匯報(bào)演出主持詞
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，需要匯報(bào)的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報(bào)通常是指向上級(jí)報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告，寫匯報(bào)都需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的匯報(bào)演出主持詞，歡迎大家分享。
匯報(bào)演出主持詞1
侯：童年是人生中最美好的一段光陰
賀：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
賀：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶
侯：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想
賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅
合：親愛的同學(xué)們，老師們，叔叔阿姨們，
賀：我是主持人賀xx，
侯：我是主持人侯xx，
合：歡迎大家參與我們的班會(huì)，今天，就讓我們一起來(lái)分享夢(mèng)想，分享快樂。
我們的班會(huì)主題是——（全班合——放飛夢(mèng)想，給力198）
侯：同學(xué)們起立，唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
賀：（呼號(hào)：）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。（班合）——時(shí)刻準(zhǔn)備著。請(qǐng)坐下
侯：好期待啊，第一個(gè)上來(lái)表演的節(jié)目是誰(shuí)呢？
賀：當(dāng)然是我們八小組的節(jié)目呢——請(qǐng)欣賞：
手語(yǔ)操：《隱形的'翅膀》
侯：大家掌聲請(qǐng)出八小組的全體同學(xué)
……
賀：節(jié)目還沒演完，就有人想來(lái)點(diǎn)評(píng)了.
侯：誰(shuí)啊？難道是我們班的快板二人組？
賀：對(duì)啊，你看，彭一珂和李正都跑上來(lái)了啊。
…………
賀：下面我來(lái)給大家講個(gè)聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》
話說(shuō)從前啊，那個(gè)那個(gè)那個(gè)……
侯：那個(gè)什么啊，不會(huì)說(shuō)就別說(shuō)了，看人家1小組都準(zhǔn)備好了小品呢。請(qǐng)欣賞小品《勞山道士》
賀：掌聲有請(qǐng)一小組同學(xué)來(lái)表演
……
賀：現(xiàn)在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。
侯：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個(gè)冬天也充滿了溫暖。
賀：接下來(lái)我們欣賞2小組給大家?guī)?lái)的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！
……
侯：我們198班可是人才輩出呢，請(qǐng)看我們的小書法家當(dāng)場(chǎng)表演書法，同時(shí)欣賞段亞其同學(xué)的二胡演奏：《江南春色》。
賀：大家掌聲來(lái)得更猛烈些吧。為他們加油！
……
侯：這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里，我們有說(shuō)有笑，這個(gè)教室里記錄著我們成長(zhǎng)的足跡�，F(xiàn)在讓我們的數(shù)學(xué)課代表：黃厚嘉來(lái)匯報(bào)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，鼓掌歡迎吧！
……
侯：前不久，我們學(xué)校里舉辦了圣誕party，還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了直播，我班有兩個(gè)節(jié)目，相信你們一定沒看過(guò)，就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧！
賀：請(qǐng)欣賞我們的英語(yǔ)童話劇“Peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘
……
賀：相信同學(xué)們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《歡樂頌》
……
侯：我們班有一群喜歡學(xué)英語(yǔ)，喜歡唱英語(yǔ)歌曲的同學(xué)，請(qǐng)欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家?guī)?lái)歌舞“alittlelove”
……
賀：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān)，也是我們通過(guò)努力的進(jìn)步。
侯：這學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說(shuō)是蒸蒸日上，
合：在這里，我們祝大家的英語(yǔ)水平更好更棒，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
侯：請(qǐng)英語(yǔ)科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報(bào)我們的學(xué)期情況。大家歡迎。
……
侯：今天我為我班而驕傲，
賀：明天我班為我而自豪。
合：這是我們的班級(jí)口號(hào)，更是我們198班同學(xué)的決心。
侯：請(qǐng)聽，我們班的小作家們帶給大家的詩(shī)歌朗誦
合：《在天晴了的時(shí)候》
……
賀：喂，喂，誰(shuí)打我電話，我沒時(shí)間呢，我正主持節(jié)目呢
侯：莫非是——獅子的嗎？
賀：掌聲有請(qǐng)5小組表演故事劇《獅子的》
……
賀：說(shuō)起考試，大家怕不？
侯：就怕考不好呢！
賀：送大家一個(gè)對(duì)待考試的好心態(tài)，請(qǐng)欣賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng)詩(shī)歌《考試》
……
侯：接下來(lái)有請(qǐng)我們的語(yǔ)文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
……
賀：班會(huì)開了這么久，我們一起玩?zhèn)�游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？
侯:還沒說(shuō)完呢，你看，6小組同學(xué)就迫不及待地想上來(lái)了。他們有什么好游戲呢？
賀：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準(zhǔn)備了……
游戲規(guī)則，音樂跑動(dòng)，停則搶坐，沒坐到著就Pk出局，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。
第一輪預(yù)備，開始……
…………我來(lái)宣布，最后Pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵(lì)
侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
賀：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長(zhǎng)會(huì)》
……
侯：小品真正的高手要出場(chǎng)了，期待不？
賀：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好學(xué)習(xí)，天天向上》
……
賀：要過(guò)年了，老爸說(shuō)要我寫幅春聯(lián)掛在門上，哪兒找對(duì)聯(lián)呢，難為我了。
侯：別急別急，你看，好多人來(lái)幫你忙了，請(qǐng)欣賞3小組的節(jié)目對(duì)春聯(lián)
………………
賀：開心的時(shí)候想唱歌
侯：快樂的時(shí)候想跳舞
賀：看，我們班一群會(huì)跳舞的小精靈啊，掌聲有請(qǐng)
……
侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味
賀：小學(xué)時(shí)光在我們快樂的笑聲中飛逝
侯：我們的班會(huì)要快樂的掌聲中要結(jié)束了
賀：最后讓我們一起來(lái)一曲《新年快樂》happynewyear
侯：共同祝福新年的到來(lái)
合：放飛夢(mèng)想，給力198主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
合；祝同學(xué)們寒假快樂，天天開心！
合：祝老師新年快樂，萬(wàn)事如意！
合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風(fēng)順！
匯報(bào)演出主持詞2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
男：女士，先生們：
合：晚上好！
女：同志們，或許你曾在國(guó)家歌劇舞劇院觀看過(guò)常香玉、郭蘭英等老一輩藝術(shù)家以及劉歡、宋祖英等青年藝術(shù)家的精彩表演；
男：朋友們，或許你曾在維也納金色大廳欣賞過(guò)精美的音樂盛宴，同世界藝術(shù)精英們舉杯交流；
女：但是在今晚，各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場(chǎng)特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出。
男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會(huì)縈繞在我們的心頭。我們會(huì)為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們用掌聲有請(qǐng)市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會(huì)、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
男：經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐，經(jīng)過(guò)評(píng)委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評(píng)定，各節(jié)目的獲獎(jiǎng)等級(jí)業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長(zhǎng)、本次比賽評(píng)委會(huì)主任林玉營(yíng)同志公布獲獎(jiǎng)名單。
男女主持人：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
女：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開學(xué)了》。
以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前：
殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，但也是平等的人，他們同樣有夢(mèng)想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對(duì)生命予以尊重和贊揚(yáng)；他們期盼對(duì)他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運(yùn)》前：
這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)拼搏，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺(tái)美麗的夢(mèng)，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《命運(yùn)》。
在京胡獨(dú)奏《迎春》前：
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對(duì)美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。從另一個(gè)角度說(shuō)，上天也是公平的，他們?cè)陉P(guān)閉這扇門的時(shí)候，同時(shí)會(huì)把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會(huì)有無(wú)數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會(huì)迎接一個(gè)美好的春天。請(qǐng)欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。
在獨(dú)唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請(qǐng)欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長(zhǎng)，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無(wú)限，這樣笑對(duì)人生，多么令人感動(dòng)。
在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的'演出；
男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場(chǎng)面，深深地打動(dòng)了今晚數(shù)千、數(shù)萬(wàn)名觀眾。
男：我是一個(gè)健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對(duì)自己以前對(duì)人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。
男：請(qǐng)欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無(wú)人入眠，
女：“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出，到這里就要結(jié)束了，
男：日照市270萬(wàn)人民會(huì)為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，
女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會(huì)為殘疾人驕傲和祝福。
男：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人吧，走進(jìn)這個(gè)特殊的世界吧，去聆聽他們心靈的歌聲，去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采；
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的精神吧，讓我們互相關(guān)愛，勇于奉獻(xiàn)，讓我們攜起手來(lái)，共同鑄就
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
合：再見。
匯報(bào)演出主持詞3
各位家長(zhǎng)，各位老師，同學(xué)們，朋友們：大家好!今天陽(yáng)光燦爛，今天春意盎然，今天是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍，今天的沙龍是由舞蹈專業(yè)XXX老師承辦。這是一次對(duì)我們學(xué)藝成績(jī)的檢閱，也是一次很好的促進(jìn)。在節(jié)目開始之前，首先請(qǐng)舞蹈老師XXX致開場(chǎng)詞，大家歡迎。
城里的孩子山里的娃，手拉手兒是一家，好好讀書學(xué)文化，學(xué)好本領(lǐng)長(zhǎng)大了咱一定要報(bào)效國(guó)家。請(qǐng)看舞蹈：《山里娃》。
藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)親愛的各位老師、各位同學(xué)：大家，下午好!榴花似火的季節(jié)，我們歡聚一堂，讓歌舞飛揚(yáng)。鮮花盛開的時(shí)節(jié)，我們載歌載舞，看歡騰景象。今天的丫丫，是充滿生機(jī)和希望的一片熱土，明天的丫丫，將是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的藝術(shù)殿堂�，F(xiàn)在我宣布：丫丫藝校暑期綜藝沙龍，現(xiàn)在開始!
