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    1. 信息技術(shù)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-06-05 01:01:03 信息技術(shù) 我要投稿

      信息技術(shù)工作計(jì)劃合集8篇

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的信息技術(shù)工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃合集8篇

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇1

        一、教學(xué)方面

        1、培養(yǎng)目標(biāo)

        信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生具備獲取信息,傳遞信息,處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息化社會(huì)的學(xué)習(xí),工作打下必要的基礎(chǔ)。

        2、教材分析

        在七年級(jí)的教學(xué)當(dāng)中,安排學(xué)習(xí)信息技術(shù)簡介、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和Windows操作、文字處理三個(gè)模塊的內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學(xué)生必修內(nèi)容,教學(xué)時(shí)數(shù)為每周兩學(xué)時(shí),一學(xué)期完成。

        3、具體措施

        本次教材主要是針對(duì)七年級(jí)的學(xué)生,由于是農(nóng)村中學(xué),大多數(shù)學(xué)生家里沒有電腦,平時(shí)也很少接觸電腦,有大部分同學(xué)在小學(xué)沒有學(xué)過電腦,動(dòng)手能力差,打字速度每分鐘在3-4個(gè)字左右,所以在講課當(dāng)中,教師應(yīng)適度加入一些適合本校學(xué)生的內(nèi)容。讓學(xué)生每節(jié)課都進(jìn)行打字練習(xí),熟悉電腦,加深學(xué)生的基礎(chǔ)練習(xí)。在教學(xué)當(dāng)中,采用多種教學(xué)方法,認(rèn)真地挖掘教材,根據(jù)新課程的教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,把每一課都認(rèn)認(rèn)真真地講好,上課時(shí),多采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法教學(xué),讓學(xué)生有大量動(dòng)手操作的時(shí)間,使每一個(gè)學(xué)生都能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域有所收獲,掌握一些計(jì)算機(jī)操作技巧等。

        4、個(gè)人課堂教學(xué)

        課前認(rèn)真進(jìn)行備課,寫好教案。無教案不進(jìn)課堂,教案目標(biāo)明確,條理清晰,教案包括題目、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)手段學(xué)生練習(xí)時(shí)注意事項(xiàng),課后及時(shí)小結(jié),寫好后記,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

        二、德育滲透方面

        1、德育方面嚴(yán)格按照教導(dǎo)處規(guī)定的德育計(jì)劃來工作。通過對(duì)本冊(cè)書的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中,不要忘記對(duì)學(xué)生的德育滲透。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠(yuǎn)大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識(shí)分析和解決問題的能力。

        2、提優(yōu)補(bǔ)差方面

        計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多的同學(xué)動(dòng)手操作水平很不一樣,有很多同學(xué)老師在給出任務(wù)后馬上能夠完成,而有的同學(xué),很長時(shí)間內(nèi)不能夠完成本節(jié)課老師所講授的內(nèi)容,所以在本學(xué)期里,要更加注重差生的學(xué)習(xí),使他們?cè)趧?dòng)手操作上下大功夫,讓好的同學(xué)來帶動(dòng)差一些的同學(xué),多給差生機(jī)會(huì),多給他們鼓勵(lì),讓他們樹立起信心。

        3、認(rèn)真參加?平M內(nèi)組織的活動(dòng),在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真參加組內(nèi)組織的集體備課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷總結(jié),提高備課質(zhì)量;認(rèn)真寫好手記案例,在本學(xué)期寫4個(gè)手記4個(gè)案例,拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)交流文章,每周寫一篇鋼筆字與板書設(shè)計(jì)。

        4、寫一篇關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的論文,并且站制作方面的內(nèi)容;充實(shí)我校的網(wǎng)站內(nèi)容,網(wǎng)站內(nèi)容包括:把學(xué)校教育方面的文件、要求、新聞等內(nèi)容適時(shí)發(fā)布,上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校教務(wù)方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容;組織教研組進(jìn)行資料的上傳。把一些學(xué)習(xí)資料傳入自己的博客,充實(shí)里邊的內(nèi)容;爭取制作一件教學(xué)課件。

        5、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京!冻晒逃匪枷、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學(xué)校要求仔細(xì)絡(luò)聯(lián)盟知識(shí),使自己完成縣規(guī)定的過“三關(guān)”要求,使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

        6、認(rèn)真進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的.設(shè)備和資源,以信息技術(shù)為基礎(chǔ),讓教師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,能利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)、制作電子課件,提高教學(xué)水平。

        6、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京!冻晒逃匪枷搿ⅰ都(xì)節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學(xué)校要求仔細(xì)學(xué)習(xí)理論知識(shí),使自己完成學(xué)校規(guī)定的過“三關(guān)”要求,使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

