關(guān)于調(diào)查報(bào)告【熱】
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告1
前言
社會(huì)的高速發(fā)展同時(shí)為人們帶來了優(yōu)厚的薪酬,同時(shí)也讓人們生存在巨大的壓力當(dāng)中?諝獾奈廴荆焖俚纳罟(jié)奏,升遷的“動(dòng)力”……讓生活在大都市的人們常常感到喘不過氣來,漸漸成為生活的奴役。而北京作為一個(gè)政治,經(jīng)濟(jì)的中心。生活在北京這個(gè)大都市的人們更是飽受壓力的困擾,因此選擇一種健康的生活方式就是必不可少的緩解方式。旅游是很多人選擇放松自己的一種方式,在辛苦工作了一段時(shí)間后,攜手親人,愛人共渡美好時(shí)光,是一件非常愜意的事。旅游可以讓你身心釋懷,陶冶心靈。
策劃背景
中國旅游業(yè)的特點(diǎn):中國出境旅游是一個(gè)增長很快的市場,也是一個(gè)不夠成熟的市場。在過去5年中,中國出境人數(shù)的年平均增長率是22.7%。20xx年中國的出境人數(shù)為4095萬人次,與20xx年同期增長18%。高速增長的中國經(jīng)濟(jì)是中國出境旅游快速發(fā)展的強(qiáng)大助推器。中國已經(jīng)成為亞洲第一大客源輸出國,中國出境旅游的發(fā)展正在改變亞太和世界旅游的格局。未來幾年中國的出境人數(shù)還會(huì)持續(xù)高速增長,出境旅游市場將以12.4%的年同比增長領(lǐng)跑整個(gè)亞太市場。
北京的都市特點(diǎn):北京屬于國際化大都市,大多數(shù)的人們都長期處于高壓力的忙碌狀態(tài),但是北京市民非常講究高品質(zhì)的生活,具有一定的生活態(tài)度,喜歡在工作閑暇之余,與家人,愛人共享旅游所帶來的放松心情。
環(huán)境背景:今年恰逢中秋,“十一”雙節(jié),很多忙碌了許久的都市人選擇在這個(gè)“雙節(jié)”時(shí)日攜手家人,愛人進(jìn)行長途旅行從而緩解工作上的疲勞,以及增加情感交流。中秋,“十一”長假的合并將推動(dòng)境外旅游的熱潮。
休閑的時(shí)光,勢必會(huì)帶來心靈的沖擊,同時(shí)也帶來巨大的商機(jī)。在“雙節(jié)”時(shí)節(jié),籌劃一個(gè)長途的境外旅游,讓人們享受假期的同時(shí),更可領(lǐng)略國外的美好風(fēng)情,勢必帶來非?捎^的利潤空間,非常值得投資。
1市場分析:
1.1市場營銷環(huán)境分析:
在社會(huì)高速發(fā)展,人們飽受巨大壓力背景條件下,旅游的出現(xiàn)可以說是雪中送炭。在高競爭,高壓力的生活環(huán)境下,人們早已身心疲憊,一個(gè)放松,舒壓的生活方式就是人們所全心向往的。在旅游中,生活在高壓力都市的人們可以盡情放松身心。休閑的時(shí)光,勢必會(huì)帶來心靈的沖擊,同時(shí)也帶來巨大的商機(jī)。在“雙節(jié)”時(shí)節(jié),籌劃一個(gè)長途的境外旅游,讓人們享受假期的同時(shí),更可領(lǐng)略國外的美好風(fēng)情,勢必帶來非常可觀的利潤空間,非常值得投資。
1.2市場潛在力分析:
北京屬于快速發(fā)展的城市,并且生活在北京這個(gè)大都市的人們都非常注重生活品質(zhì),平常非常忙碌的工作,生活使人們非常想停下腳來欣賞一下周途的風(fēng)景,恰逢“雙節(jié)”到來之際,很多人非選擇與年假一起放一個(gè)長假,與家人,愛人去感受一下國外的人土風(fēng)情,在放松的同時(shí),也換一種生活環(huán)境。
2營銷策劃:
2.1品牌理念:在“雙節(jié)”,打造安全,健康的境外游品牌,領(lǐng)略不同人土風(fēng)情,提供周到,貼心的全程服務(wù)。
策劃理念:以現(xiàn)代的營銷市場理論為基礎(chǔ),結(jié)合公司的實(shí)際情況,制定具體,可行的營銷方案。
2.2營銷策略組合:
這個(gè)“雙節(jié)”長假我們專為你獨(dú)創(chuàng)了減壓法,滿足你對減壓旅程的所有需求。當(dāng)你帶著對旅程的美好記憶、以另一種心情重新回到現(xiàn)實(shí)生活中,你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn),原來自己的生活并不像原來那么枯燥,反而串聯(lián)著不曾發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)滴快樂,而這一切轉(zhuǎn)變的根源僅僅是一次減壓旅程
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3定價(jià)策略:
心理營銷策略:我們主要針對不同的消費(fèi)者進(jìn)行定價(jià),因?yàn)槭浅鼍秤,所以我們的目?biāo)群體是中高消費(fèi)者,但也根據(jù)不同消費(fèi)者的'心里,或講究整團(tuán)品質(zhì),或在意價(jià)格,針對不同群體,不同目標(biāo)進(jìn)行定價(jià)。
4廣告計(jì)劃
我們這次主打“中秋”,“十一”雙節(jié)出境游,因此廣告宣傳從現(xiàn)階段持續(xù)到中秋前夕。
人員宣傳:這部分的消費(fèi)者平時(shí)工作比較忙,因此派人在寫字樓進(jìn)行傳單派發(fā),進(jìn)行宣傳,這是辦公室人群比較接受的一種宣傳手段。
傳單制作成本:0.1*500人員宣傳費(fèi)用:(產(chǎn)生工資費(fèi)用)
網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)絡(luò)宣傳是營銷手段重要的方式,白領(lǐng)們閑暇之余也會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)找到適合自己的放松方式。合理的成本,良好的時(shí)效。
5外部環(huán)境分析
5.1旅游行業(yè)分析
5.1.1經(jīng)濟(jì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)因素是決定公民出境旅游的核心因素,對于連基本溫飽問題都難以解決的低收入群體,出境旅游將無從談起。對一個(gè)城市的出境旅游產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響的經(jīng)濟(jì)因素包括兩個(gè)方面:經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展水平和速度以及居民收入水平和財(cái)富狀況。
北京市整體經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、居民收入水平的提高和城鄉(xiāng)居民收入水平差距的減小使得具有出境旅游支付能力的人員比例不斷擴(kuò)大,從而為出境旅游的持續(xù)增長提高了良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
5.1.2交通環(huán)境
交通系統(tǒng)的便利、發(fā)達(dá)與否是北京市民出境旅游能否得以有效實(shí)現(xiàn)的重要路徑依賴。北京市在國內(nèi)具有極強(qiáng)的區(qū)位優(yōu)勢,不僅是出入境三大口岸城市之一,還是國內(nèi)重要的航空、鐵路和公路樞紐。在出境旅游中,尤以對航空業(yè)的依賴程度更為顯著。目前,北京市擁有國際航線90余條,居全國首位。根據(jù)國際機(jī)場協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì),首都機(jī)場在XX年就已經(jīng)躋身世界最繁忙機(jī)場行列。
5.2消費(fèi)者市場
5.2.1出境旅游者基本情況
與20xx年比較變化不大,仍然是中青年人數(shù)占到一半以上,大學(xué)學(xué)歷以上占到大多數(shù),在企業(yè)中工作的人所占比例較大,多為三口之家。20xx年出境旅游者的家庭月收入比20xx年有所升高。
5.2.2實(shí)際消費(fèi)特征
大多數(shù)出境旅游者選擇和家人或者朋友共同出游,絕大多數(shù)出境旅游者的自費(fèi)支出部分少于團(tuán)費(fèi),“購物”在所有自費(fèi)項(xiàng)目中所占支出比例最高。
5.3競爭者市場
市場競爭愈演愈烈是北京出境旅游市場的顯著特點(diǎn)。競爭的加劇將使得出境旅游很快步入“微利時(shí)代”。從長遠(yuǎn)看,市場主體的增加對整個(gè)行業(yè)的發(fā)展是利大于弊,但是從近期看,競爭者數(shù)量的增加必然導(dǎo)致競爭強(qiáng)度的加大,因此很多旅行社采取了價(jià)格競爭手段。這一現(xiàn)象在低端的出境旅游市場上表現(xiàn)尤其明顯,如港澳游和東南亞產(chǎn)品,因?yàn)檫@些產(chǎn)品的市場進(jìn)入門檻較低。在歐洲、澳洲游市場,由于參與經(jīng)營的旅行社越來越多和在線旅游企業(yè)“酒店+機(jī)票”的分銷方式對傳統(tǒng)旅行社的沖擊,歐洲旅游產(chǎn)品的價(jià)格也在逐步走低,20xx年十一黃金周歐洲、澳洲游的報(bào)價(jià)普遍下降1000元左右。
此外,由于常規(guī)線路對游客的吸引力逐漸減小,越來越多的旅行社開始重視特色旅游產(chǎn)品的開發(fā)。歐洲游市場已經(jīng)從嘗鮮式的旅游方式向一兩個(gè)國家的深度旅游方向發(fā)展。旅行社對不同興趣、不同消費(fèi)檔次的客戶進(jìn)行有針對性的細(xì)化分類,真正實(shí)現(xiàn)對歐洲國家歷史及風(fēng)情的精細(xì)品味和體驗(yàn)。
6內(nèi)部環(huán)境分析
6.1企業(yè)內(nèi)部管理
保持公正、正義、誠實(shí)、坦誠、守信;尊重自己,尊重別人,尊重客觀規(guī)律,尊重公司制度,從而自愛自強(qiáng)。不斷追求專業(yè)的工作風(fēng)格,不斷強(qiáng)化職業(yè)化的工作素質(zhì);有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),有杰出的肩負(fù)責(zé)任的能力,有勇于承擔(dān)責(zé)任的品格。注重團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀才能真正成就個(gè)人的優(yōu)秀,與環(huán)境和諧發(fā)展是企業(yè)基業(yè)長青的基礎(chǔ);不斷尋求創(chuàng)新的理念和創(chuàng)新的方法,并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)創(chuàng)新的理論,使之適應(yīng)發(fā)展。
6.2管理理念:
關(guān)心員工成長、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作能力、追求高效和諧、平衡激勵(lì)約束,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)與約束相結(jié)合、保持平衡有度,為實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理提供有力保障。
7swot分析優(yōu)勢劣勢
資本雄厚,客源穩(wěn)定,員工素質(zhì)高,管理有效內(nèi)部管理正規(guī),團(tuán)隊(duì)合作良好。知名度低,市場份額有限,規(guī)模較小,創(chuàng)新意識(shí)弱。主觀能動(dòng)性有待提升。
機(jī)會(huì)威脅
隨著中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家外匯儲(chǔ)備的增加,國民可自由支配的收入的增加。人民生活水平,生活品質(zhì)的不斷提升派生了多種旅游服務(wù)。交通愈加便利,依托首都國際機(jī)場。國內(nèi)知名旅游社受歡迎,市場份額大,宣傳力度大,出境游涉及到旅游國家的安全問題。越來越多的旅游社開始注重特色旅游的開發(fā)。民族,文化的差異為旅游增添了難度。
8所需資源(旅游資源)能夠吸引旅游者產(chǎn)生旅游動(dòng)機(jī),并可能被利用來開展旅游活動(dòng)的各種自然、人文資源。
自然旅游資源,主要是天然賦存的具有游覽觀光、休息療養(yǎng)、娛樂體育等吸引力的地理要素;
人文旅游資源,指能夠吸引人們進(jìn)行旅游活動(dòng)的古今人類所創(chuàng)造的物質(zhì)實(shí)體或以其為載體的神話傳說、名人軼事等。
其他資源:宗教文化資源,城鄉(xiāng)風(fēng)貌資源,現(xiàn)代人造設(shè)施資源,飲食購物資源等。以旅游活動(dòng)的性質(zhì)作為分類標(biāo)準(zhǔn)的話,所需資源可分為6種,分別是觀光游覽型旅游資源,參與型旅游資源,購物型旅游資源,保健休療型旅游資源,文化型旅游資源,感情型旅游資源。
風(fēng)險(xiǎn)評估(見附錄)
由于我們是旅游項(xiàng)目的策劃,前期不需要大量的金錢,人力的投入,我們將面臨的主要威脅和風(fēng)險(xiǎn)將集中在項(xiàng)目實(shí)施過程中的人力,財(cái)物風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)評估如下:(風(fēng)險(xiǎn)評級,危險(xiǎn)度越大,發(fā)生幾率越高)
預(yù)期收益
公司旅游業(yè)保持良好增長態(tài)勢,其收入同比大幅增長29.45%,是營業(yè)總收入保持穩(wěn)定增長的關(guān)鍵因素。其中,本部入境游、出境游、國內(nèi)游以及百變自由行業(yè)務(wù)收入分別較11年同期增長2%、29%、10%、48%。我們此前一直認(rèn)為20xx年公司旅游主業(yè)將能實(shí)現(xiàn)較好增長,實(shí)際情況達(dá)到預(yù)期所想,并且預(yù)計(jì)20xx下半年的收入還會(huì)呈增長態(tài)勢,預(yù)測入境游、出境游、國內(nèi)游以及百變自由行業(yè)務(wù)收入還要各增長10%左右。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告2
為了更好地了解自己姓氏的起源與現(xiàn)狀,我決定去調(diào)查一番。
通過閱讀報(bào)刊與上網(wǎng)瀏覽的方式,我找到了許多資料,了解到沈姓的起源。
沈姓是上古時(shí)期的國名,稱沈子國,在今河南平玉北。公元前506年,沈子國被蔡國所滅。后來,逃亡在外的沈子國子孫便將原來的`國名作為自己的姓氏流傳下來。
目前,沈姓人口共有750多萬人,主要分布在今天的江蘇、浙江、上海、安徽、河南、廣東與湖北一帶。我問過爺爺和爸爸后得知。我的高祖父就已經(jīng)定居上海了。目前我們的家族分別居住在上海的普陀區(qū)、靜安區(qū)、黃浦區(qū)等地。
在網(wǎng)上,我找到了許許多多的沈氏名人。比如,沈括——《夢溪筆談》的作者。他是我國的改革家,最早的科學(xué)家。他不論大事小事都嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。在重文輕理的時(shí)代,沈括依然堅(jiān)持科學(xué)研究造福后代子孫。他是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
沈姓還有一位名人。他就是元末明初的一代巨富沈萬三。他原本只是一個(gè)小伙計(jì),但他不怕干臟活兒,累活兒,也不怕被師傅打打罵。后來,他進(jìn)入了店鋪開始跟著師傅學(xué)習(xí)做生意,并抓住機(jī)會(huì)湊錢買下了一塊塊農(nóng)田。就這樣,沈萬三憑借自己的勤勞與智慧成為了當(dāng)時(shí)的巨富。據(jù)說,當(dāng)年朱元璋修南京城墻的時(shí)候,還找沈萬三借錢呢!可見當(dāng)時(shí)他是多么的富有!
