攝影師小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的攝影師小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
攝影師小學(xué)作文1
20xx年8月8日，第xx屆奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)了。作為一名攝影師，怎么能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？
我先進(jìn)了壯觀的“鳥(niǎo)巢”，只見(jiàn)一名運(yùn)動(dòng)員手中握著一個(gè)塑料瓶，東張西望，好像在找垃圾桶，可是，找了一會(huì)沒(méi)找到，只好把塑料瓶隨便一扔，就走了。這是一名志愿者跑了過(guò)來(lái)，把塑料瓶扔進(jìn)了垃圾桶。頓時(shí)，所有的外國(guó)觀眾都?xì)g呼起來(lái)。我把這一瞬間拍了下來(lái)。
出了鳥(niǎo)巢，我走在往“水立方”的路上，只見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人正在用地道的中國(guó)話對(duì)一個(gè)正在專心致志看報(bào)紙的老爺爺問(wèn)：“打擾一下，請(qǐng)問(wèn)“水立方”怎么走？”可老爺爺好似什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在一心一意地看報(bào)紙。那個(gè)外國(guó)人又向周圍的年輕人問(wèn)了問(wèn)，可他們不是搖頭、擺手，就是好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)看見(jiàn)。正在這另人焦急的時(shí)刻，一個(gè)面容清秀的年輕人跑過(guò)來(lái)，對(duì)外國(guó)人說(shuō)：“向前走，然后右轉(zhuǎn)……”我又把這一瞬間拍了下來(lái)，我想：在奧運(yùn)會(huì)期間，會(huì)有許多外國(guó)朋友來(lái)中國(guó)的！我們一定要把我們中國(guó)人民的'文化傳遞給每個(gè)外國(guó)朋友。
在奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí)，我用攝相機(jī)拍到了大家的喜怒哀樂(lè)，這些影像一定是值得收藏的。
攝影師小學(xué)作文2
高爾基一直想著那小男孩。心里一直在埋怨自己：都怪我不好，連他的名字、學(xué)校都沒(méi)問(wèn)，也沒(méi)來(lái)得及挽留他�？�，浪費(fèi)了他多少學(xué)習(xí)時(shí)間呢。
這天晚上，高爾基輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜都沒(méi)睡好。
第二天，高爾基想盡一切辦法甩掉這個(gè)念頭，專心投入自己的工作。
這時(shí)，小男孩又來(lái)到了高爾基的住所，在大門口恭敬地等著高爾基爺爺?shù)腵接見(jiàn)，同時(shí)仔細(xì)檢查看會(huì)不會(huì)又忘記帶什么了。
這時(shí)小男孩聽(tīng)見(jiàn)高爾基爺爺?shù)穆曇簦骸翱煺?qǐng)進(jìn)！我等你很久了。”小男孩高興得三步并作兩步跑到高爾基爺爺跟前，敬了個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“對(duì)不起！又來(lái)給您添麻煩了。我上次太粗心了，這次我已改正了。不會(huì)占用您太多時(shí)間的�！� 這次，高爾基爺爺沒(méi)忘記問(wèn)小男孩的姓名和學(xué)校，并親切地稱他為“小攝影師”。
“小攝影師”隨著高爾基爺爺走進(jìn)房間，說(shuō)：“請(qǐng)您繼續(xù)您的工作，我想拍一些您的工作照�！备郀柣鶢敔敯凑铡靶z影師”的意思，微笑著坐回自己的工作椅上繼續(xù)工作。
“咔嚓”“咔嚓”……很快，“小攝影師”完成了任務(wù)，謝過(guò)高爾基爺爺就離開(kāi)了……
很快，“小攝影師”的作品和他的故事在校園里成為了熱點(diǎn)，他所拍攝的高爾基爺爺?shù)墓ぷ髡者�被雜志社采納了。
攝影師小學(xué)作文3
第二天一早，高爾基正坐在辦公室里，他一邊工作一邊等待著小男孩。高爾基非常奇怪，小男孩為什么不來(lái)呢？
高爾基仍然沒(méi)有失望，繼續(xù)等著小男孩。晚上，高爾基回到家，他感到有點(diǎn)失望。
