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    1. 班級(jí)好人好事事跡

      時(shí)間:2024-05-09 13:20:19 宇濤 新材料 我要投稿

      班級(jí)好人好事事跡(精選15篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)好人好事事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        班級(jí)好人好事事跡 1

        在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)四班,有一個(gè)十三四歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈,她身體雖然瘦弱,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣(她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了老師的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)----她就是雷桃花同學(xué)。

        她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從踏入小學(xué)校園到現(xiàn)在一直被評(píng)為被評(píng)為五星級(jí)學(xué)生,還幾次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。作為中隊(duì)長(zhǎng),因?qū)W習(xí)工作出色,還兼任大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng)。

        在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的`得失。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂(lè)。

        她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前喔刹,什么事她總是搶著干,從不偷懶,也不?huì)拿出中隊(duì)長(zhǎng)的架子指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她沒(méi)有半句怨言。

        她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)。她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。

        班級(jí)好人好事事跡 2

        他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,在他小小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的勇氣和力量,對(duì)事認(rèn)真對(duì)人真誠(chéng)的他很受大家的喜愛(ài)----他是巨龍小學(xué)四年級(jí)二班的張同學(xué)。

        他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。多次被評(píng)為巨龍小學(xué)的杰出小龍人、五星美德少年,他還多次在繪畫活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。也許這些都還不是他的亮點(diǎn),他最閃光的地方就是那顆金子般閃亮的愛(ài)心。

        在學(xué)校,他總是助人為樂(lè),他每學(xué)期都堅(jiān)持幫助班里一名成績(jī)相對(duì)薄弱的同學(xué),同學(xué)們有困難,他會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫忙,那次馮浩博同學(xué)身體不適吐了一地,他看到后,馬上拿上拖把把地上拖得干干凈凈,雖然他的`個(gè)子不高,但是每次大掃除時(shí)他都主動(dòng)承擔(dān)擦電棒、擦玻璃等難完成的任務(wù)。他是大家眼里的好同學(xué)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這些都是應(yīng)該做的事情,可是同學(xué)們都記在心上。在家里,他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,洗菜洗碗、洗衣服。他是爸媽眼里的好孩子。

        最近大家都在討論老人摔倒了該不該扶起來(lái)的話題,他就遇見(jiàn)了這樣的事,他是這樣講述的:那是星期五的晚上,我吃過(guò)晚飯,和媽媽一起騎自行車在樓下鍛煉,當(dāng)我騎得正高興的時(shí)候,一位走不穩(wěn)的老奶奶出現(xiàn)在眼前,當(dāng)我騎到她身邊的時(shí)候,奶奶突然倒了,迅速扔下車子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,幾乎是滑到老奶奶身下的,當(dāng)時(shí)我腦子里什么都沒(méi)有想,還好,我做到了,老奶奶沒(méi)有受傷,重重地壓在了我的身上,好半天我都喘不過(guò)氣來(lái)。我把老奶奶扶了起來(lái),奶奶笑著說(shuō)了聲:“謝謝你好孩子!边給了我一塊糖。接過(guò)糖我開(kāi)心的走到媽媽身邊。沒(méi)想到媽媽拿出手機(jī)給我看,原來(lái)媽媽照了照片,我對(duì)媽媽說(shuō):“你是害怕?”媽媽笑了,我自信地告訴媽媽:“媽媽,你看,老奶奶多好,她沒(méi)有像你們想的那樣,幸好我扶她了,把照片刪了吧!”此時(shí),雖然身上隱隱的很痛,但我的心里美美的,就像吃了奶奶的糖一樣,甜甜的!我要告訴大家,以后遇到這樣的情況,我們一定要毫不猶豫的上前……

        這就是他,個(gè)子不高,但精神不矮,他是巨龍小學(xué)的xx。

        班級(jí)好人好事事跡 3

        xx,一個(gè)真誠(chéng),、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,她是博湖縣第四小學(xué)六年級(jí)(2)班的學(xué)生,個(gè)子不高,胖乎乎的,說(shuō)話先笑,長(zhǎng)得俊秀,她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。

