實(shí)用的傳統(tǒng)文化的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化的作文6篇,歡迎大家分享。
傳統(tǒng)文化的作文 篇1
加里寧曾說過:“青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期,是將一切光陰和幸福的開端”,約翰遜曾說過:“人的志向通常跟他人的能力成比例”,這兩句名言告訴我們,青少年的志向很重要,但我認(rèn)為更為重要的是青少年思想品德,但在這之前,我給大家講一個(gè)關(guān)于我自己的親身經(jīng)歷:
這是一個(gè)平凡得不能再平凡的下午。教室里的沉默被鈴聲打破。同學(xué)們背上書包走上了回家的路,我擠出擁擠的人群,早知道就走最后了,擠出校門的我,一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)懷抱,等公交車的人沒有秩序的`零散的四處分布,像一個(gè)吵鬧的菜市場。等車的人的有的人說著一嘴流暢的臟話,有的人用這他那粗獷的嗓門講著電話,還有的人戴著耳機(jī),聽著歌,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的無奈等待,公共汽車終于從遠(yuǎn)方顫顫開來,大家等待著車的輪胎停止轉(zhuǎn)動(dòng),再不約而同的涌向車門,沒有一絲謙讓的意思,我也就站在他們身后,感受他們的迫不及待,我深深地嘆了一口氣。
我也在緩慢的等待中上了車,車上的人并不多,但上車我就發(fā)現(xiàn),那里有一個(gè)蹲下的老人,他低著頭,似乎很難受,他已是白發(fā)蒼蒼,蒼白的臉色,沒有一絲紅潤,車上嘈雜的聲音傳到我的耳朵,都是一些小學(xué)生,中年人,婦女在一起談?wù)撝袢盏娜ぢ勔约耙娊,沒有人看到這位老人,車上一遍又一遍播著,乘客們,你們好,請發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,主動(dòng)給老弱病殘和帶小孩的乘客讓座,但卻沒有一個(gè)給老人讓座。
聽了這個(gè)故事,你也許會(huì)想到很多,正在消逝的美德,去了哪里?
中華民族具有五多年連綿不斷的文化歷史,創(chuàng)造了博大精深的中國文化,為人類文明進(jìn)步做出不可磨滅的貢獻(xiàn),中華文明孕育了中華民族生生不息,薪火相傳,今天依然是我們推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的強(qiáng)大精神。
一個(gè)國家的復(fù)興,一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興旺為支撐的,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,更加需要先進(jìn)的文化支撐,作為青少年學(xué)生,我們要明辨是非,遵紀(jì)守法,奮發(fā)向上,自覺弘樣中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀的道德思想,形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,做一個(gè)自信,懂自遵,能自強(qiáng),高素養(yǎng),講愛心,知榮辱,守誠信,取創(chuàng)新的中國人。
傳統(tǒng)文化的作文 篇2
中國傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。我們在這里認(rèn)識(shí)了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如,端午節(jié)縫香包,元宵節(jié)鬧花燈,還有我們中國民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié),其中我最喜歡過春節(jié),俗稱過年,這個(gè)節(jié)日給我留下了深刻的印象。
傳說,古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來危害百姓。后來人們就想出了一個(gè)辦法,年怕紅的,響的'聲音,后來,人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來的時(shí)候,就點(diǎn)燃鞭炮,趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。