丫丫藝校是經(jīng)政府批準(zhǔn)的一所藝術(shù)類的綜合學(xué)校，開設(shè)有聲樂、舞蹈，器樂，美術(shù)、語(yǔ)言等十幾個(gè)專業(yè)。多次被政府表彰為“中國(guó)民辦特色學(xué)校”“辦學(xué)先進(jìn)單位”“青少年藝術(shù)活動(dòng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《綠葉對(duì)根的情意》
藝術(shù)沙龍之三——快樂琴童
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓親愛的觀眾朋友們：大家，下午好!當(dāng)丫丫學(xué)子擁抱明天，像矯健的雄鷹翱翔在藍(lán)天的'時(shí)候，我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當(dāng)藝術(shù)新星從這里升起，在靚麗的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候，我們?cè)跄芡浽?jīng)在丫丫樂園里學(xué)藝、起步。金色童年七彩夢(mèng)，丫丫樂園競(jìng)芬芳，歡欣鼓舞來(lái)展現(xiàn)，春華秋實(shí)譜新章!丫丫藝校“我是快樂小琴童”藝術(shù)沙龍現(xiàn)在開始!
古箏是中國(guó)傳統(tǒng)的民族樂器之一，有兩千五百多年的歷史了，它的外型古樸典雅，發(fā)音清脆悅耳，如山泉般流暢，優(yōu)雅而抒情，很有中國(guó)民族特色。請(qǐng)聽古箏齊奏：《漁舟唱晚》
藝術(shù)沙龍之四——快樂同行藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展示與實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，對(duì)我們學(xué)習(xí)藝術(shù)起到了督促和推進(jìn)作用，也成為我校教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)品牌。今天我們看到的是第80期沙龍，主題是：《快樂和我們同行》由XX專業(yè)承辦，掌聲歡迎XXX老師致辭。
快樂是丫丫藝術(shù)教育中不變的主題，快樂也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進(jìn)丫丫，感受快樂吧!請(qǐng)看小品表演《快樂我做主》
藝術(shù)沙龍之五——絢麗吉他各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng);各位同學(xué)，各位朋友：大家好!在這驕陽(yáng)似火的七月，我們背起了吉他，走進(jìn)丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月，我們彈奏著旋律，相聚丫丫藝校。我們?cè)谒囆g(shù)的殿堂里陶冶自己，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下掌握技巧。七彩的音符，讓我們懂得了平凡的生活并不單調(diào)，瀟灑的彈唱，讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報(bào)演出，現(xiàn)―在―開―始。
離別的時(shí)候才覺得時(shí)光短暫，縱有千歌萬(wàn)曲也表達(dá)不盡我們心中的留戀。親愛的老師，無(wú)論我們走到哪里，都會(huì)帶著心愛的吉他和對(duì)“丫丫”的情意。親愛的同學(xué)，讓我們彼此約定，明年的今天我們?cè)凇把狙尽毕鄷?huì)!
藝術(shù)沙龍之六——金色童年這里是搖籃，讓我們?cè)谒囆g(shù)的熏陶下快樂成長(zhǎng);這里是沃土，讓我們?cè)谙Ｍ奶镆袄锇l(fā)芽開花;這里是舞臺(tái)，我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校——--伴我金色童年，丫丫藝校------圓我心中夢(mèng)想!藝術(shù)沙龍匯報(bào)演出開始——
多年來(lái)，丫丫藝校形成了團(tuán)結(jié)勤奮，文明進(jìn)取的校風(fēng)，求嚴(yán)務(wù)實(shí)，特色創(chuàng)新的教風(fēng)，勤學(xué)苦練，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，成為一所年輕的，充滿活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民樂演奏《紫竹調(diào)》即書畫表演。
藝術(shù)沙龍之七——七彩音符
葫蘆絲是一種民族樂器，以形狀而得名。它的吹奏簡(jiǎn)單易學(xué)，娛樂性強(qiáng)，葫蘆絲音色甜美悅耳，旋律流暢舒緩，很適合青少年演奏。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由丫丫藝校xxxxxx等同學(xué)演奏的葫蘆絲齊奏：《月光下的風(fēng)尾竹》
鋼琴被稱為“樂器”她的音域?qū)拸V，有高難度的演奏技巧，學(xué)習(xí)鋼琴能全面提高和培養(yǎng)對(duì)音樂的感受力，理解力和協(xié)調(diào)力。接下來(lái)請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》演奏者XXX
藝術(shù)沙龍之八——情系丫丫
我們來(lái)自不同的學(xué)校，相聚在丫丫，在今天藝術(shù)沙龍上，我們首先要感謝老師的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣的藝術(shù)殿堂。千歌萬(wàn)曲，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我們的心情。我們都是丫丫人，我們和丫丫心連心。合唱：《丫丫之歌》
汾河岸邊藍(lán)天下，我們是可愛的小丫丫，學(xué)舞蹈，學(xué)畫畫，丫丫就是我們溫暖的家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《同在藍(lán)天下》
匯報(bào)演出主持詞4
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們大家上午好!
首先感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)!
今天，我們又迎來(lái)了新的一天
看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真
聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》
《狗狗樂園》
再這樣歡樂的日子里，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢?老師也喜歡，小狗是人類最真實(shí)的朋友，現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂園》里去看一看吧，掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們
《哎呀呀》
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!
《牛奶歌》
小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛，有請(qǐng)中班的小朋友們!
《我愛洗澡》
我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來(lái)讓可愛的寶*教教我們?cè)鯓酉丛璋�，�?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我》
謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與，請(qǐng)大家安靜，接下來(lái)還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》
《嘻唰唰》
今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》
今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢(mèng)想，跟我一起，向快樂出發(fā)，請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》，有請(qǐng)苗苗班的小朋友
《踏浪》
一群活潑可愛的小天使們踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
《不怕不怕》
下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心，在前進(jìn)的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的`心愿送給大家，掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們
《爸爸媽媽聽我說(shuō)》
媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開笑臉
爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪
我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望
可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說(shuō)》
《快樂寶貝》
小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!
