音樂夢(mèng)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的音樂夢(mèng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂夢(mèng)作文 篇1
我想，每個(gè)人都有個(gè)小小的夢(mèng)想藏在心里吧。也許，它從未實(shí)現(xiàn)；也或許，它只是曇花一現(xiàn)，但，那都會(huì)成為我們努力的目標(biāo)。當(dāng)然，我也一樣。
在我小的時(shí)候，很小很小的時(shí)候，我就渴望著站在銀幕里，唱我想唱的歌。這個(gè)愿望到現(xiàn)在，也都還 存放在我的`心里。
我接觸過很多樂器，吉他，鋼琴……都是在我萬般的請(qǐng)求下，父母才讓我去學(xué)習(xí)它們。但我的學(xué)習(xí)成果卻不令人滿意，因?yàn)槲业氖种覆粔蜷L，無法完整地彈完一首歌曲。所以，我只與鋼琴交了兩年的朋友，哎！
在鋼琴的打擊下，我也并沒有放棄這個(gè)心愿，我又去學(xué)習(xí)了吉他。當(dāng)我在大街上看到那些以彈吉他為藝在街上謀生的人，我都會(huì)覺得很酷，以至于在某一個(gè)晚上，我心血來潮，跟父母討論了一晚上。他們終究犟不過我，嘻嘻，讓我開始學(xué)習(xí)吉他。小時(shí)候沒注意，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，上一節(jié)課好貴啊，看來我必須要拿出點(diǎn)成績來了！剛學(xué)的幾天，我十分勤奮地練習(xí)著指法，但我三分鐘熱度的心理，使我沒過幾天就對(duì)此感到無聊了。好在是老師一直夸獎(jiǎng)我，才讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我也終于不負(fù)眾望，剛學(xué)一年就拿到了四級(jí)證書。
在20xx年的2月，我報(bào)名了《超級(jí)女聲》，這無疑是我一生中最大的決定了，萬一我過了海選，萬一我出名了，萬一我被哪家公司器重......我都不敢再想下去了！三月初，我跟杭州賽區(qū)的導(dǎo)演通了話，期間我的雙腿不斷地顫抖，心臟撲撲直跳�，F(xiàn)在想起來，我只記得他說的一句話：“你很厲害，我們節(jié)目非常需要你，請(qǐng)你務(wù)必趕來！”四月初，我如期地請(qǐng)了假，從嘉善到杭州，兩個(gè)小時(shí)的路程，希望我別對(duì)我自己失望，在車上，我一遍一遍地熟讀歌詞，一想到要讓四位有名的評(píng)委聽我唱歌，我就興奮不已。距離比賽還 有三個(gè)小時(shí)，我在場內(nèi)彩排了一遍又一遍，許多參賽者都調(diào)侃我的年齡，但我認(rèn)為，我的表演會(huì)讓他們驚艷。一下子，就有三個(gè)參賽者表演完了，沒有一個(gè)人通過，我不由自主的緊張起來，直到第四號(hào)選手把話筒遞給我，我才回過神來，我急匆匆地做了自我介紹，但我的演唱還 不到一分鐘，他們就按了鈴，“你根本不會(huì)唱歌�！薄澳愕谝痪渚妥咭袅�，我們請(qǐng)看下一位�！焙髞恚揖驮谲嚿狭�，我想了好多，大半天的時(shí)間，不到一分鐘的出場，換來兩句嘲諷......
