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    1. 第一節(jié)書法課作文

      時(shí)間:2022-02-07 22:15:06 繪畫/書法 我要投稿

      第一節(jié)書法課作文(4篇)

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的第一節(jié)書法課作文,歡迎大家分享。

      第一節(jié)書法課作文(4篇)

      第一節(jié)書法課作文1

        今天,我第一次去上書法課。來到教室,我便認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。我小心翼翼地把書法工具拿出來,有毛編紙、墨水、墨盒、毛筆。老師來了,首先教我們坐姿和拿筆姿勢(shì)。接著,教我們學(xué)習(xí)一個(gè)基礎(chǔ)的筆畫——長(zhǎng)橫。老師先教我們這個(gè)筆畫的寫法,隨后又講了它的特點(diǎn)。我們都全神貫注地聽著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的`一舉一動(dòng)。

        開始自由練習(xí)了,我的心七上八下的,生怕寫不好。我膽怯地拿起毛筆,顫抖地寫了一畫,仔細(xì)一看,寫得彎彎曲曲的,有點(diǎn)像蚯蚓。老師又手把手地教我,我絞盡腦汁去琢磨這個(gè)筆畫的寫法,終于有點(diǎn)感覺了。于是,再一次鼓足勇氣,深深地吸了口氣,腦海里回憶起老師剛才的手法,小心翼翼地下筆。的確比剛才進(jìn)步很大,可手上已經(jīng)沾滿了墨水。唉!常在墨邊走,哪有不沾墨的。我一連練了幾行,一行比一行寫得漂亮。于是,我明白了:學(xué)書法要有毅力,不能急于求成。

        經(jīng)過我的努力和堅(jiān)持,我寫的字越來越工整漂亮。

      第一節(jié)書法課作文2

        昨天下午,外公就帶我去上書法課。

        因?yàn)樯洗蔚慕淌沂窃诙䴓,于是我不管三七二十一,就“嗒嗒嗒”地跑到二樓,找到了教室?烧l知道?教室早已跑到一樓的教室去了,那間教室的老師正在給同學(xué)們上課呢。我馬上跑到一樓,找了很多教室,終于找到了教室正確的位置。

        “叮零零—”,上課鈴響了,進(jìn)來一位帥氣的男老師,他姓萬,我們都叫他萬老師,只見他嚴(yán)肅地說:“家庭作業(yè),給我來改!蔽覀円粨矶、互不相讓,排著隊(duì)給老師改,F(xiàn)在,萬老師在格子上寫正楷字或毛筆字,給我們當(dāng)示范字,讓我們照著寫,我認(rèn)真地寫,雖然我寫得速度有一點(diǎn)兒慢,可卻是字如其人呀!“萬老師,我寫完了!碑(dāng)我快要寫最后一個(gè)字時(shí),突然有人大叫起來,給老師改,可他卻被罰去重寫了,我也在一旁譏笑他,譏笑他犯了一個(gè)欲速則不達(dá)的錯(cuò)誤。而我給老師改時(shí),卻受到了老師的'稱贊,我心里非常開心。、

        雖然我受到了老師的稱贊,可是,我還是要繼續(xù)保持,因?yàn)榍趯W(xué)苦練,才能敢得成功,將來就能當(dāng)個(gè)書法家。

      第一節(jié)書法課作文3

        今天,是我期待已久的書法課。

        丁零零,上課了,我們紛紛跑進(jìn)教室,桌子上擺著一支鋼筆和一本書法書,整齊的放在桌面上,耐心地等待著老師,不一會(huì)兒,阮老師來了,她帶著微笑,走進(jìn)溫馨的教室。

        開始了,阮老師說:“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的!崩蠋熯說:“鋼筆寫起來的字‘頓筆是看的一清二楚的,當(dāng)然,寫字時(shí)要一步到位,不要涂來涂去!

        終于,到了寫漢字的時(shí)候了,阮老師教我們寫一些的“些”,我在寫第一個(gè)字的時(shí)候,覺得非常困難,于是,我心想:“原來寫鋼筆也是一件很不容易的事,我以后要更加努力了!

        這時(shí),阮老師走到我身邊,輕輕地,溫柔地對(duì)我說:“你寫的'也非常干凈!碑(dāng)時(shí),我聽到了

        這句話,心里比吃了蜜還要甜。

        聽了老師的贊揚(yáng),我以后要加把勁,一定不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

      第一節(jié)書法課作文4

        星期五下午我們上了這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)書法課。

        第一節(jié)課才下課,大家都開始活躍起來,有的正在借水寫布,有的去廁所接水,還有的在座位上練書法,我也趕忙去洗毛筆。

        第二節(jié)課的鈴聲很快就打響了,我們回到座位上練習(xí)毛筆字。大約十分鐘后,小汪老師的聲音響起:“同學(xué)們,停下筆!边@一節(jié)課是小汪老師上,學(xué)“安”這個(gè)字,“安”這個(gè)字沒有什么特別之處,只是中間有一個(gè)沒有學(xué)過的'筆畫,斜折(撇點(diǎn)),小汪老師講解完“安”后,又在旁邊重新寫了一個(gè):“好了,下面開始自己練習(xí)!

        我拿起毛筆,開始在水寫布上練習(xí),興許是第一節(jié)書法課的緣故,周圍不像平時(shí)一般吵鬧。起先,我學(xué)的不好看,寫的歪歪扭扭的,我每寫一遍就看一遍黑板上的大字,找到問題所在,經(jīng)過一節(jié)課的練習(xí),我寫的“安”終于和書上有幾分相似了。

        自從開設(shè)了書法課,加上平時(shí)的練習(xí),在今年的過年前我還寫了一副對(duì)聯(lián)呢,雖然有些青澀,但是已經(jīng)邁開了第一步。書法是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們要好好學(xué)習(xí)書法,不能讓書法在我們這一代失傳!

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