《*規(guī)》
中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，《*規(guī)》中的“*”是指一切圣賢人的*，“規(guī)”就是規(guī)范�？v觀《*規(guī)》全篇體現(xiàn)了兩個(gè)字，即“孝”與“信”，小朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得知識(shí)，尊敬老師是我們的職責(zé)，所以我們要把圣人的教誨落實(shí)到一言一行中。請(qǐng)聽朗誦《*規(guī)》
《老鼠偷吃我的糖》
先生，先生，我要告?zhèn)�狀告什么狀?告老鼠偷吃我的糖。咦，這是怎么回事，老鼠把糖偷吃了，來(lái)，來(lái)，來(lái)，讓我們的小朋友來(lái)幫忙評(píng)評(píng)理，掌聲歡迎一首充滿童趣的對(duì)話《老鼠偷吃我的糖》
老師《快樂崇拜》
小朋友們是祖國(guó)的花朵，需要園丁們的辛勤呵護(hù)，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?
看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!
幼兒階段是人生的開始，人們常說(shuō)，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來(lái)，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開始了，現(xiàn)在報(bào)名的家長(zhǎng)可以參與本園的優(yōu)惠活動(dòng)，一、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)50元二、免費(fèi)參加一個(gè)月暑期舞蹈班
親愛的家長(zhǎng)朋友們親愛的老師
感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!
最后祝大家：
合家歡樂
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
匯報(bào)演出主持詞5
開場(chǎng)：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來(lái)六月的時(shí)光
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。
B：小朋友們帶著歡樂與夢(mèng)想走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園里。
A：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
A：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
B：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意!B：讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想!
A：我們將用智慧與熱情，譜寫屬于我們自己的節(jié)日!B：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美麗的童年!
節(jié)目：
一、
A愛，是這世界上最動(dòng)聽的音符，
B愛，是這世界上最溫暖的語(yǔ)言
A我們收獲著愛，但又付出著愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，這個(gè)六一兒童節(jié)我們長(zhǎng)大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。
B請(qǐng)欣賞《手語(yǔ)操讓愛傳出去》
二、
A六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天我們?cè)诖讼嗑酃捕瓤鞓返摹傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
B新時(shí)代的`兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。
A請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《六一宣言》。
三、
B生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵(lì)，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請(qǐng)欣賞一群可愛的小*為我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!
四、
A春天在石頭下悄然萌動(dòng)，柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，桃花朵朵開放了，映襯著孩子們可愛的笑臉，B下面，讓我們一起來(lái)聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該將他傳承發(fā)揚(yáng)下去。做到勤勞而節(jié)儉其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，只要我們從小就養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣就可以啦。下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來(lái)的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,今天我們用詩(shī)歌傳遞我對(duì)媽媽的愛�！段覌寢尅�
七、
B一首輕柔的音樂，給人無(wú)限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風(fēng)采。讓我們?cè)诨ㄏ阒懈惺芪璧浮逗祜w》八、
A我們像一只只快樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)诿烂畹母杪曋校w味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰(shuí)天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)十、
B快樂的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無(wú)邪的小朋友將用怎樣的方式來(lái)慶祝歡樂的童年。
A音樂匯——長(zhǎng)笛《美麗的神話》、小提琴《*》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
A：沿著成長(zhǎng)的足跡，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
B：在這個(gè)具有特殊意義的兒童節(jié)，讓我們代表全體紅旗區(qū)少兒活動(dòng)中心的同學(xué)們，向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
A:慶六一“成長(zhǎng)的足跡”文藝匯演到此結(jié)束
B：再見!、
匯報(bào)演出主持詞6
寶貝：尊敬的各位老師,爺爺奶奶、叔叔阿姨
老師：親愛的小朋友們，大家
�。ê希合挛绾茫�
老師：今年是個(gè)喜慶之年，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了他90歲的生日。
寶貝：我們這些小朋友就是在黨的呵護(hù)下才能不斷茁壯成長(zhǎng)！今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來(lái)為我們親愛的中國(guó)共產(chǎn)黨慶賀生日！
老師：是��！我們黨給與了我們太多的關(guān)愛，而就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，明星文化藝術(shù)中心的領(lǐng)導(dǎo)老師們始終懷揣一顆誠(chéng)摯的心，不斷改革創(chuàng)新，緊跟時(shí)代步伐，努力提高中心的教學(xué)效果，嚴(yán)格要求自己，不服黨和人民的使命，培養(yǎng)出了一批批對(duì)社會(huì)有用的人才。
寶貝：今天下午明星文化藝術(shù)中心在此舉行...暑期匯報(bào)演出，一是給我們小朋友更多展現(xiàn)在記得舞臺(tái)，也是讓在座的各位老師及家長(zhǎng)檢驗(yàn)我們這些日子以來(lái)學(xué)到的成績(jī)。
老師：嗯，在這里，我有一個(gè)好消息帶給大家，就在前不久的國(guó)際小公主湖南賽區(qū)總決賽中，由明星文化藝術(shù)中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過(guò)關(guān)斬將，并獲最終登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其中xx小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)冠軍，xx小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)亞軍，而再過(guò)不久他們便會(huì)代表中國(guó)參加第x屆國(guó)際。大賽（還是代表湖南參加全國(guó)的選拔）這將是我們湖南人的驕傲，也是永州人的驕傲，更是明星文化藝術(shù)中心的驕傲！接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx，xx兩位小朋友為我們帶來(lái)她們的精彩展示。
節(jié)目一：放學(xué)了
老師：謝謝xx，xx兩位小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演，相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學(xué)鈴聲了，瞧，他們已經(jīng)迫不及待的要把所學(xué)的知識(shí)帶回家了。請(qǐng)欣賞（由長(zhǎng)訓(xùn)··班帶來(lái)的舞蹈放學(xué)了）
節(jié)目二：大紅燈籠高高掛
寶貝：謝謝。各位小朋友們，過(guò)春節(jié)的時(shí)候爸爸媽媽是不是會(huì)幫我們買很多燈籠�。窟@可是我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗哦！接下來(lái)由長(zhǎng)訓(xùn)班的小朋友為我們帶來(lái)的大紅燈籠高高掛。有請(qǐng)
