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書籍作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的書籍作文7篇，歡迎大家分享。
書籍作文 篇1
從小，我就和書籍有一個(gè)美妙的約會(huì)。
我愛看書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。我有時(shí)會(huì)把四、五本書放到床上，趴在上面看書。比起漫畫書和笑話書，我更喜歡文學(xué)書籍。
記得那是一個(gè)下著大雪的白色星期天，爸爸帶我去圖書館看書，這可把我高興壞了。圖書館的幾層樓上都是書，幾十萬冊(cè)書想讀就能讀。
進(jìn)了圖書館，我被眼前那么多的書深深吸引了。這兒看看，那兒看看，可開心了。突然我的目光停留在了一個(gè)大大的書架上，那是兒童文學(xué)的專用書架，里面有一本藍(lán)皮子的小書格外引人注意。我搬了個(gè)小椅子，站上去把它拿下來，啊，是《空氣王國大探險(xiǎn)》！我翻開書本，先簡單地看一看內(nèi)容簡介，之后從第一頁開始讀，雖然里面有不認(rèn)識(shí)的字需要問問爸爸，但它生動(dòng)有趣的內(nèi)容讓我停不下來。在整整兩個(gè)小時(shí)中，我了解了空氣王國中各種氣體的相生相克、空氣的重要性和空氣的種類等很多關(guān)于空氣的知識(shí)。真沒想到，空氣原來有那么多的奧秘呀。
我有些累了，我的眼睛又酸又疼，可我一點(diǎn)都不想回家。閉起眼睛，回想書中美妙的詞語和句子，用鼻子深深地呼吸空氣，那些調(diào)皮的空氣因子不就在我的身邊嗎？
在圖書館中的時(shí)間總是過得飛快。每當(dāng)我走向閱讀室，每當(dāng)我打開一本書，一邊讀一邊會(huì)想：作者寫這篇文章時(shí)，心情是怎樣的？他為什么要這樣寫？又為什么要把作品中的人物的故事編寫的`這樣或是那樣呢？甚至有時(shí)候，我看到有趣的人物對(duì)話時(shí)，也會(huì)裝模作樣地學(xué)說上一兩句。每一本書都會(huì)給我?guī)砜鞓�，讀書的我是那么地開心！
有一次寫作文，老師讓我們寫一篇科幻作文，有的同學(xué)百思不得其解，還有的同學(xué)在抄別人的作文，但我因?yàn)槠綍r(shí)經(jīng)�？磿�(jīng)常聽故事，所以很輕松就寫出了一篇好作文，還被老師表揚(yáng)了呢。后來，老師讓我參加了全國的作文比賽，并且獲了獎(jiǎng)。這可都是書籍的功勞呀！
書讀百遍，其義自現(xiàn)。我一定要多讀書、讀好書，多吃“全人類的營養(yǎng)品”，多走“使人類進(jìn)步的階梯”，讓我和書籍的約會(huì)一直伴著我，直到永遠(yuǎn)……
書籍作文 篇2
莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。而我，不就好似在知識(shí)的天空里自由翱翔的鳥兒嗎？
我從小就喜歡看書，可是不識(shí)字，我就叫爸爸媽媽念給我聽，后來，爸爸媽媽買了一本帶有插圖的格林童話給我，我興奮地又蹦又跳，什么時(shí)候都要抱著這本書，好像我捧著的不是書，而是一塊價(jià)值連城的寶貝，不到一個(gè)月，我就把這本格林童話給“看”完了。所以當(dāng)時(shí)在幼兒園的時(shí)候，我都可以算得上是“知識(shí)分子”了。
