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    1. 《愛的教育》優(yōu)秀筆記

      時(shí)間:2022-05-24 11:18:10 教育 我要投稿
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      《愛的教育》優(yōu)秀筆記范文450字(精選6篇)

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編為大家收集的《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記范文450字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《愛的教育》優(yōu)秀筆記范文450字(精選6篇)

        《愛的教育》優(yōu)秀筆記1

        自從我讀了《愛的教育》這本書,我才真正懂得什么是愛!稅鄣慕逃愤@本書是意大利作家亞米契斯寫的。他按照四年級(jí)小學(xué)生—埃瑞克的口吻以日記形式寫下了這本書。它講述了鄰里之間的愛、同學(xué)之間的愛、父母對埃瑞克的愛,以及對祖國的愛。

        讓我最記憶猶新的就是千里尋母記這篇文章。他寫了一個(gè)14歲的小男孩—瑪爾可千里迢迢尋找母親的故事。他的母親到遠(yuǎn)方去做仆人,但已經(jīng)好長時(shí)間沒有與他們有書信來往了,他們很擔(dān)心,瑪爾可決定一個(gè)人去找母親。于是,他經(jīng)過27天的航行來到阿根廷首都,可是他們告訴瑪爾可他母親已經(jīng)去了科爾多瓦。他又坐了三天四夜的輪船和一天的火車終于來到了媽媽住的地方,可是他的媽媽因?yàn)闆]有動(dòng)手術(shù)已經(jīng)奄奄一息了。后來,在瑪爾可的精神鼓勵(lì)下,他的`媽媽終于得救了。母子之間的愛是多么偉大,多么動(dòng)人啊!

        我也很愛爸爸、媽媽,但從來沒有幫他們做過很重要的事情,而老是要他們來幫助我。我常常以為父母對我的愛是理所當(dāng)然的,幫我整理房間和書本都是應(yīng)該的。讀了這個(gè)故事后,讓我明白了這些都是應(yīng)該我自己做的,只有做好只記的事,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績才是對父母最好的愛。愛會(huì)讓人充滿自信心,就像瑪爾可的到來救活了他的母親。我要好好的向瑪爾可學(xué)習(xí)!

        讀了《愛的教育》這本書使我受益匪淺,愛就像氧氣,時(shí)時(shí)在我們的身邊。只有人人付出一點(diǎn)愛,世界才會(huì)變得更美好!

        《愛的教育》優(yōu)秀筆記2

        其實(shí),《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名是《心》是1886年發(fā)表的。我特別喜歡這本書。在《愛的教育》里我比較喜歡千里尋記。

        千里尋母記,是講的一個(gè)13歲的小男孩兒,為了去尋找他的媽媽,自己一個(gè)人從熱那亞去美洲,他走了6000里路,才找到了他的媽媽。

        小男孩兒的爸爸是一名工人,收入很少,因?yàn)閹啄曛,家里遭到了很多的不幸,還背上了債務(wù)。所以在兩年前他的.妻子,才迫不得已去布宜諾斯找工作。她丈夫是個(gè)誠實(shí)守信的人。

        一年過去了,哪個(gè)女人和家里斷了聯(lián)系。他的一封信上說自已不舒服,就再也沒有收到消息。又過了幾個(gè)月,還是沒有她的消息。爸爸想親自去找妻子,然后辭掉了工作,小兒子瑪爾可,想去非洲找媽媽,爸爸搖搖頭,瑪爾可才13歲是不可能一人出門,慢慢的,爸爸被瑪爾可說服了,正好,他熟人的朋友,是船長,知道了這個(gè)了不起的孩子的事情后,為他弄到了一張三等艙的船票,爸爸為瑪爾可,準(zhǔn)備了一包衣物。他坐了整整27天的船,在船上認(rèn)識(shí)了一位老人,經(jīng)過那個(gè)老人的指點(diǎn),受了很多苦,腳都破了,還歷經(jīng)了千幸萬苦,終于找到了她的媽媽。不過他媽媽生病了很想見自己的家人,可沒有家人在身邊,不過瑪爾可在身邊,做手術(shù)也不怕了。

        我以后一定和瑪爾可一樣,做一件事就要下定決心!

        《愛的教育》優(yōu)秀筆記3

        今天,我讀了《愛的教育》這本書,十分感人。這本書以一個(gè)小學(xué)生日記的形式,記錄了在恩里科身邊發(fā)生的感人的故事。字里行間都體現(xiàn)著他對祖國、父親、老師、朋友的真摯的愛。其中有兩篇故事讓我十分感動(dòng):

        第一篇故事的主要內(nèi)容是:剛開學(xué)的第一天就發(fā)生了一件意外的.事情。二年級(jí)的羅貝蒂在他來學(xué)校的路上經(jīng)過一條大街時(shí),看見了一個(gè)一年級(jí)的小孩子跌倒在馬路中間,一輛馬車正好向他駛來。于是羅貝蒂勇敢地跑過去救下了小孩。但是,由于他自己躲閃不及,被車輪壓著了一只腳。讀了這篇故事,我覺得羅貝蒂他是一個(gè)舍己為人的人。他為了救一個(gè)素不相識(shí)的小孩子,冒著生命危險(xiǎn)。我十分敬佩他!

