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    1. 讀《燈光》有感

      時(shí)間:2022-10-21 10:16:04 觀后感 我要投稿

      讀《燈光》有感(15篇)

        當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的讀《燈光》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀《燈光》有感1

        今天我們學(xué)習(xí)了燈光這篇課文。文章講的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在一次戰(zhàn)斗中,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了勝利,為了讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí),甘愿犧牲寶貴生命的感人故事。表現(xiàn)了郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人,忠于黨的事業(yè)的高尚品質(zhì)。

        當(dāng)我讀到“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈”這句話的時(shí)候,心頭微微一震,不由得羞愧起來(lái)。

        記得去年冬天的一個(gè)晚上,我正在家寫作業(yè),忽然停電了,這可把我急壞了。爸爸連忙從抽屈里拿出兩根蠟燭,點(diǎn)燃后放在我的書桌上,讓我借著燭光寫作業(yè)?赡遣粻(zhēng)氣的蠟燭被風(fēng)吹得一閃一閃,忽明忽暗。我生氣了,抓起蠟燭隨手摔在地上。爸爸看到了,走過(guò)來(lái)?yè)炱鹣灎T,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么這樣不懂事!我小時(shí)候,窮得連煤油燈也點(diǎn)不起,雖然現(xiàn)在我們的條件好了,可也不能忘本!”聽(tīng)了爸爸的一番話,我還有些不以為然。

        現(xiàn)在學(xué)了這篇課文,我哭了,不知是懷念郝副營(yíng)長(zhǎng),還是為自己的所作所為而羞愧。我想既然今天的幸福生活來(lái)之不易,是用郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的.無(wú)數(shù)革命先輩的生命換來(lái)的,那么,我們就應(yīng)該珍惜今天的幸福生活、美好時(shí)光。只有這樣,才能對(duì)得起那些革命先烈。

      讀《燈光》有感2

        郝副營(yíng)長(zhǎng)之所以獻(xiàn)出了他寶貴的生命,是為了什么?不都是為了我們今天的幸福,過(guò)上好日子,能得到溫暖嗎?我們現(xiàn)在坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)而獻(xiàn)身的先烈嗎?

        記得有一次,我正在玩,老師叫我把操場(chǎng)上的廢紙撿掉,我撇撇嘴,很不情愿去撿。這時(shí),老師好像看出了我的心思,拍拍我的頭,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利,為了國(guó)家的富強(qiáng),他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。你是一名少先隊(duì)員,連這么一點(diǎn)小事都不想去做,應(yīng)該嗎?”聽(tīng)了老師的話,我感到一陣陣發(fā)燒,趕忙去撿掉。一路上我想,老師說(shuō)的對(duì),我連這么一點(diǎn)小事都不想做,太不應(yīng)該了。

        這時(shí)郝副營(yíng)長(zhǎng)舉起點(diǎn)燃的破書的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。人家為了人民能過(guò)上好日子而不怕?tīng)奚,我連這點(diǎn)小事都怕去做!唉!……我悔恨自己的行為。從那以后,我決心用自己的.實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答郝副營(yíng)長(zhǎng)和為了祖國(guó)獻(xiàn)身的先烈們,是他們給了我勇氣和力量。我要好好學(xué)習(xí),助人為樂(lè),做一名合格的少先隊(duì)員。

        讀了《燈光》這篇文章,我深受感動(dòng),也從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)舉著燃燒的破書的那一幕,便浮現(xiàn)在我的眼前,那火光為我指明了正確的道路。

      讀《燈光》有感3

        今天,我讀了一篇關(guān)于xxx事業(yè)的文章——《燈光》,這個(gè)故事講了一位年輕的營(yíng)長(zhǎng)有著讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)的愿望,他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而被敵人的機(jī)槍打中,犧牲了。

        當(dāng)我讀到“他注視著那幅圖,默默地沉思著”時(shí),我感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)電燈的向往,他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的電燈下學(xué)習(xí),讓窮苦的孩子也同樣有幸福的生活,他可能會(huì)想:多好。≈灰獂xx勝利了,社會(huì)光明了,咱的孩子們也要在電燈下學(xué)習(xí),不用點(diǎn)著煤燈了!哎喲,這電燈一定會(huì)很亮吧?