上了小學(xué)以后，我更是貪婪地像一匹餓狼，一頁，兩頁，三頁……童話，小說，科普，文學(xué)……一樣也少不了。
三年級(jí)的一天，我發(fā)現(xiàn)書桌上有一本新書，我本想隨便翻翻，可一拿起來便放不下了，我津津有味地讀著，仿佛書中有一個(gè)巨大的.漢堡在等著我，兩個(gè)小時(shí)過去了，我卻渾然不覺，要不是我的肚子早已咕咕叫了，可能我還會(huì)再看上幾個(gè)小時(shí)呢！
后來，我發(fā)現(xiàn)看書時(shí)已經(jīng)不只是要看懂其中的故事情節(jié)，還要體會(huì)故事中的思想感情，才能把書讀“透”……
書，其實(shí)是一個(gè)老師，它凈化了我們的心靈；也是一個(gè)知己，訴說著生活的美好與艱辛——《夏洛的網(wǎng)》告訴我友誼的珍貴，《假如給我三天光明》又讓我被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了……
書中自有黃金屋，讓我們繼續(xù)在知識(shí)點(diǎn)天空飛翔吧！
書籍作文 篇3
俗話說，“書中自有黃金屋”，書對(duì)人們來說是種高雅而必不可少的休閑和娛樂，同時(shí)也能修身養(yǎng)性，讓自己的知識(shí)更加充實(shí)，有人是從書中頓悟處世之道，有人是從書中找到人生的目標(biāo)，而我，則從書中學(xué)到了語文。
翻開教科書，映入眼簾的便是一篇篇精挑細(xì)選經(jīng)典且短小的文章，飄然而至的是流傳已久的清香，猶如上好的碧螺春，品一品，素雅清香、淡香醇厚、蘊(yùn)藏著老舍、冰心、朱自清、郭沫、泰戈?duì)枴?dú)特的韻味，有的優(yōu)美、有的感傷、有的柔美……千姿百態(tài)盡納其中，每一篇都是飽經(jīng)滄桑的佳作，從中，我品味到了名家各不相同的風(fēng)格與特點(diǎn)。學(xué)到了他們的深思熟慮，學(xué)到了他們優(yōu)美的語句，美妙的修辭、巧妙的文字、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思，學(xué)到了他們撰寫文章手法與技巧，結(jié)識(shí)了許許多多的基本語文締造。
翻開雜志，呈現(xiàn)給我們的是語言樸實(shí)，流露著真實(shí)情感的精短小文，隨著飄來的是一種富含家庭與生活氣息的味道，是清醇的毛尖，嘗一嘗，清香濃郁，每一篇文章都是生活中的一幕幕、一段段，流露著一種親切感，也許寫的只是生活中不經(jīng)一瞥，卻能帶給人一種震撼，讓人為之深嘆，原來生活中還有這樣的事，雖然相較于碧螺春、毛尖少了一份素雅可多了一份生活的靈感，從中，我知道了原來生活就是文學(xué)的素材，生活原來就是一把開啟文學(xué)寶庫的鑰匙，生活中的情感原來也可以借用文字來撼動(dòng)人心。
翻開一本書，厚重的名著，一股濃郁的'清香便包圍了人心，是歲月流傳的濃郁，是時(shí)光的縮影，是時(shí)代的凝結(jié)元露，是高貴的龍井，龍井是苦澀的，正如那名著的枯燥乏味，可懂茶之人便知，龍井苦澀的外衣下是回味無窮的甘香，名著枯燥的外衣下是豐富的情感，震撼人心的文字，名著的風(fēng)格也不徑相同，但文字都不約而同的傾吐著或輝煌或悲慘的歷史，我以這杯龍井中總能品出真善美的芬芳，體會(huì)到文字深刻雄渾的魅力，品味的文字那豐富多彩的風(fēng)韻。
這然我明白了“書中自有黃金屋這句話”是什么道理了:富家不用買良田，書中自有千鍾粟;安居不用架高堂，書中自有黃金屋.