        在學(xué)習(xí)上,xx同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類文體活動(dòng),并取得一定成績(jī),先后獲得州小廣播員第一名、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。

        她在班里是一個(gè)很不“顯閃露水”的小女孩,可是她為班級(jí)和自己爭(zhēng)得了很多榮譽(yù),做事默默無(wú)聞。在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,xx考試經(jīng)常取的好成績(jī)。

        xx同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間常活躍于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的'同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。xx同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

        xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的少先隊(duì)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

        班級(jí)好人好事事跡 4

        人的生命是有限的,但人的價(jià)值是無(wú)限的。我愿用我有限的.時(shí)間,來(lái)創(chuàng)造我無(wú)限的價(jià)值。身邊的好人好事無(wú)疑都是一段段的雷鋒故事。 特意為大家整理了關(guān)于好人好事事跡材料范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里,班上的好人好事。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

        “咣當(dāng)”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開(kāi)?蛇@時(shí),陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了!薄瓣悶懩阍趺戳?”“對(duì)呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

        只見(jiàn)這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)藥瓶,她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。

        我覺(jué)得,我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!

        班級(jí)好人好事事跡 5

        xx是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說(shuō):“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

        看書、聽(tīng)故事是愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛(ài)看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的.書已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是一天。

        四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了。“開(kāi)卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。

        喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,他都不想聽(tīng),可以說(shuō)有股子鉆勁。就20xx年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了,也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)五次第一名,一次獲三等獎(jiǎng),20xx年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

        另外,還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”,20xx年被評(píng)為總!皩W(xué)習(xí)明星”。

        成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。

        班級(jí)好人好事事跡 6

        由于前一陣子的陰雨天氣,班里后面墻面上的油漆開(kāi)始脫落了,已經(jīng)可以看見(jiàn)水泥了,于是在周五,五位積極向上的同學(xué),主動(dòng)的留下來(lái)粉刷墻面,也讓大家也體驗(yàn)一下建筑工人吃苦耐勞的.精神。

        大家先把墻面脫落的墻灰用鏟子進(jìn)行局部的鏟除,然后用滾筒進(jìn)行粉刷,在天氣比較悶熱的情況下,沒(méi)有一位同學(xué)提一個(gè)苦字,大家都任勞任怨、竭盡全力的完成墻面粉刷的工作,在大家的共同努力下,大約一個(gè)小時(shí)左右,一面煥然一新的墻面呈現(xiàn)在大家的眼前,真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障!

        班級(jí)無(wú)小事,事事靠大家。班上每一個(gè)同學(xué)做好事總是被大家默默的記在心里,并且班級(jí)也要對(duì)他們的事跡進(jìn)行報(bào)告,希望更多的同學(xué)能伸出雙手,幫助他人,溫暖自己。

        班級(jí)好人好事事跡 7

        班里放灑掃工具的柜子又壞了。已經(jīng)不記得上次修好是在什么時(shí)候了,同學(xué)、班委、班主任一次又一次向?qū)W校反映,但學(xué)校一直沒(méi)有付諸行動(dòng)。上個(gè)星期,班主任看到裸露在外面的掃把,就在班級(jí)發(fā)出號(hào)召,希望家里有工具和螺絲釘?shù)耐瑢W(xué)可以自己動(dòng)起手來(lái)。當(dāng)時(shí),田宇航同學(xué)把手舉得高高的,老師特別高興。

