財務管理課件

財務管理課件1

　　知識目標：

　　1.熟悉《會計法》、《企業(yè)財務通則》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》、《公司法》等有關企業(yè)財務管理的法規(guī)；

　　2.能合理籌集資金，正確投資決策，有效營運資產(chǎn)，規(guī)范收益分配等財務主要業(yè)務。

　　能力目標：

　　1.能理清并協(xié)調企業(yè)財務活動所產(chǎn)生的財務關系；

　　2.能比較敏銳地判斷社會經(jīng)濟環(huán)境、政策法規(guī)變化對企業(yè)財務活動產(chǎn)生的影響；

　　3.能比較準確地判斷企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)方式變化對財務產(chǎn)生的影響；

　　4.具有較強的財務風險意識和資金時間價值觀念，具有一定的財務決策分析能力。

　　素質目標：

　　1.具有一定的統(tǒng)計分析能力、寫作能力和較強的學習能力；

　　2.具有較強的社會適應能力，能進行正常的社會交往；

　　3.具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有團隊合作意識。

　　（二）教學內(nèi)容設計

　　1.課程設計理念與思路

　　企業(yè)財務管理課程以企業(yè)財務管理崗位典型工作任務為依據(jù)設置。

　　企業(yè)財務管理課程打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式，按照工作過程系統(tǒng)化的課程設計思路，邀請行業(yè)企業(yè)財務專家對企業(yè)財務管理崗位進行典型工作任務和職業(yè)能力分析，堅持以就業(yè)為導向，以企業(yè)財務管理相關業(yè)務操作為主體，遵循本課程特點和學生認識規(guī)律展示教學內(nèi)容，通過財務管理典型工作任務來構建相關理論知識和實施職業(yè)技能訓練。

　　本課程設計的思維路徑：企業(yè)財務管理目標是什么、依據(jù)什么進行管理、其管理與其他管理有何不同？引導思考財務管理目標、財務活動和財務管理觀念；企業(yè)財務管理什么？引導思考資金籌集、資金運用和收益分配；企業(yè)財務怎樣管理？引導思考財務預測、財務決策、財務預算、財務控制和財務分析。

　　2.課程內(nèi)容及課時安排

　　財務管理課程學習內(nèi)容及課時分配

　　3.課程的重難點

　　重點：

　　能合理籌集資金，正確投資決策，有效營運資產(chǎn)，規(guī)范收益分配等財務主要業(yè)務。

　　難點：

　�。�1）能理清并協(xié)調企業(yè)財務活動所產(chǎn)生的財務關系；

　�。�2）能比較敏銳地判斷社會經(jīng)濟環(huán)境、政策法規(guī)變化對企業(yè)財務活動產(chǎn)生的影響；

　�。�3）能比較準確地判斷企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)方式變化對財務產(chǎn)生的影響；

　�。�4）具有較強的財務風險意識和資金時間價值觀念，具有一定的財務決策分析能力。

　　4.重難點解決辦法

　　理論知識：由淺入深、聯(lián)系實際、啟發(fā)思考，讓學生逐漸領悟。

　　業(yè)務核算：講練結合，從一般到具體，讓學生觸類傍通。

　　操作技能：利用資源庫的'資源，進行仿真模擬實訓。

　�。ㄈ�)教學實施

　　1.學情及對策

　　學情：有一定的專業(yè)知識基礎、對會計崗位有初步認識；理論知識學習缺少主動性、對動手操作、實務有濃厚興趣；學生層次參差不齊、缺乏良好的學習習慣、缺少社會實踐鍛煉、對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務缺乏感性認識、探索研究問題的能力不夠。

　　對策：注重教學方法的靈活性、多樣性，調動學生學習的積極性、主動性；因材施教，引導學生善于總結適合的學習經(jīng)驗，促進學習能力的形成和發(fā)展；強化“教、學、做”的結合，讓學生多做、多練；通過認知實習、頂崗實訓，增強學生實務操作技能。

　　2.教學方法

　　本課程教學方法主要包括六步教學法、直觀教學法、角色扮演法、案例教學法進行教學。

　�。�1）六步教學法，將教學組織分為明確任務、教學準備、教學設計、教學實施、教學檢查、教學評價六步。以學生為主體進行完成相關工作任務的知識、技能、準備等信息搜集，制定課程教學方案，并準備各項教學資料。教學實施過程中，教師應著重指導學生按照規(guī)范化的要求和財務管理流程實施模擬工作過程，并以“過程+結果”的方式進行課程考核。六步教學法為本課程主要的課程教學組織方法，每個完整的學習子情境的教學均要采用六步教學法進行課堂組織，實現(xiàn)以學生為主體的理實一體教學。