        第二篇故事講的是:朱里奧為了不讓父親過度疲勞,他每天夜里都偷偷地起來幫助父親抄寫文件,漸漸地,他一天比一天勞累,上課沒精神,經(jīng)常被父親責(zé)罵。最后,父親知道了他每天都幫自己抄寫文件的事,知道了自己誤解他了,就更愛他了。讀了這篇故事,我覺得朱里奧他很了解自己的父親,知道父親抄寫文件很幸苦,就夜夜都去幫父親抄寫文件。他十分愛自己的父親,想幫他分擔(dān)一下,他真是一個(gè)孝順的孩子。作文

        《愛的教育》這本書,教會(huì)了我要懂得去關(guān)心別人、關(guān)愛別人。這真是一本好書!

        《愛的教育》優(yōu)秀筆記4

        暑假, 我讀了意大利作家亞米契斯的名作《愛的教育》這本書。全書充滿了愛的暖流,每一篇都閃耀著愛的火花,這火花絢麗多姿,五彩繽紛……讓我倍受感觸。

        我喜歡故事中的卡隆,其中的`一個(gè)故事,讓我更加佩服他了:那次,弗蘭諦和幾個(gè)孩子戲弄?dú)埣驳目寺逦?寺逦鲗?shí)在忍無可忍,就拿起墨水瓶扔向了狡猾的弗蘭諦,卻打著了剛進(jìn)門的老師。在老師的嚴(yán)厲質(zhì)問下,卡隆猛得站起來,說:“是我!”

        讀到這里,我被卡隆俠義的行為感動(dòng)了,具有正義感的卡隆為了同學(xué)不受到懲罰,居然會(huì)義無反顧地站起來,承擔(dān)錯(cuò)誤。而我呢?與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),知道自己有錯(cuò),不但不承認(rèn), 還把責(zé)任往別人身上推,回想起來豈不是很慚愧?為什么卡隆會(huì)有這么高尚的品德呢?這是因?yàn)樗男闹胁赜小皭邸薄6覀冊谛@生活中,如果同學(xué)之間能互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,都擁有一顆寬容的、真誠的心,那該多好。

        在今后的日子里,我要學(xué)會(huì)去愛——愛父母,愛老師,愛同學(xué)。讓自己沐浴在愛的海洋里,健康快樂地成長!

        《愛的教育》優(yōu)秀筆記5

        讀著“愛的教育”,就好像面對一個(gè)心理醫(yī)生,為我分析著我的困惑,使我獲益匪淺。讀了這本書,通過主人利柯在一年中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及“每月故事”,使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到“愛”的真正含義。

        愛,大到祖國、社會(huì)、民族的大我之愛;小到父母、老師、朋友的小我之愛。前者視為高尚,后者則是為人之根本。對父母講究一個(gè)孝字;對老師講究一個(gè)禮字;對朋友講究一個(gè)義字,禮孝義俱全,就像安利柯那樣,就一定會(huì)成為一個(gè)受大家歡迎的人。驀然,我意識(shí)到,天地之間,愛無處不在。但是,也許有些地方感覺不到愛的'存在,心靈的深深處,宇宙的深深處… … 黑暗的世界里,到哪里去尋愛的蹤影?然而,只要你避開黑暗,敞開心扉,讓陽光充滿心房,釋融冰點(diǎn) ,用自己的心去感觸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你和安利柯一樣幸福,一樣被愛包圍著。

        讀了這本書,我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對愛的思考,共同擁有一顆感恩的心,使世界變得更加美好!

        《愛的教育》優(yōu)秀筆記6

        《愛的教育》這本書講述了許多不同的愛——有愛學(xué)習(xí)的,有愛父母的,還有愛師長的……我讀了這本書后,感受到了世界上的真愛無處不在。

        愛的教育。是意大利作家亞米契斯的`作品,這本書講述了發(fā)生在四年級(jí)的一百個(gè)感人故事。里面的主要人物是一個(gè)小男孩——安利柯。他用日記的形式記錄下來父母的諄諄教誨,老師的默默辛勞,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛,都讓我體會(huì)到了不同程度的愛,我仿佛融入到了故事里面,感受到了愛的力量。

        感動(dòng)之中,我也在默默反思著。我心想:父母那么疼愛我們,對我們無微不至,可是我們對父母懷筆記恩之心了嗎?我們愛父母了嗎?也許,給父母倒一杯水,給父母捶捶背,問一句關(guān)心的話語,幫父母做一些家務(wù)活,他們就能滿意了。相同,許多人也幫助過我,我心存感謝了嗎?

        讀了《愛的教育》這本書讓我真正明白了什么是愛,讓我懂得了要有一顆感恩之心,讓我學(xué)會(huì)了疼愛父母,尊敬老師,關(guān)心他人。

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