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    1. 燈光的讀后感

      時(shí)間:2022-11-10 16:20:25 讀后感 我要投稿

      燈光的讀后感

        當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編整理的燈光的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      燈光的讀后感

      燈光的讀后感1

        華燈初下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)有沒有想起那些令人尊敬的英雄們,是他們的犧牲,換來了我們今天的幸福生活。在這篇課文里,在戰(zhàn)爭(zhēng)快要打響時(shí),郝副營長(zhǎng)還在憧憬為來孩子們用上電燈的情況。但是,他自己卻沒有來得及看見電燈就犧牲了。想郝副營長(zhǎng)這樣的革命英雄還有很多:邱少云、黃繼光、江姐、許云峰、華子良……他們用自己的犧牲換來了我們現(xiàn)在的幸福。邱少云在執(zhí)行任務(wù)時(shí),被敵人灑下的`燃燒液燒著,但是,他為了革命事業(yè)的成功堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)。

        千萬盞燈,凝聚著革命前輩們的心血。但是,有些人并不在乎這些,他們?cè)诿髁恋臒艄庀虏缓煤脤W(xué)習(xí),整天無所事事,并不珍惜先輩們給我們帶來的這一切。

        同學(xué)們,我們一定要珍惜現(xiàn)在的一切,所以,讓我們現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)吧。

      燈光的讀后感2

        語文課到了,老師讓我們讀了《燈光》一文,我讀后感受甚深,這篇文章的作者是王愿堅(jiān),我想他一定永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這件事。

        在漆黑的地堡里,望著黑黑的圍墻,戰(zhàn)士們的心也隨著黑暗了,突然,黑暗里出現(xiàn)了一星火光,雖然火光很微弱,但對(duì)戰(zhàn)士們來說,這是生命之光,勝利之光,可誰又知道在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了手中的那本書為戰(zhàn)士們照明,才是士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己,被敵人的機(jī)槍射中犧牲了,讀著讀讀著,不知什麼時(shí)候眼淚或落到了嘴角?窗!郝副營長(zhǎng)是多麼的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了能然這次戰(zhàn)斗勝利,為了能讓孩子們?cè)陔姛舻叵聦W(xué)習(xí),他還沒來得及看看他渴望了好久的電燈就結(jié)束了生命。多莫難忘的人,多莫難忘的'事,多莫難忘的戰(zhàn)斗,它深深地打動(dòng)了我的心弦。

        我想,如果在現(xiàn)代社會(huì)上多一些強(qiáng)郝副營長(zhǎng)那樣為了人民利益敢于犧牲自己的人,那麼中國一定會(huì)更加繁榮昌盛。

      燈光的讀后感3

        每當(dāng)夜幕降臨,在燈光下讀書和寫字時(shí),我就回想起一個(gè)人,那就是《燈光》這篇課文中的主人公郝副營長(zhǎng)。

        他為了中國的孩子們能夠早日在燈光下讀書,不犧暴露自己的,被敵人的機(jī)槍打中,犧牲了。

        這是一個(gè)多么感人的故事啊!記得我第一次讀文章時(shí),情不自禁的留下了淚,我們的童年是金色的,是在中國共產(chǎn)黨的陽光下成長(zhǎng)的,我出生新中國,吃穿根本就不用愁,每天和同學(xué)在寬敞的教室里聽老師講課。在我的房間里有臺(tái)燈、壁燈、還有吊燈等等。讓我們的.學(xué)習(xí)感到十分的舒適,真是不讀不知道,一讀才知曉。

        類似于郝副營長(zhǎng)這樣的英雄不止一個(gè)。我終于明白,今天的美好生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。如果我們不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起他們吶?二十一實(shí)際是知識(shí)科技競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們只有好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國,才能告慰長(zhǎng)眠在九泉之下的先烈們。

        “燈光”如航標(biāo),指引著我的人生方向,郝副營長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)刻在我的心中。

      燈光的讀后感4

        當(dāng)我看到《燈光 》這個(gè)題目時(shí),我十分地不理解,燈光,到處都有,很普通呀,圍繞燈光有什么好寫的呢?我?guī)е鴿M腦子的問號(hào)往下讀。

        噢,原來是:“我”在天安門廣場(chǎng)上散步 ,由身后的一人說了句:“多好。 ,引起了“我”無限的回憶。在一次圍殲戰(zhàn)之前,郝副營長(zhǎng)看見書上有一幅插圖,畫的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來的憧憬,但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中,為了給部隊(duì),而點(diǎn)燃那本書,舉得高高的.,但卻暴露了他自己,他就這樣犧牲了。

        課文中,郝副營長(zhǎng)是多么希望能見真的電燈一面,他是多么向往!他希望孩子也能用上電燈,在明亮的燈光下學(xué)習(xí),于是,它就獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命!這種精神,是多么值得學(xué)習(xí)!

