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    1. 幼兒園教案認(rèn)識中秋節(jié)

      時間:2022-06-24 17:15:41 中秋節(jié) 我要投稿

      幼兒園教案認(rèn)識中秋節(jié)3篇

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教案認(rèn)識中秋節(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園教案認(rèn)識中秋節(jié)3篇

      幼兒園教案認(rèn)識中秋節(jié)1

        一、活動目標(biāo):

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

        2、了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

        3、吃月餅,體會分享的快樂。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、月亮變化的圖片;

        2、民間故事《嫦娥奔月》的視頻 ;

        3、為每一個孩子準(zhǔn)備半塊月餅。

        三、活動過程:

        1、通過討論月亮的變化(通過童謠《月姐姐》),讓孩子們知道農(nóng)歷的.八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

        2、中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié),說說人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?答:如中秋節(jié)晚上一家人一邊看月亮一邊吃月餅、放煙火、玩燈,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓等。 你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

        3、看民間故事《嫦娥奔月》的視頻,讓小朋友了解這個有關(guān)中秋節(jié)的民間傳說,師生對故事進(jìn)行討論。

        4、觀察月餅,分享月餅,體驗節(jié)日的快樂,分享的快樂。

        活動反思:

        這個活動通過民俗、民間傳說《嫦娥奔月》和觀察并分享月餅三個方面讓小朋友認(rèn)識中秋節(jié),下面說兩點這次活動的不足:

        1、配合童謠《月姐姐》展示的月亮變化的圖片由一個個單獨(dú)的圖片改為電子版的圖片在幻燈片上進(jìn)行演示,這樣更科學(xué)、更形象。

        2、此次活動中秋節(jié)一家人團(tuán)團(tuán)圓圓這一意義體現(xiàn)不夠充分,在過程的第二和第三部分要注意處處滲透中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)這一認(rèn)識。

      幼兒園教案認(rèn)識中秋節(jié)2

        活動目標(biāo):

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

        2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

        3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

        4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

        5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        活動準(zhǔn)備:

        1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的'品名。

        2、民間故事《嫦娥奔月》

        活動過程:

        一、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

        二、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

        三、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

        四、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

        1、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

        2、月餅為什么是圓的呢?

        3、老師小結(jié)。

        五、分享月餅。

        活動反思:

        “認(rèn)識中秋節(jié)”這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度,嫦娥奔月這個故事小朋友也基本上聽不太明白,但是大部分都知道要過節(jié)該吃月餅了,代表家人的團(tuán)圓。

        小百科:中秋節(jié),又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)源自天象崇拜,由上古時代秋夕祭月演變而來。最初"祭月節(jié)"的節(jié)期是在干支歷二十四節(jié)氣"秋分"這天,后來才調(diào)至夏歷(農(nóng)歷)八月十五日,也有些地方將中秋節(jié)定在夏歷八月十六日。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經(jīng)久不息。

      幼兒園教案認(rèn)識中秋節(jié)3

       。刍顒幽繕(biāo)]

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

        2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

        3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

        4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        5、樂于參與節(jié)日的活動。

       。刍顒訙(zhǔn)備]

        1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

        2、民間故事《嫦娥奔月》

       。刍顒舆^程]

        1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

        2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

        3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

        4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的'快樂。

        A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

        B、月餅為什么是圓的呢?

        C、老師小結(jié)。

        D、分享月餅。

        教學(xué)反思:

        “認(rèn)識中秋節(jié)”這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度,嫦娥奔月這個故事小朋友也基本上聽不太明白,但是大部分都知道要過節(jié)該吃月餅了,代表家人的團(tuán)圓。

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