藝術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)工作總結(jié)1
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導(dǎo)思想：
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開(kāi)展多向互動(dòng)研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作回顧
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：
1、根據(jù)本組實(shí)際情況，制定可行的教研計(jì)劃。
本期成員組成情況分析：由于本期幼兒園教師隊(duì)伍變化比較大，本組7名成員中，就在2名老師是由小學(xué)轉(zhuǎn)崗來(lái)的，在她們不熟悉幼兒教育工作，對(duì)幼教工作還處于一個(gè)熟悉階段;而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年，已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)。
教研計(jì)劃制定的思考：在分析了本組的成員組成情況以后，只有采用可行的教研內(nèi)容和形式，才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。
2、理論提升與實(shí)踐操作兩不誤。
理論提升：幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的.理論知識(shí)或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識(shí)，以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
實(shí)踐操作：從學(xué)理論到用理論，從學(xué)操作知識(shí)到實(shí)踐操作，從設(shè)計(jì)活動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實(shí)踐操作的關(guān)系。
三、活動(dòng)反思。
本期的活動(dòng)主要是從促進(jìn)教師的設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)制作說(shuō)課淙文稿的能力、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力來(lái)開(kāi)展的。
1、設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。
在第一次的教研活動(dòng)中，我組引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計(jì)了一次音樂(lè)集中教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行一定的活動(dòng)開(kāi)展形式的設(shè)計(jì)。
每位教師設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng)不僅有傳承，還有創(chuàng)新，還能根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計(jì)活動(dòng)，情況良好。
2、設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。
第二次的教研活動(dòng)中，我組引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí)，并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
從圖片的選擇，到說(shuō)課的演示文稿整體設(shè)計(jì)，教師們都能根據(jù)自己的喜好，采用各種方式收集圖片，帶著濃厚的興趣積極參與到活動(dòng)中來(lái)。她們還利用空余時(shí)間對(duì)自己制作的說(shuō)課演示文稿進(jìn)行了修改。
3、說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力。
第三次活動(dòng)在制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討，使參研教師將學(xué)—說(shuō)—做的過(guò)程有機(jī)的`結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了教師們進(jìn)一步反思與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩，讓老師們清楚地看到：設(shè)計(jì)精彩的活動(dòng)，幼兒參與的積極性更大;但是，由于開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)的地點(diǎn)限制，幼兒的主體地位不突出，他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。
四、展望。
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂(lè)與美術(shù)兩方面，本期的活動(dòng)是從音樂(lè)方面進(jìn)行了研討，下學(xué)期準(zhǔn)備從美術(shù)方面進(jìn)行研討，促進(jìn)老師們對(duì)幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解，能從根本上提高大家的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
現(xiàn)代幼兒教育的“活動(dòng)論”提出，只有開(kāi)展多種活動(dòng)才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術(shù)教研組也期盼著，讓一次次生動(dòng)的教研活動(dòng)引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長(zhǎng)，讓每一次活動(dòng)對(duì)自己的教育教學(xué)理論水平與實(shí)踐能力都有一定的提升。
藝術(shù)工作總結(jié)2
過(guò)去的一學(xué)期是忙碌、充實(shí)而又收獲的，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合、幫助下，我校的藝術(shù)工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績(jī)，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足，爭(zhēng)取在新的一年里加強(qiáng)工作力度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)學(xué)藝術(shù)工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階而共同努力奮斗�，F(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)工作總結(jié)如下：
1、管理更加規(guī)范化
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主任、校藝術(shù)骨干教師等人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極落實(shí)藝術(shù)各項(xiàng)工作要求，分工明確、責(zé)任落實(shí)到人。本學(xué)期創(chuàng)造性地開(kāi)創(chuàng)了“藝動(dòng)空間”網(wǎng)絡(luò)博客，形成了與時(shí)俱進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)模式，并做到求真、求實(shí)、求細(xì)、科學(xué)創(chuàng)新，加大了藝術(shù)教師之間的聯(lián)系與交流。。
2、教研科研方面：我們組經(jīng)常進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè)理論學(xué)習(xí)，了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，交流藝術(shù)教育的教學(xué)方法，摸索可行之處。每周都要進(jìn)行教學(xué)研討、科研交流。在不斷的學(xué)習(xí)研究實(shí)踐的過(guò)程中，教師的素質(zhì)都得到了穩(wěn)步的提高。
3、這學(xué)期三對(duì)兩組一歌等小組，通過(guò)音美教師的不斷探索，自編教材、保證課時(shí)等有力手段，學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和音樂(lè)鑒賞能力都得到了提高，并能積極地參與到各項(xiàng)比賽中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，渲染育人氛圍。
�。�1）本學(xué)期在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，美術(shù)教師全新布置了學(xué)校的樓廊文化：一樓的風(fēng)范長(zhǎng)廊、二樓風(fēng)雅長(zhǎng)廊、三樓的風(fēng)姿長(zhǎng)廊、四樓的風(fēng)韻長(zhǎng)廊、風(fēng)雅壁、還有美術(shù)老師親手制作的愛(ài)心墻、智慧果園等宣傳區(qū)的建立，形成了豐富多彩特色鮮明的校園藝術(shù)教育環(huán)境。師生校園生活照片、剪紙藝術(shù)、魚(yú)皮畫(huà)、剪影藝術(shù)分別在樓廊中呈現(xiàn)，每一面墻壁都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的.力量，也使其精神得到凈化。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校新購(gòu)置了塑封機(jī)，美術(shù)教師把一千多幅學(xué)生的卡紙畫(huà)和學(xué)生課堂作業(yè)中的優(yōu)秀作品塑封，分別以“學(xué)生課堂作業(yè)展”、“家鄉(xiāng)夜景”“美麗的花紋”“走進(jìn)動(dòng)慢”、“廢舊畫(huà)報(bào)剪貼畫(huà)”為題目在一樓二樓三樓展出，既美化了學(xué)校環(huán)境，又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的自信心。恰逢學(xué)校迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)和認(rèn)可。