        當(dāng)我看到“深情”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)那期盼的.神情,也感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們用上電燈的決心。

        我讀到“可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”時(shí),我深深地感受到了郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也為郝副營(yíng)長(zhǎng)這年輕的生命犧牲了而感到惋惜:這么年輕的生命就這樣消逝了!郝副營(yíng)長(zhǎng)生前是多么想見(jiàn)一見(jiàn)電燈,是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈,在電燈下學(xué)習(xí)!可是,他為了讓后續(xù)部隊(duì)的同志,犧牲了自己的生命,他用自己的熱血換來(lái)了今天我們有著電燈的生活。

        我們這位親愛(ài)的xxx戰(zhàn)士為了xxx的勝利,為了讓我們用上電燈,犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過(guò)上了幸福的生活,但是我們要永遠(yuǎn)銘記他!

      讀《燈光》有感4

        《永遠(yuǎn)的燈光》深深打動(dòng)了我。那橘黃色的燈光仿佛在向我訴說(shuō)著人間無(wú)處不在的真情。

        我曾想過(guò),這是怎樣的燈光啊!普通之極,但從窗簾里洋溢出來(lái)的光線卻是如此靜謐、沉穩(wěn)與安詳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視,牽得起所有往日的美好回憶!翱墒悄且淮伴冱S色的燈光就是那么奇異,令我神往,撩撥我的遐思、幽情和懷想!蔽闹羞@么說(shuō)道。作家所看到的就像一潭湖水般寧?kù)o而幽深,作家的心靈卻涌動(dòng)著久久無(wú)法平息的浪。

        想象就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,連接著現(xiàn)實(shí)與臆想。作家從燈光中看到了一席濃濃的祖孫情:坐在榻榻米上給小孫兒唱歌的日本老奶奶、曾經(jīng)在書中看到的任憑小男孩在肩頭嬉戲的老爺爺——這是自由,是自然,是對(duì)兩代隔得太遠(yuǎn)的人心靈上的撫慰與關(guān)愛(ài)。這一切最終勾起了作家對(duì)自己生活的追憶。他想起了,兒時(shí)外祖母家的一盞小油燈。那燈光微弱,卻永遠(yuǎn)照亮了目送他的外祖母那佇立的身影。燈光不曾消逝,永遠(yuǎn)留在了作家心里,它詮釋著細(xì)細(xì)密密的祖孫兩輩的愛(ài)。

        祖孫情是人間最平凡最純潔的情感。它普通,因?yàn)樗茉谑澜缛魏谓锹溟W耀。孩提時(shí)代把祖父祖母當(dāng)做最溫暖的避風(fēng)港,而對(duì)于祖父祖母來(lái)說(shuō),看著自己的后代幸福快樂(lè)便是最美好的事。所有老人與孩子在一起的'畫面都是安寧的,沒(méi)有一點(diǎn)世事喧囂,沒(méi)有一點(diǎn)紛擾的塵埃。或許是生命的傳承給予了這幅畫面脫離世俗的力量,或許是未來(lái)的期待給予了這幅畫面若隱若現(xiàn)的生機(jī)。

        燈光再微弱,也淡不去愛(ài)與親情的記憶。祖孫之情如同一支飄渺的永無(wú)終點(diǎn)的曲子,一朵永不凋謝的花朵。它點(diǎn)亮了人心中永不熄滅的心燈。

      讀《燈光》有感5

        每當(dāng)夜幕降臨,人們有的在燈光下歡聚一堂,訴說(shuō)親情;有的在燈光下愉快地作一次書中漫步;還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閑之樂(lè)。