看來，對(duì)于音樂我還 是不夠格的，但我從未放棄，我會(huì)努力的，但也不會(huì)瞎努力了。
音樂夢(mèng)作文 篇2
“媽媽，我要學(xué)唱歌！”我向媽媽大聲道，“我要唱最好聽的歌，讓大家都聽到！”“好呀，但是你要想好了，不能半途而廢哦。”“一定不會(huì)的！”我信誓旦旦地保證。于是媽媽為我向她黨派的朋友報(bào)了名，和其他三個(gè)孩子一起上課。這個(gè)老師姓郭。
“咪——咪——咪——媽——媽——媽——”這是郭老師教我們練氣的'，他說要?dú)獬恋ぬ�，嗓子要圓潤，不要太沙啞，此外吐字要清楚。為了讓我們吐字清楚，郭老師每節(jié)課前都要特意找一些繞口令來讓我們事先進(jìn)行練習(xí)。“八百標(biāo)兵奔北坡……”、“東邊來了個(gè)啞巴，腰里別著個(gè)喇叭……”、“紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅墻上花鳳凰……”。繞口令我還比較擅長，經(jīng)�？催^幾遍我就可以背得滾瓜爛熟，常常把別人驚得目瞪口呆。另一個(gè)小女孩，她比我小一點(diǎn)點(diǎn)，唱歌的聲音非常好聽，簡直就是天籟之音。遺憾的是，她吐字不是很清楚，看來學(xué)好語文，練習(xí)吐字發(fā)音是很重要的。
這些枯燥的東西曾一度讓我想過放棄的念頭。但是，為了我小小的夢(mèng)想，我會(huì)努力堅(jiān)持的。
每次練聲結(jié)束了，我們才正式開始學(xué)唱歌。很快，《小草》、《小路》、《雨花石》、《讓我們蕩起雙槳》、《大海啊故鄉(xiāng)》、《貝加爾湖畔》……這些歌我都能流暢地唱出來。從這時(shí)開始，我的夢(mèng)想變大了：我希望能有一天站上大舞臺(tái)，把歌唱給大家聽。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我苦練本領(lǐng)：每天唱歌至少半個(gè)小時(shí)，外加背順口溜。周末沒事干的時(shí)候，我就會(huì)到陽臺(tái)上去唱歌聽歌。
此外，我還了解到了，想要成為一個(gè)好的歌手，一個(gè)讓大家喜歡的歌手，就必須做到以下幾點(diǎn)：一、談吐要幽默，這需要有較高文化知識(shí)做底蘊(yùn)；二、要掌握一門樂器，文筆也要優(yōu)美，這樣才有機(jī)會(huì)寫出打動(dòng)人心的歌曲；三、為人要寬容，待人要和善。如果能做到了這些，我覺得我離我的夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。
心有多寬，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)；心有多大，夢(mèng)想就有多精彩！加油吧！為了夢(mèng)想，努力在音樂之路上行得更遠(yuǎn)！
音樂夢(mèng)作文 篇3
童年，在我的記憶中有許許多多色彩斑斕的夢(mèng)，給我留下了美好的回憶。而最令我難忘的就是我七彩的音樂夢(mèng)，酸﹑甜﹑苦﹑辣……回味無窮。
記得上幼兒園時(shí)，幼兒園的附近剛好有一個(gè)琴行。每天放學(xué)后，陣陣悠揚(yáng)的琴聲總是深深地吸引著我，不由自主地甩開媽媽的手，跑到琴行門口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里的小朋友彈琴，每次總是媽媽硬拉著我離開。那時(shí)，我的心里酸酸的，夢(mèng)想著何時(shí)我也能坐在鋼琴前彈琴……
一天，我終于擁有了一架鋼琴，我開心地好幾天睡覺都在做夢(mèng)，夢(mèng)見自己成了一名鋼琴家，穿著雪白的禮服，在舞臺(tái)上彈奏……��！那夢(mèng)真甜，讓我在睡夢(mèng)中都不自覺地笑出了聲。
不久以后，我漸漸地體會(huì)到學(xué)琴是苦澀的。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我每天都要堅(jiān)持彈完老師布置的作業(yè)，把每一條曲子都練到熟練為止。那時(shí)，我是多么盼望有空閑的時(shí)間自由自在、無憂無慮地玩耍。許多個(gè)夜晚，我都?jí)粢娮约涸谝粋�(gè)美麗的公園里，和幾個(gè)小朋友在歡快地嬉戲﹑游樂。�。∧菈�(mèng)雖美，卻帶著絲絲的苦味。