        現(xiàn)在,家家都用上了電燈,但卻沒有人想過,現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,民族英雄,為了祖國的未來,為了我們這些后輩的明天,不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。

      燈光的讀后感5

        燈光,在生活中處處可見,廣場(chǎng)上、教室里、臥室里……我們當(dāng)然覺得燈光實(shí)在是平常的不能再平常的了。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候,燈并不多見,人們只能憧憬自己能在燈光的照耀下,走好自己人生的路,在那時(shí)候有一位英雄為了我們今天的幸福生活,用自己的生命做了代價(jià)

        解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候,只有22歲的郝副營長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖,圖上畫著一個(gè)孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長(zhǎng)陷入對(duì)未來的.憧憬之中;戰(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊(duì)受到敵人炮火的襲擊,和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書,用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營長(zhǎng)卻犧牲了。

        我覺得我們的生活來之不易,我們要珍惜革命先輩用生命給我們換來的美好生活,我又聯(lián)想到我在生活中的一些表現(xiàn):又一次,我出門的時(shí)候,客廳里的燈還在開著的,我明明看見了卻不想去把它隨手關(guān)掉,讓燈開了一個(gè)上午。我覺得非常慚愧,因?yàn)槲也欢谜湎覀儸F(xiàn)在美好生活。

      燈光的讀后感6

        今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個(gè)故事:

        1947年初秋。戰(zhàn)斗開始以前郝副營長(zhǎng)正在看著一本書。他憧憬著書中的一切,并想讓以后的孩子也過上這生活。不一會(huì)兒戰(zhàn)斗開始了,守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_了一個(gè)缺口。在后續(xù)隊(duì)伍進(jìn)入的時(shí)侯,卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營長(zhǎng),用火柴點(diǎn)燃了那本書。為隊(duì)伍指明了方向,卻暴露了自己,犧牲了。

        這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營長(zhǎng)。郝副營長(zhǎng)是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛生活的`戰(zhàn)土。他是多么羨慕書中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),也讓他們過上幸福的生活啊。但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,他不惜將自己的生命化作燈光,指引后續(xù)隊(duì)伍前進(jìn)的方向。他雖然沒能親眼看到孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財(cái)富,它永遠(yuǎn)留在人們的心中,想航燈一樣,指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?/p>

      燈光的讀后感7

        今天,學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文,我很感動(dòng)。

        這篇課文講的是作者漫步天安門廣場(chǎng),由廣場(chǎng)的千萬盞燈回憶起一段關(guān)于燈光的往事,歌頌了革命先烈為了后代的'幸福生活,不惜犧牲自己的生命的崇高精神,說明了今天的幸福生活來之不易,一定要好好珍惜!

        “多好。 焙赂睜I長(zhǎng)為了能夠讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)后續(xù)部隊(duì)找不著突破口時(shí)是郝副營長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了手中的書,為后續(xù)部隊(duì)指引方向,他明明知道他自己這樣做會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),他會(huì)有危險(xiǎn),可能會(huì)犧牲,但是,他的心中一直有一種信念——對(duì)革命事業(yè)的信心,他心中的向往,他希望孩子們能在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)。就是這種信念讓他毫不猶豫地做出了那一個(gè)舉動(dòng)。最后,他還是被敵人的機(jī)槍打中了。

        在這樣危急的時(shí)刻,郝副營長(zhǎng)挺身而出,毫不退縮,這樣的英雄之舉,真是感天動(dòng)地,可歌可泣?释蒙想姛舻暮赂睜I長(zhǎng),自己沒有來得及看上一眼電燈,就犧牲了。他雖然不清楚真正的幸福生活是怎么樣的,但是,他知道能讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)便是幸福!一定要好好珍惜現(xiàn)在呀!

      燈光的讀后感8

        一口氣讀完了《燈光》一文,淚水模糊了我的眼睛,我被郝副營長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。

        我掩卷沉思。人生最寶貴的是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人都只有一次,誰不萬分的珍惜它?但是郝副營長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候,就慷慨地獻(xiàn)出了寶貴的生命。這究竟是為什么?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對(duì)生命的意義的了解是最清楚、最深刻的。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不僅僅為了自己,而是為了讓他人生活得更美好。這樣的生命才是最有意義、最有價(jià)值的生命。

        但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣。他們認(rèn)為人的一生太短暫,如不及時(shí)行樂,就會(huì)讓生命的火炬白白地燃燒。因此,他們拼命的追求金錢和歡樂,完全不顧他人的利益。在他們的身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的'丑惡靈魂。有些青年雖然不是這樣,但他們熱衷于追求享樂,談到吃的、穿的,他們興趣盎然;談到學(xué)習(xí)、工作,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?