        我們今天學(xué)了《燈光》這篇課文,它深深的感動(dòng)了我。它講的是一個(gè)晚上作者在天安門廣場(chǎng)散步,聽(tīng)見(jiàn)了一聲贊嘆而想到了從前1947年的初秋的時(shí)候,軍隊(duì)把XX黨包圍在了一個(gè)村子里,作者來(lái)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的`身邊,郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人猛烈的阻擊,在黑暗里找不到突破口,突然,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了路,但是,自己也被敵人打中了。通過(guò)讀這篇文章,歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神,也贊揚(yáng)了郝副營(yíng)長(zhǎng)不怕?tīng)奚,無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),說(shuō)明了今天幸福生活的來(lái)之不易。

        讀了這篇課文,我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上四年級(jí),媽媽要我打掃房間,我就卷在被窩里,不肯打掃。想到這里,我是多么慚愧!郝副營(yíng)長(zhǎng)不怕?tīng)奚,而我呢?連打掃房間都不肯。今天我記住了文中講到的一句話:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好。 睆慕裉扉_(kāi)始,我一定要努力,一定要向郝副營(yíng)長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕?tīng)奚,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      讀《燈光》有感6

        大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在書本上,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少發(fā)人深省的課文。我覺(jué)得《燈光》這篇課文是最令人感動(dòng)的,雖然它是一篇略讀課文,但是卻讓我感觸很大,讓我想到了許多。

        電燈是和平年代生活中的普通物品,然而,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,它卻是美好生活的象征。本文是一件關(guān)于“燈光”的往事的回憶。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光看一副孩子在電燈下讀書的插圖,陷入無(wú)限憧憬。戰(zhàn)爭(zhēng)打響之后,后續(xù)部隊(duì)與突擊連失去了聯(lián)系,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃那本書,用火光照亮了后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的道路。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

        年輕的'郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利,為了孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命,這個(gè)故事可歌可泣,這種精神永垂不朽。

        可是,現(xiàn)在的孩子知道嗎?別的人我不知道,就拿我們班的來(lái)說(shuō)。每天回去,我都能看到部分男同學(xué)在追逐打鬧,女同學(xué)在聊天,等到要交作業(yè)的時(shí)候,就問(wèn)人借來(lái)抄。上課也要說(shuō)話,老師說(shuō)就頂嘴。明明已經(jīng)學(xué)過(guò)這篇課文了,為什么就不能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我們?nèi)绱诵腋5刈跓艄庀聦W(xué)習(xí),一定要牢記過(guò)去,用拳拳愛(ài)國(guó)之心,告慰為今天的幸福生活付出寶貴生命的革命先輩們。

        今非昔比,中國(guó)如今已沒(méi)有那么多人是能為革命作出犧牲的了。所以,我們應(yīng)該努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,為祖國(guó)作出犧牲。像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為子孫后代創(chuàng)造更幸福的生活。

      讀《燈光》有感7

        燈光是多么明亮,溫暖,對(duì)我們二十一世紀(jì)的新人類來(lái)說(shuō),從沒(méi)覺(jué)得特殊。但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我這才明白,其實(shí)還有一種比燈光更明亮,溫暖的物質(zhì)。

        《燈光》這篇文章出自著名小說(shuō)家王愿堅(jiān)之手。這篇文章的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期借著火柴微弱的亮光再看一本書中一個(gè)孩子在燈光下聚精會(huì)神看書的插圖,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬;戰(zhàn)爭(zhēng)打響后,后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人的攻擊,與突擊連失去了聯(lián)系。危急時(shí)刻,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書,用火光照亮了前進(jìn)的道路。結(jié)果,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了,卻再?zèng)]來(lái)得及看上一眼電燈的模樣。

        燈光,現(xiàn)在的我們,一抬頭就能看見(jiàn)。但是,我們何曾想過(guò),在郝副營(yíng)長(zhǎng)那時(shí)候,電燈是多么珍貴的一件東西。設(shè)想一下,如果沒(méi)有了郝副營(yíng)長(zhǎng)等其他革命者的獻(xiàn)身,那么會(huì)有我們?nèi)缃裉ь^就能見(jiàn)著的電燈嗎?會(huì)有如今我們幸福的生活嗎?會(huì)有如今這么多高科技供我們使用嗎?答案是不會(huì)。數(shù)不清的革命者的獻(xiàn)身才換取來(lái)了我們?nèi)缃竦男粮I睿屛覀兡軌蛱ь^就能見(jiàn)到電燈,讓我們能夠生活在幸福的環(huán)境下,讓我們能夠使用無(wú)數(shù)的高科技。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈“獻(xiàn)身自己,造福他人”的高尚品質(zhì),努力珍惜眼前那來(lái)之不易的`生活。

