手工策劃書(14篇)
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對新的工作，制定好新的目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的手工策劃書，歡迎閱讀與收藏。
手工策劃書 篇1
前言
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)新價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險，但也有較高的回報。隨著商業(yè)經(jīng)濟的高速發(fā)展和知識經(jīng)濟的迅猛來臨，越來越多的大學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)的浪潮中，并取得不少成功的經(jīng)驗，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也因此成為熱門的話題。
本文通過觀察市場的潮流趨勢，消費觀，時尚觀，人們追求個性化的心理，結(jié)合自己的興趣愛好所制定的一個DIY手工坊的策劃書。追求一個給現(xiàn)代人展現(xiàn)自我，釋放心靈的空間，讓人們在喧囂的城市里有一片自己的寧靜天空。通過新型的經(jīng)營模式，讓人們體驗歐洲慢節(jié)奏城市里的下午茶時光，在動手的過程中有所領(lǐng)悟，更加愛生活，愛周圍的實物，也是一種情緒的宣泄，身心的放松。
一、DIY的定義
DIY是"Do It Yourself" 的英文縮寫，又譯為自己動手做，DIY是一個在20世紀60年代起源于西方的概念，原本是意指不依賴或聘用專業(yè)的工匠，利用適當?shù)墓ぞ吲c材料自己來進行居家住宅的修繕工作。當人們看膩了市場上工業(yè)產(chǎn)品的千篇一律，或千篇一律的市場產(chǎn)品無法滿足自己家的特殊需要，"Do it yourself"（我自己動手做）的念頭就可能油然而生。做你需要的，做你想要的，做市場上絕無僅有、獨一無二的你自己的作品，成為DIY更高層次的追求。它在過程中給予人的滿足則更重要。工業(yè)化生產(chǎn)的確已經(jīng)日臻完美，越來越多的人已不可能也沒必要去掌握舊日能工巧匠的手藝了。毋需自己動手做，卻總仿佛缺了些什么，就象缺少了運動，人就是這么怪，需要貼近自然，需要運動勞作，需要在運動勞作中享受生活的樂趣。
二、DIY手工坊簡介及特色
�。ㄒ唬┦止し幻Q：愛屋
名稱寓意：愛屋——愛我，一個充滿愛的小屋，只有愛自己才能愛生活、愛創(chuàng)意、愛動手
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區(qū)別與市場上泛濫的.手工半成品批發(fā)，本店更多的是注重做手工作品的過程，注重環(huán)保，挖掘生活中發(fā)現(xiàn)可DIY的方方面面。不一定非要購買半成品才能DIY,才能做出作品來，平時廢棄的物品，不穿的衣服都能用來作為原材料，最重要的是那份創(chuàng)意，把普通常見的事物將它改造成另一種物品，其中的樂趣是巨大的，不是通過購買就能滿足的。在空閑時間約上三五好友，在小店里做著喜愛的手工。本店主旨給人以輕松、舒適的感覺，想回到了家里一樣，放下平時繁忙的工作學(xué)習(xí)，享受一個人安靜的時光，可以沉浸在自己的世界中，放松一下，也許在回身投入到工作學(xué)習(xí)中是會有一個新的突破，給自己的身心來一次陽光的沐浴。
三、DIY手工坊市場分析
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以經(jīng)營中低檔手工制作為主，提供原材料、教程等，也出售成品。區(qū)別于市場上普通的原材料銷售商的經(jīng)營方式給人耳目一新的感覺，突破傳動經(jīng)營方式，給人以“家”的歸屬感，以較易接受新型事物的學(xué)生和白領(lǐng)為主。以“環(huán)�！钡睦砟�，將身邊廢棄物利用起來，用創(chuàng)意將它變廢為寶，既不浪費又點綴了生活環(huán)境。
�。ǘ┻x址條件分析
小店選址在繁華的市中心步行街附近，平時人流量大，消費者多為中高檔消費者，對此類創(chuàng)意作品比較感興趣，在逛街后來小店休息一下，享受下創(chuàng)意的樂趣。步行街的客流量也給小店帶來了顧客，這樣也便于跟多人知道小店，為小店打了廣告。
�。ㄈ└偁幏治�
本店以手工制品為經(jīng)營范圍，旨在提供給顧客一種身在其中并且難以忘懷的體驗全過程，這種全方位、全過程的體驗事實上是當一個人達到情緒、體力、智力甚至是精神的某一特定水平時，他意識中所產(chǎn)生的巨大的成就感和個性訴求的滿足�！岸Y輕情誼重”，親手制作的禮物是世界上獨一
無二的，這份心意是可以用來充分的表達親情、友情、愛情。
不同于一些擁擠的零售小店，給你壓迫不舒服的感覺，本店明亮寬敞的環(huán)境給人舒服的感覺，對于進店來制作的客戶還提供茶點，無線網(wǎng)，空天開放，就算不做手工也可以在這享受下午時光。
（四）經(jīng)營方案分析
本店不采取銷售原材料為主的經(jīng)營方式，采取會員制的方式不僅提供客戶原材料，還全程教客戶制作，制作過程中讓客戶自由發(fā)揮想象創(chuàng)意自己的作品。
四、DIY手工坊運營情況分析
�。ㄒ唬┑昝娌季旨把b修
采取最簡潔大方的田園式風(fēng)格，干凈的大窗戶，陽光可以直接照進來，采光很好，木質(zhì)的招牌給人很自然的感覺，店內(nèi)墻上用清新的小花墻紙代替墻漆，更加環(huán)保，店內(nèi)隨意擺放著制作成功的作品。加長的木質(zhì)桌子周圍同樣是木質(zhì)的長椅，顧客在制作的過程也方便交流。小店整體采用明亮歡快的單色系，讓人的身心能得到放松。
（二）營銷策略分析
1.關(guān)于產(chǎn)品
我們并不刻意購買半成品的材料包，更多的是用生活中一些不用的東西作為原材料，做到廢物利用，保護環(huán)境，例如：可以把不穿的衣服作為材料制作成各種布衣零錢包、環(huán)保袋、裝飾品等；剩下的酒瓶也已改造成裝飾的花瓶；用襪子可以做成布偶娃娃；紐扣、紙杯等不起眼的小物都是可以利用的工具。我們的作品可以分為實用類和飾品類，實用類包括自制的布袋，零錢包，鑰匙扣，家居用的抱枕，收納盒，坐墊，抽紙盒等等，裝飾類包括各種首飾，墻畫，裝飾瓶，掛件等。只有你想像不到的，沒有創(chuàng)新不出的。
2.對于顧客
我們采取會員制，一開始可以有1次免費體驗的機會來吸引顧客，感覺滿意的客戶將成為我們的會員，一次性繳納一定的費用，可以在店內(nèi)做任意你喜歡的作品，根據(jù)作品的不同扣除你的費用。當然，小店也有單獨的結(jié)算方式，也是根據(jù)作品的不同收取不同的費用。這樣的方式有利于起初資金流轉(zhuǎn)，節(jié)約自己投入的成本。
手工策劃書 篇2
一、大賽主題：
心靈手巧，變廢為寶，共建綠色校園。
二、大賽目的：
為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化，展現(xiàn)生活風(fēng)采。通過本次活動，為廣大愛好手工制作、熱愛綠色環(huán)保的同學(xué)提供一個平臺。大學(xué)生手工藝品設(shè)計大賽本著提高大學(xué)生素質(zhì)的原則，以引發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造熱情與激情，提升校園文化品味，豐富大學(xué)生的課余文化生活為目的，讓我們感受到大學(xué)生活的豐富多彩。為此，秉承個性、特色，風(fēng)采為目標推舉這次活動。
三、大賽面向?qū)ο螅?/p>
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院12、13級全體學(xué)生
四、主辦單位：
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院就業(yè)部
五、大賽時間：
同學(xué)們可以利用五一放假期間制作手工藝品 20xx年4月28日——5月7日
六、作品要求：
1．參賽作品可以利用紙張、飲料瓶等廢品材料創(chuàng)作； 2．參賽作品富有藝術(shù)特色或美觀實用，并有所創(chuàng)新； 3．參賽作品形式、風(fēng)格不限；
4．參賽作品請注明作者姓名、班級以及聯(lián)系方式；
5．5月7日要求參賽選手帶上作品到B108教室，并準備一段自己作品的介紹或者創(chuàng)作靈感的介紹。
七、綜測獎勵：
1．一等獎一名 獎勵綜測2.0分 2．二等獎兩名 獎勵綜測1.5分 3．三等獎三名 獎勵綜測1.0分 4．鼓勵獎若干 獎勵綜測0.5分
凡獲獎選手均有機會得到額外獎勵，并且其作品將被展覽出來。
八、額外優(yōu)惠：
數(shù)科院就業(yè)部創(chuàng)立了鹽城新希望公司（五號樓308室），主要負責上門回收學(xué)院內(nèi)學(xué)生的廢書、空瓶以二手的電風(fēng)扇、折疊桌等等，并給予一定金額。并且出售一些學(xué)長學(xué)姐留下來的貴重的考研、考公、英語四六級、計算機資料，二手雜志、電風(fēng)扇、折疊桌等等。校園代購：幫同學(xué)代賣一切物品，只收取少量服務(wù)費。
地點在黃海學(xué)院5號樓三層最西邊的那個辦公室。 聯(lián)系方式：18262393569.