通過這次調(diào)查,我對自己的姓氏無比自豪,也希望自己能像他們一樣優(yōu)秀。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告3
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)和諧瓜州建設(shè),最近,縣政協(xié)組織部分政協(xié)委員,在民政、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障等相關(guān)部門的配合下,采取與部門負(fù)責(zé)人研討,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、站所負(fù)責(zé)人、部分村組(社區(qū))干部、居民代表座談、問卷調(diào)查等方式,對我縣民生情況進(jìn)行了調(diào)研,并就促進(jìn)民生問題的解決提出了一些意見建議。
一、我縣民生問題現(xiàn)狀及存在的問題
關(guān)注并解決民生問題就是要落實(shí)社會(huì)保障制度,完善社會(huì)保障體系,確保每個(gè)城鄉(xiāng)居民有飯吃、有衣穿、有房住、有學(xué)上、有醫(yī)就、平安生活。調(diào)研中各界反映,近年來縣委、縣政府高度重視我縣民生問題,積極落實(shí)社會(huì)保障的各項(xiàng)制度,不斷健全完善城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系,加大城鄉(xiāng)人居環(huán)境的建設(shè)投入。目前,城鄉(xiāng)居民(四個(gè)移民鄉(xiāng)村除外)收入穩(wěn)中有升,其中,城市居民年人均可支配收入8475元,高于8000元的達(dá)到25%以上,低于20xx元貧困線的不到15%;農(nóng)村居民年人均純收入4685元,高于該數(shù)值的達(dá)到10%以上,低于這一數(shù)值的約30%左右,貧困人口不到農(nóng)村人口的10%;98%以上的居民點(diǎn)水、電、路、電話、閉路電視“五通”,99%的居民擁有穩(wěn)定的磚混和磚土木私宅,無房戶和危房戶不到居民總戶數(shù)的1%;適齡兒童入學(xué)率100%、九年義務(wù)教育普及率99%;98%的村設(shè)有衛(wèi)生所,90.4%的農(nóng)民參加了合作醫(yī)療保險(xiǎn);13%的非農(nóng)人口參加了社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),10%的城市困難居民享受國家最低生活保障,全面啟動(dòng)了農(nóng)村低保,城鄉(xiāng)弱勢群體的生活得到有效救助;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率穩(wěn)定在了2%以內(nèi);社會(huì)治安狀況逐漸好轉(zhuǎn),關(guān)乎民生的各項(xiàng)事業(yè)得到了長足的發(fā)展。但是,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí),隨著社會(huì)保障的需求增長,我縣關(guān)乎民生的保障水平與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求、民眾的心理預(yù)期也形成了一定的差距,一些影響民生的矛盾問題正在日漸顯現(xiàn)。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面
1、設(shè)施老化,部分農(nóng)村居民出現(xiàn)飲水困難。
我縣農(nóng)村人畜飲水工程大都建于上世紀(jì)80年代中期,由于受當(dāng)時(shí)自然和經(jīng)濟(jì)條件所限,設(shè)施建設(shè)規(guī)模較小,設(shè)備承載能力低下,大部分管線是使用期限較短的再生塑料。目前,這些設(shè)施大部分已過使用期限,加之人口自然增長和大量移民遷入,已經(jīng)老化的設(shè)施不堪重負(fù)。同時(shí)由于水位下降,水質(zhì)鹽堿化,供水設(shè)施停用的組達(dá)50多 個(gè),約占全縣組數(shù)的20%,飲水受到影響的農(nóng)民9000多 名,供水不足的組80多個(gè),約占全縣組數(shù)的27%,亟待維修和改造的管線約100多公里。目前的設(shè)施改造進(jìn)程遠(yuǎn)不能滿足群眾的生活需要。
2、房價(jià)看漲,中低收入居民無力改善住房條件。
縣城7000多戶居民中,約有三分之一住在使用了10年以上的平房內(nèi),近200戶城鄉(xiāng)常住居民沒有住房,常年租房居住,近50戶居民還住在危房里。相當(dāng)一部分中低收入家庭盼望改善住房條件,不少農(nóng)戶也想進(jìn)城購買住房,但面對日益看漲的房價(jià)都深表無奈,只能等待觀望。
3、投入窘困,農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展難以滿足農(nóng)民需要。長期以來,受城鄉(xiāng)二元體制影響,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金得不到有效保障。同時(shí),村級集體經(jīng)濟(jì)薄弱,無力對公益事業(yè)進(jìn)行投入,造成了城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)反差大,城鄉(xiāng)居民不能平等享受諸如教育、醫(yī)療、文化等公共設(shè)施的現(xiàn)狀。目前農(nóng)村公共設(shè)施總量少、質(zhì)量低、農(nóng)民集資建設(shè)負(fù)擔(dān)重等問題比較突出。各農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍反映通組道路的公共部分(十字交叉、文化室、孤寡老人門前、兩個(gè)居民點(diǎn)之間)面積較大,占到硬化面積的一半,由農(nóng)民負(fù)擔(dān)太重。
4、管理滯后,農(nóng)村公共設(shè)施作用不能有效發(fā)揮。據(jù)反映,目前農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施存在“重建輕管”的問題,建成的公共設(shè)施由于權(quán)責(zé)不明、管理缺位,造成老化失修,人畜機(jī)械破壞、被盜無人管理以及后續(xù)維護(hù)缺乏投入等問題,難以長期發(fā)揮作用,給原本不足的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入增加了負(fù)擔(dān)。調(diào)查統(tǒng)計(jì),近幾年全縣有50多公里 的瀝青路面被壓壞或劃壞、有 60多臺(tái)輸電變壓器被盜、有50多個(gè)組文化活動(dòng)室未向群眾開放、10多個(gè)村組文化室被租賃或挪作他用。
(二)就業(yè)方面
目前,全縣城鎮(zhèn)僅登記的失業(yè)人員近百名,隱性失業(yè)、半失業(yè)人員變數(shù)較大。
1、就業(yè)困難人員仍然是城鎮(zhèn)就業(yè)的難點(diǎn)
從再就業(yè)情況分析,兩類失業(yè)人員就業(yè)比較困難。一是“4050”人員就業(yè)渠道窄。城鎮(zhèn)40歲以上女性和50歲以上男性(“4050”)人員在我縣約有350多名,他們大多是企業(yè)改制中買斷身份的工人和早期進(jìn)城的農(nóng)民,這些人員由于年齡偏大,文化程度偏低,就業(yè)技能單一,難以適應(yīng)企業(yè)高素質(zhì)、技術(shù)型、復(fù)合型、年輕化用工的要求,因此實(shí)現(xiàn)再就業(yè)難度較大。二是零就業(yè)家庭成員就業(yè)乏力。由于多方面原因,我縣城鎮(zhèn)形成“零就業(yè)家庭”54戶,總?cè)丝?49名,具備就業(yè)能力的99名。這部分人由于缺乏就業(yè)主動(dòng)性和就業(yè)技能,就業(yè)信息不暢通,就業(yè)政策不了解,因而實(shí)現(xiàn)“再就業(yè)”比較困難。
2、就業(yè)幫扶政策的落實(shí)不夠到位。
這幾年,國家和省、市各級圍繞推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作制定出臺(tái)了一系列優(yōu)惠幫扶政策,由于政策具體內(nèi)容涉及到多個(gè)部門的利益,在具體執(zhí)行過程中,牽頭單位勞動(dòng)保障部門的協(xié)調(diào)與組織能力相對有限,使一些優(yōu)惠政策在落實(shí)上打了折扣。據(jù)調(diào)查,目前我縣大中專畢業(yè)生就業(yè)、復(fù)轉(zhuǎn)軍人安置就業(yè)、刑滿釋放人員失業(yè)的就業(yè),以及企業(yè)吸納失業(yè)人員定額減免稅等優(yōu)惠政策,相關(guān)部門落實(shí)不夠到位,一定程度上影響了就業(yè)和再就業(yè)工作。
3、無業(yè)人員就業(yè)觀念陳舊。
目前在我縣無業(yè)人員中,不同程度存在就業(yè)靠政府、吃飯依戀鐵飯碗、不愿干個(gè)體、小錢不愿掙、大錢掙不來、寧可失業(yè)也不愿從事苦、臟、累、險(xiǎn)工種的陳舊觀念和惰性心理。還有一部分失業(yè)人員寧可“吃低!币膊辉缸灾\職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),有事沒人干和有人沒事干的現(xiàn)象并存,就業(yè)引導(dǎo)、指導(dǎo)和組織工作亟待改進(jìn)和加強(qiáng)。
(三)教育方面
目前我縣已基本普及了九年義務(wù)教育,但是教育工作中存在的問題仍備受人們關(guān)注。
1、高中教育質(zhì)量不高。隨著社會(huì)就業(yè)壓力的增加,群眾對教育的期望越來越高,考大學(xué)成為子女就業(yè)的集中選擇,由于擴(kuò)招,造成師資短缺,師資力量薄弱,相當(dāng)一部分群眾對當(dāng)?shù)馗咧薪逃|(zhì)量缺乏信心,學(xué)生擇校情況比較普遍。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)滯后。我縣教師隊(duì)伍存在編制緊、優(yōu)勢人力資源補(bǔ)充慢、部分教師素質(zhì)偏低、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺、責(zé)任心不夠強(qiáng),年齡偏大教師退出機(jī)制不完善等問題,影響了我縣教育教學(xué)提質(zhì)增效。
3、職業(yè)教育檔次偏低。技能型師資緊缺,專業(yè)設(shè)置不盡合理,專業(yè)培訓(xùn)能力相對較弱,難以培養(yǎng)出緊跟市場需求的技能型人才。
4、素質(zhì)教育推行緩慢。受教育導(dǎo)向的影響,教育考核機(jī)制偏重“升學(xué)率”,淡化了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),導(dǎo)致“普九”教育目標(biāo)貫徹不夠到位。
(四)社會(huì)保障方面
目前我縣群眾關(guān)注程度較高的社會(huì)保障總體上可以分為生活保障、養(yǎng)老保障、醫(yī)療保障、勞動(dòng)保障四大類。
1、城鄉(xiāng)最低生活保障面窄。我縣低保金城市發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為173元/月,農(nóng)村發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為75元/月,城鄉(xiāng)享受最低生活保障金的居民共有1980戶、4448人。其中:城鎮(zhèn)1048戶、2932人,約占全縣城市人口的10%;農(nóng)村502戶、1516人,約占全縣農(nóng)村人口的1.5%。據(jù)調(diào)查,目前城鎮(zhèn)因多種原因部分生活困難群眾還未能納入低保范圍。主要是常住縣城無地?zé)o業(yè)生活困難的口袋戶和家庭成員因生病、就學(xué)、失業(yè)致貧的市民,這兩類人員在淵泉鎮(zhèn)約有300余戶;農(nóng)村低保發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)難執(zhí)行。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映,農(nóng)村低保線界定在人均純收入900元的標(biāo)準(zhǔn)不好執(zhí)行。我縣絕大多數(shù)農(nóng)民純收入高于900元,如果按照現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,除“五保戶”外,農(nóng)村幾乎很少有人可以享受低保,但部分農(nóng)民又確實(shí)存在生活困難的現(xiàn)實(shí)。城鄉(xiāng)最低生活保障機(jī)制的運(yùn)行需靈活操作,不斷完善。
2、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),城鎮(zhèn)擴(kuò)面慢,農(nóng)村待試點(diǎn)。
目前我縣參加社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的人員共3846名,占全縣城市居民總數(shù)的13%。其中:行政事業(yè)性單位職工2289名,企業(yè)職工1167名,自由職業(yè)者390名,暫無農(nóng)民參加社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)。①城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面工作進(jìn)展緩慢。調(diào)研中了解到,養(yǎng)老保障已經(jīng)受到了城鄉(xiāng)各類就業(yè)人員的普遍關(guān)注,尤其是城市自由職業(yè)者,他們是城市務(wù)工隊(duì)伍的主力軍,因?yàn)椴簧倜駹I企業(yè)不給工人繳納養(yǎng)老金,使其養(yǎng)老成為一個(gè)社會(huì)問題,這也導(dǎo)致了城鎮(zhèn)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面進(jìn)展比較緩慢。由于務(wù)工人員的養(yǎng)老問題不能得到有效解決,造成務(wù)工不安心、企業(yè)用人不穩(wěn)定。②農(nóng)民的養(yǎng)老問題日漸突出。農(nóng)民一直走的是“養(yǎng)兒防老”的路子,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)村家庭養(yǎng)老問題正逐步發(fā)生變化,一孩戶、雙女戶逐步進(jìn)入老齡階段,父母和兒女分居越來越普遍,農(nóng)村老人的生活質(zhì)量不高,養(yǎng)老問題日漸突出已經(jīng)影響了社會(huì)的和諧,他們的養(yǎng)老如何保障亟待探索。
3、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度存在運(yùn)行和監(jiān)管缺陷。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度自20xx年在我縣試點(diǎn),經(jīng)過四年多的擴(kuò)面運(yùn)行,至目前已經(jīng)覆蓋全縣90.4%的農(nóng)村人口,成為被農(nóng)民認(rèn)可的較為理想的醫(yī)療保障措施。調(diào)查反映,該項(xiàng)制度在惠農(nóng)的同時(shí),也暴露出一些問題。一是報(bào)銷起付線高、比例小,救助能力弱;二是定點(diǎn)治療的門診少,不便于群眾就近就醫(yī);三是對定點(diǎn)醫(yī)療門診的監(jiān)管不到位。群眾反映,現(xiàn)行制度存在定點(diǎn)門診受益較大,參保群眾得實(shí)惠較小的問題,即入了合作醫(yī)療的群眾在定點(diǎn)門診看病收費(fèi)高,不入的群眾在定點(diǎn)門診看病收費(fèi)低。
4、用工單位貫徹勞動(dòng)保障法規(guī)不到位。一是勞動(dòng)用工合同制、最低工資制的推行進(jìn)展緩慢。由于勞動(dòng)合同制和最低工資制約束了用工方的.部分行為,所以雖經(jīng)各級的督促落實(shí),但仍然見效甚微。20xx年我縣合同用工率僅為27.4%,20xx年以來我省最低工資標(biāo)準(zhǔn)是400元,用工單位以算伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、獎(jiǎng)金、勞保品、效益差、做工時(shí)間短、工作量輕等為由打折扣執(zhí)行,致使務(wù)工人員收入很低,甚至出現(xiàn)務(wù)工不如“吃低保”的現(xiàn)象。二是拖欠務(wù)工人員工資的情況仍然嚴(yán)重。很多企業(yè)采用月工資“隔月發(fā)”、“季度發(fā)”,甚至是克扣工資,套牢務(wù)工人員,保證企業(yè)工源。這些違法現(xiàn)象的長期存在,將工人置于一種艱難的處境中。僅20xx年有關(guān)部門受理處理拖欠工資投訴案件62起,涉及務(wù)工人員387名,追討欠薪129萬元。三是勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)得不到有效落實(shí)。多數(shù)民營企業(yè)和個(gè)體戶普遍沒有給雇用人員繳納“三金”,雇工沒有完整的休息日,加班沒有加班費(fèi),防暑、防塵、防潮、防毒、防輻射等《勞動(dòng)法》規(guī)定的基本勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施短缺。例如個(gè)別企業(yè)廠房內(nèi)粉塵超標(biāo),工人工作期間缺乏防護(hù),多次受到有關(guān)方面的除塵建議,但仍未做有效整改。
(五)醫(yī)療衛(wèi)生方面
雖然我縣的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有了重大發(fā)展,但是隨著人民群眾生活水平的提高,看病貴、病痛解除難仍在影響民生。較為突出的是:
1、藥品進(jìn)入渠道不夠規(guī)范。調(diào)研中,群眾反映醫(yī)院和各種藥店均存在藥品進(jìn)入渠道不夠公開透明,價(jià)格混亂,質(zhì)量良莠混雜、藥效不佳的問題,影響了安全、有效、廉價(jià)藥品的正常供應(yīng)和使用。
2、公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)運(yùn)行市場化傾向,弱化了衛(wèi)生服務(wù)的公益性保障功能。由于投入不足,公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和發(fā)展資金基本上依靠服務(wù)收費(fèi),“以藥養(yǎng)醫(yī)”創(chuàng)收運(yùn)行,導(dǎo)致醫(yī)療機(jī)構(gòu)偏重追求經(jīng)濟(jì)效益,一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)推行“承包制”,醫(yī)務(wù)人員收入與服務(wù)收入掛鉤、“獨(dú)立經(jīng)營,自負(fù)盈虧”,致使其公益性質(zhì)淡化,加重了患者的負(fù)擔(dān)。“以藥養(yǎng)醫(yī)”是造成群眾看病貴、病痛解除難的重要原因。
(六)社會(huì)安全方面
1、農(nóng)資漲價(jià)過快嚴(yán)重影響了農(nóng)民增收。農(nóng)民群眾反映,農(nóng)業(yè)稅減免所帶來的實(shí)惠被持續(xù)上漲的水費(fèi)、農(nóng)藥化肥、種子地膜等農(nóng)資價(jià)格所抵消,農(nóng)民種地的成本較免稅前增大,相當(dāng)一部分農(nóng)民種地靠貸款,導(dǎo)致生活困難。20xx、20xx兩年農(nóng)資價(jià)格比較:20xx年水費(fèi)每立方上漲了25%,種子上漲了20%,化肥上漲了2%,地膜上漲了10%,每畝地成本較上年增加100元左右。
2、物價(jià)過高影響了城市居民的生活質(zhì)量。由于我縣糧食、肉食、蔬菜等基本生活資料不能自給,從縣外調(diào)進(jìn)各種費(fèi)用增大,加之經(jīng)營環(huán)節(jié)存在的欺行霸市現(xiàn)象,導(dǎo)致生活資料價(jià)格一直居高不下,與周邊縣市相比,肉、菜、蛋等生活資料價(jià)格高出10%以上,一些居民因此盡可能壓縮肉、菜、蛋的消費(fèi),部分生活困難的群眾撿菜販扔棄的蔬菜吃。物價(jià)過高帶來的負(fù)面效應(yīng)已經(jīng)影響了城市居民的生活質(zhì)量。
3、供暖服務(wù)不能滿足城市居民需要。群眾反映,縣城部分住宅區(qū)供暖質(zhì)量差,縣上制定的《供暖監(jiān)管暫行辦法》落實(shí)不夠到位,沒有真正發(fā)揮出調(diào)解供需矛盾,有效管理城市供暖的作用。用戶拖欠取暖費(fèi)要收滯納金,但室內(nèi)溫度長期低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)卻得不到有效解決,部分老人和孩子因受凍經(jīng)常生病。據(jù)了解,去冬縣城有部分樓房居民因暖氣不熱,又在室內(nèi)生煤爐或用其他方式取暖。
4、盜竊案件突出,影響了人們正常的生產(chǎn)生活秩序。由于我縣流動(dòng)人口和移民增加,相關(guān)部門對居民區(qū)的管理職責(zé)不清,存在扯皮現(xiàn)象,導(dǎo)致管理措施落實(shí)不到位,縣城盜竊案件突出。據(jù)社區(qū)反映,縣城居民區(qū)有安全死角,部分樓房經(jīng)常處于無門房、無物業(yè)、無管理制度的“三無”狀態(tài),給犯罪分子留下可乘之機(jī),盜竊摩托車、自行車、電動(dòng)車等案件頻發(fā),嚴(yán)重侵害了居民的財(cái)產(chǎn)安全,影響了正常的生產(chǎn)生活。
(七)大規(guī)模開荒和移民,嚴(yán)重影響了全縣的民生。
由于各級移民機(jī)構(gòu)重移輕管使開荒移民成為產(chǎn)生民生問題的最直接原因。移民人數(shù)過多,貧困面過大,而后續(xù)政策又跟不上移民生產(chǎn)生活發(fā)展的需要,嚴(yán)重拖后了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,制約了老戶的增產(chǎn)增收,還可能引發(fā)不穩(wěn)定事件。
據(jù)了解,我縣始于上世紀(jì)80年代的開荒移民,由零星小量轉(zhuǎn)向了規(guī)模化。至20xx年底全縣共接受各級移民15274戶,71644人,占全縣總?cè)丝诘?1%,加上正在遷移的九甸峽移民13216人,我縣移民總數(shù)將達(dá)到8.48萬人。已經(jīng)遷入的移民存在三個(gè)方面的突出問題:一是生活十分貧困。大多數(shù)移民素質(zhì)較低,生活習(xí)性與我縣差異很大,不會(huì)耕種,在當(dāng)?shù)厝狈ψ跃鹊那溃杖胛⒈‰y以維持生活。70%以上的移民年人均純收入低于600元,80%的人口處在貧困線以下,救濟(jì)面太廣,單靠一縣的力量負(fù)擔(dān)太重。二是生產(chǎn)發(fā)展難。移民居住地多為鹽生草場和荒灘,開墾的耕地肥力低下,鹽漬化程度高,改造難度大,加之灌溉用水緊缺,部分灌渠渠低地高,改造任務(wù)重,生產(chǎn)發(fā)展難。據(jù)當(dāng)?shù)匾泼穹从,目前糧食和經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)值極低,種地倒賠。三是適齡孩子上學(xué)難。20xx年秋季開校我縣四個(gè)移民集中安置點(diǎn)新增小學(xué)生2708名、初中生620名,新開設(shè)初中1所、小學(xué)13所、教學(xué)班81個(gè),一次性需配齊中小學(xué)教師163名,對于我縣來講是一個(gè)龐大數(shù)字。目前缺額教師77名,缺教學(xué)用房20600平方米,適齡孩子不能入學(xué)和輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),移民當(dāng)中沒有讀完初中的有35900多名,占移民總數(shù)的65.4%,這些人已經(jīng)成為我縣的新一代文盲,啟動(dòng)掃盲教育迫在眉睫。
二、改進(jìn)的意見建議
解決民生問題要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),著眼長遠(yuǎn),立足當(dāng)前,多措并舉,全面覆蓋,把教育作為民生之基、就業(yè)作為民生之本、收入分配作為民生之源、社會(huì)保障作為民生之安全網(wǎng),實(shí)現(xiàn)基本就業(yè)、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、教育、綜治等各方面的全覆蓋。在此基礎(chǔ)上,充分考慮政府的綜合實(shí)力,逐年提高保障水平,完善相關(guān)保障制度,逐步實(shí)現(xiàn)基本的社會(huì)公平,促進(jìn)社會(huì)全面和諧穩(wěn)定。對當(dāng)前能夠解決的問題,特別是社會(huì)關(guān)注、群眾迫切希望解決的問題,要積極采取措施研究解決。
(一)堅(jiān)持富民優(yōu)先,把提高群眾收入作為解決民生問題的基礎(chǔ)。廣泛深入開展全民創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)政策的檢查落實(shí),在狠抓項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),積極研究并落實(shí)加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、組織化運(yùn)作的有效舉措,引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定快速增收。
(二)不斷完善落實(shí)社會(huì)保障措施。
深入分析社會(huì)各類人群的保障情況,建立全覆蓋的社會(huì)保障體系,實(shí)現(xiàn)對困難群體的救助由個(gè)案式處理向制度化轉(zhuǎn)變,本著養(yǎng)老不養(yǎng)懶的公德原則,確保每一個(gè)人的基本生活。
1、切實(shí)落實(shí)好現(xiàn)有的社會(huì)保障政策。一是建立社會(huì)保障政策法規(guī)落實(shí)責(zé)任追究制,要求各用人單位要定期自查報(bào)告現(xiàn)有的社會(huì)保障政策法規(guī)落實(shí)情況,對不落實(shí)基本社會(huì)保障政策的用人單位給予責(zé)任追究。二是成立由人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、監(jiān)察局、工商局、國稅局、地稅局、安監(jiān)局、民政局、財(cái)政局、廣電局、社保中心等相關(guān)部門為成員的社會(huì)保障政策法規(guī)落實(shí)監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全縣各單位落實(shí)社會(huì)保障政策法規(guī)情況的監(jiān)督監(jiān)察,確保政策落到實(shí)處。
