創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)1
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“一個(gè)優(yōu)先,五個(gè)重點(diǎn)”的重大舉措,讓永昌鎮(zhèn)青年農(nóng)民能謀得一計(jì)之長，引導(dǎo)部分青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質(zhì)，幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，全力支持新縣城的建設(shè)，加快推進(jìn)災(zāi)后重建和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)統(tǒng)一安排，團(tuán)縣委結(jié)合工作實(shí)際，在永昌鎮(zhèn)行政區(qū)劃內(nèi)開展了一系列的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)。現(xiàn)將工作開展情況作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
X鎮(zhèn)失地農(nóng)民的就業(yè)安置直接關(guān)系到新縣城的建設(shè)進(jìn)度，關(guān)系到北川整個(gè)社會(huì)政治穩(wěn)定大局，關(guān)系到北川的公共社會(huì)形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團(tuán)縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下，對青年農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視，成立了以書記為組長的永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了明確的，具有可操作性的實(shí)施方案，為青年農(nóng)民送知識(shí)、送溫暖、送工作、送崗位，關(guān)心失地農(nóng)民、服務(wù)失地農(nóng)民，抓住災(zāi)后重建的有利時(shí)機(jī)，就近就地大力開展失地農(nóng)民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，開闊他們的視野，啟發(fā)他們的思路，提高失地農(nóng)民的再就業(yè)本領(lǐng)。
二、加大調(diào)查了解力度，切實(shí)掌握就業(yè)技能情況
為了將此項(xiàng)工作做深、做細(xì)，團(tuán)縣委組織志愿者在永昌鎮(zhèn)、安昌鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查，共計(jì)發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表3000余份，針對青年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面，走村竄戶，深入調(diào)查，了解和掌握青年農(nóng)民的實(shí)際情況和困難，立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去，切實(shí)讓老百姓享受到實(shí)惠的政策扶持。
三、認(rèn)清形勢，開拓創(chuàng)新，開展市場大調(diào)查
由于受到世界范圍內(nèi)金融危機(jī)的影響，我國各沿海城市的進(jìn)出口加工企業(yè)受到重創(chuàng)，通過國家各項(xiàng)拉動(dòng)內(nèi)需政策，經(jīng)濟(jì)正在緩慢復(fù)蘇，但是仍然造成大量的農(nóng)民工返鄉(xiāng)，就業(yè)壓力增大。為了適應(yīng)形勢，團(tuán)縣委組織干部職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)災(zāi)后重建各項(xiàng)方針政策，充分發(fā)揮群團(tuán)整合資源的優(yōu)勢，積極發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和宣傳。認(rèn)真學(xué)習(xí)了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發(fā)展前景，為了應(yīng)對金融危機(jī)大力推進(jìn)的各項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作QQ群,調(diào)動(dòng)各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災(zāi)區(qū)做實(shí)事,幫助災(zāi)區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調(diào)查,組織發(fā)動(dòng)全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調(diào)查，針對市場上最需要的'技能進(jìn)行調(diào)查，并由團(tuán)縣委進(jìn)行匯總分析,尋找適合北川災(zāi)區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。
四、全面落實(shí)政策，開展專業(yè)技能培訓(xùn)
通過前期的市場調(diào)查,針對金融危機(jī)下,市場對技術(shù)工人的需求并且結(jié)合北川災(zāi)后重建實(shí)際,有針對性的開展青年農(nóng)民技能培訓(xùn),主要開設(shè)了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè)，簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓(xùn)，三月份，使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會(huì)競爭能力，同時(shí)緩解了社會(huì)穩(wěn)定壓力，推進(jìn)了加快建設(shè)新縣城的步伐。
五、下一步工作計(jì)劃：
�。ㄒ唬├^續(xù)做好永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民工的技能培訓(xùn)工作
繼續(xù)積極認(rèn)真的完成縣委、政府下達(dá)的任務(wù)，團(tuán)縣委在將在4月內(nèi)完成培訓(xùn)500名青年農(nóng)民工的指標(biāo)，并介紹就業(yè)。
�。ǘ┘哟笄嗄陝�(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的宣傳和推動(dòng)工作
根據(jù)永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民的實(shí)際困難，加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，調(diào)動(dòng)廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性，主動(dòng)性，團(tuán)縣委將積極爭取災(zāi)區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策，通過成立“北川羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)”，YBC青年創(chuàng)業(yè)基金，郵政儲(chǔ)蓄小額貸款,青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),幫助他們尋找項(xiàng)目，尋找機(jī)會(huì)，爭取創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金，推進(jìn)征地范圍內(nèi)青年的創(chuàng)業(yè)工作。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)2
鄉(xiāng)積極響應(yīng)團(tuán)縣委農(nóng)村青年青春創(chuàng)業(yè)的號(hào)召，利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，對我鄉(xiāng)農(nóng)村青年開展了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了其創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高了其創(chuàng)業(yè)技能，以培育新型農(nóng)民，促進(jìn)農(nóng)村青年的增收。
一、培訓(xùn)活動(dòng)開展情況
（一）宣傳創(chuàng)業(yè)文化
每月通過遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)播放就業(yè)形勢報(bào)告會(huì)、創(chuàng)業(yè)專題講座等幫助我鄉(xiāng)青年正確分析當(dāng)前的形勢，培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)激情，營造“人人想創(chuàng)業(yè)、人人敢創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍，爭取讓更多的潛在青年創(chuàng)業(yè)者成為真正的創(chuàng)業(yè)者。
�。ǘ┡嘤�(xùn)實(shí)用技能
在遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)上精心篩選了符合我鄉(xiāng)地方特色的培訓(xùn)課程，如牛羊豬等畜產(chǎn)品養(yǎng)殖、購銷的精品課程。讓培訓(xùn)的農(nóng)村青年掌握一定的養(yǎng)殖科學(xué)知識(shí)，學(xué)以致用，為擁有、壯大自己的養(yǎng)殖場打下堅(jiān)實(shí)的。
�。ㄈ﹦�(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)
為全面推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，嘉祥縣針對有創(chuàng)業(yè)人員舉辦了一期青年syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我鄉(xiāng)充分利用此次機(jī)會(huì)，積極組織有意愿的創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行培訓(xùn)。syb培訓(xùn)系統(tǒng)的介紹了開辦小企業(yè)的步驟、創(chuàng)業(yè)方法和企業(yè)管理知識(shí)，有助于提高創(chuàng)業(yè)人員對市場競爭的`應(yīng)變能力，提高創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)技巧，降低創(chuàng)業(yè)的盲目性，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
二、培訓(xùn)活動(dòng)所取得的成效
截至8月26號(hào)，我鄉(xiāng)共培訓(xùn)農(nóng)村青年55名，幫助36名農(nóng)村青年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。其中，張莊培訓(xùn)示范點(diǎn)的養(yǎng)豬戶孔祥忠，養(yǎng)殖場廠的規(guī)模越做越大�？紫橹易跃烷_始養(yǎng)雞創(chuàng)業(yè)，但效益不理想，之后他將養(yǎng)雞技術(shù)傳給了三官廟的一些村民，自己則另謀發(fā)展。，經(jīng)過深思熟慮，他決定養(yǎng)豬，結(jié)果上的70頭豬無一幸免全染上了豬瘟，當(dāng)年的投入全打了水漂。，他不顧家人的反對，四處借錢、貸款，毅然買入50頭母豬，經(jīng)過苦心經(jīng)營，掙得了人生的第一桶金—60萬元。，他將60萬全部用作廠房建設(shè)，截至目前，他的養(yǎng)殖場占地8畝，豬存欄量達(dá)到1000余頭，投資額達(dá)到170萬元，可實(shí)現(xiàn)利潤70萬元。現(xiàn)在的孔祥忠，有時(shí)間就給自己充電，以提高自己的養(yǎng)殖知識(shí)和管理知識(shí)。對于鄉(xiāng)里或縣里組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，他總是積極報(bào)名參加。他說最大的體會(huì)是創(chuàng)業(yè)之初需要的是扎實(shí)的技術(shù)技能，但隨著一切步入正軌，人員任用等管理知識(shí)更重要，他希望可以通過培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)到更多的管理方面的知識(shí)。
三、下一步活動(dòng)開展安排
（一）加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍
為了擴(kuò)大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的影響力，我鄉(xiāng)將繼續(xù)通過各種渠道如粉刷標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等，加強(qiáng)宣傳，以激發(fā)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。
�。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際，進(jìn)行分類培訓(xùn)
在今后的農(nóng)村青年培訓(xùn)活動(dòng)中，我鄉(xiāng)將根據(jù)實(shí)際需求，分門別類的進(jìn)行培訓(xùn)。如針對想創(chuàng)業(yè)的人員，主要給予技能和項(xiàng)目選擇方面的培訓(xùn)；對創(chuàng)業(yè)進(jìn)入正軌的人員，多給予資金融資和管理方面的培訓(xùn)等。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)3
為期六天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了，在這個(gè)過程中使自己對創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí)，從中受益匪淺，在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，和同學(xué)們的幫助，因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。
在這六天的培訓(xùn)當(dāng)中，不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識(shí)，更加重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題，這個(gè)是在大學(xué)里面學(xué)不到的，即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的，老師在這六天當(dāng)中教給了我們很多很多，在這里我要感謝王偉老師和朱玉峰老師。這些對我們剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生來說是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這讓我們能少走很多很多的彎路，減少了我們在以后經(jīng)營中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。老師在把他們成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們的`同時(shí)，還對我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提出“刁難”，并給了我們很多實(shí)際解決問題的意見，這讓我們能從更多的角度來審視現(xiàn)在的項(xiàng)目，不再“身在此山中，不識(shí)廬山真面目”，更徹底的分析可行性，哪些地方還能有改善的地方。總之，這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺，對現(xiàn)在自己的項(xiàng)目也有了全新和更加完整的看法。