        讀完這篇文章,我掩卷深思:現(xiàn)在甜如蜜的生活正是革命先烈們所創(chuàng)造的,和他們相比,我們這些21世紀(jì)的新人類,真是一點(diǎn)兒“獻(xiàn)身自己,造福他人”的品質(zhì)都沒(méi)有。就拿我自己來(lái)說(shuō),有一次,媽媽拿來(lái)了一塊蛋糕,我就主動(dòng)拿了其中的一大半,就給弟弟留了一點(diǎn),卻毫無(wú)想到給弟弟吃的多一些,可以讓他更加飽!我這種自私,與革命先輩比起來(lái)可真是小巫見(jiàn)大巫了!

        合上語(yǔ)文書,我這才明白有一種物質(zhì)叫革命獻(xiàn)身精神,有一種學(xué)習(xí)叫做珍惜眼前的幸福生活,努力鉆研文化知識(shí),懂得“獻(xiàn)身自己,造福他人”的精神。

      讀《燈光》有感8

        今天我在老師的指導(dǎo)下的了《燈光》這篇課文,郝副營(yíng)長(zhǎng)的那種精神使我非常感動(dòng)。

        這篇課文以燈光為線索,通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚模潛P(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫,深情的說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好!他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來(lái)的憧憬里。”的時(shí)候,我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換取回來(lái)的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。

        又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書,舉地高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的'道路。可是,火光暴露他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己,奪得了戰(zhàn)斗的勝利,換得人民的幸福。

        讀了這篇文章,我的收獲也不少啊,也使我知道了革命者的精神,如果沒(méi)有他們,中國(guó)也沒(méi)有今天,所以我要尊敬他們。

      讀《燈光》有感9

        燈光是多么光明,多么溫暖,現(xiàn)代,我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉,從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。

        這篇課文以燈光為線索,通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚,贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到聽(tīng)說(shuō)一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮。他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫,深情的說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的'燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來(lái)的憧憬里。的時(shí)候,我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換取回來(lái)的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。登錄作文網(wǎng),。

        又當(dāng)我讀到后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書,舉地高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路?墒,火光暴露他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己,奪得了戰(zhàn)斗的勝利,換得人民的幸福。

      讀《燈光》有感10

        今天我們能在燈光下盡情的學(xué)習(xí)使用戰(zhàn)士們的一滴滴鮮血換來(lái)的。今天我們能盡情的干自己想做的事情是用戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上視死如歸的勇敢心態(tài)換來(lái)的`。在今天,燈光已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。《燈光》是講述了我們今天的的幸福生活是來(lái)之不易的,應(yīng)該要好好珍惜……

        《燈光》這篇課文講了郝副營(yíng)長(zhǎng)在犧牲的前一秒是點(diǎn)燃了他憧憬的燈光的書,為戰(zhàn)友照亮了前進(jìn)的路。但自己被敵人發(fā)現(xiàn),壯烈犧牲了。

        那本書上畫的是一個(gè)小孩在電燈下專心的讀書。郝副營(yíng)長(zhǎng)不禁憧憬道:“多好啊!”。他也想讓我們祖國(guó)的每一個(gè)孩子過(guò)上這種生活。從“多好啊!”這短短的一句話中卻飽含著深深的情感的羨慕讓人體會(huì)到郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)革命事業(yè)勝利的信心。因?yàn)檫@樣就可以讓我們的國(guó)家更加的發(fā)達(dá),這樣才能給孩子們過(guò)上有電燈的生活。

        而在最后的危急關(guān)頭把那本書點(diǎn)燃了,用自己的鮮血換來(lái)了團(tuán)隊(duì)的勝利,讓人忍不住為這位可歌可泣的戰(zhàn)友致敬了。

        這篇課文是我們明白了今天的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該要好好珍惜這“希望之光”!

