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第一學期初中歷史教研組總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的第一學期初中歷史教研組總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
第一學期初中歷史教研組總結(jié)1
本學期我們教研組按照市、區(qū)教研室和我校教務處、教科室工作精神,本組以課改為契機,深化教育教學改革,積極推進校本教研工作,加強備課組建設,提高課堂教學效率和教學質(zhì)量,全面提升新課程實施水平,促進我校歷史教育教學水平的提高。本學期我們主要做了如下工作:
一、主要工作回顧:
1、認真學習《新橋中學教學常規(guī)》,認真學習教育教學理論,重點是《常州市中學歷史教學常規(guī)》、《09年常州市中考歷史學科考試說明》、《英才是怎樣造就的》等書籍,督促教師做好各項常規(guī)工作,爭取在教師業(yè)務考試中取得好成績。
2、加強備課組建設,選擇教學中的重點和難點進行集體備課。做到定時間、定中心發(fā)言人、定地點、定內(nèi)容,重點要突出如何根據(jù)學生實際、采用何種教學手段來達成三維目標,并且要注重教學效果的反思。
3、加強課型研究,由我們兩位老師同時開設兩次公開課,每次采用同教材按不同的課型開課,課前要進行集體備課,選擇兩個不同的課型,兩位老師按不同的'課型模式進行備課,課后進行評課,分析得失。每次上課后要寫教學反思,并把相關材料上傳到網(wǎng)上。
4、師徒結(jié)對,加快青年教師的專業(yè)成長。鼓勵老師經(jīng)常聽課、評課,每位老師聽課要求在10節(jié)以上。充分發(fā)揮學科指導小組的作用,對青年教師進行指導,并參與出卷、審卷、評卷工作,提高了教學質(zhì)量。
二、成績:
這學期,我們?nèi)〉昧艘韵鲁煽儯?/p>
1、陳建波開設了新北區(qū)公開課實踐活動,以增強學生的學習興趣。
2、在20xx年的中考中,我們初三年級的歷史取得了優(yōu)良的成績,在同類學校中名列前茅。
三、不足
但是,我們這學期也有許多不足,在教科研方面不重視總結(jié),教研組成員在論文撰寫方面成果很少,以后要注意。
四、改進措施
今后,我們初中歷史組要更努力學習理論知識,加強備課組建設,更好的進行磨課活動,加強教學案的編寫,爭取使歷史在中考中取得更好的成績。
第一學期初中歷史教研組總結(jié)2
本學期,在校領導和教導處的領導下,在全體歷史老師的努力下,順利完成了各項教學教研任務,并緊跟新課改的步伐,在學習中實踐,在實踐中總結(jié)提高。
一、認真制訂教學計劃
教研組在組織各年級教師開展教學大綱、教材學習研究的基礎上,根據(jù)不同年級教學目標、教學內(nèi)容、學情特點,在學期之初,制訂教學教研計劃及教學教研進度表。
二、加強教學管理,提高教學質(zhì)量
強化各年級備課活動,完善備課的組織與管理。本學期,教研組召開了兩次全組教師會議,具體落實各年級備課活動,要求各年級集體備課做到“三備”,即備教材、備教法、備學法;要求教師要按學校要求規(guī)范地寫好教案,以備講課及教學檢查之用;作業(yè)布置要適時適量,有針對性,按學校要求進行批改、檢查和講評。
強化教學檢查,督促備課落實。在學校的組織下,本學年對全組教師進行了多次抽樣檢查,檢查教案、練習、測試及評講情況,通過檢查,反饋出備課組集體備課落實得很好,同時也進一步促進了集體備課活動,保證了教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三、認真組織校內(nèi)聽課活動。
本學期三位老師精心準備了一次公開課,課堂教學效果整體來說是十分好的,全體老師真正做到了互相學習,并且非常坦城的指出各自的不足之處,每位老師都得到了鍛煉和提高,達到了本教研組的.另一目標:“公開課不是完成任務,而是提高自己的絕好機會!
學無止境,教無定法。在平時的教研與指導中仍常感到“資源有限”,使用不暢,新課程的理念實踐不夠,以后的充電將是永恒的。
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