當(dāng)然，在這次培訓(xùn)中，更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái)，對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這里的一個(gè)重要原因，而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽取更多人對項(xiàng)目的意見。在這六天里面我們成為了很好的朋友，我們能一起合作，能一同分享經(jīng)驗(yàn)。在這里我就結(jié)交了幾個(gè)可以合作的伙伴，相信在不長的時(shí)間里，我們就可以把項(xiàng)目做起來！
課堂上，我們通過游戲的形式模擬創(chuàng)業(yè)過程，隨時(shí)模擬，但通過一系列的過程，感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想和做，需要考略的問題很多。而且我明白了再經(jīng)營企業(yè)上不能光有一腔熱情，我們要用效益說話，用業(yè)績來評估。六天的培訓(xùn)讓我對創(chuàng)業(yè)更加有激情。最后的結(jié)業(yè)，我們以擁抱的形式結(jié)束，大家輪流著擁抱。一周的學(xué)習(xí)中，我們從相識(shí)再到合作，結(jié)下了深厚的友誼，或許在以后的發(fā)展道路上也會(huì)是很好的合作伙伴。
希望將來有更多奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)者、更多優(yōu)秀的大學(xué)生朋友們能夠獲得SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓成為企業(yè)家的夢想自由的飛翔，等到我們重逢在那創(chuàng)業(yè)的路上，即便經(jīng)歷潮落潮漲，回想起SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，就更有奮斗的方向！
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)4
少兒培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
第一、培訓(xùn)內(nèi)容定位。創(chuàng)業(yè)者在開一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前，要清楚自身的定位是什么，是語數(shù)外等文化課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還是舞蹈、音樂等興趣班，或者是面向嬰幼兒的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。在自身定位上，應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行相對精準(zhǔn)的選擇。
第二、培訓(xùn)對象定位。培訓(xùn)結(jié)構(gòu)面向的是學(xué)前兒童、小學(xué)生、中學(xué)生還是大學(xué)生？同是培訓(xùn)學(xué)校，有的可能面向的是高收入人群，有的可能面向中低端收入群體。培訓(xùn)對象定位不同，培訓(xùn)收費(fèi)會(huì)存在很大的差異，培訓(xùn)的設(shè)施和服務(wù)也會(huì)不同。
第三，選址。選址主要從以下三個(gè)方面考慮。首先，根據(jù)創(chuàng)業(yè)者對培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對象的定位，考察辦校周邊的生源，如果周邊的年輕父母偏多，那么孩子的年齡可能偏小，更適合開班一些學(xué)前兒童或者小學(xué)生的.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。其次，交通。父母都不希望讓孩子在離學(xué)校和家遠(yuǎn)的地方培訓(xùn)。一則，奔波太累。二則，讓孩子一個(gè)人不安全，父母要工作不能每一次都接送。最后，周邊的競爭對手也是必須要了解的。比如，與競爭對手相比創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)劣勢分別是什么？周邊的各種培訓(xùn)是不是已經(jīng)達(dá)到飽和，還有沒有市場等等。
第四，裝修。還是要根據(jù)創(chuàng)業(yè)者對培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對象的定位來確定裝修風(fēng)格。小孩子更喜歡色彩明亮，可愛，有趣的裝修風(fēng)格。如果是藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需要藝術(shù)氛圍濃厚。
第五，師資力量。評價(jià)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞，起決定作用的還是師資力量。家長愿意為孩子的學(xué)習(xí)掏錢，但前提是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師的確有實(shí)力能把孩子教好。而且，師資力量好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在校的家長和學(xué)生愿意免費(fèi)為它打廣告，帶來更多的生源。
第六，懂營銷。看看那些大品牌每年在廣告營銷上的投入你就知道現(xiàn)在早已不是“酒香不怕巷子深”的時(shí)代了。創(chuàng)業(yè)者必須通過營銷策略讓自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓更多的人知道，獲得更多的認(rèn)可，才能為自己帶來源源不斷的生源。
創(chuàng)業(yè)者該具備的幾個(gè)方面的素質(zhì)
創(chuàng)業(yè)者應(yīng)鍛煉以下幾方面的基本素質(zhì)，即心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)。
1. 心理素質(zhì)
所謂心理素質(zhì)是指創(chuàng)業(yè)者的心理?xiàng)l件，包括自我意識(shí)、性格、氣質(zhì)、情感等心理構(gòu)成要素。作為創(chuàng)業(yè)者，他的自我意識(shí)特征應(yīng)為自信和自主；他的性格應(yīng)剛強(qiáng)、堅(jiān)持、果斷和開朗；他的情感應(yīng)更富有理性色彩。成功的創(chuàng)業(yè)者大多是不以物喜，不以己悲的，面對成功和勝利不沾沾自喜，得意忘形；在碰到困難、挫折和失敗時(shí)不灰心喪氣，消極悲觀。
2. 身體素質(zhì)
所謂身體素質(zhì)是指身體健康、體力充沛、精力旺盛、思路敏捷�，F(xiàn)代小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營是艱苦而復(fù)雜的，創(chuàng)業(yè)者工作繁忙、時(shí)間長、壓力大，如果身體不好，必然力不從心、難以承受創(chuàng)業(yè)重任。
3. 知識(shí)素質(zhì)
創(chuàng)業(yè)者的知識(shí)素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。在知識(shí)大爆炸、競爭日益激烈的今天，單憑熱情、勇氣、經(jīng)驗(yàn)或只有單一專業(yè)知識(shí)，要想成功創(chuàng)業(yè)是很困難的。創(chuàng)業(yè)者要進(jìn)行創(chuàng)造性思維，要作出正確決策，必須掌握廣博知識(shí)，具有一專多能的知識(shí)結(jié)構(gòu)。具體來說，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有以下幾方面的知識(shí)，做到用足、用活政策，依法行事，用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益；了解科學(xué)的經(jīng)營管理知識(shí)和方法，提高管理水平；掌握與本行業(yè)本企業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，依靠科技進(jìn)步增強(qiáng)競爭能力；具備市場經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融等等；具備一些有關(guān)世界歷史、世界地理、社會(huì)生活、文學(xué)、藝術(shù)等方面的知識(shí)。
4. 能力素質(zhì)
創(chuàng)業(yè)者至少應(yīng)具有如下能力：
�、� 創(chuàng)新能力
�、� 分析決策能力
③ 預(yù)見能力
�、� 應(yīng)變能力
�、� 用人能力
�、� 組織協(xié)調(diào)能力
⑦ 社交能力
�、� 激勵(lì)能力
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)5
20xx年，我校在省市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在縣委縣政府和縣農(nóng)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞省農(nóng)委下達(dá)的農(nóng)民培訓(xùn)工程目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)開展農(nóng)民培訓(xùn)工作，按照農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的序時(shí)進(jìn)度，穩(wěn)步推進(jìn)，截止11月底，全面完成了農(nóng)民培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)，又取得了新的工作實(shí)績和較好的農(nóng)民培訓(xùn)效果。為提高我縣農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)能力，為加快推進(jìn)響水農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了新的貢獻(xiàn)。
一、培訓(xùn)項(xiàng)目完成情況
�、鞭r(nóng)業(yè)專項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn):省下達(dá)任務(wù)8000人，我縣今年在1-5月份，以開展冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)為舉措，首輪在全縣xx3個(gè)農(nóng)業(yè)村集中農(nóng)民培訓(xùn)184場次，培訓(xùn)11006人次；二輪培訓(xùn)在夏收秋種等農(nóng)忙季節(jié)前舉辦112場次，培訓(xùn)農(nóng)民8831人次，一、二輪完成實(shí)績分別占目標(biāo)任務(wù)數(shù)的xx7.5%和110.4%。⒉職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn):省下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)900人，我校全年舉辦了xx期培訓(xùn)班，共計(jì)完成培訓(xùn)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、合作組織管理員等職業(yè)農(nóng)民903人，其中申報(bào)職業(yè)技能鑒定180人，分別完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的100.3%和100%。⒊農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn):省下達(dá)任務(wù)400人，我校與縣委組織部遠(yuǎn)程辦聯(lián)合協(xié)作辦班8期，共培訓(xùn)409人，完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的102.3%。⒋地方持證農(nóng)民培訓(xùn)：今年，我們積極配合縣農(nóng)委開展地方持證農(nóng)民培訓(xùn)，認(rèn)真制定方案，落實(shí)措施，任務(wù)分解到鎮(zhèn)社區(qū)。通過縣鎮(zhèn)社區(qū)政府推動(dòng)，農(nóng)委牽頭，農(nóng)廣校服務(wù)的上下協(xié)作培訓(xùn)機(jī)制，全年分鎮(zhèn)社區(qū)組織開展了98期次地方持證職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班，共培訓(xùn)持證農(nóng)民7504人，全面完成地方配套資金的計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)。
二、開展培訓(xùn)工作的主要做法
1、強(qiáng)化培訓(xùn)組織發(fā)動(dòng)。一是從農(nóng)委及直屬農(nóng)業(yè)推廣股站所校、各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)中心等單位抽調(diào)農(nóng)技專家，優(yōu)化20xx年度響水農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán)，調(diào)整充實(shí)73名中級(jí)以上職稱的農(nóng)技專家作為講師團(tuán)主要骨干，選聘縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技入戶指導(dǎo)員159人為農(nóng)民培訓(xùn)專兼職教師，壯大了培訓(xùn)教師隊(duì)伍。二是深入調(diào)查研究，切實(shí)了解農(nóng)民培訓(xùn)需求，結(jié)合各鎮(zhèn)社區(qū)實(shí)際，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。三是通過在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄等形式，廣泛宣傳中央的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，宣傳開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的重要意義，造濃組織開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的良好氛圍。四是爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，縣鎮(zhèn)村層層明確責(zé)任，簽訂培訓(xùn)協(xié)議，明白目標(biāo)任務(wù)。
2、把握農(nóng)民培訓(xùn)需求最佳時(shí)機(jī)。一是抓住防治禽流感時(shí)機(jī)，組織以承擔(dān)養(yǎng)殖業(yè)為主的農(nóng)民培訓(xùn)授課農(nóng)技人員，分片包村包戶，開展畜禽防疫檢疫科技知識(shí)培訓(xùn)，結(jié)合送技送藥上門，把農(nóng)民急需的動(dòng)物防檢疫知識(shí)在第一時(shí)間送到農(nóng)民手中，做到確保禽流感不發(fā)生，不傳播，確保響水畜禽養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。二是抓住小麥防治赤霉病的的最佳時(shí)機(jī)，采取送培訓(xùn)，送技術(shù)，送藥上門的方式，保證農(nóng)民在適當(dāng)?shù)姆乐纹陂g，及時(shí)應(yīng)用科學(xué)的防治技術(shù)，杜絕小麥赤霉病發(fā)生，保證農(nóng)民以最低的成本，達(dá)到最佳的防治效果。為此，我們印發(fā)專題明白紙10萬余份，由科技入戶指導(dǎo)員定村包戶，送到農(nóng)民手中。三是在夏種期間，突出推廣水稻機(jī)械化育秧，插秧技術(shù)，推廣秸稈禁燒綜合利用技術(shù)，保障農(nóng)民豐產(chǎn)增收。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)工作新思路。在技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容上，我們結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，從農(nóng)民最需掌握的實(shí)用知識(shí)和技能入手，結(jié)合實(shí)際，確定培訓(xùn)三條主線。一是以現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)和主導(dǎo)品種、主推技術(shù)，動(dòng)物疫病防控和農(nóng)產(chǎn)
