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    1. 讀西游記作文

      時間:2022-05-09 11:06:29 其他 我要投稿

      【精品】讀西游記作文五篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀西游記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】讀西游記作文五篇

      讀西游記作文 篇1

        《西游記》,在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對他卻不這樣認(rèn)為,他結(jié)合了大家的優(yōu)點,雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,但是他也會不停地運(yùn)用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良,但是他也會動真情。

        在生活中,像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的`,但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢?證據(jù)如下:

        (一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中,人們凡事都提倡‘愛的教育’,無論對于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外),因為這種老師比較和藹,并且對外面的世界還是比較了解的(因為他以前是天蓬元帥,當(dāng)然了解世事啦),交給大家很多課外知識,從他平時的言語中可以發(fā)現(xiàn)他是個比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?

        (二)除了小孩以外,現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人,他們總是動不動就說愛情,像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責(zé)任感,并且會用真心去愛別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說,想要別人愛你,首先就要學(xué)會去愛別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會了怎樣去愛人,所以他能獲得他人的愛。

        豬八戒也許是個幽默,有責(zé)任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。

      讀西游記作文 篇2

        四百多年前,在我國吳承恩的筆下出現(xiàn)了一部家喻戶曉、舉世矚目的神話小說——《西游記》。

        《西游記》在中國小說史上具有重要的地位,它以諷刺、幽默的筆調(diào)表現(xiàn)了作者罕見的`藝術(shù)想象力。悟空三打白骨精、義救孩童比丘國······這諸多的故事也體現(xiàn)出了孫悟空神通廣大。孫悟空不畏強(qiáng)權(quán),不畏險阻,自始自終都充滿了斗爭精神。它大腦天宮,直搗地府,攪得上下人仰馬翻。孫悟空的七十二般變化本領(lǐng)、使用自如的金箍棒、明察秋毫的火眼金睛又為他增添了幾分的色彩。

        說起豬八戒,大家一定再熟悉不過了:肥頭大耳、貪吃貪睡、樂觀寬厚、無拘無束······無論誰對豬八戒都可以滔滔不絕地說個三天三夜,豬八戒可愛的形象活在了人們的心中,也是豬八戒的存在才為師徒四人在遙遠(yuǎn)的取經(jīng)路上增添了許多樂趣。

        《西游記》這本文學(xué)巨作是明代吳承恩所創(chuàng)。吳承恩出生在一個由書香門第敗落的商人家庭,少年時就有文名,它為官清正,看不慣官場的爾虞我詐,便隱居家中,潛心收集民間傳說和資料,決心寫神話小說來和統(tǒng)治者抗?fàn),便出現(xiàn)了這本《西游記》。

        《西游記》被人們譽(yù)為舉世矚目的神話。同學(xué)們,在我的介紹下,你們對《西游記》是不是有了更深的了解?回家再讀讀《西游記》吧,你們一定會有新的發(fā)現(xiàn)!

      讀西游記作文 篇3

        小時候,大家都知道一本書吧。它叫《西游記》。這本書的作者是吳承恩。是我國四大名著之一,聞名中外。

        故事情節(jié)是這樣的:在很久以前,有個叫花果山的地方。山上放著一塊巨石。這塊巨石吸收的是日月精華,喝的是露水。終有一天,山崩地裂,驚天地,泣鬼神。只聽“轟隆”一聲,一只石猴從巨石中蹦出。就這樣來到山下,當(dāng)上了群猴之王。

      幾年后,石猴獨自做木筏,漂洋過海,來到了神仙居住的`地方,拜菩提老祖為師,送他個名字叫孫悟空,又學(xué)會了七十二般變化和筋斗云。就回去與猴子們團(tuán)聚了。 后因搶了老龍王的“定海神針”,被告上玉帝那兒。玉帝正要發(fā)兵,太上老君急忙攔住,說要封他個官,并說明理由。玉帝這才點點頭。沒過多久,悟空嫌官太小,咂了府邸向花果山飛去。玉帝大怒,太上老君又讓玉帝再封他個大官做做。他考慮了一下,又批準(zhǔn)了。最后吃了仙桃,砸了蟠桃會。

      玉帝忍無可忍了,讓如來佛祖把他壓在了五指山下。 五百年后被唐三藏救出,收他為徒,一起去西天拜佛求經(jīng)。 書中的主角孫悟空,他既是出于菩薩的點化,又是報答唐僧的救命之恩。在那么多的磨難當(dāng)中,他總是盡心盡責(zé)的保護(hù)唐僧。但總是有些妖怪在其中挑潑離間。 孫悟空都知道報恩,難道我比他還差嗎?我的父母為我日夜操勞,不怕艱辛,我一定要好好的報答他們。所以現(xiàn)在就要打好基礎(chǔ),為將來鋪設(shè)道路。