第三天，高爾基正在休息。他無(wú)意中走到窗前，往外看去。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正向這走來(lái)，高爾基非常興奮，馬上讓他們放小男孩進(jìn)來(lái)。可高爾基定眼一看，來(lái)的不是那個(gè)小男孩，而是另外一位小男孩，他們兩個(gè)有點(diǎn)像，所以剛開(kāi)始沒(méi)認(rèn)出來(lái)。高爾基奇怪的.問(wèn)：“上次那個(gè)小男孩呢？”那個(gè)男孩說(shuō)：“哦，他這幾天發(fā)燒，現(xiàn)在還在醫(yī)院里。我是來(lái)替他為您照相的。”后來(lái)，那個(gè)小男孩在高爾基認(rèn)真配合下完成了攝影。
照好之后，高爾基給了小男孩一束鮮花，和藹的說(shuō)：“請(qǐng)?zhí)嫖肄D(zhuǎn)交給那個(gè)小男孩，這束花送給他，希望他早日康復(fù)！”男孩爽快的答應(yīng)了。
醫(yī)院里，躺在病床上的小男孩看著鮮花，默默地在心里說(shuō)：謝謝您，親愛(ài)的高爾基先生！
攝影師小學(xué)作文4
小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開(kāi)走了。他回到學(xué)校，來(lái)到班級(jí)里，大家七嘴八舌地詢問(wèn)他給高爾基拍照的情況。小男孩聽(tīng)了又“哇”的一下哭了起來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，看到正在哭的小男孩，就問(wèn)他怎么了。小男孩哽咽著說(shuō)：“我把膠卷放在書(shū)包里忘拿了�！崩蠋熉�(tīng)了連忙安慰他：“沒(méi)關(guān)系，明天你再去吧！”聽(tīng)了老師的話，小男孩終于停止了抽泣。
晚上，小男孩在床上翻來(lái)覆去睡不著，他想：明天可不能再丟東西了，現(xiàn)在我就把東西理好。他想著，就下床把膠卷放進(jìn)了相機(jī)里，并把相機(jī)放進(jìn)了背包，才上床睡覺(jué)。
第二天，他早早地起了床，背上包，向高爾基的住處出發(fā)了。到了高爾基的.住處，小男孩順利地走進(jìn)了高爾基的辦公的地方。高爾基見(jiàn)到了他，高興地說(shuō)：“你來(lái)啦，我等你好久了�！薄皩�(duì)不起，讓您久等了�！毙∧泻⒄f(shuō)，“現(xiàn)在請(qǐng)您還是按照昨天的姿勢(shì)來(lái)拍照吧！”
高爾基拿了張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上看報(bào)，對(duì)他微笑。小男孩按下一個(gè)快門，拍下了高爾基看報(bào)的樣子。回到家后，他將照片洗出來(lái)，貼在他們班的墻報(bào)上。從此，高爾基慈眉善目、平易近人的形象永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中。
攝影師小學(xué)作文5
一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，小男孩還沒(méi)來(lái)。
高爾基想：這是個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的孩子。
這時(shí)，秘書(shū)敲了敲門，說(shuō)：“下面有一位先生要見(jiàn)您，是小男孩的爸爸�！�
“ 哦，小男孩的爸爸，就讓他上來(lái)吧�！�
小男孩的爸爸告訴高爾基，小男孩出了車禍。
高爾基問(wèn)：“怎么會(huì)出車禍？”
小男孩的爸爸說(shuō)：“那天，他回到家，發(fā)現(xiàn)家里也沒(méi)有膠卷了，他拿上錢出去買膠卷。這時(shí)候，他看見(jiàn)了一個(gè)四、五歲的小弟弟坐在馬路中間哭，一輛汽車向小弟弟沖來(lái)。他沖上去，把小弟弟推到了一邊，自己卻被車撞了出去，剛剛蘇醒過(guò)來(lái)。他讓我轉(zhuǎn)告您，他病好了再來(lái)給您照相。”
高爾基聽(tīng)了以后，吩咐秘書(shū)開(kāi)車去醫(yī)院，并帶上照相機(jī)和膠卷。
高爾基坐在病房的椅子上，小男孩坐在病床上，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片照好了。高爾基的.臉上露出了滿意的笑容，小男孩也笑了。
攝影師小學(xué)作文6