        第二天,當(dāng)班主任走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柜子上的門修好了,特別激動(dòng),問(wèn)是不是田宇航修好的。田宇航低著頭不好意思。同學(xué)們都搶著對(duì)老師說(shuō):“是xx和xx同學(xué)把它弄好了。”原來(lái)田宇航同學(xué)行動(dòng)稍慢點(diǎn),就被其他同學(xué)搶先干了。

        xxx同學(xué)用行動(dòng)告訴我們雷鋒沒(méi)有遠(yuǎn)離我們。只見(jiàn)xx將門固定好,脫落下已經(jīng)污穢不堪的螺絲帽。xx用紙巾擦了擦,拿出起子把壞的螺絲釘拔了出來(lái)。然后,xx小心翼翼的把新螺絲釘擰上,生怕一不小心壓到xx的手心。隨著起子的四處翻轉(zhuǎn),在兩人的齊心配合下,xx把螺絲全擰好了,xx還修好了門把手。雜亂無(wú)章的.衛(wèi)生角終于整齊了。

        之后求知組的同學(xué)還在門上,柜子的邊緣貼上漂亮的圖畫,注上“請(qǐng)隨手關(guān)門”的字樣。整個(gè)衛(wèi)生角煥然一新,大家的心情也格外欣喜。

        班級(jí)無(wú)小事,事事靠大家。班上每一個(gè)同學(xué)做好事總是被大家默默的記在心里,并且班級(jí)也要對(duì)他們的事跡進(jìn)行報(bào)告,希望更多的同學(xué)能伸出雙手,幫助他人,溫暖自己。

        班級(jí)好人好事事跡 8

        “你走來(lái),他走來(lái),大家走到一起來(lái)……”每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳入我的耳際,一件令我難忘的事便浮現(xiàn)在眼前;叵肫鹉翘欤壹雀械礁袆(dòng),又感到羞愧。

        在那年夏天,疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn),讓人難以抬頭。我在觀前街閑逛著,忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的一聲,大約有三十輛自行車倒了下來(lái)。

        一位老爺爺看見(jiàn)了,急忙把傘仍在一旁,一輛一輛的把車子扶起來(lái)。這些車子可不是那么容易就扶起來(lái)的,有些的`車把搞在了一起,有些車子又笨又重,剛扶正,又倒了下來(lái)。站在一旁的幾個(gè)“紅領(lǐng)巾 ”被感動(dòng)了,也加入了“扶車行列”,幾位路過(guò)的青年也參與了進(jìn)來(lái),一個(gè),兩個(gè)……我那時(shí)才上一年級(jí),再加上天生的膽小,只做了一個(gè)旁觀者。

        不一會(huì)兒,三十幾輛車子又整齊的“站”成一排,大家的身上也都濕透了。就在大家紛紛拿起傘,準(zhǔn)備離去的時(shí)候,其中的一位車主從商場(chǎng)里出來(lái),看著自己被扶起的車,頓時(shí)熱淚盈眶,一個(gè)勁兒的說(shuō) “謝謝”,扶車的人也都面帶微笑的走開(kāi)了。

        相聚是那么匆忙,分手時(shí)又是默默無(wú)言……望著一個(gè)個(gè)消失在雨幕中的背影,我的從內(nèi)心感到慚愧。幫助別人是每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)做到的,而我卻沒(méi)有。如果還有機(jī)會(huì),我絕不會(huì)再做一個(gè)旁觀者,而是 要當(dāng)群龍之首,帶領(lǐng)大家一起樂(lè)于助人,讓自己胸前的紅領(lǐng)巾和胳膊上的幾條杠名副其實(shí)。同學(xué)們,請(qǐng)伸出你們溫暖的雙手,讓我們一起行動(dòng)吧!

        班級(jí)好人好事事跡 9

        有一天下課的時(shí)候,我與同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著流出的血我一時(shí)不知所措,xx連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么樣了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她邊說(shuō)邊把我扶起,送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥,xx安慰我說(shuō):“堅(jiān)持一下,馬上就好了!”我心想:還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎,還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過(guò)處理傷口,沒(méi)事了,但聽(tīng)了她的話,我的'心比吃蜜糖還要甜呢!

        上完藥后,我的腿和手沒(méi)那么疼了,xx問(wèn)我:“還疼嗎?”我笑著回答說(shuō):“有你的關(guān)心,就已經(jīng)不疼了!”我們開(kāi)心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室,對(duì)我說(shuō):“下回可要小心一點(diǎn)了!”我說(shuō):“不會(huì)有下次了!”

