舞蹈的作文五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的舞蹈的作文5篇，歡迎大家分享。

舞蹈的作文 篇1

　　我一出世就穿著一件粉色的花裙子，我在櫥柜里躺了很久，有一天小主人的媽媽把我交給了我現(xiàn)在的小主人，說：“這就是你以后的舞鞋了�！毙≈魅税盐掖┰谀_上，看了又看，開心極了。

　　他每次跳舞的時(shí)候都會穿著我，剛剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，她跳得歪歪扭扭，總是站不穩(wěn)，但經(jīng)過一段時(shí)間的.努力，她現(xiàn)在已經(jīng)可以跳出優(yōu)美的舞姿了。

　　最讓我印象深刻的是，有一次她要參加一個(gè)重要的舞蹈比賽，她每天放學(xué)以后，要穿上我，和她的小伙伴不停練習(xí)，每次回家的時(shí)候衣服都濕透了，而且很晚才能吃飯睡覺。有一次老師讓小主人做一個(gè)舞蹈動作，可能是她太累了，這個(gè)動作怎么也做不好，她筋疲力竭，甚至有點(diǎn)想放棄了，她把我脫下來，狠狠地扔到一旁，小主人的媽媽看見了也很著急，并在旁邊不停地勸說她要堅(jiān)持。終于小主人又重新開始練習(xí)了。那次比賽，她穿上我，在舞臺上踩著輕盈的舞步，翩翩起舞，最后她和她的小伙伴們在比賽中獲得了第一名，她開心的一蹦三尺高。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)陪伴小主人有好多個(gè)年華了，看到她越來越優(yōu)美的舞姿，我真為她感到高興。

舞蹈的作文 篇2

　　周六我們舞蹈班組織去王府井參加一次舞蹈大賽。一大早我就翻來覆去的睡不著，心情特別的激動。吃完早飯后，我和爸爸一塊到舞蹈學(xué)校，學(xué)校的走廊里擠滿了人，整個(gè)樓道被圍的水泄不通，我和爸爸好不容易才擠到樓上，阿姨及老師們對我們都很熱心，幫我們梳頭、化妝，化過妝后，我們換上了漂亮的演出服。不久車來了，我們上了車，在車上我們討論著如何將動作做的更到位，做的更整齊，老師也給我們提了演出的具體要求和應(yīng)該注意的問題。一個(gè)小時(shí)后我們終于到了演出的地方。下了車，這時(shí)起風(fēng)了，涼風(fēng)颼颼，感覺有點(diǎn)冷，仿佛一下子又回到了冬天。但是我們還是堅(jiān)持了下來，每個(gè)人都胸有成竹，信心滿滿，決心要把最好的水平發(fā)揮出來。

　　終于輪到我們上場了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，既激動又有點(diǎn)不安，稍做調(diào)整，隨著播放的音樂很快就進(jìn)入了情況，臺下的評委和觀眾看的都傻了眼，因?yàn)槲覀兲�的很認(rèn)真，很投入，忘記了周圍的'一切，全身心的投入進(jìn)來，也顧不上害怕了，我們把平時(shí)練習(xí)的最好水平發(fā)揮了出來。取得了圓滿成功，我們很滿意。這次大賽是來自不同的三個(gè)班的隊(duì)員合作完成的，平時(shí)各上各的課，只是近段時(shí)間為了舞蹈大賽，才在一起合練，時(shí)間雖然不長，但我們相互協(xié)作，配合的很好，也結(jié)下了深厚的友誼。

　　雖然我們來自不同的班級，但是我們配合的很默契，中間經(jīng)歷過很多挫折，一周練習(xí)六個(gè)小時(shí)特別的勞累和辛苦，我們相互鼓勵(lì)相互幫助，相互理解，即使對方動作沒有做到位，但是我們沒有指責(zé)，而是相互謙讓和鼓勵(lì)，最終取得了大賽的勝利。

舞蹈的作文 篇3

　　嗨！大家好，我是一個(gè)小雞蛋，我的名字叫“將軍蛋”我在一個(gè)老師的家里很孤獨(dú)，我多想有一些朋友啊！有一天晚上，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只記得我被裝進(jìn)了包包里。我醒來的時(shí)候，我睜開眼睛一看，哇！這么多同學(xué)，我心里好高興。老師說：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我要讓雞蛋在鹽水中漂起來�！蔽荫R上就呆了，我不會游泳呀。