書籍作文 篇4
北方的秋夜顯得格外的寧靜，一個(gè)人靜靜的坐在窗前，明月依舊。皎潔的月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……不知是誰將這一輪圓月推上天空。月亮高高的掛在夜空，月光如水，盈盈的灑向大地，把我的心情沐浴地?zé)o比恬靜，輕輕眺眉遙望如鏡、如詩、如畫的圓月，顯得無比靜謐、清幽。在這個(gè)清幽的夜晚里，對(duì)著月亮訴說我的故事，訴說我的喜悅，訴說我的摯友——書籍。
她是泱泱文明古國、軒轅華夏的后裔。體內(nèi)流淌著伏羲、女媧的血液；腦里記載著整個(gè)人類文明的進(jìn)程；肩負(fù)著端莊、宏偉的帝國文明史詩；傳承著更科學(xué)、更進(jìn)步、更具有創(chuàng)造力的靈魂。
她的故鄉(xiāng)在古老而又美麗的江河流域。那是一片炙熱而又溫馨的土地，孕集著一代又一代的華夏兒女，生長著一片片、一簇簇、一叢叢點(diǎn)綴世界的綠茵蔓花，棲息著一頭頭、一個(gè)個(gè)、一只只舞動(dòng)神州雄風(fēng)的飛禽走獸，流淌著一潺潺、一灣灣、一江江庇護(hù)九州的源泉。
她是攝我魂魄、奪我靈魂的人，要多完美，就有多完美。水靈靈的明眸、月牙般的眉梢、烏黑的發(fā)絲、翹翹的鼻子、秀美的嘴唇、清秀的臉龐、玉筍般的纖手、冰肌玉骨是她的形體美；傾國艷傾城、沉魚落幽雁、羞花月自閉是她的外在美；纏綿悱惻、溫婉含蓄、“倚門回首，卻把青梅嗅”是她的柔情美；悠然自得，夢(mèng)游佳境然其酣，漫不經(jīng)心，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天邊云卷云舒是她的心靈美；性情似水，無為無不為，處下潤萬物而不與之爭是她的智慧美。
她從古雅的樸風(fēng)中跌巖出來，徜徉在我的身旁，時(shí)刻伴我左右，如影欲隨。像老師，孜孜不倦，潤我于萬識(shí)；像父親，諄諄教導(dǎo)，律我于萬事；像母親，溫馨慈祥，護(hù)我于一世；像愛人，默默無私，愛我于一生；更像小孩，天真無邪，悅我于機(jī)時(shí)。當(dāng)我感到孤單、無聊，虛度光陰的時(shí)候，您架一葉扁舟，讓我泛舟于書海，在文字間游弋，在知識(shí)的國都里漫游，在精神的世界里蕩滌靈魂的桎梏，當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，您纖纖一雙細(xì)手擦扶我冷卻的淚水，您手中的余溫將我的臉頰溫?zé)�，一直熱到我�?nèi)心深處；當(dāng)我感到悲憂無奈的時(shí)候，您默默守候在我的身旁，靜靜的傾聽我的傾訴；當(dāng)我感到孤苦而又無助的時(shí)候，您緊緊的把我擁入懷里，然后輕輕的多我說：“還有我在，我會(huì)一直陪伴著您�！�。
這就是我的摯友——書籍。書籍，多么親切而又溫暖的兩個(gè)字，就像無聲的細(xì)雨，潺潺流入我的心田，緩緩潤澤了我的人格，默默的陶冶著典雅的文明底蘊(yùn)。
春野淡雅，鳥兒繞枝，那把剪柳的剪子，剪出了晶瑩剔透的一片春意盎然。凝神靜氣，覓一份靜謐清幽的恬然，然后，輕輕的'把您捧在手心，含情脈脈的注視這您，任憑思緒隨風(fēng)搖曳。柳條抽出了她那柔嫩而又纖柔的枝條，不甘寂寞的小草也偷偷的從土里鉆了出來，樹蔓也悄悄的披上了綠裝，她們好像都在看，看我沐浴您的世界里。
夏日浪漫，蝶兒戲叢，那一眸溫馨的吻，吻出了百花齊放、萬艷爭鮮的一片詩情到碧霄。澄懷靜慮，尋一閑庭信步的藝境，欣欣喜喜的挽住您的臂膀，一同漫游于世界，一同坐在綠蔭下，一同欣賞此時(shí)的風(fēng)、此時(shí)的景。驕陽為我們退怯，芳芳為我們彌漫，蝶兒為我們翩躚，夏蟲也為我們沉默。
秋葉靜美，北風(fēng)輕撫，那一抹輕輕的撫，撫落了一樹暗紅色的沉思，撫出了碩果累累、滿地金黃一副爽朗的況味。淡泊悠閑，拾一片纏綿悱惻的空靈，您我攜手譜寫一曲秋高氣爽的暖昧。悠悠的秋葉偶爾也會(huì)落在您我的衣服上，大概是好寂寞吧。
冬夜清寒，白雪飄飛，輕輕的一飄，飄落了萬川雪野，飄出了一片粉妝玉砌的白色世界。溫婉守慍，搖一樹銀條茸茸的雪花，靜靜的把您擁入我的懷里，您溫暖著我，我溫暖著您，把您的全部融入到我的世界里，風(fēng)雨同濟(jì)、攜手相伴直到永遠(yuǎn)。
這就是我的摯友——書籍。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，您總是默默的陪伴著我，您總是靜靜的守候著我，不離不棄。