2、拓寬城鄉(xiāng)最低生活保障金的發(fā)放范圍。進(jìn)一步完善“低!闭撸畲罂赡艿膶(shí)現(xiàn)“應(yīng)保盡!,確保城鄉(xiāng)每個(gè)生活困難群眾都能得到政府的關(guān)懷。
3、加強(qiáng)宣傳,靠實(shí)責(zé)任,積極爭取各級支持,促進(jìn)城市非職工人群合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度順利實(shí)施。
4、參照城市社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)管理辦法,在農(nóng)村試點(diǎn)推行社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。
5、逐步增加公益建設(shè)投入,努力轉(zhuǎn)變現(xiàn)行“以藥養(yǎng)醫(yī)”現(xiàn)狀。突出衛(wèi)生事業(yè)的公益性和社會(huì)保障功能,重點(diǎn)抓好基層衛(wèi)生院人員工資財(cái)政全額供給政策的落實(shí),減輕縣鄉(xiāng)醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)不足的壓力,為解決群眾看病貴問題奠定基礎(chǔ)。
6、規(guī)范現(xiàn)行的醫(yī)療衛(wèi)生管理制度,樹立醫(yī)務(wù)行業(yè)新形象。一是完善落實(shí)醫(yī)療管理陽光操作制度,保證病人就醫(yī)費(fèi)用的知情權(quán)和選擇權(quán);二是加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)用語,杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象;三是建立醫(yī)患溝通制度,規(guī)范醫(yī)患溝通內(nèi)容、形式,打造信用醫(yī)療環(huán)境;四是完善病人投訴處理制度,公布投訴電話、信箱,及時(shí)受理、處置病人投訴;五是采取多種方式,收集病人意見,及時(shí)反饋改進(jìn)工作;六是抓好醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),切實(shí)提高醫(yī)療水平。把醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)工作納入醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步加大醫(yī)務(wù)人員外派實(shí)地培訓(xùn)力度。同時(shí),結(jié)合國家萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程,爭取大城市醫(yī)師到我縣開展醫(yī)療服務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)工作。
7、強(qiáng)化藥品進(jìn)入渠道的監(jiān)控,確保患者用上合格藥品。進(jìn)一步加強(qiáng)市場流通藥品的質(zhì)量監(jiān)督,發(fā)揮好職能部門在藥患間“過濾器”、“防火墻”的作用,切實(shí)監(jiān)控好藥品的質(zhì)量和價(jià)格,讓廣大患者用上放心藥、實(shí)惠藥。
8、建立困難人員社會(huì)救助基金制度。面向社會(huì)募集資金,專戶管理,機(jī)動(dòng)調(diào)用。
(三)采取有力措施,切實(shí)解決當(dāng)前群眾生活中的具體困難。
1、建議出臺(tái)農(nóng)村人飲設(shè)施改造中、短期規(guī)劃。相關(guān)部門要把農(nóng)村人飲設(shè)施的改善納入項(xiàng)目管理,進(jìn)一步加大項(xiàng)目資金的爭取力度,列出改造計(jì)劃,從最需要改善的村組入手,全面開展對農(nóng)民飲水設(shè)施的改造。針對當(dāng)前部分村組吃水難的問題,建議采取應(yīng)急措施,協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)和人力首先給予扶持解決。
2、建議出臺(tái)非盈利性住房建設(shè)規(guī)劃。把經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房的規(guī)劃、建設(shè)、使用等一系列工作程序化、經(jīng);凸_化,并逐年落實(shí),有計(jì)劃地解決中低收入家庭和貧困戶住不起房的問題。尤其是近兩年要適當(dāng)增加非盈利性住房的修建數(shù)量,對今年經(jīng)濟(jì)適用房的銷售和廉租房的出租,應(yīng)全程陽光操作,讓中低收入家庭在公正、公平的程序中圓了住房夢,更讓全縣人民看到實(shí)現(xiàn)“居者有其屋”的希望。
3、協(xié)調(diào)落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政策,引導(dǎo)幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)。在充分落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策的同時(shí),建議加大政府購買公益性崗位的數(shù)量,做實(shí)就業(yè)指導(dǎo),確保就業(yè)困難人員大都有崗可上。并將公益性崗位的開發(fā)延伸到農(nóng)村,把鄉(xiāng)村有勞動(dòng)能力的困難戶組織起來,開展治安、環(huán)境衛(wèi)生、公益設(shè)施管理維修等事務(wù)。
4、切實(shí)落實(shí)《城市供熱監(jiān)管暫行辦法》,緩解城市供暖矛盾。針對群眾反映強(qiáng)烈的供熱缺乏有效監(jiān)管的問題,建議縣上成立由主管部門、質(zhì)檢、消協(xié)、物價(jià)、供暖企業(yè)、熱用戶代表六方參與的供熱監(jiān)測組織,依照《城市供熱監(jiān)管暫行辦法》加大供熱市場的監(jiān)督檢查力度,重點(diǎn)抓好室溫鑒定和企業(yè)、用戶雙方維權(quán)工作,建立供暖事故舉報(bào)制度和責(zé)任追究制度,暢通事故排除渠道,并探索實(shí)行新的有效管理模式,確保供需雙方的合法權(quán)益。
5、強(qiáng)化職業(yè)教育,培養(yǎng)優(yōu)勢人力資源。把新生勞動(dòng)力和剩余勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)工作納入國民教育,培養(yǎng)成有一技之長的優(yōu)勢勞動(dòng)力。一方面,按照實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則進(jìn)一步改善職業(yè)培訓(xùn)中心的教學(xué)設(shè)施,根據(jù)市場需要設(shè)置課程和專業(yè),聯(lián)合縣內(nèi)外企業(yè)、國內(nèi)職業(yè)院校,開展聯(lián)合培訓(xùn),打造優(yōu)勢勞動(dòng)力品牌。另一方面,加強(qiáng)企校聯(lián)系,搞好就業(yè)銜接,力爭達(dá)到學(xué)生畢業(yè)“不落地”,直接輸送到用人單位,實(shí)現(xiàn)校企互惠雙贏。
(四)建議縣上積極向上協(xié)調(diào),力爭把我縣移民鄉(xiāng)村的后續(xù)建設(shè)納入上級扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃。完善移民鄉(xiāng)綜合發(fā)展規(guī)劃,加大對移民鄉(xiāng)各項(xiàng)建設(shè)的立項(xiàng)和資金爭取力度。圍繞移民鄉(xiāng)的后續(xù)建設(shè)和發(fā)展,建議縣上在引導(dǎo)移民群眾自力更生、實(shí)現(xiàn)自救,動(dòng)員社會(huì)各界從思想觀念、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)物資等方面廣泛救助、大力幫扶的基礎(chǔ)上,加大爭取力度,爭得上級的支持,力爭把移民鄉(xiāng)的后續(xù)建設(shè)納入國家或省扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃,形成制度化、長期型的幫扶。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告4
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,在生活中不文明的現(xiàn)象隨處可見,并日益嚴(yán)重。春節(jié)去公園逛了一圈,就發(fā)現(xiàn)不少游客的行為就足以引人深思。比如一些中年婦女未注意禁止遛狗的牌子,在公共場合遛狗。一些青年情侶坐在湖邊邊聊隨地吐甘蔗皮。還有的游客在湖邊隨地亂扔零食包裝帶,隨意把私家車停放在站臺(tái)前或人行道上。垃圾箱滿了,垃圾扔得滿地都是。無人管理。
對于這些情況,我陷入了沉思,使不文明現(xiàn)象產(chǎn)生的原因到底是什么呢?就我個(gè)人的觀點(diǎn)來看,首先是市民沒有良好的素質(zhì),不遵守一些警告標(biāo)志。其次是一些市民的環(huán)保意識(shí)不夠高,沒有慮及是否給其他人帶來麻煩。其他市民沒有勸阻那些市民的`不文明行為,使得這些不文明的市民還不知道自己是否做了不文明的行為,下一次還會(huì)這樣做。另外管理部門沒有管理使更多的人做了不文明是行為。
針對這些原因,我在此提出以下建議:
(一)加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。我覺得新聞媒體除了報(bào)道不文明行為以外,還要大力宣揚(yáng)那些主動(dòng)維護(hù)環(huán)境的行為。
(二)采取獎(jiǎng)罰措施。對于主動(dòng)維護(hù)環(huán)境的人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對于做出不文明行為的人進(jìn)行懲罰。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在公共場所增設(shè)一些垃圾箱,增貼一些提示性標(biāo)語等等,在優(yōu)美的環(huán)境中,讓不講文明的人改掉壞習(xí)慣。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,隨時(shí)隨地都能發(fā)現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,如果不消除這些不文明行為,肯定會(huì)有損錦州市的形象,還會(huì)對我們的生活環(huán)境造成很大的破壞。讓我們都行動(dòng)起來,希望在我們的努力下,這些不良現(xiàn)象能漸漸消失,遠(yuǎn)離我們,遠(yuǎn)離我們的生活環(huán)境。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告5
摘要:
從初中美術(shù)教學(xué)狀況的調(diào)查分析入手,尋找高一學(xué)生審美能力、繪畫、手工等技能參差不齊的原因,尋求改變這一狀況的途徑及對策。
一、問題提出的背景與意義:
審美教育,是以陶冶情操、培養(yǎng)情操為特征,以生動(dòng)形象為手段,提高學(xué)生感受美、理解美、
創(chuàng)造美的能力,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)的一種教育形式,美術(shù)學(xué)科教學(xué)是審美教育的最重要的陣地之一。
就目前農(nóng)村學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)而言,存在著嚴(yán)重差異,尤其表現(xiàn)在部分學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)技能較差制約著綜合能力的發(fā)展,并對此提出若干意見。
二、問題的提出
新入學(xué)的高一學(xué)生美術(shù)欣賞能力、美術(shù)基礎(chǔ)技能嚴(yán)重參差不齊,給高中美術(shù)教學(xué)帶來了很大的困難。成了擺放在我們面前亟待解決的問題,在當(dāng)前應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的新形勢下,這一問題的出現(xiàn)對學(xué)生的終身發(fā)展有著很大的影響,它關(guān)系著素質(zhì)教育能否全面實(shí)施,關(guān)系著是否能對學(xué)生的終身發(fā)展和幸福負(fù)責(zé)這一責(zé)任,關(guān)系著是否能夠全面實(shí)施"三個(gè)一切",望能引起廣大美術(shù)教育工作者的高度重視。
三、問題形成學(xué)生水平差異的原因調(diào)查分析結(jié)果
(一)生源問題
1、各學(xué)校的重視程度不一。在農(nóng)村各學(xué)校中,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師重視程度較高,學(xué)校配有專業(yè)的美術(shù)教師,如:晉城市陽城縣潤城鎮(zhèn)中心學(xué)校每年都參加縣局舉辦的各種競賽,長此以往,帶動(dòng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)較好,而其他農(nóng)村學(xué)校不參加這一活動(dòng),因此與鎮(zhèn)中心校相比會(huì)形成較大的差距。
2、有些農(nóng)村中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)往往也很重視,但由于師資配備不平衡,一般美術(shù)課都由其它學(xué)科老師代課,授課內(nèi)容比較隨意,不按大綱、課標(biāo)要求上課,天長日久勢必形成一定的差距。
3、還有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生重視都不夠,認(rèn)為美術(shù)學(xué)科只是副科,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦又不統(tǒng)考核,老師隨便"代代",學(xué)生隨便學(xué)學(xué),這樣與活動(dòng)較多的中心校形成了較大的差距。
(二)由于學(xué)生自身素質(zhì)的差異,同一班級在同樣的教學(xué)、學(xué)習(xí)條件下也會(huì)形成一定的差異。有些同學(xué)天生愛好美術(shù),在自身興趣的激發(fā)下,在老師的`正確引導(dǎo)下,美術(shù)素養(yǎng)自然會(huì)提高很快;而有些學(xué)生或受社會(huì)大環(huán)境的制約影響,認(rèn)為學(xué)好數(shù)、理、化就能一統(tǒng)天下,或受父母家庭的影響,認(rèn)為學(xué)美術(shù)沒出息,再加上缺乏一定的興趣愛好,差異的存在也就不足為奇了。
四、解決問題的對策與建議
對于初中階段學(xué)生客觀存在的差異,高中美術(shù)學(xué)科教學(xué)中,教師應(yīng)積極采取措施,針對性地對這一問題進(jìn)行解決,有計(jì)劃、有措施地進(jìn)行美術(shù)學(xué)科教學(xué)
1、由于農(nóng)村中學(xué)這種狀況的出現(xiàn),就高中美術(shù)教學(xué)而言,本身就和初中之間存在著一定程度的"脫節(jié)",缺乏一種"連續(xù)性"。初中美術(shù)教學(xué),特別是一些師資薄弱的學(xué)校無法對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)技能訓(xùn)練,這些學(xué)校美術(shù)教學(xué)中只注意培養(yǎng)學(xué)生的想象力和多向思維能力,學(xué)科教學(xué)往往容易多注入表現(xiàn)、抽象、超現(xiàn)實(shí)等手法,學(xué)生繪畫多姿多彩,說白了就是讓學(xué)生隨便畫畫,因而完全忽視技能技巧的培養(yǎng);而高中美術(shù)教學(xué)從根本上要使學(xué)生有一定的中國畫、素描、色彩技能。根據(jù)這一情況,教師可根據(jù)教材與教學(xué)的需要適當(dāng)增加一些初中教材以外的技能常識(shí)方面的知識(shí)講授,盡量填平存在的天形的"溝"這樣做,其一,在面上可增強(qiáng)初中美術(shù)教學(xué)與高中美術(shù)教學(xué)的連貫性;其二在點(diǎn)上可以對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進(jìn)行"補(bǔ)課"。但有一個(gè)值得注意的問題,就是不能因此而扼殺學(xué)生的自主與創(chuàng)新。高中中學(xué)生的教學(xué)畢竟不是美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練初中美術(shù)教學(xué)的目的是為了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
2、在美術(shù)教學(xué)薄弱的學(xué)校中欣賞課問題尤為突出。高中美術(shù)教學(xué)中更應(yīng)注意通過美術(shù)欣賞教學(xué)、激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,在學(xué)生掌握美術(shù)欣賞方法與欣賞程序的同時(shí),增加美術(shù)技能、技法的介紹,這樣既能培養(yǎng)學(xué)生健康的審美價(jià)值、審美情趣,同時(shí)又能鼓勵(lì)學(xué)生有自己的審美選擇,提高學(xué)生的觀察力、感受力,為學(xué)生動(dòng)手能力打下良好的基礎(chǔ)。
3、美術(shù)學(xué)科教學(xué)中可適當(dāng)自主開發(fā)一些教學(xué)內(nèi)容,這些內(nèi)容可據(jù)初中美術(shù)教材為依托,選擇一些既復(fù)習(xí)初中部分知識(shí),又能本著針對初中教學(xué)中技能傳授不夠的特點(diǎn)選擇性、過渡
性內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),這樣不僅能為美術(shù)學(xué)科課時(shí)少,學(xué)生易忘,再進(jìn)行回顧的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),又能對薄弱學(xué)生進(jìn)行"補(bǔ)課"。例如:教高一學(xué)生欣賞中國畫時(shí),可穿插中國畫用線的方法、技能的教學(xué),使學(xué)生更深入地了解我國的傳統(tǒng)文化,同時(shí)可為線造打個(gè)基礎(chǔ),又可為動(dòng)手能力較差的學(xué)生補(bǔ)上一課。
4、因材施教、因人施教是重要的教學(xué)原則。教師要從學(xué)生的個(gè)別差異出發(fā),在課堂教學(xué)以及課外、輔導(dǎo)中對基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生進(jìn)行"特殊"的輔導(dǎo),力量有所傾斜,讓這些學(xué)生能與大家共同進(jìn)步,不至于對美術(shù)失去興趣,或作業(yè)成為負(fù)擔(dān),草草了事,應(yīng)差式地完成任務(wù),盡量能做大面積"豐收"同時(shí),小部分也不"減產(chǎn)"。
5、開發(fā)課外教學(xué)資源。
、倜佬g(shù)教學(xué)活動(dòng)不僅僅是課堂的教學(xué),也應(yīng)注重挖掘?qū)W生的自學(xué)能力與學(xué)生自主開發(fā)新的學(xué)習(xí)資源的能力,以提高學(xué)生的審美素質(zhì)。學(xué)校圖書室是學(xué)生在校內(nèi)可利用的主要資源。②參觀校內(nèi)、校外的美術(shù)品展示場所,在校內(nèi)多組織畫展、手工作品展,教師可以組織學(xué)生欣賞,讓學(xué)生欣賞的同時(shí),講解技法。
6、組織課外興趣小組,在興趣小組的組織上,不光讓對美術(shù)感興趣的"尖子"參加,也應(yīng)允許有興趣的"待進(jìn)"學(xué)生參加,為這些"待進(jìn)"生提供良好的環(huán)境與學(xué)習(xí)的信心。
社會(huì)發(fā)展需要的人才是具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才,因而學(xué)生的發(fā)展也應(yīng)是平衡的、全面的,高中中的美術(shù)學(xué)科的教學(xué)也應(yīng)適應(yīng)這一形勢的發(fā)展,本著"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的出發(fā)點(diǎn),我們在鉆研教材的同時(shí)還應(yīng)更多地了解學(xué)生,足夠地重視學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差異,以便更好地做好教學(xué)工作。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告6
內(nèi)容提要:校園安全引起了全社會(huì)的關(guān)注,黨做出了重要批示,從中央到地方制定并出臺(tái)了一系列的措施,取得了顯著的效。抓好校園安全工作是一項(xiàng)長期而重要的工作,各級各相關(guān)部門必須高度重視,認(rèn)真排查目前工作中存在的突出問題,制定相應(yīng)的措施,要從建立健全門衛(wèi)制度、加強(qiáng)寢管人員的職責(zé),食堂物質(zhì)定點(diǎn)采購、建立學(xué)生安全信息通報(bào)制、對住宿生的管理要實(shí)行夜間巡查、加強(qiáng)交通安全和接送學(xué)生的校車輛管理、建立安全工作檔案、將安全知識(shí)滲透到教學(xué)活動(dòng)中等多方面做好校園安全工作,確保師生安全。
關(guān)鍵詞: 校園安全 基本現(xiàn)狀 存在問題 對策
3月份以來,全國連續(xù)發(fā)生多起校園暴力傷害中小學(xué)生和幼兒園兒童的惡性案件,給社會(huì)和家庭造成了極大的危害,校園安全引起了廣大家長的普遍關(guān)注。我通過走訪有關(guān)部門、查閱文件、與群眾交談等方式對全縣的校園安全情況進(jìn)行了調(diào)研,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、基本情況
據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣共有學(xué)校24所,其中高級中學(xué)1所,職業(yè)中學(xué)1所,初級中學(xué)3所,中心小學(xué)10所,教學(xué)點(diǎn)2個(gè),幼兒園7所(其中公辦3個(gè),民辦4個(gè))。共有教職工837人,其中專任教師688人。在校(園)學(xué)生(幼兒)7702人,其中高中生1045人,職業(yè)高中生501人,初中生2105人,小學(xué)生3288人,在園幼兒763人。共有寄宿制學(xué)校15所,寄宿學(xué)生3674人。學(xué)生少、分布區(qū)域廣是目前全縣教育的基本現(xiàn)狀。
二、安全工作開展情況
1、校園安全工作重視程度高?h、鄉(xiāng)黨委、政府及各相關(guān)職能部門和各級各類學(xué)校迅速成立了專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開了校園安全工作專題會(huì)議,明確了目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟、工作重點(diǎn)等。特別是全國維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議之后,縣委召開了全委(擴(kuò)大)會(huì)議,傳達(dá)了電視電話會(huì)議精神,并對校園安全工作進(jìn)行了安排部署。縣委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊安全管理工作的緊急通知》,教育、公安等相關(guān)部門也及時(shí)下發(fā)文件,進(jìn)一步明確細(xì)化工作任務(wù),并結(jié)合各自工作,制定了校園周邊環(huán)境綜合治理實(shí)施方案。建立起以公安、教育部門為主體、多部門聯(lián)動(dòng)的校園安全網(wǎng)絡(luò),有效地維護(hù)了全縣的校園安全穩(wěn)定。同時(shí),健全完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)各部門安全工作職責(zé),形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
2、校園及周邊安全隱患排查工作實(shí)。由綜治辦牽頭,公安、教育、安監(jiān)等相關(guān)單位密切配合,對校園及周邊存在的矛盾和安全隱患進(jìn)行了全面的排查。廣大政法干警、基層干部、教師通過訪貧問苦、安全檢查、調(diào)查走訪等形式,重點(diǎn)對中小學(xué)及幼兒園的建筑、消防、水電、安全防護(hù)等設(shè)施,學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)的食品衛(wèi)生,學(xué)校周邊治安狀況等方面存在的問題以及矛盾糾紛進(jìn)行摸底排查,特別是對容易肇事肇禍的精神病人、長期纏訪鬧訪人員、對社會(huì)嚴(yán)重不滿的人員以及流浪乞討人員等校園周邊的高危人群進(jìn)行排查,及時(shí)掌握可能危及學(xué)生人身安全的苗頭性信息。針對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患,各部門各負(fù)其責(zé),認(rèn)真歸納梳理,準(zhǔn)確了解產(chǎn)生矛盾問題的根源,及時(shí)制定了整改方案,采取得力措施,使問題得到有效解決,把安全隱患消除在了萌芽狀態(tài),防止把小問題釀成大事端,確保了校園及周邊的安全。
