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關(guān)于小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)新聞稿范文
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天，我們用到新聞稿的地方越來(lái)越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現(xiàn)出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。怎樣寫(xiě)新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)新聞稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)新聞稿1
為弘揚(yáng)中華民族尊師重教傳統(tǒng)美德，激勵(lì)教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展，9月5日上午8點(diǎn)30分巖門(mén)中心小學(xué)舉行了20xx年慶”教師節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
此次活動(dòng)以“恩師傾情播撒愛(ài)，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”，活動(dòng)將持續(xù)一周（9月5日———9月10日）�；顒�(dòng)主要內(nèi)容有：進(jìn)行一次國(guó)旗下的講話，啟動(dòng)尊師愛(ài)生活動(dòng)周；撰寫(xiě)對(duì)老師的祝福語(yǔ)，利用校園紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣讀；開(kāi)展一次慶教師節(jié)主題班會(huì)；愛(ài)心獻(xiàn)給老師等。
據(jù)悉，此次活動(dòng)之一“愛(ài)心獻(xiàn)給老師”是分學(xué)段進(jìn)行。一、二年級(jí)開(kāi)展“七彩卡片表心意”，要求每個(gè)學(xué)生積極參入，各自發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。三、四年級(jí)開(kāi)展“謝師恩，繪心意”活動(dòng)。
通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找尊師的故事、尊師敬師名言，將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。五、六年級(jí)開(kāi)展“心語(yǔ)心愿里傳祝福”活動(dòng)。由各班班委會(huì)組織，全班同學(xué)在心意紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)老師的祝福語(yǔ)，教師節(jié)時(shí)，將寫(xiě)好的`祝福盒送給老師。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅能培養(yǎng)孩子們感恩之情，傳承中華民族尊師重教美德，也能激勵(lì)廣大教師積極向上，開(kāi)拓進(jìn)取，為辦好人民滿意的教育，實(shí)現(xiàn)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)新聞稿2
九月的秋風(fēng)送來(lái)陣陣舒爽，孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里，教師們神采奕奕，孩子們文明有禮，處處洋溢著溫馨且歡樂(lè)的氣氛，我們就在這樣美好的日子里，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
9月9日下午兩點(diǎn)，杉木塘小學(xué)全校師生歡聚在煥然一新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開(kāi)展了教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。慶祝會(huì)上主持人表彰了老師們?cè)谶^(guò)去一年的卓越貢獻(xiàn)，黃鳳偉校長(zhǎng)、劉其林書(shū)記、文芬副校長(zhǎng)、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個(gè)年級(jí)組頒發(fā)了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”“幸福團(tuán)隊(duì)”等6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生代表們身穿干凈整潔的校服，向獲獎(jiǎng)老師一一獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的`鮮花。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”，通過(guò)這次的教師節(jié)活動(dòng)，讓我們向可親可敬的老師們致以無(wú)盡的感激之情，感謝老師的教誨、關(guān)懷和無(wú)私奉獻(xiàn)。老師，您辛苦了！
小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)新聞稿3
昨天，四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行紀(jì)念教師節(jié)活動(dòng)，買(mǎi)來(lái)50個(gè)蛋糕分發(fā)給全校師生分享品嘗，共同慶祝這一節(jié)日。接下來(lái)，學(xué)校還將安排學(xué)生和老師角色互換，由學(xué)生當(dāng)一天老師。今年教師節(jié)，我市各校開(kāi)展多種形式活動(dòng)慶祝，有的學(xué)生填寫(xiě)愛(ài)心卡、制作福袋送給老師表達(dá)感恩之情。
昨天，四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了主題為“以愛(ài)悅和，以雅育韻，爭(zhēng)做‘四有’教師”的教師節(jié)系列活動(dòng)，當(dāng)天上午，每一位四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校時(shí)，都將自己精心制作的心愿卡粘貼在深情告白板上，用滿懷深情和感恩的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師們的感謝和祝愿。而每一位老師對(duì)自己所任教的每一位學(xué)生都送上擁抱、一句鼓勵(lì)的`。話語(yǔ)，用溫情的行動(dòng)與言語(yǔ)體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的深情。除了重溫教師誓詞。
學(xué)校每一位老師又與自己任教班級(jí)中的特困生或者特殊情況的學(xué)生一對(duì)一牽手，將在今后的學(xué)習(xí)生活中持續(xù)關(guān)注這些孩子各個(gè)方面的發(fā)展。
四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)孫軍告訴記者，學(xué)校還將繼續(xù)開(kāi)展四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)——“情的互動(dòng)”角色互換體驗(yàn)，學(xué)生自主選擇最擅長(zhǎng)的一門(mén)課程，申請(qǐng)做小老師，備課、授課、作業(yè)批改都將由學(xué)生完成，體驗(yàn)老師的角色，感受教師在日常工作中的幸福與辛苦。
今年教師節(jié)，全市各類學(xué)校都組織學(xué)生以各種形式表達(dá)對(duì)老師的感恩。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生，利用現(xiàn)成物品，為老師制作福袋。
隨后，全校學(xué)生將自己的祝福語(yǔ)、最想對(duì)老師說(shuō)的悄悄話做成賀卡，寫(xiě)在漂亮的信紙上，放在福袋里。
昨天，青島振華路小學(xué)學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校，穿過(guò)寓意幸福綻放的鮮花拱門(mén)，把寫(xiě)有對(duì)老師滿滿祝福的祝福便利貼貼到心愿板上，向老師表達(dá)自己的感謝之情。
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