（2）藝術(shù)活動(dòng)方面：在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫(huà)比賽、“引路點(diǎn)撥品評(píng)”為主題的千人手抄報(bào)比賽，并把獲獎(jiǎng)作品在一樓展出。以此激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之情。各個(gè)班級(jí)開(kāi)辟風(fēng)格別致的藝術(shù)長(zhǎng)廊、宣傳窗，為學(xué)生提供藝術(shù)展示的舞臺(tái)，不定期地展出學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品。
�。�3）、每周三的藝術(shù)欣賞，通過(guò)校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。
5、論文、課題方面：
在本學(xué)期陳玉鳳、劉佳敏和孫博老師上交了市級(jí)論文。本學(xué)期音美組五位年輕教師都參與到了學(xué)校承擔(dān)的課題研究中，并積極地書(shū)寫(xiě)階段小結(jié)，和全校老師進(jìn)行交流。
下學(xué)期，我們將積極探索藝術(shù)教育新路，拓寬藝術(shù)教育時(shí)空，充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)教師的積極性，使學(xué)校的藝術(shù)教育工作更上一層樓。
藝術(shù)工作總結(jié)3
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)。
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)所從事的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
二、加強(qiáng)實(shí)踐，不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命，我們組全體成員充分認(rèn)識(shí)到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽(tīng)課評(píng)課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。期初，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，恰當(dāng)安排教學(xué)進(jìn)度;在平時(shí)的教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真撰寫(xiě)教案，認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，認(rèn)真上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生;在期末，認(rèn)真制定考核方案，認(rèn)真組織考核，合理評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)，其他教學(xué)常規(guī)在評(píng)比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，使教育教學(xué)水平不斷上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、加強(qiáng)研究，不斷提高教育教學(xué)科研水平。
一學(xué)期來(lái)，我們能積極參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學(xué)期來(lái)，我們教研組積極組織教科研活動(dòng)，展開(kāi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，是各位老師在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。
四、不斷進(jìn)取，努力奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，爭(zhēng)取為學(xué)校多得榮譽(yù)、為學(xué)生的'成長(zhǎng)多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們組成員積極參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽，取得了一些成績(jī)。由王金珊老師執(zhí)筆、其他藝術(shù)組教師共同參與研究的課題，獲得了寧波市二等獎(jiǎng);郁偉定老師評(píng)上了美術(shù)高級(jí)教師;由郁小云老師指導(dǎo)并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
由幾位勞技教師共同參與指導(dǎo)的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……
五、存在問(wèn)題：
(一)對(duì)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對(duì)藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實(shí)施好教材，需要有更進(jìn)一步的理性的思考。
(二)對(duì)學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問(wèn)題缺乏有效的解決辦法。對(duì)藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認(rèn)識(shí)。
(三)藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
藝術(shù)工作總結(jié)4
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題研究.
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面＋特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化、和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理.
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊也音樂(lè)，體育，美術(shù)科技課并嚴(yán)格按照課時(shí)由專(zhuān)職的藝體教師擔(dān)任相應(yīng)的藝體科，藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢(shì),共同研究藝術(shù)學(xué)科.教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的良好風(fēng)氣.本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們的好評(píng)。藝術(shù)教師們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力，每次的活動(dòng)成功的開(kāi)展都離不開(kāi)他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準(zhǔn)備基本功大賽，在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。
走進(jìn)舞蹈組，孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現(xiàn)著對(duì)音樂(lè)理解的美，對(duì)生活感悟的美。去年六月，音樂(lè)教師指導(dǎo)的《開(kāi)門(mén)紅》舞蹈活動(dòng)參加了邛崍市的“六一兒童
節(jié)大型歌舞”比賽，獲三等獎(jiǎng)，本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。
今年四月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)，舉辦了“學(xué)校第六屆星月藝術(shù)節(jié)”大型歌舞、書(shū)畫(huà)、手工等作品展，各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的.絕活參加展示，文藝節(jié)目?jī)?nèi)容更是豐富多彩，形式多樣，有相聲、有歌舞、有小品等等，學(xué)生的精彩表演時(shí)時(shí)博得場(chǎng)下熱烈的掌聲和歡呼聲
我校還開(kāi)設(shè)了以音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技為主的“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)小組活動(dòng)小組，學(xué)生們根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇各自的興趣小組，由專(zhuān)職的老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)技能，豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的各種技能技巧，同時(shí)也更好的把學(xué)生從繁重的應(yīng)試教育中解脫出來(lái)。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開(kāi)展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績(jī)只能說(shuō)是過(guò)去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任，腳踏實(shí)地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階，就能開(kāi)創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)工作總結(jié)5