品質(zhì)量安全開展培訓(xùn)，提高農(nóng)民的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能。二是圍繞促進(jìn)農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加大培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能、較大生產(chǎn)規(guī)模和較強(qiáng)產(chǎn)業(yè)能力的職業(yè)農(nóng)民力度，采取集中培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)新知識(shí)，現(xiàn)場示范傳授實(shí)用新技術(shù)，組織參觀創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)看樣板，農(nóng)技人員與參訓(xùn)農(nóng)民結(jié)對跟蹤指導(dǎo)上項(xiàng)目的四個(gè)程序模式，幫助提高職業(yè)農(nóng)民的專業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。三是針對農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的影響，迅速開展農(nóng)業(yè)防災(zāi)抗災(zāi)技術(shù)培訓(xùn)，一旦出現(xiàn)異常災(zāi)情，立即組織相關(guān)技術(shù)力量奔赴田間地頭，進(jìn)村入戶，及時(shí)為農(nóng)民的農(nóng)作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災(zāi)措施，并通過及時(shí)培訓(xùn)或電話手機(jī)告知參訓(xùn)農(nóng)民，提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力，保障農(nóng)民增收。
在培訓(xùn)服務(wù)方式方法上，一是利用媒體資源下鄉(xiāng)進(jìn)村開展培訓(xùn)宣傳。運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、科技直通車等載體將技術(shù)信息送到到田間地頭和農(nóng)民家中。根據(jù)全縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn)，采購一批農(nóng)業(yè)科教片，制作重點(diǎn)的農(nóng)作物植保、秸稈禁燒、測土配方施肥、畜禽防疫等專題講座，在響水電視臺(tái)《農(nóng)業(yè)天地》欄目、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)播放，受到了廣大農(nóng)民的歡迎。二是圍繞“一村一品”，突出針對性、實(shí)用性，講課老師充分運(yùn)用課件，標(biāo)本，實(shí)物講學(xué)，深入田頭，大棚現(xiàn)場手把手教學(xué)。三是聯(lián)系龍頭企業(yè)、規(guī)模化產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社，培植為定點(diǎn)的農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地。我們在326省道沿線高效農(nóng)業(yè)示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養(yǎng)殖基地、鹽城費(fèi)氏食品有限公司等地建立為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)基地。四是注重培植宣傳典型，通過典型示范帶動(dòng)作用，以點(diǎn)帶面擴(kuò)大培訓(xùn)效果，今年我們在全縣12個(gè)鎮(zhèn)社區(qū)遴選了25個(gè)農(nóng)廣校的中專學(xué)員，宣傳他們立志養(yǎng)殖業(yè)，大膽創(chuàng)業(yè)，初步形成有一定的規(guī)模，年獲可觀的效益，發(fā)展前景好，起到一定輻射帶動(dòng)作用的創(chuàng)業(yè)典型，在全縣加以宣傳推廣。
在提高培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量上。我們精心制定培訓(xùn)方案，落實(shí)培訓(xùn)時(shí)間表，在今年2-4月份，開展了“春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)村村到”的主題活動(dòng)。5-6月份，先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員進(jìn)村包戶行動(dòng)活動(dòng)。在7-8月份，農(nóng)廣校和縣遠(yuǎn)程辦，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)，農(nóng)村中小學(xué)微機(jī)房等教學(xué)資源，相對集中開展“農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)”活動(dòng)，在9-10月份，先后開展了“稻麥高產(chǎn)創(chuàng)建”、“秋種三新技術(shù)推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓(xùn)活動(dòng)，在11-12月份，組織開展了以“農(nóng)業(yè)科技入戶”、“陽光工程職業(yè)技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。
在擴(kuò)大農(nóng)民培訓(xùn)的'普及率，培訓(xùn)覆蓋面上，我們側(cè)重開展了全縣 “xx個(gè)貧困幫扶村低收入戶農(nóng)民職業(yè)技能”的幫扶培訓(xùn)活動(dòng)。先后專門邀請了揚(yáng)州大學(xué)60 余人次的專家、教授來響水授課，為我縣的低收入戶農(nóng)民提升了培訓(xùn)服務(wù)檔次，保障低收入戶農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè)，擴(kuò)大規(guī)模，降低風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)步提高收入。在今年7月上中旬，專門舉辦了全縣養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)班，104名養(yǎng)羊大戶和專業(yè)戶，全面學(xué)習(xí)和掌握了發(fā)展養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)了養(yǎng)羊生產(chǎn)經(jīng)營管理技能。經(jīng)過申報(bào)考核，有90人申領(lǐng)職業(yè)資格證書。
三、培訓(xùn)取得的主要成效
1、農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)影響力持續(xù)加大。通過媒體、會(huì)議、開展農(nóng)民培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳，提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)知曉率；通過農(nóng)技人員多年數(shù)次的集中培訓(xùn)和田間指導(dǎo)，提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)信任度；通過“科技人員直接到戶，良種良法直接到田，技術(shù)要領(lǐng)直接到人”的創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)傳授方式和方法，讓農(nóng)民經(jīng)過聽、看、學(xué)、做后，獲得了明顯的，實(shí)實(shí)在在的效益，不斷激發(fā)農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性，涌現(xiàn)出渴求農(nóng)業(yè)技術(shù)，想創(chuàng)業(yè)，敢創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)大業(yè)的農(nóng)民愈來愈多。如我縣南河鎮(zhèn)薛蕩村村民張秀海，他以種植大棚西瓜起家，創(chuàng)業(yè)增收后，
不斷擴(kuò)大發(fā)展夢，在320省道旁承包近300畝土地，采取了立體園藝，茬口間套種等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理技術(shù)，引種西蘭花，一季收成達(dá)80余萬元，他在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷嘗到了新甜頭。
2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
在培訓(xùn)中，通過扎實(shí)推廣新技術(shù)、新品種、新材料、新模式，促進(jìn)了全縣種養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)水平的整體提高。一是高效農(nóng)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。今年持續(xù)新增高效農(nóng)業(yè)面積 5萬多畝。二是今年全縣新增新興養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖大戶 92 戶。
3、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量品牌意識(shí)不斷增強(qiáng)。
在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們始終將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全作為一個(gè)重要課題列入“培訓(xùn)菜單”。不僅向廣大農(nóng)民推廣農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)，而且向廣大農(nóng)民宣傳樹立農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建意識(shí)。有效提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。
四、存在問題
1、在職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中個(gè)別班次在培訓(xùn)對象的選擇上把關(guān)不夠嚴(yán)格，注重培訓(xùn)形式，放松對質(zhì)量和效果的控制。
2、少數(shù)鎮(zhèn)村實(shí)用技術(shù)對培訓(xùn)的組織準(zhǔn)備工作不充分，對邊遠(yuǎn)偏僻，交通不便的一些村民通知不到，培訓(xùn)不到，影響培訓(xùn)覆蓋率。
五、20xx年工作打算
一、進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)成效。繼續(xù)通過加大宣傳力度，運(yùn)用媒體、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等途徑，加強(qiáng)宣傳農(nóng)民科技培訓(xùn)教育的重要意義。造大農(nóng)民培訓(xùn)工作聲勢，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民參學(xué)參訓(xùn)積極性。
二、進(jìn)一步提升培訓(xùn)績效�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新。繼續(xù)聯(lián)合縣各級(jí)政府部門和社會(huì)團(tuán)體，廣泛參與農(nóng)民培訓(xùn)工作，發(fā)揮優(yōu)勢，組織開展好農(nóng)技專家“進(jìn)園區(qū)，入大棚，走大戶，到現(xiàn)場”等形式的第一線服務(wù)活動(dòng)，堅(jiān)持進(jìn)村入戶，
面對面、手把手傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)，幫助解決農(nóng)民創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問題，擴(kuò)大培訓(xùn)效果。 三、進(jìn)一步培植宣傳典型。優(yōu)選培植一批創(chuàng)業(yè)致富的農(nóng)民培訓(xùn)典型，多形式進(jìn)行宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大農(nóng)民培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)典型的示范輻射效應(yīng)。
四、進(jìn)一步探索職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)創(chuàng)新。注重質(zhì)量，選建好職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地。年內(nèi)選擇新建3-4個(gè)職業(yè)農(nóng)民實(shí)訓(xùn)基地。加大職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)力度，把職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的帶動(dòng)示范作用發(fā)揮到極致，為響水現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。
二0一三年十一月二十八日
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)6
1、獨(dú)立思考、判斷、選擇、行動(dòng)的心理品質(zhì)
創(chuàng)業(yè)既為社會(huì)積累物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，又是謀生和立業(yè)。創(chuàng)業(yè)者首先要走出依附于他人的生活圈子，走上獨(dú)立的生活道路。因此，獨(dú)立性是創(chuàng)業(yè)者最基本的個(gè)性品質(zhì)。這種品質(zhì)主要體現(xiàn)在：一是自主抉擇，即在選擇人生道路，選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時(shí)，有自己的見解和主張；二是自主行為，即在行動(dòng)上很少受他人影響和支配，能按自己主張將決策貫徹到底；三是行為獨(dú)創(chuàng)，即能夠開拓創(chuàng)新，不因循守舊，步人后塵。當(dāng)然，我們提倡創(chuàng)業(yè)者具有獨(dú)立性的人格，但這種獨(dú)立性并不等于孤獨(dú)，也不是孤僻，因?yàn)椋瑒?chuàng)業(yè)活動(dòng)盡管是個(gè)體的實(shí)踐活動(dòng)，但其本質(zhì)是社會(huì)性的活動(dòng)，是人與人之間的交往、配合、協(xié)調(diào)中發(fā)生、發(fā)展并且取得成功的。因此，創(chuàng)業(yè)者具有獨(dú)立性品質(zhì)的同時(shí)還應(yīng)具有善于交流、合作的心理品質(zhì)。
2、善于交流、合作的心理品質(zhì)
在創(chuàng)業(yè)道路上，必須摒棄“同行是冤家”的狹隘觀念，學(xué)會(huì)合作與交往。通過語言、文字等多種形式與周圍的人們進(jìn)行有效的交流與溝通，可以提高辦事效率，增加成功的機(jī)會(huì)。在創(chuàng)業(yè)過程中，需要與客戶和顧客打交道，與公眾媒體打交道，與外界銷售商打交道，與企業(yè)內(nèi)部員工打交道，這些交往、溝通，可以排除障礙，化解矛盾，降低工作難度，增加信任度，有助于創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。
3、敢于行動(dòng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、敢于拼搏、勇子承擔(dān)行為后果的心理品質(zhì)
在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)共存；只要從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，就必然會(huì)有某種風(fēng)險(xiǎn)伴隨，且事業(yè)的范圍和規(guī)模越大，取得成就越大，伴隨的風(fēng)險(xiǎn)也越大，需要承受風(fēng)險(xiǎn)的心理負(fù)擔(dān)也就越大。立志創(chuàng)業(yè)，必須敢闖敢干，有膽有識(shí)，才能變理想為現(xiàn)實(shí)。只要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，判斷有據(jù)，方法得當(dāng)，就應(yīng)敢于實(shí)踐，敢冒風(fēng)險(xiǎn)。對瞄準(zhǔn)的目標(biāo)敢于起步，選定的事業(yè)敢冒風(fēng)險(xiǎn)的心理品質(zhì)又稱敢為性。
