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    1. 大班藝術(shù)活動《點花歌》

      時間:2022-03-31 00:27:57 藝術(shù) 我要投稿
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      大班藝術(shù)活動《點花歌》

        活動目標:

      大班藝術(shù)活動《點花歌》

        1.能積極根據(jù)游戲情境創(chuàng)編出種花人和害蟲的動作,愉快的進行游戲。

        2.借助顏色標記,學(xué)會用多種方式結(jié)伴游戲。

        3.體驗同伴間合作游戲的快樂。

        活動準備:

        顏色標記人手一份

        活動過程:

        一、復(fù)習(xí)歌曲《點花歌》

        1.師彈前奏,請幼兒說出歌曲的名字。

        2.幼兒集體演唱歌曲。

        3.幼兒拍手邊演唱歌曲。

        4.幼兒兩兩相對,邊唱邊做動作。

        二、教師講述游戲情節(jié),引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作。

        1.師:“農(nóng)民伯伯在第一次播種時發(fā)生了一件事情,你們想知道是什么嗎?”

        農(nóng)民伯伯開始第一次播種了,1、2、3、4,突然發(fā)現(xiàn)旁邊長出了小綠芽缺了一塊,這是怎么回事?原來,是一只大青蟲把小綠芽的葉子吃掉了。于是,農(nóng)民伯伯抓起害蟲的觸角,把它扔了出去,高興地拍手笑了。接著,他又開始播種了,1、2、3、4,又發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲,他立刻抓住大青蟲的觸角,把它扔了出去,開心的拍手笑了。

        2.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作,合作游戲。

        A.創(chuàng)編農(nóng)民伯伯的動作

       。1)農(nóng)民伯伯播了幾次種?

       。2)怎么播種的,誰來做一做這個動作?每次播了幾顆種子?

        我們一起來學(xué)一學(xué)(配樂)

       。3)后來發(fā)現(xiàn)了什么?他怎么做的?抓住了青蟲的什么地方?

       。4)捉到了青蟲,農(nóng)民伯伯的心情怎么樣?他是怎么表現(xiàn)開心的?

        我們一起來學(xué)學(xué)農(nóng)民伯伯的動作。(配樂)

        (5)教師帶著幼兒合著音樂一起表演。

        B.創(chuàng)編害蟲的動作

       。1)農(nóng)民伯伯播種的時候大青蟲在做什么?

        它是怎么吃葉子的?

        我們一起來學(xué)學(xué)大青蟲吃葉子的樣子。(配樂)

       。2)農(nóng)民伯伯抓住青蟲的時候,它是怎樣的心情?它會在哪里快活的吃葉子嗎?它吃葉子是什么樣子的呢?

        這時候農(nóng)民伯伯抓住了它的什么?

        觸角長在哪里呢?誰來做一下觸角是什么樣子的?

        我們一起來學(xué)學(xué)大青蟲害怕的樣子。(配樂)

       。3)教師帶著幼兒合著音樂一起表演大青蟲的動作。

        C.師幼共同合作游戲。請一名幼兒扮演大青蟲。

        D.請大家找身邊的同伴兩兩合作游戲。

        E.請大家站在田地里完整的跟著音樂兩兩結(jié)伴玩游戲。2次。

        3.根據(jù)顏色標記進行角色的交換,完整的游戲。

       。1)根據(jù)游戲標記進行角色劃分。紅色為農(nóng)民,綠色為害蟲。

        師:“現(xiàn)在我們一起到農(nóng)民伯伯的種植園地去捉害蟲吧。清幽綠色標記的害蟲圍成一個大圓,紅色標記的農(nóng)民找一只害蟲面對面站好,我們一起跟著音樂完整的游戲!

        4.結(jié)束部分

        師:“我們一起到外面去找害蟲吧!”

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