您是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的綿綿絲雨，甘之若飴，滋潤了我龜裂的心田。
您是斷橋旁一道亮麗的風(fēng)景，明月裝飾了您的容顏，您裝飾了我的夢(mèng)。
您是漫漫冬雪、寒冬酷霜里投撒的一片陽光，驅(qū)散了寒徹，溫暖了我的心田。
您是無邊無際，茫茫滄海里矗立的一方燈塔，照亮了我前行的道路，點(diǎn)燃我了新生的希望。
您是一朵綻放在靈魂深處的花朵，永遠(yuǎn)的散發(fā)著迷人的芬香，永遠(yuǎn)的惠澤著我的靈魂。
您是……
如果沒有您，我的心田將龜裂、桎梏將永存、靈魂將被封殺。
如果沒有您，燈塔將熄滅，我將失去前進(jìn)的方向，我的前途將會(huì)變得很黑暗。
如果沒有您，冬夜將會(huì)無比的漫長，寒冷、寂寞將會(huì)覆蓋整個(gè)世界，滿簾的愁苦蕭寒，滿眼的夢(mèng)魘。
如果沒有您，感情將肆孽，無知、丑陋將會(huì)長滿這個(gè)宇宙。
如果沒有您，世界將會(huì)變得很暗淡，我的內(nèi)心將會(huì)變得很凄然，我的世界將會(huì)變得很孤楚，我所做的一切將會(huì)沒有任何意義。
如果沒有您……
您是我的全部，我不能沒有您。夜空，因?yàn)橛辛诵切堑难b點(diǎn)，才顯得浪漫滿簾；藍(lán)天，因?yàn)橛辛税自频钠�，才顯得靜謐安詳；大地，因?yàn)橛辛巳f物的生殖，才顯得絢麗多姿；我，因?yàn)橛辛四难�，才顯得博學(xué)多識(shí)、成熟穩(wěn)重。
秋葉飄零，飄落的是樹葉，飄不落的是我對(duì)您的眷戀；一瀉千里的江河，流走的是江水，流不走的是我您的摯愛。皎皎圓月緩緩升起，在這個(gè)清幽靜謐的夜晚了，我要大聲的告訴全世界——我的只有是書籍；在這個(gè)清幽靜謐的夜晚了，我要對(duì)著明月高吟：
靜觀秋夜筑空靈，盈皎圓月傾乾坤；
纏綿悱惻跌巖出，顛沛流離一生情；
含情脈脈遇書籍，不離不棄獨(dú)留侯；
輕頁漫書拂亂識(shí)，埋眸求學(xué)相悅歡；
泛舟書海情相愉，蕩滌書魂剪桎梏；
惟愿書人誼長久，揮筆千言共嬋娟。
書籍作文 篇5
晚上，我迷迷糊糊地來到了一個(gè)地方，仔細(xì)一看，我竟然變小了，來到了我的書桌上。
書桌上有很多書，有歷史書、語文書、數(shù)學(xué)書和其它很多課外書。突然，書都活了過來，從架子上跳了下來，竊竊私語起來：一本書說：“趁主人不在，我們逃走吧！”另一本書說：“要是主人發(fā)現(xiàn)我們不見了，會(huì)著急的。”歷史書說：“以我多年的經(jīng)驗(yàn)判斷，主人才不會(huì)著急呢！你看我們身上都是塵土，主人已經(jīng)很長時(shí)間沒有碰過我們了！”聽到這里，我心里頓生慚愧。找了一個(gè)角落藏起來，繼續(xù)偷聽他們的談話。
歷史書發(fā)話了，它是最德高望眾的，它說：“從古至今，如果沒有書籍，人類就無法進(jìn)步。高爾基都說了，‘書籍是人類進(jìn)步的階梯�！绱酥匾臅�，卻沒有多少人去仔細(xì)地閱讀它，真是悲哀啊。”
數(shù)學(xué)書接著說：“是啊，我們的身體里都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，都是前人經(jīng)歷千萬次探索才得出來的.智慧的結(jié)晶�。‰y道‘頭懸梁、錐刺股’、‘鑿壁借光’、‘程門立雪’……這些故事中所蘊(yùn)含的求知精神和刻苦鉆研精神已經(jīng)被遺忘了嗎？”這時(shí)候，語文書說道：“我們看主人明天是否頓悟，要是還是不理我們，那我們就走吧！”“好！”語文書的話得到一致贊同。
突然，一聲鳥叫驚醒了我，原來是一場夢(mèng)，我看著書桌上那滿是塵土的書，不禁想起夢(mèng)中書籍間對(duì)話，引起了我的深思……
書籍作文 篇6