彈琴有時(shí)還很枯燥。碰到一些難彈的`地方，都要重復(fù)地練很多次。特別是剛開始學(xué)彈裝飾音時(shí)，因?yàn)橐浅？焖俚貜椧贿B串的音，我的手指總是不聽指揮，彈出來的音很不均勻，我越彈越心煩意亂，有時(shí)真想隨隨便便蒙混過去�？蓩寢尶傇谝慌試�(yán)厲地監(jiān)督著我，使我不能有一絲的懈怠。我只好彈了一次又一次……當(dāng)一首首優(yōu)美的樂曲從我的指尖流淌時(shí)，我連自己都聽得入了迷。那時(shí)我的夢(mèng)雖然是苦味的，但也帶著成功的喜悅。
童年即將一去不還，但七彩的音樂夢(mèng)將伴隨著我繼續(xù)成長，讓我在今后的人生舞臺(tái)上越走越自信，越走越輝煌。
音樂夢(mèng)作文 篇4
我從小就喜歡音樂，聽媽媽說，我還在她懷抱的時(shí)候，只要聽到音樂，就會(huì)不哭不鬧，豎起小耳朵，眼睛一眨不眨地聽。當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，電視里播放兒歌，就咿咿呀呀跟著哼唱，還會(huì)隨著節(jié)奏手舞足蹈。那時(shí)，爸爸媽媽總是說，這小疽伙有音樂細(xì)胞呢。
長大后，每次在電視上欣賞到朗郎的演奏，手指在黑白鍵上跳躍，純熟優(yōu)美的音樂靈泉般流淌出來，心里有說不出的羨慕。我便種下一個(gè)夢(mèng)想，將來也能成為像朗郎那樣的出色的鋼琴家，在我八歲生日那天，媽媽給我買了臺(tái)鋼琴，我甭提有多激動(dòng)，迫不及待把鍵盤摸一遍，恨不得能馬上演奏起動(dòng)聽的曲子。接下來，就是學(xué)習(xí)基本功了，那可不是件輕松的.事，雙手要彎曲作握雞蛋狀，十個(gè)手指各就各位放在不同在琴鍵上，可我的大姆指老是不聽使喚往下滑，這就要幾十遍甚至上百遍地把手指高高抬起，手腕不動(dòng)彈，一拍一個(gè)音，一拍兩個(gè)音…。有時(shí)竟把手腕練得使不上勁。累的時(shí)候，我哭著說不想練習(xí)了，媽媽告訴我學(xué)一樣本領(lǐng)，就要付出辛勤的汗水。我咬著牙堅(jiān)持過來，終于慢慢學(xué)會(huì)彈一些簡單的曲子，我也漸漸地有了信心。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，學(xué)的鋼琴越來越難，每次練習(xí)都會(huì)遇到許多困難，有時(shí)彈錯(cuò)音了，有時(shí)忘記升降號(hào)了，有時(shí)左右手配合不協(xié)調(diào)，看著如小蝌蚪般上下跳躍的音符，我有些心亂如麻，尤其看到別的小朋友在屋外嬉戲玩耍時(shí)，我好想出去放下鋼琴，痛痛快快地玩一通。這時(shí)，我的音樂夢(mèng)想又在前方向我招手，是呀，哪有人能隨隨便便成功的。于是，我靜下心來，認(rèn)真練習(xí)起來，似乎練琴也不那么單調(diào)枯燥，我在跳動(dòng)的音符中找到了快樂與滿足。
“功夫不負(fù)有心人”，我全身心投入學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，終于有了豐厚的回報(bào)，在市藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽中，我拿下一等獎(jiǎng)的好成績。今年暑假，我也過了鋼琴六級(jí)�，F(xiàn)在，我越來越陶醉在自己的演奏中，當(dāng)行云流水的琴聲飄蕩出來，我的心也在飛揚(yáng)，我知道，我離音樂夢(mèng)更近一步了。
我知道，學(xué)琴的道路還很漫長艱辛，然而我堅(jiān)信，只要刻苦練習(xí)，執(zhí)著追求，就一定能實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)！
音樂夢(mèng)作文 篇5
每當(dāng)看見電視上那些音樂演員展示他們的才華時(shí)，我就下定決心：以后，我一定要成為一名出色的音樂家。
從那以后，我每天都堅(jiān)持練習(xí)。放學(xué)回到家，我一寫完作業(yè)就開始練。老師說過我基本功不扎實(shí)，所以我要練習(xí)得更賣力。
有一次，快到音樂考試的時(shí)候了，我的心一直在不停地“噗噗噗”跳動(dòng)。老師見我有所進(jìn)步，就給我選了一首節(jié)拍比較難掌握的曲子，我就更緊張了。