3、校園安全管理工作到位。教育行政部門組織各中小學(xué)及幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理工作,建立了校園安全管理工作責(zé)任制,與各校簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)安全責(zé)任,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。一是各學(xué)校根據(jù)教育局制定的安全管理措施和應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合本校實(shí)際情況,制定完善了詳實(shí)的安全管理措施和應(yīng)急預(yù)案,使每一名教師尤其是學(xué)校管理者能嚴(yán)格按照要求履行管理職責(zé),做好安全管理工作。二是加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作。嚴(yán)格了學(xué)校門衛(wèi)制度,實(shí)行全封閉管理,人員進(jìn)出實(shí)行嚴(yán)格的登記制度,嚴(yán)禁陌生人和無關(guān)人員進(jìn)入。開展管制刀具清理整頓工作,嚴(yán)禁易燃易爆有毒物品、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。三是加強(qiáng)了值班護(hù)校工作。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、值班和巡視檢查制度,加強(qiáng)巡回檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各類問題和突發(fā)事件。在學(xué)校專職安保人員沒有配備到位的`情況下,各校從教職工中抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)較高、有防護(hù)能力的教職工,成立了學(xué)校安全保衛(wèi)科和護(hù)校隊(duì),堅(jiān)持全天24小時(shí)值班,加強(qiáng)了上學(xué)、放學(xué)、夜間等重點(diǎn)時(shí)段和校門口、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的安全巡邏。四是開展安全教育和培訓(xùn)工作。各學(xué)校都聘請了法制副校長,開展了“送法進(jìn)校園”、安全知識(shí)講座、“模擬法庭”、法制報(bào)告等活動(dòng),發(fā)放了安全知識(shí)讀本。加強(qiáng)對地震、火災(zāi)、雷雨等緊急事故的疏散演練,在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”前后,開展了應(yīng)急演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。五是加強(qiáng)校園及周邊人防、物防、技防建設(shè),對不符合安全要求的設(shè)施和設(shè)備,做到及時(shí)維修、升級和更換。為學(xué)校重點(diǎn)部室配備了滅火器等消防器材,職教中心安裝了智能防盜報(bào)警系統(tǒng),部分學(xué)校配備了一氧化碳監(jiān)測系統(tǒng),配置了紅外線體溫檢測儀等防疫物資,設(shè)立了報(bào)警點(diǎn),安裝了報(bào)警電話,進(jìn)一步提高了安全防范的技術(shù)水平。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。開展學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)治理行動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)校食堂和中小學(xué)“蛋奶工程”的檢查和指導(dǎo),完善了食品加工和蛋奶供應(yīng)、加工、發(fā)放等環(huán)節(jié)操作規(guī)程,保證了師生的飲食安全。
4、校園周邊環(huán)境的整治工作措施得力。公安部門進(jìn)一步整合警力,加大了校園周邊治安管理力度。一是組織民警、交警、巡警加強(qiáng)對校園周邊的治安巡邏,特別是加大了在上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段對校門口、重要路口的巡邏排查力度,做到了“三見”,即見警察、見警車、見警燈。二是加大對校園周邊流動(dòng)人口、暫住人口和出租房、中小旅店、網(wǎng)吧、娛樂服務(wù)場所等復(fù)雜部位的治安管理力度,消除各類治安隱患。三是加強(qiáng)校園周邊交通管理工作,完善相關(guān)設(shè)施,增加標(biāo)牌標(biāo)志,在上學(xué)、放學(xué)期間進(jìn)行校園周邊交通疏導(dǎo),充分利用各種手段切實(shí)維護(hù)學(xué)校周邊道路交通安全。文化、城管、衛(wèi)生、藥監(jiān)和工商管理等部門聯(lián)合行動(dòng),加強(qiáng)對各中小學(xué)及幼兒園周邊環(huán)境的治理,取締了干擾學(xué)校正常秩序、影響師生安全和健康的攤點(diǎn)及經(jīng)營場所,特別是對校園周邊流動(dòng)飲食攤點(diǎn)進(jìn)行了徹底清除,對衛(wèi)生條件不合格的食堂進(jìn)行大力整治,嚴(yán)防校園食物中毒事件的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)了學(xué)校師生身體健康和生命安全。民政部門加強(qiáng)對精神病人和流浪乞討人員摸底排查,做好安置收容工作。司法部門和信訪局及時(shí)開展了矛盾糾紛排查調(diào)處,對容易肇事肇禍的精神病人、纏訪鬧訪人員以及對社會(huì)嚴(yán)重不滿的人員開展拉網(wǎng)式排查,并逐一落實(shí)教育、疏導(dǎo)、穩(wěn)控措施,堅(jiān)決防止其從事違法犯罪活動(dòng)。安監(jiān)局不斷加強(qiáng)對中小學(xué)及幼兒園的建筑、消防、水電、安全防護(hù)等設(shè)施的檢查,及時(shí)排查安全隱患,按時(shí)進(jìn)行整改。
5、對校園及周邊安全管理工作的督導(dǎo)檢查力度大?h委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全管理工作,密切關(guān)注工作進(jìn)展情況,多次組織相關(guān)人員進(jìn)行督導(dǎo)檢查,保證了工作的進(jìn)度和質(zhì)量?h委、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對我縣城區(qū)學(xué)校校園安全整治工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,對發(fā)現(xiàn)的隱患,能整改的要求立即整改,對一時(shí)不能整改到位的,落實(shí)了監(jiān)控措施,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài),確保校園及周邊環(huán)境安全。
三、存在問題
通過調(diào)研,我縣在校園安全工作中存在以下幾方面的問題,急需改進(jìn)。
1、由于縣小人少,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),全縣治安狀況一直較好,使得一些領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長存有麻痹大意的思想,對學(xué)校安全工作的重要性認(rèn)識(shí)還不夠,安全意識(shí)還沒有真正形成,總認(rèn)為黃龍不會(huì)出現(xiàn)什么不安全問題。
2、學(xué)校安全工作中還存在一些隱患。一是飲食安全問題依然不同程度存在,部分學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)低,部分經(jīng)營戶重效益、輕管理現(xiàn)象依然存在;二是交通安全沒有可靠保障。隨著農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,學(xué)生就學(xué)半徑加大,接送學(xué)生難度增大,存在摩托車、農(nóng)用車接送學(xué)生等現(xiàn)象;三是部分學(xué)校應(yīng)急預(yù)案缺乏可操作性。
3、人防、物防、技防措施有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校暫無警務(wù)室。由于警力不足,其中有三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)目前還沒有公安派出所,長期抽調(diào)警力派駐到學(xué)校有一定難度。除職教中心外,其他學(xué)校沒有必備的監(jiān)控報(bào)警設(shè)施和防范設(shè)備等,技術(shù)防范水平低。
4、由于經(jīng)費(fèi)短缺,部分學(xué)校危房、危墻未能得到及時(shí)加固和維修。
四、對策和建議
1.健全門衛(wèi)制度,嚴(yán)禁非教學(xué)用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進(jìn)入校園,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛和閑雜人員進(jìn)入校園。進(jìn)出校園要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格登記、驗(yàn)證。門衛(wèi)要認(rèn)真履行職責(zé),絲毫不能懈怠,把好進(jìn)出校門第一關(guān)。
2、校園的路燈,樓道的電燈,樓梯的扶手,走道的欄桿,用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查、維修。
3、加強(qiáng)寢管人員的職責(zé),值班室夜間要有人值班。一旦有事故發(fā)生,要保障安全出口、通道的暢通,組織施救、疏散學(xué)生。
4、食堂物質(zhì)定點(diǎn)采購、索證和登記,做好飯菜的留驗(yàn)和記錄工作。 5、建立學(xué)生安全信息通報(bào)制。學(xué)生在校、放假、返校時(shí)間有非正常缺席或擅自離校情況,要及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人。聯(lián)系電話要做到及時(shí)更正,保證信息暢通。
6、對住宿生的管理要實(shí)行夜間巡查、值班制度,特別要加強(qiáng)女生宿舍的安全管理。
7、注意交通安全和接送學(xué)生的校車管理。由于教學(xué)布點(diǎn)的調(diào)整,學(xué)生就讀比較集中,每到星期五放學(xué),接送學(xué)生的車輛普遍超載,安全隱患較大,急需加強(qiáng)管理。
8、建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí),安全檢查、安全隱患消除等情況。
9、注重易發(fā)事故的時(shí)間:體育課、勞動(dòng)課、自習(xí)課、夜間休息,區(qū)域:樓道、走廊、宿舍、廁所, 類型:打架斗毆、翻院墻、交通、用水、用電、火災(zāi)、自然災(zāi)害等。
10、安全知識(shí)要滲透到教學(xué)活動(dòng)中,多利用讀報(bào)、放假前、開學(xué)初、升旗時(shí)開展安全教育。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告7
近年來,縣委、縣政府把發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)作為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)就業(yè)的重大戰(zhàn)略舉措來抓,采取了一系列為民營企業(yè)服務(wù)的措施,促使民營經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展。在新的形勢下,民營經(jīng)濟(jì)如何健康發(fā)展,并迅速做大做強(qiáng),根據(jù)縣政協(xié)十一屆三次全會(huì)部分委員的提案和建議,縣政協(xié)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)對此進(jìn)行了專題調(diào)研。
(一)運(yùn)行態(tài)勢良好,整體規(guī)劃和長遠(yuǎn)目標(biāo)需進(jìn)一步完善
到20xx年底,全縣民營經(jīng)濟(jì)累計(jì)完成增加值102688萬元、營業(yè)收入501385萬元、固定資產(chǎn)投入50493萬元、上繳稅金22670萬元,分別比去年同期增幅20.2%、20%、34.4%、40.8%;全縣民營經(jīng)濟(jì)實(shí)體累計(jì)發(fā)展為5428個(gè),其中:集體企業(yè)362個(gè)、私營企業(yè)298個(gè)、個(gè)體工商戶4695個(gè),其它各類企業(yè)73個(gè)。分別占企業(yè)總數(shù)的6.7%、5.5%、86.5%、1.3%。從總體上看,我縣民營經(jīng)濟(jì)整體實(shí)力還不強(qiáng),具有較強(qiáng)競爭力的企業(yè)或品牌還不多。對民營企業(yè)的整體規(guī)劃和長遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)進(jìn)一步完善,對民營企業(yè)的指導(dǎo),協(xié)調(diào)機(jī)制還不健全,支持企業(yè)有時(shí)還僅僅停留在文件上、會(huì)議上、口頭上,實(shí)際落實(shí)不多。部門辦事的節(jié)奏也跟不上全縣發(fā)展的需要。一些部門不能依法行政,依然存在吃拿卡要現(xiàn)象。檢查上缺乏透明性,伸縮性、隨意性大。不利于民營經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,不利于統(tǒng)一思想、整合資源。
(二)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升,發(fā)展環(huán)境有待進(jìn)一步改善
從民營經(jīng)濟(jì)的'產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)看,我縣已從過去傳統(tǒng)的商貿(mào)、餐飲為主的產(chǎn)業(yè)逐步延伸到新型產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè);從投資情況方向看,在穩(wěn)步增長的同時(shí),實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)上的優(yōu)化,一是總量穩(wěn)步高速增長。到20xx年底,全縣民營經(jīng)濟(jì)累計(jì)完成固定資產(chǎn)投入5億元,同比增長34.4%。二是我縣民營經(jīng)濟(jì)投資結(jié)構(gòu)發(fā)生歷史性變化,投資結(jié)構(gòu)日益優(yōu)化。其中投資100萬元以上的項(xiàng)目中,投向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的項(xiàng)目有21個(gè),總投資達(dá)7908萬元,占總投資的16%;投向第三產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目有37個(gè),總投資達(dá)1.53億元,占總投資的30%。
通過調(diào)查,民營企業(yè)在發(fā)展環(huán)境方面普遍存在“三難”、“三反感”問題!叭y”:一是企業(yè)流動(dòng)資金缺乏,融資渠道不暢,縣域民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏足夠的信貸支持。當(dāng)前我縣大部分私營企業(yè)為獲得資金主要靠民間拆借和自身積累;二是了解政策難,獲得信息渠道不暢。政府部門大量的相關(guān)信息只在體內(nèi)循環(huán),使他們失去了許多參與市場競爭的機(jī)會(huì);三是財(cái)政對基礎(chǔ)設(shè)施投資難。如交通、水、電等基礎(chǔ)設(shè)施跟不上民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如近年我縣新型民營企業(yè)迅速崛起的大黃鎮(zhèn)出現(xiàn)了基礎(chǔ)設(shè)施、水、電滯后現(xiàn)象,成為制約地方經(jīng)濟(jì)增長的瓶頸。“三反感”:一是對亂攤派反感;二是對亂罰款反感;三是對亂檢查反感。經(jīng)過縣委、政府的反復(fù)摸查、整頓治理,這種現(xiàn)象明顯減少,但反映個(gè)別部門和一些社會(huì)單位變相的“三亂”依然存在,令民營企業(yè)感到為難。
(三)龍頭企業(yè)帶動(dòng)能力顯現(xiàn),企業(yè)規(guī)模仍需擴(kuò)大
發(fā)展、培育龍頭企業(yè)是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,是實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)新跨躍的關(guān)鍵所在。盡管依托葡萄特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)縣內(nèi)以中國長城葡萄酒有限公司為龍頭的馬丁、夾河、容辰等10家葡萄加工企業(yè)獲得了較快發(fā)展,但是,我縣大部分私營企業(yè)實(shí)力不強(qiáng),規(guī)模較小,其中注冊資金超過百萬元的企業(yè)為135家,占我縣私營企業(yè)總數(shù)的2.49%,注冊資金超過千萬元的企業(yè)為13家,占總數(shù)的0.24%,絕大多數(shù)企業(yè)特色不突出,競爭能力和擴(kuò)張實(shí)力不強(qiáng)。延慶縣年納稅額在100萬元以上的民營企業(yè)16家,最多的一家超過億元,納稅額占全縣總稅收的90%,而我縣年納稅額在100萬元以上的民營企業(yè)僅有3家。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告8
在生活中,漢字被我們經(jīng)常用到,漢字已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,可是我經(jīng)?吹接幸恍┥倘酥活欁约旱牡睦妫鴮h字經(jīng)常“不尊重!
有一次,我買書不小心買到了盜版的,看的看的,我就開始有點(diǎn)摸不著頭腦了,這都寫得是什么呀。真是錯(cuò)字連篇!舉幾個(gè)簡單的例子吧:打偏了的偏居然寫成了一篇的篇,喜歡的歡寫成了換,還有叔叔的叔寫成的書,媽媽的媽寫成了馬,真是讓我無法再看下去了。這對我們小學(xué)生真是一種誤導(dǎo)。
還有一次我在下面玩得時(shí)候,身上被咬了幾個(gè)包,我慶幸?guī)Я艘黄炕端,不看不知道,一看嚇一跳,上面的`廣告居然寫得是默默無蚊,他們?yōu)槭裁匆@么來用漢字,我百思不得其解。在大街上,我也經(jīng)常會(huì)看到一些不錯(cuò)別字的廣告招牌,雞蛋的寫到旦,軌的右邊寫成“丸“字,這些都成了我們這個(gè)文明城市的不和諧音符。
不管這些人有意還是無意,我希望他們能規(guī)范使用漢字,正確使用漢字,給我們這些正在上學(xué)學(xué)漢字的孩子們一潔凈的漢字空間。為我們這個(gè)城市添光加彩!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告9
一、問題的提出
據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22、78%,中學(xué)生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分七年級同學(xué)作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查問卷
三、調(diào)查分析:
導(dǎo)致眼睛近視的原因:
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
看電視距離太近
在光線太強(qiáng)的陽光下看書
在光線太弱的光下看書
長時(shí)間的在電腦前
不合理飲食
一:問題的提出:
眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態(tài)的世界才能一目了然,才能更好的學(xué)習(xí),生活。但進(jìn)入高中以來,我們班越來越多的同學(xué)戴上了眼睛,同學(xué)們的視力越來越差為什么會(huì)有這么多的人近視?為什么會(huì)引發(fā)近視?近視有哪些危害?又有哪些預(yù)防方法?
僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?
二:調(diào)查目的:
調(diào)查我校學(xué)生的近視情況,找出近視的原因、近視對個(gè)人的影響及其預(yù)防和治療方案。
三:調(diào)查方法:
1、通過網(wǎng)上調(diào)查和詢問同學(xué),老師,了解近視的主要原因。
2、走訪當(dāng)?shù)匦W(xué),初中,了解近視的發(fā)病率及學(xué)生中存在的問題。
四:調(diào)查結(jié)果:
1、現(xiàn)象:全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22、8%,中學(xué)生為55、2%,高中生為70、3%。
2 近視的原因
專家分析,主要是四點(diǎn)原因:學(xué)生用眼過度;用眼不衛(wèi)生;缺乏眼保健知識(shí);飲食結(jié)構(gòu)單一,缺乏眼營養(yǎng)。其中,63%的學(xué)生用眼時(shí)間過長,60%的學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生,
50%左右的學(xué)生沒有認(rèn)真做好眼保健操,60%左右的學(xué)生缺少眼營養(yǎng)補(bǔ)充。
因此,近視的主要原因是看書學(xué)習(xí),這是因?yàn)閷W(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的作業(yè)和考試,導(dǎo)致了兩長一短的現(xiàn)象,即每日學(xué)習(xí)時(shí)間長,一次連續(xù)作業(yè)時(shí)間長,睡眠時(shí)間短。
中學(xué)生眼球正處于生長發(fā)育階段,調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),伸展性也較大。但是長時(shí)間的注視近物,視力負(fù)荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導(dǎo)致近視進(jìn)展的主要原因。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的近視是始于高中階段,或者是在高中時(shí)期,近視的程度變得更加深。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中一定要注意勞逸結(jié)合,適時(shí)放松眼睛,如眺望遠(yuǎn)方,做眼保健操等。
我們發(fā)現(xiàn)看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質(zhì)量,家家戶戶都有電視機(jī),現(xiàn)在的.大學(xué)生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產(chǎn)品給我們的精神生活帶來富足的同時(shí)也給我們的健康帶來了隱患。事實(shí)上,這些隱患是可以避免的,這就要求大家做到合理使用這些電子產(chǎn)品。
其他用眼不衛(wèi)生情況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時(shí)看書,在強(qiáng)光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視,因?yàn)樗?0%的近視的引發(fā)因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結(jié)婚,近親結(jié)婚加大了后代近視等疾病的發(fā)病機(jī)會(huì)。
3、近視的危害:
近視對人造成一定的困擾,就調(diào)查顯示,這些影響大部分表現(xiàn)在生活中。據(jù)資料顯示,
近視對生活具有如下危害:
①視力低下,給生活帶來諸多不便;
、谥懈叨冉,會(huì)導(dǎo)致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌;
、劢暬颊咂浒變(nèi)障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人;
、苤懈叨冉暎貏e是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲;
、萁暢^600度可產(chǎn)生一定的遺傳因素,不但影響自己,而且會(huì)影響下一代,這是最可怕的。
人們也考慮到了近視對學(xué)習(xí)的影響,如一些專業(yè)對視力有著較為嚴(yán)格的要求:
、賳窝垡暳Φ陀1、0者,不能錄取理工類的海洋運(yùn)輸、船舶駕駛、民航航行管理業(yè);
、陔p眼視力低于1、0者,不能錄取警校、軍官學(xué)校、精密儀器、海關(guān)專業(yè);
③單眼視力低于1、0者,不能錄取醫(yī)科、藝術(shù)類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業(yè);不認(rèn)真做眼保健操
四、調(diào)查結(jié)果:
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議
。ㄒ唬┛磿鴷r(shí)作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
。ㄈ┰谡n間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會(huì)
為有效預(yù)防近視等眼病:一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護(hù)我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀(jì)視覺危機(jī)的挑戰(zhàn),我們要勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝敵人!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告10
問題起因我奶奶家住在良種場,那里有個(gè)勞務(wù)市場后面是大片大片的農(nóng)田。后來,人們在村子里建起了幾個(gè)工廠,有紙板廠、屠宰場、養(yǎng)雞場。
以前,總以為自己家鄉(xiāng)的環(huán)保搞得不錯(cuò):山清水秀,空氣格外新鮮現(xiàn)在,周圍的環(huán)境究竟怎樣呢?