敢為性的人對事業(yè)總是表現(xiàn)出一種積極的心理狀態(tài)，不斷地尋找新的起點(diǎn)并及時(shí)付諸行動(dòng)，表現(xiàn)出自信、果斷、大膽和一定的冒險(xiǎn)精神；當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候，往往能激起心理沖動(dòng)。敢為不是盲目沖動(dòng)、任意忘為，不能憑感覺沖動(dòng)冒進(jìn)，而是建立在對主客觀條件科學(xué)分析的基礎(chǔ)上的。成功的創(chuàng)業(yè)者總是事先對成功的可能性和失敗的風(fēng)險(xiǎn)性進(jìn)行分析比較，選擇那些成功的可能性大而失敗的可能性小的目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)者還要具備評估風(fēng)險(xiǎn)程度的能力，具有駕馭風(fēng)險(xiǎn)的有效方法和策略。
4、敢于克服盲目沖動(dòng)和私利欲望的心理品質(zhì)
在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者要善于克制，防止沖動(dòng)，克制是一種積極的'有益的心理品質(zhì)，它可使人積極有效地控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，使自己的活動(dòng)始終在正確的軌道上進(jìn)行，不會(huì)因一時(shí)的沖動(dòng)而引起缺乏理智的行為。
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中要自覺接受法律的約束，合法創(chuàng)業(yè)、合法經(jīng)營、依法行事；自覺接受社會(huì)公德和職業(yè)道德的約束，文明經(jīng)商、誠實(shí)經(jīng)營、互助互利。當(dāng)個(gè)人利益與法律和社會(huì)公德相沖突時(shí)，要能克制個(gè)人欲望，約束自己的行為。
5、堅(jiān)持不懈、不屈不撓、頑強(qiáng)努力的心理品質(zhì)
創(chuàng)業(yè)者需要百折不撓，堅(jiān)持不懈的毅力和意志。能夠根據(jù)市場的需要和變化，確定正確而且令人奮進(jìn)的目標(biāo)，并帶領(lǐng)員工戰(zhàn)勝逆境實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)者必須有一棵永遠(yuǎn)持之以恒的進(jìn)取心，三心二意，知難而退，或虎頭蛇尾，見異思遷，終將一事無成。創(chuàng)業(yè)者的恒心、毅力和堅(jiān)忍不拔的意志，是十分可貴的個(gè)性品質(zhì)。遇事沉著冷靜，思慮周全，一旦做出行動(dòng)決定，便咬住目標(biāo)，堅(jiān)持不懈。創(chuàng)業(yè)過程是一個(gè)長期堅(jiān)持努力奮斗的過程，立竿見影，迅速見效的事是極少的。在方向目標(biāo)確定后，創(chuàng)業(yè)者就要朝著既定的目標(biāo)一步步走卞去，縱有千難萬險(xiǎn)，迂回挫折，也不輕易改變初哀，半途而廢。6、善于進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)性強(qiáng)的心理品質(zhì)“水因地而制流，兵因敵而制勝。故兵無常勢，水無常形；能因敵變化而取勝者，謂之神�！泵鎸κ袌龅淖兓喽耍偁幖ち�，創(chuàng)業(yè)者能否因客觀變化而“動(dòng)”，靈活地適應(yīng)變化，成為創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在。因而，創(chuàng)業(yè)者必須以極強(qiáng)的信息意識(shí)和對市場走向的敏銳洞察力，瞅準(zhǔn)行情，抓住機(jī)遇，不失時(shí)機(jī)地、靈活地進(jìn)行調(diào)整。在外部環(huán)境和創(chuàng)業(yè)條件變化時(shí)，能以變應(yīng)變。善于進(jìn)行自我調(diào)節(jié)還應(yīng)處理各種壓力。能用積極態(tài)度看待來自工作和生活的壓力，冷靜分析、控制壓力，找出原因，緩解壓力，甚至消除壓力。能夠保持良好的心理，勇敢地面對壓力，力爭將不利變有利，將被動(dòng)變主動(dòng)，將壓力變動(dòng)力。具有較強(qiáng)的適應(yīng)性，還應(yīng)做到“勝不驕，敗不餒”。
在創(chuàng)業(yè)之初，就應(yīng)做好失敗的準(zhǔn)備。要善于總結(jié)和吸取失敗的教訓(xùn)，承認(rèn)暫時(shí)的失敗現(xiàn)實(shí)，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和“退卻”，為將來的“進(jìn)攻”積蓄力量。準(zhǔn)備失敗，認(rèn)識(shí)失敗，承認(rèn)失敗，利用失敗，在困難和挫折中前進(jìn)，才能步步為營，轉(zhuǎn)敗為勝。在創(chuàng)業(yè)中，面對取得的成績和階段性的成功，要善于’總結(jié)，看到存在的問題，明確今后努力的方向，找出保持成功勢頭和繼續(xù)不斷發(fā)展壯大的成功經(jīng)驗(yàn)，避免驕傲自滿，方能做到“善勝者不敗”。
良好的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者理智步入成熟、走向成功的基礎(chǔ)。成功得意而不忘形，遇挫臨危而不慌亂，這些都是創(chuàng)業(yè)者保持良好心態(tài)的準(zhǔn)則。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)7
20xx年度中衛(wèi)市創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作已結(jié)束，為確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果，激發(fā)貧困村創(chuàng)新活力，加快創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)步伐，市扶貧辦自3月13日起，對各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的培訓(xùn)工作進(jìn)行第一階段檢查驗(yàn)收。
驗(yàn)收組一行先后深入中寧縣太陽梁鄉(xiāng)、喊叫水鄉(xiāng)，沙坡頭區(qū)永康鎮(zhèn)、興仁鎮(zhèn)，海原縣七營鎮(zhèn)、關(guān)莊鄉(xiāng)、三河鎮(zhèn)等20個(gè)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))開展為期7天的檢查驗(yàn)收工作，調(diào)查學(xué)員是否學(xué)到初步創(chuàng)業(yè)技能，目前是否已開展創(chuàng)業(yè)。通過與學(xué)員面對面深入交流，回訪學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到培訓(xùn)要求課時(shí)。此外，驗(yàn)收組還調(diào)查了創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)學(xué)員的.結(jié)業(yè)證書是否發(fā)放到位，了解了學(xué)員扶貧政策知曉情況，并將市扶貧辦最新編制的中衛(wèi)市脫貧攻堅(jiān)政策宣傳手冊和精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本知識(shí)100問資料，發(fā)放給每位學(xué)員，鋪好學(xué)員創(chuàng)業(yè)路。
從本次驗(yàn)收結(jié)果來看，創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作初步成效顯現(xiàn)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本次創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)共涉及20個(gè)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))208個(gè)村1281人，目前已有創(chuàng)業(yè)人員1210人，創(chuàng)業(yè)率達(dá)94.5%。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)8
根據(jù)XX年常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關(guān)于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)班的通知》文件要求，常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)真總結(jié)了第一次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本次培訓(xùn)要求開展工作，圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、計(jì)劃執(zhí)行情況
一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終，參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙，根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況，本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間，又沒有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容，提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，滿足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí)，授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對性和實(shí)用性，受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對授課教師給予了較高評價(jià)。
二、創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)工作
1、編制詳實(shí)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資料
為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上，授課老師結(jié)合國家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策，考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣，重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》，內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中，受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評價(jià)，為培訓(xùn)工作的順利完成，起到了積極的作用。
2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情
讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們在授課時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，在趣味式教學(xué)、樂趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上，使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。
“聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求，以編寫的教材為基礎(chǔ)，以把復(fù)雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則，采取豐富多彩的教學(xué)方式，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí)，就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性，劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對性。教師授課深入淺出，深受學(xué)員歡迎。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我，增進(jìn)學(xué)員之間的了解，為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái)，也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái)，深受學(xué)員歡迎。
“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中，讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如：為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增強(qiáng)學(xué)員對管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事，通過學(xué)員參與，鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。
總之，在集中培訓(xùn)過程階段，我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力，通過大量的事實(shí)佐證，向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè)；完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。
三、參加培訓(xùn)學(xué)生的表現(xiàn)和社會(huì)效果分析
本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多，年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總�(gè)學(xué)員來有所成、學(xué)有所獲，利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流，聽取他們意見與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ犝n，當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后，懷疑的態(tài)度消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先態(tài)度，都說培訓(xùn)真的很有用，這樣的`培訓(xùn)要多辦，以后他們一定主動(dòng)參加。
在與學(xué)員交流溝通中也碰到了許多熟悉的面孔，他們都參加了第一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)如安鄉(xiāng)的王俊、桃源敬友勇等。問他們?yōu)槭裁催�參加，他們都認(rèn)為這種培訓(xùn)開拓了思維、拓展了視野、改變了觀念，非常值得。雖然，耽擱了時(shí)間，但收獲更大、更劃算，對以后把企業(yè)做大做強(qiáng)更有用。
由于端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，學(xué)員們聽課認(rèn)真、積極性更高、互動(dòng)更多。下課了還圍繞老師問問題、互相探討。很多學(xué)員都說，時(shí)間雖短，但通過培訓(xùn)改變了很多固有觀點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)的激情更高了，自信心更強(qiáng)了，爭取想辦法早點(diǎn)創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)業(yè)自己致富，也帶動(dòng)相親近鄰致富。