      讀《燈光》有感11

        一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書放在我面前,我好奇地拿起來(lái)翻閱,呵,一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美!特別是《燈光》使我深深感動(dòng)了!稛艄狻分饕獙懙氖乔迕鞴(jié)的一個(gè)晚上,作者漫步在天安門廣場(chǎng),看千萬(wàn)盞燈,引起對(duì)往事的回憶。作者回憶發(fā)生在1947年初的事情。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)在后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火猛烈地阻擊的時(shí)候,點(diǎn)燃了火柴,舉得高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。可是火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。這一仗,她們消滅了敵人的一個(gè)整編師。好營(yíng)長(zhǎng)是為了理想和英勇獻(xiàn)身的,革命下列為了后代的幸?鞓(lè),不惜犧牲自己的崇高精神,說(shuō)明今天的幸福生活來(lái)之不易。

        好營(yíng)長(zhǎng)只有22歲。22歲,正是我們蓬勃發(fā)展的時(shí)候;22歲,正是我們盡情享受人間快樂(lè)的時(shí)候;22歲,正是我們沒(méi)有離開(kāi)父母懷抱,盡情體驗(yàn)家庭溫暖的時(shí)候。而郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)卻身經(jīng)百戰(zhàn),成了著名的戰(zhàn)斗英雄。他在戰(zhàn)斗前的'交通溝的胸前看書,說(shuō)明他面對(duì)即將開(kāi)始的戰(zhàn)斗多么平靜。就是他,為了部隊(duì),為了戰(zhàn)斗的勝利暴露了自己,中彈犧牲。難道這一切不能說(shuō)明他是一位英勇的營(yíng)長(zhǎng)嗎?郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)憧憬著美好的未來(lái);他為了祖國(guó)的下一代顯出了寶貴的生命;他時(shí)時(shí)刻刻希望下一代過(guò)上幸福的生活;雖然他不清楚這幸福的生活是什么,但他知道孩子們能在燈下學(xué)習(xí)就是幸福,他用自己的生命去實(shí)現(xiàn)這美好的憧憬。我們不難看出,郝副營(yíng)長(zhǎng)思想境界是多么高尚。∥沂栈厮季w的翅膀,從心底喊:郝副營(yíng)長(zhǎng),我一定學(xué)習(xí)你為了后代的幸福歡樂(lè),不惜犧牲自己的崇高精神。

      讀《燈光》有感12

        在語(yǔ)文課堂上,我學(xué)習(xí)了這樣一篇課文——《燈光》,讀完這篇課文,我被郝副營(yíng)長(zhǎng),為了讓孩子們能在電燈下讀書,百姓們能過(guò)上幸福生活,,寧愿犧牲自己的偉大精神深深感動(dòng)了。

        作者在漫步天安門廣場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)千萬(wàn)盞電燈照耀著周圍的宏偉建筑,背后傳來(lái)一聲“多好啊”的贊嘆,回憶起了過(guò)去的往事……

        郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,他雖然只有22歲,卻已經(jīng)打過(guò)不少仗了。這天,他看到一本書上的一幅畫——一個(gè)孩子正在電燈下聚精會(huì)神地讀書。郝副營(yíng)長(zhǎng)十分向往能讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)。這個(gè)堅(jiān)定的信念成為了他為了勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

        就在這天晚上,由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守?cái)车腵圍墻,為全軍打通殲滅敵軍的道路。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,他為了讓后續(xù)部隊(duì)盡快與突擊連聯(lián)系上,點(diǎn)燃了那本書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前行的路,可是火光卻暴露了他自己,敵人的機(jī)槍打中了他。

        郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),不惜犧牲自己的性命,可他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。而現(xiàn)在電燈應(yīng)該是家家戶戶都必備的物件了,我們每天在電燈下學(xué)習(xí),有些人卻不懂得珍惜,不需要使用時(shí)卻依然把電燈亮著,浪費(fèi)電源。

        如果不是戰(zhàn)士們?yōu)楦锩鴳?zhàn)斗,我們也不可能迎來(lái)勝利,不可能生活在一個(gè)平安美好的環(huán)境里,不可能像現(xiàn)在一樣吃不愁穿不愁,不可能使用著過(guò)去的人們從未見(jiàn)到過(guò)的遇見(jiàn)。所以我們一定要珍惜美好生活,珍惜這些來(lái)之不易的東西!