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)工作繼續(xù)落實(shí)“強(qiáng)師興教”行動(dòng)計(jì)劃為抓手，聚焦課堂教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展；不斷增強(qiáng)教學(xué)研究活力，繼續(xù)抓好教研活動(dòng)的質(zhì)量。促進(jìn)校本培訓(xùn)活動(dòng)展開(kāi)，不斷提升本校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。
在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的興趣，發(fā)展他們對(duì)藝術(shù)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的藝術(shù)文化素養(yǎng)，陶冶他們的精神情操。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新，以此提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)藝術(shù)教育的新局面。
一、美術(shù)方面
首先通過(guò)教研組檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃，并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。平時(shí)加強(qiáng)輪流聽(tīng)課，吸取經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好學(xué)生的教學(xué)常規(guī)工作。在備課中就體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生美的教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受，并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。本學(xué)期，一直把尊重學(xué)生主體地位，怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為研究重點(diǎn)，平時(shí)注重檢查，各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流，開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法，注重發(fā)展學(xué)生的能力，力爭(zhēng)使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化，并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，努力體現(xiàn)新課程理念，使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
認(rèn)真學(xué)習(xí)市教研室的教學(xué)工作報(bào)告與教育工作計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)學(xué)科方面的整改措施分階段實(shí)施。美術(shù)學(xué)科要努力抓好優(yōu)秀教研組的建設(shè)與發(fā)展，促進(jìn)美術(shù)特色教師的成長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面推進(jìn)小學(xué)美術(shù)課的“有效教學(xué)”活動(dòng)，進(jìn)一步加大課堂創(chuàng)新思維培養(yǎng)，把創(chuàng)新精神放在重要位置。
上好每一堂美術(shù)課，向?qū)W生傳授淺顯的`美術(shù)知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國(guó)主義情感和良好的品德、意志，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣,并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導(dǎo)，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，劉蕾老師積極參加教體局組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提升了自己的業(yè)務(wù)水平。張青松老師參加了膠州市教職工書(shū)畫(huà)大賽和沽河杯書(shū)畫(huà)展比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。應(yīng)該說(shuō)，我校美術(shù)的教學(xué)氣氛一直是很濃的，教研活動(dòng)也是保質(zhì)保量的。
二、音樂(lè)方面
認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例錄像，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處。教研活動(dòng)的活動(dòng)主陣地，每當(dāng)有新的想法，或?qū)φn程有新的理解時(shí)，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，在即時(shí)交流的過(guò)程中，得到相應(yīng)的反饋意見(jiàn)，在這種碰撞中教學(xué)相長(zhǎng)，不斷為教育教學(xué)注入新鮮血液。教研活動(dòng)除了交流經(jīng)驗(yàn)外，本學(xué)期我校舉行了“慶十一”歌唱比賽，參加了民間文化藝術(shù)節(jié)，取得了良好的效果。
成績(jī)屬于集體的智慧，音樂(lè)組內(nèi)成員每學(xué)期互相聽(tīng)課，每次聽(tīng)完課后，都會(huì)把自己不同的看法毫無(wú)保留的提出，讓上課者受益匪淺。每位老師都堅(jiān)持每周定期的文藝特色訓(xùn)練，并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，訓(xùn)練各有特色，認(rèn)真負(fù)責(zé)，各見(jiàn)其效果。
藝術(shù)工作總結(jié)6
教研組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們體藝教研組在學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體成員的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、一如既往，做好各項(xiàng)工作。
新的學(xué)期，新的工作目標(biāo)，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。每星期的教研活動(dòng)，我們都能有計(jì)劃有安排地開(kāi)展;學(xué)校布置的各項(xiàng)日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時(shí)完成;學(xué)校的對(duì)外對(duì)內(nèi)活動(dòng)比賽，如今年的六一兒童節(jié)的文藝演出，學(xué)校的剪紙繪畫(huà)比賽等只要安排到我們，每個(gè)教師都能無(wú)條件的去完成，不怕出力流汗，不計(jì)較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作，就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績(jī)。
二、為人師表，規(guī)范師德師風(fēng)。
教師以德立教，以身立教，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)所從事的.教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的體藝興趣、激發(fā)學(xué)生的體藝情趣，培養(yǎng)學(xué)生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
三、端正觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
在日復(fù)一日的教學(xué)工作中，我們組全體成員充分認(rèn)識(shí)到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章，交流教學(xué)體會(huì)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，相互聽(tīng)課評(píng)課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期，我們通過(guò)學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》《教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》《學(xué)生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，每位成員都能努力上各級(jí)各類(lèi)的公開(kāi)課，大家能在課前討論教學(xué)方案，并共同參與試教聽(tīng)課，提出改進(jìn)意見(jiàn)。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽，對(duì)每一節(jié)課，在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評(píng)課，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失，大家團(tuán)結(jié)一致，積極出謀劃策，以至在對(duì)外的教學(xué)競(jìng)賽中力挫群雄，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校取得榮譽(yù)，為促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。