節(jié)目三：快樂的小羊
老師：謝謝XXX（可愛的小朋友們）給我們帶來(lái)的精彩表演。我想問(wèn)下小朋友，你們喜歡喜洋洋嗎？那你們想知道他們現(xiàn)實(shí)生活中是什么樣子的嗎？你們看，喜洋洋帶著他的兄弟姐妹走過(guò)來(lái)了。請(qǐng)欣賞暑假初級(jí)班的小朋友帶來(lái)舞蹈：快樂的小羊
節(jié)目四：拉丁串串燒
寶貝：謝謝XXX。欣賞完前面的一些活潑可愛的舞蹈，那么接下來(lái)就為大家展現(xiàn)我們小朋友更加激情向上的一面。請(qǐng)欣賞由拉丁班的小朋友帶來(lái)拉丁串串燒
節(jié)目五：海鷗飛翔
老師;謝謝XXX，如今的社會(huì)給小朋友們的自由發(fā)展創(chuàng)造了極大的空間，讓他們能像潔白的海鷗在浩無(wú)邊際的海面上任意飛翔！請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)··班海鷗飛翔。
節(jié)目六：快樂的小天使
寶貝：謝謝XXX。孩子就是守衛(wèi)在各位家長(zhǎng)身邊的可愛的天使，他是上天賜給我們每位家長(zhǎng)的最好的禮物！請(qǐng)欣賞由XXX快樂的小天使
節(jié)目七：花喜鵲
老師：謝謝XX。喜鵲是人類的好朋友，更是美好的幸福生活的象征，你們看，一群花喜鵲正向我們飛來(lái)。請(qǐng)欣賞由暑假短訓(xùn)班帶來(lái)舞蹈：花喜鵲
節(jié)目八：嗨，小可愛
寶貝：謝謝XXX。有人說(shuō)春天里的花朵最可愛，也有人說(shuō)枝頭歌唱的小鳥最可愛，要我覺得這個(gè)時(shí)候的小朋友最可愛，請(qǐng)欣賞由XXX嗨，小可愛
節(jié)目九：跳跳跳
老師：謝謝XXX。。我們是快樂的小天使，我們是活潑機(jī)靈的花喜鵲，我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請(qǐng)欣賞由XXX跳跳跳
節(jié)目十：爵士舞
寶貝：謝謝XX。其實(shí)我們不但會(huì)跳我們自己的舞蹈，我們還會(huì)大人們的舞蹈，我們是多才多藝的新一代！請(qǐng)欣賞由XXX爵士舞
節(jié)目十一：技巧展示
老師：謝謝XX。剛才的都是已經(jīng)編排好的舞蹈，但你們知道嗎？要想能夠跳出優(yōu)美的舞姿必須要有扎實(shí)的的基本功，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下一年功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師緊抓學(xué)生的基本功練習(xí)，讓孩子們學(xué)習(xí)起舞蹈來(lái)，游刃有余，下面就請(qǐng)欣賞一段精彩的技巧展示。
節(jié)目十二：天天向上
寶貝：謝謝XX好好學(xué)習(xí)，天天向上，這是毛爺爺教導(dǎo)我們的。而我們也沒有辜負(fù)毛爺爺?shù)钠谕�，每天刻苦學(xué)習(xí)，為的就是天天向上，請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)。班天天向上
節(jié)目十三：愛我你就抱抱我
老師：謝謝XX。天下做父母的沒有不愛自己的孩子的，但是在如今工作這么緊張的年代，好多時(shí)候忽略了孩子們的感受，他們其實(shí)很想讓你們抱抱他，親親他，所以在這里我也給各位家長(zhǎng)提議一下：有時(shí)間就多關(guān)心孩子。請(qǐng)欣賞由xx。愛我你就抱抱我
節(jié)目十四：剪紙姑娘
老師：謝謝XX。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝，其中剪紙就是其中的一個(gè)代表，下面就讓我們看看下面的.這群小姑娘們?yōu)槲覀冄堇[剪紙姑娘
節(jié)目十五：牧區(qū)少年
寶貝：謝謝XX。遼闊的內(nèi)蒙古大草原上有奔馳的駿馬，有肥碩的牛羊，更有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。請(qǐng)欣賞由XXX。蒙古族舞蹈牧區(qū)少年
節(jié)目十六：激情夕陽(yáng)
寶貝：謝謝XX。誰(shuí)說(shuō)只有朝霞才能充滿活力，由我們這些小朋友們表演的夕陽(yáng)也同樣激情飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由xxx。激情夕陽(yáng)
節(jié)目十七：傣家小妹
老師：謝謝XXX。剛才欣賞了一段蒙古族舞蹈，那領(lǐng)略了大草原的無(wú)限美好，下面就讓我們跟隨他們的舞步走進(jìn)傣族人民的生活，請(qǐng)欣賞由少女形體班帶來(lái)的傣族舞蹈傣家小妹
節(jié)目十八：吉祥謠
寶貝：謝謝XX。我們偉大的祖國(guó)有56各民族，每個(gè)民族都有他們的特色，而藏族人民卻居住在了比我們高出幾千米的地方，想知道那里是怎樣的嗎？讓這些藏族姑娘告訴你，請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)訓(xùn)五級(jí)班帶來(lái)舞蹈吉祥謠
節(jié)目十九：年年有余
老師：謝謝XX。我們漢族人民每到過(guò)年過(guò)節(jié)都會(huì)企盼風(fēng)調(diào)雨順，年年有余，這似乎已成為了我們生活的一部分，讓我們來(lái)看看小朋友們是怎樣給我們?cè)忈屵@樣一種美好的愿望的。請(qǐng)欣賞由XXX。年年有魚
寶貝：愿時(shí)光留住我們的童年，
老師：愿時(shí)光留住我們的幸福，
一起：愿明星給你留下最美的回憶，寫下燦爛的一筆
老師：親愛的爸爸媽媽，
寶貝：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
老師：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
寶貝：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，各位小朋友們，
老師：感謝您，與我們共同成長(zhǎng)共同舞蹈。
合：明星舞蹈學(xué)校20xx年匯報(bào)演出到此結(jié)束，
合：再見！
匯報(bào)演出主持詞7
園長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體教職員工對(duì)各位的到來(lái)，表示中心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家！感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動(dòng)，謝謝�。ň瞎�
其次，感謝大家長(zhǎng)久以來(lái)大我園全體職工工作的支持，我們xxx幼兒園與各位家長(zhǎng)，就是一個(gè)大家庭，我們共同的目標(biāo)，是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，一個(gè)家庭要和和睦睦，共同協(xié)作才會(huì)培養(yǎng)出秀的孩子，我希望我們?cè)谖磥?lái)的日子里，共同攜手，支撐起我們孩子們的未來(lái)美好的明天。下面開始園慶活動(dòng)，請(qǐng)我們的小主持們閃亮登場(chǎng)：
幼一：親愛的爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們。
幼二：親愛的小朋友們，老師們。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎來(lái)了六月快樂的時(shí)光，
幼一：六月，是夢(mèng)的時(shí)光，是灑滿陽(yáng)光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝陽(yáng)，是飄滿溢彩的舞蹈。
幼一：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)六月一日，
幼二：我們唱著歡快的歌兒，跑進(jìn)六月一日，
合：和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)，下面請(qǐng)大家欣賞；XXXX節(jié)目；（鞠躬下場(chǎng)）
1、歌曲《快樂的六一》
�。ňW(wǎng)上一搜就有這首歌曲）
2、兒童小話劇《老虎拔牙》
在美麗的大山里住著一位老虎大王，小動(dòng)物們都說(shuō)他是最厲害的，可是，聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓，大家想看看到底是怎么回事嗎？下面請(qǐng)看，兒童小話劇《老虎拔牙》
有一天，狐貍在大山里見好多動(dòng)物們?cè)谝黄鹜�，就走過(guò)去說(shuō)：“你們說(shuō)，這大山里誰(shuí)最厲害？”大家異口同聲回答說(shuō)：“老虎！”狐貍說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，老虎沒有我厲害！”大家就說(shuō)：“去，吹牛吧你�！焙傉f(shuō)：“你們不信是吧？跟你們說(shuō)，過(guò)不多久，我就要把老虎牙齒全拔下來(lái)，你們就等著瞧好了�！贝蠹疫�是不相信，說(shuō)狐貍準(zhǔn)是吹牛說(shuō)大話�？墒�，沒過(guò)多久，狐貍真就這么去做了。狐貍買來(lái)好多糖果天天給老虎吃，老虎好高興，說(shuō)狐貍是他的`朋友。老虎天天吃著糖果，連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過(guò)多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老�？匆娎匣�(lái)找它，嚇得拔腿就跑。這時(shí)候，狐貍穿著大白褂子走來(lái)了，它對(duì)老虎說(shuō)：“你牙齒痛是吧，要不要我給你治，我可是好個(gè)醫(yī)生呢�！崩匣⒙犃思泵φf(shuō)：“好，好，快點(diǎn)治吧，我都痛得快要撐不住了�！庇谑�，狐貍找來(lái)一根結(jié)實(shí)繩子，一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了，一頭牢牢系在樹上。又找來(lái)一掛鞭炮，縛在老虎尾巴上，點(diǎn)著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響，嚇得老虎拔腿就跑。這一跑，把個(gè)滿口牙齒全給拔了下來(lái)。從此，老虎再也沒有牙齒了。過(guò)了幾天，老虎嘴巴不痛了，又看見狐貍，就說(shuō)：“你是怎么治病的，當(dāng)時(shí)都要把我痛死了。”狐貍說(shuō)：“可是你現(xiàn)在不痛了，對(duì)吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到現(xiàn)在呢�！崩匣⑾胂胍矊�(duì)，就說(shuō)：“是呀，要不是你，我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對(duì)我，夠哥們的�！焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑，心里說(shuō)：“這個(gè)傻瓜蛋，它忘記是我送給它糖果吃，才吃壞了牙齒的�？烧l(shuí)讓它那么貪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、識(shí)字游戲《踩地雷》