        三、遠(yuǎn)程教育方面

        遠(yuǎn)程教育是本學(xué)期的一個(gè)重要的工作,也是一個(gè)十分繁重的任務(wù)。遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,涵蓋了各個(gè)學(xué)科,各個(gè)教學(xué)方面的問題,只有認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的接收和使用工作,才能發(fā)揮出遠(yuǎn)程教育的意義,大力的推進(jìn)本校的教學(xué)提高。

        1、在遠(yuǎn)程教育方面,認(rèn)真做好衛(wèi)星的接收工作,每天按時(shí)開機(jī),接收資料,接收完畢后,仔細(xì)做好接受記錄。

        2、接收到的資料,及時(shí)進(jìn)行整理,下載,刻錄出光盤,讓每位教師進(jìn)行使用。每學(xué)科教師合理進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資料的使用情況,及時(shí)做好使用記錄。

        3、遠(yuǎn)程教育設(shè)備按時(shí)進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不耽誤第二天的接收工作。

        1、微機(jī)室的設(shè)備管理到位。每周進(jìn)行一次系統(tǒng)的維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,不耽誤教師及學(xué)生的使用。

        2、學(xué)生上機(jī)完畢時(shí),仔細(xì)檢查機(jī)器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細(xì)填寫計(jì)算機(jī)室使用記錄。

        3、下班時(shí),認(rèn)真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開。認(rèn)真做好機(jī)房管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

        4、計(jì)算機(jī)室的衛(wèi)生方面工作要到位,每天進(jìn)行微機(jī)室的衛(wèi)生清掃,注意死角的衛(wèi)生,在學(xué)校及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查當(dāng)中不出現(xiàn)問題,不給學(xué)校丟臉,保證微機(jī)室的環(huán)境,使老師和學(xué)生有個(gè)良好的上機(jī)環(huán)境。

        四、多媒體室管理方面

        1、多媒體室與遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備在一個(gè)屋里,應(yīng)嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,使多媒體室的使用量達(dá)到上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),每周達(dá)到20節(jié)。

        2、認(rèn)真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個(gè)學(xué)科在使用時(shí)發(fā)生沖突。上完課后,讓老師認(rèn)真做好記錄。

        3、合理安排學(xué)生座位,在上課時(shí)不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后,認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

        4、認(rèn)真進(jìn)行多媒體室的維護(hù),保證多媒體設(shè)備無損壞,多媒體室機(jī)器及時(shí)做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時(shí)間使用。

        5、未經(jīng)管理教師同意,其他人不得開使用多媒體計(jì)算機(jī)和大屏幕投影儀。

        6、認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生方面打掃工作,每天進(jìn)行打掃,使桌面清潔,多媒體設(shè)備及其遠(yuǎn)程教育設(shè)備干凈。

        7、多媒體室的安全工作要到位,每天進(jìn)行電源的檢查,下班后及時(shí)斷電,不使用其他設(shè)備。

        五、教師培訓(xùn)方面

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)活動(dòng),完成教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

        2、對(duì)我校教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育方面的培訓(xùn),使每位老師都能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行上課備課。每臺(tái)計(jì)算機(jī)上使用遠(yuǎn)程教育資源上課。

        3、對(duì)教師進(jìn)行微機(jī)與博客方面培訓(xùn),使每位老師都有自己的博客,學(xué)會(huì)充實(shí)自己的博客內(nèi)容,方便于教師教學(xué)的同時(shí)展示了自己的教學(xué)風(fēng)采。

        以上是自己對(duì)信息技術(shù)教學(xué)工作、學(xué)校微機(jī)室與多媒體室的管理與使用方面的工作計(jì)劃。在本學(xué)期當(dāng)中,嚴(yán)格按照制定學(xué)校制定的計(jì)劃與自己的教學(xué)工作計(jì)劃來開展工作,在制定計(jì)劃時(shí)還有不周全的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及教師及時(shí)提醒,使自己的信息技術(shù)工作計(jì)劃更加完善,同時(shí)使學(xué)生信息技術(shù)方面與我校的信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育方面得到提高。

        以上是自己對(duì)信息技術(shù)教學(xué)工作、學(xué)校微機(jī)室與多媒體室的管理與使用方面的工作計(jì)劃。在本學(xué)期當(dāng)中,嚴(yán)格按照制定學(xué)校制定的計(jì)劃與自己的教學(xué)工作計(jì)劃來開展工作,在制定計(jì)劃時(shí)還有不周全的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及教師及時(shí)提醒,使自己的信息技術(shù)工作計(jì)劃更加完善,同時(shí)使學(xué)生信息技術(shù)方面與我校的信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育方面得到提高。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇2