記得那是一個(gè)下雨天，我去老師那里問問題，順便讓老師聽聽我練的怎么樣。
“你一定，一定不要緊張，你這首曲子節(jié)拍掌握得很好，如果你緊張了，這幾天的'努力就白費(fèi)了。你一定要記住，那些有音樂夢(mèng)想的人站在舞臺(tái)上都是充滿自信的。他們站在舞臺(tái)上有手抖的嗎？有嘴抖的嗎？如果你站在臺(tái)上發(fā)抖，那就不配做個(gè)真正合格的音樂人！”
回到家，我顧不上休息就開始練習(xí)。這次，我練了三個(gè)小時(shí)。媽媽在旁邊一直催：“哎呀！你先別練了，吃飯了，趕緊吃飯了�！薄凹渭�！你先別練了！吃飯了！趕緊吃飯了！”
“媽，您放心，我明天一定是最棒的！”
“好好好！快吃飯去，快吃飯去�！�
第二天，我滿懷自信地奔赴考場。馬上就要輪到我上場了，我深呼一口氣，不住地給自己打氣：“我是最棒的，我是最棒的！”我想起老師的那句“你這首曲子節(jié)拍掌握得很好”，心里頓時(shí)輕松了很多。對(duì)，我一定會(huì)成功的！
到我了，我挺起胸來，自信地走上舞臺(tái)，靜靜地坐好，手撫琴弦，一串串美妙的音樂從我的指間流淌出來，飄向考試的老師，我看到評(píng)委老師漏出了難得的笑容。
過了一周，媽媽高興地對(duì)我說：“寶貝，你通過了！你通過了！”我開心地跳了起來，我太開心了。我想，只要我不懈地努力，未來的我一定會(huì)成為一名出色的音樂家。
音樂夢(mèng)作文 篇6
來到清英已六年。六年中，清英給予了我許多：寬敞的教室、可口的飯菜，快樂的大課間，但給予我最好的禮物，還是那一份不變的愛好：琵琶。因此，我萌發(fā)了成為一名“音樂家”的夢(mèng)想。
當(dāng)我一年級(jí)第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí)，我就被那美妙的琴聲深深吸引了，暗想：“以后我一定要站在臺(tái)上，彈出比這更好聽的曲子！”于是，我毫不猶豫的選擇了它，并期盼著每次藝選課的到來。從那以后，我每天勤加練習(xí)，并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步，這顆夢(mèng)的種子開始漸漸發(fā)芽了……可到后來，我才發(fā)現(xiàn)這條路越來越難走：每次練習(xí)前，都要盡量把手撐開，光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴，更別說后面的`練習(xí)了。可學(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔：“我已付出這么多，如果這時(shí)放棄，不是前功盡棄么？那還不如練下去，練出個(gè)名堂來�！睉汛е@樣的信念和當(dāng)初成為一名“音樂家”的夢(mèng)想，我繼續(xù)忍耐著那基礎(chǔ)枯燥的練習(xí)。平常沒事，我總拿出琵琶練習(xí)，有時(shí)因?yàn)槿朊�，竟不覺彈了幾個(gè)小時(shí)。但這也是有代價(jià)的，每次，我的手總被綁得又紅又腫，疼得我只想掉眼淚，將琵琶摔在一邊，再也不練了。但轉(zhuǎn)念一想，哪一個(gè)成功人士不要經(jīng)歷這種種磨難，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚呀。在為夢(mèng)想前行的路途上，有時(shí)候我們要禁得起孤獨(dú)、枯燥、煩惱，但如果你有勇氣戰(zhàn)勝它們，贏來得并將是滿載收獲的秋之果實(shí)。去年，機(jī)會(huì)和我招手，我代表學(xué)校參加了武進(jìn)區(qū)的民樂比賽，當(dāng)我手捧琵琶，以一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的琵琶曲贏得臺(tái)下陣陣喝彩，并榮獲區(qū)比賽一等獎(jiǎng)時(shí)，一種幸福感從心底油然而生。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有時(shí)會(huì)心怯，有時(shí)會(huì)迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！
音樂夢(mèng)作文 篇7
音樂，是藝術(shù)的源泉，可以仿佛讓人置身其中。