　　（2）直觀教學法

　　通過教師演示、觀看實際操作錄像等直觀的方法演示工作過程，進行操作示范。建立資金籌集流程演示、項目投資流程演示、證券投資流程演示、營運資金管理演示、收益分配流程演示、預算編制流程演示等。

　　（3）角色扮演法

　　劃分學習小組，每小組指定不同人員分別扮演會計、業(yè)務辦理人員、財務主管、企業(yè)負責人、投資者、債權人等角色，模擬財務活動的辦理過程，使學生體驗不同角色的財務任務和財務職責。分情境進行財務管理業(yè)務模擬實訓時采用角色扮演法，使學生真切體驗企業(yè)財務管理工作過程。

　�。�4）案例教學法

　　以企業(yè)實際案例講解企業(yè)財務管理業(yè)務的操作和應遵循的相關法律法規(guī)規(guī)定，增強教學的真實感和指導性。本課程采用案例教學法具有普遍指導意義。

　　3.教學手段

　�。�1）多媒體教學手段：多媒體教學手段主要包括：電子課件、投影、視頻、音頻、多媒體教學軟件。其中，有關企業(yè)財務管理知識講解可采用電子課件投影進行教學；有關企業(yè)資金籌集業(yè)務、項目投資業(yè)務、證券投資業(yè)務、營運資金業(yè)務、收益分配業(yè)務的操作可采用視頻教學直觀演示；有關案例及相關法規(guī)宣傳等可采用音頻教學；師生互動、課堂展示等教學環(huán)節(jié)可采用多媒體教學軟件。

　�。�2）網(wǎng)絡教學手段：教師進行仿真業(yè)務設計及學生進行財務管理業(yè)務仿真實訓時可采用網(wǎng)絡資源和網(wǎng)絡教學軟件。

　　網(wǎng)絡教學手段主要是通過數(shù)字化網(wǎng)絡教學平臺，把課程建設的相關資料全部納入到現(xiàn)在的課程網(wǎng)站之中，向學生提供課程標準、教學案例、自主學習、能力測試、在線互動等服務。利用網(wǎng)絡資源將教學由課堂延伸到課外，學生可以進入網(wǎng)站與教師隨時溝通，豐富的網(wǎng)上資源給學生的自主學習提供了便利條件，尤其是通過網(wǎng)絡在線實訓系統(tǒng)和職業(yè)資格考證培訓系統(tǒng)來幫助學習者使用教學資源，提升了學生的自學能力。

　　4.考核方法

　　課程學業(yè)成績由平時成績和期末成績兩部分組成，通過對學習過程和學習結果的評價，對學生知識、技能和能力進行綜合考核。其中，理論知識和個人訓練項目由教師通過對學生學習過程和結果的綜合考核，得出學習成績分值，該部分成績占30%。期末卷面考核成績占70%。

　　5.教學創(chuàng)新與特點

　　教學內(nèi)容情境化 ——由行業(yè)專家、職教專家、骨干教師鼎力合作，參照會計職業(yè)資格標準，按照體現(xiàn)職業(yè)崗位分析和工作流程的理念設計課程，形成情境化教材體系，突出會計職業(yè)能力培養(yǎng)。

　　情境實施團隊化——知識與技能聯(lián)動，突出適用；個人與團隊聯(lián)動，培養(yǎng)協(xié)作；學校與企業(yè)聯(lián)動，彰顯合作。行業(yè)與專家聯(lián)動，重在創(chuàng)新。