今天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基還是和以前一樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，秘書(shū)敲了敲門走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“高爾基先生外面有一位攝影師來(lái)給您照相�！�
高爾基馬上問(wèn)了一句：“是個(gè)小男孩嗎？”
秘書(shū)說(shuō)：“好像是吧�！�
“快點(diǎn)把他叫進(jìn)來(lái)，”不一會(huì)小男孩又站到了高爾基的面前，說(shuō)：對(duì)不起高爾基先生，上次浪費(fèi)了您那么多時(shí)間，實(shí)在是太對(duì)不起了。
高爾基問(wèn)：“這次你拿交卷了嗎？”
“拿了，”小男孩說(shuō)道。高爾基按原來(lái)小男孩的`吩咐看報(bào)紙，小男孩又?jǐn)[弄了很久，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，咔嚓，咔嚓！小男孩終于把照片給照了下來(lái)。高爾基側(cè)過(guò)臉對(duì)他笑了。
小男孩把照片放在學(xué)校的墻報(bào)上，同學(xué)說(shuō)：你都能給高爾基這樣的名人照相了，你是我們學(xué)校最了不起的人！
攝影師小學(xué)作文7
這是令人難忘的到野外親近大自然的一天。
凌晨四點(diǎn)半，窗外還是一片漆黑，爸爸在我耳邊輕聲叫醒還在夢(mèng)鄉(xiāng)酣睡的我，今天一早我們要去一百多公里外的從化桂峰村拍鳥(niǎo)，去體驗(yàn)一把野生動(dòng)物攝影師的生活。一起去的還有豐富拍鳥(niǎo)經(jīng)驗(yàn)的瞿伯伯和五年級(jí)的樸樸哥哥，還有鳥(niǎo)類生態(tài)攝影師小黎哥哥。
這次我們的主要拍攝目標(biāo)是朱雀雄鳥(niǎo)。早上的光線是最適合拍攝的，所以一下車，我們拿好相機(jī)趕緊向朱雀�；顒�(dòng)的田野走去。很快，我們就發(fā)現(xiàn)了十多只朱雀，但大多是灰色羽毛的雌鳥(niǎo)。在朱雀群中，通常雄鳥(niǎo)的數(shù)量非常少，雄鳥(niǎo)從頭到尾都是紅色的，非常美麗，也很難拍到。幸運(yùn)的.是，這群朱雀中有兩只雄鳥(niǎo)。我們趕緊拿起相機(jī)小心靠近雄鳥(niǎo)，把紅色的雄鳥(niǎo)清晰地拍了下來(lái)。田野里的其他鳥(niǎo)類的種類也非常豐富，我們還拍到了常見(jiàn)的麻雀、小鹀、斑鳩、鵲鴝和北紅尾鴝，還意外發(fā)現(xiàn)了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物猛禽黑翅鳶。
不知不覺(jué)中太陽(yáng)漸漸地下山了，我們帶著滿滿的收獲回到了家。
這是寒假里我最開(kāi)心最難忘的一天！
攝影師小學(xué)作文8
1928年夏天，高爾基住在列寧格勒，他經(jīng)常不分晝夜的工作。
有一天晚上高爾基正在看書(shū)，有一位雜志社的記者來(lái)了和秘書(shū)說(shuō)：“我要給高爾基照相�！泵貢�(shū)趕緊跑進(jìn)屋里說(shuō)：“高爾基先生，外面來(lái)了一位雜志社說(shuō)要給你照相。”高爾基說(shuō)：“是個(gè)小男孩嗎？”秘書(shū)說(shuō)：“不是�！备郀柣f(shuō)：“讓他走吧�！泵貢�(shū)又走了出去說(shuō)：“高爾基說(shuō)要讓你回去，他說(shuō)不行。記者說(shuō)：“我是為一個(gè)小男孩的事情來(lái)的，我是小男孩的爸爸”，秘書(shū)就讓進(jìn)去了，高爾基說(shuō)：“我不是說(shuō)不讓你進(jìn)來(lái)嗎？”記者說(shuō)：“我是為一個(gè)小男孩的事情來(lái)的，我是小男孩的.爸爸。”高爾基說(shuō)：“原來(lái)是這樣呀！是不是要照相�！笔堑�，你坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，我給你照，記者說(shuō)。記者擺弄了很久說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！备郀柣酒饋�(lái)說(shuō)：“為什么小男孩不來(lái)呢？”記者說(shuō)：“因?yàn)樗×��！备郀柣f(shuō)：“嚴(yán)重嗎？”記者說(shuō)：“不嚴(yán)重，只要休息一會(huì)就行了。”這下高爾基才放下了心，高爾基讓秘書(shū)送走了記者，還說(shuō)：“如果小男孩沒(méi)事的話，可以到我這里來(lái)玩�！�
