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    1. 幼兒園小班健康教育教案

      時(shí)間:2022-03-18 08:13:46 教育 我要投稿

      幼兒園小班健康教育教案

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班健康教育教案,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園小班健康教育教案

      幼兒園小班健康教育教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

       。、在學(xué)青蛙跳的過(guò)程中,讓幼兒體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

       。、練習(xí)輕松、自然地跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒的自信心及勇敢、關(guān)心他人品質(zhì)。

        3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

        4、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

       。怠⒃鰪(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

       。、知識(shí)準(zhǔn)備:小蝌蚪、小青蛙的基本常識(shí)。

       。、實(shí)物準(zhǔn)備:磁帶、錄音機(jī)、實(shí)物青蛙、青蛙哥哥胸飾一個(gè),飛蟲(chóng)一串、小青蛙胸飾裝飾成池塘的輪胎若干(不同高度)、小蝌蚪、荷葉若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、準(zhǔn)備活動(dòng):

        幼兒與老師一起頭戴胸飾,隨著音樂(lè)進(jìn)入場(chǎng)地,觀察小青蛙,做模仿動(dòng)作。

        二、基本活動(dòng):

        幼兒練習(xí)輕松、自然地跳。

       。ǎ保┯變簢L試從“池塘”邊往下跳。

        (2)請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒示范,幼兒仔細(xì)觀察。

       。ǎ常┮龑(dǎo)幼兒嘗試不同高度的“池塘邊”上往下跳。

       。ǎ矗跋麥绾οx(chóng)”,提高幼兒練習(xí)的.興趣。

       。ǎ担┯螒颍禾扇~

       。ǎ叮┯螒颍簬椭◎蝌酵娣ǎ盒∏嗤軅兲搿八煲闪说摹毙〕靥粒瘸鲂◎蝌,并把它們送到青蛙媽媽的身邊。

        三、放松活動(dòng):青蛙哥哥帶領(lǐng)小青蛙到水時(shí)玩,做放松動(dòng)作。

      幼兒園小班健康教育教案2

        一、活動(dòng)主題

        《小手真干凈》

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.讓幼兒了解洗手的重要性

        2.教會(huì)幼兒正確的洗手方法

        3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)、勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        肥皂毛巾水一張紙一把剪刀

        四、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn)是幼兒洗手環(huán)節(jié)的練習(xí),難點(diǎn)是在平時(shí)的生活中養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。

        五、活動(dòng)過(guò)程

        1.一個(gè)魔術(shù)作為課程導(dǎo)入。(小兔子的耳朵動(dòng)動(dòng)動(dòng)…。.)

        2.教師提問(wèn),引入課題。

        (1)教師:請(qǐng)小朋友們伸出你們的雙手,看看如果手臟了怎么辦?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出手臟了該去洗手)

        (2)教師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我應(yīng)該怎么樣洗手?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講講,也可以讓幼兒小組討論后再回答,同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力)

        (3)教師小結(jié):適時(shí)的'鼓勵(lì)幼兒。

        3.學(xué)習(xí)正確洗手的方法:

        (1)用水把手打濕了。

        (2)手心手背都要搓肥皂,并要搓到有泡沫。

        (3)老師邊示范邊念兒歌:搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,換只手,再搓搓,沖沖沖,沖沖手,沖沖沖,沖干凈,關(guān)上水龍頭,輕輕甩三下,一、二、三。

        (4)幼兒在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法。

        4.教師組織幼兒在水管邊實(shí)地洗手一次;幼兒洗手時(shí),教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒洗手的正確方法,提醒個(gè)別幼兒,不要玩水,節(jié)約用水,最后表?yè)P(yáng)正確洗手的幼兒。

      幼兒園小班健康教育教案3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、探索身體的哪些部位能動(dòng),能用這些部位做一些體育運(yùn)動(dòng)。

        2、模仿幾種有趣的運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

        3、知道運(yùn)動(dòng)能使人健康。

        4、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

        5、增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        活動(dòng)重難點(diǎn)

        重點(diǎn):模仿有趣的運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

        難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒探索身體的哪些部位能動(dòng),并用這些部位做體育運(yùn)動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、音樂(lè)《和快樂(lè)在一起》、《牛奶歌》、《雪絨花》《去郊游》。