　　（四）課程教學資源

　　教材的選用是《企業(yè)財務管理》，高等教育出版社出版，這是我院參與建設的“高等職業(yè)教育會計專業(yè)教學資源庫”建設項目的重要成果之一，也是資源庫課程開發(fā)成果和資源整合應用的實踐和重要載體。本教材按學習情境、學習子情境為教學章節(jié)，以學生的職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以崗位的典型工作任務為載體，融入相關的專業(yè)知識、職業(yè)判斷、業(yè)務操作等相關知識與技能。教材主要包括主體教材、教師手冊、學生能力訓練手冊三部分，可供教師的教學使用和學生的自主學習。教材立足于“教學做”一體化教學特色，其中，主體教材以“學習者用書”為主要定位，立足“學什么、怎么學”，是課程教學內(nèi)容的載體；教師手冊以“教師用書”為主要定位，立足于“教什么、怎么教”，既是教師進行教學組織實施的載體，也是學生參與課堂活動設計的載體；學生手冊以“能力訓練與測試”為主要定位，立足于“做什么，怎么做”，通過職業(yè)判斷能力訓練、職業(yè)實踐能力訓練、職業(yè)拓展能力訓練三部分訓練，全面提高學生的職業(yè)能力。

財務管理課件2

　　醫(yī)院財務管理水平的高低，直接影響醫(yī)院的經(jīng)營管理狀況，為保證醫(yī)院在日益激烈的競爭環(huán)境中健康有效地發(fā)展，醫(yī)院財會科以強化財務管理，提高業(yè)務水平為宗旨，結合自身的具體情況，針對財會人員擬定了一系列的培訓計劃，現(xiàn)就其內(nèi)容和形式列示如下：

　　一、崗前培訓

　　1、崗前培訓的對象為新進財務人員；

　　2、崗前培訓的內(nèi)容包括醫(yī)院簡介、工作崗位職責、各項管理制度等；

　　3、崗前培訓的時間為新財務人員報到當月進行，時間安排一般不超過一周，由財會科負責人實施。

　　二、崗位培訓。

　　1、崗位培訓的對象為全體財務人員。

　　2、崗位培訓的內(nèi)容包括基本技能培訓、會計法、醫(yī)院會計制度、財務管理制度等法律法規(guī)的培訓；

　　三、培訓安排

　　1、根據(jù)財政部的要求，每年組織財會人員參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育培訓，會計從業(yè)資格證書的審核，使會計從業(yè)人員及時掌握最新的.會計準則和財務要求。

　　2、 為鼓勵財務人員自我增值，考取更高職稱，每年財會科統(tǒng)一醫(yī)院財務管理水平的高低，直接影響醫(yī)院的經(jīng)營管理狀況，為保證醫(yī)院在日益激烈的競爭環(huán)境中健康有效地發(fā)展，醫(yī)院財會科以強化財務管理，提高業(yè)務水平為宗旨，結合自身的具體情況，針對財會人員擬定了一系列的培訓教育計劃，現(xiàn)就其內(nèi)容和形式列示如下：

　　組織有意者參加各種職稱的報名和考前培訓課程，對財務人員的自我進步給與最大的幫助和支持。

　　3、 積極組織有關人員參加各級醫(yī)院財務管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學術研討會或專題交流會，為每一位員工提供走出去學習的機會，不斷提高業(yè)務水平。

　　4、 定期訂閱有關醫(yī)院財務知識和管理的雜志報紙，為財會人員提供多媒體學習會計最新知識的環(huán)境。

　　5、 不定期向醫(yī)院申請外出參觀學習的機會，借鑒其他先進醫(yī)院財務科室的組織機制，業(yè)務分工，業(yè)務處理等可取之處，交流經(jīng)驗，取長補短。

　　6、 與信息科合作，每半年或一年時間組織一次電腦技能培訓和測試，不斷提高收費人員的操作效率，不斷學習醫(yī)院新的信息系統(tǒng)更新知識。

　　7、 根據(jù)醫(yī)院業(yè)務的發(fā)展需要，及時調整崗位分工，對新崗位的新職責、新內(nèi)容進行及時培訓，保證工作的順利開展。

　　四、對參加培訓人員的幾點要求

　　1、參加培訓人員，非特殊原因，未經(jīng)部門負責人以上領導批準者，不得拒絕參加。

　　2、參加培訓人員應按時到訓，不得遲到、早退，應積極主動完成培訓作業(yè)，并接受成果考核；因故未能參加者，應事先請假，并轉報財務部；應參加而無特殊原因未參加者，以曠工論處。

財務管理課件3

　　一、會計人員的要求：

　　1、根據(jù)財務制度規(guī)定，會計人員必須具備專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一的會計制度，遵守職業(yè)道德，堅持原則、忠于職守、廉潔奉公，熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務，不斷提高自己業(yè)務水、