四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給我們的啟迪
1、在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù)、挖掘和扶持，他們就會(huì)奮力拼搏，成就事業(yè)。參加培訓(xùn)的學(xué)員，有的很年輕、學(xué)歷高、思想新，如：臨澧的劉立，本科畢業(yè)，1986年出生，安鄉(xiāng)王俊，大學(xué)生村官，也是80后，石門向軍，本科畢業(yè)88年出生等等，這樣例子很多；有的有了自己的實(shí)體企業(yè)，如桃源的莫茂林，就有一個(gè)家具廠，；桃源敬友勇，創(chuàng)辦了生態(tài)漁業(yè)已有一定規(guī)模；桃源黃俊超從職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)就開始創(chuàng)業(yè)，目前承包了山林搞綜合養(yǎng)殖業(yè)，還有很多朋友準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。
2、以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，可以使農(nóng)村的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移再由體能型就業(yè)向技能型就業(yè)轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)向創(chuàng)業(yè)型就業(yè)的方向邁進(jìn)。
3、通過鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)辦和經(jīng)營企業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的就地深加工。
4、如何加強(qiáng)政府、學(xué)校與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)交流與溝通，是值得深思的問題。在培訓(xùn)中，許多學(xué)員都有一個(gè)愿望，就是希望政府多深入基層了解創(chuàng)業(yè)者需求，開展切合實(shí)際的培訓(xùn)，希望有專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)的教師做企業(yè)的技術(shù)顧問、管理顧問。
五、存在的主要問題
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施過程中，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)、編寫通俗實(shí)用的資料，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得關(guān)注的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是由于學(xué)員的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)存在較大差距，給授課帶來較大困難；學(xué)員對講故事等比較有興趣，對有參考價(jià)值的專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠。
二是個(gè)別區(qū)縣對此項(xiàng)工作重視程度不夠，組織工作不力，給培訓(xùn)工作帶來一定的難度。
六、建議
1、在培訓(xùn)學(xué)員選擇上，應(yīng)該有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，讓參與培訓(xùn)的學(xué)員的情況基本一致，這樣更能保證培訓(xùn)效果。讓想學(xué)習(xí)的朋友參加。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員組織工作，確保參培學(xué)員數(shù)量和質(zhì)量。
3、政府提供更好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，在資金、技術(shù)、政策上給予更多支持。
4、加強(qiáng)學(xué)校、主辦單位和農(nóng)民朋友的溝通，在講義編寫、課件準(zhǔn)備等方面更能滿足學(xué)員需要。
5、在鼓勵(lì)銀行貸款適當(dāng)向有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的農(nóng)民傾斜的同時(shí)，建議在扶貧資金中安排一定的資金作為創(chuàng)業(yè)基金，通過周轉(zhuǎn)使用，解決創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期遇到的資金問題。
5、政府搭臺(tái)，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，為他們提供經(jīng)營管理、銷售、技術(shù)指導(dǎo)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)9
通過參加創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)，我領(lǐng)悟到最為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到：不要盲目模仿所謂成功的企業(yè)，應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際，在每一個(gè)階段尋找最適合你發(fā)展的思路和方向。
大多數(shù)的培訓(xùn)專家都有著一個(gè)共同的觀點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)是以人為本的，人起著絕對作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要，其中有點(diǎn)就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上，我們有的是機(jī)會(huì)，但未必人人都有包容的心，尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多，學(xué)到更多�！叭绻蚁蚰銓W(xué)習(xí)，我把你的變成了我的，我就比你要厲害” ,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格，是因?yàn)樗膭?wù)實(shí)，是因?yàn)樗陌荨６鐣?huì)上很多人，一旦有了一點(diǎn)成績或者因?yàn)樽约旱牡匚痪烷_始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工，這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。
講師也教育我們，創(chuàng)業(yè)，一定要有當(dāng)老板的意識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是非�，F(xiàn)實(shí)和有意義的，一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力，另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問題的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的選擇。在講到高校開展創(chuàng)業(yè)教育時(shí)，講師講我們之所以開展創(chuàng)業(yè)教育，主要是要培養(yǎng)你們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念，其次是教會(huì)你們創(chuàng)業(yè)所必須的一些創(chuàng)業(yè)技能，并最終使你們具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。一件非常有重要的事是我們在創(chuàng)業(yè)之前中要不斷地進(jìn)行討論、思考自己創(chuàng)業(yè)的相關(guān)細(xì)節(jié)，最后將這些內(nèi)容匯總在一塊——這就是歸納出自己是否適合創(chuàng)業(yè)，辦怎樣的企業(yè)。
承托以上之說，在此之前，很多同學(xué)和我一樣，感覺自己除了資金和技能外，基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而，待培訓(xùn)完畢仔細(xì)審查自我時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情，一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是講師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識(shí)”。
創(chuàng)業(yè)的第一步也是基本的一步，就是要有明確的發(fā)展方向。接下來至關(guān)重要的就是資金，當(dāng)今社會(huì)白手起家的機(jī)會(huì)很小。那么怎樣獲得創(chuàng)業(yè)的原始資金呢？其實(shí)資金的來源有許多途徑。如果自己缺乏啟動(dòng)資金的話，可以尋找投資人，這個(gè)投資人可以是你的親屬、朋友，也可以是生意場上的合作伙伴，尋找合適的投資人，并且要雙方互相認(rèn)同一般需要一個(gè)漫長的過程，需要耐心�！拔蚁敫嬖V有創(chuàng)業(yè)之心的大學(xué)生，不要為了錢而過度發(fā)愁，只要你的項(xiàng)目好，就一定找得到投資人，所以要堅(jiān)持下去，但前提是你要有詳細(xì)的規(guī)劃和良好的可行性方案�！边@是講師告訴我們的道理。另一種資金來源渠道就是一點(diǎn)一滴積累，充分發(fā)揮資金的能動(dòng)作用，讓小錢變大錢，產(chǎn)生“滾雪球”效應(yīng)，創(chuàng)業(yè)之初必須做到勤儉，平常的開支做最細(xì)致的預(yù)算，減少不必要的經(jīng)費(fèi)；目前各級(jí)政府對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也提供了不少扶持條件，應(yīng)屆大學(xué)生只要條件符合一般還可以申請到小額貸款或政府基金。
選好行業(yè)，錢也到位了不一定就可以開始創(chuàng)業(yè)。要成功地經(jīng)營一家公司，必須要有長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，公司成立之初就應(yīng)該想到5年甚至10年以上的發(fā)展方向，因此制定一個(gè)詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃是非常必要的。初步建立起公司的規(guī)模。不應(yīng)急于擴(kuò)大業(yè)務(wù)，最重要的是進(jìn)一步密切已有客戶關(guān)系，打好基礎(chǔ)。
成人用品是公認(rèn)的朝陽行業(yè)，是一個(gè)高速發(fā)展的藍(lán)海機(jī)會(huì)，預(yù)計(jì)未來十年，成人用品年復(fù)合增長率高達(dá)63%，成人用品購買者和體驗(yàn)者驟增。成人用品的'利潤空間主要取決于零售終端，取決于購買渠道和平臺(tái)，利潤高，有的甚至高達(dá)500%以上。 銘恒鑫三端合一分銷平臺(tái)優(yōu)勢
免費(fèi)開通分銷會(huì)員：售貨機(jī)加盟同時(shí)享有電商加實(shí)體的分銷會(huì)員，與淘寶賣家共享價(jià)格優(yōu)勢，擁有線上線下業(yè)務(wù)、品牌、渠道等多方面資源的支持。 免費(fèi)退換貨：售貨機(jī)內(nèi)產(chǎn)品多達(dá)近百種，有品種滯銷是很正常的，故找一家承諾可以退換貨的貨源商及其重要。統(tǒng)一的市場調(diào)研分析、評估、專業(yè)培訓(xùn)、運(yùn)營指導(dǎo)與運(yùn)維支持，確保您開店風(fēng)險(xiǎn)降到最低，定期進(jìn)行銷售數(shù)據(jù)分析并指導(dǎo)調(diào)配商品，為不同的商圈與消費(fèi)者提供適宜的商品。
對于方正和聯(lián)想的很多中高級(jí)干部，其實(shí)，他們也很土，他們當(dāng)初也是從沒有經(jīng)驗(yàn)一步一步做起來的。但是，很多中小企業(yè)，特別是在IT泡沫比較多的時(shí)候，容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是脫離實(shí)際，夢想通過花更多的錢，從更高級(jí)的企業(yè)里面，請來所謂的職業(yè)經(jīng)理人，然后希望這樣使企業(yè)能夠再獲得十倍速的發(fā)展。我想，太多死掉的互聯(lián)網(wǎng)公司，就是犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
20人或者50人規(guī)模的企業(yè)更像是一個(gè)舢板船，就算你請到了一個(gè)萬噸輪上的大副，他到了你這個(gè)船上，恐怕也不是和你討論戰(zhàn)略管理的問題，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)你連羅盤都沒有，他需要先解決一系列基礎(chǔ)問題。 “不被別人看好的想法，反而能創(chuàng)出優(yōu)勢” 套用已經(jīng)被大家引用很爛的話，只有偏執(zhí)狂才能生存。企業(yè)闖生死關(guān)必須做到業(yè)務(wù)上要聚焦。
第一，經(jīng)營者對自己的企業(yè)要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，有一個(gè)明確的目標(biāo)，定下目標(biāo)和方向，然后把所有的資源聚焦在這個(gè)方向上。
第二，就是自信。任何一個(gè)創(chuàng)意，一個(gè)想法，如果大家都一致說好，你就要懷疑這個(gè)想法是不是真好。 如果90%的人一致叫好，就有兩種可能:這個(gè)想法已經(jīng)被別的企業(yè)驗(yàn)證，你已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)；要不這個(gè)想法很愚蠢。而那些不被別人看好的想法，反倒有可能在那些大企業(yè)所不屑于或者沒有意識(shí)到的領(lǐng)域創(chuàng)造出優(yōu)勢來。
我一直有一個(gè)夢想，希望在互聯(lián)網(wǎng)上提供一種新的訪問方法，使人們在上互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，能夠像在現(xiàn)實(shí)世界里一樣，使用自然語言。就是只要輸入企業(yè)和產(chǎn)品的名字就能尋找到他們的網(wǎng)站，而不是使用那些奇奇怪怪的各種英文網(wǎng)址符號(hào)。
我希望通過這種服務(wù)，讓互聯(lián)網(wǎng)在中國真正普及起來。中國互聯(lián)網(wǎng)面臨的最大障礙，不是中國的互聯(lián)網(wǎng)做得不好，而是互聯(lián)網(wǎng)在中國沒有一個(gè)群眾基礎(chǔ)，老百姓大多沒有上網(wǎng)，傳統(tǒng)的中小企業(yè)也沒有網(wǎng)絡(luò)。我們認(rèn)為，中間最大的障礙是語言文化的障礙。 “創(chuàng)業(yè)不要夢想一夜暴富”
一個(gè)企業(yè)在成長過程中，最可怕的不是面對一個(gè)強(qiáng)大的壓力、遇到一個(gè)競爭者的挑戰(zhàn)或遭到滅頂之災(zāi)，而是不能夠把握突然來臨的機(jī)會(huì)，甚至使機(jī)會(huì)變成了企業(yè)的陷阱或滑鐵盧。 在剛開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，大家會(huì)覺得什么都是機(jī)會(huì)，做了一段以后才知道，有的東西是我的機(jī)會(huì)，有些東西再好，能掙幾十個(gè)億，卻不是我的機(jī)會(huì)。
當(dāng)企業(yè)發(fā)展不錯(cuò)的時(shí)候，這時(shí)候很多表面上看起來很好的機(jī)會(huì)，就變成了陷阱，它會(huì)誘惑你浪費(fèi)很多資源和精力，投入到這個(gè)機(jī)會(huì)上，導(dǎo)致你原來專注的目標(biāo)發(fā)生偏離。人為什么經(jīng)常這山看著那山高，做IT的覺得做房地產(chǎn)的好，做房地產(chǎn)的覺得自己應(yīng)該做一個(gè)網(wǎng)站，就是因?yàn)闊o知。而對你正在做的事情，你確實(shí)不會(huì)覺得它偉大，因?yàn)槟忝刻於夹枰龊芏嗪芷椒驳男∈隆?/p>