“下一位，20xx！”到我了，“不要緊張，正常發(fā)揮就行�！蔽易约簩�(duì)自己說。我走上臺(tái)，輕輕坐在鋼琴凳上。給手指來了個(gè)快速的熱身活動(dòng)。今天，我要演奏的是《g大調(diào)小奏鳴曲》。
我的手指開始在琴鍵上舞動(dòng)著，首先是小跳，“一噠噠，二噠噠，轉(zhuǎn)身，小跳。一噠噠二噠噠，轉(zhuǎn)身，跳。”歌曲漸漸加速了，快速地旋轉(zhuǎn)、跳躍、小跑，就在轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備大跳的時(shí)候，這位優(yōu)美的'舞者仿佛看見了什么讓他悲傷的東西，他又漸漸地退了回來……這時(shí)，另一位舞者走了過來，在她耳邊悄悄說了幾句話，她喜出望外，再一次站起來，小跑，小跑，越來越快，越來越快，突然，他縱身一躍，抓住了勝利的曙光，輕輕落地，鞠躬，謝幕。
我的鋼琴曲彈奏完了，走到臺(tái)下，我看見老師在向我招手，臉上洋溢著笑容，“今天是你發(fā)揮最好的一次，平常的努力練習(xí)終于沒有白費(fèi)！”聽了這話，我感到勝利的曙光也在向我招手。
音樂夢(mèng)作文 篇8
英國詩人丁尼生說：“每株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想，每粒種子都有長成蒼天大樹的夢(mèng)想�！彼�，我們也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并像蠶蛹蛻變成蝴蝶樣努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在我很小的時(shí)候，每當(dāng)我從電視里看見那些音樂家在臺(tái)上演奏美妙的音樂時(shí)，會(huì)感到非常神奇。我常常想：他們是怎么做到的？從那時(shí)起我就有了個(gè)夢(mèng)想：將來當(dāng)位音樂家。
在幼兒園中班時(shí)，我開始學(xué)起了電子琴。開始，我感覺我也可以坐在琴前彈湊了，和那些音樂家還 真有點(diǎn)像。剛開始我學(xué)得非常認(rèn)真，因?yàn)槲蚁Ｍ茉琰c(diǎn)彈湊曲子。但上了幾節(jié)課，我感覺根本不是那么回事，彈琴并沒想象的那么好玩，而且非�？菰�，天天不是認(rèn)五線譜就是練指法，關(guān)鍵是我在琴上發(fā)出的音也沒有那么美妙。頓時(shí)，我有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過來和我說：“你不想成為像電視上的音樂家樣的人了嗎？那些音樂家就是和你樣開始的，只有步步地學(xué)，才能彈出動(dòng)聽的曲子。我們做事不能半途而廢，你行的，孩子！”
就是聽了媽媽的話，我直堅(jiān)持著學(xué)電子琴。在學(xué)琴途中，我時(shí)時(shí)會(huì)遇到困難，有時(shí)認(rèn)不出音，有時(shí)指法沒有彈正確，在課上，我會(huì)第時(shí)間去向老師請(qǐng)教，在家里，我也會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，為了能讓我學(xué)得更好，爸爸還 自學(xué)起了電子琴，經(jīng)過我們起努力，我學(xué)琴終于上了軌道，遇到的困難也越來少了，我也學(xué)得越來越來勁了。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我迎來了第次考級(jí)，那時(shí)的我非常緊張，心里像揣著只小兔子，感覺自己要上戰(zhàn)場樣。在等的時(shí)候，我想起媽媽和我說，考級(jí)沒什么難的，就和在家練琴樣彈遍就可以了。想想我平時(shí)練得挺熟的，下子心里平靜了。終于輪到我了，我認(rèn)認(rèn)真真地把曲子彈完了。后來得知，我是全班唯得到優(yōu)秀獎(jiǎng)的人。能得到這樣的成績，我感到非常高興，感覺平時(shí)的努力還 是值得的。
現(xiàn)在的.我已經(jīng)通過了電子琴六級(jí)，已經(jīng)能彈湊出好聽的曲子，但離我的夢(mèng)想還 有很遙遠(yuǎn)的距離。我知道在以后的追夢(mèng)路上還 有更多的困難和挫折，但我相信自己能沖破這重重阻礙，不到最后刻絕不放棄。我始終堅(jiān)信自己的夢(mèng)想總有天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