　　2、會計人員必須根據(jù)統(tǒng)一的會計制度規(guī)定記賬、算賬、報賬，做到手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目清楚。

　　3、準確核算收入、成本、利潤，定期出具會計報表，確保會計信息的合法、真實、準確、及時和完整。

　　4、妥善保管會計憑證、賬簿、報表及其他會計資料。

　　二、會計、倉庫保管員的崗位職責

　　1、財務主管（總賬會計）的崗位職責

　　總賬會計主要負責內(nèi)帳、往來帳、成本帳的核算，并監(jiān)管出納的現(xiàn)金、銀行帳和倉庫商品的庫存、庫存帳，以及負責全部財務方面的事務。

　�。�1）做到數(shù)字準確、賬目清楚，確保帳數(shù)據(jù)正確與完整。

　�。�2）做到賬賬相符、帳證相符、帳實相符。

　�。�3）按照公司的財務規(guī)定，正確的核算收入、成本和利潤，確保會計核算的內(nèi)容真實、準確，并按期出具財務狀況報表。

　�。�4）定期審核出納的現(xiàn)金、銀行帳及庫存現(xiàn)金的核查，審核出納每月的.現(xiàn)金及月結客戶賬款是否收回，確保資金不流失。

　�。�5）對報銷的單據(jù)逐筆審核簽字，對不符合本公司財務規(guī)定及報銷標準的單據(jù)不予以簽字報銷。

　�。�6）定期核算往來帳款，督促業(yè)務員收繳往來款。

　�。�7）強化內(nèi)部管理，妥善保管會計憑證、賬簿、報表及其他會計資料，當好領導的參謀。

　　2、出納的崗位職責

　　出納會計主要負責現(xiàn)金、銀行帳的賬務核算工作，以及業(yè)務員貨款收繳和固定客戶月結帳的核對收繳工作，并有催繳欠款的義務，以確保流動資金的正常使用。

　�。�1）認真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，嚴格執(zhí)行庫存流動資金的管理，超出部分及時送交銀行，做到不坐支現(xiàn)金，不用白條抵庫。

　�。�2）建立健全現(xiàn)金出納的各種帳目，嚴格審核現(xiàn)金、銀行的收付憑證。

　�。�3）規(guī)范支票管理制度，做好支票領用存登記，并嚴格按公司規(guī)定領用支票。

　�。�4）根據(jù)現(xiàn)金、銀行收付憑證，按日逐筆登入現(xiàn)金、銀行賬簿，每日核對庫存現(xiàn)金與賬簿是否一致，做到準確無誤、日清月結。

　�。�5）及時與客戶對賬，催收各項欠款，確保資金正常使用。

　�。�6）積極配合銀行對賬，每月編制銀行未達賬。

　�。�7）配合會計做好賬務處理，協(xié)助會計做好其它會計工作。

　　3、倉庫保管員的崗位職責

　　倉庫保管員主要負責庫存商品的收、發(fā)、存工作，保管好企業(yè)商品，確保商品的完整，避免商品流失、破損，減少不必要的虧損。

　�。�1）嚴格遵守倉庫的管理規(guī)章制度，根據(jù)進貨單及銷售單辦理入、出庫手續(xù)，做到見貨辦理入庫、見銷售單辦理發(fā)貨出庫，確保帳、單、物相符。