攝影師小學(xué)作文9
小男孩哭著跳上了一輛電車，電車馬上開(kāi)走了。
回到家，小男孩懊惱極了，想到由于自己的疏忽，沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，又大哭了起來(lái)。這時(shí)，小男孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小男孩把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽摸著他的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，你想一想，既然高爾基叔叔讓你進(jìn)去給他拍照，這說(shuō)明他很喜歡你這個(gè)小攝影師呀！明天，你準(zhǔn)備好了，再去一次吧。”小男孩聽(tīng)了媽媽的話點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早晨，秘書(shū)告訴高爾基：“您要找的那個(gè)小男孩來(lái)了。”高爾基高興地說(shuō)：“快讓他進(jìn)來(lái)吧！”不一會(huì)兒，小男孩站在了高爾基面前，他顯得很不安。高爾基溫和地詢問(wèn)：“是不是又忘了帶膠卷了？”小男孩不好意思地說(shuō)：“不是的，因?yàn)樯洗挝依速M(fèi)了您的`寶貴時(shí)間，我很抱歉�！备郀柣⑿χ牧伺男∧泻⒌募绨�，親切地說(shuō)：“沒(méi)事，讓我們開(kāi)始吧！”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩激動(dòng)地向高爾基行了一個(gè)禮，然后說(shuō)：“再見(jiàn)，打擾您了�！毙∧泻⑥D(zhuǎn)身向門外跑去，你看他多么象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)呀！舞動(dòng)著雙臂向?qū)W校奔去。
高爾基望著小男孩的背影自言自語(yǔ)：“多好的孩子�。 �
攝影師小學(xué)作文10
小男孩回到家里，把每個(gè)角落都找遍了也沒(méi)有看見(jiàn)膠卷，小男孩趕緊讓爸爸給他買膠卷，買完交卷以后，小男孩急忙坐上了電車趕往高爾基爺爺家。
到了之后，小男孩看見(jiàn)高爾基爺爺家的燈亮著，小男孩跑到秘書(shū)跟前說(shuō)：“高爾基爺爺在家嗎？”
“高爾基爺爺正等著你呢！你快去吧！”秘書(shū)親切地說(shuō)。
小男孩走到高爾基家門口，敲了敲門，高爾基爺爺說(shuō)：“誰(shuí)�。俊�
小男孩回答說(shuō)：“我就是昨天早上的小男孩�！�
高爾基高興地說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)！”
小男孩進(jìn)來(lái)敬了個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“對(duì)不起！又給您添麻煩了，我不應(yīng)該浪費(fèi)您寶貴的'時(shí)間�！�
高爾基說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”并親切地稱他為小攝影師。
高爾基按小男孩的要求坐下了，又拿起了報(bào)紙，“咔嚓”把照片拍下來(lái)。
臨走前高爾基拿出了一個(gè)裝滿膠卷的盒子，說(shuō)：“這些膠卷送給你了！”小男孩接過(guò)膠卷激動(dòng)地笑了。
小男孩高高興興地回到家。晚上，小男孩做了個(gè)美夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)他給高爾基爺爺拍的照片貼在了墻報(bào)上，同學(xué)們都很羨慕他，老師夸他真能干。
攝影師小學(xué)作文11
第二天，小男孩的心砰砰跳，來(lái)到高爾基的住處前，心想：我到底要不要再一次進(jìn)入高爾基的家，重新給高爾基照相呢？還是原路返回？想到這兒，他停下了腳步，猶豫起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“你在那兒發(fā)呆干嘛，快進(jìn)來(lái)吧。”小男孩抬頭一看，原來(lái)是高爾基在叫他。
“您好，高爾基同志，我馬上上來(lái)�！币宦�(tīng)到這聲音，小男孩的臉上重新浮出了燦爛的`笑容。