四、努力進(jìn)取，提高教科水平。
一學(xué)期來(lái)，我們能積極參加市級(jí)、片級(jí)和校級(jí)的各類(lèi)的教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評(píng)課聽(tīng)(做)講座等活動(dòng)，人均聽(tīng)課二十節(jié)以上，通過(guò)學(xué)習(xí)研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教科任務(wù)，認(rèn)真撰寫(xiě)教后小記、教學(xué)周記、教學(xué)論文，并能積極投稿，力爭(zhēng)發(fā)表。我們能積極開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，在相互幫助和交流中，力求共同提高。
五、取得成績(jī)及存在不足：
本期參加順慶區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得男子團(tuán)體第四名的優(yōu)異成績(jī)，我校體育尖子生謝坤，馬鮮，陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，李仁志老師被評(píng)為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”，何理參加區(qū)美術(shù)競(jìng)教獲一等獎(jiǎng)，何佳獲區(qū)科學(xué)競(jìng)教獲一等獎(jiǎng)，謝臆娜獲區(qū)幼教競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，唐蘭獲區(qū)音樂(lè)競(jìng)教二等獎(jiǎng)。
存在不足：
教師對(duì)教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對(duì)學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高，課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
藝術(shù)工作總結(jié)7
一學(xué)期以來(lái)，綜合組藝體組校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就綜合組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實(shí)處。
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查
期初，對(duì)每位綜合組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對(duì)于上過(guò)的課，老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái)，以便下一次上的時(shí)候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查
以往的作業(yè)檢查，每學(xué)期就第一月進(jìn)行，后面就不了了之。本學(xué)期，由教導(dǎo)處牽頭，我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況都進(jìn)行記載，打出等次。
二、教研活動(dòng)形式豐富。
1、綜合教研組是一個(gè)集活動(dòng)、地理、勞動(dòng)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等多門(mén)學(xué)科的教研組，要進(jìn)行教研活動(dòng)是很不容易的，每個(gè)學(xué)科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動(dòng)是不實(shí)際的，也不科學(xué)。本學(xué)期，我們教研組采用了集中式和分散式來(lái)進(jìn)行教研活動(dòng)。
集中式：開(kāi)學(xué)初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃，布置工作，將各個(gè)學(xué)科分組，由組長(zhǎng)再根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和綜合組計(jì)劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動(dòng)計(jì)劃。無(wú)特殊情況，每單周開(kāi)展一次全組的教研活動(dòng)，及時(shí)布置后段工作并對(duì)前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會(huì)，交流心得。
分散式：有時(shí)因?yàn)樘厥庠�，小組的成員往往會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎荒芗性谝黄�，那么就由組長(zhǎng)找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，或者討論活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2、教研組開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期，除去抓好常規(guī)教學(xué)之外，我們組的幾個(gè)科目的.老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽，雖然效果不是很好，但在此過(guò)程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。
三、不足之處
本學(xué)期，學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序，綜合藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認(rèn)真，但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
四、計(jì)劃與展望
1、繼續(xù)積極主動(dòng)參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動(dòng)，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭(zhēng)取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風(fēng)采。
2、認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)，面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足，我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪，我們會(huì)擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準(zhǔn)備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績(jī)。
藝術(shù)工作總結(jié)8
本學(xué)期即將過(guò)去，在剛開(kāi)學(xué)展開(kāi)教學(xué)工作時(shí)，我們科組的成員，都根據(jù)自己的工作和所任教的科目，認(rèn)真的計(jì)劃和完成有關(guān)工作。我們科組成員在工作中謹(jǐn)遵學(xué)校的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為主，育人為本。認(rèn)真做好藝術(shù)修養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中團(tuán)結(jié)負(fù)責(zé)，求實(shí)創(chuàng)新，以生為本，優(yōu)化課堂環(huán)境，創(chuàng)設(shè)課堂情境，努力打造學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。以下幾點(diǎn)是我們科組所做的相關(guān)工作。
一：師德修養(yǎng)
在日常行為中我們遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以身作則，做學(xué)生的表率。以良好的師德品質(zhì)去教育，影響學(xué)生扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，樹(shù)立良好的形象和威信。
二：工作表現(xiàn)與安排
在工作方面我們科組成員嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)提交學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作。嚴(yán)格遵守考勤制度，作息時(shí)間，不遲到，不早退，不缺席。我們科組有美術(shù)和音樂(lè)兩門(mén)學(xué)科，因此分成兩個(gè)備課小組，聶小花老師擔(dān)任音樂(lè)備課組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)七八年級(jí)音樂(lè)教案的備課安排以及議課記錄工作。林松英老師擔(dān)任美術(shù)備課組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)七八年級(jí)美術(shù)教案的備課安排以及議課記錄工作。每周都要進(jìn)行集體備課與議課，并做好議課記錄。本學(xué)期共按排四位老師上公開(kāi)課，聶小花老師第七周在七年級(jí)舉行音樂(lè)公開(kāi)課，課題是《壯麗的詩(shī)篇》教學(xué)效果良好。王清香老師在十一周舉行說(shuō)課，課題《運(yùn)動(dòng)》，教案準(zhǔn)備的詳細(xì)有條理，重難點(diǎn)突出；教學(xué)目標(biāo)明確，實(shí)施方法使課堂生