來參與的'同學(xué)一經(jīng)獲獎可獲得我公司買東西8折優(yōu)惠卡、多買多送。
另外也有米果數(shù)碼以及搖滾樂團（五號樓208室）的友情支持，得獎選手也可得到米果數(shù)碼的八折優(yōu)惠、搖滾樂團的優(yōu)惠價格來學(xué)習(xí)樂器。 米果數(shù)碼：
地址：五號樓206室
經(jīng)營項目：是維修和升級電子產(chǎn)品，主要包含電腦和手機的軟硬件維修及其程序固件的安裝和升級;租賃數(shù)碼產(chǎn)品，如數(shù)碼相機、攝像機、投影儀等產(chǎn)品。聯(lián)系方式：15705113592
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院就業(yè)部
手工策劃書 篇3
一、活動背景
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次體現(xiàn)當代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動。我手秀我型，每個人都會對生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們醫(yī)學(xué)生積極的生活態(tài)度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造性思維。而團隊的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團隊合作精神，增進同學(xué)之間的`友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機會。當建設(shè)“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，每一位景德鎮(zhèn)高等�？频妮份穼W(xué)子們啊，讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出我們最美的工藝品。
二、活動宗旨
讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。
三、活動組織機構(gòu)
�。�1）主辦單位：人文學(xué)院團總支學(xué)生會
�。�2）協(xié)辦單位：人文學(xué)院學(xué)生會宣傳部
四、活動時間
1、宣傳階段：10月25日——11月10日
2、收集作品（報名階段）：20xx年11月20日至12月15日
3、評比12月22日
五、活動地點
作品交至7號樓128室（晚上）
六、活動流程
前期準備：
1、宣傳工作的（分配人員到各個學(xué)院去宣傳）2申請場地
3、準備物資
4、張貼海報
5、申請活動需要的桌椅等
�。ㄒ唬┬麄麟A段：
1、擺攤設(shè)點展示作品半天（12月21日11點-16點30）
2、擺攤地點：食堂門口
3、 11月5日-11月20日張貼海報
4、打印比賽通知40份發(fā)給各系主席宣傳
�。ǘ﹨①愐螅�
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購買成品上交。
3、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括書法、繪畫）均可。
4、每位參賽選手限交參賽作品一份。
5、評選標準：設(shè)計創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
七、獎項設(shè)置：
一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
八、物質(zhì)經(jīng)費統(tǒng)計
打印通知300=30
作品的標明貼紙1x10=10
總計40
九、注意事項
1、通知比賽時間和交作品地點要到位
2、比賽前期與參賽者充分溝通
3、作品收集開始前要做好登記準備工作
4、應(yīng)該充分考慮到作品展示時候作品的完好
5、維持展示區(qū)內(nèi)紀律
手工策劃書 篇4
為了弘揚中華民族傳統(tǒng)書畫藝術(shù)，提高當代大學(xué)生的書畫創(chuàng)作水平與動手創(chuàng)作能力，豐富我校大學(xué)校園文化生活，推進大學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)教育，院學(xué)生社團聯(lián)合會決定于12月份元旦之際舉行第二屆大型書畫動漫攝影手工藝作品大賽。相關(guān)事宜如下：
一、主辦單位：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
策劃承辦：社團聯(lián)合會書畫協(xié)會，攝影協(xié)會，動漫協(xié)會，百寶箱協(xié)會，宣傳中心，咸寧電視臺，172校園活動網(wǎng)，大學(xué)生精英論壇（贊助商）
二、參賽對象：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)及各類愛好者愛好者
三、活動計劃：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
�、贂r間：10月22——10月29日
�、诓邉潟罱K定稿后，上交院團委審批。
�。�2）活動前期宣傳：
�、俸螅�10月29日——11月30日，由我學(xué)生社團宣傳中心做出展板，內(nèi)容分別以書畫攝影動漫手工藝大賽活動預(yù)告及投稿通知書為主。展出在林蔭道及14棟寢室下宣傳欄。
�、跈M幅：待定
③校園金玉之聲廣播臺：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)書畫攝影動漫手工藝大賽的'報道由廣播臺播放。
④書面通知：大賽通知由賽事組委會遞送各系各班班級宣傳委員，轉(zhuǎn)達相關(guān)事宜，通知內(nèi)容應(yīng)在10月28日前轉(zhuǎn)告給各班級宣傳委員
�。�3）活動準備：我們將申請書畫攝影動漫手工藝大賽作品展出場地，獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀；院學(xué)生社團聯(lián)合會外聯(lián)部積極取得商家贊助；聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署各相關(guān)部門做好細節(jié)工作。
四、參賽作品形式：
參賽作品分書法（毛筆、硬筆、）、繪畫（包括中國畫、水彩畫、版畫、素描等）、手工藝（剪紙、攝影、動漫、十字繡等）等三大類。
五、參賽作品格式：
�。ㄒ唬┟P書法作品待定
�。ǘ├L畫作品待定
�。ㄈ┦止に嚫鞣N作品待定
如作品不符合以上格式，不予入選。
六、參賽作品報送時間及方式：
1、時間：20xx年10月25日——12月13日
2、報名點：林蔭道及14棟寢室下
3、方式：參賽作品按要求在每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》（詳見附件1）。
七、評獎方法：
大賽將邀請學(xué)院書畫教授進行公開、公正、公平評審，綜合進行評選。
1）時間：12月12日——12月15日；
�。�2）方式：將作品分成書法組，繪畫組，手工藝組攝影，動漫，邀請評委對各組作品進行評審；
�。�3）評獎名額：每類各設(shè)一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）；
同時設(shè)最佳參與獎：以系級為單位（1個單位）；以班為單位（前10個單位）
�。ㄈ┇@獎?wù)哳C發(fā)獎品（獎品可能以現(xiàn)金的形式為主）及證書。獲獎單位頒發(fā)榮譽證書。
八、作品展
評獎結(jié)束后1星期在文化廣場進行優(yōu)秀作品及嘉賓作品展。
�。ㄒ唬┪幕瘡V場內(nèi)，進行嘉賓作品展
科學(xué)會堂展出學(xué)生優(yōu)秀作品。
時間：12月13日——12月27日；
現(xiàn)場秀：
�。ǘ┳髌氛沟诙罩形�12點半，在文化廣場內(nèi)獲獎?wù)哌M行現(xiàn)場書畫表演秀。相關(guān)事宜如下：
（1）筆墨等相關(guān)工具以自行配備為佳；同時組委會也為現(xiàn)場秀準備充足的物品，以備意外。在活動過程中應(yīng)盡量避免浪費材料。
�。�2）提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西。
�。�3）宣傳中心安排好現(xiàn)場負責人員的具體工作，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面：簽到人員，保管物品人員，提供物品人員等。
�。�4）現(xiàn)場完成的作品即時在現(xiàn)場展出。
�。�5）具體日期可根據(jù)天氣進行調(diào)整。
�。�6）為擴大影響力，本賽事在現(xiàn)場秀期間可適當安排未參與大賽的同學(xué)現(xiàn)場參賽，評獎規(guī)則同于以上。
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)生社團聯(lián)合會
20xx年11月6日
手工策劃書 篇5
評分規(guī)則表：
目錄
一、導(dǎo)入部分
�。ㄒ唬┱�........................................................................4
（二）前言.........................................................................4
�。ㄈ┎邉澅尘�................................................................4
二、推廣策劃問題分析
�。ㄒ唬﹩栴}提出.................................................................5
（二）目標與任務(wù).............................................................5
�。ㄈ〥IY手工制品推廣分析.........................................5
三、策略設(shè)計
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品策略................................................................8
�。ǘ﹥r格策略................................................................9
（三）渠道策略...............................................................10
