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    1. 最新元旦活動策劃方案

      時間:2022-01-27 08:12:52 元旦 我要投稿

      最新元旦活動策劃方案

        為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的最新元旦活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      最新元旦活動策劃方案

      最新元旦活動策劃方案1

        1、場地與物品準備:

        晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.

        燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責將器械運回原位。

        舞臺設(shè)計與布置由專人負責(待定,有設(shè)計才能),根據(jù)負責人的設(shè)計方案布置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統(tǒng)一找一地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)、搬運和布置。

        2、定節(jié)目、主持人:

        在全校區(qū)征集的節(jié)目中挑選出一組有特色有水平,能夠充分展現(xiàn)大學生杰出才藝的節(jié)目作為演出內(nèi)容,力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽,大氣熱烈而不失明朗活潑。根據(jù)整個晚會的'基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出2位(暫定)主持人(1男1女)作為晚會的主持人。

        3、確定人員邀請名冊:

        確定晚會邀請嘉賓名單:領(lǐng)導,各學園代表,并于晚會

        前五天發(fā)出請柬。

        4、宣傳硬件到位及前期宣傳:

        詳見宣傳方案。

        5、所需物品到位:

        晚會所需其他物品(慶祝品、紀念品等),由專人負責準備,于晚會前一天到位。

      最新元旦活動策劃方案2

        晚會背景及簡介

        站在新學年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

        一、活動主題

        本次晚會主題是“緣聚信息,一往恩深”,“緣聚信息”,我們結(jié)識于信息學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領(lǐng)導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w信息學院輝煌的.一年!

        二、活動時間及地點

        時間:20xx年12月26日

        地點:xx大學長清校區(qū)C區(qū)101報告廳

        三、活動組織

        主辦單位:信息科學與工程學院

        承辦單位:信息科學與工程學院文藝部

        協(xié)辦單位:信息科學與工程學院學生會全體各部

        四、晚會準備

        1、活動審批

        1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

        2)向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點。如C區(qū)101報告廳進行活動。

        2、活動宣傳

        1)11月11日面向10、11、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。

        2)11月12日在C區(qū)教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內(nèi)容活動目的

        3)制作宣傳海報和橫幅,在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

        4)在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。

        5)制作宣傳視頻,在網(wǎng)絡(luò)上傳播。

        五、晚會各環(huán)節(jié)及流程

        1、節(jié)目海選(11月12日——16日)

        節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

        11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

        12月3日,第一次彩排,在A區(qū)一樓,邀請老師指導,總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來。

        12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導,修改節(jié)目,確定細節(jié)。

        12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

        2、節(jié)目單

        (略)

        六、活動專項小組任務(wù)明細

        1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度,總體把握,安排任務(wù)。

        2、信息部負責攝像

        3、自律部負責燈光

        4、科技部負責投影儀,音響調(diào)試及視頻播放

        5、生活部負責服裝道具

        6、女生部負責禮儀,化妝

        7、社團部負責會場布置

        8、自律部負責晚會現(xiàn)場秩序

        9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等

      最新元旦活動策劃方案3

        活動目標:

        1、讓孩子體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

        2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。

        3、通過參加假面舞會的表演,增強孩子的社會性。

        活動準備:

        1、蠟筆、鼓、面具。

        2、《新年好》背景音樂。

        活動過程:

        一、激發(fā)孩子參加“假面舞會”的興趣

        1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向孩子拜個早年。

        2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

        二、引導孩子制作面具

        1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

        2、面具做好后,引導孩子戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

        三、播放音樂,孩子載歌載舞

        1、教師出示鼓,引導孩子模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的`動作使勁敲鼓。

        2、教師引導孩子跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

        3、教師引導孩子創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

        四、活動結(jié)束:

        恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

        五、延伸活動:

        在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供孩子制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

        主題總體要求:

        教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓孩子在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深孩子對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給孩子創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予孩子充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

      最新元旦活動策劃方案4

        活動目標:

        1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

        2、知道過了新年,又長大了一歲。

        3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

        活動準備:

        日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

        活動重難點:

        理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

        活動過程:

        一、引導孩子運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

        1、教師引導孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導孩子說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

        2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

        3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的.第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

        二、向孩子介紹迎接新年的各種方式,引導孩子說出自己慶祝元旦

        1、引導孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

        2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導孩子認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。

        提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

        3、引導孩子交流以往過新年的方法,然后,引導孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向孩子表達自己迎接元旦的想法,再讓孩子表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

        4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導孩子討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

        三、引導孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

        1、教師出示孩子的相片,討論相片中的人物在做什么,讓孩子感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

        2、引導孩子說說自己在新的一年想做哪些事?

        四、延伸活動:

        引導孩子收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓孩子更深入的了解和認識元旦。

      最新元旦活動策劃方案5

        一、晚會主題:

        國相慶系相親情繼續(xù)

        二、晚會性質(zhì)

        1、新生展示我系全體師生熱情活潑的一面,并向全校展示我系風采。更多的讓新老學生交流,為大學生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來。

        三、晚會時間:

        xx年12月31日

        四、晚會地點:

        實驗劇院

        五、參加對象:

        嘉賓、電子信息工程系全體學生

        六、節(jié)目要求:

        1、在新的一年里,元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的'交流方式,節(jié)目形式不限,歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內(nèi)容清新、積極向上,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

        2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

        3、節(jié)目來源:

        1)團總支與學生會各限出1-2個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題,充分體現(xiàn)干部風采;

        2)要求大一每班2-3個節(jié)目,大二1-2個節(jié)目,由其班長及文娛委員負責組織;

        3)各同學可以自由組隊參加;

        4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目

        5)至少要有15個節(jié)目出來。

        七、晚會事宜

        主辦機構(gòu):電子信息工程系

        承辦單位:電子信息工程系團總支學生會

        贊助單位:待定

        簽字:

        文娛部曾向嬌

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