　�。�2）每天做進、出、存日報表，及時補足庫存，保證可供商品的庫存量。

　�。�3）每月進行庫存商品的盤點，做到賬物相符，避免合理損耗，對于盤虧的商品要詳細寫明原因報領導審批。

　　三、實施細則：

　　支票領用及管理：

　　1、支票領用需總經(jīng)理批準方可領取，領用支票需將領用支票號碼、時間、用途、金額登記備案。

　�。�、開具出去的支票一定要將日期、用途填寫上，并將小寫金額限額封頭，并加蓋印鑒章。

　　３、支票印鑒章、支票由主管會計和出納會計分別保管。

　　收據(jù)的管理及領用：

　　1、收據(jù)購買后交主管會計保管，各部門到會計處登記簽字領用，用完后交會計注銷換新，中間不得缺少單據(jù)。

　　2、收據(jù)必須加蓋財務專用章，如繳款人收到?jīng)]有加蓋財務專用章的收據(jù)可以拒收，并視同廢票。

　　3、收據(jù)只有出納及保管員領用，其他人員、業(yè)務員不得領用。

財務管理課件4

　　財務管理學教學課件

　　通過本章學習，要求掌握財務管理的概念；掌握財務活動和財務關系；掌握財務管理的目標；熟悉財務管理的環(huán)節(jié)；了解財務管理的環(huán)境。

　　第一節(jié) 財務管理的內(nèi)容

　　一、 財務管理的概念

　　財務：與錢有關的事務，與資金的增減變動有關的事務。管理：用科學的方法和手段來加以控制。

　　財務管理是基于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中客觀存在的財務活動和財務關系而產(chǎn)生的，它是利用價值形式對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程進行的管理，使企業(yè)組織財務活動、處理與各方面財務關系的一項綜合性管理活動。

　　二、財務活動

　�。ㄒ唬┗I資活動 1．確定籌資規(guī)模 2．確定籌資結構 目的：降低籌資成本

　　（二）投資活動 1．分析現(xiàn)金流入、流出 2．風險與收益

　　目的：降低投資風險，評價投資效益 （三）營運活動（經(jīng)營活動）

　　主要考慮生產(chǎn)過程中的資金需要與運作 目的：減少資金占用，加快資金的周轉速度 （四）分配活動 重點為股利分配政策

　　三、財務關系

　　掌握不同財務關系的具體體現(xiàn)：

　�、倨髽I(yè)與政府之間：強制無償?shù)?分配關系； ②企業(yè)與投資者之間：控制、參與分配、承擔責任； ③企業(yè)與債權人之間：債務與債權關系； ④企業(yè)與受資人之間：投資與受資關系；

　�、萜髽I(yè)與債務人之間：債權與債務關系；

　�、奁髽I(yè)內(nèi)部各單位之間：分工協(xié)作而形成的內(nèi)部資金結算關系； ⑦企業(yè)與職工之間：勞動成果上的分配關系

　　第二節(jié) 財務管理的目標

　　一、財務管理的目標

　�。ㄒ唬├麧欁畲蠡� 1．優(yōu)點

　　可直接反映企業(yè)創(chuàng)造剩余產(chǎn)品的多少，也從一定程度上反映出企業(yè)經(jīng)濟效益的高低和對社會貢獻的大小。

　　2．主要缺陷

　　例：某企業(yè)今年的利潤目標是實現(xiàn)銷售收入1000萬元（銷售成本率80%，凈利200萬元），但1000萬元為

　　賒銷收入，假定一年后收到。

　�、傥纯紤]資金的時間價值； ②未考慮風險因素；

　�、畚捶从忱麧櫯c投入資本的關系； ④導致企業(yè)的短期行為

　�。ǘ�）資本利潤率最大化／每股利潤最大化

　　資本利潤率=利潤／投入資本

　　每股利潤=(EBIT（息稅前利潤）－I)(1 － T)／普通股總數(shù)

　�。ㄈ�）企業(yè)價值最大化

　　1．市場價值（未來的、預期的、潛在的獲利能力）

　　2．評價企業(yè)價值的方法：（未來經(jīng)濟利益的流入/終值折算為現(xiàn)值） (1)優(yōu)點

　　①考慮了資金的時間價值；

　　②考慮了風險因素；折現(xiàn)率=投資者的預期報酬率=無風險報酬率+風險報酬率，風險程度越高，風險報酬

　　率越高，投資者的預期報酬率越高，現(xiàn)值越小，估計的現(xiàn)金流入越保守。

　�、劭朔�短期行為；

　�、苣軌蚍从忱麧櫯c投入資本的關系。以上市公司為例，其市價總值代表其市場價值=每股市價（取決于每

　　股收益）×發(fā)行在外的普通股股數(shù)

　�、莘从沉藢ζ髽I(yè)資本保值增值的需要； ⑥有利于社會資源的合理配置。 (2)缺點

　�、儋Y產(chǎn)=負債+所有者權益，資產(chǎn)市值的大幅提高可能是由于負債比例的大幅提高所致； ②計算中可能出現(xiàn)較大誤差；

　�、蹖ι鲜泄�司而言，股價波動原因復雜； ④對非上市公司而言，其價值評估認定困難； ⑤法人股股東，對股價最大化目標未必認同。

財務管理課件5

　　一、課程的性質、教學目的和要求

　　(一)課程性質和目的

　　財務管理是財經(jīng)類專業(yè)的共同基礎課，其特點主要是政策性、綜合性和應用性較強。結合旅游管理專業(yè)方向介紹的《財務管理》側重于財務管理的基本理論和方法在旅游企業(yè)的具體運用，專門探討旅游企業(yè)的理財之道。