        從此,我們的友誼更深了!每個(gè)人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的心里都充滿陽(yáng)光!

        班級(jí)好人好事事跡 10

        自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后,校園涌現(xiàn)了很多好人好事。

        前幾天,我們正在專心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽(tīng),走過(guò)去對(duì)xx說(shuō):“你哪里不舒服啊?”xx有氣無(wú)力地說(shuō):“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服,現(xiàn)在肚子難受……”。沒(méi)等xx說(shuō)完,xx就對(duì)我說(shuō):“老師我去拿沙!”我說(shuō):“好,你快去拿沙吧!”不一會(huì)沙子拿來(lái)了。他先把xx的桌子推開(kāi),然后把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會(huì)兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進(jìn)去,再把沙子掃走。臟物沒(méi)了,臭味也沒(méi)了。

        在同學(xué)們有困難的'時(shí)候主動(dòng)幫助,不怕骯臟、不怕辛苦,樂(lè)于助人,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

        班級(jí)好人好事事跡 11

        學(xué)習(xí)雷鋒周雖然已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們依然學(xué)習(xí)雷鋒,F(xiàn)在就來(lái)看看兩個(gè)小雷鋒的故事吧!

        班級(jí)里的小雷鋒

        馬行天是我們茶園山中心小學(xué)四年二班的學(xué)生。全班同學(xué)都知道,馬行天有個(gè)壞脾氣,一旦把他惹惱了,他就會(huì)摔凳子,有一次還砸到一個(gè)同學(xué),因此被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠地罵了一通。你可別看馬行天有這么個(gè)壞脾氣,他可是我們班的小雷鋒。

        一天,我們班的一位同學(xué)——黃婧華課上到一半突然覺(jué)得肚子痛,郭老師看見(jiàn)了,急忙一邊打電話找家長(zhǎng),一邊讓婧華整理好書包,準(zhǔn)備回家。這時(shí)候,馬行天的大個(gè)子派上了用場(chǎng)。他幫婧華背書包,一直把婧華送到了校門口才回教室。老師還特意表?yè)P(yáng)他了呢!

        做好事不留名

        大家都知道,雷鋒叔叔最提倡做好事不留名,我們班也有了個(gè)做好事不留名的小雷鋒。

        我們班的`粉筆盒很舊了,上面的木頭也脫落了一大塊,沒(méi)有人來(lái)修。這一天下課,當(dāng)班主任郭老師準(zhǔn)備整理袋子,離開(kāi)教室時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)粉筆盒不知道被誰(shuí)粘好了!她激動(dòng)地大聲問(wèn)道:“是誰(shuí)把粉筆盒粘好了?”班上亂哄哄的,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)回答。這時(shí),張鈺亮突然說(shuō):“是郭揚(yáng)征粘的!”郭老師更激動(dòng)了,放大聲音說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)郭揚(yáng)征同學(xué)的雷鋒精神,他做了好事不留名,不像你們,做了點(diǎn)好事就到處宣揚(yáng)!”郭揚(yáng)征的雷鋒精神值得嘉獎(jiǎng),更值得我們學(xué)習(xí)!

        班級(jí)好人好事事跡 12

        xxx,女,xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的學(xué)生。

        一、聰明能干,是老師的好幫手

        作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙研究上有困難的同學(xué)。

        二、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣

        XXX在研究上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的'態(tài)度來(lái)對(duì)待。她在研究上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù),課中專心聽(tīng)講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù),遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們研究的好榜樣。她不僅僅認(rèn)真鉆研課本知識(shí),還充分課余時(shí)間閱讀其他有益書籍,每當(dāng)一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。她不僅僅認(rèn)真搞好自己的研究,還用心幫忙其他同學(xué)。每當(dāng)看到哪位同學(xué)在研究上遇到什么困難時(shí),她都熱情地去幫忙,看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課,她會(huì)利用周末時(shí)間,主動(dòng)幫忙補(bǔ)課,直到趕上為止,她勤奮刻苦,樂(lè)于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛(ài),也得到了老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。