        新學(xué)期的工作已經(jīng)開始。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作擬定計(jì)劃如下:

        一、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

        教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)在本學(xué)期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計(jì)算機(jī)繪畫征文比賽活動(dòng),在活動(dòng)中以體現(xiàn)“綠色環(huán)!睘橹,使學(xué)生在充分展示自己的計(jì)算機(jī)繪畫水平和寫作能力的同時(shí),提高他們的環(huán)保意識(shí),從小為建設(shè)美麗家園而積淀意識(shí)。與此同時(shí)以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,閱讀最新的有關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)的文章,與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在促進(jìn)自身發(fā)展的`同時(shí)積極提高學(xué)生獲取知識(shí)的能力。

        二、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

        適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一個(gè)目標(biāo)的努力確定方向。

        “教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,練習(xí)基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。在取得計(jì)算機(jī)高級(jí)水平后繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺(tái)市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的各類培訓(xùn)和比賽。

        三、微機(jī)室管理方面

        在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識(shí),同時(shí)保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識(shí),樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

        四、其它方面

        嚴(yán)格要求自己,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同事,份內(nèi)份外的事都熱情地、努力地去做好。

        認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。

        總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的成才,在學(xué)校這方沃土上,甘為學(xué)生做堅(jiān)實(shí)的基石。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇3

        通過高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基礎(chǔ)上高二年級(jí)的第一學(xué)期主要以MS Office 辦公系統(tǒng)的WORD 和 EXCEL(20xx版)為教學(xué)內(nèi)容,穿插圖像處理、申請(qǐng)博客和裝飾個(gè)人博客等技巧組織本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,使學(xué)生能以最大的.興趣投入到學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng),樹立信息技術(shù)意識(shí),從而促成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

        教學(xué)優(yōu)勢(shì)

        計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。

        教學(xué)不足

        學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣,只對(duì)娛樂功能感興趣。

        計(jì)劃制定:

        第一、教學(xué)措施

        1) 強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),重視教學(xué)方法,教學(xué)技能

        2) 注重教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

        3) 培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果

        4) 課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用

        5) 加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)

        第二、教育措施

        加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇4

        一、班級(jí)學(xué)生情況分析

        班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)較好,興趣濃厚,可以注重知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以實(shí)踐性操作。同時(shí)也要注意班級(jí)學(xué)生的動(dòng)手操作水平也有不少的差距,要針對(duì)性地培養(yǎng)動(dòng)手解決問題的能力。

        二、教材分析

        教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容:

        電子郵件使用、制作網(wǎng)頁、學(xué)科整合內(nèi)容

        電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園Email服務(wù)器,便于使用和維護(hù);

        制作網(wǎng)頁也可把學(xué)生制作的`內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上,“所見即所得”,激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感。

        學(xué)科整合內(nèi)容,有個(gè)別例子不適合教學(xué)實(shí)際,可以參考改進(jìn),使用適合本校實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        一、學(xué)會(huì)申請(qǐng)和使用電子郵件,發(fā)送電子賀卡;初步掌握電子郵件軟件outlook express的使用。

        二、初步學(xué)會(huì)使用FrontPage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個(gè)人網(wǎng)站。

        三、初步掌握“計(jì)算機(jī)工具論”,利用電腦來解決平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中的問題,把計(jì)算機(jī)看作是一種工具,形成“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的理念。

        四、培養(yǎng)學(xué)生的信息道德素養(yǎng)。

        四、教學(xué)措施

        1、主要以教師示范操作,學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、教師評(píng)析的方法參與教學(xué)。

        2、運(yùn)用多媒體教學(xué),達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。

        3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用。

        4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

        5、注重利用機(jī)會(huì),開展學(xué)生的道德教育,關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。

        五、教學(xué)進(jìn)度表

        周次起訖

        日期 單元及總課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)安排 備注

        2、9.1—9.7、發(fā)送電子賀卡、2

        3、9.8—9.14、上機(jī):發(fā)送電子賀卡、2

        4、9.15—9.21、制作電子賀卡、2

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期我校的信息技術(shù)工作繼續(xù)以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平,提高師生的信息技術(shù)素養(yǎng),全面推進(jìn)我校教育信息化的建設(shè)工作。

        二、工作目標(biāo):

        1、明確各項(xiàng)職責(zé),完善各項(xiàng)制度。

        2、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù)。積極探索和實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開發(fā)信息資源,為學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

        3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校園網(wǎng)建設(shè),完善學(xué)校電視臺(tái)的視頻點(diǎn)播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)建設(shè)。