�。ㄋ模┐黉N策略...............................................................11
四、附錄
調(diào)查問卷........................................................................13
一、導(dǎo)入部分
�。ㄒ唬┱寒斎藗兛茨伭耸袌錾瞎I(yè)產(chǎn)品的千篇一律，或千篇一律的市場的市場產(chǎn)品無法滿足自己家的特殊需要，"Do it yourself"（我自己動手做）的念頭就可能油然而生。做你需要的，做你想要的，做市場上絕無僅有、獨一無二的你自己的作品，成為DIY更高層次的追求。本文主要是通過前期對湖北文理學(xué)院在校大學(xué)生對DIY手工制品需求的調(diào)研的基礎(chǔ)上對DIY手工制品在校園推廣進行分析，包括環(huán)境分析，目標顧客分析，SWOT分析等幾個方面來分析DIY手工制品在校園推廣的可行性。然后通過分析結(jié)論設(shè)計出DIY手工制品在湖北文理學(xué)院推廣的營銷策劃方案，從而達到在校園推廣DIY手工制品的目標。
�。ǘ┣把裕篋IY是一個在1960年代起源于西方的概念，原本意指不依賴或聘用專業(yè)的工匠，利用適當?shù)墓ぞ吲c材料自己來進行居家住宅的修繕工作。雖然在一開始的時候，DIY這用語主要是專門針對住房整修、庭園維護時，人們不想花費太多的費用找尋專業(yè)人士施工，而是利用自行購買或租用工具與購買來的材料，在閑暇時自行整修房屋的行為。但漸漸的DIY的概念也被擴及到所有可以自己動手做的事物上，例如自行維修汽車與家電產(chǎn)品，或甚至購買零件組裝個人計算機等，沒有特別明確的使用范圍定義。DIY的目的也由一開始時節(jié)省開銷的理由，慢慢地演變成一種以休閑、發(fā)揮個人創(chuàng)意或培養(yǎng)嗜好的風(fēng)氣。DIY的用詞也越來越廣泛，比如拼布DIY，美食DIY，發(fā)型DIY，等等。
�。ㄈ┎邉澅尘埃骸癉IY”（自己動手制作）可謂是眼下時尚之最，在追求獨一無二，追求 時尚、獨特，新穎的時代，年輕人喜歡標新立異，與眾不同，他們不滿足于 百貨公司里的商品，于是，DIY產(chǎn)品或熱升溫，并因此成為新的淘金地，與 一般小店不同，手工坊提倡“Do It Yourself”的新消費理念，其賣點不是 產(chǎn)品本身，而是制作產(chǎn)品的過程，對消費者來說，是將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實 ，體驗創(chuàng)造的快樂，對創(chuàng)業(yè)者來說，則在廠是全新的創(chuàng)業(yè)方式。通過對我們學(xué)校200名在校大學(xué)生進行抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)DIY手工制品在我們學(xué)校有很大的市場需求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)58.8%的被調(diào)查者喜歡購買DIY手工制成品，而選擇購買成品的購買者占41.2%，這說明DIY手工制作品有其市場前景。
二、推廣策劃問題分析
（一）問題提出
DIY的概念在全球迅速火熱起來，很多地方都開設(shè)各種各樣的DIY手工作坊，然而湖北文理學(xué)院由于地處郊區(qū)，比較偏遠，學(xué)校周邊的商業(yè)不發(fā)達，學(xué)校唯一的一條商業(yè)街——墮落街上的主要商品是食品，在墮落街上沒有一家正式的DIY手工作坊，我們也只能偶爾在一些小的蛋糕店看到有DIY的字眼，所以DIY概念在我們學(xué)校并不流行，甚至通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有很多男生不知道DIY，很多大一的新生對DIY的概念也很陌生。所以需要在我校推廣DIY的手工制作品，讓更多學(xué)生了解DIY。
�。ǘ┠繕伺c任務(wù)
此次在湖北文理學(xué)院推廣DIY手工制品的主要目標是讓我們學(xué)校更多學(xué)生了解DIY手工制品，從而喜歡上DIY，推動我校DIY市場的發(fā)展，從而可以為大多數(shù)學(xué)生提供DIY的平臺和DIY制品。
�。ㄈ〥IY手工制品推廣分析
1、宏觀環(huán)境分析
�。�1）經(jīng)濟環(huán)境分析：隨著生活水平不斷提高，人們對生活的質(zhì)量要求也越來越高，雖然市場上琳瑯滿目的各種工藝品、生活用品越來越豐富，但是仍然滿足不了人們個性化、情趣化的需求，于是一些以前因為無法購買到或者為了節(jié)約開支才出現(xiàn)的傳統(tǒng)的手工越來越被人們所追捧。
�。�2）文化環(huán)境分析： DIY手工制作不僅能鍛煉同學(xué)們的動手能力，同時也能體會出我國傳統(tǒng)工藝的文化，DIY手工制品無論是送給朋友還是親人都能讓人體會到一份濃厚的情誼。在體驗經(jīng)濟時代，消費者愈發(fā)重視獲得體驗價值，而DIY手工制作正迎合了此需求。此外，對于喜歡標新立異、與眾不同的現(xiàn)代大學(xué)生來說，百貨公司的現(xiàn)成商品已經(jīng)不能滿足他們的個性化需求，DIY個性市場發(fā)展空間廣闊。
�。�3）科技環(huán)境分析：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，DIY的技術(shù)也在不斷提高，使得DIY產(chǎn)品的種類不斷豐富，能滿足不同人的各種個性化需求，例如DIY手機殼，DIY蛋糕，DIY飾品等等。同時科技的發(fā)展也使得DIY的宣傳推廣的渠道更多，學(xué)習(xí)DIY手工制品的渠道更多，學(xué)習(xí)DIY也就更容易。
和次數(shù)越來越多。 網(wǎng)絡(luò)逐漸成為人們生活和工作中不可或缺的服務(wù)工具，在這個基礎(chǔ)上網(wǎng)絡(luò)營銷便逐漸開始其強大的市場作用�；ヂ�(lián)網(wǎng)已經(jīng)越來越多的改變我們的生活，人們對電子商務(wù)的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)變到如何將這些電子業(yè)務(wù)變成更便捷、模塊化、個性化、更緊密集成的電子化服務(wù)，流程定制上來，即要實現(xiàn)“你在WEB上工作”到“WEB為你工作”這一重大轉(zhuǎn)變。在各行各業(yè)中都在有力的進行網(wǎng)絡(luò)營銷.網(wǎng)絡(luò)資源的利用程度已經(jīng)可以很大地決定一個企業(yè)的生存與發(fā)展。
2、微觀環(huán)境分析
湖北文理學(xué)院的大學(xué)生大多都是處在18到23歲之間的青少年，這個時期正是學(xué)生追求個性化的時期，所以大學(xué)生對個性化的需求是很大的，同時大學(xué)生的消費水平都不高，而DIY制品可以以很低的成本制作出精美的物品，這樣在價格方面也很適合學(xué)生的消費水平。湖北文理學(xué)院在校大學(xué)生人數(shù)眾多，而學(xué)校離市區(qū)較遠，大多數(shù)學(xué)生平時都在學(xué)校里，課外時間比較充足，因此學(xué)生可以有充足的時間進行DIY，使得學(xué)生DIY的可能性比較大。
3、消費人群分析
消費者分析，它包括購買量與購買頻率，購買時間與地點，購買動機，品牌轉(zhuǎn)換情況與品牌忠誠度等四個方面的內(nèi)容。 隨著數(shù)字化時代的到來，媒介傳播環(huán)境出現(xiàn)了新的變化，傳播領(lǐng)域發(fā)牛了根本性的改變。傳統(tǒng)的傳受關(guān)系被顛覆，原本處于被動地位的消費者擁有更多的話語權(quán)和參與權(quán)，消費者的中心地位得以凸顯。數(shù)字化時代的傳播特征勢必會導(dǎo)致消費者行為特征出現(xiàn)新的變化，因此，深入洞察數(shù)字化時代背景下消費者的行為特征，有助于企業(yè)制定數(shù)字化時代的營銷策略。
消費人群主要為湖北文理學(xué)院在校大學(xué)生，貫穿四個主題理念:
�。�1）愛情曲：處于在 熱戀中的情侶時尚手工的主要消費者，他們對于時尚個性飾品信物有極大的 興趣，只要符合戀人心情，他們一般會比普通消費者更愿意花金錢在此產(chǎn)品。 所以要下力氣做好情侶生意。
�。�2）親情曲：主要關(guān)注父母兒女親情的市場開發(fā) 父母給兒女的禮物和兒女給父母的禮物，是現(xiàn)代家庭體現(xiàn)親情的重要方式， 作為親情禮物，現(xiàn)在人們普遍提倡動手制作，摒棄了過去買高檔現(xiàn)成品的陋 習(xí)，更講究一種實惠和情調(diào)，而時尚手工就特別符合這種需求，另外由于現(xiàn) 代都市生活限制了人們動手制作能力，時尚手工也成了提高孩子動手能力的 機會，我們推出了以親子為主題的時尚手工娛樂活動。
�。�3）友情曲：關(guān)注同學(xué) ，朋友之間禮品市場的開發(fā)，同學(xué)情誼，朋友情誼，是維系現(xiàn)代人際關(guān)系的 重要紐帶，這種感情更多的超出了物質(zhì)范圍，同學(xué)、朋友之間的禮品饋贈， 貴重與否并不重要，重要的是要更能準確地傳達贈送者的內(nèi)心，時尚手工無 限豐富的品種滿足這種友情傳遞的深度需求，友情類禮品是時尚手工市場的 中藥組成版塊，特別是畢業(yè)禮品，生日禮物。
（4）心情曲：只要關(guān)注現(xiàn)代時尚 派人士個性產(chǎn)品的市場開發(fā)，對一些人來說，時尚手工純粹是一種情緒，一 種自我放松，自我陶醉的方式，這類人玩時尚手工，純粹是因心情的需要。
4、競爭者分析
競爭者分析是指企業(yè)通過某種分析方法識別出競爭對手，并對它們的目標、資源、市場力量和當前戰(zhàn)略等要素進行評價。其目的是為了準確判斷競爭對手的戰(zhàn)略定位和發(fā)展方向，并在此基礎(chǔ)上預(yù)測競爭對手未來的戰(zhàn)略，準確評價競爭對手對本組織的戰(zhàn)略行為的反應(yīng)，估計競爭對手在實現(xiàn)可持續(xù)競爭優(yōu)勢方面的能力。對競爭對手進行分析是確定組織在行業(yè)中戰(zhàn)略地位的重要方法。
企業(yè)參與市場競爭，不僅要了解誰是自己的顧客，而且還要弄清誰是自己的競爭對手。從表面上看，識別競爭者是一項非常簡單的工作，但是，由于需求的復(fù)雜性、層次性、易變性，技術(shù)的快速發(fā)展和演進、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展使得市場競爭中的企業(yè)面臨復(fù)雜的競爭形勢，一個企業(yè)可能會被新出現(xiàn)的競爭對手打敗，或者由于新技術(shù)的出現(xiàn)和需求的變化而被淘汰。企業(yè)必須密切關(guān)注競爭環(huán)境的變化，了解自己的競爭地位及彼此的優(yōu)劣勢，只有知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)DIY手工制品的競爭者主要是成品店里的商品，有一些消費者不喜歡麻煩，自己需要的東西或者禮物都是在成品店購買，方便快捷。但是成品店里的商品都是千篇一律沒有創(chuàng)意，而且價格比較貴，因此DIY手工制品在某些方面還是有比較大的優(yōu)勢。