在書的海洋中，有數(shù)不勝數(shù)的好書，《愛的教育》就是其中的一本。它是由意大利作家亞米契斯所寫的，以日記體形式，主要講述了主人公安利柯見過或發(fā)生過的充滿愛的事。文中流露出人與人之間的真摯情感，讓人感動(dòng)不已。其中，最讓我感動(dòng)的是馬可爾萬里尋母的故事：因父母負(fù)債，馬可爾的媽媽決定去外地掙錢，開始還與家人保持著聯(lián)絡(luò)，但是，自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。從此，寄去的信再也得不到回答，于是，馬可爾決定去找媽媽。他在路上歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)過好心人的幫助和自己不懈的努力，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可爾的意外出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值……讀到這里，我被馬可爾那種不怕艱難險(xiǎn)阻，勇敢走下去的精神所深深感動(dòng)。
馬可爾這種對(duì)母親深深的愛令我感觸很深，自愧不如。平常，媽媽每天為我操心，每天上學(xué)前總會(huì)給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊！”“要努力呀！”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨，總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西，我就覺得煩。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的`小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒有考慮過父母的感受，真是太不應(yīng)該了。父母對(duì)我問長問短、嘮叨，這正是對(duì)我們愛的表現(xiàn)，我真是身在福中不知福呀！
愛，使我們能快樂健康地成長，愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！讓我們?cè)诘玫綈鄣耐瑫r(shí)，不斷創(chuàng)造愛，讓愛香滿人間！
書籍作文 篇7
江山美人是君王的最愛，濁酒清風(fēng)是俠客的最愛，白紙黑墨是詩人的最愛。如果你問我：“什么是你的最愛�！蔽視�(huì)毫不猶豫地回答：“書籍是我的最愛。"
《西游記》是我較早接觸的一本書，我敬佩孫悟空打上凌霄寶殿的武藝與勇氣，又為他被壓在五行山下而感到惋惜。他護(hù)送唐僧前往西天時(shí)，每每認(rèn)出妖怪，都沒人相信，這讓我更是氣憤。最后的結(jié)局，他成為“斗戰(zhàn)勝佛”，我不禁陷入深思：悟空有千變?nèi)f化之本領(lǐng)，同樣要忍受五百年的孤獨(dú)寂寞，任憑風(fēng)吹雨打，取經(jīng)一路上遭受別人甚至師傅的誤解與拋棄，最后終于修成正果。這不正是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”嗎？
上了初中，我迷戀上《三國演義》。起初，只是喜歡關(guān)羽而怨恨曹操。甚至一度認(rèn)為曹操是小人，只會(huì)使陰詭之計(jì)，認(rèn)為劉備、孫權(quán)才是真正的`英雄。直到那次月考失利，父母的責(zé)罵、同學(xué)的嘲弄，讓我一度沮喪到極點(diǎn)。晚上在床上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí)，我突然想到《三國演義》，終于悟到：曹操才是真正的英雄！他敗走華容道，割須棄袍后仍沒有忘記一統(tǒng)天下的志向，在宛城折兵喪子卻能巧施反間計(jì)。不像孫權(quán)，守著父兄的基業(yè)稱帝。不像劉備，被火燒七百里營，燒毀白帝城后而一病不起。
第二日晨起，看窗外旭日東升，在藍(lán)天白云的映襯下顯得十分壯觀。不由得想起“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的豪言壯語。
讀《三國演義》，我在曹操身上學(xué)到了百折不撓的精神，無論遇到多少挫折困難，都應(yīng)該“志在千里”。
一本書是一個(gè)世界，一本書是一種人生。書籍，開闊了我的視野，書籍，豐富了我的生活，書籍，陶冶了我的情操。
我沒有君王的一呼百應(yīng)，沒有俠客的瀟灑豪放，沒有詩人的才華橫溢。但我擁有那一本本書——一筆我人生中最寶貴的財(cái)富。
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