        4、完善網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,不斷豐富網(wǎng)上資源。鼓勵(lì)教師建立個(gè)人專題網(wǎng)站。

        5、完善學(xué)校資源建設(shè),建立學(xué)校的.特色資源庫,保證計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。

        6、做好校園網(wǎng)絡(luò)的維修維護(hù)。

        三、具體工作:

        本學(xué)期注重網(wǎng)絡(luò)辦公建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)安全管理方面,本著實(shí)用科學(xué)節(jié)約的原則,探索網(wǎng)絡(luò)辦公的路子。在安全管理方面特別注重操作安全和網(wǎng)

        絡(luò)信息安全,做到及時(shí)防范。

        本學(xué)期信息技術(shù)工作要點(diǎn):

        1、教學(xué)工作:本著發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神的原則,積極探索中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)方法,認(rèn)真完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。

        2、維護(hù)學(xué)校各室電腦設(shè)備,本著隨叫隨到的原則,盡可能為老師解決問題,鼓勵(lì)和配合教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

        3、做好網(wǎng)站維護(hù),完善校園網(wǎng)。盡力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊及時(shí)發(fā)布出去。

        4、局域網(wǎng)維護(hù)工作:繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí),探索利用校園網(wǎng)資源的更好辦法,同時(shí)加強(qiáng)同兄弟學(xué)校的交流,以使我校的網(wǎng)絡(luò)管理正;

        5、校園電視臺(tái)工作:進(jìn)一步加強(qiáng)的建設(shè),同時(shí)與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)手,做好《校園之聲》的直播工作,圍繞學(xué)校的中心工作,開展集知識(shí)性、娛樂性、教育性為一體的活動(dòng),寓教育與活動(dòng)之中。

        6、教師信息技術(shù)培訓(xùn):積極組織教師參加上級(jí)主管部門的教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),認(rèn)真做好教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

        7、開展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),組織參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件評(píng)比。

        8、做好學(xué)校重大活動(dòng)影像資料收集、整理和儲(chǔ)存。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文精神,切實(shí)做好我校信息技術(shù)與課程溶合的實(shí)踐與探索,積極開展信息技術(shù)建設(shè)、教育和培訓(xùn)活動(dòng),逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。

        二、工作目標(biāo)

        1.做好全校電教設(shè)備硬件、軟件的維護(hù)和添置工作。

        2.積極配合教導(dǎo)處及各部門探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,如:微信微課堂的探索與實(shí)施。

        3.對(duì)教師及時(shí)宣傳當(dāng)前各地信息技術(shù)與課程溶合的最新動(dòng)態(tài)和成果,如:翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、微課堂等,及當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學(xué)校教育教學(xué)上的應(yīng)用情況,促進(jìn)學(xué)校信息化工作和教師專業(yè)成長進(jìn)程。

        4.完善電教設(shè)備使用管理制度,健全各項(xiàng)電教設(shè)備使用記錄,提高電教設(shè)備的利用率來促進(jìn)我校課堂教學(xué)的優(yōu)化。

        5.進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)和對(duì)教師們的輔導(dǎo)工作來提高教師信息化技術(shù)的應(yīng)用能力,本學(xué)校繼續(xù)對(duì)一線教師進(jìn)行“微信微課堂”制作、傳統(tǒng)蒙文國際碼輸入等能力的培訓(xùn)工作。

        6.與教導(dǎo)處合作,要求教師在公開課上必須要溶入信息技術(shù)教育術(shù)手段,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的'溶合,促使大部分教師都能

        將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推進(jìn)我校的教育信息化進(jìn)程。

        7.加強(qiáng)培養(yǎng)和指導(dǎo)喜歡信息技術(shù)工作的青年教師來充實(shí)我校的信息化工作。

        9.提供和提高機(jī)房的使用率,對(duì)全體師生實(shí)施隨時(shí)開放,更于師生們查閱資料和工作學(xué)習(xí)。

        三、具體措施:

        1.配合教導(dǎo)處搞好校本教研工作。在教導(dǎo)處組織教師業(yè)務(wù)活動(dòng)中增加信息技術(shù)教育內(nèi)容,使教師利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

        2.在20xx年自治區(qū)教研室初步建成了蒙語授課中小學(xué)教育信息資源庫,本學(xué)期要指導(dǎo)一線教師們做好上傳下載工作,使他們充分利用好網(wǎng)絡(luò)共享的資源來提高工作平時(shí)效率。

        3.急時(shí)維護(hù)全校網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)的多媒體設(shè)備。