      讀西游記作文 篇4

        花果山就在我的家鄉(xiāng)——連云港市。它山海相擁,風(fēng)景如畫。是人們游山玩水的好地方。

        花果山上“瑤草奇華不謝,青松翠柏長春。仙桃常結(jié)果,修行每留云。”一天,一只石猴從石頭縫中跳了出來,它就是大鬧天宮、保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的孫悟空。

        四大名著中,我最喜歡的就是《西游記》,因為它富有豐富的幻想,情節(jié)迷人。

        我最敬佩里面的主人公——孫悟空。為了保護(hù)唐僧西天取經(jīng),他不畏艱難,戰(zhàn)魔斗妖,有時,雖然遭遇暫時的失敗,卻從不灰心、喪失斗志,終于取得最后的勝利。他的那種英勇執(zhí)著的'精神,使人產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、斗志激昂的勁頭。讓人對其不由產(chǎn)生崇敬之情。

        在平常學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績很不理想。上課時,整天打哈欠,老師講什么我都沒聽進(jìn)去。好幾次考試都不太理想,經(jīng)常被媽媽責(zé)備。以至于我對學(xué)好數(shù)學(xué)喪失了信心。

        自從看了《西游記》后,我懂得了一個道理:不管什么事,只要我們認(rèn)真去做,就一定能成功。下決心把以前失去的一定補(bǔ)回來。我開始補(bǔ)習(xí)以前的課程,自已給自己加碼,增加作業(yè)數(shù)量,遇到實在不會做的題目,便虛心向別人請教。經(jīng)過不斷的努力。期終考試時,居然考了98分的好成績。我終于體會到:堅持就是勝利,這點辛苦算得了什么,豐收才是真正的甜密哩!

        在以后的生活中,我還會碰到各式各樣的失敗,但孫悟空那永不放棄的精神永遠(yuǎn)激勵著我們爭取下一個勝利。孫悟空使我獲得戰(zhàn)勝困難,爭取勝利的勇氣。

        簡評:有理有據(jù),令人信服,不錯的感受,值得學(xué)習(xí)。

      讀西游記作文 篇5

        《西游記》是我國的著名神話故事,它也是我最喜愛的一本讀物。

        《西游記》這部小說是我國的文學(xué)家吳承恩寫的。他主要講的是一位和尚去西天取經(jīng),一路上歷經(jīng)磨難的`故事。在故事中,給人印象最深的是那位大鬧天宮的齊天大圣孫悟空。一提到他,人們就會想到那花果山的“潑猴”。孫悟空一路上降妖除魔,保護(hù)師徒四人,只是處事心急,不分析過程,不考慮后果。接著就是那個肥頭大耳、喜歡偷懶的天棚元帥豬八戒了。他給人們的印象主要是是懶、讒、貪,因為他幾次在路上說要分行李回老家,好在其他三人的態(tài)度很堅決,在他們的勸說下,豬八戒才打消念頭,一心一意地向西行。后面就是吃苦耐勞、尚。他本來長年生活在河底,后來經(jīng)過觀音菩薩的指點,就隨唐僧取經(jīng)了。一路上要數(shù)他最辛苦了,師徒四人的行李全都由他扛著,讀后感《讀最后就是那位細(xì)皮嫩肉、膽小怕事的唐三藏。他雖然沒什么法力,但是他很堅強(qiáng)。盡管一路上有許多要吃他的妖精,盡管一路上有懸崖峭壁和流急險灘,但是他的一顆向佛之心一直沒有改變,鼓舞著他前進(jìn)。所以他也使人對他感到敬佩。

        《西游記》的結(jié)局是師徒四人取得真經(jīng),修成了正果。他們歷經(jīng)了八十一難,終于到了西天。這個故事給了我很大的啟發(fā):一個人只要一心一意、態(tài)度堅決地去做一件事情,最后就一定會成功。其實學(xué)習(xí)也是這樣,開始學(xué)的時候就已經(jīng)樹立了一個目標(biāo),在學(xué)習(xí)的時候會碰到許多的困難,可是只要堅持去克服,最后就一定可以克服困難,繼續(xù)前進(jìn),最后學(xué)業(yè)有成,就像唐僧取得了真經(jīng)一樣。

        這部經(jīng)典給我了很大的啟發(fā)。我相信,我們身邊有許多人已經(jīng)領(lǐng)會了這部小說里的啟發(fā),將來一定能為祖國做出更大的貢獻(xiàn).

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