　　本課程的教學目的：學生學習《財務管理》這門課程后，掌握財務管理的基本理論、基本知識、基本方法;能結合旅游企業(yè)的經(jīng)營特點，系統(tǒng)掌握旅游企業(yè)生財之道、聚財之道、用財之道，促進旅游企業(yè)經(jīng)濟效益的提高。

　　(二)教學方法

　　鑒于《財務管理》應用性學科的特點，本課程教學將采取課堂講授和案例教學相結合的教學方法，以培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。

　　通過系統(tǒng)教學，使學生通過學習，理解并掌握財務管理的基本理論;通過每次上課的多提問，促使同學們及時消化和鞏固所學的知識，并積極開動腦筋。通過課堂練習和課后布置作業(yè)及批閱，使學生全面掌握財務管理的各種專門方法。

　　(三)教學安排

　　通過本課程的教學，使學生明確企業(yè)的財務目標，樹立正確的財務管理觀念，掌握旅游企業(yè)財務管理的特點，了解旅游企業(yè)財務管理外部環(huán)境;熟練掌握資金時間價值的含義與計算，學會資金時間價值運用分析;掌握資本的使用成本和資本結構的相關理論和方法;全面掌握旅游企業(yè)籌資管理、投資管理、營運資金管理和利潤分配管理的內(nèi)容;掌握預算管理的內(nèi)容和企業(yè)財務分析的方法。

　　本課程總學時為51，其中講課44學時，課堂討論、案例分析5學時，課堂練習2學時。

　　二、課程內(nèi)容與學時分配

　　第一章 概論(5學時)

　　通過本章學習，使學生了解財務管理的基本概念，包括財務管理的定義、旅游企業(yè)財務管理的概念，旅游企業(yè)財務組織、旅游企業(yè)財務管理目標，旅游企業(yè)財務管理的觀念，旅游企業(yè)財務管理的外部環(huán)境。

　　本章重點：財務管理的定義，旅游企業(yè)財務管理的概念，旅游企業(yè)財務組織，旅游企業(yè)財務管理目標，旅游企業(yè)財務管理的觀念，旅游企業(yè)財務管理的外部環(huán)境。

　　本章難點：旅游企業(yè)財務管理目標和企業(yè)理財體系的改革

　　第一節(jié) 現(xiàn)代酒店的種類及投資機制

　　一、現(xiàn)代酒店的種類

　　二、現(xiàn)代酒店投資機制

　　三、現(xiàn)代酒店經(jīng)營過程

　　第二節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)的財務關系

　　一、 企業(yè)與其所有者之間的財務關系

　　二、 企業(yè)與其債權人之間的財務關系

　　三、 企業(yè)與其稅務機構之間的財務關系

　　四、 企業(yè)與其他企業(yè)之間的財務關系

　　五、 企業(yè)與客戶之間的財務關系

　　六、 企業(yè)內(nèi)部的財務關系

　　第三節(jié) 旅游企業(yè)財務管理目標

　　一、 經(jīng)營目標

　　二、 財務管理目標

　　第四節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)理財體系的改革

　　一、 體系發(fā)展

　　二、 體系目標

　　三、 會計體系的質量標準與控制

　　第二章 企業(yè)經(jīng)營資金的籌集

　　通過本章學習，使學生了解和掌握資金時間價值的概念及資金時間價值的經(jīng)濟意義，了解終值與現(xiàn)值的含義及掌握計算方法，掌握年金的概念及年金的終值與現(xiàn)值的計算。使學生掌握不同資金籌集的類型，了解普通股、優(yōu)先股的概念及種類，了解并掌握內(nèi)部籌資的概念和程序及內(nèi)部籌資的優(yōu)缺點。

