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    1. 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)主題教案

      時(shí)間:2022-11-11 08:01:02 清明節(jié) 我要投稿

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)主題教案

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      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)主題教案

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)主題教案1

        活動(dòng)主題:

        清明節(jié)掃墓活動(dòng)

        活動(dòng)時(shí)間:

        4月4、5日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        中山公園

        活動(dòng)目的:

        1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

        2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

        參加人員:

        4月4日——小小班、小班幼兒

        4月5日——中、大班以上幼兒

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

        2、準(zhǔn)備代表全園的`手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

        3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);

        4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)

        5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)

        活動(dòng)程序:

        1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

        2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

        3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)

        第一項(xiàng):唱國(guó)歌

        第二項(xiàng):向革命烈士默哀

        第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

        第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話

        第五項(xiàng):奏國(guó)際歌

        第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花

        注意事項(xiàng)

        1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

        2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)主題教案2

        主題目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。

        3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

        4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

        主要內(nèi)容:

        《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

        環(huán)境和材料:

        1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。

        2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

        3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的'依據(jù)。

        區(qū)域活動(dòng):

        科學(xué)類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

        語言類:有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書籍。

        音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

        角色區(qū):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí),能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。

        家長(zhǎng)工作:

        1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。

        2、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。

        3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

        教學(xué)反思:

        幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

        本文擴(kuò)展閱讀:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢(mèng)青龍無尾,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"

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