        2、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、動(dòng)物、健康與生病幼兒的PPT,會(huì)動(dòng)的小人一個(gè)。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、播放音樂(lè)《和快樂(lè)在一起》,師幼隨音樂(lè)做動(dòng)作入場(chǎng)。

        師:孩子們,讓我們一起隨著快樂(lè)的音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧。

        二、引導(dǎo)幼兒自由探索身體哪些部位能動(dòng),鼓勵(lì)幼兒用這些部位做體育運(yùn)動(dòng)。

        1、教師閱讀老虎大王的邀請(qǐng)函,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

        教師:老師剛收到老虎大王送來(lái)的邀請(qǐng)函,我來(lái)念念上面都說(shuō)些什么:“親愛(ài)的小朋友們你們好,下個(gè)月我們動(dòng)物王國(guó)說(shuō)要舉辦一次全*動(dòng)會(huì),想邀請(qǐng)你們也來(lái)參加,不管是誰(shuí),只要能把身體練得棒棒的,都可以來(lái)報(bào)名,我們還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品呢!順便送上一份特殊的禮物。期待你們的參加。”哇,真是太棒了!小朋友,聽(tīng)到這個(gè)消息你們高不高興呀?那你們想不想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呀?不過(guò)老虎大王說(shuō)了,先要把身體練得棒棒的才能報(bào)名,那就讓我們先來(lái)做做運(yùn)動(dòng),鍛煉鍛煉身體吧!

        2、播放動(dòng)感音樂(lè),幼兒一起運(yùn)動(dòng),并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)的部位。

        教師:小朋友,想一想,剛才你們都用身體的哪些地方做運(yùn)動(dòng)了?你們身體的哪些地方會(huì)動(dòng)呢?

        出示會(huì)動(dòng)的小人,幼兒邊說(shuō)師邊操,并鼓勵(lì)幼兒一起動(dòng)一動(dòng)頭、脖子、胳膊、手、腰、腿、腳、肩膀等。

        3.播放PPT,讓幼兒觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,并學(xué)一學(xué)動(dòng)作。

        教師:啊,我們的'身體真奇妙,有這么多地方能動(dòng),那你們知道運(yùn)動(dòng)會(huì)中的哪些比賽項(xiàng)目是靠這些部位完成的?我們一起動(dòng)一動(dòng)做一做吧。

        三、鼓勵(lì)幼兒模仿有趣的運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

        1.播放動(dòng)物PPT,請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)小動(dòng)物的樣子

        教師:其實(shí),不光是我們小朋友喜歡運(yùn)動(dòng),小動(dòng)物也非常喜歡運(yùn)動(dòng)。它們也正在積極地為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢!我們來(lái)看看都有哪些小動(dòng)物要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),它們會(huì)做什么運(yùn)動(dòng)呢?我們也來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

        2.想一想,還有哪些小動(dòng)物喜歡做運(yùn)動(dòng),他們是怎樣運(yùn)動(dòng)的?

        3.播放《雪絨花》音樂(lè),放松。

        教師:小朋友,我們做了這么多運(yùn)動(dòng),是不是有點(diǎn)累了,讓我們來(lái)放松一下吧。

        四、讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)能使人健康。

        1.剛才你們做了這么多運(yùn)動(dòng),身上一定熱呼呼的,那你們知道運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體有什么好處嗎?做運(yùn)動(dòng)時(shí)心情怎樣?

        2.對(duì)了,我想起來(lái)老虎大王還送給我們一份禮物呢,一起來(lái)看看是什么?(放健康幼兒和生病幼兒的PPT)這兩個(gè)小朋友有何不一樣?哪個(gè)健康?為什么健康?

        3.教師小結(jié):哦,我明白了,原來(lái)老虎大王送給我們的禮物就是運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能鍛煉我們的身體,使我們的身體更健康、讓我們更快樂(lè),使我們茁壯成長(zhǎng),所以小朋友一定要多參加運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體。

        4.讓我們到更廣闊的地方去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備下個(gè)月去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。(放音樂(lè)結(jié)束)

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