　　本章重點和難點：終值與現(xiàn)值的含義及計算方法，年金的概念及年金的終值與現(xiàn)值的計算方法。

　　第一節(jié) 資金時間價值的經(jīng)濟意義

　　一、資金時間價值的概念

　　二、資金時間價值的經(jīng)濟意義

　　第二節(jié) 終值與現(xiàn)值

　　一、單利與復利

　　二、終值與現(xiàn)值的計算

　　第三節(jié) 年金的終值與現(xiàn)值

　　一、年金的概念

　　二、年金的終值與現(xiàn)值的計算

　　第四節(jié) 資金籌集的概述

　　一、資金籌集的原則

　　二、資金籌集的種類

　　三、資金籌集的渠道

　　第五節(jié) 債權人權益與股東權益

　　一、債權人權益與股東權益的區(qū)別

　　二、債權人權益與股東權益方式的選擇

　　第六節(jié) 資金成本與籌資風險

　　第三章 企業(yè)長期資產(chǎn)投資購置的管理 (6學時)

　　通過本章學習，使學生了解資金投放的管理，掌握企業(yè)投資的種類，無形資產(chǎn)投資購置管理的主要內(nèi)容，固定資產(chǎn)投資特點及投資購置、更新改造的財務評價方法等。

　　本章重點和難點：固定資產(chǎn)投資特點及投資購置、更新改造的財務評價方法、投資風險的評價。

　　第一節(jié) 企業(yè)投資種類

　　第二節(jié) 無形資產(chǎn)的投資購置管理

　　一、無形資產(chǎn)的投資購置的意義

　　二、無形資產(chǎn)投資購置的種類方式

　　三、無形資產(chǎn)投資購置的管理

　　第三節(jié) 固定資產(chǎn)投資購置的管理

　　一、固定資產(chǎn)投資及其特點

　　二、固定資產(chǎn)投資決策應遵循的原則

　　第四節(jié) 固定資產(chǎn)投資的財務評價方法

　　第五節(jié) 固定資產(chǎn)更新改造的決策分析及管理

　　一、固定資產(chǎn)更新改造的意義

　　二、固定資產(chǎn)更新改造的財務決策方法

　　第六節(jié) 投資風險分析

　　一、風險種類

　　二、投資風險決策方法

　　第四章 企業(yè)流動資產(chǎn)及其他資產(chǎn)的管理 (6學時)

　　通過本章的學習，使學生了解并掌握有關營運資本的概念和特點，學習現(xiàn)金管理的特點、現(xiàn)金的持有動機、現(xiàn)金的成本、現(xiàn)金的日常管理，應收存款與信用管理，學會有關存貨的管理。

　　本章重點：現(xiàn)金的成本、現(xiàn)金的日常管理，應收存款與信用管理，存貨的儲存期管理和存貨的日常管理

　　本章難點：應收存款與信用管理，存貨的儲存期管理。

　　第一節(jié) 營運資本概述

　　一、營運資本的概念

　　二、營運資本的特點

　　第二節(jié) 現(xiàn)金管理

　　一、現(xiàn)金管理的特點

　　二、現(xiàn)金的持有動機

　　三、現(xiàn)金的成本

　　四、現(xiàn)金的日常管理

　　第三節(jié) 應收賬款與信用管理

　　一、應收賬款管理的意義

　　二、應收賬款的成本分析

　　三、企業(yè)信用政策分析

　　四、應收賬款的日常管理

　　第四節(jié) 存貨管理

　　一、存貨的概念和成本

　　二、存貨的儲存期管理

　　三、存貨的日常管理

　　第五章 企業(yè)債權人權益的管理(6學時)

　　通過本章學習，使學生了解和掌握長期負債的特點和種類，長期借款的種類和條件、長期借款的利率，債券籌資和租賃融資的特點及類型。

　　本章重點：長期負債的特點和種類，長期借款的種類和條件、長期借款的利率，債券籌資和租賃融資的特點及類型。

　　本章難點：租賃融資的租金計算方法。

　　第一節(jié) 長期負債的特點和種類

　　一、長期負債的特點

　　二、長期負債的種類

　　第二節(jié) 長期借款籌資

　　一、長期借款的種類和條件

　　二、長期借款的.利率

　　三、長期借款的保護性條款

　　四、長期借款的優(yōu)缺點

　　第三節(jié) 債券籌資

　　一、債券的種類

　　二、發(fā)行債券的資格與條件

　　三、發(fā)行債券的程序

　　四、可轉換債券

　　五、債券的發(fā)行價格

　　六、債券的優(yōu)缺點

　　第四節(jié) 租賃融資

　　一、租賃的概念與特點

　　二、租賃的主要類型

　　三、租金的計算方法

　　第六章 企業(yè)成本費用管理與控制(6學時)