動(dòng)形象，有活力，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。高尚武老師在十三周舉行八年級(jí)音樂(lè)公開(kāi)課，他的《民樂(lè)奇葩》帶領(lǐng)著同學(xué)們走南闖北領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情及美妙的`民間音樂(lè)和不同器樂(lè)的音色。使學(xué)生明白音樂(lè)來(lái)源于生活，創(chuàng)造于生活，也應(yīng)用于生活；希望同學(xué)們能在生活中善于發(fā)現(xiàn)音樂(lè)。林松英在十六周舉行美術(shù)公開(kāi)課——《素描基礎(chǔ)》使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)畫(huà)法與技巧。
在平時(shí)工作時(shí)，我們每周都會(huì)進(jìn)行一次集體備課和議課，通過(guò)議課使我們的教學(xué)水平提高，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。
三：開(kāi)展第二課堂活動(dòng)
根據(jù)我們學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展一些第二課堂活動(dòng)，例如美術(shù)競(jìng)賽，，合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)等。這一學(xué)期我們美術(shù)從競(jìng)賽中選拔兩名學(xué)生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽，舞蹈有群舞《節(jié)拍》，唱歌有三個(gè)節(jié)目分別是《友情出演》，《明天會(huì)更好》，《北京東路的日子》。
這個(gè)第二課堂給我們學(xué)生帶來(lái)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，也全面推進(jìn)校園的文化建設(shè)。繼續(xù)辦好第二課堂使學(xué)生都能找到自己的特長(zhǎng)。
四：提高教學(xué)質(zhì)量，加入理論知識(shí)。
音樂(lè)課中的“學(xué)歌”以唱為主的課堂加入一些樂(lè)理知識(shí)，如節(jié)拍，節(jié)奏，音高，視唱等。美術(shù)加入一手工制作，理論知識(shí)，等。豐富課堂，由淺入深，循序漸進(jìn)，巧妙的融入課堂。這一學(xué)期我們亦按這個(gè)思路進(jìn)行教學(xué)工作，一學(xué)期下來(lái)不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生在各方面都有所進(jìn)步，能大膽的表現(xiàn)自我個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng)。藝術(shù)教育史素質(zhì)教育的重要組成部分，它對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代人才起到非常重要的作用。
本學(xué)期的藝術(shù)課及第二課堂活動(dòng)累計(jì)了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得一定的成績(jī)，使我們工作能力有所提高，但也有不足之處，因此在今后工作中還得認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自身水平，做好本職工作。再者要不斷深入開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明校園作貢獻(xiàn)。
藝術(shù)工作總結(jié)9
鑼鼓鏗鏘、水袖飄飄，日前，學(xué)校藝體中心人頭攢動(dòng)、座無(wú)虛席，20xx余名師生共同觀看大型神話京劇《寶蓮燈》。這是由中國(guó)教育部、文化部、財(cái)政部共同主辦，浙江省教育廳承辦的20xx“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，由浙江京劇團(tuán)為同學(xué)們獻(xiàn)上專(zhuān)場(chǎng)演出。藝體中心、團(tuán)委組織了各分院的學(xué)
藝術(shù)工作總結(jié)
藝術(shù)工作總結(jié)10
回顧過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化、和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的.力度，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯，藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢(shì)，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們的好評(píng)。藝術(shù)教師們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力，每次的活動(dòng)成功的開(kāi)展都離不開(kāi)他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準(zhǔn)備基本功大賽，在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組，孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現(xiàn)著對(duì)音樂(lè)理解的美，對(duì)生活感悟的美。另外，音樂(lè)教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎(jiǎng)，本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團(tuán)結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂(lè)大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)，舉辦了“我與新課程同成長(zhǎng)”大型書(shū)畫(huà)、手工等作品展，心得體會(huì)各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競(jìng)爭(zhēng)。
我校還在假期開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開(kāi)展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績(jī)只能說(shuō)是過(guò)去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任，腳踏實(shí)地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階，就能開(kāi)創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)工作總結(jié)11
時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息地流逝，雖然它的分分秒秒不為人所記憶，但是卻能留下人們所走過(guò)的“足跡”和一些美好的回憶，而這一學(xué)期也即將在忙碌中結(jié)束，我們幼兒園全體教師能以學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》和《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心，繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的教研模式，在這一學(xué)期中我們每位成員能以學(xué)習(xí)助實(shí)踐，以實(shí)踐促學(xué)習(xí)，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，有目的有選擇地開(kāi)展教研活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、讓理論學(xué)習(xí)更具實(shí)效
本學(xué)期我園教師多次認(rèn)真學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》，幫助我園教師樹(shù)立了正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略，為更好的組織一日活動(dòng)提供基礎(chǔ)與保障。教師們端正了思想，提高了認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中采用了“多問(wèn)、多議、多講”的形式，開(kāi)展專(zhuān)題討論。如三月份：我們?nèi)珗@教師共同學(xué)習(xí)并討論《教師如何用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)巧妙的與家長(zhǎng)溝通》。在活動(dòng)中，讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑，以及在實(shí)踐中比較突出的問(wèn)題和難點(diǎn)，大家一起討論問(wèn)題，交流情況，新教師的疑惑，老教師的解答，大家共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。使教研活動(dòng)真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍。
我們還通過(guò)幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況，積極參加學(xué)前科組織的區(qū)域評(píng)比活動(dòng)各班總結(jié)：幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展?通過(guò)活動(dòng)每位教師撰寫(xiě)心得及交流材料，大家在活動(dòng)中有自主閱讀學(xué)習(xí)、有經(jīng)驗(yàn)交流、有引領(lǐng)開(kāi)拓，有困惑解答等形式結(jié)合進(jìn)行，讓教師們能根據(jù)自己的需要和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，并通過(guò)大家交流分享共同提高。