        4.配合各科室,做好電教設(shè)備使用工作。

        烏蘭察布市直屬蒙古族小學(xué)電教組

        20xx年2月28日

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇7

        年度第一學(xué)期,我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,強(qiáng)化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用;深入開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),積極探索和建立教育資源共建、共享機(jī)制,努力提升我園教育現(xiàn)代化水平。

        一、主要任務(wù)

        電教工作的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)等工作。

        做好幼兒園電化教育的各項(xiàng)組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),爭取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。

        二、主要工作

        1、組織教師積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動(dòng)。

        2、加強(qiáng)幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè)以及網(wǎng)站管理,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,及時(shí)更新教育新聞網(wǎng)頁。

        3、加強(qiáng)對(duì)視頻會(huì)議室管理,做好維護(hù),切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

        4、加強(qiáng)對(duì)信息設(shè)備的管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

        三、加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

        1、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋

        2、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

        3、保持計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

        四、做好教學(xué)服務(wù)工作

        在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、網(wǎng)站的建設(shè)、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作

        為幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

        一、指導(dǎo)思想

        以區(qū)學(xué)前科及進(jìn)修下發(fā)的20xx年工作計(jì)劃為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,以深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為重點(diǎn)

        以園本研修為載體,以創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園整改為契機(jī),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,努力通過市教育局專家組的驗(yàn)收

        傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使幼兒園各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

        二、工作目標(biāo):

        1、規(guī)范管理。提升管理質(zhì)量。

        2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的教師隊(duì)伍。

        3、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)感受美、表現(xiàn)美、體驗(yàn)美的條件。

        4、規(guī)范保教工作流程 ,提高保教質(zhì)量。

        5、做好后勤保障工作。

        6、家園共育。創(chuàng)新家長工作模式,提高家園共育的質(zhì)量。

        7、做好爭創(chuàng)示范幼兒園的整改工作,力爭通過驗(yàn)收。

        三、主要工作及措施

       。ㄒ唬﹦(chuàng)新管理觀念,提升管理質(zhì)量

        1、加強(qiáng)班子建設(shè),不斷提升現(xiàn)代管理觀念,樹立“精心,精細(xì)”的工作觀念,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,把細(xì)節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來

        進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,提高辦事效率。

        2、充分調(diào)動(dòng)教工工作的積極性,發(fā)揮教工的自主性,形成教職工自我管理的新格局。

        (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展

        1、通過教研活動(dòng),崗位練兵、游戲活動(dòng)的研究及數(shù)字故事制作等活動(dòng),不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

        2、以“園本培訓(xùn)”為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,完善學(xué)習(xí)制度,組織各種形式的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《指南》精神,激勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)

        閱讀報(bào)刊雜志,幼教書籍等,將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息及知識(shí)技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。

        3、指導(dǎo)教師規(guī)范整理各種資料。

        (三)深化藝術(shù)特色教育,開發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。

        1、以教科研為抓手,重點(diǎn)搞好園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展,通過幼兒評(píng)價(jià),提高幼兒園保教質(zhì)量。

        2、開展園本教研,不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程,指導(dǎo)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)地制定園本紙工活動(dòng)課程。

        3、園本教研通過上“示范課、觀摩課”多樣化的方式活動(dòng) ,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng).

        (四)規(guī)范保教工作流程 ,提高保教質(zhì)量

        1、加強(qiáng)園內(nèi)教育常規(guī)管理,合理制定幼兒一日生活作息制度,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)的良好常規(guī)。

        2、打造“美術(shù)、音樂教育”特色。探索“美術(shù)、音樂教育”新的教育模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請(qǐng)專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

        3、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

        4、努力做好教學(xué)檔案資料的規(guī)范管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

        5、管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題,深入班級(jí)看評(píng)課,及時(shí)向教師反饋意見,提高保教水平。

        (五)認(rèn)真做好后勤保障工作

        1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

        調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師幼和家長服務(wù)。

        2、抓好幼兒保健管理。

       。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

        (2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

       。3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

        3、常抓不懈,提高安全防范意識(shí)。

       。1)強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí),全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

       。2)強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的'安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

       。3)提高安全意識(shí),加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防模擬演習(xí)等活動(dòng)。

       。4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力

       。5)加強(qiáng)校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

        (六)家園共育,形成教育的合力。

        1、積極開展豐富多彩的家長活動(dòng):通過家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開好家長會(huì)。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長工作。

        2、每周更新家長園地,通過“家長園地”、“調(diào)查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。

        (七) 積極整改,力爭通過示范幼兒園驗(yàn)收工作。

        月份安排:

        一月:

        1、對(duì)照市教育局創(chuàng)建示范園評(píng)估組反饋的意見進(jìn)行整改。

        2、聽華愛華教授報(bào)告后的座談。

        3、組織全體教師參觀XX區(qū)春童幼兒園及210部隊(duì)幼兒園并進(jìn)行座談。

        4、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域。

        5、學(xué)習(xí)十八大報(bào)告《努力辦好人民滿意的教育》。

        二月:

        1、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進(jìn)行筆試。

        2、組織教工學(xué)習(xí)幼兒冬季保健常識(shí)

        3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        4、召開家長委員會(huì)會(huì)議。

        5、幼兒園進(jìn)行開學(xué)典禮。

        6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》公民道德建設(shè)的重要性。

        三月:

        1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)考核。

        2、組織全園教師觀摩骨干教師信息課。

        3、學(xué)習(xí)幼兒手足口病癥狀及其危害

        4、組織教師學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

        5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動(dòng)》。

        6、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第一部分。

        7、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)座談。

        四月:

        1、園內(nèi)進(jìn)行游戲活動(dòng)的觀摩、練兵活動(dòng)。

        2、組織教師討論手足口病預(yù)防措施

        3、組織中、大班幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)。

        4、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第二部分。

        5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容第一部分。

        6、迎接市級(jí)示范幼兒園的復(fù)檢工作。

        7、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于探索。

        五月:

        1、積極參加區(qū)內(nèi)組織的游戲大賽活動(dòng)。

        2、學(xué)習(xí)如何預(yù)防春季傳染病

        3、邀請(qǐng)家長參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

        4、學(xué)習(xí)《教師法》第三部分。

        5、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)。

        6、做好幼小銜接活動(dòng)

        六月:

        1、園內(nèi)教師制作數(shù)字故事比賽。

        2、幼兒園活動(dòng)區(qū)活動(dòng)考核。

        3、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第二部分公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則。

        4、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》愛崗敬業(yè)部分。p18頁

        七月:

        1、參加區(qū)幼兒園數(shù)字故事制作比賽。

        2、學(xué)習(xí)兒童意外傷害應(yīng)急措施

        3、做好各類總結(jié)及上報(bào)工作。

        4、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第三部分公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容。

        5、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》熱愛幼兒園部分。p20頁。

        八月:

        1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        2、學(xué)習(xí)幼兒園消毒常規(guī)

        3、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)幼兒新操。

        4、幼兒園開學(xué)典禮。

        5、學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

        6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第四部分大力加強(qiáng)基層公民道德教育

        一、指導(dǎo)思想

        進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范辦園,科學(xué)保教,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神,

        全面實(shí)施對(duì)幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生玩。同時(shí)緊緊圍繞“走集團(tuán)化辦園之路,創(chuàng)五幼幼教品牌”

        的辦園目標(biāo),為爭創(chuàng)省級(jí)示范園幼兒園而努力。

        二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

        本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“讓教師、家長和幼兒一起成長”的辦園理念,著重加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),五個(gè)園區(qū)齊頭并進(jìn),有效促進(jìn)集團(tuán)化

        辦園穩(wěn)步發(fā)展;努力構(gòu)建三高目標(biāo):業(yè)務(wù)水平高、保教質(zhì)量高、辦園聲譽(yù)高;百花園園區(qū)加固維修后,要及時(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備,

        做好家長和幼兒的穩(wěn)定工作;金地園擴(kuò)班,總部要在管理上重點(diǎn)支持督導(dǎo);加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,積極開展園本教研活動(dòng);強(qiáng)調(diào)

        安全,常抓不懈。

        三、本學(xué)期行事歷

        七月份、八月份

        1、研討幼兒園發(fā)展規(guī)劃。

        2、做好招生宣傳。

        3、組織教師暑期培訓(xùn)。

        4、做好開學(xué)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作。8月20日,大教研組長將制定好的新學(xué)期各年齡段的主題活動(dòng)內(nèi)容、家長會(huì)內(nèi)容、統(tǒng)一各項(xiàng)資料

        格式、包括教育教學(xué)筆記格式等,并把九月份主題活動(dòng)內(nèi)容發(fā)到各園區(qū)教學(xué)執(zhí)行園長處。

        5、8月29日,全體教職工正式上班。

       。1)、班級(jí)老師上班后,把各項(xiàng)資料及教案交到園區(qū)資料室。資料員負(fù)責(zé)整理歸檔到位。

        (2)、各班教師及保育員整理班級(jí)教室打掃衛(wèi)生包干區(qū)。(班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)不動(dòng)、私人財(cái)產(chǎn)帶走,班級(jí)插座留在原班級(jí)不動(dòng),教師