請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)面向黑板，老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個(gè)或者三個(gè)生字，展示給臺(tái)下的同學(xué)看作為地雷，注意不要讓臺(tái)下的小朋友念出讀音，然后放回生字卡里，面對(duì)黑板的同學(xué)來(lái)到生字卡前，輪流抽出其中一個(gè)生字，問(wèn)臺(tái)下的同學(xué)：“地雷是**嗎？”抽不中的臺(tái)下同學(xué)就回答：“地雷不是**”。抽中了學(xué)生就齊聲說(shuō)：地雷就是**，轟隆！“踩到地雷的同學(xué)回到做為，臺(tái)上的同學(xué)繼續(xù)游戲，直到把所有的地雷找出來(lái)為止。
4、啞劇《葉公好龍》（四冊(cè)閱讀二）
舞臺(tái)中間，用紙箱子搭建一個(gè)房子，房子的圖片多是龍紋，幼兒假扮葉公，手拿造型夸張的大毛筆，按照閱讀篇了的情節(jié)，不出聲的表演。不帶旁白。（最后有解說(shuō)員詢問(wèn)大家，表演的是什么，請(qǐng)家長(zhǎng)猜，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。）
5、博文識(shí)讀《時(shí)裝舞蹈秀》
人數(shù)：22人
準(zhǔn)備：提手旁、少（五個(gè)）、口字旁、火字旁、絞絲旁、三點(diǎn)水、吵、架、沙、漠、紗、布、抄、作、業(yè)、蛋、炒、飯、能舉起來(lái)的牌一個(gè)，將少貼在牌上，小花籃兩個(gè)將提手旁和一個(gè)少貼在花籃上，字也可以貼在小朋友的背上，胸前老師們可以自己想象，根據(jù)自己訂的服裝來(lái)定字的擺放位置，這些字老師們要盡量做大，顏色要醒目，讓家長(zhǎng)孩子們都能看到這些字，字的形狀可以根據(jù)小朋友的服裝來(lái)定，
�。�1）、將小朋友們分成兩隊(duì)，偏旁部首和吵沙紗抄炒蛋一隊(duì)，少字字根和組詞分一隊(duì)，有舉牌的小朋友帶隊(duì)，兩隊(duì)的小朋友打著拍子或者放有節(jié)奏的音樂一起出場(chǎng)，走到臺(tái)前后舉牌的小朋友向左向右走動(dòng)向家長(zhǎng)展示這個(gè)字，然后向后走
�。�2）、舉牌的小朋友向后走的同時(shí)提手旁和少的小朋友出場(chǎng)
�。�3）、后面的字根和詞組的小朋友一對(duì)對(duì)的出場(chǎng)
�。�4）、當(dāng)所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊(duì)形，排成四隊(duì)，排好隊(duì)以后播放第四冊(cè)第五課的兒歌伴奏，讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳，跳完以后讓小朋友們?cè)趦焊璧睦首x聲中排隊(duì)出場(chǎng)。
(5)、主要目標(biāo)是讓孩子們走時(shí)裝秀的同時(shí)還能展示在幼兒園所學(xué)的知識(shí)，家長(zhǎng)會(huì)很喜歡。
6、舞蹈串燒
《聯(lián)歡會(huì)》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》（也可根據(jù)自己的喜好來(lái)編排課文中的舞蹈。）
7、講故事《藍(lán)色的小花》（二冊(cè)閱讀三）
本節(jié)目要求幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力好，講故事的時(shí)候表情豐富，肢體語(yǔ)言到位，多加練習(xí)，老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。
8、親子游戲
�。�1）抬轎子：由父母雙方手搭手，抬著孩子，比賽看誰(shuí)最先到。
�。�2）兩人三條腿：將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起，在一定距離內(nèi)，看誰(shuí)最先到。
�。�3）親親我的寶貝，臺(tái)上一排小朋友站好，伸出一雙手，此排孩子的家長(zhǎng)，蒙住雙眼，由手觸摸辨認(rèn)自己的孩子，順利認(rèn)出的獎(jiǎng)勵(lì)。（親子游戲可以隨意穿插，看老師們自己的安排。）
結(jié)束語(yǔ)
幼一；希望時(shí)光永遠(yuǎn)的停住，
幼二；希望快樂永遠(yuǎn)的相伴，
合；我們那樣的依依不舍，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
幼一；親愛的老師，親愛的伙伴。
幼二；感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂的童年，
幼一；感謝您，為我們付出辛勤的勞動(dòng)。
幼二；感謝您，與我們一起共同度過(guò)我們的節(jié)日。
合；xxx幼兒園20xx年“六一”園慶活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝，鞠躬結(jié)束。
匯報(bào)演出主持詞8
開場(chǎng)白
a：尊敬的各位家長(zhǎng)
b:敬愛的老師
c:親愛的同學(xué)們
d:大家
合：上午好！
a：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī)，充滿幻想的'聲音
c今天讓我們歡聚一堂，向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果
d：希望我們的演出，能給大家?guī)?lái)驚喜和歡樂
合：XX年小主持人班匯報(bào)演出�，F(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)
a：也許我們的發(fā)音還不夠標(biāo)準(zhǔn)
b：也許我們的表演還很稚嫩
c:謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我們無(wú)私的愛
d：謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我們的鼓勵(lì)和掌聲
合：XX年小主持人班匯報(bào)演出。到此結(jié)束！
匯報(bào)演出主持詞9
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
下午好！
歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會(huì)，我是主持人xx，很高興為大家主持今天的音樂會(huì)。
古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》，演奏者：xx。
接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞xx小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。
請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星是哪首歌曲嗎？是的。請(qǐng)聽xx為我們彈奏的《小星星》。
根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿，不僅突出了軍民的魚水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
感謝xx老師美妙的演繹，下面這首曲子是動(dòng)畫片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節(jié)奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣�，F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《小貓釣魚》
接下來(lái)的`這首樂曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸�？鞓返南翊好绨阕聣殉砷L(zhǎng)，大家歡迎xx為我們演奏《春苗》。
古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者xx。一聽名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了。有請(qǐng)xx。
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。內(nèi)蒙古草原水草肥美，牛羊成群，瞧，蒙古同胞們?cè)诿χ鍪裁茨兀?qǐng)聽由xx帶來(lái)的古箏齊奏《擠牛奶》
《擠牛奶》旋律活潑，富有生氣，充滿著蒙古民族的生活氣息，接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，請(qǐng)聽由我為大家演奏的《三十三板》。
下面有請(qǐng)xx同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》
匯報(bào)演出主持詞10
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，
女：親愛的同學(xué)，老師們
合：大家上午好!
男：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行少年領(lǐng)袖口才20xx年口才節(jié)目匯報(bào)演出
女：歡迎大家的到來(lái)
男：讓我們一起見證孩子們的成長(zhǎng)吧!
女：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、老師、同時(shí)也讓我們自己滿意!
男：要成才，學(xué)口才，少年領(lǐng)袖口才!來(lái)少年領(lǐng)袖能讓我們學(xué)會(huì)吐字歸音講標(biāo)準(zhǔn)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演!
