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    1. 書籍作文600字

      時(shí)間:2022-03-05 17:54:53 書籍 我要投稿
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      【推薦】書籍作文600字四篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的書籍作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】書籍作文600字四篇

      書籍作文600字 篇1

        我的童年,像是蔚藍(lán)的大海邊那片一望無(wú)際的沙灘,我在沙灘上奔跑著,跳躍著。沙灘上那些奇形怪狀的貝殼,是我的寶貝——書。我在撿拾我的寶貝時(shí),感受了無(wú)窮的歡樂(lè),享受著不同的滋味。

        這是一枚閃爍著七彩迷人光芒的奇幻貝殼,這是我最愛的書——《哈利·波特》。在書中,我認(rèn)識(shí)了勇敢執(zhí)著的哈利,聰明又叛逆的.赫敏,相信朋友卻偶爾糊涂的羅恩,睿智冷靜的鄧布利多,關(guān)愛哈利而又沖動(dòng)的小天狼星和邪惡的伏地魔。我曾為小天狼星為保護(hù)哈利而犧牲自己的行為感動(dòng)得流下熱淚;我也為赫敏被朋友誤會(huì)時(shí)孤寂落寞的身影難過(guò)得搖頭;我看到勇猛的哈利使出渾身解數(shù)擊退伏地魔時(shí),興奮得手舞足蹈;當(dāng)魔法部的調(diào)查官折磨學(xué)生時(shí),我又握緊雙拳,為被欺侮的同學(xué)憤憤不平。這枚七彩奇幻的貝殼,帶給了我太多太多的喜悅,讓我玩賞了整整一個(gè)暑假,直到現(xiàn)在,書中的人物還深深地印在我的腦海中,他們的形象還時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)。

        那是一枚閃著紫水晶般光芒的憂傷貝殼,那是讓我最感動(dòng)的書——《青銅葵花》。在這本書中,善良的女孩葵花和貧窮的青銅一家人,彼此相親相愛,互相扶持?ㄏ肷蠈W(xué),青銅為了妹妹放棄自己的上學(xué)夢(mèng)想,在家掙錢供養(yǎng)妹妹。因?yàn)樗莻(gè)好哥哥;葵花失去了親生父親,面對(duì)富有的嘎魚一家和貧窮的青銅一家時(shí),竟將青銅一家選為自己的家人,因?yàn)榍嚆~一家讓她感到溫暖;不會(huì)說(shuō)話的青銅用盡平生最大的力氣,發(fā)出聲音,呼喚的字眼竟是“葵花”,因?yàn)樗麄儾皇怯H兄妹卻勝似親兄妹的親情讓他有了巨大的力量。這枚憂傷的貝殼,讓我時(shí)而感動(dòng),時(shí)而落淚,時(shí)而開懷大笑。它帶給我的是對(duì)成長(zhǎng)的感悟,是對(duì)人間親情的珍惜。

        我的七彩童年,就是這些書籍相伴的。書,讓我的童年變得多姿多彩,燦爛無(wú)比。我會(huì)搭乘著書籍做成的小船,遨游在知識(shí)的海洋里,一路向前。

      書籍作文600字 篇2

        “天氣不錯(cuò)呢……”我趴在陽(yáng)臺(tái)上向外望,“作業(yè)也寫的差不多了呢,去哪里玩好呢……不過(guò)好像沒什么好玩的,那我還是在家里看書畫畫吧……誒,我可以去書城嘛!太好了!準(zhǔn)備出發(fā)!”語(yǔ)罷,我便興沖沖地跑去收拾東西,叫上媽媽,準(zhǔn)備出發(fā)了!

        去的時(shí)候乘的是公交車,而且人特別多,終于到了,剛下車我差點(diǎn)癱倒在地上,但一看到書城就在不遠(yuǎn)處便又恢復(fù)了活力,拉上媽媽快步走進(jìn)了書城。

        走進(jìn)書城,最先映入眼簾的當(dāng)然是書了,一排排精美的書籍傾斜地放在樸素的'原木書架上,然而這樣的搭配并不刺眼,反而十分的柔和,有些復(fù)古的感覺。我和媽媽約好了時(shí)間到收銀臺(tái)集合,便各看各的去了。我貪婪地吸收這些“花朵”的“花蜜”,沉浸在書中的那個(gè)世界,久久不能自拔。“砰”的一聲,我突然發(fā)現(xiàn)身邊的書架都掉了下來(lái),便下意識(shí)地把書撿起來(lái)放回書架上,這時(shí)我突然看見一個(gè)小女孩拉著一位管理員阿姨走了過(guò)來(lái),八九歲的樣子,穿著一件粉色的毛衣,棕色的直發(fā)扎成兩個(gè)馬尾辮!鞍⒁,就是這個(gè)姐姐把書碰掉的!”她嘟著嘴對(duì)那位管理員說(shuō),“我看見了的!”我心里一驚,這么小的孩子怎么會(huì)誣陷別人呢?同時(shí)也將最后一本書放回書架!跋虏粸槔!闭f(shuō)完那位管理員阿姨便走了!皶悄闩龅舻陌!蔽颐鏌o(wú)表情地問(wèn)她。“我……”她似乎想狡辯什么,但卻說(shuō)不出口。“書是你碰掉的,么?”我特意停頓了一會(huì)再說(shuō)“么”,還加了重音!耙?yàn)槲覜]碰一下書架!蔽矣盅a(bǔ)充了一句,小女孩馬上跑走了,還嘟囔了一句“是……是我!蔽铱戳怂谎郏阌值皖^看書去了。

        那孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該很寵著那孩子,但是,家長(zhǎng)在滿足孩子要求的同時(shí),又教給了孩子什么?