        保育員配備)。

       。3)各園區(qū)組織班級(jí)老師制作臨時(shí)新生接送卡

        6、8月30上午,各園區(qū)家園聯(lián)系版、區(qū)角活動(dòng)布置到位,10:00檢查衛(wèi)生,下午2:30各園區(qū)召開開學(xué)工作會(huì)議(園區(qū)工作計(jì)劃、

        相關(guān)制度、報(bào)名收費(fèi)注意事項(xiàng)等)。

        7、8月31日休息一天。

        8、百花園老師在家寫教案、制作班級(jí)示范墻、主題墻、區(qū)角活動(dòng)等環(huán)境布置,百花園整體環(huán)境布置,執(zhí)行園長要進(jìn)行統(tǒng)籌安排。全

        體教職工電話保持暢通,等候隨時(shí)上班通知。

        九月份:

        1、9月1日上午報(bào)名收費(fèi)、注冊(cè)。9月1日下午4:30召開新學(xué)期家長會(huì)。

        2、9月2日,幼兒正常入園,各班抓班級(jí)常規(guī),穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)入正常的教學(xué)秩序,9月3日開始,中大班戶外活動(dòng)等常規(guī)活動(dòng)正常

        進(jìn)行。

        3、做好各項(xiàng)開學(xué)工作,迎接開學(xué)工作檢查。

        4、9月10日慶祝教師節(jié)。

        5、劉維平、劉家利負(fù)責(zé)召開教職工大會(huì)

        劉長虹、陳玲負(fù)責(zé)召開家長委員會(huì)

        范恩梅、王從新負(fù)責(zé)召開伙食委員會(huì)

        6、大、中、小教研組大教研組長從兩套教師指導(dǎo)用書上綜合,研究修改制定本學(xué)期各月的主題進(jìn)程,開展本大教研組園本課題研究。(陳玲負(fù)責(zé))

        6、小班教研組重點(diǎn)做好做好新入園幼兒分離焦慮安撫工作,中大班開展區(qū)角活動(dòng)、主題墻、班級(jí)整體室內(nèi)外環(huán)境綜合設(shè)置評(píng)比。

        9月26日評(píng)比結(jié)果發(fā)到教學(xué)業(yè)務(wù)園長郵箱,總部抽查后,9月30日公布評(píng)比結(jié)果。(陳玲、劉長虹負(fù)責(zé))

        7、新教師跟班半個(gè)月,老教師帶教一周,教學(xué)負(fù)責(zé)人進(jìn)班聽課指導(dǎo)。小班教師九月份上全天班。(劉長虹負(fù)責(zé))

        8、9月29、30日小班常規(guī)檢查,吳艷、姚紅梅、趙燕、施德紅負(fù)責(zé)檢查(陳玲負(fù)責(zé))。

        9、各園區(qū)、各班教師分類登記園區(qū)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)以及園區(qū)和班級(jí)教育教學(xué)各項(xiàng)資料,各園區(qū)資料員進(jìn)行歸檔造冊(cè)。(程秀蘭負(fù)責(zé))

        10、規(guī)范炊事工作,確保幼兒膳食質(zhì)量。(范恩梅負(fù)責(zé))

        11、黨支部活動(dòng)“祖國在我心中”詩朗誦。

        十月份:

        1、10月9日、10日開展學(xué)《指南》用《指南》交流研討活動(dòng)。(陳玲負(fù)責(zé))

        2、開展對(duì)家長開放活動(dòng)周活動(dòng)暨操節(jié)比賽活動(dòng),暫定10月30日——31日)?(范恩梅負(fù)責(zé))

        3、做好幼兒的體檢工作。(范恩梅負(fù)責(zé))

        4、黨支部活動(dòng):開展黨員政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

        5、開展道德講堂活動(dòng)(程秀蘭負(fù)責(zé))

        十一月份:

        1、開展教師基本功訓(xùn)練活動(dòng):彈琴比賽(邊彈邊唱),時(shí)間暫定11月6、7日(陳玲負(fù)責(zé))

        2、開展公開教學(xué)觀摩活動(dòng)周活動(dòng)(11月11-15日),老教師要指導(dǎo)好新教師。大教研組長一定要參與指導(dǎo)各園區(qū)的教研組。

        11月21-22日全園公開觀摩教學(xué)活動(dòng)比賽。每園區(qū)各推出一到三節(jié)課(陳玲負(fù)責(zé))

        3、開展保育員日常保潔技能比賽。(范恩梅負(fù)責(zé))

        4、消防演習(xí)(程秀蘭負(fù)責(zé))

        5、工會(huì)、團(tuán)支部活動(dòng)

        十二月份:

        1、主題墻評(píng)比(陳玲負(fù)責(zé))