　　首先，老師把我放在一個(gè)裝滿水的杯子里。拿出了一盒鹽，又拿出勺子和一支筷子，先放了一勺鹽，再用筷子攪拌了幾下，我穩(wěn)坐泰山，心想：鹽怎么能讓我漂起來呢？下面的同學(xué)激動得有的站了起來，有的趴到了桌子上，還有的都站到了椅子上。

　　接著，老師又放了兩勺鹽，鹽像雪花一樣飄了下來，我晃動了幾下又沉下去了，同學(xué)們半信半疑地說：“老師你是在騙我們嗎？”老師微笑著不作答，依然很淡定。

　　最后，當(dāng)老師放到第五、六勺鹽的時(shí)候，奇怪的`事發(fā)生了，我慢慢地漂起來了，在杯中跳起了舞蹈，同學(xué)們驚訝地瞪著我，我也覺得很奇怪。

　　老師把“死海不死”的知識教給了我們，我們才恍然大悟，明白了我舞起來的原因。

舞蹈的作文 篇4

　　今天我們上完舞蹈課，媽媽給我說，舞蹈老師想把我們班中的個(gè)子高的幾個(gè)學(xué)生調(diào)到另外一個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@一班的學(xué)生的身高差距實(shí)在是太大了，不僅看著很不整齊，而且也影響到了平常的'訓(xùn)練。

　　我就趕緊問媽媽，那還是張老師帶我們嗎，媽媽說還是張老師的班，我就松了一口氣，我還擔(dān)心不是張老師了呢。不過我又有些不開心，因?yàn)橐�和我們班的其他小朋友分開了，畢竟我們在一個(gè)班已經(jīng)跳舞跳了兩年多了，我們大家已經(jīng)成為了好朋友，現(xiàn)在要分班，還真有點(diǎn)舍不得大家。

舞蹈的作文 篇5

　　我四五歲時(shí)，母親便送我去練舞。

　　那時(shí)的我并不理解母親的做法：為什么要讓我去遭受如此“折磨”呢？每周三個(gè)小時(shí)的課對我來說簡直是度秒如年。老師不茍言笑，不斷讓我們一遍又一遍地重復(fù)著最基本的動作，不斷地“摧殘”我僵硬的身體，以至于我每次下腰時(shí)都能清楚地聽見骨頭們的哀嚎。

　　就這樣，我懷著對舞蹈的“怨恨”度過了好幾年，直到那次表演。

　　幾年前，我們的舞蹈班收到了一個(gè)元旦晚會表演的邀請。時(shí)間很緊迫，我們便整日泡在練功房里，在老師的訓(xùn)斥聲不斷地練著每一個(gè)動作，渴了不能喝水，累了不能休息，直到每個(gè)人的動作都完美到無可挑剔，老師才會稍微緩和一下臉色。我曾一度想過退出，可一想到退出后對不住自己付出的那么多努力，就咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　表演那天，我們提前了許久到表演的露天場地做準(zhǔn)備。換好服裝化好妝后，我們便在后場靜靜地等待。墻上鐘表的指針隨著時(shí)間的流逝慢慢走著，我的心也隨著時(shí)間的臨近跳得越來越快。

　　終于輪到我們表演了。此刻已是深夜，吹著刺骨寒風(fēng)，下著如冰般寒冷的小雨。我穿著單薄的衣服走上舞臺，雨點(diǎn)猶如冰刺一般，擊打在我的臂膀上，我不由得打了個(gè)趔趄。站定后，音樂響起。一開始我的動作是僵硬的'，我極力地跟上節(jié)拍，但是我的身體已經(jīng)被凍得麻木，每做一個(gè)動作都極其費(fèi)勁。隨著音樂的節(jié)奏越來越快，我的內(nèi)心也仿佛升起了一股溫暖的火焰，也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。我努力朝觀眾展現(xiàn)出自己最燦爛的笑容，每一個(gè)動作都用盡了全力——這個(gè)舞蹈的主題雖然是元旦賀喜，可在我看來，這是對自己幾年舞蹈生涯最好的總結(jié)，是一個(gè)少女從逃避舞蹈到享受舞蹈的轉(zhuǎn)變。音樂結(jié)束，觀眾們都站了起來朝我們報(bào)以最熱烈的掌聲。我站在場上，第一次真切地感受到了由自己堅(jiān)持努力到取得成果時(shí)的驕傲與自豪。

　　從那以后，每當(dāng)我面對挫折和磨難時(shí)，我都不輕言放棄。可能就是因?yàn)槟谴伪硌�，我獲得了舞蹈給予我的力量，一種堅(jiān)持到底永不放棄的力量吧。

　　我用舞蹈裝扮自己的身體，更裝扮了自己的心靈。

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