二、調(diào)查方法 1、眼看,即仔細(xì)觀察周圍的道路﹑河道2、耳聽,即訪問周圍居民對近幾年當(dāng)?shù)丨h(huán)境的關(guān)注狀況。3、鼻嗅,即呼吸周圍的空氣。
三、現(xiàn)狀 1、走在村子的小路上,你將會(huì)看到:道路兩旁垃圾散落,狗屎遍地,農(nóng)家糞成堆,招來蚊蠅成群漫步河邊,你將會(huì)看到︰破衣服﹑爛棉絮﹑塑料袋滿河散布;農(nóng)藥瓶﹑針劑瓶﹑破瓦礫堵塞河床;死豬﹑死狗﹑死雞漂浮在河面上;下游,屠宰廠的.血水泛著紅光,紙板廠的廢水吐著白沫學(xué)校的近鄰養(yǎng)雞場,雞屎肆意堆放2、走訪村民,甲說︰“近幾年,物質(zhì)生活文明了,環(huán)境卻越來越糟了”乙說︰“村民們的環(huán)境意識(shí)太差了,應(yīng)該給他們上一上環(huán)保課”丙說︰“周圍環(huán)境如此惡劣,政府部門該管一管” 3、走在河道上,河里動(dòng)物的死尸臭氣熏天;走在公路上,屠宰廠的血腥味十里彌漫;坐在教室里,雞屎臭味撲鼻而入
四、結(jié)論據(jù)調(diào)查,可得知家鄉(xiāng)水源及空氣已經(jīng)受到嚴(yán)重污染。
1、水污染源來自︰(1)不自覺的村民,他們把一些廢棄物,如破舊衣物﹑白色垃圾﹑農(nóng)藥瓶﹑死家禽﹑死家畜等扔在河中。
他們以為只要水一沖就無所謂了,可他們卻從未想過下游的人,在上游方便的同時(shí),下游人民卻在遭罪。就這樣循環(huán)不斷,整條大河幾乎沒有一寸凈土了。
。2)工廠環(huán)保意識(shí)淡薄,不斷地往河里排放污水。
。3)屠宰場場主為了一己私利,大肆屠宰牲畜,污水肆意排放。
2、空氣污染源來自︰(1)屠宰場牲畜糞便隨意堆放;(2)養(yǎng)雞場沒有糞便處理設(shè)施;(3)農(nóng)家肥沒有固定堆放場所。
五、建議 1、政府及環(huán)保部門加強(qiáng)對工廠的監(jiān)管力度。
2、政府組織環(huán)保人士走村串寨進(jìn)行宣傳,讓村民深知環(huán)保的重要性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、地方政府借“世界環(huán)境日”、“新農(nóng)村建設(shè)”等加大宣傳,樹立榜樣,評選出如“環(huán)保天使”、“環(huán)保新村”等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激起村民的環(huán)保之心。
4、村委會(huì)多建幾個(gè)垃圾站,建立健全垃圾處理機(jī)制。
六、體會(huì)我通過調(diào)查,提高了觀察事物﹑分析問題的能力,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。我不愿看到“一個(gè)小村莊的故事”在我們這里重演。我希望在我的努力下,在社會(huì)各界有識(shí)之士的參與下,在我們家鄉(xiāng)掀起環(huán)保之風(fēng),從“我”做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們的村莊變成花園式的社會(huì)主義新農(nóng)村!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告11
河南省南陽市位于河南省西南部,與湖北省、陜西省相鄰,地處伏牛山以南,漢水以北;因是三面環(huán)山,南部開口馬蹄形盆地,故稱南陽盆地。南陽地理位置優(yōu)越,交通便利,是河南、湖北、陜西交通要道,是中原經(jīng)濟(jì)主體區(qū)與連南啟西重要支點(diǎn)。加上雨量充足,氣候溫與,土地肥沃,物產(chǎn)豐富,給人們提供了一個(gè)很好生產(chǎn)、生活環(huán)境。
南陽歷史文化悠久,人杰地靈!澳详枴币馑际钦f它位于伏牛山之南,居漢水之北而得名。遠(yuǎn)在幾十萬年前,人類祖先已在這塊土地上繁衍生息了,約七八千年前,先祖?zhèn)円孕燎趧趧?dòng)與聰明智慧在這片土地上創(chuàng)造了燦爛歷史文明。周朝天子非常重視這片富庶土地,曾分封了申、呂、謝、酈、蓼、曾、許等諸侯。春秋時(shí)楚設(shè)宛邑,到戰(zhàn)國秦昭襄王三十五年“初置南陽郡”時(shí),才開始使用“南陽”這個(gè)名字。至今,已有兩千二百多年歷史,雖然朝代更迭、區(qū)劃改變,但南陽這一地名,一直被保留沿用,在歷史長河里,愈來愈豐富了它涵義,在時(shí)代演進(jìn)中,充分顯示出它頑強(qiáng)生命力。
如今,南陽是國務(wù)院第二批命名、首批對外開放歷史文化城,是全國漢文化最集中旅游區(qū)之一,是中原主要旅游勝地,它是一塊潛力巨大、有待繼續(xù)開發(fā)寶地,是一方充滿希望熱土!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告12
一、課題的界定
讀寫結(jié)合點(diǎn):是指在八年級語文學(xué)習(xí)階段能利于學(xué)生作文寫作能力提高的一切材料。包括課文仿寫(片斷或整體)、單元主題、課后“研討與練習(xí)”、學(xué)校、家庭、社會(huì)生活等素材。
八年級學(xué)生作文寫作能力:八年級,一般指初中二年級,它在整個(gè)初中階段的語文學(xué)習(xí)中起著承前啟后的作用。它既要為初中一年級寫作具體生動(dòng)的記敘文繼續(xù)打牢夯實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)又要為初中三年級寫作簡單的議論文作好鋪墊,以適應(yīng)初三中考的需要。
八年級作文寫作能力具體是指《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的能寫內(nèi)容具體的記敘文,明白清楚的簡單說明文,和根據(jù)生活需要而定的日常應(yīng)用文。
二、課題研究需解決的問題
要想提高八年級學(xué)生的作文寫作水平,說易也易,說難也難,難易的轉(zhuǎn)化點(diǎn)全掌握在我們教師的手中,那就是要求我們的教師在教材現(xiàn)行編排和學(xué)生基本寫作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,能夠首先尊重教材,同時(shí)又能緊扣教材本身,動(dòng)點(diǎn)腦筋、想出辦法,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身理心理的發(fā)展,開啟思維、拓寬途徑、挖掘適合學(xué)生作文訓(xùn)練的讀寫結(jié)合點(diǎn)來創(chuàng)造性的應(yīng)對教材,切實(shí)保持、保證學(xué)生閱讀能力、語文素養(yǎng)的提高、提升的同時(shí),寫作能力也得到相應(yīng)提高。當(dāng)然,最需解決的問題是在了解八年級作文寫作能力具體是指《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的“能寫內(nèi)容具體的記敘文,明白清楚的簡單說明文,和根據(jù)生活需要而定的日常應(yīng)用文”的基礎(chǔ)上,對讀寫結(jié)合點(diǎn)“在八年級語文學(xué)習(xí)階段能利于學(xué)生作文寫作能力提高的一切材料。包括課文仿寫(片斷或整體)、單元主題、課后‘研討與練習(xí)’、學(xué)校、家庭、社會(huì)生活等素材”的準(zhǔn)確有效確立、及有效組織學(xué)生讀寫結(jié)合訓(xùn)練從而摸索出一條可供操作的具體模式,切實(shí)可行的提高八年級學(xué)生的作文能力了。
三、課題研究的政策或理論依據(jù)
1、新課程改革關(guān)于“以人為本”的理論。只有從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),真正關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,才能最終實(shí)現(xiàn)“為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生。”
2、新課程改革關(guān)于遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇教學(xué)策略的理論。只有讓學(xué)生更多地直接接觸語文材料,并且將閱讀與寫作緊密相聯(lián),互為促進(jìn),才能讓學(xué)生掌握運(yùn)用語文規(guī)律,觸摸到語文學(xué)習(xí)的命脈之所在。
3、大語文教學(xué)觀的理論。只有樹立語文的內(nèi)涵與外延是相等的理念,才能讓學(xué)生學(xué)會(huì)到生活中去“找米下鍋”,將語文學(xué)習(xí)與日常生活緊密結(jié)合,語文學(xué)習(xí)之路將越走越寬,越學(xué)越輕松,越學(xué)越有趣。
4、教師專業(yè)發(fā)展理論。教師專業(yè)發(fā)展理論是現(xiàn)代教育的要求和必然趨勢。從本質(zhì)上說教師專業(yè)發(fā)展是教師個(gè)體不斷發(fā)展的過程,是教師不斷接受新知識(shí),增長專業(yè)能力的過程!巴诰蜃x寫結(jié)合點(diǎn),提高八年級學(xué)生作文寫作能力”是伴隨著學(xué)校教育課堂教學(xué)而生,已有不少探索和積累,有很多可借鑒的有生命力的東西。
四、課題研究的過程
現(xiàn)象分析:縱觀八年級學(xué)生,作文寫作能力普遍低下,“沒話寫”、“不會(huì)寫”、“寫不好”仍是困擾他們的三大難題。細(xì)究原因不外以下幾種:
1、新教材編寫過程中將寫作、口語交際融合于綜合性學(xué)習(xí)之中,本身就暴露出重閱讀輕寫作的傾向,給人造成作文寫作板塊不突出之缺憾;
2、受新教材編排意圖的影響和教師的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力等限制,實(shí)際教學(xué)過程中教師不重視學(xué)生的作文,不會(huì)上,不敢上,怕上作文課的教師比比皆是;
3、因教師本人不夠重視,造成學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)減少;
4、學(xué)生雖有了一定的閱讀,但因缺乏具體指導(dǎo)和系統(tǒng)訓(xùn)練,思想中缺乏讀寫結(jié)合的意識(shí),只讀不寫,喜讀怕寫,讀寫分離現(xiàn)象嚴(yán)重。正如特級教師丁有寬老師所說的:“讀寫結(jié)合,相得益彰,讀寫分離,兩敗俱傷!
基于上述種種原因,此課題的確立與研究將把八年級學(xué)生從面臨的寫作困境中解救出來,變“沒話寫”為“有話寫”;變“不會(huì)寫”為“我會(huì)寫”,變“寫不好”為“能寫好”;同時(shí)這課題的確立與研究也能促使教師本人進(jìn)一步鉆研學(xué)生、語文課程標(biāo)準(zhǔn)、新課改理論、文本,對提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有很大的促進(jìn)作用。
問卷調(diào)查:在課題研究的開始、中間及最后階段,為了了解初二學(xué)生的寫作現(xiàn)狀和需求,掌握第一手研究資料,我采用過口頭回答、舉手表決和書面問卷等方法,從最現(xiàn)實(shí)、最棘手的問題入手做有效研究。問卷調(diào)查的時(shí)間放在了20xx年4月15日,正是本人想對此課題開展自主研究的前面(沒想到后來竟成了本人開展個(gè)人課題研究的第一手資料)。問卷調(diào)查的方式采用記名或不記名皆可兩種,問卷調(diào)查對象既有全年級14個(gè)班,也包括本人所帶的兩個(gè)班(研究中期,因工作需要,本人又從新初一開始接起,后又變?yōu)槿昙?8個(gè)班,也包括本人所任教的兩個(gè)班)調(diào)查的內(nèi)容包括
1、你對你目前的寫作現(xiàn)狀滿意嗎?原因是什么?
2、你覺得作文寫作的興趣應(yīng)該如何培養(yǎng)?
3、你的作文有過被老師當(dāng)作優(yōu)秀作文的例子嗎?你覺得能成為范文的關(guān)鍵是什么?
4、你覺得八年級學(xué)生的作文水平怎樣才能提高?你希望老師怎么做?
5、你的語文老師是如何提高你的作文興趣和作文水平的?你對他(她)的做法滿意嗎?
6、你的語文老師重視作文課嗎?你最喜歡老師怎樣上作文課?你能描述一下嗎?
共六個(gè)方面。對于第一個(gè)問題百分之九十五左右的學(xué)生對自己的寫作相撞不滿意,原因主要在自己讀書少,平常練得少,老師沒有很好很系統(tǒng)的做過指導(dǎo);對于第二題幾乎所有的學(xué)生認(rèn)為多讀書、多觀察、多思考、多動(dòng)筆能夠培養(yǎng)寫作興趣;對于第三題的回答,部分學(xué)生作文偶爾有被老師當(dāng)作范文的例子,極少數(shù)學(xué)生作文經(jīng)常被當(dāng)作范文,還有相當(dāng)一部分同學(xué)沒有獲得過這樣的經(jīng)歷,自認(rèn)為作文寫得很一般;卮鸬谒膫(gè)問題時(shí)學(xué)生認(rèn)為多讀好作品、多感受生活、體驗(yàn)生活、多練練筆作文能力能提高,同時(shí)希望老師多指導(dǎo)些寫作技巧方法、多介紹別的同學(xué)的好作文、經(jīng)常開展系列專題訓(xùn)練;對第五題有不少學(xué)生對語文教師不夠滿意,希望老師自己要重視學(xué)生的作文,同時(shí)對在提高學(xué)生作文能力方面做得好的老師學(xué)生們也給予了肯定。最后第六題學(xué)生有直接答不重視不上作文課的,也有對做得好的老師給予了肯定和表揚(yáng)。
組織訪談:為了進(jìn)一步了解初二學(xué)生的作文寫作現(xiàn)狀及寫作心理,本人特地在20xx年的4月18日,也就是調(diào)查問卷進(jìn)行過沒幾天,本人趁熱打鐵又組織了幾個(gè)作文寫作層次不同的同學(xué)進(jìn)行了訪談實(shí)錄,主要由學(xué)生們提出他們認(rèn)為困惑的問題,由我進(jìn)行指導(dǎo)和解答,學(xué)生問的問題主要集中在:怎樣你好作文題?作文題是先擬好還是作文寫完后再擬?如何寫好文章的開頭和結(jié)尾?怎樣能使自己的作文語言有文采?怎樣能把握住作文的中心?為何自己寫時(shí)會(huì)跑題?生活中一件平淡的小事為何別人能寫得很好而自己卻不行?
針對學(xué)生問卷調(diào)查和訪談中暴露出的問題和感到的困惑,本人積極采取有效行動(dòng),查找很多相關(guān)研究理論,如制定相應(yīng)對策即“通讀課文,領(lǐng)會(huì)精髓(還要結(jié)合課文后的練習(xí)要求)→找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),以讀悟?qū)憽笇?dǎo)方法→讀寫遷移→當(dāng)堂作文(或課外練筆)→及時(shí)評價(jià)→完善作文→形成能力”。
課題研討及開展活動(dòng):帶著學(xué)生作文中出現(xiàn)的主要問題本人將理論與實(shí)際行動(dòng)緊密結(jié)合,始終做到研究的開始、過程、結(jié)束都有理論指引,都有行動(dòng)跟上,將學(xué)、研、做三者結(jié)合,讓理論做指引,不走彎路。通過上網(wǎng)查閱相關(guān)資料、閱讀有關(guān)專業(yè)書籍、吸取名家思想精髓作為理論支撐,且注意用教材的,去規(guī)范,去約束,去導(dǎo)航。,在研究過程中針對學(xué)生現(xiàn)狀和需求開設(shè)專題作文指導(dǎo)課和專題講座,如《記敘中怎樣描寫》、《記敘中怎樣抒情》、《小事怎樣寫精彩》《讓你的作文語言靚起來》《記敘文中怎樣用好課文這一例子》《作文,到底該如何審題》《讀書的厚度就是作文的深度》《如何巧擬作文題記》等,做到在行動(dòng)中研究,在研究中再行動(dòng),解決研究過程中遇到的實(shí)際問題,提高研究的有效度和實(shí)用價(jià)值。平常只要有任何一處能夠讓學(xué)生展示作文寫作能力的機(jī)會(huì)本人都不會(huì)放過,如教師節(jié)讓學(xué)生給老師寫賀詞,校運(yùn)會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生向播音組至少投稿一篇,為北京奧運(yùn)志愿者擬志愿者誓詞、期中期末考試來臨前讓每一位學(xué)生擬計(jì)劃、訂目標(biāo)、向同班同學(xué)或鄰班發(fā)挑戰(zhàn)書、向街頭用字不規(guī)范部門寫建議信,參加學(xué)校級以上部門組織的所有的征文比賽活動(dòng),重視數(shù)量取勝的同時(shí)也追求質(zhì)的提高,積極向《好家長》《現(xiàn)代快報(bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》《金陵晚報(bào)》等雜志報(bào)刊投稿,總之本人所教的學(xué)生的作文機(jī)會(huì)多多,能力也在平常的.練筆、作文、投稿及開展的各項(xiàng)活動(dòng)中得以提高。
實(shí)踐檢驗(yàn):因?yàn)樗鶐蓚(gè)班級的便利、所在初二年級全組老師的團(tuán)結(jié)、協(xié)作和所在教研組、學(xué)校的大力支持,使得研究過程中可以進(jìn)行多向比照:本人自己所教兩個(gè)班、同年級同層次班、實(shí)施課題研究的班級與非實(shí)施班級等進(jìn)行比照,得出真實(shí)有效的結(jié)論是:此課題的研究是有價(jià)值的,成功的。本人把自己所教的兩個(gè)班從研究開始到結(jié)束都當(dāng)作實(shí)驗(yàn)班級來對待,所以只能是和同年級非實(shí)施班作比較。一年多來,在課題的引領(lǐng)下,學(xué)生的作文寫作取得了不錯(cuò)的成績,作文水平大幅度提高,兩學(xué)期區(qū)市組織的期中期末統(tǒng)考和學(xué)校自行組織的月考,我所教授的兩個(gè)班級學(xué)生的作文均分和優(yōu)分都是全年級的之一,學(xué)生的語文成績在學(xué)校全區(qū)也排在前列;學(xué)生參加南京市“好家長”杯作文競賽成績突出,有好幾個(gè)學(xué)生的作文都能在《好家長》或《少年文藝》或《江寧文藝》等雜志上發(fā)表,有一位學(xué)生還把她的所有練筆命名為《華年的思維》經(jīng)我?guī)椭硪延砂不瘴乃嚦霭嫔?0xx年5正式出版。這樣的結(jié)果令人欣喜,從中也可看出這一課題的現(xiàn)實(shí)性、時(shí)效性和生命力。邊教邊研,教,學(xué),做三者合一,也增強(qiáng)了本人的教學(xué)研究意識(shí),尋到了一些讀寫遷移訓(xùn)練的結(jié)合點(diǎn)和方式,努力實(shí)踐閱讀教學(xué)中讀寫結(jié)合、讀寫遷移的有效性,在研究過程中本人既能遵循序列性原則,注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的難易梯度,循序漸進(jìn),由易而難,由淺而深,順應(yīng)作文教材對學(xué)習(xí)規(guī)律。如以寫簡單的說明文這一要求為例,其知識(shí)板塊及能力訓(xùn)練可作如下分解:第一為基本說明方法的認(rèn)知及運(yùn)用;第二為對說明特征的把握;第三為說明順序的合理安排;第四為說明語言的平實(shí)、生動(dòng)。四個(gè)板塊顯示四個(gè)知識(shí)層次,后一層次是對前一層次的突破和提高。四個(gè)板塊逐漸由低級走向高級,形成一種合理梯度;同時(shí)又能遵循可操作性原則,讓學(xué)生多讀、多練,以讀帶練、以讀促練、讀寫相機(jī)結(jié)合、有效聯(lián)系。實(shí)踐證明,具體操作中可以獲取只屬于自我的獨(dú)特感覺,可以印證別人的經(jīng)驗(yàn),也可以積累自己的經(jīng)驗(yàn);只有通過操作,才能讓學(xué)生把直接或間接得來的作文知識(shí)和作文信息轉(zhuǎn)變?yōu)樽魑募寄。?dāng)然操作應(yīng)有“量”的要求。每周兩節(jié)的時(shí)間里,操作應(yīng)落在實(shí)處,向四十五分鐘要效益,課外還要有適當(dāng)配合。要能夠兼及重要的知識(shí)點(diǎn)和常見的題材類型。沒有數(shù)量保證,自然就沒有效果的保證。操作還要做到“具體”。每次訓(xùn)練要有明確的目的,要設(shè)計(jì)得體的題目,要安排合理的程序,要制訂可行的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),等等。
五、課題研究的結(jié)果
1、調(diào)動(dòng)了學(xué)生的作文積極性,讓學(xué)生樂于習(xí)作
學(xué)生怕作文,對作文不感興趣,跟我們教師對作文的重視程度和引導(dǎo)方法有關(guān)。按教材安排八年級學(xué)生一學(xué)期只需完成六篇大作文,再加上八次小練筆,一學(xué)期充其量才有14次習(xí)作的機(jī)會(huì),語文的大部分時(shí)間是花在閱讀教學(xué)上的。這樣從客觀上無意識(shí)地造成了語文教學(xué)重“讀”輕“寫”的局面,學(xué)生的作文興趣自然得不到激發(fā)和培養(yǎng),作文能力也自然得不到提高!巴诰蜃x寫結(jié)合點(diǎn),提高八年級學(xué)生作文寫作能力”的研究課題將讀與寫緊密地結(jié)合在一起,做到立足于“讀”,著眼于“寫”。為了將“寫”的訓(xùn)練目標(biāo)落實(shí)好,教師必須熟讀課文,以獨(dú)特的視角挖掘課文中有利于“寫”的因素,并以學(xué)生易于接受和樂于接受的方式組織閱讀,在學(xué)生讀通、讀透,有所感悟和體會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行“寫”的訓(xùn)練的遷移。由于是有所借鑒、有所感悟和體會(huì),此時(shí)的學(xué)生對“作文”也能“文思泉涌”,也能“下筆有神”,也能感受作文所帶來的自信與快樂。久而久之,學(xué)生作文積極性調(diào)動(dòng)的同時(shí)作文寫作能力也得到提高了。
此外,提高八年級學(xué)生的寫作能力既是本課題的一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)策略。在具體的教學(xué)中,要求教師本人我通過語言激勵(lì)、情境創(chuàng)設(shè)、美文品讀、活動(dòng)開展、成果表彰等手段來綜合并用得以實(shí)現(xiàn)。
2、拓寬了學(xué)生的作文思路,讓學(xué)生善于組材
以往一說到寫作文,學(xué)生常?倳(huì)抓耳撓腮、搜腸刮肚,總覺“無話可寫”,不知如何落筆。究其原因,除了學(xué)生讀寫分離,訓(xùn)練機(jī)會(huì)不多,加上學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,生活經(jīng)驗(yàn)不足,生活體驗(yàn)不深,可寫的素材少之外,主要是因?yàn)閷W(xué)生的作文思路沒有打開,不懂得如何審題,如何立意,如何根據(jù)作文的要求去搜集題材。本課題的研究課題注重以課文為憑借,以某一讀寫結(jié)合點(diǎn)為契機(jī),先對學(xué)生進(jìn)行“由此及彼”的模仿訓(xùn)練,再進(jìn)行“舉一反三”的拓展訓(xùn)練,極大地培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新性思維。當(dāng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新性思維被激活后,作文的思路自然而然就寬了。只要給一個(gè)作文題目,學(xué)生的頭腦就能快速運(yùn)轉(zhuǎn),再通過快速構(gòu)思仔細(xì)推敲,整個(gè)作文的框架就清楚,脈絡(luò)就清晰。
3、夯實(shí)了學(xué)生的文字功底,讓學(xué)生精于表達(dá)