二、讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)
每次教研活動(dòng)開(kāi)展前能做好主題的確立，以及主持、記錄、報(bào)道、資料整理等人員的安排，讓大家有備而研，提高了教研活動(dòng)的實(shí)效。為了讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，本學(xué)期開(kāi)展了“如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)?”活動(dòng)，由大家共同找素材，最后確定思路、方案，然后由每位教師大家共同進(jìn)行實(shí)踐，大家分享后提出不足和修改意見(jiàn)，大家再反思。如此實(shí)踐活動(dòng)使教師對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時(shí)，我園結(jié)合幼兒園活動(dòng)，在六一活動(dòng)時(shí)大家分工合作，有選節(jié)目的、選服裝的，負(fù)責(zé)編排的。最后大家集體進(jìn)行討論商議活動(dòng)方案，結(jié)束后進(jìn)行反思總結(jié)。此次活動(dòng)不僅使孩子們獲得了快樂(lè)而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長(zhǎng)了許多，從而證明了團(tuán)結(jié)就是力量!小小朗讀者活動(dòng)順利結(jié)束，我園中班獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，大家互幫互學(xué)共同成長(zhǎng)!
三、讓反思有利于教師的成長(zhǎng)
在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們教研組的老師通過(guò)一系列的教研活動(dòng)確實(shí)有不同的收獲，同時(shí)我們也進(jìn)行了多次反思活動(dòng)，每次的教研活動(dòng)后，我們都會(huì)進(jìn)行小結(jié)、反思活動(dòng)中需要加強(qiáng)的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，反思活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)并且將自己對(duì)研讀后的體會(huì)進(jìn)行了交流，找出自己存在的不足，深刻體會(huì)到集體的力量和需要及時(shí)改正的問(wèn)題，為新學(xué)期教研活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì)到了快樂(lè)，也感受到了新的問(wèn)題：
1、經(jīng)常開(kāi)展平行班教師之間相互聽(tīng)課和課后交流，先于執(zhí)教老師自評(píng)：談目標(biāo)達(dá)成度、幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài)、自我教學(xué)行為等，再由聽(tīng)課老師反饋聽(tīng)課意見(jiàn)：找亮點(diǎn)、挖不足、扣細(xì)節(jié)、引爭(zhēng)論、尋對(duì)策。在此基礎(chǔ)上，執(zhí)教老師認(rèn)真做好課后教學(xué)反思記錄，不斷調(diào)整教案，優(yōu)化課堂教學(xué)計(jì)劃，扎實(shí)的做好常規(guī)教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、組織老師定期交流在開(kāi)展區(qū)域游戲時(shí)的困惑、好的`想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，并在集體備課活動(dòng)中組織教師圍繞“教師的引導(dǎo)方式”方面進(jìn)行研討交流，不斷提高對(duì)幼兒游戲指導(dǎo)的研究能力和水平。
3、我們應(yīng)該對(duì)一些專(zhuān)題研究的力度與深度加大研究，家長(zhǎng)工作的形式還待豐富，組織組內(nèi)教師課余時(shí)間多進(jìn)行一些好書(shū)分享活動(dòng)等等。
今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)教師的教研積極性，有針對(duì)性的開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，更深入的開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，真正解決教師在日常教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧、積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研團(tuán)隊(duì)，使我們整個(gè)組的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
藝術(shù)工作總結(jié)12
一、指導(dǎo)思想：
也是全面建設(shè)小康社會(huì)的年，全面貫徹黨的十六屆四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的第一年。推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的關(guān)鍵年。根據(jù)《藝術(shù)館改革方案》要求，加強(qiáng)辦公室工作人員的隊(duì)伍建設(shè)，努力提高人員素質(zhì)，強(qiáng)化管理與服務(wù)意識(shí)，為單位各部室提供全方位的行政、后勤服務(wù)，全面提高工作質(zhì)量，為藝術(shù)館的工作上水平做出貢獻(xiàn)，為藝術(shù)館的全面工作保駕護(hù)航。
二、加強(qiáng)辦公室人員的隊(duì)伍建設(shè)：
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高辦公室人員的綜合素質(zhì)。強(qiáng)化服務(wù)與管理意識(shí)，明確分工，充分調(diào)動(dòng)工作積極性，使我館的行政、后勤服務(wù)管理工作再上新臺(tái)階。
三、下一步工作計(jì)劃：
積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種深化改革的文件精神。定期召開(kāi)辦公室工作人員會(huì)議，學(xué)習(xí)崗責(zé)。
解決各部室工作人員的辦公室的問(wèn)題，繼續(xù)做好單位的財(cái)富登記工作。使每個(gè)人都有一個(gè)辦公的地方，為更好的開(kāi)展工作發(fā)明良好的條件和環(huán)境。
和各部室做好協(xié)調(diào)工作，分配好各部室工作地點(diǎn)的前提下。重新劃分衛(wèi)生區(qū)，責(zé)任到部室，辦公室成立衛(wèi)生檢查小組，負(fù)責(zé)定期對(duì)其檢查，并公布檢查結(jié)果。
為評(píng)定績(jī)效工資、年終考核等提供詳實(shí)的依據(jù)。認(rèn)真做好簽到考勤工作。
以高質(zhì)量的服務(wù)，圖書(shū)室管理人員要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。為全館人員提供良好的借閱的環(huán)境，做到借有登記，還有日期。
完成全館人員年度考核工作和一年一度的職稱(chēng)評(píng)定和評(píng)聘分開(kāi)工作。
及時(shí)報(bào)表，財(cái)務(wù)報(bào)賬人員嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度。做好領(lǐng)導(dǎo)的顧問(wèn)，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情況，并做好全館人員的工資發(fā)放、調(diào)整和提高職補(bǔ)等工作。
檔案室人員要有嚴(yán)格的組織性、責(zé)任心，完善檔案管理工作。自覺(jué)維護(hù)檔案的完整與安全，負(fù)責(zé)上級(jí)機(jī)關(guān)及外單位來(lái)電文，做好文件的傳閱、收回、定其歸檔和整理立卷工作。
認(rèn)真做好館務(wù)會(huì)、全館人員會(huì)議以及由館組織的大型會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
每年對(duì)全館退休人員進(jìn)行至少一次的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
加強(qiáng)單位人員的`用水、用電管理。
完善本單位的報(bào)紙、刊物、信件的收發(fā)和管理工作。
做接待工作，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和外地來(lái)賓。使其高興而來(lái)，滿意而歸。
健全平安捍衛(wèi)和防火防盜規(guī)章制度，加強(qiáng)單位辦公區(qū)域和家屬院的平安捍衛(wèi)工作。堅(jiān)持預(yù)防為主，確保平安。
無(wú)私的精神，以飽滿的工作熱情。開(kāi)展本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
開(kāi)創(chuàng)辦公室工作新局面，辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開(kāi)拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。為藝術(shù)館的工作提供強(qiáng)有力的行政、后勤服務(wù)。
藝術(shù)工作總結(jié)13
本學(xué)期，我校的藝術(shù)工作，以美術(shù)、音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力，注重個(gè)性發(fā)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。
