幼兒園清明節(jié)活動教案：《清明節(jié)踏青》

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的幼兒園清明節(jié)活動教案：《清明節(jié)踏青》，希望能夠幫助到大家。

幼兒園清明節(jié)活動教案：《清明節(jié)踏青》1

　　教學(xué)目的：

　　1、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的綠色；

　　2、讓幼兒學(xué)會踏青的意義。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　圖片。綠色皺紙，固體膠

　　教學(xué)過程：

　　1、感受春天的景色，引發(fā)對小草和小花的關(guān)注

　　教師：春天到了，你們看天里的'花和地理的小草都怎么樣了？你們喜歡小草嗎？

　　2、體驗感受

　　教師：現(xiàn)在我們就用自己的小手。小腳或鼻子親親小草和小花，摸摸小草，和小花做游戲號碼？

　�。ㄓ變菏窃趺磁c小草小花做游戲的？教師進(jìn)行觀察）

　　3、分享交流

　　幼兒一起討厭：玩玩小草的特征和感受

　　4、愛護(hù)草地和花草，樹立初步的環(huán)保意識

　　教師：我們在草地上玩，快樂又安全，還能讓身體健康。你們說草地是不是我們家的朋友，草地也是小動物們的好朋友。

幼兒園清明節(jié)活動教案：《清明節(jié)踏青》2

　　教案目的：

　　1、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的綠色；

　　2、讓幼兒學(xué)會踏青的`意義。

　　教案準(zhǔn)備：

　　圖片、綠色皺紙，固體膠

　　教案過程：

　　1、感受春天的景色，引發(fā)對小草和小花的關(guān)注

　　教師：春天到了，你們看天里的花和地理的小草都怎么樣了？你們喜歡小草嗎？

　　2、體驗感受

　　教師：現(xiàn)在我們就用自己的小手。小腳或鼻子親親小草和小花，摸摸小草，和小花做游戲號碼？

　�。ㄓ變菏窃趺磁c小草小花做游戲的？教師進(jìn)行觀察）

　　3、分享交流

　　幼兒一起討厭：玩玩小草的特征和感受

　　4、愛護(hù)草地和花草，樹立初步的環(huán)保意識

　　教師：我們在草地上玩，快樂又安全，還能讓身體健康。你們說草地是不是我們家的朋友，草地也是小動物們的好朋友。

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