　　通過本章學習，使學生了解和掌握企業(yè)成本的內(nèi)容和計算的基本公式，掌握企業(yè)成本費用管理的規(guī)范，了解企業(yè)成本費用日�？刂萍翱己说幕�本內(nèi)容。

　　本章重點：成本費用控制的基本方法。

　　本章難點：成本費用控制的基本方法及成本費用的預算。

　　第一節(jié) 概述

　　一、成本費用的分類

　　二、成本費用管理原則

　　三、成本費用管理的意義作用

　　第二節(jié) 成本費用控制的基本方法

　　一、成本費用控制的基本方法

　　二、保本點分析法及其在企業(yè)費用控制中的運用

　　第四節(jié) 成本費用日�？刂�

　　一、客房費用的日�？刂�

　　二、餐飲成本費用的日�？刂�

　　三、商品銷售費用的日�？刂�

　　第五節(jié) 成本費用控制的考核

　　第七章 收入、稅金、利潤的管理(7學時)

　　通過本章學習，使學生了解并掌握企業(yè)的價格管理，酒店價格特點及定價因素分析、價格制定的方法，熟悉營業(yè)收入的概念、特點和分類及日�？刂频姆椒�，了解并掌握企業(yè)稅金政策和稅金日常管理的基本內(nèi)容。

　　本章重點和難點：價格制定的計算方法，稅收籌劃手段和利潤管理對策。

　　第一節(jié) 營業(yè)收入管理

　　一、 價格管理

　　二、 營業(yè)收入管理

　　第二節(jié) 稅金管理

　　一、 稅金政策

　　二、 稅金日常管理

　　第三節(jié) 利潤管理

　　一、 企業(yè)利潤的形成和凈利潤的分配

　　二、 利潤管理

　　三、

　　第八章 企業(yè)財務報告信息的分析 (6學時)

　　通過本章學習，使學生掌握企業(yè)財務會計報告的信息特征，熟悉并掌握現(xiàn)代企業(yè)財務會計報告信息質量的評價標準，掌握現(xiàn)代企業(yè)財務會計報告信息的分析評價方法，了解企業(yè)經(jīng)營失敗的財務預警的意義和模型。

　　本章重點：財務會計報告信息的分析評價方法。

　　本章難點：財務預警的模型。

　　第一節(jié) 企業(yè)財務會計報告的信息特征

　　一、財務會計報表信息

　　二、財務會計報告信息

　　第二節(jié) 財務會計報告信息質量的評價標準

　　第三節(jié) 財務會計報告信息的分析評價方法

　　一、 資產(chǎn)負債表的分析評價方法

　　二、 利潤表的分析評價方法

　　三、 現(xiàn)金流量表分析評價方法

　　四、 成本費用報表信息的分析評價方法

　　五、 綜合財務分析

　　第四節(jié) 企業(yè)失敗的財務預警

　　一、 財務預警的意義

　　二、 財務預警的模型

　　三、教科書和參考書

　　(一)教科書

　　《酒店財務運籌與評價策略》20xx.12，徐金仙、胡小健著,北京：群言出版社

　　(二)參考書

　　1.《酒店理財》20xx，嚴金明、謝東風編著，清華大學出版社、北京交通大學出版社

　　2.《現(xiàn)代飯店財務管理》1999.5，馬桂順編著，東北財經(jīng)大學出版社

　　3.《現(xiàn)代旅游企業(yè)財務管理》(第二版)20xx.12，龔韻笙編著，東北財經(jīng)大學出版社

　　4.《飯店財務管理》(第2版)20xx.8，宋雪鳴、費志冰編著，旅游教育出版社

　　5.《現(xiàn)代企業(yè)理財學》20xx.6，劉翌、鄭向煒、竺素娥編著，浙江大學出版社

　　6.《旅游飯店財務管理》(修訂版)20xx.7，徐虹編著，南開大學出版社

　　7.《旅游業(yè)成本控制》20xx.3，程盡能、王向寧編譯，旅游教育出版社

　　8.《飯店財務管理》20xx.1，馬潤洪、梁智編著，旅游教育出版社

　　9.《新編酒店財務管理》20xx.1，黃麗麗、章曉盛編著，廣東旅游出版社

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