每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,到處洋溢著過節(jié)氣氛。商場里人山人海,購買年貨,可熱鬧了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢,大人們還會(huì)走親串友,相互問候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花和爸爸媽媽在廣場一起放,我們玩的高高興興,到了晚會(huì)開始的時(shí)間,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都過年該多好。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是豐富多彩,它是中國傳統(tǒng)文化的一部分,我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日并永遠(yuǎn)繼承下去。
傳統(tǒng)文化的作文 篇3
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我要向大家介紹的就是中國的.傳統(tǒng)文化——剪紙啦!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩在玩耍……
中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣,我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
傳統(tǒng)文化的作文 篇4
中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩,其中有:龍井茶、剪紙、中國書法、國畫等,但是,我最喜歡的還是中國結(jié)。
我喜歡中國結(jié)的原因有六個(gè)。
第一是中國結(jié)的顏色很多,比如:紅色、藍(lán)色、黃色……
第二是中國結(jié)的每一個(gè)結(jié)都用一根線編織而成。
第三是中國結(jié)有著久遠(yuǎn)的`年代。
第四是中國結(jié)的種類也很多,比如:同心結(jié)、魚結(jié)、金錢結(jié)等等。
第五是中國結(jié)是代表吉祥如意、年年有余的,所以我喜歡中國結(jié)。
第六是中國結(jié)可以記事,比如:某某看了一頁書,就在繩子上打一個(gè)結(jié),如果看了5頁書,就在繩子上打五個(gè)結(jié)。
中國結(jié)還有其他用途呢!中國結(jié)可當(dāng)裝飾品,在掛鉤上、枕頭上、香袋上。小的中國結(jié)掛在小靈通上,大的掛墻上,使人感覺很漂亮、很快樂。
有一次,我忽然想用毛線來自己編中國結(jié),編啊編,被我編的一團(tuán)糟,我想:怎么那么難編呢?后來,我在電腦、電視上看到了中國結(jié)的做法,我心里下定決心:長大以后要學(xué)編中國結(jié)。為我國爭光。
中國結(jié)體現(xiàn)出了我國勞動(dòng)人民的手巧、聰明、才干和智慧,是我國寶貴的遺產(chǎn)。
傳統(tǒng)文化的作文 篇5
古往今來,春節(jié)是我們中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,中國人在春節(jié)的時(shí)候,總是那么期待一家人團(tuán)聚在一起,談?wù)撝荒甑氖斋@,對(duì)新的一年充滿了美好的憧憬。孩子們享受著假期帶來的放松與歡樂。
眼看春節(jié)就快要到了,今年的春聯(lián),媽媽可是早就說過讓我包下了,幾家人的,這也是個(gè)不小的“工程”呀,呵呵。春節(jié)的前兩天,我開始忙碌起來,小小“書法家”要著手工程了,經(jīng)過我的揮毫潑墨,不到半天的功夫,家里鋪滿了大紅的春聯(lián),“借得山川秀,迎來氣象新”;“春降千門福,花開萬戶歡”,行書的,楷書的,一幅幅作品誕生了,看著滿屋的春聯(lián),媽媽連連贊不絕口。
三十的的上午,我和媽媽貼春聯(lián)貼窗花羅,看著我的作品貼在大門上,紅通通的,喜氣洋洋; 我們又帶著春聯(lián)去媽媽老家的新房子上貼上我的大作,看的二公公,連連說不錯(cuò)不錯(cuò),有阿公當(dāng)年的風(fēng)范了。原來我的阿公書法也是很了得的,那個(gè)時(shí)候,家里所有親戚過年的春聯(lián)全是阿公給寫的。最后來到阿婆家,給阿婆家也貼上,看到我的作品有了用武之地,我心里真是美滋滋的。
今年的春節(jié),二姨小姨,我們?nèi)胰伺阒⑵殴餐冗^; 今年的.春節(jié),我們共同舉起了酒杯,沒有了炮竹的響亮,沒有了煙花的閃耀,但在美好的祝福聲中,除夕的夜晚是那么的寧靜與祥和,20xx年我度過了一個(gè)別樣的春節(jié)。
傳統(tǒng)文化的作文 篇6
很小的時(shí)候讀過王蒙的書,那時(shí)候只有十四五歲,是受叔叔的影響,在人民文學(xué)上看到王蒙的名字和文章,在記憶中很模糊。九九年在浙江義烏才真正的接觸王蒙的小說《青春萬歲》,后來斷斷續(xù)續(xù)讀過許多他的散文筆錄,一直到現(xiàn)在記憶猶新。昨天得于中山作協(xié)的贈(zèng)票,我和緒才有幸聆聽了王蒙先生的中山第一講《文化建設(shè)與傳統(tǒng)文化》,受益匪淺,他對(duì)傳統(tǒng)文化和當(dāng)下的文化建設(shè)演講令我意猶未盡。