      書籍作文600字 篇3

        書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類智慧的源泉。在每一個(gè)人的生活中,書,是必不可少的一部分!

        我酷愛讀書,每一次進(jìn)了書店,我就像從丑小鴨變成了白天鵝一樣,在書的世界里自由地翱翔,把自己融入到了書中:把自己當(dāng)作賣火柴的小女孩,體會(huì)她的痛苦與甜蜜;把自己當(dāng)作馬小跳,了解他每天的快樂(lè)……讀著讀著,我似乎忘記了一切,直到有一個(gè)聲音傳來(lái):“小朋友,我們的'書店要關(guān)門了,明天再來(lái)看吧!”等到她們關(guān)了大門,我才肯依依不舍地離去!

        “書,是人們進(jìn)步的階梯!边@是偉大的高爾基說(shuō)的,許多名人都是很喜歡讀書的,比如牛頓、愛因斯坦、霍金等等。因?yàn)槲覀兛梢詮臅卸煤芏嘀R(shí),認(rèn)識(shí)許多新朋友,所以我們要愛讀書,好讀書,讀好書,每天堅(jiān)持讀會(huì)兒書,將來(lái)一定會(huì)有成就的!

        你們聽說(shuō)過(guò)牛頓了嗎?對(duì),他是一位了不起的科學(xué)家,還發(fā)明過(guò)反射望遠(yuǎn)鏡呢!這么偉大的人,因?yàn)閻圩x書,據(jù)說(shuō)還有兩個(gè)笑話呢!有一天,牛頓在煮雞蛋時(shí)看書,不知不覺中,把自己的懷表當(dāng)雞蛋給煮了呢!還有一次,牛頓請(qǐng)了他的一個(gè)好朋友來(lái)家里吃飯,那個(gè)好朋友一坐到桌上,仆人就上了一桌好菜,可主人牛頓卻癡迷看書,遲遲不出來(lái)吃飯。

        于是,那個(gè)好朋友先吃后就走了,等到牛頓一出來(lái),發(fā)現(xiàn)桌上只剩雞骨頭了,他以為自己已經(jīng)吃過(guò)了,又轉(zhuǎn)回去讀書了。有時(shí),我也和牛頓一樣,看書看入迷了。一天,我一邊吃棒棒糖一邊看書,覺得很熱,于是放下糖,拿起扇子在扇,結(jié)果以為扇子是糖,就舔了一口!還有一次,我一邊削蘋果一邊看書,結(jié)果把削好的蘋果扔掉了,卻吃起皮來(lái)了,你們說(shuō)我逗不逗啊?

        我這么愛讀書,是因?yàn)槲艺J(rèn)為書是人類智慧的源泉,讓我們愛讀書、好讀書、讀好書吧!

      書籍作文600字 篇4

        從小時(shí)候起我就喜歡讀書,就像上天早就在我與書之間搭起了一座神奇的橋梁。他與我,仿佛已是多年的朋友,是我的良師益友。

        在我小小的書柜里,各種各樣的書裝滿了書柜!渡衿鏁荨、《魯濱遜漂流記》、四大名著,都是我珍藏已久的書籍。

        小時(shí)候的我,光圖個(gè)激烈熱鬧,哪里管什么文化底蘊(yùn),知識(shí)內(nèi)涵?只是單看打打殺殺的罷了,于是,《三國(guó)演義》,《封神演義》變成了我的最愛,天天沉迷于其中,無(wú)法自拔。假期間,中午午休,我總愛翻著我的三國(guó),參與者三國(guó)之間的爭(zhēng)霸賽。他們那些老謀深算的老狐貍,我只是巧妙地跳過(guò)了,大跨步邁向戰(zhàn)場(chǎng),看著他們打仗,那個(gè)精彩!在不知不覺的過(guò)程中,三國(guó)演義變?yōu)槲业臍v史打下了牢固的基礎(chǔ)。就在我閉上眼睛享受這些精彩絕倫的刺激場(chǎng)面之時(shí),書已在潛移默化中幫助了我。

        長(zhǎng)大了,開始養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣,但父母總是催著上床睡覺,我便被他們趕鴨子似的`,趕上床,拉燈睡覺,完蛋了,那么急干嘛,我還沒看過(guò)癮呢。于是,漆黑一片的屋中便會(huì)亮起一小片的熒熒光亮那是我打著手電筒繼續(xù)看。有時(shí)看到精彩片段,就會(huì)不小心失聲喊出“好!”,然后觸了電似的藏起來(lái)假裝睡覺。

        在生活中,我讀了許多書,也懂得了做這些踏實(shí)的深刻感悟,慢慢的,我在書中漸漸成長(zhǎng),漸漸成熟。樹就像我這棵植物的根系,幫助我,與我一同茁壯成長(zhǎng)。讀的書越多,我的文化底蘊(yùn)就越深,知識(shí)就更加豐富。他們是我了解了許多,不在只是打打殺殺,書越多越往下扎根,我就越向上成長(zhǎng),F(xiàn)在的我,已經(jīng)枝繁葉茂,已經(jīng)成熟。

        從小到大,一直是書陪伴著我成長(zhǎng),如影隨形。她是我的朋友,是我的老師,是我的看護(hù)人。他們,一直在我身邊,見證了我的成長(zhǎng)。

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