“做企業(yè)最可怕的是，不能把握突然來臨的機(jī)會(huì)”
都說中關(guān)村是中國的硅谷，但我覺得，對IT企業(yè)來說，它還是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的沙漠。多年來，IT里面真正留下來的企業(yè)不多，而且留下來的著名企業(yè)今天也遇到這樣那樣的問題。 中國的企業(yè)好像所有的成功都是偶然，所有的失敗都是必然。在這樣一個(gè)環(huán)境里，你創(chuàng)業(yè)不要夢想一夜暴富。我經(jīng)常用來給自己打氣的一句話：聯(lián)想做到現(xiàn)在用了17年，用友用了12年。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，既然選擇了自己的方向和道路，就要堅(jiān)持到底。
當(dāng)你創(chuàng)辦了一個(gè)企業(yè)，當(dāng)你夢想要用5至8年，去實(shí)現(xiàn)那些在傳統(tǒng)行業(yè)、在過去各種條件都沒有現(xiàn)在好、企業(yè)家需要用20年才能創(chuàng)造出來的財(cái)富、才能達(dá)到的高度的時(shí)候，你有沒有這樣一個(gè)思想和準(zhǔn)備——你要在5年內(nèi)，把他們20年受到的苦難和挫折都承受了？如果你對這個(gè)答案有準(zhǔn)備，那就去創(chuàng)業(yè)吧！
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)10
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì)，xx學(xué)院開展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的活動(dòng)。通過參加這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我獲益頗多。一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)業(yè)態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西�，F(xiàn)對這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。
在培訓(xùn)初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過程中我理解到創(chuàng)業(yè)最重要的是要抓住主要問題，再對研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題研究的都是新的問題，沒有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思考。
在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的`工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。
大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從培訓(xùn)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友，這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。
這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣�，有思維上的創(chuàng)新，有情誼上的收獲，我在忙碌中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，在培訓(xùn)中，盡管困難重重，盡管學(xué)習(xí)量較大，我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次培訓(xùn)會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)，感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)11
天無盡頭，吾夢無涯
東面大海，西面青山。
一片又一片的蔥翠。海風(fēng)，海鳥，海水，綠樹，青山，滿眼滿眼的亮色，那或許是青草的顏色，也或許是海天相交的亮麗。天是藍(lán)的，云是白的，風(fēng)是清新的，水是清澈的，泥土的氣息是香甜的。站在龍眼港，看巨大的集裝箱整齊地堆放著；在修造船廠，看工人在未完工的輪船上作業(yè)；在成山頭，看好運(yùn)角下驚濤拍岸；在神雕山動(dòng)物園，看飛禽猛獸擁抱自然……我不禁感嘆西霞口的美麗與富庶，簡直是一個(gè)現(xiàn)代版的“世外桃源”。西霞口之美使我產(chǎn)生了好奇，帶著好奇和疑問，我們開始了為期5天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容以“大學(xué)生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)”為主題，涉及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇、創(chuàng)業(yè)資金籌措與風(fēng)險(xiǎn)防范等，兼顧農(nóng)村消防安全和農(nóng)村黨建。晚上分組分專題開展討論，討論內(nèi)容涵蓋村兩委的作用、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)如何因地制宜選項(xiàng)目等等。
農(nóng)業(yè)部農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展中心王守聰主任，從宏觀上分析了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的缺陷，指出了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一條出路——休閑農(nóng)業(yè)；微觀上講授了創(chuàng)業(yè)的思想方法、學(xué)習(xí)和工作方法。王主任的授課生動(dòng)活潑，給我在今后做人做事上以新的啟迪。
中國青年創(chuàng)業(yè)國際計(jì)劃培訓(xùn)師王建平的授課帶動(dòng)了我們聽課的積極性。她的企業(yè)家誓言，聽得我心潮澎湃；她的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的成功案例，看得我斗志昂揚(yáng)；身邊村官朋友的創(chuàng)業(yè)故事，讓我聽了信心倍增；模擬經(jīng)營游戲，更使我對“創(chuàng)業(yè)”躍躍欲試。
山東省消防總隊(duì)的焦培文部長所播放的貴州火燒聯(lián)營的悲慘景象，再次為農(nóng)村消防工作敲響警鐘。而焦部長21年來除休了8天婚假外，未休過一天假，這樣一絲不茍的敬業(yè)精神帶給我新的震撼，讓我為之肅然起敬。
考察西霞口集團(tuán)，對中國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，有了五個(gè)方面的.啟迪：一是創(chuàng)新意識(shí)：在西霞口村每一個(gè)發(fā)展階段，他們始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不拘泥于陳規(guī)舊習(xí)，是 “白貓黑貓論”的模范實(shí)踐者。二是市場導(dǎo)向：村辦集體企業(yè)尊重市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，研究市場的空白點(diǎn)、薄弱點(diǎn)、切入點(diǎn)，不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，改革企業(yè)的經(jīng)營模式，才能使企業(yè)充滿活力與動(dòng)力。三是危機(jī)意識(shí)：縱觀西霞口的發(fā)展，從漁業(yè)到海產(chǎn)養(yǎng)殖到多元經(jīng)營，每一次跨越，無一不是危機(jī)意識(shí)的優(yōu)秀注解。四是領(lǐng)袖意識(shí)：西霞口村領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢、搶抓機(jī)遇，是西霞口村快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。特別是田文科擔(dān)任書記以來，大膽解放思想、銳意開拓，帶領(lǐng)全村人民致富奔小康。五是共富理念：一人富不是富，大家富才是富；一村興不是興，村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一個(gè)干部群眾的心中，并多年來一直親力親為。
五天的培訓(xùn)雖短，但培訓(xùn)給了我新的知識(shí)和新的啟示，這些知識(shí)和啟示將在今后幾年，甚至更長的時(shí)間里影響我的人生軌跡。《莊子》說“吾生也有涯，而吾知也無涯”，站在好運(yùn)角，看著生機(jī)勃勃、和諧美好的西霞口，我想說“天無盡頭，吾夢無涯”！
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)12
20xx年7月，一股股創(chuàng)業(yè)熱潮相繼開始，我們村也不例外。在昭潭鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦的組織與號(hào)召下，我們參加了一連串的創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)講座。由于現(xiàn)工作原因，我沒能天天當(dāng)場，但我老公卻堅(jiān)持不懈積極參加。每當(dāng)他聽完講課回來，就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說：“近幾天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對創(chuàng)業(yè)更有激情。聽完課后我感覺自己的神經(jīng)思維活躍了，看待現(xiàn)今如何創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認(rèn)識(shí)。現(xiàn)場和老師模擬應(yīng)聘，對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰(zhàn)。參加完這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我的性格也發(fā)生了些許變化，以前，碰到這樣的場面，我大多比較怯場，從不多言。但此次，我卻非常開朗大方，積極發(fā)言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……”聽他一席話，我感覺他骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課確實(shí)令他受益匪淺，而我也倍感欣慰。對于目前一個(gè)失業(yè)在家的人來說，這是一大補(bǔ)藥，補(bǔ)得及時(shí)，效果又好。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天，我們參加了此次培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮。我們針對前七天所學(xué)到的創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，著手寫了自己的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。招聘雖然對此有所了解，但是真正做計(jì)劃還是比較難的。做了整整兩小時(shí)，才把一個(gè)初步的計(jì)劃寫完。做完計(jì)劃后，使我對企業(yè)有了更全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以在我們做計(jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。并且要結(jié)合自身的諸多情況，聯(lián)系實(shí)際。
曾經(jīng)我和老公也經(jīng)營過自己的小店求職，可中間由于種種原因，未能堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)培訓(xùn)過后，我們有了一筆巨大的“財(cái)富”�，F(xiàn)在的我們對創(chuàng)業(yè)這方面有了更多的認(rèn)知，相信如果再次揚(yáng)帆起航，局面定不一樣。感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、促進(jìn)的平臺(tái)，使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識(shí)，給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我堅(jiān)信這將是我今后人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程，勇往直前！我叫許兵，來自酉陽縣板橋鄉(xiāng)板橋村，自從走進(jìn)西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院那天起，我的眼界開闊了，農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念也改變了，使我感慨萬分，在此我衷心的感謝黨和酉陽縣扶貧開發(fā)辦的大力支持和英明決策，使我們創(chuàng)業(yè)者重新獲得了商機(jī)。西南大學(xué)請了最好的`教授為我們傳授養(yǎng)殖技術(shù)，創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以及營銷管理理念，鄉(xiāng)村旅游知識(shí)等。更重要的是教我們怎樣去做人。
雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短，可學(xué)到的知識(shí)超越我?guī)啄甑膶W(xué)歷，本來創(chuàng)業(yè)是很艱難，曲折的，經(jīng)過市扶貧辦出資，縣扶貧辦推薦免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我心里有了一張底牌，對我的養(yǎng)殖事業(yè)如虎添翼。
回家后，我打算把我的養(yǎng)殖場擴(kuò)大，把原來的山羊養(yǎng)殖場再擴(kuò)建一個(gè)特殊養(yǎng)殖專業(yè)合作社，結(jié)合豐富的生態(tài)環(huán)境資源，打造成一個(gè)純天然，純生態(tài)的綠色食品基地，讓廣大的朋友來此度假休閑，在這里能吃上正宗的土特產(chǎn)，山珍海味，純天然的瓜果蔬菜，應(yīng)有盡有。
在今后幾年里，我爭取創(chuàng)辦一個(gè)創(chuàng)縣級(jí)的龍頭企業(yè)，把養(yǎng)殖事業(yè)拿入重點(diǎn)，做大做強(qiáng)，并且一家富了不算富，百家才起步，千家萬戶富才算富，我決定要把周邊的群眾動(dòng)員起來，共同來發(fā)展養(yǎng)殖企業(yè)，提供城市資源，為農(nóng)村早日脫貧致富，成為一個(gè)真正的現(xiàn)代農(nóng)民。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)13
一、活動(dòng)主題：
培養(yǎng)就業(yè)能力，揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)風(fēng)帆
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月7日20xx年4月9日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1.邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心
2.南教（10教）201就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)
四、主辦單位：
經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)過程：