第一次與著名作家、智者、思想家、文學(xué)家的親密接觸,令我心生敬仰。王蒙先生從王國維、嚴(yán)復(fù)、陳獨(dú)秀、魯迅等人對(duì)傳統(tǒng)文化的不同態(tài)度和處理方式講起,使我們漸入佳境。講到中國文化的本質(zhì),是漢語與漢字,是一種本質(zhì)主義,使我耳目一新。王蒙先生把漢語與漢字和英美日俄等國文字的語法進(jìn)行對(duì)比,并以自己的作品《夜的眼》被翻譯成他國文字時(shí)遇到的文字尷尬為例,生動(dòng)地證實(shí)了自己的論證主題。王蒙說,中國的傳統(tǒng)文化,不是詩詞歌賦,也不是仁義禮智信,而是漢語與漢字,是一種本質(zhì)主義。漢字表形表意,相互關(guān)聯(lián),也使得中國傳統(tǒng)文化博大精深。談到政治,王蒙先生同樣中西比較,指出中國傳統(tǒng)文化的泛道德主義和西方傳統(tǒng)文化追求合法性的不同。
王蒙先生對(duì)傳統(tǒng)文化的釋解讓我們看到了一代文豪的博大精深,他的知識(shí)積累和閱歷以及幽默,無不顯示出大智慧者的素質(zhì)。在對(duì)中國傳統(tǒng)文化的再生上,王蒙先生說,中國的傳統(tǒng)文化在歷史上意義非凡,是至今活著的唯一古老文化,它曾經(jīng)面臨著斷裂的危機(jī),但最終還是經(jīng)受住了考驗(yàn),現(xiàn)在越來越多的人認(rèn)識(shí)到,中國的傳統(tǒng)文化很有價(jià)值,消滅不了,中國文化盡管有落后、僵化、腐朽的一面,但更有它的靈活的、開放的、能夠吸納、適應(yīng)和自我調(diào)節(jié),獲取新的生命力的一面。在和諧文化上,王蒙說,和諧文化在報(bào)紙上談得很多,因?yàn)橐猹q味盡各種文化的不同因素在起作用,我們的文化便高度的包容了、融合了多民族的文化,宗教文化,近一兩百年以來我們從西方吸引了大量的`文化觀念、文化思考模式。整個(gè)演講在王蒙先生的博古通今中漸入佳景,后來在傳統(tǒng)文化和和諧文化與當(dāng)今的文化建設(shè)上面,以自己的親游法國先賢祠為例,并在幻燈片打出了一些中國先賢,建議中山在建設(shè)文化名城時(shí)也建個(gè)類似的中山先賢館,講座就嘎然而止。直到工作人員在屏幕上打出“謝謝大家”的時(shí)候,我才緩過神來,知道演講結(jié)束了,這說明王先生演講的精彩,另一方面也說明了王先生的很匆忙,從現(xiàn)場打出的幻燈片上看,演講精簡了差不多三分之一。王蒙先生的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),從講座中引用老子的話“谷得一以生”和“谷得一以盈”中,“生”與“盈”的兩種說法,王蒙先生都予以申明可以看出。演講中,王蒙先生以“王剪伐楚”和中庸之道的例子來解剖中國傳統(tǒng)文化的精彩展開,感覺有些太少。
整個(gè)演講中,深刻的印象到王蒙先生對(duì)我們國家文化建設(shè)的期望。他說,中國文化我們不是關(guān)起門來搞,我們有一個(gè)開放的態(tài)度,而且學(xué)來以后,這個(gè)東西就是我們自己的了。學(xué)習(xí)英語和漢語并不矛盾,漢語學(xué)會(huì)了也就是母語學(xué)會(huì)了,才能學(xué)習(xí)其他的外語;外語學(xué)好了,也能反過來比較一下,認(rèn)識(shí)自己語言的美好和特色,對(duì)中國的文化,我們應(yīng)該非常有信心的,非常開朗的,非常開放的,向全世界學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀文化,同時(shí)也向他們傳播我們的優(yōu)秀文化。
王蒙先生在談及他在新疆的十六年,他說,那是一個(gè)堅(jiān)持的十六年,從未有過怨天尤人。人在逆境時(shí)會(huì)得到很多教訓(xùn),在那個(gè)年代他失去了很多,但歷史是無法改變的,但很多時(shí)候壞事也變成了好事,磨練了他的意志。他愛新疆,新疆是他的第二故鄉(xiāng),他還說計(jì)劃20xx再次回新疆看看他記憶里的戈壁灘,樸實(shí)的新疆鄉(xiāng)親。
講座接近尾聲,王蒙先生接受觀眾的現(xiàn)場提問,本來安排20分鐘,后來超過半個(gè)鐘。有香港、澳門、珠海、潮洲等中山周邊城市趕過來的聽眾提問,問王蒙先生對(duì)80后出現(xiàn)的作品和作家的創(chuàng)作怎么看待,他說80后的作品讀得不多,但羨慕他們的生活,他們的小說充滿了浪漫情調(diào)和隨心所欲的生活,有一種傾向,就是喜歡用粗話,其實(shí)這種作品距離真正的生活,人生的感悟相差非常大。80后很單純,他們理解的人生總是很單純很美麗,他們沒有過多少磨難,其實(shí),人生并不是他們理解的那個(gè)樣子。
演講結(jié)束后聽眾的熱情一直在會(huì)場延續(xù),掌聲如潮,王蒙先生的《文化建設(shè)和傳統(tǒng)文化》引領(lǐng)著我們的思緒穿越了五千年的文化時(shí)空。先生的厚重、睿智、幽默給我們帶來了他對(duì)生活的感悟,自然隨和,不事雕琢,在平靜中蘊(yùn)藏著智趣和從容,即充滿了人間的煙火氣息,似又若即若離,又向遠(yuǎn)方瀟灑走去。
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