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    1. 最新元旦活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-07-06 16:00:41 元旦 我要投稿

      最新元旦活動(dòng)方案

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的最新元旦活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

      最新元旦活動(dòng)方案

      最新元旦活動(dòng)方案1

        主題目標(biāo):

        1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

        2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

        3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

        主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

        1.認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

        2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

        3.迎接新年,精美卡片。

        4.慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

        2.知道過了新年,又長大了一歲。

        3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

        活動(dòng)過程:

        一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

        1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

        2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

        3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

        二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

        1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

        2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

        3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的`想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

        4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

        三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

        1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

        2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

        四、延伸活動(dòng):引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

      最新元旦活動(dòng)方案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

        2.在親子游園活動(dòng)中大家共同體驗(yàn)與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗(yàn)過年的快樂心情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛心捐助。

        2.邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會(huì)成員協(xié)助義賣。

        3.班級制作一張義賣海報(bào)。

        4.陶泥組準(zhǔn)備義賣陶泥制品。

        5.每班搭建義賣場地、桌子兩張。

        6.活動(dòng)前,每個(gè)班級提前通知好家長活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)容形式以及場地,前操場和跑道區(qū)全部打通進(jìn)行游園。

        活動(dòng)時(shí)間:

        12月29日

        小班組:下午3點(diǎn)接送時(shí)間

        中班組:下午3:30接送時(shí)間

        大班組:下午4:00接送時(shí)間

        活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園前操場及跑道區(qū)

        活動(dòng)過程:

        活動(dòng)當(dāng)天下午,每班在前操場搭建一個(gè)義賣專場。邀請一名才藝表演家長進(jìn)行特色表演,兩名家委會(huì)成員及一名班級老師進(jìn)行義賣活動(dòng)。要求義賣的家長將班級里的.物品分三個(gè)批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長三點(diǎn)進(jìn)入年貨街,中班幼兒及家長三點(diǎn)半進(jìn)入年貨街。大班幼兒及家長四點(diǎn)進(jìn)入年貨街。各年級組分流進(jìn)行,避免造成混亂。

      最新元旦活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月31日

        二、活動(dòng)人員:

        全體幼兒、家長、老師

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        小班教室

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

        五、活動(dòng)過程

        1、律動(dòng)《新年好》

        2、親子活動(dòng)

        a:蒙眼摸寶貝,規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的'方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

        b:你拋我接,準(zhǔn)備:沙包10個(gè)。玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開始時(shí),大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變,幼兒用筐接,接得多者為勝?/p>

        c:搶椅子,準(zhǔn)備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。

        六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品,并請每個(gè)幼兒說一下新年的夢想。

      最新元旦活動(dòng)方案4

        活動(dòng)主題:

        展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

        2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

        3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

        2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

        3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        xxx

        班級教室:

        xxx

        活動(dòng)形式:

        兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。

        活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

        1、親子游戲:吹雞毛

        目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

        玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

        2、幼兒表演

        兒歌《老師的手》、《別說我小》

        歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

        3、親子游戲:運(yùn)氣球

        目的:培養(yǎng)幼兒與成人的`合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

        玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

        4、幼兒表演

        兒歌《家》、《月亮》

        歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

        5、親子游戲:蹲蹲樂

        目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

        玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

        6、幼兒表演

        兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

        歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

        7、親子游戲:貼鼻子

        目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

        玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

        8、幼兒表演

        兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

        歌曲《逛公園》、《郊游》

        9、親子游戲:兩人三足

        目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

        玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

        10、幼兒表演

        兒歌《小熊砍樹》、《新年》

        歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

        11、親子游戲:拷貝不走樣

        目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

        玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

        12、幼兒表演

        兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

        歌曲《請你和我跳個(gè)舞》

        13、親子游戲:奇趣口香糖

        目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

        玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。

        14、幼兒表演

        兒歌《拜年》

        歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

        15、親子游戲:踩氣球

        目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

        玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

      最新元旦活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)意義:

        為了迎接20xx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長之間的`親子關(guān)系,體驗(yàn)親子合作的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月31日上午

        活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場、各班級

        活動(dòng)參與者:全園教師、全園幼兒及家長

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

        2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來的快樂。

        3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

        2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。

        3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。

        4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。

        5、擬定家長邀請函、游園券。

        6、餃子餡

        五、活動(dòng)過程:

        1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

        2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

        3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。

        4、家長和小朋友共同包餃子。

        5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

        6、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。

        游戲項(xiàng)目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

        六、安全保障:

        1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。

        2、活動(dòng)過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從管理、團(tuán)結(jié)友愛,和家長小朋友們友好相處。

        3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

        4、注意保持幼兒園活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

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