音樂夢(mèng)作文 篇9
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一名醫(yī)生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng)，可中國夢(mèng)又是什么？那千千萬萬個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂夢(mèng)，希望長大后成為一名歌唱家，到音樂之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要好好地學(xué)習(xí)唱歌，認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對(duì)一切，抓住所有的機(jī)會(huì)，這樣我才會(huì)成功。到那時(shí)，我不僅圓了自己的夢(mèng)，還為祖國在音樂界爭了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺(tái)，那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室，那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
讓我們擁有夢(mèng)想，努力追求吧！在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰。
夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的.動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
音樂夢(mèng)作文 篇10
夢(mèng)想源自地母，發(fā)自天籟，出自心靈，大自然所有美妙的事物都是夢(mèng)想的母體。
我的音樂夢(mèng)就是從小孕育出來的，我對(duì)音樂的熱愛就如母親對(duì)嬰兒的摯愛一般；如同歡快的魚兒對(duì)水愛；如同渴望成長的小樹對(duì)大地的愛。每當(dāng)看電視的時(shí)候，我總是搜索一個(gè)個(gè)狂熱音樂者的身影，以至于月亮回家了，我還扎在電視機(jī)前。我羨慕他們，羨慕他們能夠用自己的音樂來打動(dòng)全場。
每當(dāng)撥動(dòng)音樂心弦的時(shí)候，我便會(huì)用歌唱來抒發(fā)我的音樂之夢(mèng)。我多想成為著名的歌手，為了園這個(gè)夢(mèng)，我要努力練習(xí)，不為一卻困難，抓住每一個(gè)像泥鰍一樣難抓的機(jī)會(huì)。只有這樣，我才會(huì)離目標(biāo)越來越近。
每當(dāng)灰心喪氣時(shí)，音樂變回來鼓勵(lì)我；每當(dāng)我為一些瑣事煩惱時(shí)，音樂變回來開導(dǎo)我；每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽兒枚d高采烈時(shí)，音樂便回來與我共同分享這樂事。
為了實(shí)現(xiàn)我的'音樂夢(mèng)想，我總在家里不斷地練習(xí)，時(shí)常心無旁騖地引吭高歌，為此我遭到多次“投訴”，父母也對(duì)我的音樂夢(mèng)叫停。我也只“陰奉陽違”，用被子捂住躲在里面堅(jiān)持每天練習(xí)，但唱地在沒有以前唱的那樣的豪邁奔放，為了解放這個(gè)難題，我只能轉(zhuǎn)移陣地——獨(dú)自一個(gè)人爬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡唱，我想站得高定能唱得好。
音樂之夢(mèng)，伴我成長。我將努力學(xué)好各門功課，全面發(fā)展，我相信總有一天我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我要讓人們明白我對(duì)音樂的渴望與追求，對(duì)音樂的癡迷，對(duì)音樂的憧憬！
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