1、組織老師學(xué)習(xí)我校特色選修課程，在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己，熱愛(ài)本職工作，做到為人師表、嚴(yán)于治教。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《音樂(lè)、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育教學(xué)理論掌握新的教育動(dòng)態(tài)、教育思想，提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)、教科研方面
1、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，深挖教材，認(rèn)真分析重點(diǎn)和難點(diǎn)，向45分鐘要質(zhì)量。課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，將教學(xué)中遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，然后尋找解決的辦法和策略，再針對(duì)不同的班級(jí)、不同的學(xué)生，設(shè)計(jì)出不同的教學(xué)思路，以幫助自己更好地認(rèn)識(shí)、了解學(xué)生，找到更好地教學(xué)方法。
2、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施，制作教學(xué)課件，運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效率，體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性。
3、加強(qiáng)教研工作，全組教師都能積極參加市、學(xué)校組織的各級(jí)教研活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)。在活動(dòng)中探討、汲取其他教師的`好的教學(xué)方法，以提升自身的教學(xué)水平。在校公開(kāi)課活動(dòng)中，各位老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神積極投入，為了學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師們都是自己換課聽(tīng)課。在公開(kāi)課中老師們也是精心準(zhǔn)備，以最高水平的展示自己的教學(xué)風(fēng)采。
4、在團(tuán)結(jié)互助中，我組實(shí)施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合，落實(shí)教學(xué)相長(zhǎng)，全面優(yōu)化課堂教學(xué)。加強(qiáng)教研組的凝聚力，音樂(lè)美術(shù)相互聽(tīng)課，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，把互相備課、聽(tīng)課作為教科研的依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，新老教師間簽訂師徒合同，通過(guò)“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時(shí)間內(nèi)掌握教材教法，迅速成長(zhǎng)為合格的教師。
三、開(kāi)展選修課程活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
我們也盡量地為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái)，因?yàn)閷W(xué)生是教育的主體，教師的價(jià)值也同時(shí)體現(xiàn)在學(xué)生身上。
1、開(kāi)展形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng)活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動(dòng)中開(kāi)設(shè)素描靜物寫(xiě)生、有趣線條、非遺、聲樂(lè)等課程。組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫(huà)、音樂(lè)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在藝術(shù)中心里，激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。豐富了學(xué)生的課外生活，也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才。
2、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)比賽、活動(dòng)。如：校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
成績(jī)屬于過(guò)去，在新的一學(xué)年里，我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。
藝術(shù)工作總結(jié)14
一、藝術(shù)團(tuán)的成立
xx年x月，在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)之下，儲(chǔ)建學(xué)院為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)展本院學(xué)生參與藝術(shù)、豐富生活的積極性，決定組織建立“儲(chǔ)建學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)”。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核和綜合的考慮，初步確定了藝術(shù)團(tuán)主席團(tuán)成員、藝術(shù)團(tuán)各部門(mén)及各部門(mén)負(fù)責(zé)人，并在全院范圍內(nèi)進(jìn)行納新，并得到了廣大學(xué)生的積極回應(yīng)和踴躍報(bào)名，藝術(shù)團(tuán)的力量得以初步建立，并為以后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。附藝術(shù)團(tuán)初次納新各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人表格：
褚潔團(tuán)長(zhǎng)滕岳姍副團(tuán)長(zhǎng)
王海瑞
李兆玲秘書(shū)長(zhǎng)
王海洋舞蹈團(tuán)
蔣金豆
韓妍聲樂(lè)團(tuán)
萬(wàn)延磊健美操團(tuán)
戴慧慧禮儀隊(duì)
劉璐器樂(lè)團(tuán)
董騰超曲藝團(tuán)
林鵬街舞團(tuán)
何婷魔術(shù)團(tuán)
王子楠文學(xué)社
張強(qiáng)勝武術(shù)社
王天雨合唱團(tuán)
二、我們的成績(jī)
1、“青春暢響，我有我YOUNG”此處可加當(dāng)時(shí)演出的圖片
20xx年9月17日晚，藝術(shù)團(tuán)與學(xué)生會(huì)通力合作，共同組織了儲(chǔ)建學(xué)院“青春暢響，我有我YOUNG”09年迎新晚。本次晚會(huì)所有演員全部為本藝術(shù)團(tuán)成員，同學(xué)們用優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)歌聲為09級(jí)新生送上祝福，并用青春的活力展現(xiàn)時(shí)值祖國(guó)xx周年當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。本次晚會(huì)既有時(shí)尚魅力的健美操、街舞、現(xiàn)代舞，又有動(dòng)感活力的雙節(jié)棍、跆拳道表演。相聲《我是大學(xué)生》為新生展現(xiàn)了大學(xué)生活幽默風(fēng)趣，小品《小沈陽(yáng)》則引爆了全場(chǎng)的激情。二胡《賽馬》、維吾爾民族舞又給觀眾們一種異域風(fēng)情的享受。初入校園的09級(jí)新生也在紅歌、流行歌串唱中一展歌喉。小合唱《天路》為祖國(guó)60年的輝煌成就獻(xiàn)上了贊歌。最后，軍訓(xùn)教官們登臺(tái)，為剛剛經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)苦練的新生獻(xiàn)上了各自的祝福。晚會(huì)在全院所有新生班長(zhǎng)合唱的《水手》中落下帷幕。
本次晚會(huì)在所有演職人員的努力下得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的肯定和贊賞，同時(shí)學(xué)院黨委、團(tuán)委也對(duì)我們的工作進(jìn)行了肯定，并提出了更進(jìn)一步的期望。這次演出給我們以極大的信心和信念使我們相信藝術(shù)團(tuán)的未來(lái)必定是極其光明和美好的。
2、成立一周年匯報(bào)演出
20xx年5月7日對(duì)于儲(chǔ)建學(xué)院藝術(shù)團(tuán)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子，歷時(shí)半年的準(zhǔn)備與籌措，儲(chǔ)建學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成立一周年匯報(bào)演出于這一天拉開(kāi)了帷幕。
本次晚會(huì)脫離了傳統(tǒng)的晚會(huì)表現(xiàn)形式，以全新的方式展現(xiàn)了儲(chǔ)建學(xué)院大學(xué)生的活力。整場(chǎng)晚會(huì)用旁白的形式串詞，用節(jié)目講述該藝術(shù)團(tuán)從成長(zhǎng)到壯大的兩年里經(jīng)歷的點(diǎn)滴。晚會(huì)從藝術(shù)團(tuán)的“納新”開(kāi)場(chǎng)，幽默搞笑的“山寨版小沈陽(yáng)”，震撼人心的舞蹈《當(dāng)代節(jié)奏》，優(yōu)美舒暢的健美操表演，優(yōu)雅的禮儀表演，洋溢著民族風(fēng)情的《唐古拉風(fēng)》，每個(gè)出場(chǎng)的節(jié)目都把觀眾的熱情帶到了高潮，贏來(lái)了陣陣掌聲和喝彩，在場(chǎng)的觀眾無(wú)不為演員們巧妙地舞臺(tái)設(shè)計(jì)和精美絕倫的表演所折服。晚會(huì)在藝術(shù)團(tuán)全體成員的手語(yǔ)合唱《相信愛(ài)》中圓滿結(jié)束。