“挖掘讀寫結(jié)合點(diǎn),提高八年級學(xué)生作文寫作能力”的研究課題更重要的在于立足教材,讀寫相機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮每篇課文的外顯的和隱性的作用,有目的地選擇一些語段讓學(xué)生品讀、理解、揣摩、賞析,體驗(yàn)和感悟祖國文字之精妙,景物之豐美,人情之偉大,作者技法之高超。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行仿寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫、改寫、補(bǔ)白等訓(xùn)練,夯實(shí)學(xué)生的文字功底,讓學(xué)生的表達(dá)更加流暢、形象、生動(dòng),從而解決了學(xué)生“有話不懂得寫”的缺憾。
八年級作文寫作能力具體是指《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的能寫內(nèi)容具體的記敘文,明白清楚的簡單說明文,和根據(jù)生活需要而定的日常應(yīng)用文。課題的源頭來自于學(xué)生的現(xiàn)狀、需求、教材的要求和個(gè)人長期的獨(dú)立思考及一線實(shí)踐的摸索,故在研究過程中本人是始終充滿熱情和對學(xué)生的期待的,在實(shí)踐過程中本人一直堅(jiān)持自己當(dāng)初所設(shè)的研究內(nèi)容,努力提高自運(yùn)用教材的能力,帶領(lǐng)學(xué)生找準(zhǔn)讀寫結(jié)合點(diǎn),如:課本的表達(dá)特點(diǎn)是什么、學(xué)生面臨的實(shí)際怎樣、單元訓(xùn)練的主題怎樣、課后“研討與練習(xí)”又是什么等等,努力做到了多研讀課本,多鉆研課本要求及學(xué)生實(shí)際,切時(shí)、適宜的將課文精彩片段當(dāng)作仿寫訓(xùn)練并及時(shí)評價(jià),將書本后的練習(xí)轉(zhuǎn)化為作文片段寫作并及時(shí)給予反饋,將課外讀物、學(xué)校生活、社會(huì)這些有形、無形的書本當(dāng)作練習(xí)的材料、情感宣泄的窗口,營造良好的寫作氛圍、創(chuàng)作盡可能多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)積累、勤于思考、善于表達(dá)、多方展示,摸索出了諸如“模仿法”、“擴(kuò)續(xù)法”“補(bǔ)白法”“評議法”“插圖法”“引申法”等方法,學(xué)生現(xiàn)在“想寫”、”會(huì)寫”、“有話寫”、“寫得好”的喜人景象幾乎天天出現(xiàn),令人欣喜。
六、課題研究的反思
課題研究雖已取得了階段性成果,但是在研究過程中出現(xiàn)了一些問題,也值得本人反思和改進(jìn):(1)剛開始確立的個(gè)案研究法即“跟蹤一個(gè)學(xué)生從始到終的寫作能力的逐步提高過程,形成案例”的構(gòu)想會(huì)因所帶年級不銜接而被迫中斷,即使這一方法仍可繼續(xù)采用,但所獲得的資料、信息等也屬間接,所以要想達(dá)到更好的效果,掌握更真實(shí)的材料,從初一帶到初三是最合理可行的。(2)由于學(xué)生的語文基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)能力客觀差異,無論在哪一個(gè)班級總存在著相應(yīng)的且數(shù)量不在少數(shù)的“學(xué)困生”!巴诰蜃x寫結(jié)合點(diǎn),提高八年級學(xué)生作文寫作能力”是一個(gè)練習(xí)范圍相對擴(kuò)大的訓(xùn)練,而“學(xué)困生”在以往較為單一的閱讀或作文教學(xué)中都存在學(xué)習(xí)困難,在這相對綜合的讀寫結(jié)合訓(xùn)練中其學(xué)習(xí)困難也可想而知。相反,學(xué)優(yōu)生通過讀的鋪墊,寫的延伸和寫的反哺作用,其讀寫能力都有更大的進(jìn)步。班級內(nèi)的優(yōu)差生之間的距離進(jìn)一步拉大。如何抓好“學(xué)困生”的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化是下一階段的重點(diǎn)研究工作,嘗試運(yùn)用“分層教學(xué)”的策略,降低對“學(xué)困生”的要求,給予更多的關(guān)照和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓每個(gè)層面的學(xué)生都得到最程度的發(fā)展。
通過本課題的研究,也給自己的視野上了一個(gè)臺(tái)階,似乎又有一個(gè)新的課題放在了自己的眼前,這就是自己的經(jīng)驗(yàn)和探索能否上升到理論的層面為作文教材建設(shè)作點(diǎn)貢獻(xiàn)?幫助我們的語文教學(xué)有效扭轉(zhuǎn)作文教學(xué)“大而籠統(tǒng)、小而混亂”的局面?當(dāng)然,個(gè)人的力量是微不足道的,說到作文教材建設(shè)這一大的話題需要多種理論如教育理論、人才理論、寫作理論等等的綜合作用,需要反復(fù)論證和實(shí)驗(yàn),本人深感需要加大理論學(xué)習(xí),且將理論和個(gè)人的作文教學(xué)教學(xué)實(shí)踐結(jié)合的再緊密些,爭取形成一定的影響力對更多的同仁產(chǎn)生推動(dòng)和影響力,同時(shí),經(jīng)過這一輪實(shí)踐和研究,絕大多數(shù)學(xué)生作文能力、語文能力和素養(yǎng)得到了提高、提升,個(gè)別學(xué)生進(jìn)步不大,所以,讓所有的學(xué)生一個(gè)不落隊(duì)的整體進(jìn)步應(yīng)該是我們課題研究者的理想目標(biāo),本人將在今后的教育教學(xué)教研中繼續(xù)努力,直至完美理想的實(shí)現(xiàn)。
養(yǎng)殖業(yè)的調(diào)查研究報(bào)告
摘要:龍須菜與牡蠣混養(yǎng)及蝦蟹混養(yǎng)是南澳盛行的養(yǎng)殖模式模式,為南澳帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,并且進(jìn)行龍須菜和太平洋牡蠣混養(yǎng)后當(dāng)?shù)鼐蜎]發(fā)生過嚴(yán)重赤潮。我們小組對此展開實(shí)地調(diào)研,采訪養(yǎng)殖戶并拍錄了龍須菜與牡蠣混養(yǎng)養(yǎng)殖工作流程,使我們真正的學(xué)到了養(yǎng)殖知識(shí)。這兩種模式對當(dāng)?shù)匾约捌渌貐^(qū)的養(yǎng)殖戶都有很大的借鑒意義。本文綜述了這兩種模式的養(yǎng)殖方法,對其對生態(tài)平衡的作用進(jìn)行了探討。調(diào)研發(fā)現(xiàn)推廣這種模式,不管是從經(jīng)濟(jì)效益上,還是海洋生態(tài)保護(hù)上,都有著它無可取代的價(jià)值。
關(guān)鍵詞混養(yǎng)效益生態(tài)平衡
1.調(diào)研背景介紹
汕頭南澳縣是廣東省的海島縣,位于廣東省東端、南海與臺(tái)灣海峽交界的海域上,共有35個(gè)島嶼,總面積108.57平方公里,其中主島南澳島面積106.14平方公里,海岸線76.77公里,人口7.2萬,目前仍以海洋漁業(yè)為主要產(chǎn)業(yè)。該縣擁有海域4,600平方公里,海洋捕撈業(yè)發(fā)達(dá),為全國水產(chǎn)百強(qiáng)縣。島上養(yǎng)殖業(yè)也很繁盛,主要養(yǎng)殖蝦、蟹、鮑魚等海鮮。在調(diào)研過程中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),原來龍須菜與牡蠣混養(yǎng)、蝦蟹混養(yǎng)等模式在當(dāng)?shù)睾苁鞘⑿,而且?jù)養(yǎng)殖戶反映,收效甚好。因此,我們對此重點(diǎn)展開了討論和調(diào)研。
龍須菜原產(chǎn)于我國山東省沿和日本沖繩島。既是提取瓊膠的優(yōu)質(zhì)原料,又是人類的綠色保健食品珍稀的海洋蔬菜,還是養(yǎng)殖鮑魚等海洋動(dòng)物的優(yōu)良飼料;栽培龍須菜還以其特有功能,凈化海區(qū)環(huán)境,減赤潮的發(fā)生,因而具有較高的食用、藥用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,產(chǎn)生良好的生態(tài)效。1999年至XX年,中國科學(xué)院海洋研究所、廣東省海洋資源研究發(fā)展中心和南澳縣科技興海辦公室合作,開展了“江蘺屬海藻龍須菜移植粵東南澳海區(qū)研究”項(xiàng)目,取得了豐碩成果,至今已達(dá)規(guī);a(chǎn)水平。
太平洋牡蠣原產(chǎn)于日本、澳大利亞,是一種營養(yǎng)豐富、肉質(zhì)肥美的名優(yōu)經(jīng)濟(jì)貝類,素有“海洋牛奶精品”美稱。南澳天然條件優(yōu)越,發(fā)展太平洋牡蠣具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。早在一九八四年,南澳就引進(jìn)太平洋牡蠣進(jìn)行吊養(yǎng)試驗(yàn),一舉獲得成功,并一直作為常規(guī)品種推廣養(yǎng)殖。
據(jù)介紹,在南澳島,當(dāng)?shù)貪O民嘗試對龍須菜和太平洋牡蠣進(jìn)行“間插式”混養(yǎng),既為漁民增加創(chuàng)收機(jī)會(huì),又相當(dāng)于在大海中建一個(gè)巨型的污水處理廠,有效凈化海水污染[1]。汕頭1998年曾發(fā)生一次赤潮,但自1999年引進(jìn)龍須菜之后附近海域就沒有出現(xiàn)過赤潮。
蝦蟹混養(yǎng)是近幾年海島漁民捉摸出來的一套養(yǎng)殖方式,適用于很多地區(qū)套用,由于成效明顯,現(xiàn)已經(jīng)推廣,幾乎每家養(yǎng)殖戶都采用這種模式,F(xiàn)在在全國各地已經(jīng)有出現(xiàn)龍蝦與螃蟹混養(yǎng)的模式,據(jù)說,這樣養(yǎng)殖的龍蝦產(chǎn)量要比單獨(dú)養(yǎng)殖的龍蝦產(chǎn)量要高出十個(gè)百分點(diǎn),而且龍蝦相對的個(gè)頭比較大,健康狀況良好。而螃蟹相對而言個(gè)頭也比較大,成熟的時(shí)間也會(huì)提早一兩個(gè)星期。也有出現(xiàn)魚蝦混養(yǎng)的模式,這種模式效益很明顯,在長江中下游特別盛行。它的好處就是魚能以蝦的排泄物為食,這不僅減少飼料,同時(shí)能保持池塘水質(zhì)較好,有益于蝦的養(yǎng)殖,因?yàn)槲r的生長過程中對水質(zhì)的要求要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飼料的要求。另外,還有出現(xiàn)魚、鴨、水稻并存的養(yǎng)殖方式,不過只局限于南方水分充足的地方,魚、鴨的糞便不僅是水稻的養(yǎng)料,而且在很大程度上減少了病蟲害的發(fā)生,形成了一個(gè)局部的生態(tài)平衡模式。
2.調(diào)研活動(dòng)概況
調(diào)研組員:華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院赴汕頭南澳島三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)
調(diào)研時(shí)間:20xx年7月15日至20xx年7月22日
調(diào)研地點(diǎn):后宅鎮(zhèn)西山村路段、后宅鎮(zhèn)羊嶼村各養(yǎng)殖場、羊嶼村近海養(yǎng)殖海域
3.調(diào)研方法介紹
我們調(diào)研組采用走訪的形式,通過實(shí)地考察,采訪養(yǎng)殖戶,了解目前南澳養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
這次的采訪,我們調(diào)研組特別注重細(xì)節(jié)的問題,特別是在采訪過程中,注意與養(yǎng)殖戶的交流和互動(dòng)方式。還有,就是特別注意養(yǎng)殖戶提到的一些特別細(xì)微的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)很多都是他們能獲得成功的秘訣。
采訪過程中,我們通過照相及錄像來記錄我們的調(diào)研過程,這增加了我們調(diào)研結(jié)果的可信度和說服力。特別是很感謝那位近海養(yǎng)殖的養(yǎng)殖戶,專門開船載我們出海拍攝他的牡蠣養(yǎng)殖方式和過程。
盡管調(diào)研過程中遇到過重重問題,比如,天氣炎熱、有的養(yǎng)殖地段人煙稀少、養(yǎng)殖戶拒絕接受采訪……但每次我們的調(diào)研組員卻都能堅(jiān)持下來,而且能及時(shí)調(diào)整調(diào)研方法,結(jié)合當(dāng)?shù)氐木唧w情況制定一套與之相適應(yīng)的調(diào)研計(jì)劃。我們調(diào)研組組長還會(huì)定期開討論會(huì)、及時(shí)總結(jié)當(dāng)天的調(diào)研結(jié)果。
4.調(diào)研結(jié)果
4.1龍須菜與牡蠣的混養(yǎng)模式[2]
4.1.1龍須菜的栽培模式
筏式單養(yǎng)龍須菜。這是主要的栽培形式,其中大多數(shù)是在秋、冬、春三季連續(xù)栽培龍須菜3茬,少數(shù)是全年筏架不上岸,連續(xù)栽培4茬。
龍須菜與海帶筏式輪養(yǎng)。9月--12月栽培龍須菜,12月--翌年4月栽培海帶,4月--7月栽培龍須菜;少數(shù)是7月--9月也栽培龍須菜。
龍須菜與牡蠣筏式輪養(yǎng)。在夏、秋、冬三季吊養(yǎng)褶牡蠣,在冬、春季牡蠣收獲后栽培龍須菜1茬--2茬。
4.1.2龍須菜的栽培技術(shù)
海區(qū)選擇。①底質(zhì):除了凹凸不平的巖礁底質(zhì)外均可。②水深:冬季大干潮線下2.0m以上水深。③風(fēng)浪與水流:目前,由于養(yǎng)殖器材堅(jiān)固,抗風(fēng)浪能力強(qiáng),可以到潮流較急的海區(qū)養(yǎng)殖,風(fēng)浪較小的海區(qū)要求潮流暢通。④水質(zhì):南方海區(qū)水質(zhì)一般較肥沃,只要養(yǎng)殖季節(jié)海區(qū)海水比重在1.018以上、沒有工業(yè)廢水嚴(yán)重污染均可。
海區(qū)布局。要求呈“品”字形排列。
筏架設(shè)置
(1)定位打樁。由于龍須菜在南方生產(chǎn)要避開高溫季節(jié)的臺(tái)風(fēng)期,因此,考慮筏向的主要因素是潮流,筏向要盡可能做到順流。筏子的位置方向確定后,要確定筏長和樁間距離。筏身長度為50m--65m,錨纜繩的純長度為滿潮時(shí)水深的2倍--3倍。一臺(tái)筏子的兩個(gè)樁間的水平距離為筏身長度加上錨纜繩與水深構(gòu)成的直角三角形的另一邊長度的2倍。兩筏之間的距離就是相鄰樁間的樁距,不同的養(yǎng)殖模式則不一樣,有的2.5m--3.0m,有的4.5m--5.5m,這樣即可確定樁位。
樁基材料視海區(qū)底質(zhì)不同而異。沙泥質(zhì)底的海區(qū)應(yīng)選用大約直徑13cm、長2m的松木為樁;泥沙底的海區(qū)選用大約直徑16cm、長3m以上毛竹為樁;軟泥質(zhì)底的海區(qū)應(yīng)拋50kg--100kg的鐵錨。注意毛竹末端要打通竹節(jié),長度約占全長的1/3。除鐵錨外,各樁均要在頂端鉆孔以便系樁繩。
(2)下筏。下筏前,錨纜繩要與樁繩連接好,浮綆繩上還需每隔50cm--60cm處綁好吊繩和相應(yīng)的浮子后下海,每小區(qū)臺(tái)架的兩側(cè)還需加固橫繩,浮綆繩、橫繩與錨纜繩連接好,再將松緊不齊的筏子整理好,使間距一致,即構(gòu)成單式筏架。筏架的松緊度要以潮也保持松馳為最適宜。
(3)每小區(qū)(約3畝)的用料。除了樁基外,還有2160絲--2800絲的聚乙烯浮綆繩、橫繩、180絲的聚乙烯吊繩和2800絲--3600絲的聚乙烯樁繩、錨纜繩以及浮子等。
取苗、夾苗、掛苗
(1)時(shí)間。在水溫下降至27℃時(shí),約在每年的9月下旬至10月上旬。
(2)苗繩。180絲--360絲聚乙烯繩,有3股3花、3股6花兩種形式,苗繩的捻度必須適宜,太松易掉苗,太緊易傷苗。分苗前幾天要把苗繩處理一下,即新苗繩用水浸泡1天,舊苗繩用200ppm漂白粉消毒、洗凈。
(3)取苗。由于龍須菜基部生長速度慢于頂端,因此,除了要選擇生長良好、顏色紫紅、雜藻較少的龍須菜外,還要盡可能不用基部藻體為種苗。運(yùn)苗期間要防止藻體干燥和溫度超過30℃。
(4)夾苗。應(yīng)采用簇夾法。夾苗量以每米苗繩用50g龍須菜,把剔除雜藻(滸苔等)后當(dāng)種苗的龍須菜按5g左右為一小簇穿過苗繩,每隔5cm--10cm左右夾一簇苗,應(yīng)夾在苗中部,兩端露出5cm--6cm。夾苗時(shí),防止陽光曝曬和藻體干燥,以防藻體脫水和超過溫度上限。
(5)掛苗。把夾好的苗繩兩端和浮埂上的吊繩連結(jié)好。
栽培管理
(1)水層調(diào)節(jié)。栽培水層的調(diào)節(jié),實(shí)際上是調(diào)節(jié)龍須菜的受光。龍須菜是好光性海藻,過弱的光照生長慢,但過強(qiáng)的光照對生長有抑制作用,甚至色素被陽光分解而褪色變黃,如不及時(shí)調(diào)整會(huì)變白脫落。
(2)調(diào)整筏架。除適當(dāng)增減浮力外,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上被弄斷的繩子;要經(jīng)常注意檢查筏架的牢固程度,每臺(tái)筏子的松緊要一致,要求齊正劃一,以保證生產(chǎn)安全,龍須菜受光均勻。
(3)施肥。南方海區(qū)水質(zhì)肥沃,一般不施肥;但在個(gè)別季節(jié),局部海區(qū)營養(yǎng)鹽不足時(shí)應(yīng)考慮掛袋施肥。
收獲曬干
經(jīng)過2個(gè)月--3個(gè)月的生長,龍須菜增重高達(dá)100多倍,這時(shí)藻體較粗,顏色紫黑,當(dāng)每米苗繩達(dá)到3kg時(shí)即可收獲。除非病蟲害嚴(yán)重而搶收,否則不宜過早收獲,因?yàn)檫^早收獲的龍須菜含膠量較低。收獲應(yīng)連苗繩一起上岸,不宜采取割收法而留住基部。要選擇晴天早晨進(jìn)行,以確保龍須菜能及時(shí)曝曬而不變質(zhì)。如果第一天沒曬干,翌日一定要曬干,以便裝袋保存。
4.1.3太平洋牡蠣的養(yǎng)殖方法
太平洋牡蠣是廣鹽性、廣溫的內(nèi)灣貝類,具有個(gè)體大、生長快,產(chǎn)量高、適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。它的軟體部豐滿細(xì)嫩,味道鮮美,營養(yǎng)價(jià)值高。南澳特別適合養(yǎng)殖太平洋牡蠣,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),幾乎所有養(yǎng)殖戶都是養(yǎng)殖太平洋牡蠣。其養(yǎng)殖方法有延繩式、極架式及立柱式等。
以海區(qū)延繩式養(yǎng)殖為主,其主要養(yǎng)殖措施有:
(1)海區(qū)選擇:根據(jù)太平洋牡蠣體型大、固著點(diǎn)小、抗風(fēng)浪能力差的特點(diǎn),應(yīng)選擇風(fēng)浪小、潮流暢通、無污染、有淡水注入、餌料生物豐富的海區(qū)。
。2)設(shè)臺(tái)及放養(yǎng)密度:順流設(shè)臺(tái),每臺(tái)(俗稱每拖)浮梗長50-60米,臺(tái)間距5米,30-50臺(tái)連為一區(qū),樁梗長度視海區(qū)水深而定,一般樁梗長度是大潮干潮時(shí)水深的2倍以上。采用廢舊泡沫塑料作浮子,浮梗上每隔0.4-0.5米間距吊一串貝苗。每根苗繩串扇貝殼10片,每片附苗10粒左右。
。3)日常管理:一是前期保苗,購買苗種后,在當(dāng)?shù)睾K靥林羞M(jìn)行暫養(yǎng),暫養(yǎng)的苗種殼長達(dá)1厘米左右,吊養(yǎng)到海區(qū)中,在暫養(yǎng)中要及時(shí)洗刷污泥以免悶死幼苗。二是要及時(shí)清除附著物和洗刷污泥。隨著水溫的升高,牡蠣上附著物較多,妨礙牡蠣的濾食,影響生長,在清涂洗刷時(shí),要輕拿輕放,以防牡蠣脫落。三要防止串之間吊繩纏繞和掉串。在臺(tái)風(fēng)多發(fā)季節(jié)里,做好筏架加固防臺(tái)工作。
4.1.4龍須菜與牡蠣的混養(yǎng)模式好處[3]
南澳地區(qū)太平洋牡蠣的養(yǎng)殖規(guī)模很大,但由于海水鹽度較高,加上技術(shù)水平不夠,育苗方面較差,一般苗一般從育苗技術(shù)高的福建省進(jìn)口。太平洋牡蠣的養(yǎng)殖密度如果過大,產(chǎn)率會(huì)下降,養(yǎng)殖牡蠣后其排泄物會(huì)引起海水富營養(yǎng)化,與龍須菜混養(yǎng)則其排泄物可被龍須菜吸收起到凈化作用,龍須菜吐出的氧供牡蠣用,同時(shí)龍須菜能被牡蠣供養(yǎng)。
在我們采訪過程中,有陸上的養(yǎng)殖戶提出了他們的擔(dān)憂,說近海大量養(yǎng)殖牡蠣會(huì)不會(huì)造成他們內(nèi)陸?zhàn)B殖水源受污染。事實(shí)上,據(jù)我們調(diào)研所得,這是不可能的。因?yàn),自從牡蠣與龍須菜混養(yǎng)之后水質(zhì)不但不受污染,反而陸上排除的養(yǎng)殖廢水也能被其凈化。因此他們的擔(dān)憂是不存在的。
4.2蝦蟹混養(yǎng)技術(shù)
南澳養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的蝦主要以白蝦、草蝦為主,蟹主要以大青蟹為主。
4.2.1水草管理
蝦蟹混養(yǎng)池塘中種植水草可以起到遮擋陽光、降低水溫的作用,同時(shí)水草可提供大量的維生素及其它營養(yǎng)成份,足蝦蟹維持健康生長的重要餌料之一。而水草的大量生長還可作為蝦蟹蛻殼時(shí)的隱蔽物,有利于減少白相殘殺,提高成活率。除此之外,水草的生長可以吸收水中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)元素,有利于降低氨氮和亞硝酸鹽等有害成分的含量,使池塘的養(yǎng)殖生態(tài)得到改良。但日前的水草品種以發(fā)芽早、生長快、營養(yǎng)好、但不耐高溫的伊樂藻為主,該草在夏天高溫季節(jié)特別容易腐爛,而腐爛的水草將引起水質(zhì)惡化和細(xì)菌大量繁殖,由此引發(fā)的蟹病將會(huì)造成重大的損失,因此必須采取措施加以預(yù)防。
當(dāng)水草生長過于茂盛時(shí),應(yīng)及時(shí)割去表層20~30厘米處的水草,或采取打格通風(fēng)等措施,以降低水草的生物量。此法可有效解決夏季水草的腐爛問題。當(dāng)水草發(fā)生大面積腐爛時(shí),可割除表層的爛草,并潑灑生物有機(jī)肥,使水草盡快恢復(fù)生長。對于水草數(shù)量較少的池塘,可補(bǔ)放一些漂浮植物如水花生、水葫蘆和浮萍等,也可以補(bǔ)種一些優(yōu)質(zhì)水草如輪葉黑藻或伊樂藻,以改善池塘的生態(tài)條件。4.2.2水質(zhì)管理[4]
良好的水環(huán)境是蝦蟹混養(yǎng)取得高產(chǎn)、高效的重要保證。在高溫季節(jié)中,池塘的水溫偏高,水質(zhì)變化快,水質(zhì)惡化時(shí)常引起蝦蟹大批死亡,因此蝦蟹混養(yǎng)池應(yīng)多換水,并采取相應(yīng)的水質(zhì)改良措施。
經(jīng)常注水或換水可促進(jìn)水體交換,達(dá)到刺激蝦蟹蛻殼生長的目的。當(dāng)水源水質(zhì)較差時(shí),注水后一定要對池塘水體進(jìn)行消毒防病處理。消毒劑可選用二溴海因、溴氯海因、富溴、強(qiáng)氯精、漂白粉、二氧化氯、聚維酮碘和雙氧離子季胺鹽絡(luò)合碘等,使用濃度均為0.1~0.3克/立方米。池塘注水時(shí)間以10∶00至15∶00為宜,不應(yīng)在下午17∶00后加水或換水,這樣會(huì)使表層水中的氧氣因水體對流而被提前消耗掉,晚上則必定會(huì)出現(xiàn)缺氧浮頭現(xiàn)象。
水草較少的池塘常會(huì)滋生出大量藍(lán)藻,此時(shí)僅靠換水不但難以改良水質(zhì),而且會(huì)促使藍(lán)藻的暴發(fā),可采取隔天潑灑兩次0.4克/立方米濃度的強(qiáng)氯精或二氧化氯來加以控制。若池中已發(fā)現(xiàn)有藍(lán)藻大量分解死亡時(shí),應(yīng)盡可能提前將蝦蟹起捕上市,以減少損失。若水源水質(zhì)較好,則可采取徹底換水的方式加以解決。