5、SWOT分析
（1）優(yōu)勢：DIY手工產(chǎn)品富有創(chuàng)意，代表這標榜大學(xué)生的流行風(fēng)格，追求個性的風(fēng)格。DIY手工制品可以通過大學(xué)生自己的創(chuàng)意設(shè)計出各種新穎的物品，使得大學(xué)生在享受動手樂趣時還能收獲自己制作的'精明物品，無論是送人還是自己收藏都是十分有意義，這對大學(xué)生的吸引力比較大。
�。�2）劣勢分析：顧客過多時；難以普及手把手教會；材料來源渠道受到限制；本身手工制作水平有限 ；市場的開拓程度受到地勢的影響；有些手工DIY制作難度高，缺少經(jīng)驗。
�。�3）機會分析：大學(xué)生空余時間多，帶來大量機遇；大學(xué)生生活水平提高，對手工品的需求增加；市場優(yōu)勢明顯；大學(xué)生愛美的心理需求。
（4）威脅分析：手工制作品日趨越多，競爭逐漸激烈；宣傳促銷不足；缺乏協(xié)調(diào)性，手工制作品日趨越多，競爭逐漸激烈；宣傳促銷不足；缺乏協(xié)調(diào)性求帶來機遇；進入壁壘低，成本低，竟入者很容易進入該市場。
三、網(wǎng)絡(luò)營銷策略設(shè)計
當人類社會跨入21世紀之際、以全球經(jīng)濟一體化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化為待征的新經(jīng)濟時代隨之到來。作為新經(jīng)濟時代的核心工具，互聯(lián)網(wǎng)的交互性可以說是信息時代最具魅力的營銷工具。網(wǎng)絡(luò)將企業(yè)和消費者連在一起，給企業(yè)提供了一種全新的銷售渠道。這種新渠道不僅簡化了傳統(tǒng)營銷中的多種渠道的構(gòu)成，而且集銷售，售前、售后服務(wù)，商品與顧客資料查詢于一體，因此具有很誘人的優(yōu)勢。
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品策略
DIY手工制品種類繁多，每個人的喜好不一樣，對DIY手工制品類型的需求也不一樣，因此根據(jù)市場細分的原則，在選定的目標市場內(nèi)，確定消費者需求，以滿足不同大學(xué)生對DIY手工制品不同種類的需求。
�。ǘ﹥r格策略
大學(xué)生消費群體對產(chǎn)品的價格比較敏感，因此確定合理的價格區(qū)間是非常重要的，確定合理的價格區(qū)間可以吸引更多的大學(xué)生進行DIY手工制作。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生能夠接受的DIY手工制品價格集中在10至50元，另外能接受DIY手工材料的價格多集中在10元以下，能接受制成品在50至100元的范圍也占較大比重。可得出，半成品及制成品大學(xué)生可接受價格相對原材料較高。因此在對DIY手工制品進行定價時，要將DIY手工制品的價格區(qū)間定位10到50元之間，制成品的價格定在50到100元之間。通過合理的定價，使得DIY手工制品的價格適合大學(xué)生的平均消費水平，滿足大學(xué)生的DIY手工制品消費需求。
�。ㄈ┣啦呗�
DIY手工制品的學(xué)習(xí)制作、購買渠道有多種，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)比較發(fā)達，在網(wǎng)上購買材料，成品，網(wǎng)上學(xué)習(xí)DIY的人也越來越多了，通過了解學(xué)生購買、學(xué)習(xí)、制作DIY手工制品的渠道，可以促進推廣的成功。
�。ㄋ模┐黉N策略
由于DIY手工制品在我校還不流行，雖然有大部分學(xué)生知道DIY，但是還有一部分學(xué)生對DIY并不了解，所以對DIY手工制品進行宣傳促銷是很有必要的。
我們可以知道較多數(shù)大學(xué)生是通過網(wǎng)絡(luò)來了解 DIY手工制品的，他人告知也有一定的宣傳效果�？傻贸觯珼IY手工制品的推廣與發(fā)展要重視網(wǎng)絡(luò)的力量，加強在網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。同時也要重視口碑，樹立良好的口碑形象。 客戶關(guān)系管理策略
�。ㄎ澹┛蛻絷P(guān)系管理策略
1、對消費者的消費行為實行積分制，只要消費積分到一定數(shù)，就送代金券，以帶動再次消費。每個特殊的節(jié)日或消費者的某個紀念日，就送上小禮物或者其他人性化的服務(wù)，還要及時把公司的最新產(chǎn)品信息傳遞給消費者，以吸引消費者的好奇心。
2、顧客購買之后，繼續(xù)了解顧客對購買是否滿意為網(wǎng)站的訪問者建立了信息反饋體系，根據(jù)反饋信息對郵件內(nèi)容進行調(diào)整和完善。為網(wǎng)站訪問者提供免費的在線產(chǎn)品。
3、為網(wǎng)站的訪問者建立了信息反饋體系，根據(jù)反饋信息對郵件內(nèi)容進行調(diào)整和完善，滿足消費者的需求。
篇九：手工策劃方案
手工活動策劃書
一、活動目的及意義: 通過舉辦此次會展活動，既豐富了大學(xué)校園生活，同時為廣大師生提供了互相學(xué)習(xí)的平臺。因為大學(xué)生具有較好的空間智能基礎(chǔ)，與手工活動之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念，已經(jīng)作為一種新的休閑娛樂方式存在了，然而手工就是低碳一種很好的解釋者，手工不僅充滿了創(chuàng)造精神，形象思維和邏輯思維的交融，而且在素質(zhì)培養(yǎng)上有著其獨特的優(yōu)勢。
二、活動主題: 手工譜寫文化創(chuàng)新 環(huán)保再造美麗人生
三、主辦單位: 義烏工商學(xué)院人文旅游分院
承辦單位: 會展教研室 會展工作室12會展班
贊助商:學(xué)校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐 校團委提供活動的桌椅
校銷售部門提供適量的飲用水
四、 活動時間: 20xx年9月26日
五、 活動地點: 湖畔操場
六、 活動對象: 本校在校全體師生
七、 活動形式與內(nèi)容: 手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常
見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料，以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段，自行發(fā)揮，大膽創(chuàng)新，主旨鮮明，形成具有時代性、知識性、趣味性、教育性的獨特手工自制作品。
八、 活動流程：
9月9日由主辦方確定本次活動的組委會，并且制定本次活動的時間安排和具體操作過程，組織人員畫出活動流程圖
9月13日在校園內(nèi)粘貼活動相關(guān)海報、在醒目的和允許的范圍內(nèi)拉橫幅
9月15日開通網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場多渠道方式進行報名
9月20日截止報名的所有方式，進行最后的確認
9月25日主持相關(guān)的會議，主要是確定具體的參賽人員、裁判員、評委會人員以及相關(guān)的工作人員，并宣讀相關(guān)的注意事項，堅持“友誼第一，比賽第二”的宗旨，并且制定具體的時間安排表
9月26日宣布本次活動正式開幕，經(jīng)常一段時間后由主持人宣布比賽結(jié)束，評委會打分，并舉行頒獎典禮
獎品設(shè)置：本次比賽共設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名以及優(yōu)勝獎5名，由本次活動組委會頒發(fā)獲獎證書以及獎品。 具體獎品：一等獎：，usb加熱鼠標墊，usb小音箱
二等獎：鋼筆，u盤
三等獎：儲蓄罐
優(yōu)勝獎：手機鑰匙掛件
宣傳方案：
a、申請校內(nèi)的廣播站宣傳；
b、在校園網(wǎng)上刊登有關(guān)此次活動相關(guān)消息；
c、在食堂及宿舍進行定點的宣傳；
d、在校園顯眼的地方拉橫幅；
e、在人較多的地方（體育場、食堂、宿舍樓、圖書館等）進行發(fā)傳單；
f、制作邀請函，發(fā)放周邊各高校，并邀請相關(guān)高校的主要代表人參加；
評審工作：必須現(xiàn)場制作，現(xiàn)成的展示不予評獎（總分為100分 ）
�。�1）圖案新穎，結(jié)構(gòu)合理。（15分）
�。�2）制作精巧，作品細致美觀。（20分）
�。�3）主題鮮明，情趣健康。（20分）
�。�4）作品有創(chuàng)意，構(gòu)思獨特，技術(shù)含量高。（20分）
（5）廢物利用率高，實用性強，環(huán)保鮮明。（25分）
九、前期工作安排:
1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報名單張及報名表
2、材料準備工作：
a、在校內(nèi)準備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等；
b、購買剪刀、刻度尺、圓規(guī)等簡易必備品；
c、備好桌椅、大型雨傘、創(chuàng)口貼等簡單生活必備品
手工策劃書 篇6
活動背景
雖然人們對環(huán)保的宣傳隨處可見，但似乎仍然沒有阻止破壞者的腳步。中國的青山綠水，正遭受著極度的摧殘。大片的綠色被吞噬；許多河水不再清澈；城市的天空也不再是湛藍透亮……在廣藥校園里，亦存在垃圾亂扔、不愛護花草的現(xiàn)象。同學(xué)們的環(huán)保意識有待提高。
生活水平的日益提高，讓很多人不屑于利用身邊的廢舊物品。同學(xué)們的動腦、動手能力日益下降。
廢舊物品的命運就掌握在你我手中！不要讓它們飄零在街道、荒野；也不要讓它們消失在大火、掩埋在土里。讓它們在你手中重新復(fù)活吧！
活動目的
希望通過本次活動激發(fā)同學(xué)們的想像力和創(chuàng)造力，將日常生活中司空見慣的廢舊物品加以改造利用，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，提高學(xué)生的動腦動手能力，也喚起學(xué)生的環(huán)保意識。同時，本次活動將豐富同學(xué)們的課余文化生活，提供一個展現(xiàn)自身手工才藝的平臺。
活動介紹
1、主辦：廣東藥學(xué)院藥科學(xué)院團委學(xué)生會
2、活動對象：廣東藥學(xué)院在校學(xué)生
3、活動內(nèi)容
參賽者用自己的巧手，變廢為寶，制成各式手工藝品。
1)紙藝類：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等