        同學(xué)們,讓我們像郝副營長(zhǎng)那樣,用”生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

      燈光的讀后感9

        燈光——這個(gè)在和平年代的普通事物,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代卻是美好生活的代名詞。今天我讀了一篇課文,這篇課文就是以“燈光”為題。寫的是作者漫步在天安門廣場(chǎng),看到天安門廣場(chǎng)上千萬盞明燈而想起的`一段關(guān)于燈光的故事。讓我們跟隨在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,在華東野戰(zhàn)軍第三縱隊(duì)當(dāng)記者的王愿堅(jiān)一起穿越時(shí)光,去看一看那段陳年往事吧。

        在文中,作者回憶了在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,郝副營長(zhǎng)為實(shí)現(xiàn)讓祖國的孩子們能夠在明亮的燈光下安心讀書而不惜英勇獻(xiàn)身,犧牲了自己的故事。

        讀到這里,我不禁感慨萬千。郝副營長(zhǎng)他年僅二十二歲就犧牲了,他還有大好年華,卻再也享受不了了。這值嗎?用生命換來了其他人幸福安樂的生活。我想在郝副營長(zhǎng)那里,這是一件非常值得的事情,再給郝副營長(zhǎng)一次生命,他依然會(huì)這樣選擇!

        因?yàn)檫@就是革命先烈的獻(xiàn)身精神!正因?yàn)橛辛诉@樣的精神,才有了今天來之不易的幸福生活!像先烈們致敬!從今以后,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大成為國家的棟梁,報(bào)效祖國,共同建設(shè)更加美好的明天!

      燈光的讀后感10

        文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了,在戰(zhàn)斗前夕,郝副營長(zhǎng)倚在交通溝的胸墻上,輕輕地擦燃火柴,借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好。 倍嗝疵篮、多么簡(jiǎn)單的愿望啊!想不到半個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營長(zhǎng)為了在黑夜里給部隊(duì)尋找突破口,竟然劃著火柴點(diǎn)燃了那本書,讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營長(zhǎng)因?yàn)楸┞读四繕?biāo),被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的英雄,為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒有來得及見一見電燈。

        這是一個(gè)多么感人的故事啊!讀完這篇文章時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。我們的`童年是金色的,黨和國家無微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費(fèi),讓我們?cè)诘、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會(huì),整天過著衣來伸手飯來張口的生活,每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽老師講課,總是沉浸在幸?鞓分。

      燈光的讀后感11

        我不知被什么絆了一下,我的心也一下子提到了嗓子眼。

        我低頭一看原來是走得急,被石子絆到了夜,象一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那漫天繁星也不知去向,只有一彎新月孤零零掛在天際。當(dāng)我抬頭那一剎那,一束光穿過黑暗,照亮了我的心房。我放慢腳步知道那是母親為我點(diǎn)著的一盞燈。到了家中母親對(duì)我噓寒問暖,我不知道該說什么,只覺得一股暖流緩緩浸沒我的身體,眼睛里竟有些濕潤(rùn)。燈光是那么的微小,為什么我的心會(huì)那么溫暖?每天晚上,有那微弱的燈光,我總是背著滿滿的一包幸福,輕松快樂的回家。燈光在茫茫黑暗中是那么的渺小,那么的微弱。但就是一點(diǎn)微弱的`燈光照亮了整個(gè)世界,它是遙不可及的。有時(shí)候就在你的身邊,你要懂得去觀察,去理解它。

        母愛是偉大的,世上沒有什么可以和它比較。因?yàn)檫@種愛是無私的。燈光中黑暗籠罩著大地,一束微弱的燈光照亮了大地,讓大地充滿溫暖,讓人的內(nèi)心變得溫暖。

      燈光的讀后感12

        夜幕降臨,路燈都亮了,猶如一條長(zhǎng)龍,向遠(yuǎn)方飛去。街上的霓虹燈開了,發(fā)出五彩的光芒,把城市裝扮得如此美麗。高樓上的燈一盞、兩盞、三盞……慢慢地亮了。燈光透過窗戶,好像巨人的眼睛,看著這個(gè)五彩的世界。

        人們也許在燈光下做自己喜歡的事情。老爺爺在看電視,叔叔阿姨在網(wǎng)聊,還是小妹妹在玩耍……而我則拿出家庭作業(yè),認(rèn)真地計(jì)算,繪圖著,一字一句地朗誦……過了不久,我又拿出課外書,在燈光下如癡如醉地看著每個(gè)令人感動(dòng)的真實(shí)故事,有燈光的日子真好!