不一會(huì)兒，小男孩站在了高爾基面前。他向高爾基深深地鞠了一躬，說(shuō)：“很高興再次見(jiàn)到您。上次我實(shí)在太粗心了，居然忘了帶膠卷。”說(shuō)完便羞愧地低下了頭。高爾基問(wèn)：“這次不會(huì)再忘記帶膠卷了吧？”小男孩從口袋里拿出膠卷交給高爾基看，“我沒(méi)忘帶�！毙∧泻⑿χf(shuō)。
和上次一樣，高爾基還是拿了張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上，側(cè)過(guò)臉對(duì)小男孩微笑。咔嚓！咔嚓！小男孩連拍了幾張照片。
天漸漸暗了下來(lái)，小男孩要回家了。高爾基依依不舍地跟小男孩告別。“歡迎你下次再來(lái)！”高爾基說(shuō)。
第二天，小男孩把照片粘到了墻報(bào)上。這一次墻報(bào)展，小男孩的班級(jí)得了一等獎(jiǎng)。
攝影師小學(xué)作文12
第二天，天氣格外晴朗，高爾基正在讀書(shū)，心理總是想著那個(gè)男孩.”他今天會(huì)來(lái)嗎？”高爾基自言自語(yǔ)地說(shuō)．過(guò)了幾分鐘，高爾基像往常一樣 走到窗子旁邊,坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū).
過(guò)了一會(huì)，秘書(shū)告訴高爾基：”外面來(lái)了一位攝影師．”
是個(gè)小男孩嗎？高爾基問(wèn)．
”是的．”
高爾基微笑著說(shuō)：”快點(diǎn)讓他進(jìn)來(lái)吧！”
一會(huì)兒，小男孩就站在了高爾基面前．
小男孩抱歉地說(shuō)：”親愛(ài)的高爾基同志，昨天，真是非常對(duì)不起，耽誤了您寶貴的時(shí)間，今天，我不會(huì)再像昨天一樣了．”
高爾基風(fēng)趣的說(shuō)：”是不是還和昨天同樣的姿勢(shì)？”
小男孩連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”是的．”
高爾基坐在沙發(fā)上，拿了張報(bào)紙，擺好姿勢(shì)．
只聽(tīng)”咔嚓”一聲，就把相片拍好了．
”過(guò)幾天，我把照片洗出來(lái)，貼在我的墻報(bào)上．”
小男孩高興地說(shuō):“非常感謝您,親愛(ài)的高爾基同志.“
小男孩跟高爾基再見(jiàn)后，唱著歡快的歌曲，高高興興地離去．
幾天后，學(xué)校的`墻報(bào)上貼出了一張高爾基同志坐在沙發(fā)上看報(bào)紙時(shí)的照片．同學(xué)們都紛紛跑來(lái)觀看這位偉人，小男孩站在這個(gè)隊(duì)伍的后邊．他望著同學(xué)們那興奮的表情和自己拍攝的照片，臉上露出了滿意的微笑．
攝影師小學(xué)作文13
回到家后，小男孩感到十分自責(zé)，我竟然丟掉了這個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)，如果被同學(xué)知道了，他們一定會(huì)嘲笑我的。
小男孩心想：明天我再去高爾基家，一定要拍成照片。他一邊想一邊準(zhǔn)備好膠卷。第二天，小男孩又來(lái)到高爾基家，走到窗子旁邊，可是就不知道該如何開(kāi)口。
這時(shí)小男孩突然想到了一個(gè)好辦法，我再用小紙團(tuán)來(lái)告訴高爾基吧。
高爾基正專心致志地看書(shū)呢！忽然，小男孩的紙團(tuán)飛到了桌子上。高爾基看見(jiàn)紙團(tuán)，心中一樂(lè)：哈哈，小男孩終于來(lái)了，我終于可以完成他的心愿了！于是高爾基走到窗口�！昂⒆�，來(lái)吧，快進(jìn)來(lái)吧�！备郀柣f(shuō)�！案郀柣鶢敔敚矣謥�(lái)給您拍照了！”小男孩滿懷激動(dòng)地走了進(jìn)來(lái)。
小男孩走進(jìn)高爾基的辦公室，讓高爾基跟以前一樣坐下，也擺弄了很久很久，在小男孩舉起相機(jī)的時(shí)候，高爾基問(wèn)：“這樣可以嗎？”“可以。”小男孩說(shuō)�！斑青辍币宦�，一張高爾基珍貴的照片很快就拍出來(lái)了。小男孩連聲道謝，然后一蹦一跳地走出高爾基家。
來(lái)到學(xué)校，小男孩把高爾基的`照片貼在班級(jí)的墻報(bào)上，同學(xué)們向他投來(lái)贊許的目光。
攝影師小學(xué)作文14
小男孩哭著跑回了家，翻箱倒柜的找膠卷，媽媽看見(jiàn)后，問(wèn)“寶貝，你怎么了?”小男孩哭著說(shuō)：“我好不容易有機(jī)會(huì)個(gè)高爾基爺爺拍照，結(jié)果我卻忘記拿膠卷了.”媽媽安慰他說(shuō)：“別難過(guò)了，以后不要這么粗心了，明天你再試試看，也許高爾基爺爺還會(huì)給你個(gè)機(jī)會(huì)的.”