2)布藝類：布藝熊，布藝燈等
3)編制類：十字繡，圍巾，中國結(jié)，花環(huán)等
4)自制小飾品類：掛件，吊墜，手鏈等
5)雕刻工藝類
6)泥捏類：泥捏動物、花草等
7)自主創(chuàng)新類：特制模型，利用廉價布料制作簡單的衣物，用易拉罐制成呈筒等。
以上只是參考。凡是大家精心制作的工藝品都可一拿來參賽。
投票現(xiàn)場設(shè)知識競答區(qū)，答對有獎，借此吸引更多同學(xué)前來關(guān)注。同時可提高同學(xué)們對環(huán)保的'關(guān)注，對手工這一技術(shù)的關(guān)注。
4、參賽要求
1)作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性；
2)作品必須是自己制作完成的，不得從市場上購買；
3)參賽形式不限，以個人或團體制作參加均可；
5、獎項設(shè)臵
最具人氣獎
最佳環(huán)保獎
最佳實用獎
最佳創(chuàng)意獎
最佳美觀獎
最佳精致獎
活動安排
前期準備（附表1）
活動環(huán)節(jié)（附表2）
評比規(guī)則
為體現(xiàn)比賽的公開、公平、公正，班級代表組成的大眾評選團將分成五組，分別只從環(huán)保性、實用性、創(chuàng)意性、美觀性、精致性考慮，評出各種特性的前五名。
活動現(xiàn)場由到場觀眾投票，每票一分計算。綜合評選團評分和投票分，得出獲獎作品。
手工策劃書 篇7
前言
近年來，隨著大學(xué)畢業(yè)生越來越多，大學(xué)生的就業(yè)壓力也與日俱 增，就業(yè)形勢非常嚴峻，在以后的若干年內(nèi)，畢業(yè)生會持續(xù)增加，這對大學(xué)生來說無疑是一個挑戰(zhàn)，同時，大學(xué)生找到的工作待遇低，無法滿足大學(xué)生的需求，面對這么嚴峻的形勢，創(chuàng)業(yè)成為我們的第一選擇。
在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)！ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的道路有開創(chuàng)性，現(xiàn)實性，多樣性，風(fēng)險性等特點，別人的路對你來說，只是一個借鑒，參考的作用，創(chuàng)業(yè)者只擁有創(chuàng)業(yè)的熱情是遠遠不夠的，要想開辟新的天地，要客觀，冷靜沒理想的分析一切可能的因素，腳踏實地，一步一個腳印的去開拓，找到最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路。創(chuàng)業(yè)不同于就業(yè)，選擇了創(chuàng)業(yè)就選擇了挑戰(zhàn)，因此，創(chuàng)業(yè)道路不可能每次都成功，不可能每個人都成功。
為此，我們打算利用課余時間在學(xué)校賣自己DIY的手工藝品，既方便他人，也滿足自己。 這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信路是自己走出來的！
二、創(chuàng)業(yè)背景：
1、在校大學(xué)生的經(jīng)濟來源主要來自父母，與其花大量的錢去買商場里昂貴的各種飾品，佩戴物，不如花少量的錢買手工DIY商品，這樣可以節(jié)省一部分不必要的額外開支。隨著社會的發(fā)展，在校學(xué)生的生活水平明顯提高，人們的審美觀，價值觀，都發(fā)生了很大的'變化，特別是我們年輕的一代，我們不僅在乎物品的外觀更希望物品體現(xiàn)出的自己的個性，在商品琳瑯滿目的時代，我們更期待自己佩戴的飾品獨一無二。DIY手工藝品就可以滿足在校大學(xué)生的要求，根據(jù)自己的喜歡設(shè)計出自己喜歡的配飾。
三、創(chuàng)業(yè)目的：
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強！
四、經(jīng)營項目及內(nèi)容:
1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是做一些女生用的發(fā)飾，情侶手鏈，手機外套 等為主
2、主要項目：做女生用的發(fā)卡，發(fā)簪等等
五、經(jīng)營原則：
1.誠實性原則: 保證質(zhì)量，保證品質(zhì)
2.適用性原則：適合任何群體的女生佩戴，讓每個女生佩戴舒適
六、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢
1. 消費群體：女生多，湖北中醫(yī)藥大學(xué)是一個以女生為主體的學(xué)院
2. 消費者心理：介于愛美之心人皆有之，大家都愿意為自己的外表花費一部分零花錢
3. 人流量大：黃家湖大學(xué)城的夜市生活，周邊的幾所大學(xué)都有學(xué)生來往。
4. 價格便宜：由于是自己DIY做的飾品，所以會比商店里面賣的便宜
5. 銷售途徑廣：我們可以電話訂購，保證送貨上門。
七、市場分析：
在大學(xué)的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
手工策劃書 篇8
一、活動目的及意義: 通過舉辦此次會展活動，既豐富了大學(xué)校園生活，同時為廣大師生提供了互相學(xué)習(xí)的平臺。因為大學(xué)生具有較好的空間智能基礎(chǔ)，與手工活動之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念，已經(jīng)作為一種新的休閑娛樂方式存在了，然而手工就是低碳一種很好的解釋者，手工不僅充滿了創(chuàng)造精神，形象思維和邏輯思維的交融，而且在素質(zhì)培養(yǎng)上有著其獨特的優(yōu)勢。
二、活動主題: 手工譜寫文化創(chuàng)新 環(huán)保再造美麗人生
三、主辦單位: 義烏工商學(xué)院人文旅游分院
承辦單位: 會展教研室 會展工作室12會展班
贊助商:學(xué)校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐 校團委提供活動的桌椅
校銷售部門提供適量的飲用水
四、 活動時間: 20xx年9月26日
五、 活動地點: 湖畔操場
六、 活動對象: 本校在校全體師生
七、 活動形式與內(nèi)容: 手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常
見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料，以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段，自行發(fā)揮，大膽創(chuàng)新，主旨鮮明，形成具有時代性、知識性、趣味性、教育性的獨特手工自制作品。
八、 活動流程：
9月9日由主辦方確定本次活動的組委會，并且制定本次活動的時間安排和具體操作過程，組織人員畫出活動流程圖
9月13日在校園內(nèi)粘貼活動相關(guān)海報、在醒目的和允許的范圍內(nèi)拉橫幅
9月15日開通網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場多渠道方式進行報名
9月20日截止報名的所有方式，進行最后的確認
9月25日主持相關(guān)的會議，主要是確定具體的參賽人員、裁判員、評委會人員以及相關(guān)的工作人員，并宣讀相關(guān)的注意事項，堅持“友誼第一，比賽第二”的宗旨，并且制定具體的時間安排表
9月26日宣布本次活動正式開幕，經(jīng)常一段時間后由主持人宣布比賽結(jié)束，評委會打分，并舉行頒獎典禮
獎品設(shè)置：本次比賽共設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名以及優(yōu)勝獎5名，由本次活動組委會頒發(fā)獲獎證書以及獎品。 具體獎品：一等獎：，USB加熱鼠標墊，USB小音箱
二等獎：鋼筆，U盤
三等獎：儲蓄罐
優(yōu)勝獎：手機鑰匙掛件
宣傳方案：
A、申請校內(nèi)的廣播站宣傳；
B、在校園網(wǎng)上刊登有關(guān)此次活動相關(guān)消息；
C、在食堂及宿舍進行定點的宣傳；
D、在校園顯眼的地方拉橫幅；
E、在人較多的地方（體育場、食堂、宿舍樓、圖書館等）進行發(fā)傳單；
F、制作邀請函，發(fā)放周邊各高校，并邀請相關(guān)高校的主要代表人參加；
評審工作：必須現(xiàn)場制作，現(xiàn)成的展示不予評獎（總分為100分 ）
�。�1）圖案新穎，結(jié)構(gòu)合理。（15分）
�。�2）制作精巧，作品細致美觀。（20分）
�。�3）主題鮮明，情趣健康。（20分）
�。�4）作品有創(chuàng)意，構(gòu)思獨特，技術(shù)含量高。（20分）
�。�5）廢物利用率高，實用性強，環(huán)保鮮明。（25分）
九、前期工作安排:
1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報名單張及報名表
2、材料準備工作：
A、在校內(nèi)準備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等；
B、購買剪刀、刻度尺、圓規(guī)等簡易必備品；
C、備好桌椅、大型雨傘、創(chuàng)口貼等簡單生活必備品
3、在9月13日之前完畢所有的'報名工作，制作好報名表，到指定的位置進行報名或?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快捷報名方式，本次活動一共有32名參賽者。
4、活動有5名評委會組成：選拔校有關(guān)該專業(yè)的3名學(xué)生，組成本次活動的評委會，并且邀請2名校領(lǐng)導(dǎo)參與。
5、在學(xué)校選拔身心健康的非參賽選手3名，擔任本次活動的裁判。
十、 活動現(xiàn)場:主持人宣布本次活動開始，每一名報名參賽者，在裁判員的指令下進行比賽，秉承“公平、公正、公開”的原則，進行作品制作和展示，由相應(yīng)的評委會給分，其次宣布獲得相應(yīng)獎品的參賽選手，最后由主持人做好本次活動的總結(jié)工作并宣布落幕。
十一、活動后期安排:
1、 安排安保工作人員做好賽后的人員疏通情況，按指定的路線疏通師生和到場的所有人員
2、 安排保潔工作人員務(wù)必做到賽后場地的清潔工作
3、 組委會召開總結(jié)會，并邀請評委會的人員及領(lǐng)導(dǎo)來參加本次會議，給主辦方提出活動要修改和提高的建議
4、 組委會按時向外界公布本次活動的獲獎人員并展示獲獎作品
十二、要求與注意事項:
1、 報名者必須是本校在校的老師或是學(xué)生，品德優(yōu)秀、身心健康
2、 在報名的時，報名者要按照格式報名，特別是聯(lián)系方式，且要遵循誠信報名的原則
3、 所有參賽者均需要與主辦方簽訂比賽的協(xié)議書，并且收取5元報名費，該費用經(jīng)過校團委的研究與同意