女：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：朗誦、故事和臺(tái)詞以及即興表達(dá)，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺(tái)表演了，少年領(lǐng)袖口才不只是口才，在這里除了口才我們的`綜合能力也得到了全面提升，我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，懂得了要去感恩，綜合素質(zhì)都有了一個(gè)飛躍。
男：感謝少年領(lǐng)袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
女：請(qǐng)家長(zhǎng)放心：來(lái)少年領(lǐng)袖口才，孩子們將來(lái)一定會(huì)很棒。
男：可能有的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間還不是很長(zhǎng)，很多同學(xué)以前從未接觸過(guò)少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的.小朋友，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，膽子變大了，敢于大聲說(shuō)話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了，這就是我們的進(jìn)步，課堂上敢于主動(dòng)舉手了，這，就是我們的成長(zhǎng)!
女：今天，我們將把一小部分的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)!
合：少年領(lǐng)袖口才20xx年匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
匯報(bào)演出主持詞11
�。◣煟┳鹁吹母魑粊�(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友；
�。ㄍ┚磹鄣睦蠋煟�
�。ㄓ迫唬┯H愛的小朋友們；
（合）大家下午好！
�。◣煟┓浅８吲d我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學(xué)年的專場(chǎng)教學(xué)成果匯報(bào)演出。
轉(zhuǎn)眼間，我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)年的快樂時(shí)光，在這一年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護(hù)著你們，你們也在這里學(xué)會(huì)了更多的生活本領(lǐng)，也成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈兙鸵氪蟀嗔恕?/p>
�。ㄓ迫唬┳屛覀冋湎н@特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂的大班生活。
中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿，特別是模仿小動(dòng)物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強(qiáng)。
一、（童童）下面請(qǐng)欣賞園操《十二生肖》
�。◣煟┯迫�，老師問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你知道國(guó)歌嗎？（悠然）我不知道呀，老師。
（師）那你知道我們幼兒園的園歌嗎？
（悠然）我知道，是《我真的很不錯(cuò)》。
（師）對(duì)，園歌對(duì)于培養(yǎng)孩子們對(duì)幼兒園的感情、對(duì)生活的良好態(tài)度都起到很好的作用，因?yàn)槲覀兊暮⒆觽儾粌H需要老師的鼓勵(lì)，更需要學(xué)會(huì)自我的鼓勵(lì)。這一點(diǎn)，中班的小朋友做到了。
二、（悠然）下面請(qǐng)欣賞園歌《我真的很不錯(cuò)》。
�。◣煟┲腥A文明悠悠五千載，留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對(duì)于幼兒教育也是十分有用的。
三、（童童）下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規(guī)》。
�。◣煟┮话俣嗄昵�，梁?jiǎn)⒊壬摹吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國(guó)夢(mèng)”的后繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強(qiáng)壯的身體。這不，中班的小朋友們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。
四、（悠然）下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強(qiáng)》。
�。◣煟┎恢兰议L(zhǎng)朋友們第一次來(lái)幼兒園的時(shí)候，什么對(duì)你的吸引力。我們老師們?cè)谟懻撨@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，大家說(shuō)的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會(huì)說(shuō)話似的……那么，大眼睛變成舞蹈的話，又會(huì)是什么樣子呢？
五、（童童）請(qǐng)欣賞舞蹈《大眼睛》。
（悠然）爸爸夸我好寶寶，媽媽……，
�。◣煟┯迫�，你怎么在這里唱起來(lái)了？
�。ㄓ迫唬┰趺戳�，張老師？
�。◣煟┰蹅儼嗟男∨笥岩呀�(jīng)準(zhǔn)備好了，我們還是和他們一起表演吧。
六、（悠然）下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒。
�。◣煟┙酉聛�(lái)呢，我想問(wèn)在做的諸位一個(gè)問(wèn)題，今年的6月10日是什么日子？6月10日是全國(guó)低碳日。20——年6月8日至14日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月10日為全國(guó)低碳日。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。
眾所周知，我們國(guó)家雖然是資源大國(guó)，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國(guó)家加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度，重視資源節(jié)約，倡導(dǎo)低碳生活。在我們幼兒園的保教活動(dòng)中，我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。
在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因?yàn)橛幸粋�(gè)公益廣告詞這樣說(shuō)：“分類產(chǎn)生價(jià)值，垃圾變成資源”，我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工，在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng)，老師給孩子們講低碳出行，節(jié)約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的'有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫、漢字，而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域，我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新，環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
家長(zhǎng)朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識(shí)灌輸、鞏固于孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。
今天，我們特意準(zhǔn)備了一場(chǎng)時(shí)裝秀，模特是我們可愛的中班的孩子們，服裝全部來(lái)自回收的資源，經(jīng)過(guò)我們—、路老師兩位設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì)，我們將體驗(yàn)到的是一場(chǎng)變廢為寶的魅力秀。
七、有請(qǐng)我們中班的小模特們閃亮登場(chǎng)。
八、（師）童童，你知道味道是什么意思嗎？
�。ㄍ┲�，是好吃的。
�。◣煟┠侵袊�(guó)味道是什么呢？
（童童）是中國(guó)好吃的。
�。◣煟┪覀冎袊�(guó)呀有很多傳統(tǒng)的樂器，它們呀也能演奏出來(lái)味道，你認(rèn)為它們好吃嗎？
�。ㄍ┛隙ê贸�
�。◣煟┖贸圆缓贸裕覀兛纯丛僬f(shuō)，有請(qǐng)中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國(guó)味道》，看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請(qǐng)！
轉(zhuǎn)眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始，讓我們?cè)谙笳骱⒆觽兙嗜松募t橙黃綠藍(lán)靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過(guò)童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)。
請(qǐng)中班家長(zhǎng)們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》，在這個(gè)親子舞蹈中感受孩子一天天長(zhǎng)大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。
匯報(bào)演出主持詞12
甲：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友
乙：親愛的爺爺奶奶、老師、可愛的小朋友們!
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們小朋友邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日----
合：六一兒童節(jié)
乙：盡管,我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：今天是孩子們的節(jié)日，就讓他們盡情的`唱吧，跳吧。
首先我代表“大拇指幼兒園”全體員工對(duì)于各位家長(zhǎng)、各位朋友的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)，對(duì)我們一線的老師說(shuō)聲“你們辛苦了!”幼兒園和孩子們喜歡你。對(duì)我們的孩子說(shuō)聲：“你們永遠(yuǎn)是老師、幼兒園的驕傲!”今天是屬于你們的，把你們的才藝都展示給爸爸媽媽們。加油!加油!
