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    1. 手工烏龜?shù)慕贪?/h1>
      時間:2022-08-26 10:42:33 手工DIY 我要投稿

      手工烏龜?shù)慕贪?篇

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的手工烏龜?shù)慕贪,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      手工烏龜?shù)慕贪?篇

      手工烏龜?shù)慕贪?

        在我們的生活中,有很多這樣的物品,我們覺得它們都是沒有什么用處的垃圾,但是,通過孩子們的心靈手巧之后,它們就會變成藝術(shù)品,比如,一次性餐盒等,今天,帶給大家的手工制作精彩極了,孩子們一起學(xué)習(xí)吧。

        制作對象:

        烏龜

        制作準(zhǔn)備:

        一次性餐盒、一次性塑料勺(一個大的,四個小的')、剪刀、紙張、畫筆、膠棒。

        制作過程:

        1.選擇一個好看的餐盒作為小烏龜?shù)纳眢w;

        2.在餐盒的中間碗體上,用剪刀割除可以容納塑料勺子寬度的小孔;

        3.將大的塑料勺子,穿過塑料碗,仔細(xì)一看,沒錯,烏龜?shù)念^部和尾巴就弄好了;

        4.同樣的方法,我們再用塑料勺子,做出烏龜?shù)乃膫腳吧;

        5.為了讓這只烏龜更好看,我們在紙上涂涂畫畫,然后,用剪刀剪下來;

        6.將剪掉的紙,用膠棒貼到烏龜?shù)纳眢w上;

        7.稍微晾曬之后,烏龜就做好了。

        結(jié)束語:

        上面的這個關(guān)于小烏龜?shù)闹谱鞣椒,真的是趣味極了,讓我們生活中,瞬間就讓我們生活中,最沒有用處的東西變成了趣味工藝品,孩子們也試試吧。

      手工烏龜?shù)慕贪?

        活動準(zhǔn)備:

        1、大的果凍盒,手工剪刀,繪畫紙,水彩筆,乳膠人手一份。

        2、制作好的烏龜一個,用廢舊材料做成的玩具:風(fēng)鈴,機(jī)器人,多功能球,蛋殼娃娃等等。

        活動過程:

        1、全體幼兒演唱歌曲:唱唱畫面小烏龜。

        2、教師出示制作好的“烏龜”讓幼兒說說它是用什么材料做成的。激發(fā)幼兒制作的'興趣。

        3、教師邊講解制作方法邊完整示范一遍過程。

       。1)沿著果凍盒的邊緣在繪畫紙上畫一個圓,然后在圓上添畫烏龜?shù)念^和四肢。

        (2)用水彩筆給烏龜涂上漂亮的顏色。

        (3)剪下“烏龜”。

       。4)把果凍盒粘在圓圈上。

        4、幼兒自己制作,教師巡回觀察指導(dǎo)。

        5、大部分幼兒完成了作品后,教師向幼兒展示用廢舊材料做成的玩具,讓幼兒說說它們是用什么做成的。

        教師小結(jié):只要我們勤動腦,勤動手就能變廢為寶。

        6、幼兒互相欣賞作品。結(jié)束本課。

        個人評價:這個活動小朋友非常感興趣,都能很認(rèn)真地去完成自己的作品。課后,他們?nèi)宄扇旱陌选盀觚敗狈旁谝粔K相互比較,興奮地議論,而且也創(chuàng)造出很多玩法:搭烏龜橋,烏龜比賽,烏龜變隊(duì)形等等,有一個小朋友在圓的另一面也粘了一個果凍盒,做出了“會轉(zhuǎn)的烏龜”。我想如果再把這個活動延伸會更好。

        活動目標(biāo):

        1、發(fā)展幼兒動手操作能力,培養(yǎng)手工制作的興趣。

        2、指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具,美化自己的生活或開展活動。增強(qiáng)環(huán)保意識。

      手工烏龜?shù)慕贪?

        材料及工具:

        彩筆、硬紙板、用完的圓珠筆芯、棉線、透明膠、剪刀。

        制作方法:

        1.先在硬紙板上畫一只小烏龜,然后將它剪下來備用。

        2.剪兩段長2厘米的'圓珠筆芯,并將這兩段筆芯呈八字形用透明膠粘在烏龜腹部。

        3.將棉線穿過圓珠筆芯(圖一)。

        玩法:

        將兩段筆芯之間的棉線套在固定的圖釘上,用左右手交替拉,小烏龜就會慢慢地向前爬(圖二)。

      手工烏龜?shù)慕贪?

        活動準(zhǔn)備:

        1。大的果凍盒,手工剪刀,繪畫紙,水彩筆,乳膠人手一份。

        2。制作好的烏龜一個,用廢舊材料做成的玩具:風(fēng)鈴,機(jī)器人,多功能球,蛋殼娃娃等等。

        活動過程:

        1。全體幼兒演唱歌曲:唱唱畫面小烏龜。

        2。教師出示制作好的“烏龜”讓幼兒說說它是用什么材料做成的。激發(fā)幼兒制作的興趣。

        3。教師邊講解制作方法邊完整示范一遍過程。

       。1)沿著果凍盒的邊緣在繪畫紙上畫一個圓,然后在圓上添畫烏龜?shù)念^和四肢。

       。2)用水彩筆給烏龜涂上漂亮的'顏色。

       。3)剪下“烏龜”。

        (4)把果凍盒粘在圓圈上。

        4。幼兒自己制作,教師巡回觀察指導(dǎo)。

        5。大部分幼兒完成了作品后,教師向幼兒展示用廢舊材料做成的玩具,讓幼兒說說它們是用什么做成的。教師小結(jié):只要我們勤動腦,勤動手就能變廢為寶。

        6。幼兒互相欣賞作品。結(jié)束本課。

        個人評價:這個活動小朋友非常感興趣,都能很認(rèn)真地去完成自己的作品。課后,他們?nèi)宄扇旱陌选盀觚敗狈旁谝粔K相互比較,興奮地議論,而且也創(chuàng)造出很多玩法:搭烏龜橋,烏龜比賽,烏龜變隊(duì)形等等,有一個小朋友在圓的另一面也粘了一個果凍盒,做出了“會轉(zhuǎn)的烏龜”。我想如果再把這個活動延伸會更好。

        活動目標(biāo):

        1。發(fā)展幼兒動手操作能力,培養(yǎng)手工制作的興趣。

        2。指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具,美化自己的生活或開展活動。增強(qiáng)環(huán)保意識。

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