1.參觀學(xué)習(xí)：4月7日，以我經(jīng)管科協(xié)為主的一行二十余人前往邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下我們參觀了科技服務(wù)中心的一些企業(yè)，并向我們介紹了企業(yè)的主要產(chǎn)品。其中“苗圃計(jì)劃”作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目，可以為有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和發(fā)展空間。參觀結(jié)束后，在會(huì)議廳里，就關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和企業(yè)怎樣運(yùn)營等問題，專業(yè)人員為我們做了詳細(xì)的講解。
2.就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：
我們很榮幸的邀請到了邯鄲聯(lián)智企業(yè)管理咨詢創(chuàng)辦人；邯鄲20xx年度青年創(chuàng)業(yè)大賽十強(qiáng)；北大縱橫管理咨詢集團(tuán)、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院戰(zhàn)略合作伙伴；體驗(yàn)式培訓(xùn)專家；NLP教練技術(shù)資深顧問李志勇作為本次培訓(xùn)的主講人。主要講了哪些人適合就業(yè)，哪些人適合創(chuàng)業(yè)，怎樣在在招聘中更有勝算的取得成功，以及創(chuàng)業(yè)中需要注意的問題，并且與幾位創(chuàng)業(yè)愛好者進(jìn)行了現(xiàn)場互動(dòng)及點(diǎn)評。由于主講人具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以培訓(xùn)的整個(gè)過程中氣氛較為熱烈，大家都積極地參與其中，使得整個(gè)過程較為圓滿。
六、活動(dòng)自我評價(jià)：
本次活動(dòng)的成功主要有以下因素：
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)中心杜主任的多次通話和聯(lián)系，為本次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，也是成功的前提。
2.充分的準(zhǔn)備。正所謂“不打無準(zhǔn)備的仗”，在培訓(xùn)會(huì)開始之前我們進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃與部署，包括培訓(xùn)會(huì)流程，主持人稿和可能用到的東西做好了提前準(zhǔn)備，同時(shí)也要感謝各部門的大力支持，為我們寫好了宣傳板，宣傳海報(bào)以及會(huì)場的.布置。
3.分工合理。活動(dòng)之前我們將主要人員分為搬運(yùn)音響，布置會(huì)場，板書以及組織觀眾和迎接其他學(xué)院同學(xué)四個(gè)主要部分，使得活動(dòng)整個(gè)過程較為順利。本次活動(dòng)的不足：
由于在大一觀眾方面，未做好足夠的提前準(zhǔn)備，而且臨時(shí)與形勢政策課發(fā)生沖突，致使時(shí)間比較緊迫。
七、活動(dòng)成果及意義：
總體來說，本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)取得了豐碩的成果，如下：
1.在赴邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心參觀的過程中，我們了解到服務(wù)中心很多企業(yè)創(chuàng)業(yè)的大概流程，包括企業(yè)的成立，資金問題等等，還參觀了企業(yè)先進(jìn)的設(shè)備，開闊了同學(xué)們的視野，讓同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)；
2.在就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)上，通過主講人李志勇先生極富感染力和生動(dòng)形象的講解，以及和現(xiàn)場同學(xué)的互動(dòng)，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，李先生以自己多年來從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的切身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，向大家闡明了怎樣能夠找到一份理想的工作和如何做好一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者；在互動(dòng)的環(huán)節(jié)中，三位有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)向大家闡述了他們的想法，并得到了李先生的現(xiàn)場點(diǎn)評；在提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍舉手提問，對于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有的問題，李先生也一一進(jìn)行了回答；此外觀眾人數(shù)較多，主要包括大二學(xué)生，部分學(xué)生會(huì)干事和其他學(xué)院代表，使得現(xiàn)場氣氛熱烈。
本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，無論是從規(guī)模上還是從其效果上都取得了令人滿意的成績，讓同學(xué)們切實(shí)的參與進(jìn)去，深入其中，從實(shí)踐中去學(xué)習(xí)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培訓(xùn)會(huì)上主講人與大家進(jìn)行互動(dòng)，結(jié)束后有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)又留下
來與主講人親切交流，這樣既鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力，又可以提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，可謂一舉兩得，而且本次活動(dòng)有其他學(xué)院六十余名同學(xué)參加，更加擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)14
為配合市勞動(dòng)就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)科對全區(qū)、各定點(diǎn)單位20xx年度創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開展以及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫建設(shè)情況了解掌握，現(xiàn)對我校20xx年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所開展的工作做出如下總結(jié)。
20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動(dòng)者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù)，學(xué)校與青山區(qū)總工會(huì)、工商局積極合作，提供整潔舒適、功能齊備的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)，為學(xué)員配置了飲水機(jī)和微波爐，一次性水杯。
近一年來，在市、青山區(qū)人社局的大力支持下，經(jīng)過全校的共同努力，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得了較好的進(jìn)展為構(gòu)建我市和諧社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)。
我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作所取得的進(jìn)展得益于以下六點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成功開展的關(guān)鍵
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開展，受到市人社局、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)科的關(guān)心，市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)科郭科長百忙中親自下區(qū)指導(dǎo)，并給出寶貴意見。
青山區(qū)人社局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系，牽線搭橋，劉局長不厭其煩詳盡解讀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策，對我們工作及時(shí)跟蹤把控。武漢市人社局正確的方針，青山區(qū)人社局強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力，對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作推動(dòng)起到了決定性作用。為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
二、借助媒體等渠道擴(kuò)大宣傳、營造輿論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作，許多人不了解，尤其對創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少，為此我校在市人社局及區(qū)人社局的大力支持，和區(qū)總工會(huì)的幫助下，在青山區(qū)各社區(qū)里建立良好的關(guān)系，在社區(qū)工作人員積極推薦下，下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。同我校也加強(qiáng)管理及推廣力度，與社會(huì)組織積極合作在紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大宣傳，營造良好的輿論氛圍。
三、做好培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前，我們陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師積極組織篩選活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)員調(diào)查問卷表，并做創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課前宣講。及時(shí)到區(qū)人社局市人社局，請領(lǐng)導(dǎo)對我校創(chuàng)業(yè)推動(dòng)工作，進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督，及對培訓(xùn)班臺(tái)賬和學(xué)員資料進(jìn)行審批，嚴(yán)格按照開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購教材。為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，提前為學(xué)員安排實(shí)惠衛(wèi)生的午餐。在開班前我校與武漢創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師反復(fù)溝通，征求導(dǎo)師的建議，根據(jù)每位學(xué)員的特點(diǎn)，制定共性與個(gè)性兼具的培訓(xùn)計(jì)劃，在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案，設(shè)置每天課程結(jié)束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表，第二天課前對反饋表做出及時(shí)回應(yīng)的制度。
四、嚴(yán)格管理制度，資料齊備，確保教學(xué)質(zhì)量
由于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員年齡、學(xué)歷、戶籍差異性特點(diǎn)，我們陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校制定出自己獨(dú)特的'管理辦法，從一開始學(xué)員篩選，就從嚴(yán)把關(guān)，配以人性、周到、細(xì)致的服務(wù)。為學(xué)員建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫，讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì)各界感受到區(qū)人社局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄，不欺騙，不應(yīng)付。
從前期準(zhǔn)備到開班，每個(gè)環(huán)節(jié)收集留存文字、圖片、語音視頻資料，長期留存。
簽訂學(xué)習(xí)保證書，開正規(guī)收據(jù)，收取學(xué)習(xí)保證金（按要求學(xué)完后原額退還）授課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃時(shí)間為準(zhǔn)，對于缺課、請假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行，對缺課累計(jì)一天以上者，扣發(fā)其培訓(xùn)合格證及不同額度學(xué)習(xí)保證金，對有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合，關(guān)心學(xué)員的個(gè)體，及時(shí)幫助學(xué)員解決所遇到的困難。
五、三個(gè)月跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。在創(chuàng)業(yè)班即將結(jié)束時(shí)，建立一份通訊錄，詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò)，很多創(chuàng)業(yè)具體問題在創(chuàng)業(yè)過程中遇到，在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的團(tuán)隊(duì)幫助。提出一次學(xué)習(xí)，得到一團(tuán)隊(duì)支持，一生朋友的培訓(xùn)宗旨。
六、創(chuàng)新：技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合�，F(xiàn)場教學(xué)與遠(yuǎn)程教學(xué)相結(jié)合
發(fā)揮學(xué)校是淘寶大學(xué)授牌定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，增值提供當(dāng)前社會(huì)需求最大最火熱的電子商務(wù)培訓(xùn)網(wǎng)店培訓(xùn)，讓創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)落地與技能培訓(xùn)結(jié)合，受到了學(xué)員的熱烈歡迎。
為有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)欲望奮發(fā)圖強(qiáng)的殘疾學(xué)員，獨(dú)創(chuàng)遠(yuǎn)程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)模式，單獨(dú)開通YY語音頻道，采用語音、圖片、文字資料相結(jié)合方式，遠(yuǎn)程與現(xiàn)場同步教學(xué)，靈活充滿人性，豐富了教學(xué)方式，為弱勢群體創(chuàng)業(yè)提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，得到該類學(xué)員大力支持，讓他們能平等的享受市區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。
由于我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)細(xì)致非走過場，認(rèn)真扎實(shí)的工作，今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作取得了社會(huì)與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。并努力在未來的的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中，積極響應(yīng)市、區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)精神，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)、規(guī)范管理，再接再厲！