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：為了孩子的安全，為了演出正常進(jìn)行，節(jié)目演出過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)，不要隨意接觸、探望孩子，以免影響孩子的情緒，請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必遵守。
現(xiàn)在我宣布“大拇指幼兒園20xx年六一匯演”現(xiàn)在開始
1.首先上場(chǎng)的是大二班帶來(lái)的帕子舞《開門紅》
2我們都知道“一休”這個(gè)小朋友，不管遇上什么困難都能認(rèn)真的去考慮問(wèn)題，想出好的辦法，今天他們也來(lái)到了我們幼兒園，有請(qǐng)中二班《聰明的一休》入場(chǎng)
3.印度舞風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘感。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。
4.下面上場(chǎng)的是大一班帶來(lái)的斗笠舞《搖太陽(yáng)》
5.機(jī)器貓是我們小朋友最熟悉的好朋友，有請(qǐng)中一班的《機(jī)器貓》入場(chǎng)
6.鄉(xiāng)間的小路，暮歸的老牛，藍(lán)天夕陽(yáng)，是多么美麗的場(chǎng)面啊，看看小一班帶來(lái)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》
7.一粒米一粒豆，都是農(nóng)民伯伯血汗，我們要珍惜他們，不能浪費(fèi)糧食。請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《拾豆豆》
8.一周有7天，星期一到星期天，大二班小朋友已經(jīng)迫不及待的想用英語(yǔ)表示了，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)節(jié)目《星期幾》
9.今天我們中三班的小朋友還種起了太陽(yáng)，有請(qǐng)我們《種太陽(yáng)》能手上場(chǎng)。
10.春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《春曉》
11.精彩的T臺(tái)秀讓所有人都看到了美麗動(dòng)人的一切，而接下來(lái)，活力四射的另一面!將展現(xiàn)在我們面前大三班拉丁舞《快樂時(shí)刻》閃亮登場(chǎng)
12.軍人在孩子的腦海里是高大、威武的、軍人是孩子們經(jīng)常模仿的對(duì)象，看看中三班的小不點(diǎn)像軍人嗎?《咱當(dāng)兵的人》上場(chǎng)
13.門前大橋下有過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)24678瞧：小二班的舞蹈《數(shù)鴨子》上場(chǎng)了
14. 《我不想想你》
15.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。有請(qǐng)大三班表演的啞劇《愛護(hù)小樹苗》
16.看看中二班的《青花瓷》已經(jīng)上場(chǎng)了
17.接下來(lái)上場(chǎng)的是大二班自編操《貓咪寶貝》
18.每當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們都會(huì)教導(dǎo)他們說(shuō)：“知錯(cuò)就改”還是好孩子，一起來(lái)看看中二班的音樂劇《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
19.早睡早起精神百倍，瞧小一班的小朋友的《健康操》已經(jīng)開始了
20.今天是個(gè)紅紅的日子，紅紅的年糕紅紅的棗，紅紅的燈籠紅紅的福字倒，有請(qǐng)我們大一班的帕子舞《紅紅的日子》
21.我們以熱烈的掌聲歡迎小二班的《花仙子》們上場(chǎng)
22茉莉花給人感覺清香淡雅，茉莉茶給人感覺清香誘人請(qǐng)欣賞大三班現(xiàn)代舞《親親茉莉花》
22.小小的一片云，慢慢的走過(guò)來(lái)，請(qǐng)你們歇歇腳暫時(shí)停下來(lái)，中三班的花環(huán)操《踏浪》
23.端午節(jié)馬上就要到了，我們?nèi)ソo解放軍叔叔去送粽子吧《包粽粑》
24.我們每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的童年，童年的夢(mèng)想，太多太多，請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《童年》
26.最后上場(chǎng)的是一群蒙古小騎士，一起去看看吧，大一班《草原小俊馬》,隨著再一次音樂的響起，我們20xx年六一節(jié)目匯演即將畫上句點(diǎn)，再一次感謝各位朋友的到來(lái)，感謝各位家長(zhǎng)，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持和幫助。我們幼兒園將一如既往的保持我們的發(fā)光點(diǎn)，以：“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，努力教導(dǎo)、保護(hù)好我們每一位孩子。最后，祝!我們的孩子天天健康，家庭和睦。愿!我們一起相約在20xx六一。
匯報(bào)演出主持詞13
朱：尊敬的各位家長(zhǎng)，
唐：各位老師
童：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
朱：寶貝們，你們可曾記得，三年前的你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。
童：三年前，我們還哭哭滴滴，是親愛的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
唐：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗，是阿姨接過(guò)我們手中勺碗，喂我們吃飯。童：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了。
童：我們會(huì)唱好聽的歌曲
唐：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
童：我們會(huì)跳可愛的舞蹈
唐：我們會(huì)畫美麗的圖畫
朱：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺，奶奶，爸爸、媽媽
童，唐：以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
合：房管煙雨幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
朱：幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)俞園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
唐：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護(hù)，童：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞。
朱：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧！下面請(qǐng)
朱：三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！
朱：第一個(gè)節(jié)目《我可喜歡你》
在孩子的世界里，喜歡就是喜歡，喜歡，他們?cè)敢獗磉_(dá)，可以大聲的喊出來(lái)，我可喜歡你！你喜不喜歡我？接下來(lái)，請(qǐng)欣賞房管幼兒園大班小朋友給我們帶來(lái)的《我可喜歡你》
唐：第三個(gè)節(jié)目《鈡兒響了》
光陰似箭，我們大班小朋友馬上要進(jìn)入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生，瞧，課間鈴聲響了，小朋友們時(shí)而舞蹈，時(shí)而用筆繪畫出快樂的童年。請(qǐng)欣賞煙雨幼兒園大二班給大家?guī)?lái)的舞蹈《鐘兒響了》
朱，童：第四個(gè)節(jié)目《公主的夢(mèng)想》
朱：哎，童弋舟，你的夢(mèng)想是什么呀？童：我啊，當(dāng)然是想當(dāng)個(gè)漂亮的公主嘍？每個(gè)女孩都是最漂亮的公主，每個(gè)公主都有一個(gè)屬于自己最美好的夢(mèng)想，朱：那么我們一起來(lái)看看房管中二班的這批小公主們有些什么夢(mèng)想呢？童：請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
朱：第五個(gè)《武術(shù)操》
中國(guó)是龍的國(guó)都，我們是龍的傳人，中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我們各族人民長(zhǎng)期累積起來(lái)的寶貴文化，看，我們煙雨幼兒園大二班的小小男子漢已經(jīng)有模有樣的準(zhǔn)備好了，那么請(qǐng)大家拭目以待吧！
童：第六個(gè)《拔蘿卜》
人多力量大！不信，你瞧，一群群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，他們是我們幼兒園年齡最小的寶寶，下面請(qǐng)欣賞小小班的寶貝們?yōu)槲覀儙Ю驳奈璧浮栋翁}卜》
唐：第七個(gè)節(jié)目《快樂寶貝》
瞧，這是一群精靈般的快樂寶貝，她們愛唱歌，愛跳舞，愛玩游戲�？�，她們來(lái)了。大家掌聲歡迎。
朱：第九個(gè)節(jié)目《螢火蟲》
讓螢火蟲給你一點(diǎn)火，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向。請(qǐng)欣賞小二班的歌伴舞《螢火蟲》�？�，飛來(lái)一只可愛的螢火蟲。
童：第十個(gè)節(jié)目《媽媽寶貝》
我們是媽媽心頭的寶貝，可是，媽媽們知道不知道，在我們孩子眼里，媽媽，也是我們的寶貝，等到我們長(zhǎng)大了，我們還牽著媽媽的手，一起走過(guò)我們小時(shí)候走過(guò)的路，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來(lái)的《媽媽寶貝》
唐：第十一個(gè)節(jié)目《娃娃臉》
一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪�，一雙雙稚嫩的小手，給我們帶來(lái)怎樣的舞蹈呢？下面有請(qǐng)煙雨幼兒園小四班的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《娃娃臉》
童：第十二個(gè)節(jié)目《天使》
你就是我的天使，看見你我就很開心，在爸爸媽媽的心目中，我們的寶貝永遠(yuǎn)是最快樂的天使，請(qǐng)欣賞煙雨小三班帶來(lái)的韻律操表演《天使》
朱、唐：第十三個(gè)節(jié)目《精舞門》
唐：嘿嘿浩嘿，朱：哎，唐恒毅，你這算是在打拳嗎？唐：是啊是啊，我剛剛在下面看到好多男孩子在比劃呢，我也忍不住比劃兩下。朱：哦，原來(lái)是大一班的全體男孩子，可他們?yōu)槭裁炊甲谝巫由夏�？童：看看不就知道了，快快讓他們上�?lái)表演吧！下面請(qǐng)欣賞有大一班全體男孩帶來(lái)的《精舞門》
童：第十四個(gè)節(jié)目《NOBODY》
慢慢體會(huì)幸福的滋味，只要有你相隨世界都變得完美，成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中，我們格外幸福，此時(shí)的我們潮氣蓬勃，請(qǐng)大家跟著我們的步伐一起動(dòng)起來(lái)吧！
童：第十五個(gè)節(jié)目《洋娃娃的舞會(huì)》
童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐，童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活，童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想象，下面請(qǐng)欣賞有小二班帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
唐：第十六個(gè)節(jié)目《桃花朵朵開》