        說起這燈光,我就不由得想起書本中課文里的郝副營長(zhǎng)。在戰(zhàn)火紛亂的時(shí)代中,為了能夠讓下一代能夠在燈光下學(xué)習(xí),毅然舉起了點(diǎn)燃火的書,為戰(zhàn)友點(diǎn)亮前進(jìn)的路,而壯烈犧牲。他的無私,他的偉大,他的'壯舉令我敬佩不已。

        郝副營長(zhǎng),如果你能聽見的話,我想對(duì)你說,你的愿望實(shí)現(xiàn)了,我們這一代一定會(huì)更加珍惜這來之不易的幸福生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為了今天而獻(xiàn)身的先烈們。并且,我們還會(huì)把祖國的明天建設(shè)得更加美好!

      燈光的讀后感13

        今天,我還著激動(dòng)的心情讀了《燈光》這篇文章。我認(rèn)真的讀,使我認(rèn)識(shí)到:我們現(xiàn)在美好的幸福的生活是多么來之不易阿!

        《燈光》這本書主要講了:“我”看到天安門廣場(chǎng)的燈火,想到了一個(gè)真實(shí)的.故事。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)之間,我軍某部在戰(zhàn)爭(zhēng)中,解放軍的一位年僅22歲的郝副營長(zhǎng),為了找到突破口,在黑暗中用火柴點(diǎn)燃了一本書,照亮了前進(jìn)的方向,自己卻犧牲了。

        “這位年輕的戰(zhàn)友,不顧自己的生命,為了孩子們能在電燈下學(xué)習(xí),他自己卻沒來及見一見燈光。讀到這時(shí)深刻體會(huì)到:郝副營長(zhǎng)和所有們的先烈們一樣,為了下一代能過上幸福的生活,不惜以自己的生命作代價(jià)。這說明了什么呢?這不正說明了我們今天幸福的生活是這些無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的嗎?而今天我們?cè)谶@舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),坐在這寬敞明亮的教室里,有時(shí)還不認(rèn)真學(xué)習(xí)這怎么對(duì)得起革命先烈呢?

        讀了這個(gè)故事,使我看到了革命先烈都具有寬廣的胸懷,無私奉獻(xiàn)的精神,一心想著奪取革命勝利,讓下一代過上幸福的生活,毫不顧及自己的生命。這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活,和寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的期望。

      燈光的讀后感14

        一讀完燈光一文,淚水模糊了我們的眼睛,我被郝副營長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。我沉思著,人生最寶貴的東西就是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們來說只有一次,誰都十分珍惜它。但是郝副營長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候就十分慷慨的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么呢?是不是他不懂得生命的意義嗎?不對(duì),他對(duì)生命的了解最清楚、最深刻。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不僅為了自己,而是為了讓他人生活得更美好,這樣的`生命,才最有意義,有價(jià)值的生命。

        但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣想的。他們認(rèn)為人的一生太短暫了,如不及時(shí)行樂,就會(huì)讓生命的光芒慢慢的熄滅。因?yàn)檫@樣他們才會(huì)拼命的去追求金錢和快樂,完全不顧他人的利益。在他們身上,我們根本不會(huì)看到生命的光輝,只看到那些自私自利的丑惡的靈魂。有些少年雖然不是這樣,但由于他們熱衷于追求享樂,談到穿的、吃的,他們都興致勃勃;但是一談到學(xué)習(xí)、工作的,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只會(huì)顧著自己,這樣的生命難道就會(huì)很有意義嗎?

        同學(xué)們,我們應(yīng)該像郝副營長(zhǎng)那樣,用“生命之光照亮勝利的道路”讓自己的生命放射出更多更多的光和熱吧!讓生命變得更加的多姿多彩吧!讓生命變得更加有意義吧!

      燈光的讀后感15

        今天,我讀了《燈光》,故事講的是1947年的初秋戰(zhàn)前,郝副營長(zhǎng)和戰(zhàn)友革命勝利后也能用上電燈,讓孩子們都在燈光下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗的過程中,他率領(lǐng)的部隊(duì)失去了聯(lián)系,為了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,他點(diǎn)燃了那本充滿他的夢(mèng)想的書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可亮光卻使自己壯烈犧牲了。

        郝副營長(zhǎng)為了能使后代使用上電燈,自己卻壯烈犧牲了。但為了革命的勝利,為了人民能過上幸福、快樂的日子,他卻全然不顧自身安全,用生命照亮了革命前進(jìn)的道路。但渴望用上電燈的他,卻連電燈都沒有來得及見上一眼。由此可想,我們現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。∷怯蔁o數(shù)革命先輩用生命換來的',沒有他們,我們今天的幸福生活從何而來。

        我們幸福的生活都是革命先輩給予的,我們一定要珍惜現(xiàn)在眼前的幸福的生活。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,等到我們長(zhǎng)大成人了,要成為對(duì)祖國有用的人,為祖國爭(zhēng)光,為祖國做貢獻(xiàn)。

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