第二天早上，小男孩背著照相機(jī)又來(lái)到了高爾基工作的地方，小男孩在人行橫道邊上焦急地走來(lái)走去，他擔(dān)心高爾基不會(huì)在見(jiàn)他了，這時(shí)，高爾基的`秘書(shū)正好看見(jiàn)了他，便向他招招手，說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，高爾基同志正等著你呢.”小男孩欣喜若狂地跑了過(guò)來(lái)“謝謝!”
他們來(lái)到高爾基的辦公室，他對(duì)高爾基深深地鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“高爾基爺爺，謝謝您再給我一次機(jī)會(huì)，對(duì)不起，昨天浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間�！备郀柣⑿Φ卣f(shuō)“不要緊，今天你準(zhǔn)備好了嗎?” “嗯”小男孩答道。 “那我們開(kāi)始吧�！� 小男孩說(shuō)“高爾基爺爺，請(qǐng)您做到辦公桌旁工作.” 高爾基拿著一支筆坐在辦公桌開(kāi)始寫(xiě)作，他側(cè)過(guò)臉對(duì)小男孩微笑，小男孩舉著相機(jī)“咔嚓”幾聲，把高爾基認(rèn)真工作的樣子拍了下來(lái)。
小男孩拍到了自己滿意的照片，他咧開(kāi)嘴笑了，高爾基摸了摸他的頭，也笑了!
攝影師小學(xué)作文15
小男孩回到學(xué)校以后心想我怎么那么笨啊好不容易進(jìn)去了卻忘了拿膠卷。小男孩不斷責(zé)怪自己傷心地哭了。
同學(xué)說(shuō)：“你不要責(zé)怪自己了你還能再去嗎？”小男孩說(shuō)：“可是我浪費(fèi)了高爾基許多時(shí)間�！毙∧泻⒄f(shuō)完又哭了起來(lái)。同學(xué)說(shuō)：“別哭了哭也不是辦法我們來(lái)想一個(gè)萬(wàn)全之策。”說(shuō)完小男孩和他的同學(xué)便商量起來(lái)商量好了一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的辦法。小男孩馬上去買膠卷裝到照相機(jī)里這次小男孩沒(méi)有急著去找高爾基而是小心翼翼的把照相機(jī)弄好準(zhǔn)備去給高爾基照相。過(guò)了幾天小男孩又來(lái)到高爾基住的地方秘書(shū)看見(jiàn)他便馬上請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。小男孩照完相正準(zhǔn)備走高爾基問(wèn)：“我那天叫你回來(lái)用我的膠卷照相你為什么不回來(lái)？”小男孩說(shuō)：“我想用自己的膠卷照相那樣更親切一點(diǎn)�！备郀柣f(shuō)：“我知道了那你給我寄一張照片吧�！毙∧泻⒄f(shuō)：“好呀！”說(shuō)著小男孩已經(jīng)走了好遠(yuǎn)。過(guò)了幾天高爾基收到了小男孩寄來(lái)的照片還有一個(gè)紙團(tuán)。
高爾基打開(kāi)紙團(tuán)上面寫(xiě)著：親愛(ài)的'高爾基同志對(duì)不起我浪費(fèi)了你許多寶貴的時(shí)間我深表歉意。從此以后高爾基和小男孩經(jīng)常通信建立了很深厚的感情。
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