校團(tuán)委副書(shū)記呂宏玲老師、儲(chǔ)建學(xué)院黨委書(shū)記李心市、院長(zhǎng)何利民、各學(xué)院嘉賓代表及儲(chǔ)建學(xué)院各級(jí)輔導(dǎo)員在主席臺(tái)就座并和校區(qū)大學(xué)生一起觀看了演出。
本次匯報(bào)演出由儲(chǔ)建學(xué)院團(tuán)委主辦、院藝術(shù)團(tuán)承辦，不僅展現(xiàn)了藝術(shù)團(tuán)的'生機(jī)活力，更為藝術(shù)團(tuán)未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、我們的訓(xùn)練
1、學(xué)院的支持與我們的“訓(xùn)練基地”
在學(xué)院資金、場(chǎng)地等各方面的支持之下，藝術(shù)團(tuán)有了自己完整的規(guī)章制度，訓(xùn)練活動(dòng)室，并對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难b潢與設(shè)計(jì)，以符合藝術(shù)團(tuán)各團(tuán)體訓(xùn)練的要求。藝術(shù)團(tuán)所有成員也積極配合學(xué)院團(tuán)委各方面的指導(dǎo)與要求，克服了種種主觀與客觀方面的條件，苛求節(jié)目細(xì)節(jié)，追求節(jié)目質(zhì)量，用表演詮釋自己對(duì)于藝術(shù)演出的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)成員的主觀能動(dòng)性。
2、各部門(mén)的訓(xùn)練此處可加幾張訓(xùn)練圖片
藝術(shù)團(tuán)主席團(tuán)自成立伊始，便明確藝術(shù)團(tuán)組建的核心目的是服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們呈現(xiàn)更精彩、更具觀賞性的演出，并做出進(jìn)行一周年匯報(bào)演出的決定，以回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)與老師的支持，為同學(xué)們提供一場(chǎng)別出心裁的藝術(shù)盛宴，且對(duì)各分屬團(tuán)體提出了相應(yīng)得要求。
各團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，刻苦訓(xùn)練，積極面對(duì)和克服各種壓力和困難，并最終將本團(tuán)的節(jié)目呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大同學(xué)的面前，圓滿完成了任務(wù)。
四、我們的規(guī)模
藝術(shù)團(tuán)成立一年以來(lái)，不斷地發(fā)展壯大，不斷汲取著本學(xué)院的各種藝術(shù)活動(dòng)積極分子，到如今已經(jīng)發(fā)展成為包含舞蹈團(tuán)、魔術(shù)團(tuán)、武術(shù)協(xié)會(huì)、禮儀服務(wù)隊(duì)、器樂(lè)團(tuán)、文學(xué)社、街舞團(tuán)、合唱團(tuán)、健美操團(tuán)、曲藝團(tuán)、聲樂(lè)團(tuán)等11個(gè)專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，總計(jì)150余人的龐大藝術(shù)團(tuán)體組織，主席團(tuán)、秘書(shū)處積極配合、協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的合作關(guān)系，認(rèn)真籌劃每一臺(tái)面向廣大同學(xué)的演出，藝術(shù)團(tuán)內(nèi)的每一個(gè)成員都為我們的團(tuán)隊(duì)盡職盡責(zé)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。五、我們的承諾一年了，我們見(jiàn)證了藝術(shù)團(tuán)的逐步成長(zhǎng)；一年了，我們欣然發(fā)現(xiàn)我們得到了人們的認(rèn)可與肯定；一年了，藝術(shù)團(tuán)的每個(gè)人都知道汗水與努力的重要。
當(dāng)然，我們更加清楚和明白的是，這僅僅是儲(chǔ)建學(xué)院藝術(shù)團(tuán)悠久歷史的一個(gè)開(kāi)始。這一年所取得的成績(jī)我們感到欣慰，并為以后的發(fā)展樹(shù)立了信心。而對(duì)于一年以來(lái)的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我們更會(huì)認(rèn)真地總結(jié)和反思，并確保在以后的工作與節(jié)目籌劃中不再犯同樣的錯(cuò)誤。我們承諾，藝術(shù)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)不會(huì)因?yàn)槿藛T的更替而出現(xiàn)絲毫的改變；我們承諾，藝術(shù)團(tuán)會(huì)不斷發(fā)展壯大擁有生生不息的生命力；我們承諾，藝術(shù)團(tuán)會(huì)用更加精彩的演出和更加努力的訓(xùn)練回報(bào)所有領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大同學(xué)的殷切希望！
藝術(shù)工作總結(jié)15
本學(xué)期，在學(xué)生會(huì)文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)成功地舉辦了若干項(xiàng)活動(dòng)。我團(tuán)舉辦任何活動(dòng)都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學(xué)生供給一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì);同時(shí)經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，能夠提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才�，F(xiàn)將我團(tuán)舉辦活動(dòng)總結(jié)如下:本學(xué)期我部舉辦活動(dòng)較少，主要比賽為戲劇小品大賽�；顒�(dòng)資料為由同學(xué)自由選材并編排上臺(tái)進(jìn)行展示。最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)、最佳男女主角及最佳組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題:
1.準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒(méi)有提前做到一一落實(shí)，所以造成賽前較為混亂的局面。
2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，禮儀性活動(dòng)較多，所以投入在社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)的時(shí)間較少;且人員數(shù)量有限。
3.缺少與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動(dòng)撰寫(xiě)新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了，但比賽時(shí)沒(méi)有及時(shí)到位，對(duì)新聞稿的撰寫(xiě)有必須的影響。
針對(duì)以上問(wèn)題，我部決定與下學(xué)期對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部事物進(jìn)行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。
1.基于一年的經(jīng)驗(yàn)，以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)時(shí)或周到、細(xì)致地研究并準(zhǔn)備各個(gè)事項(xiàng)，以保證各項(xiàng)活動(dòng)的'順利進(jìn)行。
2.對(duì)于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對(duì)于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學(xué)期的納新中，我們還是更加注重實(shí)用性，所有成員務(wù)必能真真正正為社團(tuán)做貢獻(xiàn)，不會(huì)再納入花瓶式的成員。
3.與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。
4.對(duì)于活動(dòng)的舉辦，我們的方式也會(huì)有所改變，將增加活動(dòng)舉辦的次數(shù)，開(kāi)展更多的文娛活動(dòng)，更好的為同學(xué)供給放松的舞臺(tái)。
既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，再下一學(xué)期的工作中，我們就會(huì)一心一意的改變，爭(zhēng)取把大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)打造的更完美。并且會(huì)竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)獨(dú)有的風(fēng)格，使之成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)中的一大亮點(diǎn)。
總之我們會(huì)盡自我最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及其舉辦的工作中。
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