      讀《燈光》有感13

        因?yàn)槲抑溃幸环N愛(ài)叫做放棄,那是對(duì)你最深的愛(ài)! 她的河南地方話口音很重,很多我聽(tīng)不太懂,做她兒媳婦的那些年,除了隔兩年的春節(jié)回去住兩天,每月按時(shí)寄錢,和她,并沒(méi)有過(guò)真正的.交流和來(lái)往——是很陌生名義上的親人!

        燈光也是用先烈的性命和汗水和鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有今天的燈光,我們有可能還在用火光下寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、讀書。

        《燈光》這篇文章,說(shuō)明了郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)著燈光的向往,想讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí),可是,為了讓中國(guó)擁有自己的權(quán)利,也可以擁有燈光,他給同志們指引方向,把自己的書用火柴點(diǎn)燃了,自己也沒(méi)見(jiàn)到電燈。

        所以,我們要珍惜燈光,不能浪費(fèi)燈光,燈光很寶貴,也很簡(jiǎn)樸,它為我們帶來(lái)了光明,可以讓我們?cè)趦?yōu)良的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

        有人珍惜燈光,會(huì)利用燈光,把燈光用在了有意義的事情上面。

        有的人不珍惜燈光,把燈光都浪費(fèi)掉了,那就是不尊重前輩的汗水,他們費(fèi)了很大的努力讓我們使用了電燈。

        郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓我們用上電燈,就是想讓我們有最好的環(huán)境去學(xué)習(xí),用功學(xué)習(xí)!

        我們何苦不去珍惜燈光去學(xué)習(xí)呢?

      讀《燈光》有感14

        燈光是多么光明,多么溫暖,現(xiàn)在,我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉,從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。

        這篇課文以燈光為線索,通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚,贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換取回來(lái)的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。

        郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不易的,郝副營(yíng)長(zhǎng)更是犧牲了自己,奪得了戰(zhàn)斗的的勝利,換得人民的.幸福。

        現(xiàn)在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們的明天,不惜自己的生命。是他們換來(lái)了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中!

      讀《燈光》有感15

        在明亮的燈光下,我們陶醉在書的海洋里,是誰(shuí)給我們帶來(lái)了今天的幸福生活?是革命先烈們,有他們的生命給我們換來(lái)了今天這來(lái)之不易的`生活。《燈光》為我們講述了這樣一個(gè)故事:

        有一位著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營(yíng)長(zhǎng)他十分年輕,才二十三歲。在黑暗中,他劃找了一根火柴,點(diǎn)燃了一本書,舉得高高的,為后續(xù)部隊(duì)指了路?墒牵鸸獗┞读怂,他被敵人的機(jī)qiang打中了。這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命,為了讓孩子們能在電燈下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。

        讀完這篇文章,我深深地被郝副營(yíng)長(zhǎng)的行為所震撼。郝副營(yíng)長(zhǎng)有一個(gè)心愿:想看一看電燈是什么樣的?可他為了我們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí),舍棄了生命,這種勇于獻(xiàn)身的精神怎能不讓我們感動(dòng)?今天的幸福生活,都是先輩們用生命和鮮血換來(lái)的,我們有什么理由不珍惜這來(lái)之不易的幸福生活?有什么理由不好好學(xué)呢?

        從前我總是不把學(xué)習(xí)放在心上,讀了這篇文章后,我深深地體會(huì)到:自己錯(cuò)了,我不應(yīng)該辜負(fù)革命先輩的期望。我想對(duì)那些討厭學(xué)習(xí)的人說(shuō)了,我們應(yīng)該珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為新中國(guó)盡一份力。

        我想信,只要我們好好學(xué)習(xí),那些革命先輩們,命沒(méi)白白犧牲,血沒(méi)有白流。

        各位同學(xué)請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的幸福吧!

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