        2、開展慶圣誕、元旦活動(dòng)(范恩梅負(fù)責(zé))

        3、家長測評(píng)活動(dòng)(暫定為12月25日、26日)(劉長虹、陳玲負(fù)責(zé))

        4、做好防寒保暖工作。(范恩梅負(fù)責(zé))

        5、召開支委會(huì),討論如何對(duì)兩位積極分子加強(qiáng)培養(yǎng)。

        6、開展道德講堂活動(dòng)(程秀蘭負(fù)責(zé))

        元月份:

        1、切實(shí)做好冬季的保健、保育工作。(范恩梅負(fù)責(zé))

        2、做好期未總結(jié)、量化、評(píng)比工作(劉長虹、陳玲負(fù)責(zé))

        3、做好各項(xiàng)財(cái)產(chǎn),包括教玩具資料的清查、整理工作。(程秀蘭負(fù)責(zé))

        4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評(píng)估工作,整理幼兒成長發(fā)展檔案。(陳玲、劉長虹負(fù)責(zé))

        5、黨支部召開黨員學(xué)期結(jié)束會(huì)。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇8

        為了使信息技術(shù)教學(xué)能有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,特制訂出本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃:

        1、 培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的能力,并能進(jìn)行具體的實(shí)踐。

        2、注重基礎(chǔ)知識(shí),計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。

        3、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向,激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂,拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。

        4、以學(xué)生實(shí)際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實(shí)踐、知識(shí)總結(jié),每次總結(jié)可以放在課前,總結(jié)上一次課的知識(shí),每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐,充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。

        5、靈活運(yùn)用教材,對(duì)于教材上的內(nèi)容,如果完全按照其進(jìn)程來實(shí)施教學(xué),知識(shí)反而不能更好地連貫,而且在課時(shí)不多的客觀條件上要對(duì)其有一定的篩選,選擇實(shí)際應(yīng)用比較多的知識(shí)作為重點(diǎn)來教。

        6、在教學(xué)實(shí)施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車,而不至于閉門造車,總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過時(shí)的知識(shí)。

        7、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課,領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競賽,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

        8、充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的重要性。21世紀(jì)是信息時(shí)代,現(xiàn)在的社會(huì)是信息的社會(huì),而信息技術(shù)知識(shí)就象語文、數(shù)學(xué)一樣,已經(jīng)成為現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的部分。不了解信息技術(shù),就不能把握住時(shí)代的脈搏。信息技術(shù)的知識(shí)與能力,已經(jīng)成為衡量一個(gè)人能不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的重要因素。所以,學(xué)好信息技術(shù),是形勢(shì)發(fā)展的需要,是今后繼續(xù)學(xué)習(xí)參加工作的需要。信息技術(shù)課目前在我們學(xué)校雖然當(dāng)作一般的'閑科處理,但是我們?cè)谏险n時(shí)應(yīng)該把它當(dāng)作主科一樣看待,有責(zé)任上好每一節(jié)課。

        9、對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,本期主要學(xué)習(xí)三方面的內(nèi)容:一是繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固文字的輸入和編輯、排版;二是利用互聯(lián)網(wǎng)欣賞最新的高科技信息。

        10、具體做法。以“任務(wù)”為驅(qū)動(dòng),以實(shí)例為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的處理信息能力為主線,注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。所以,在講課過程中,除了部分理論在教室上課外,利用兩周時(shí)間到多媒體教室欣賞最新的高科技信息,拓寬學(xué)生的視野和培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)高科技信息的興趣。其余的時(shí)間到機(jī)房進(jìn)行實(shí)際操作。通過多媒體教室示范操作,理論指導(dǎo)與實(shí)踐相結(jié)合,以提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

        11、學(xué)習(xí)與交流。為了不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和進(jìn)行交流,如條件允許的話,可以走出去學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)1次以上,除此之外,在本校多互相聽課,與本組其他同事進(jìn)行交流,多參考一些與本科有關(guān)系的新資料。不斷擴(kuò)充不斷提高。

        體驗(yàn)信息技術(shù)蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,激發(fā)和保持對(duì)信息技術(shù)的求知欲,形成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。能辯證地認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和日常生活學(xué)習(xí)的影響能理解并遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),負(fù)責(zé)任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)。

        在具體的教學(xué)活動(dòng)中,要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的過程中,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等不同層面信息素養(yǎng)的綜合提升和協(xié)調(diào)發(fā)展,不能人為地割裂三者之間的關(guān)系或通過相互孤立的活動(dòng)分別培養(yǎng),應(yīng)該實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)的相互滲透、相互聯(lián)系,共同達(dá)到初中信息技術(shù)課程的培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)。

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