4、 主辦方要保持良好、正確的心態(tài)，笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信
十三、應(yīng)急預(yù)案:
1、 如果比賽期間遇到突發(fā)性的事件，由主辦方活動應(yīng)急協(xié)調(diào)中心根據(jù)情況做出啟動應(yīng)急預(yù)案決定后，指揮和組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處理工作
2、 比賽期間由于遇到活動場地的原因，從而導(dǎo)致場地的受限，組
委會將及時協(xié)調(diào)參賽者另定時間進行比賽會展
3、 比賽中由于遇到突然性的雨水天氣問題，主辦方應(yīng)及時做好大
型雨傘的預(yù)備工作，如果是實在大的雨或是嚴重的天氣，將實行暫先躲避的方案 裁判員與評委會必須遵從公平、公正、公開的原則執(zhí)法
手工策劃書 篇9
一． 活動背景
信息技術(shù)的發(fā)展引起了人類社會全面而深刻的變革，促進了社會的進步，使人類社會由工業(yè)社會邁向信息社會。而作為21世紀這個信息時代，計算機技術(shù)將涉及人們辦公學(xué)習(xí)領(lǐng)域與人們的生活密不可分。知曉并深知計算機技術(shù)并且懂得計算機系統(tǒng)與硬件的組裝維護將會對以后的學(xué)習(xí)工作都大有裨益的。這正符合我們科技部宗旨，給同學(xué)們提供計算機技術(shù)和動手能力的交流平臺。
二． 活動目的
本次活動有以下幾個目的：
1)進行DIY裝機大賽提高同學(xué)們的計算機軟件水平，增強同學(xué)們實踐動手能力。
2)進一步展現(xiàn)我院風(fēng)貌，讓DIY裝機大賽繼續(xù)延續(xù)下去，讓其成為我院甚至我校的特色活動。
3)讓更多的同學(xué)深入了解重裝系統(tǒng)，可以自己解決電腦出現(xiàn)的小問題；合理對電腦優(yōu)化電腦，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
4)加深學(xué)生會各部的友誼，從而在日后的工作中能夠更好地協(xié)調(diào)配合。
5)創(chuàng)造一個溝通交流的平臺，加深科技部成員和社團成員的友誼，獲得更多辦活動的經(jīng)驗。
三． 前期準備：
1、活動審批：
向團組織提交活動策劃書并向其介紹活動的主要流程。
2、活動宣傳：
1、召集09、10級各班班長進行下發(fā)活動含有活動流程以及注意事項的活動通知并下發(fā)報名樣表。
2、制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進行宣傳活動的知名度。
3、在QQ群以及人人網(wǎng)發(fā)放活動通知。
3、活動報名。
采取團隊報名制每組2~3人，班級或?qū)I(yè)啦啦隊現(xiàn)場助陣的方式。
報名方式：1.晚七點到九點到A235領(lǐng)取報名表報名。（報名表見附錄）
2.到學(xué)院網(wǎng)站公告欄下載報名表。
并在報名規(guī)定時間內(nèi)將報名表上交學(xué)生會科技部。
4、初賽試題內(nèi)容：
范圍包括：電腦軟硬件知識、電腦保養(yǎng)常識、常用軟件操作，初賽題目可由億維提供，必須通過科技部成員審核校對后進行印刷。
5、決賽準備物品：
�。�1）DIY裝機八整套配件：CPU，CPU風(fēng)扇，硅膠，硬盤，內(nèi)存，主板，顯卡，光驅(qū)，機箱，電源， 顯示器，光電套裝。
參考配置：
CPU
酷睿E5800（散）
顯示器
三星E1920NW
主板
微星P43
鍵鼠
雙飛燕光電套
內(nèi)存
金士頓2G/1333
電源
航嘉冷靜王
硬盤
WD 500G
機箱
優(yōu)澤家用機箱
顯卡
翔升GT240
光驅(qū)
建興18xDVD
備注：1、配置的可以根據(jù)億維的提供的品牌進行適當?shù)恼{(diào)整。
2、建議選擇Intel的CPU，AMD在實際操作中存在CPU歪針的風(fēng)險。
6、活動獎品。
獎品分為一二等獎以及相關(guān)等級證書獎狀；決賽現(xiàn)場有獎競答獎品15~20份；幸運觀眾獎品5份。
獎品初步設(shè)定：
一等獎：無線鍵盤、鼠標套裝及團隊證書
二等獎：小音箱一對及團隊證書
三等獎：散熱器一個及團隊證書 （2個）
優(yōu)秀獎：清潔套裝及團隊證書
現(xiàn)場有獎競答：鼠標墊
四． 活動流程：
1、初賽：對報名分組的情況進行選定初賽的時間。
�、刨惽芭嘤�(xùn)：對電腦軟硬件知識、電腦保養(yǎng)常識、系統(tǒng)重裝等初賽內(nèi)容進行講座，并且播放整個裝機過程的視頻。
�、瞥踬惞P試：對講座內(nèi)容進行考試，試題分為選擇、判斷、診斷論述，三部分。
樣題：
�。�1）現(xiàn)在西部數(shù)據(jù)（即西數(shù)）臺式機硬盤的分為種
A 2B 3C 4D 5
解析：西數(shù)硬盤的分類：藍盤、綠盤、黑盤
（2）顯示器分為ABC三種等級，三星顯示以全A屏的質(zhì)量保證在全球銷量第一。
判斷：A屏不存在屏幕壞點（）
解析：三個壞點以內(nèi)都可以稱之為A屏。
（3）主機在組裝完畢后，點亮的過程中發(fā)出“嘀嘀”的`報警聲，請進行簡要的診斷，可能存在的問題是？（簡要列舉2到3種情況）
答：。
2、決賽：根據(jù)初賽的筆試結(jié)果進行，決定決賽的具體時間。
�。�1）主持人開場：介紹活動的流程和現(xiàn)場秩序要求。
�。�2）介紹到場嘉賓：到場老師以及出席活動的學(xué)生會干部，也有億維的嘉賓參加出席
�。�3）八個隊入場：隊名以及口號等，啦啦隊助威。
�。�4）開始實踐裝機過程：各隊需要完成的任務(wù)包括組裝電腦和安裝操作系統(tǒng)，安裝完系統(tǒng)的電腦可以正常運行，裝機過程中以計時得分制，以時間最短者為得分最高。
�。▊渥ⅲ夯顒涌梢杂袑I(yè)的負責人在對各組過程進行監(jiān)督，以免造成對硬件的損傷，負責人可以由億維配備，以確保在各步驟正確的情況下再對主機進行點亮。）
�。�5）互動環(huán)節(jié)：必答題階段：裝機的過程中對啦啦隊進行知識競答，題目內(nèi)容類同與初賽試題，根據(jù)試題的難度設(shè)定分值，啦啦隊的得分計入到比賽隊伍的總分之中。有獎競答階段：由啦啦隊隊員選擇試題，對做出正確回答的拉拉隊隊員給予獎勵。
�。�6）裝機的過程中可以播放裝機視頻，可由技術(shù)骨干對關(guān)鍵點進行點評，這樣可也增加同學(xué)們對整個裝機過程的了解。(也可進行現(xiàn)場投影專業(yè)裝機過程，此過程需增加一套硬件設(shè)施，可由億維選擇。)
�。�7）活動過程中發(fā)放關(guān)于同學(xué)們對網(wǎng)路和計算機的應(yīng)用的調(diào)查問卷。
�。�8）億維嘉賓對活動進行點評，同時計算各隊總分；對現(xiàn)場問卷回收。
（9）抽取幸運觀眾，并頒發(fā)獎項。
�。�10）主持人總結(jié)結(jié)束活動。
�。▊渥ⅲ�5、6過程可以相互協(xié)調(diào)進行。）
手工策劃書 篇10
一、活動目的；
為展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采和能力，放飛學(xué)生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮同學(xué)們的'主動性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門；學(xué)生會生活部
三、活動時間；XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨；
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學(xué)生課外生活，提高大學(xué)生動手動腦能力。
五、活動地點；美食廣場
六、活動對象；上海中博學(xué)院全體師生
七、比賽要求；
1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片（半身照），
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數(shù)不能多于4人）。
八、作品形式；
(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等；
(2)電子軟件及應(yīng)用類：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等；
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實用價值；
(4)服裝設(shè)計類：創(chuàng)意服飾類；
(5)創(chuàng)意設(shè)計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計；
九、報名方式；
1、班級班主任處報名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式；
宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學(xué)們對活動進行整體的認識和了解。
班級宣傳：晚自習(xí)期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。
中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導(dǎo)。
團學(xué)；通過借助團學(xué)內(nèi)部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導(dǎo)。
十一、活動流程；
1、活動前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數(shù)
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學(xué)生
評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任
評委學(xué)生；團學(xué)各部門負責人，
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8；20開始布置比賽場地；
10；20工作人員按序號擺放參賽
11；00開始展示作品并進行大眾投票
11；45評委開始評分
13；20比賽結(jié)束，打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分數(shù)，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網(wǎng)上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進行頒獎
頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設(shè)置；
最佳創(chuàng)意獎一名；獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名：獎狀+獎品
最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術(shù)獎一名；獎狀+獎品
最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預(yù)算
手工策劃書 篇11
一、活動名稱
第六屆“迎春杯”手工藝作品大賽
二、活動目的
手工藝作為一種民間藝術(shù)，通過此次比賽可以弘揚我國的傳統(tǒng)文化，展示博大的中華文明，可以鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新能力，活躍校園氣氛，還可以展示我院學(xué)生的才藝和風(fēng)采。為此，校區(qū)(學(xué)院)女工部與各系女工(生活)部聯(lián)合舉辦手工藝作品大賽，以豐富同學(xué)們課余生活，陶冶情趣，激發(fā)創(chuàng)作靈感，提供同學(xué)們一個發(fā)揮自我、展示特長的舞臺。營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。
三、活動時間
作品準備：20xx年3月10日——3月24日
作品收集：20xx年3月25日——3月27日
作品評獎：20xx年3月30日——4月1日
頒獎及歸還作品：20xx年4月3日——4月5日
展出優(yōu)秀作品的.圖片：20xx年4月7日——11日
四、組織單位
策劃主辦：校區(qū)(學(xué)院)團委 學(xué)生會
承辦：各系學(xué)生會女工(生活)部
五、參賽對象
全院學(xué)生(重點面向12、13級)
六、參賽要求
1、作品內(nèi)容積極、健康向上，體現(xiàn)文化傳統(tǒng)。
2、不允許購買成品，或采取其他弄虛作假的行為，否則將取消參賽資格。
3、作品種類：十字繡、靠墊、布貼畫、布藝壁掛、剪紙、吊飾、篆刻、木雕等。
4、作品規(guī)格：寬不超過60cm，長不超過70cm。
5、作品需注明作者所在系、專業(yè)、班級、姓名。
6、12、13級每班至少交一件作品，多者不限，11、10級不做要求。
七、評獎標準
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽 。
3、制作精巧，新穎獨創(chuàng)。
4、傳承中國傳統(tǒng)文化。
八、參賽形式
參賽選手可在20xx年10日—24日期間攜參賽作品，到各系學(xué)生會辦公室女工(生活)部參賽。
九、評委設(shè)置
作品上交后，集中展示并由校區(qū)(學(xué)
院)學(xué)生會女工部正副部長和各系學(xué)生會女工(生活)部正副部長等相關(guān)人員進行評分。我們將秉承公正、公平、公開的原則進行評眩
十、注意事項
1、參賽選手先將作品在參賽時間內(nèi)統(tǒng)一交到各系學(xué)生會辦公室女工部。
2、各系學(xué)生會女工(生活)部收齊作品后，統(tǒng)計整理交到校區(qū)(學(xué)院)學(xué)生會辦公室(三號教學(xué)樓403)。
3、作品收齊后由評委評出獲獎作品。本次比賽設(shè)一等獎三名，二等獎五名，三等獎十名，優(yōu)秀獎十名。屆時將向獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
4、獲獎作品將給予拍照，并展出圖片。
十一、活動流程
(一)前期準備工作
20xx年3月2日——8日 策劃及通知
20xx年3月9日——10日 活動審批
20xx年3月10日——11日 活動宣傳(展板、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等多種方式)
(二)活動進行階段
20xx年3月24日——27日 參賽作品收集及統(tǒng)計
(三)后期評獎工作
20xx年3月23日——27日 獎品籌備
20xx年3月30日——4月1日 評獎階段
20xx年4月1日——2日 確定獲獎選手
20xx年4月3日 公布獲獎名單
20xx年4月3日——5日 頒獎及歸還作品
20xx年4月7日——11日 優(yōu)秀作品圖片展
(四)活動總結(jié)
總結(jié)活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)，由校區(qū)(學(xué)院)學(xué)生會女工部進行歸納整理，存檔并以書面形式呈現(xiàn)。
十二、獎項設(shè)置
一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎10名，屆時將對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書及獎品，同時篩選出優(yōu)秀作品拍照，并舉辦我校區(qū)(學(xué)院)第五屆“傾伶杯”手工藝作品圖片展。
十三、經(jīng)費預(yù)算
獎狀 1*28=28元
獎品 200元
合計 228元
校區(qū)(學(xué)院)學(xué)生會女工部
手工策劃書 篇12
一、活動目的：
為展現(xiàn)當代中小學(xué)生的風(fēng)采和活力，閃亮當代新一代的智慧和靈性，放飛少年兒童的激情和靈感，為豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活，
二、主辦團隊：豐田華僑學(xué)校少先隊、共青團
三、活動時間：20xx年2月27日-3月8日
四、活動地點：小學(xué)部教學(xué)樓
五、活動主題：“享受親情、感謝母親”
六活動計劃
（一）活動前期
由少先隊、團委擬定一份活動的具體流程方案，交由校領(lǐng)導(dǎo)小組審核、修改。由少先隊、團委安排后勤工作。
（二）在校會、校廣播站、國旗下講話、各班主任配合宣傳活動。
�。ㄈ┗顒影才牛�(具體流程)
這次大賽分為三部分：
�。�1）、2月27日——3月2日作品征集階段
屆時在全校范圍內(nèi)征集作品；在各班級征集同學(xué)們各類手工藝品，經(jīng)班級初選和精選將參賽作品交美術(shù)社團負責人：韓美桂、林惠娜
�。�2）、3月5日--3月7日美術(shù)社團老師、校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、團委書記共同組成評委小組，對參賽的.各班作品進行評獎。
�。�3）、3月8日在小學(xué)部教學(xué)樓前進行獲獎手工藝作品展覽兼獎狀頒發(fā)儀式。
�。ㄋ模┍敬未筚愒O(shè)一等獎四名，頒發(fā)獎狀和獎品
二等獎十名，頒發(fā)獎狀和獎品
三等獎十四名，頒發(fā)獎狀和獎品
同時設(shè)優(yōu)秀組織獎（班級）2名
注:參賽作品由主辦方保留;頒發(fā)獎狀上有作品的照片.
�。ㄎ澹┗顒雍笃�
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單
2、總結(jié)活動的優(yōu)缺點，交到組織部進行整理討論，提交到主席團，作為留檔。
作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括書法、繪畫）均可。
七、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽
3、參賽形式不限，可個人制作參賽，也可集體制作參賽。
4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。
八、活動預(yù)期效果：通過本次活動能夠很好的豐富同學(xué)們的日�；顒�，發(fā)揮同學(xué)們的想象，充分地調(diào)動同學(xué)們的積極性，也能將我們平時的廢舊品變廢為寶，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
手工策劃書 篇13
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，積極推進素質(zhì)教育，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，開發(fā)學(xué)生多方面潛能，為校園活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生之間的交流，為熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
二、活動時間及地點
20xx年xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課（xx、xx年級）
20xx年xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課（xx、xx、xx年級）
南二樓美術(shù)室
三、參賽對象：xx～xx年級學(xué)生
四、比賽內(nèi)容
�。�1）“拼拼貼貼”彩色木棒畫現(xiàn)場制作比賽
比賽主題：充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力。要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上。鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，展望美好生活。
參賽對象：xx、xx年級學(xué)生（每班選出xx名學(xué)生）
比賽要求：
1、教師引入彩色小木棒的利用，通過欣賞大量圖片，請學(xué)生自己嘗試拼貼一幅有主題的作品。
2、運用彩色木棒或火柴棒進行拼貼創(chuàng)作。
3、白膠、剪刀、卡紙由教師提供。
比賽時間：xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課
比賽地點：xx樓美術(shù)室
評價標準：構(gòu)圖的完整性、畫面創(chuàng)意性、表現(xiàn)技法
�、贅�(gòu)圖的'完整性（x分）：構(gòu)圖飽滿、主體突出。
�、诋嬅鎰�(chuàng)意性（x分）：能添加自己的想象，運用點線面來設(shè)計形象。
�、郾憩F(xiàn)技法（x分）：注意點和線的疏密對比。
�。�2）“我來變變變”紙盤創(chuàng)意手工比賽
比賽主題：利用身邊常見的一次性紙盤，運用繪畫、剪貼等方式，合理利用材料，發(fā)揮想象對紙盤創(chuàng)意設(shè)計。
參賽對象：xx、xx、xx年級（每班選出xx名學(xué)生）
比賽要求：
1、記號筆、彩色筆、固體膠或雙面膠學(xué)生自帶。
2、一次性紙盤、白膠、剪刀由教師提供。