對于底質(zhì)發(fā)生惡化的池塘,可采取多次潑灑底質(zhì)改良劑和生物制劑來調(diào)節(jié),以確保蝦蟹正常生長。
4.2.3增氧
蝦蟹混養(yǎng)池必須配備增氧機(jī)或水泵,當(dāng)天氣十分悶熱時(shí),應(yīng)在中午時(shí)分開啟增氧機(jī),使底層耗氧的有機(jī)質(zhì)得到充分的氧化,以改善晚間的溶氧狀況。若午夜后開機(jī)增氧,則必須持續(xù)開機(jī)至白天方可關(guān)機(jī),如遇陰雨天,則必須全天連續(xù)增氧,以防止蝦蟹缺氧死亡。除此之外,在蝦蟹養(yǎng)蘊(yùn)過程中還應(yīng)配備適量的化學(xué)增氧劑,以防止意外缺氧事故的發(fā)生。
4.2.4投餌管理[5]
過量投餌常造成飼料在池底大量沉積,并引起底質(zhì)和水域生態(tài)的惡化。而投喂動(dòng)物性飼料比投喂植物性飼料更易污染水質(zhì),因此蝦蟹混養(yǎng)池塘的投餌應(yīng)注意如下事項(xiàng):①以優(yōu)質(zhì)的顆粒飼料為主,搭配投喂植物性飼料;②8月底至9月初可增加動(dòng)物性餌料的供應(yīng),但應(yīng)注意對餌料進(jìn)行消毒處理,通?捎20毫克/升的高錳酸鉀浸泡10分鐘,以殺滅病菌;③定期潑灑生物制劑或生物有機(jī)肥改良池水生態(tài),防止病害的發(fā)生;④在悶熱的雷雨天或蝦蟹大批蛻殼時(shí)應(yīng)減少飼料的投喂量,以防止剩余飼料污染池水和池底后引起蝦蟹發(fā)病;⑤在飼料中添加1%~2%的大蒜素或加拌1%~5%的生物制劑等無公害藥物進(jìn)行防病,若已有病害發(fā)生,可用1%。氟苯尼考拌餌進(jìn)行治療,但在起捕上市前1個(gè)月應(yīng)停止用藥,以防藥物殘留。⑥為減少殘餌對池塘生態(tài)的破壞,可在飼料中加拌誘食劑,以提高飼料的利用率。
4.2.5當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)驗(yàn)一:西南風(fēng)適合養(yǎng)殖,溫度高能使蝦蟹長得快,25-30攝氏度最合適,但溫度高容易使海水變質(zhì),要經(jīng)常換水。
經(jīng)驗(yàn)二:一天投料2-3次。用工具試探飼料是否適合,可以防止飼料的浪費(fèi)。
工具:把飼料放到一個(gè)圓盤狀的有網(wǎng)眼的工具。放進(jìn)水中。2-3個(gè)鐘頭后看飼料還有沒有剩下,來判斷飼料是否合適,一方面可以保證蝦蟹吃得飽,一方面可以保證飼料不浪費(fèi),防止多余的飼料造成海水富營養(yǎng)化,污染海水。
經(jīng)驗(yàn)三:當(dāng)赤潮發(fā)生導(dǎo)致不能換水時(shí),只能加消毒藥,消毒藥為“降解靈”,其主要作用為殺菌,調(diào)節(jié)ph值,具體成分見照片。用ph試紙測ph值,下雨后偏酸性可用藥水或石灰調(diào)節(jié)ph值,中性。
經(jīng)驗(yàn)四:冬天不太適合養(yǎng)殖,要放干水曬池底,可以消毒殺菌。春天有霧氣時(shí)易缺氧需要打氧。早上3、4點(diǎn)氣壓低,需打氧。
經(jīng)驗(yàn)五:一般以小魚配加飼料,當(dāng)然小魚較好。
5.調(diào)研總結(jié)和建議
經(jīng)過了此次調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)南澳島上的養(yǎng)殖業(yè)已經(jīng)日趨成熟。無論是從內(nèi)陸?zhàn)B殖或是近海養(yǎng)殖來講,養(yǎng)殖戶都已經(jīng)掌握了一定的養(yǎng)殖技術(shù),且具有較豐富的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)。據(jù)他們反映,近幾年雖然受全球的影響水質(zhì)變差,但是相對于其他地區(qū),南澳島近海的海域上的水質(zhì)還是很好的,特別能說明情況的就是近十幾年幾乎沒有爆發(fā)大面積的赤潮現(xiàn)象,養(yǎng)殖狀態(tài)趨于良好。養(yǎng)殖戶近幾年的養(yǎng)殖收益情況趨于平穩(wěn),養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖信心也是與日俱增的。
建議:
、僬沙闪B(yǎng)殖基金會(huì),用于幫助在特殊情況下,比如臺(tái)風(fēng)或其它地質(zhì)災(zāi)害引發(fā)養(yǎng)殖戶的欠收問題。
②養(yǎng)殖戶可自行組織養(yǎng)殖聯(lián)合會(huì),提供一個(gè)交流的平臺(tái)供養(yǎng)殖戶門定期交流經(jīng)驗(yàn)。
6致謝
此次調(diào)研活動(dòng)受到南澳當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶的支持,非常感謝他們的積極配合,使得我們餓調(diào)研活動(dòng)得以順利開展。還非常感謝當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門為我們提供當(dāng)?shù)氐囊恍B(yǎng)殖資料,使得我們的調(diào)研更加的有目的和針對性。在此對所有支持和協(xié)助此次調(diào)研的單位和個(gè)人表示感謝!
7參考工具
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[2]孟偉,宋建忠,曲紅霞,王得志,張東杰.淺海養(yǎng)殖新模式——太平洋牡蠣易地育肥[j].中國水產(chǎn),XX,(02)
[3]李靜,高偉明,楊會(huì)利.海水池塘養(yǎng)殖對濱海生態(tài)環(huán)境的影響——以河北省為例[j].海洋開發(fā)與管理,20xx,(02)
[4]黎中寶,吳仲慶.幾種優(yōu)良養(yǎng)殖對蝦雜合性的比較研究.海洋科學(xué),XX(02)
[5]王立功,應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理綜合統(tǒng)治蝦。ㄉ希j].科學(xué)養(yǎng)魚,XX,(01)
關(guān)于調(diào)查報(bào)告13
摘要:南疆地區(qū)紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與戰(zhàn)略思考近年來, 隨著調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和退耕還林政策的實(shí)施, 在廣闊的南疆地區(qū), 紅棗產(chǎn)業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn), 面積迅速增加, 已經(jīng)成為南疆地區(qū)又一支柱性產(chǎn)業(yè), 成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長和農(nóng)民增收的新亮點(diǎn)。但是如何使南疆的紅棗產(chǎn)業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展, 則是當(dāng)前需要認(rèn)真研究和探討的問題。 關(guān)鍵詞:紅棗產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)增長
一、新疆南疆紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況
南疆地區(qū)是我國目前紅棗生產(chǎn)栽培的最佳生態(tài)區(qū)域之一,由于常年降雨量在 30毫米~60 毫米左右,年光照時(shí)間長,而且早晚溫差大等諸多天然優(yōu)勢決定了該地區(qū)成為我國的一個(gè)紅棗生產(chǎn)最優(yōu)區(qū)域。近幾年,該區(qū)域紅棗發(fā)展之快令人驚喜,據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年巴州、阿克蘇、和田、喀什四個(gè)紅棗主產(chǎn)區(qū)紅棗種植面積已達(dá)376.7萬畝。本文以阿克蘇為研究區(qū)域,通過對阿克蘇地區(qū)紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題研究,提出相關(guān)解決對策。
二、紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
阿克蘇主栽品種以新鄭灰棗、駿棗、及贊皇、冬棗等為主,其中,灰棗、駿棗是從地區(qū)引種栽植的38個(gè)紅棗品種中,經(jīng)過市場、產(chǎn)量、品質(zhì)、效益等多方對比后優(yōu)中選優(yōu)篩選出來的。隨著社會(huì)主義新農(nóng)村的號角在天山南北全面吹響,阿克蘇地委根據(jù)實(shí)際提出了大力發(fā)展紅棗產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略決策,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。新疆自
治區(qū)政府作出退耕還林、壓縮棉花種植面積,發(fā)展特色林果業(yè),尤其是發(fā)展紅棗產(chǎn)業(yè)的決議,紅棗產(chǎn)業(yè)得到了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。
由圖1可知:阿克蘇地區(qū)紅棗種植面積由20xx年的19.416萬畝增加到20xx年的170.4萬畝,20xx年的年增長率為61.32%,20xx年的年增長率為75.83%,20xx年的年增長率為73.59%,20xx年的年增長率為22.4%,20xx年的年增長率為45.62%,年均增長率達(dá)到55.76%。20xx年由于受到全球金融危機(jī)的影響,年增長率較低,其他年份,增長率都在45%以上,紅棗年末實(shí)有面積在6年間均呈上升趨勢,并且增長速度明顯。
圖1 20xx年~20xx年阿克蘇紅棗年末實(shí)有面積的變化
數(shù)據(jù)阿克蘇地區(qū)統(tǒng)計(jì)年鑒(20xx年~20xx年)
由圖2可知:6年間年均新增面積26.5萬畝,尤其是20xx年新增紅棗種植面積達(dá)49.58萬畝;20xx年新增面積增長率達(dá)到155%,由于受到20xx年紅棗價(jià)格的高價(jià)位運(yùn)行,農(nóng)戶的跟風(fēng)導(dǎo)致20xx年新增面積增長迅速;20xx年新增面積增長率為-35.6%,是因?yàn)槭艿饺蚪鹑谖C(jī)的影響和價(jià)格下跌使得紅棗年度新增面積急劇下降,其他
年份均呈上升趨勢。
圖2 20xx年~20xx年阿克蘇紅棗年度新增面積的變化趨勢 數(shù)據(jù)阿克蘇地區(qū)統(tǒng)計(jì)年鑒(20xx年~20xx年)
三、紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的`問題
。ㄒ唬┺r(nóng)民對紅棗的發(fā)展前景缺乏正確認(rèn)識(shí)
阿克蘇地區(qū)每年以平均26.5萬畝新增面積在擴(kuò)大種植面積,這不得不引起我們的擔(dān)憂。目前,阿克蘇地區(qū)紅棗產(chǎn)業(yè)缺乏正確引導(dǎo)而致使企業(yè)老板、個(gè)體戶都無限制盲目發(fā)展紅棗,導(dǎo)致當(dāng)前阿克蘇地區(qū)紅棗面積過大;由于棗農(nóng)缺乏足夠的市場意識(shí),只看到前幾年紅棗干品高價(jià)位運(yùn)行的可觀效益,棗農(nóng)在前一年的基礎(chǔ)上繼續(xù)擴(kuò)大面積,無序的發(fā)展導(dǎo)致目前發(fā)展面積已經(jīng)臨近飽和,同時(shí)阿克蘇地區(qū)的紅棗企業(yè)的加工能力有限,使得出售的產(chǎn)品基本都是初級產(chǎn)品,同時(shí)也導(dǎo)致紅棗銷售壓力巨大。
(二)阿克蘇地區(qū)當(dāng)前紅棗品種較單一
由于過去數(shù)10年間直至今天阿克蘇地區(qū)仍以河南灰棗、山西駿棗為主栽品種,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)這兩個(gè)品種大約占95%以上面積,尤其
駿棗面積更大,而這兩個(gè)品種本身還存在著很多缺陷,這就給未來生產(chǎn)及市場帶來較大的不可預(yù)見性風(fēng)險(xiǎn),故當(dāng)前應(yīng)引起足夠的重視。
。ㄈ┘庸ぎa(chǎn)品層次低,產(chǎn)業(yè)鏈短,缺乏市場競爭力
阿克蘇地區(qū)的紅棗加工品種單調(diào),檔次較低,深加工程度不高,加工鏈條短,高附加值的終端產(chǎn)品少,技術(shù)含量高的精深加工產(chǎn)品更少。目前,全疆尚無一家棗果深加工企業(yè),銷售的初級產(chǎn)品使得阿克蘇地區(qū)的棗品缺乏有利的市場競爭力,也使得紅棗優(yōu)勢大打折扣,嚴(yán)重影響紅棗的市場競爭力和發(fā)展后勁,資源優(yōu)勢不能有效地轉(zhuǎn)化成價(jià)格優(yōu)勢和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。阿克蘇大部分紅棗加工企業(yè)所加工的紅棗產(chǎn)品主要以清洗、篩選、烘干、包裝等粗加工為主,并沒有進(jìn)行大規(guī)模的精深加工,產(chǎn)品大都為初級加工的紅棗原果和棗片產(chǎn)產(chǎn)品,產(chǎn)品加工的附加值很低。
。ㄋ模┘t棗加工規(guī)模小,產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整盲目
目前,阿克蘇地區(qū)的紅棗加工業(yè)還處于初級階段,產(chǎn)品的科技附加值低;主要表現(xiàn)為粗放式的加工,出售大量初級產(chǎn)品,產(chǎn)品的科技附加值低,產(chǎn)品銷售還停留在傳統(tǒng)的原始階段。同時(shí)阿克蘇地區(qū)在促進(jìn)紅棗發(fā)展的同時(shí),在結(jié)構(gòu)布局的調(diào)整中也出現(xiàn)了盲目性,主要表現(xiàn)在:(1)面積擴(kuò)張過快,導(dǎo)致跟風(fēng)現(xiàn)象的發(fā)生,忽視自身主導(dǎo)品質(zhì)優(yōu)勢;(2)種植趨勢趨于密植,易出現(xiàn)糧食安全、生態(tài)安全、管理成本上升等一系列問題。
。ㄎ澹┊a(chǎn)品品牌建設(shè)不夠到位,市場營銷體系不夠健全
紅棗企業(yè)對市場不夠重視,營銷投入少,紅棗品牌較少,未能打
造出拳頭產(chǎn)品,難以發(fā)揮品牌效應(yīng);近些年,隨著產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)的不斷擴(kuò)大,市場占有率相對有所提高,但由于扶優(yōu)抑劣機(jī)制尚未完全建立,紅棗的品牌市場仍處于多牌競爭,各自為政和單打獨(dú)斗的狀態(tài),無序競爭現(xiàn)象仍然突出,品牌和營銷資源急待整合;而且紅棗的收購價(jià)主要取決于內(nèi)地的紅棗加工廠商和批發(fā)商,受市場波動(dòng)影響較大,在紅棗市場上缺乏長期占有率。
紅棗大多是被作為原料運(yùn)輸?shù)絻?nèi)地,在南疆本地的紅棗加工業(yè)基本就沒有。即使有幾個(gè)知名度小的品牌,其品牌推廣力度也還是不夠,同時(shí)市場營銷網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá),需要加快健全完善營銷體系。
四、新疆南疆紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策
。ㄒ唬┱龑(dǎo),發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用
南疆紅棗產(chǎn)業(yè)正處于關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,政府的引導(dǎo)支持是南疆紅棗產(chǎn)業(yè)長期穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展的重要保證。在紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì)與規(guī)劃上,能按照整體化與系統(tǒng)化的原則,將紅棗產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與其他林果業(yè)的發(fā)展規(guī)劃有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建整個(gè)林果業(yè)發(fā)展的框架,營造和諧的發(fā)展氛圍;加強(qiáng)區(qū)域間、企業(yè)間的合作,加大產(chǎn)品的深入宣傳;紅棗產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展,需要政府在資金投入、稅收優(yōu)惠、信貸保障等政策上的支持;統(tǒng)一整合該區(qū)域紅棗產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的開發(fā)與管理,避免重復(fù)建設(shè)和盲目競爭帶來管理上的混亂。
。ǘ⿵膯渭兠つ堪l(fā)展向追求優(yōu)質(zhì)、高效、無公害方向轉(zhuǎn)移 隨著人們生活水平的日益提高,對食品的安全與品質(zhì)也有了更高的要求。果農(nóng)只有順應(yīng)市場需求,轉(zhuǎn)變觀念,不再是單純擴(kuò)大種植面!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告14
一、 xx公司基本情況
1、基本信息(略)
2、xx公司歷次變更情況(略)
。ㄔ斍橐姼郊簒x公司變更詳細(xì))
3、xx公司實(shí)際控制人(略)
二、xx公司隱名投資風(fēng)險(xiǎn)
外國人某某通過中國自然人投資于xx公司的行為屬于隱名投資行為。外國人某某為隱名股東,中國自然人、為顯名股東。
1、中國法律及司法實(shí)踐對于隱名投資的規(guī)定
根據(jù)中國法律及司法實(shí)踐,一個(gè)隱名投資行為如想得到法律的認(rèn)可,必需具備以下條件:
(1)隱名股東必需實(shí)際出資。
具體體現(xiàn)為,隱名股東有證據(jù)證明顯名股東投資于公司的財(cái)產(chǎn)屬于隱名股東所有;
。2)公司半數(shù)以上其他股東明知。這里的以上包括半數(shù);
。3)隱名股東以實(shí)際股東身份行使權(quán)利且被公司認(rèn)可。這里的以股東身份行使權(quán)利得并被公司認(rèn)可,既可以表現(xiàn)為隱名股東實(shí)際上擔(dān)任了執(zhí)行職務(wù)的董事,實(shí)際行使了管理職能;公司股東名冊等法律文件記載了隱名股東的實(shí)際股東身份,亦可以表現(xiàn)為顯名股東的決策均得到了隱名股東的同意或認(rèn)可等。
。4)不違反法律法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。例如,外國投資者采用隱名投資的方式規(guī)避市場準(zhǔn)入的行為則亦違反了中國法律的強(qiáng)制性規(guī)定。
2、中國法律對于外商投資行業(yè)的準(zhǔn)入規(guī)定
根據(jù)《指導(dǎo)外商投資方向規(guī)定》以及《外商投資產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)目錄》,中國對于外商投資的行業(yè)分為鼓勵(lì)類、允許類、限制類和禁止類。
貿(mào)易類外商投資企業(yè)因?yàn)閷儆谥袊?guī)定的逐步開放的產(chǎn)業(yè),而被納入限制類進(jìn)行特別管理。
3、xx公司隱名投資的法律風(fēng)險(xiǎn)
(1)中國法律確定股東身份應(yīng)當(dāng)經(jīng)過登記程序,這里所說的登記是指登記于中國工商行政管理機(jī)關(guān),沒有經(jīng)過登記的,不能對抗不知道隱名投資行為的第三人。也就是說,目前外國人某某并非是經(jīng)過中國相關(guān)政府部門登記過的股東,登記過的股東是中國自然人、;
。2)中國自然人、具有實(shí)際支配xx公司股權(quán)的權(quán)利,如果顯名股東不經(jīng)隱名股東的同意即轉(zhuǎn)讓股權(quán),將造成隱名股東的投資失。
。3)當(dāng)顯名股東個(gè)人負(fù)有大額債務(wù)而不能清償時(shí),他們的債權(quán)人可能會(huì)要求獲得xx公司股份,從而影響隱名股東的利益;
。4)中國目前并無對于隱名投資的現(xiàn)行有效法律保護(hù)。在司法實(shí)踐中,一般認(rèn)為:外商隱名投資于限制類和禁止類行業(yè)的,法院會(huì)判決這種隱名投資行為無效,真正的股東為顯名投資者,隱名股東(外商)與顯名股東(中國自然人法人)的出資形成債權(quán)債務(wù)關(guān)系;xx公司目前的主要經(jīng)營范圍為限制類,因此外國人某某的隱名投資行為,一旦與顯名股東發(fā)生爭議,法院將會(huì)判決外國人某某的隱名投資行為無效,外國人某某將失去對xx公司的控制權(quán);
。5)根據(jù)我們處理類似案例的經(jīng)驗(yàn),外商利用中國人進(jìn)行隱名投資,初始時(shí)一般合作良好,但是當(dāng)公司做大做強(qiáng)并產(chǎn)生較大利潤時(shí),顯名股東(中國自然人或法人)常常會(huì)向隱名股東(外商)提出種種要求,從而產(chǎn)生爭議。
三、關(guān)于xx公司的經(jīng)營范圍
本次盡職調(diào)查的目標(biāo)是為實(shí)現(xiàn)對xx公司的并購、增資,增資之后,xx公司將變更為外商投資企業(yè)。由于中國對外商投資企業(yè)投資和行業(yè)實(shí)行準(zhǔn)入制,因此xx公司一些經(jīng)營范圍難以保留。
根據(jù)中國法律的規(guī)定以及我們的經(jīng)驗(yàn),變更后的xx公司的經(jīng)營范圍將表述為:從事等食品的進(jìn)出口業(yè)務(wù),國內(nèi)批發(fā)及相關(guān)配套業(yè)務(wù)。
四、xx公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度
1、概述
xx公司會(huì)計(jì)核算方面原則上執(zhí)行中國現(xiàn)行的《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》,但未根據(jù)該項(xiàng)制度的有關(guān)規(guī)定,制定適合本公司具體情況的公司會(huì)計(jì)核算制度;會(huì)計(jì)核算制度是中國法律強(qiáng)制性要求建議的制度,而財(cái)務(wù)管理規(guī)定是一種內(nèi)控制度或稱管理制度。
由于xx公司沒有具體適合公司實(shí)際情況的公司會(huì)計(jì)核算制度,相關(guān)會(huì)計(jì)政策無法確定(目前實(shí)際由財(cái)務(wù)人員根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或習(xí)慣確定),既不利于公司管理層對會(huì)計(jì)核算進(jìn)行有效管理,又容易導(dǎo)致xx公司會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的隨意性。
我們建議xx公司根據(jù)中國現(xiàn)行的《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的有關(guān)規(guī)定,制定出適合本公司具體情況的公司《會(huì)計(jì)核算制度》。
2、xx公司的會(huì)計(jì)政策
。1)執(zhí)行中國《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》;