        三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

        在校園里,她是同學(xué)們的好楷模,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家,她便認(rèn)真、自力完成家庭作業(yè),還主動(dòng)幫忙父母干家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。每當(dāng)有親戚朋友來(lái)訪,她都會(huì)以主人的身份,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感覺(jué)很親熱。同時(shí),她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

        班級(jí)好人好事事跡 13

        xx,男,總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。

        五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的詳細(xì)行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。

        1999年入學(xué)以來(lái),連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。XX年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。XX年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中屢次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。XX年,制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。XX年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為“總?萍夹∶餍!

        在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。XX年,在“全國(guó)小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫作,XX年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。

        作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”,班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶著的“環(huán)保特色小隊(duì)”屢次受到社區(qū)居民的好評(píng)。 該同學(xué)是一個(gè)安康活潑、全面開(kāi)展的學(xué)生,他愛(ài)好廣泛,從七歲開(kāi)始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶著大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲“精神文明班級(jí)! XX年,他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。

        英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;XX年4月,在九小承辦的.公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。

        xx還是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)展扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問(wèn)。每次開(kāi)學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過(guò)去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近XX元。

        突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,XX年,xxx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。

        班級(jí)好人好事事跡 14

        伴著逝去的光陰,人們此刻的生活慢慢的富有起來(lái)了,似乎都不需要相互幫忙了,但是我們的身邊的好人好事仍然有許多,雷鋒叔叔的精神永不磨滅。

        這是一件發(fā)生在我們班的好人好事。上個(gè)星期五的午后,突然我們班的兩位同學(xué)都嘔吐了,這時(shí)大家談?wù)摷娂,開(kāi)頭騷動(dòng)了,推測(cè)了,有許多人都馬上打開(kāi)了周圍的窗戶,呼吸新奇空氣,有的人則捂著鼻子,一剎那間班級(jí)里的人幾乎都沒(méi)有了,原先他們都跑到了走廊上,只留下嘔吐的兩人和幾個(gè)幫忙拖地的人,里面幫忙拖地的唯一的一個(gè)女生是朱娟,其它女生都不愿進(jìn)去,連男生也一再推延,老師讓幾個(gè)男生進(jìn)去拖地,可他們都說(shuō):“不干,不要拉。”但是老師的話他們?cè)鯓涌咕,只好無(wú)奈的`,捂著鼻子進(jìn)去拖地,而王蘭她一向在教室里幫忙,耐煩的堅(jiān)持下去,而且她還自己嘔吐了,但他還在班級(jí)里幫忙同學(xué),清掃班級(jí),我心想:她莫非不惡心嗎一向呆在里面,幾個(gè)男生出來(lái)是都是愁眉苦臉的,真奇怪!過(guò)了一會(huì)兒,地上幾乎潔凈了,幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去了,我也慢慢的走了進(jìn)去,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“又沒(méi)有味道了,都潔凈了!钡俏疫是不放心,踮起腳尖一步步留意翼翼的走到座位,這件事就這樣平靜了,大家又恢復(fù)到了原先的樣貌。

        這么一件微乎其微的事,卻反映了我們班的一位同學(xué)的品質(zhì),熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,雷鋒叔叔的精神在一代新人身上發(fā)揚(yáng)光大。

        班級(jí)好人好事事跡 15

        在德安縣第三小學(xué),有一個(gè)名叫王麗的9歲小女孩。她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈;她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,兩年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的`榜樣。

        對(duì)于博大復(fù)雜的世界,王麗同學(xué)有一顆天真的童心。小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。對(duì)待親人,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。對(duì)于身邊的同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

        學(xué)校里的點(diǎn)滴,讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。愿王麗同學(xué)在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。

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