比賽時間：xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課
比賽地點：xx樓美術(shù)室
評價標準：造型夸張有趣、材料的適當選擇、部件粘貼牢固
�、僭煨涂鋸堄腥ぃ▁分）：造型夸張大膽、外形有趣。
�、诓牧系倪m當選擇（x分）：根據(jù)紙盤的特性，選擇合適的零部件設(shè)計。
�、鄄考迟N牢固（x分）：各部件粘貼牢固。
五、評獎標準
手工策劃書 篇14
手工皂歷史悠久，隨著時代的發(fā)展，手工皂緊跟時代步伐。在原有工藝基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，制作出適應(yīng)現(xiàn)代人時尚、健康、環(huán)保要求的日用品。伴隨人們消費觀念的提升以及消費水平的提高，手工皂這種無副作用的天然產(chǎn)品備受廣大消費者親睞。然而，手工皂市場還處于新興市場，在宣傳上比較滯后。消費者了解手工皂的途徑受限制，了解的程度有限。對手工香皂的功能認識不到位，將其與一般香皂等同，因而導(dǎo)致消費者形成手工皂名不副實的觀念。這成為手工皂市場的開拓壯大的阻力。所以加強手工皂的宣傳刻不容緩。
據(jù)了解，在涪陵區(qū)的手工皂市場還沒有完全開拓，廣大人民消費者對手工皂也沒有深刻的了解，這就為手工皂打入涪陵市場創(chuàng)造了很好的條件，而且手工皂在涪陵還沒有一個被大家熟知的品牌，所以如果我將我自創(chuàng)的歐舒丹手工皂打入涪陵區(qū)市場，并且讓廣大消費者記住歐舒丹手工皂，我相信歐舒丹手工皂在涪陵市場一定會站立腳跟的。
一 產(chǎn)品特點
歐舒丹手工皂——溫和不刺激，持久潤澤皮膚，保持清新香味。歐舒丹手工皂是由天然植物油及其他非人工合成化學(xué)成份制成，其制作過程中幾乎沒有添加任何的用以清潔的人工化學(xué)物質(zhì)，并且將里面含有的甘油完整的保留在手工皂之中。甘油對我們的肌膚來說是一種天然的保濕滋潤劑，所以，使用天然手工皂會遠比市售普通香皂的滋潤效果好。
借由機器生產(chǎn)的香皂，在制作過程中所產(chǎn)生的甘油是副產(chǎn)品，因此早已被移除或抽取出，以供其他化妝品使用，而歐舒丹手工皂經(jīng)由自然蔭干的過程中，仍可保留甘油,為肌膚提供鎮(zhèn)靜與柔軟的功效，這是一般的機器所生產(chǎn)香皂無法提供的功能。而且由于歐舒丹手工皂幾乎不含有化學(xué)成分，所以在潤澤肌膚的同時也起到了環(huán)保的作用。
除了歐舒丹手工皂的制作成分特別之外，它的外形也是它的一個非常大的優(yōu)勢。愛美之心人皆有之，漂亮的外表會讓人們在使用手工皂時心情愉悅。歐舒丹手工皂的易塑性也為它多樣化靚麗外形的塑造提供了很大的便利。歐舒丹手工皂的形狀可以制作成很多種，讓消費者在使用過程中不僅感受到本身具備的特點，也能起到美觀的視覺享受。
二 市場分析
1、人文環(huán)境分析：現(xiàn)在有許多品牌的護膚品，其中含有的功能也眾多，比如有美白、祛斑、補水等方面，但是這些護膚品中還是含有了大量的化學(xué)成分，不僅對使用者的皮膚有害，而且也不環(huán)保。選擇滋潤、護膚又環(huán)保的潔面產(chǎn)品亦成為人們追求的主流。歐舒丹手工皂正是為使用者解決了這方面的問題。
2、消費者行為分析：在涪陵區(qū)內(nèi)對眾多消費者進行使用護膚品方面的問題進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：
�。�1）有80%的女性消費者對美白、補水方面的護膚品需求較多。這就要求歐舒丹手工皂著重于美白、補水方面。但也正符合歐舒丹手工皂在制作過程中對手工皂的要求。
（2）有70%的男性消費者幾乎不用護膚品，不用的原因就是他們認為現(xiàn)在的護膚品大多都是針對女性的，而且護膚品在使用過程中比較復(fù)雜，因為要先潔面，然后涂抹補水液，最后還要涂抹乳液。對于男士來說，他們喜歡的是快速而又簡單，同時效果也要好。所以在制作歐舒丹手工皂的過程中，不只是要針對女性的需求進行制作，同時也要滿足男性的需求。由于潤澤手工皂不需要洗面奶、乳液、補水液等，一個手工皂就包含了洗面奶、乳液、補水液三種，在潔面的同時，也起到了補水的功效。而且速度較快，也比較方便。
三 目標市場選擇
目標消費者定位：年齡在18——35歲，追求美白保濕同時注重天然環(huán)保的廣大消費者。
四 SWOT分析
S（優(yōu)勢）：
1.純天然成分制成，含有有益的甘油，清潔作用強且潤膚效果好。
2.加入白芷，杏仁，白茯苓等草本美白精華，健康與美白效果更加顯著。
3.便于做到產(chǎn)品差異化，滿足不同需求的消費者在手工皂外形上的需要。
4.純天然不含化學(xué)有害成分，易分解，符合生態(tài)環(huán)保的綠色理念。
W(劣勢)：
1.廣大消費群眾認知度低。
2.使用不方便。
3.保質(zhì)期短。
O（機會）：
1.歐舒丹手工皂目前的市場占有狀況并不理想當下市場上出售的手工皂品牌散亂、價格高昂，有的在購物中心一角擺的專柜都無人問津。
2.在網(wǎng)上出售更是不能讓消費者安心購買。此時推出價位適當、大品牌的產(chǎn)品可以有效占領(lǐng)較為空白的市場。
T(威脅)：
1.來自普通香皂、洗面奶、沐浴露等同類產(chǎn)品。
2.來自香約、歐舒丹(手工皂品牌名稱)等已在這個領(lǐng)域中有一定知名度的產(chǎn)品。
3.美白產(chǎn)品種類混雜，消費者難以辨識 ，并逐漸失去信心。
五 競爭對手特點
據(jù)調(diào)查，日化用品行業(yè)占據(jù)主要市場的除了寶潔（占40%）之外，聯(lián)合利華（占30%）的實力也不容小覷。另外，市場的跟隨者和補缺者還有妮維雅、花王、索芙特、歐萊雅等。
但就手工皂的市場份額而言，目前為止手工皂的市場還沒有絕對的領(lǐng)導(dǎo)者。而且手工皂市場也沒有一個讓大家熟知的品牌。在國外，手工皂已經(jīng)是比較流行的一種洗護用品，但在國內(nèi)，手工皂對廣大消費者來說，還是一個比較陌生的名詞，很多消費者對手工皂不是很了解，對手工皂可以用來護膚持懷疑態(tài)度，甚至有些消費者認為手工皂也是肥皂的一種新產(chǎn)品，是用來洗衣服的'。所以，讓廣大消費者對手工皂有一個全新的認識，已是現(xiàn)在必須要做的。
在涪陵區(qū)各大洗護用品市場中，還沒有一家日化用品店售賣手工皂，我覺得這是一個很大的機會，因為現(xiàn)在在涪陵區(qū)還沒有一家競爭對手，歐舒丹手工皂進入涪陵市場是完全有機會占領(lǐng)手工皂市場的，并且打出名氣和品牌。
據(jù)了解，現(xiàn)在日化用品專賣店雖然沒有賣手工皂，但是他們所經(jīng)營的一些品牌護膚品，銷售量特別好，而且名氣也很廣。例如：旁氏、妮維雅、佰草集、資生堂。盡管手工皂在涪陵區(qū)還是一片空白區(qū)域，但是如何讓消費者選擇使用手工皂而不是那些品牌護膚品。對此，我詳細地對旁氏、妮維雅、佰草集、資生堂這些知名品牌進行了分析和了解。以便歐舒丹手工皂能夠取代這些知名品牌，從而迅速占領(lǐng)市場。
旁氏：具有美白和深層清潔，使肌膚自然純凈白皙，但潔面后皮膚干燥，不適合干性和敏感性皮膚。
資生堂：深層潔凈，有卸妝的效果，但不適用于敏感肌膚。
佰草集：含植物提取物。比較溫和，無刺激，價格昂貴。
針對以上品牌，我充分利用他們的劣勢，從而認真打造歐舒丹手工皂，使歐舒丹手工皂不僅在手工皂行業(yè)占領(lǐng)市場，更是躋身于品牌護膚品市場。
六 營銷策略
1、產(chǎn)品策略
�。�1）產(chǎn)品層次組合
歐舒丹手工皂傳承傳統(tǒng)手工技藝，結(jié)合現(xiàn)代人追求健康、美白、保濕、環(huán)保、時尚的理念。精工細做，用心做皂。充分運用利用涪陵區(qū)手工皂空白的市場及其提供的各種資源，在手工皂細分市場里專注美白保濕領(lǐng)域。通過高質(zhì)的產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，逐漸獲得消費者的認可，樹立良好的品牌形象，打品牌戰(zhàn)略，成為手工皂品牌中的領(lǐng)導(dǎo)者。
核心利益：專注解決消費者的美白保濕問題，使肌膚滋潤。并且不含防腐劑，表面活性劑等化學(xué)成分，是一種安全而又有效的皮膚清潔及美白保濕產(chǎn)品。
有形產(chǎn)品：1.根據(jù)消費者所需制造形態(tài)各異的手工皂
2.個性化禮品包裝
期望服務(wù)：1.純手工制造，天然環(huán)保、健康。
2.享受DIY的參與樂趣。
附加服務(wù)：1.提供皮膚專業(yè)咨詢服務(wù)
2.在店內(nèi)設(shè)置情感交流及產(chǎn)品試用心得區(qū)。與消費者形成交流互動，收集消費者信息，并且及時處理消費者疑問及不滿。
3.發(fā)展會員，為其及時提供新產(chǎn)品信息，并根據(jù)會員級別提供不同層次的折扣，以吸引其重復(fù)購買。
4.根據(jù)消費者需求，免費提供禮品盒及卡片設(shè)計方案。
潛在服務(wù)：不斷為顧客提供新產(chǎn)品，新服務(wù)，將滿足顧客更多不同的需求，并和顧客建立長期合作關(guān)系。
�。�2）產(chǎn)品組合
產(chǎn)品組合的寬度：用于面部，用于身體
產(chǎn)品組合長度產(chǎn)品組合深度
精油系列玫瑰、薰衣草
草本系列紅花茶、綠茶、蘆薈
水果系列檸檬、櫻桃 、木瓜
乳制系列羊乳、牛乳
�。�3）產(chǎn)品包裝
外包裝：精美硬殼紙
皂 盒：木頭或者竹子制造。
皂盒的分類：家庭套裝、情侶套裝、個人裝
2.品牌策略
品牌定位：
符合新時代女性對健康、美白、時尚、美麗的追求。是天然護膚的復(fù)古和回歸。DIY，更環(huán)保，更安全。
經(jīng)過深入市場調(diào)研，結(jié)合品牌文化特點，將歐舒丹手工皂定位成一個中、低端的消費品牌。
品牌理念：
一直秉承“薈聚天然植物精萃，專注美白保濕，唯你所用”的理念。堅持自然、健康的護膚觀點，深入研究中國女性肌膚特質(zhì)，將源自植物世界中精粹的原料進行合理的科學(xué)配比，將植物精粹匯聚到產(chǎn)品中，致力于延續(xù)植物帶給肌膚的美麗奇跡，締造中國女性健康之美，保持自己獨有的特色，得到廣大消費者的認同。
3.價格策略
低端產(chǎn)品：采用成本導(dǎo)向定價法，進行價格滲透，吸引更多的消費者關(guān)注，并且吸引她們進一步購買中端產(chǎn)品，擴大市場份額。
中端產(chǎn)品：采用撇脂定價法，定位中端市場，讓其成為盈利的主要來源。
七 產(chǎn)品總體發(fā)展規(guī)劃
�。�1）在涪陵區(qū)的商業(yè)中心地帶，建立一家歐舒丹手工皂店，并在店內(nèi)設(shè)置咨詢服務(wù)區(qū)，產(chǎn)品展覽區(qū)。
�。�2）樹立歐舒丹手工皂的品牌理念，將歐舒丹手工皂的各個系列在制作過程中不斷完善，并對于手工皂外觀上進行不斷的創(chuàng)新。
�。�3）推廣歐舒丹手工皂的名氣，使歐舒丹手工皂深入人心，成為家喻戶曉的品牌，讓歐舒丹手工皂在手工皂行業(yè)成為領(lǐng)軍者。
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