我們是鮮艷的花朵，成長(zhǎng)在祖國(guó)的搖籃里，我們是飛翔的`翅膀，翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空里，你聽，煙雨幼兒園小一班的小朋友他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的表演《桃花朵朵開》
童：第十七個(gè)節(jié)目《葫蘆絲串燒》
葫蘆絲是傣家樂器，旋律優(yōu)美，引得孔雀也忍不住輕輕地跳起來(lái)了，今天，它同樣也引來(lái)了我們的小朋友，瞧，他們帶著小孔雀輕輕地跳來(lái)了，請(qǐng)聽中大班帶來(lái)小朋友帶來(lái)的葫蘆絲曲目。
朱：第十八個(gè)節(jié)目婚紗秀《MarryU》
每個(gè)女孩子的心里，都有一個(gè)公主夢(mèng)，希望長(zhǎng)大后，穿著美麗的婚紗，牽著白馬王子的手，走進(jìn)禮堂，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來(lái)的婚紗秀《MarryU》
唐：第二十個(gè)節(jié)目《印度女郎》
在那遙遠(yuǎn)又神秘的國(guó)度，那里的女子，身穿紅衣，頭披紅紗，正在翩翩起舞，那個(gè)神秘的地方叫做印度。下面請(qǐng)欣賞有大一班帶來(lái)的印度舞《印度女郎》。
第二十二個(gè)節(jié)目《大眼睛》
大家都知道爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞有中一班帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》。
朱：第二十三個(gè)節(jié)目《babytree》
在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂，下面請(qǐng)欣賞煙雨中二班小朋友和媽媽們帶來(lái)的親子舞蹈。
第二十四個(gè)節(jié)目畢業(yè)詩(shī)與煙雨一樣
聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)詩(shī)》送給親愛的老師也送給我們自己。
結(jié)束：親愛的小朋友，雖然你們要畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，我祝福你們快樂每一天。
匯報(bào)演出主持詞14
開場(chǎng)詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！（掌聲）
女：帶著收獲的希望，迎著冬日的清爽，在20xx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我校師生歡聚一堂，舉行12級(jí)學(xué)前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報(bào)演出”。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)女：出席我們匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎�。ㄕ坡暎�
女：誒，張老師，你是否聽過(guò)這樣一句話“火車跑的快，全靠車頭帶”？男：嗯，當(dāng)然聽過(guò)，哦，你是想說(shuō)？
女：在風(fēng)流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下，全體12級(jí)學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏的精神，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，在專業(yè)水平上有了很大提高。
男：是啊，就說(shuō)準(zhǔn)備這次演出，12級(jí)學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們?cè)诓挥绊懡虒W(xué)工作的`前提下，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦訓(xùn)練。我相信，他們的辛苦不會(huì)白費(fèi)，他們的汗水不會(huì)白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)！
女：今晚的匯報(bào)演出既是12級(jí)學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺(tái)，也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過(guò)這次演出，必將進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
男：希望同學(xué)們以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)美的動(dòng)作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采。
女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級(jí)學(xué)前教育班匯報(bào)演出合：現(xiàn)在開始。（掌聲）
結(jié)束語(yǔ)：
女：再次讓我們以熱烈的掌聲感謝12級(jí)學(xué)前教育班師生們的精心準(zhǔn)備和精彩表演！
男：也讓我們記住一起放歌的日子，在那遙遠(yuǎn)的歲月里，我們會(huì)深情地憶起，這里曾經(jīng)因我們而星光燦爛。
女：借此新年來(lái)臨之際，讓我們共同祝愿涇川職中永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，新的一年里能夠再創(chuàng)輝煌
男：祝福美麗的家鄉(xiāng)人靈地杰，祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！
女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心12級(jí)學(xué)前教育班慶元旦匯報(bào)演出圓滿結(jié)束！
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
合：身體健康、萬(wàn)事如意、元旦快樂！
匯報(bào)演出主持詞15
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)
乙：各位老師
丙：同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：今天，我們大家歡聚一堂，
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年向日葵培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出！
丙：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、能讓我們的老師、同時(shí)也能讓我們自己滿意！
甲：學(xué)好才藝，早日成才！向日葵培訓(xùn)中心，能讓我們學(xué)會(huì)各種樂器演奏，學(xué)會(huì)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演！更能讓我們快速成長(zhǎng)！乙：經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：電子琴演奏，琵琶演奏，葫蘆絲演奏，朗誦、主持、等等、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺(tái)表演了！
丙：感謝向日葵培訓(xùn)中心、感謝辛勤培育我們的老師，也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
合：請(qǐng)你們放心：通過(guò)在向日葵培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們相信：我們一定是最棒的！
甲：雖然，暑期班一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，很多同學(xué)以前從未接觸過(guò)藝術(shù)學(xué)習(xí)，
乙：但是，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，膽子大了，敢于說(shuō)話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，會(huì)演奏樂器了，敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了，
丙：這，就是我們的進(jìn)步，這，就是我們的成長(zhǎng)！
甲：今天，我們將這一個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)！
乙：首先有請(qǐng)向日葵培訓(xùn)中心的校長(zhǎng)給我們講話！掌聲歡迎！
丙：感謝校長(zhǎng)的講話。
合：接下來(lái)我們的匯報(bào)演出正式開始！
甲：首先上場(chǎng)的是：張雨荷給大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏，粉刷匠，掌聲歡迎！乙：下面上場(chǎng)的是：鄧天翔給大家?guī)?lái)的葫蘆絲演奏，婚誓，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：張婕給大家?guī)?lái)的琵琶獨(dú)奏，新年好，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：朱蘊(yùn)瑩給大家?guī)?lái)的主持詞表演，蝴蝶姐姐，掌聲歡迎！乙：下面上場(chǎng)的是：張迪給大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏，鈴兒響叮當(dāng)，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：朱宇婷給大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏，希望，掌聲歡迎！甲：下面上場(chǎng)的是：黃書劍給大家?guī)?lái)的葫蘆絲演奏，月光下的鳳尾竹，掌聲歡迎！
乙：下面上場(chǎng)的是：朱友娟給大家?guī)?lái)的琵琶獨(dú)奏，高山流水，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：劉沈男給大家?guī)?lái)的.電子琴獨(dú)奏，祝你生日快樂，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：盛平給大家?guī)?lái)的琵琶獨(dú)奏，霓裳曲，掌聲歡迎！
乙：下面上場(chǎng)的是：朱宇婷給大家?guī)?lái)的美文朗誦，走過(guò)綠森林的老樹，掌聲歡迎！
丙：下面上場(chǎng)的是：劉沈男給大家?guī)?lái)的繞口令表演，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：彭毛九一給大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏，春游，掌聲歡迎！乙：謝謝同學(xué)們。精彩的表演，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲！
丙：這些同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了暑假期間的培訓(xùn)，不僅學(xué)到了技能，而且增加了自信，敢于上舞臺(tái)表演了，
甲：雖然，我們的表演還很稚嫩，還有很多缺點(diǎn)，
乙：但是，我們的確是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)，
丙：請(qǐng)大家再次把掌聲，送給所有的同學(xué)們吧！
合：20xx年向日葵培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出，到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝老師的辛勤教導(dǎo)，讓我們繼續(xù)努力，共同進(jìn)步吧！
【匯報(bào)演出主持詞】相關(guān)文章：
古箏匯報(bào)演出主持詞12-13
鋼琴匯報(bào)演出主持詞03-02
畢業(yè)匯報(bào)演出主持詞05-12
畢業(yè)匯報(bào)演出主持詞06-08
期末匯報(bào)演出主持詞06-26
舞蹈匯報(bào)演出主持詞02-07
暑期匯報(bào)演出主持詞07-05