根據(jù)中國法律規(guī)定,根據(jù)xx公司的規(guī)模,可以使用《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》或者《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》,xx公司目前實(shí)際執(zhí)行的是《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》。
。2)會(huì)計(jì)期間:公歷1月1日至12月31日;
。3)記賬本位幣及外幣核算方法:
記賬本位幣為人民幣;
外幣業(yè)務(wù)按業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)的中國外匯管理局公布的匯率中間價(jià),折合成人民幣記賬;期末(包括月末、季末和年末)外幣賬戶余額未按期末中國外匯管理局公布的匯率中間價(jià)折合成人民幣金額進(jìn)行調(diào)整,相關(guān)匯兌損益待外幣實(shí)際支付結(jié)算時(shí)進(jìn)行一次性調(diào)整。
我們認(rèn)為,外幣賬戶未按期末匯率折算為記賬本位幣(人民幣),匯率變動(dòng)形成的匯兌損益沒有及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,既不符合《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的有關(guān)規(guī)定,還將導(dǎo)致會(huì)計(jì)利潤核算的不真實(shí)。
我們建議xx公司依照《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的有關(guān)規(guī)定,期末(包括月末、季末、年末)及時(shí)對各外幣賬戶進(jìn)行匯兌損益調(diào)整,以保證會(huì)計(jì)信息的合法性、真實(shí)性。
(4)記賬基礎(chǔ)和計(jì)價(jià)原則:以權(quán)責(zé)發(fā)生制為記賬基礎(chǔ),以歷史成本(實(shí)際取得價(jià)格)為計(jì)價(jià)原則。
。5)存貨核算原則及計(jì)價(jià)方法:
、偃〉煤桶l(fā)出的計(jì)價(jià)方法:日常核算取得時(shí)按實(shí)際成本計(jì)價(jià);發(fā)出時(shí)按加權(quán)平均法計(jì)價(jià);
②低值易耗品攤銷方法:采用一次性攤銷法;
、鄞尕浀谋P點(diǎn)制度:采用永續(xù)盤點(diǎn)制,即按照賬面數(shù)據(jù)與實(shí)際盤點(diǎn)數(shù)據(jù)結(jié)合確認(rèn)的方法。
。6)固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)方法、折舊方法以及預(yù)計(jì)使用年限
固定資產(chǎn)是指為經(jīng)營管理而持有的、使用年限超過一年、單位價(jià)值較高的資產(chǎn)。固定資產(chǎn)取得時(shí)按實(shí)際取得成本計(jì)價(jià),按照平均年限法計(jì)算折舊。
。7)收入確認(rèn)原則:
①銷售商品:公司已經(jīng)將商品所有權(quán)上轉(zhuǎn)移給買方;
、诠静辉賹υ撋唐穼(shí)施繼續(xù)管理權(quán)和實(shí)際控制權(quán),與交易相關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益能夠流入企業(yè);
、巯嚓P(guān)的收入和成本能夠可靠地計(jì)量時(shí),確認(rèn)營業(yè)收入的實(shí)現(xiàn)。
風(fēng)險(xiǎn)提示:xx公司實(shí)際銷售收入的.確認(rèn)方法與上述原則有差異,具體詳見本報(bào)告的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查部分。
五、xx公司財(cái)務(wù)狀況調(diào)查(截止20xx年10月底)
1、會(huì)計(jì)報(bào)表
。1)資產(chǎn)負(fù)債表(所屬日期:20xx年10月31日;貨幣單位:人民幣,元)
。裕
。2)損益表(所屬期間:20xx年1—10月;貨幣單位:人民幣,元)
。裕
(3)會(huì)計(jì)報(bào)表提示:
。裕
2、相關(guān)資產(chǎn)、負(fù)債項(xiàng)目的調(diào)查與分析(略)
六、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
1、xx公司存在由于延遲確認(rèn)銷售收入而引起的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),違反了中國現(xiàn)行增值稅和企業(yè)所得稅等相關(guān)法規(guī);
。1)xx公司目前的銷售收入核算業(yè)務(wù)中,當(dāng)月銷售發(fā)出的貨物,
①20xx年9月份之前,該月全部銷售貨物一般都在次月10日左右才開具增值稅發(fā)票并確認(rèn)銷售收入;
、20xx年9月份(包括)之后的貨物銷售業(yè)務(wù),該月25日以后的銷售貨物一般都在次月10日左右才開具增值稅發(fā)票并確認(rèn)銷售收入;
。2)根據(jù)《中華人民共和國增值稅暫行條例》第19條,以及《中華人民共和國增值稅暫行條例實(shí)施細(xì)則》第38條的有關(guān)規(guī)定,增值稅納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間,采取賒銷方式銷售貨物,為書面合同約定的收款日期的當(dāng)天,無書面合同的或者書面合同沒有約定收款日期的(xx公司該類業(yè)務(wù)目前沒有書面合同)(見本報(bào)告四、xx公司的合同風(fēng)險(xiǎn)條款解釋),為貨物發(fā)出的當(dāng)天;
另外,根據(jù)《國家稅務(wù)總局關(guān)于確認(rèn)企業(yè)所得稅收入若干問題的通知》(國稅函〔20xx〕875號)第一條第(一)款的有關(guān)規(guī)定,企業(yè)銷售商品同時(shí)滿足下列4個(gè)條件的,應(yīng)確認(rèn)收入的實(shí)現(xiàn):
、偕唐蜂N售合同已經(jīng)簽訂,企業(yè)已將商品所有權(quán)相關(guān)的主要風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬轉(zhuǎn)移給購貨方;
、谄髽I(yè)對已售出的商品既沒有保留通常與所有權(quán)相聯(lián)系的繼續(xù)管理權(quán),也沒有實(shí)施有效控制;
、凼杖氲慕痤~能夠可靠地計(jì)量;
、芤寻l(fā)生或?qū)l(fā)生的銷售方的成本能夠可靠地核算。
(3)我們認(rèn)為,依照上述稅務(wù)法規(guī),xx公司的商品銷售收入的確認(rèn)屬于延遲確認(rèn),可能存在稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(即延遲申報(bào)納稅);
2、除上述風(fēng)險(xiǎn)外,我們未發(fā)現(xiàn)其他稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
七、本盡職調(diào)查報(bào)告的說明
1、本盡職調(diào)查報(bào)告僅是在有限的時(shí)間內(nèi),使用有限的手段,根據(jù)本案的特殊性進(jìn)行的調(diào)查工作。因此,我們的盡職調(diào)查報(bào)告其內(nèi)容不可能窮盡xx公司目前的或有風(fēng)險(xiǎn),存在著可能對或有風(fēng)險(xiǎn)的錯(cuò)誤描述、偏差或遺漏,特予以說明,請貴司予以充分注意。
2、本盡職調(diào)查報(bào)告內(nèi)容涉及法律、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn),我們雖有中國執(zhí)業(yè)律師參與本案并負(fù)責(zé)調(diào)查,但與會(huì)計(jì)事務(wù)所全面的審計(jì)、評估和多位注冊會(huì)計(jì)師人員協(xié)同工作的結(jié)果是不同的。對于一些問題例如財(cái)務(wù)報(bào)表的調(diào)整、公司整體估值等,是資產(chǎn)評估與審計(jì)師的責(zé)任,本報(bào)告并未涉及。
3、本盡職調(diào)查報(bào)告內(nèi)容的所有附件內(nèi)容與本報(bào)告組成完整的文件,不能單獨(dú)或割裂的引用、使用或理解。
4、本盡職調(diào)查報(bào)告是依據(jù)貴司與我們簽訂的《務(wù)委托合同書》的基礎(chǔ)上作出的。
本盡職調(diào)查報(bào)告除委托人為受讓xx公司股權(quán)或?qū)x公司增資作參考之用外,不得用于任何其他目的。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告15
20××年9月1日,我們被分到青龍縣九年一貫制學(xué)校進(jìn)行為期半年的頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)工作中我們分別擔(dān)任的是六七八年級的美術(shù)和七年級的英語,在這期間我們積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,爭取優(yōu)異的成績。
同時(shí),我們還發(fā)現(xiàn)了很多問題,因此我們決定做一次深入的調(diào)查,是針對學(xué)生對英語教與學(xué)和課堂教學(xué)模式的看法這兩方面的情況做下了解。為了得到學(xué)生的真實(shí)想法,并能全面、詳細(xì)地獲取材料,我們不僅只限于我們實(shí)習(xí)所帶班級的調(diào)查,而且還跨班級、年級調(diào)查,重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時(shí),我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。
現(xiàn)在,我們報(bào)告一下調(diào)查的結(jié)果。
一、談?wù)動(dòng)⒄Z教與學(xué)的一些看法
1.從教師的角度來談一下英語教的情況。
我們所在的學(xué)校是一所村鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,該校在本縣的教學(xué)成績也并不理想,近幾年,學(xué)生的成績較差,基礎(chǔ)薄弱,班里學(xué)生水平參差,兩極分化嚴(yán)重。而且,學(xué)生的紀(jì)律性較差,自覺性不足,如果氣氛過于活躍,課堂就會(huì)亂哄哄,難以克制。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,合作能力欠缺,實(shí)際效果為達(dá)到但花去了大量的時(shí)間,從而影響教學(xué)進(jìn)度。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的英語課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多語文老師在備課時(shí),設(shè)計(jì)了很多的問題,以便上課時(shí)提問學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對學(xué)習(xí)不是很重視,認(rèn)為基礎(chǔ)沒打好,怎么也不會(huì),就算努力了也不一定能取得好成績。因而,老師讓他們回家背英語單詞的時(shí)候,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。上課提問題,學(xué)生就像霜打的茄子,都鉆到課桌里邊去了,老師只能硬著頭皮去講。在英語教學(xué)的過程中一定要多多交流,這樣才能提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,另一方面也可以使老師進(jìn)一步了解學(xué)生的基礎(chǔ)掌握情況。
其次,我們認(rèn)為一個(gè)班里的學(xué)生英語成績有很大的差別,可以把學(xué)生分為幾等。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把英語學(xué)好,那是不現(xiàn)實(shí)的事情,要看學(xué)生的具體情況,視個(gè)人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。當(dāng)然,對于成績特別差的學(xué)生老師也不能采取放棄的態(tài)度。在調(diào)查中,老師們也承認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見,喜歡好學(xué)生,對壞學(xué)生存有看法。在我們看來這些是可以理解的,但是這樣的現(xiàn)象應(yīng)即刻停止,因?yàn)檫@樣的方式不利于學(xué)生心理健康的發(fā)展。
再次,通過了解,一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,上課時(shí)學(xué)生的注意力根本不在老師所教的內(nèi)容上,更多的是在老師的教學(xué)方法上,在一方面雖然調(diào)節(jié)了課堂氣氛,但在一定程度上很難再把學(xué)生從那種情境中拉回來,因此,有時(shí)老師們?nèi)匀槐3质褂脗鹘y(tǒng)的教學(xué)方法。
2.從學(xué)生的角度來談一下英語學(xué)的情況
在調(diào)查中,部分學(xué)生對我公開表示他們對英語學(xué)習(xí)不感興趣。他們認(rèn)為我也不打算出國,學(xué)習(xí)英語沒有用處,F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性,我想學(xué)好英語是很關(guān)鍵的,畢竟在高考時(shí)英語是最容易丟分的,也是最容易拉分的,在考試中,多得一分,人生道路就不同,更何況以后踏入社會(huì)后,英語是很受人歡迎的,在人生中的運(yùn)用也是少不了的。
學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時(shí)間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師的教學(xué)方法一成不變,感覺課堂悶悶的,再加上聽不懂,也就不想學(xué)了,還有的學(xué)生說,有的老師教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,有時(shí)太快,記筆記記不下來,有時(shí)太慢,就會(huì)產(chǎn)生煩躁的心理。
調(diào)查中,學(xué)生希望老師能關(guān)注他們。無論是成績好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,對這一問題的看法是一致的。調(diào)查中有一個(gè)學(xué)生問我們?nèi)绾慰创蠋熤魂P(guān)注成績好的學(xué)生的現(xiàn)象,還問我們今后要是當(dāng)老師的話會(huì)不會(huì)也這樣。我回答他們說:老師關(guān)注成績好的學(xué)生是因?yàn)樗麄兡苈犂蠋煹脑,而一般情況下后進(jìn)生的自覺性差,經(jīng)常不聽話,自然惹得老師不開心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我們在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺,只要能多關(guān)注后進(jìn)生,他們會(huì)很感動(dòng)、進(jìn)步很大。看來老師要用一種平等的心態(tài)去對待學(xué)生,多鼓勵(lì)后進(jìn)生這一點(diǎn)對于老師和學(xué)生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課。
大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,不愛批評學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績差的學(xué)生也這樣,這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,對老師的衣著,對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣?磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。
通過以上的調(diào)查,我認(rèn)為在今后的英語教學(xué)中,老師應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題:
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,只有學(xué)生對他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些英語活動(dòng)課,讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來,叫學(xué)生在自己的參與中意識(shí)到學(xué)英語的重要性。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)、形象的例子,讓學(xué)生有個(gè)直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。例子最好能貼近生活,最好是當(dāng)下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學(xué)生展開討論,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。
2.對待學(xué)生要一視同仁,賞識(shí)每一位學(xué)生。無論學(xué)生的成績好與差,老師都要充分尊重學(xué)生的人格,這也是一個(gè)合格教師的基本要求,F(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,而且還要求老師尊重學(xué)生,作為一個(gè)老師要知道,你只有尊重學(xué)生,學(xué)生才能更好地尊重你。另外,對于成績差的學(xué)生也要積極地鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,就應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng),表揚(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評學(xué)生,以鼓勵(lì)為主,即使是批評學(xué)生時(shí),也要注意方法,語言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評錯(cuò)的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師可能會(huì)更加受學(xué)生尊重的,我在實(shí)習(xí)和調(diào)查的`過程中就有這樣的感受。
3.除了做好自己的本職工作以外,我們認(rèn)為英語老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動(dòng)。在參與中與學(xué)生交流,了解學(xué)生的真實(shí)想法,對學(xué)生的組織成果給予肯定,這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動(dòng)同學(xué)生談心,做學(xué)生的好朋友,消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開。
自我們實(shí)習(xí)以來,學(xué)校開始遵行135互動(dòng)課堂教學(xué)模式,平時(shí),聽見老師和學(xué)生有很多不一樣的心聲,因此,我們也對"教學(xué)模式的看法"做了相應(yīng)的調(diào)查。
一、學(xué)生的看法
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)有多一半的學(xué)生喜歡用這種模式上課,他們說135課堂模式使他們感到課堂氣氛活躍,給他們自己的空間和時(shí)間,讓他們變得更加有自信。然而,也有一部分學(xué)生說出了自己的看法,他們說135是很好,的確調(diào)動(dòng)了我們的積極性,但是學(xué)到手的知識(shí)卻不多,例如,導(dǎo)學(xué)卡只顯示書本上的知識(shí),課外知識(shí)幾乎沒有,而且,課堂的活躍度老師有時(shí)把握不好,讓想學(xué)的同學(xué)都沒有辦法靜下心來,還有的說老師上課講的內(nèi)容少之又少,甚至有時(shí)一節(jié)課只能講兩道題,總覺得自己過得不充實(shí)。
然而,老師也有不同的看法。
二、老師的看法
優(yōu)點(diǎn):
1.學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,在課堂教學(xué)中,適當(dāng)降低教學(xué)難度符合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際。
2.教師參與面大,既體現(xiàn)學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,又體現(xiàn)教師全體參與性。
3.教師能夠積極聽課,參與打分,不僅為教師相互間的交流搭建平臺(tái),而且讓老師們通過參與評價(jià)尋找自身不足,提高對課堂的鑒別能力,促進(jìn)教師自身的發(fā)展。
缺點(diǎn):1、實(shí)施135互動(dòng)課堂教學(xué)模式以來,常常出現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)不能按時(shí)完成的問題。
2.探究問題時(shí),收放有時(shí)會(huì)失控。要么放的開完不成教學(xué)任務(wù),要么收的太緊又變成了一言堂。
3.一些不善于表達(dá)的學(xué)生在小組交流中不但得不到同組學(xué)生的鼓勵(lì)和支持,反而得到的是嘲諷,造成時(shí)間越久這些學(xué)生就越膽怯。
4.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,不能用正確的態(tài)度面對這種教學(xué)方式,偷懶、嬉笑、眉來眼去時(shí)有發(fā)生,讓我們無從下手。
5.導(dǎo)學(xué)卡上的知識(shí)不全面,知識(shí)多了完不成教學(xué)任務(wù),知識(shí)少了學(xué)生學(xué)不到重點(diǎn)知識(shí),除了基礎(chǔ)知識(shí)外,很難提高。
不過,老師和學(xué)生一致表示,一定會(huì)盡快適應(yīng)135互動(dòng)課堂模式,并做到最好。
總之,以上就是我們在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。我會(huì)從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降,但我想這對于我們實(shí)習(xí)生來說,是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí)。希望我們的認(rèn)識(shí)能對自己以后的工作有些效果。
我想只要我們能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),我們在不久的將來會(huì)成為合格的人民教師。
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