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)15
在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下，在區(qū)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、區(qū)農(nóng)廣校的大力支持下，我們認(rèn)真貫徹、落實(shí)農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》和《關(guān)于做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程的通知》精神，按照推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心任務(wù)，以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村為己任，緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，以增加農(nóng)民收入為核心，以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村”為宗旨，以“勤奮、自強(qiáng)、協(xié)作、創(chuàng)新”為班訓(xùn)，加大力度提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)、經(jīng)營管理水平和生產(chǎn)技能，圍繞全鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)品種、主推技術(shù)開展新型農(nóng)民培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)已全面結(jié)束，共完成8個(gè)班，400人，涉及5個(gè)村委會(huì)，取得了良好效果并積累了一定的新型農(nóng)民培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，為今后的培訓(xùn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、基本情況：
沿江鄉(xiāng)位于麒麟城區(qū)以東5公里，交通方便，文化發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較好，具有豐富的勞動(dòng)力資源，是多種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
全鄉(xiāng)下轄10個(gè)村委會(huì)，農(nóng)業(yè)人口41775人，農(nóng)村勞動(dòng)力21728人，現(xiàn)有耕地24633畝，其中水田22267畝，旱地2366畝，20xx年農(nóng)民人均純收入4000元。農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有：花卉栽培、旱地蔬菜、蠶桑、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、林果休閑經(jīng)濟(jì)等。
我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力受教育程度較高，初中及初中以上文化程度的占勞動(dòng)力總數(shù)的75.8%，小學(xué)文化的占24.2%。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府對農(nóng)民的教育和培訓(xùn)高度重視，以實(shí)用技術(shù)為主的各類培訓(xùn)已達(dá)1萬人次。
二、培訓(xùn)工作開展情況
20xx年，我們把實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，作為全面提升農(nóng)民科技素質(zhì)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。在培訓(xùn)中，充分發(fā)揮各部門的職能作用，搞好組織協(xié)調(diào)、按上級(jí)要求和年初計(jì)劃，使全鄉(xiāng)的培訓(xùn)工程（來自）順利開展。
我們組織專家、技術(shù)指導(dǎo)員入村調(diào)查，根據(jù)本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，以種植、養(yǎng)殖為重點(diǎn)，以積極發(fā)展“一村一品”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為培訓(xùn)方向。培訓(xùn)內(nèi)容以蔬菜、水果、蠶桑、花卉種植和畜牧養(yǎng)殖為主的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、病蟲害綜合防治技術(shù)，以及農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等，并聯(lián)系實(shí)際推廣農(nóng)作物新品種、新技術(shù)、種植新模式，作物配方平衡施肥技術(shù)、化學(xué)促控技術(shù)、生物有機(jī)肥、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等技術(shù)。
在培訓(xùn)中，采取了一系列的組織措施，制定了較為完善的教學(xué)及管理制度、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日程、學(xué)員管理系統(tǒng)。以班為單位，總學(xué)時(shí)90學(xué)時(shí)，其中理論課輔導(dǎo)15天，實(shí)踐指導(dǎo)不少于15次。每名學(xué)員都建立了二卡二表的學(xué)員檔案。即：
《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)員登記卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)輔導(dǎo)培訓(xùn)登記表》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技指導(dǎo)情況登記表》。
一年來共舉辦專業(yè)培訓(xùn)班8個(gè)，培訓(xùn)學(xué)員400人，入戶咨詢1000人次，重點(diǎn)培訓(xùn)了400個(gè)科技示范農(nóng)戶，示范帶動(dòng)了700個(gè)農(nóng)戶。
三、采取的措施和方法：
在新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們把這項(xiàng)工程與“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”等項(xiàng)目相結(jié)合，廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，大力實(shí)施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動(dòng)”、“測土配方施肥春季行動(dòng)”和“測土配方施肥秋季行動(dòng)”。
上下聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)配合 沿江鄉(xiāng)成立了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組, 以文件形式印發(fā)了《沿江鄉(xiāng)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實(shí)施方案》和《農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實(shí)施方案》，對培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、對象、時(shí)間、方法等都提出了具體要求，由農(nóng)科站具體負(fù)責(zé),經(jīng)作站、畜牧獸醫(yī)站協(xié)助完成。
�。ǘ┳プ≈攸c(diǎn)，整村推進(jìn)。因地制宜，以基礎(chǔ)條件較好的村為單位，按照“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，舉辦多種形式的教學(xué)培訓(xùn)班，重點(diǎn)培養(yǎng)新農(nóng)村帶頭人、農(nóng)民技術(shù)員和骨干農(nóng)民。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢，在村里舉辦各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，積極開展培訓(xùn)、咨詢、示范和推廣服務(wù)，大力推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果、新品種和新方法。
�。ㄈ┳⒅貙�(shí)效，方便農(nóng)民。培訓(xùn)教師進(jìn)村，及時(shí)將新農(nóng)村建設(shè)的方針政策和農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新信息等傳送給農(nóng)民，同時(shí)要講解和傳授文化知識(shí)、新觀念、新風(fēng)尚以及健康生活、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)營管理、民主法制等方面的知識(shí)，滿足農(nóng)民的多樣化需求。共發(fā)放（文章來自 www.）農(nóng)民培訓(xùn)材料400多套1200多份，從而使學(xué)員能夠在聽取理論課的同時(shí)，有較系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)材料，為復(fù)習(xí)、自學(xué)提供了有利的條件，提高教學(xué)質(zhì)量，鞏固了教學(xué)成果。
建立培訓(xùn)教師下鄉(xiāng)進(jìn)村責(zé)任制。每個(gè)培訓(xùn)教師至少負(fù)責(zé)1個(gè)村的.技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)的組織協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案，并在村里建立3-5個(gè)聯(lián)系戶，向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙和有關(guān)資料。
（四）點(diǎn)面結(jié)合，輻射帶動(dòng)。要抓好新型農(nóng)民培訓(xùn)工作，典型引路，又要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極引導(dǎo)、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會(huì)和技術(shù)協(xié)會(huì)，促進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)工作的全面開展。 （五）加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，形成良好氛圍。加強(qiáng)技術(shù)人員自身建設(shè)培訓(xùn)是農(nóng)民科技培訓(xùn)工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求，千方百計(jì)壯大培訓(xùn)服務(wù)功能，強(qiáng)化技術(shù)人員自身建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，不斷提高培訓(xùn)水平。
四、培訓(xùn)工作成效明顯
一是提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓(xùn)中得到實(shí)惠，主動(dòng)求教、主動(dòng)咨詢?nèi)舜卧絹碓蕉�，要求參加培�?xùn)的人數(shù)越來越多，熱情高漲。培訓(xùn)培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)，營造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。
二是促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過加大新品種、新技術(shù)、配方施肥的培訓(xùn)力度，使農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營思維有了轉(zhuǎn)變，應(yīng)用新品種、新技術(shù)的人越來越多。
三是促進(jìn)了特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收�！耙淮逡黄贰⒁秽l(xiāng)一業(yè)”的培訓(xùn)思路，推
動(dòng)了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)水平的快速提高，擴(kuò)大了新優(yōu)技術(shù)的幅射面，成為農(nóng)民致富增收的新支柱。
四是培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)技術(shù)員隊(duì)伍和一批農(nóng)村致富帶頭人。我們聘請了11名專業(yè)教師進(jìn)村搞好技術(shù)指導(dǎo)，在開展培訓(xùn)的同時(shí)進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流，尤其是鄉(xiāng)村兩級(jí)技術(shù)員在培訓(xùn)農(nóng)民的同時(shí)也汲取新的知識(shí)，增強(qiáng)了為“三農(nóng)”服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)。同時(shí)，也培訓(xùn)培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)員把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中成為新一代的主力軍，成為留得住、用得上的鄉(xiāng)土人才。
通過20xx年的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員的整體科技素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，效益有了明顯的提高，同時(shí)，帶動(dòng)周邊農(nóng)戶擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。如：莊家圩蔬菜專業(yè)的丁貴仙學(xué)員，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，蔬菜種植面積由2.5畝擴(kuò)大至5畝，引進(jìn)新品種、新技術(shù)種植時(shí)鮮蔬菜，今年收入28000元，在丁貴仙的帶動(dòng)下，有25戶農(nóng)戶參與種植甜玉米、小型甘藍(lán)等時(shí)鮮蔬菜65畝，收到了每畝近6000元的經(jīng)濟(jì)效益；新圩蔬菜專業(yè)的孫艷梅學(xué)員，以前在城市打工，收入較低又無法照顧小孩，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在本村承包了3畝地，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，今年收入比打工時(shí)增加了4000多元，而且還照顧到家里了；小壩圩蔬菜專業(yè)的楊小柒學(xué)員，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采用科學(xué)的栽培技術(shù)，在半年的時(shí)間內(nèi)種植一茬小胡蔥收入5000元；新發(fā)蔬菜專業(yè)的顧春妹學(xué)員，是遠(yuǎn)近聞名的種菜“專業(yè)戶”，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以前她一年種兩茬或三茬，今年她采用科學(xué)的茬口安排，種了四茬蔬菜，增加了5000多元的收入；余家屯優(yōu)質(zhì)稻種植專業(yè)的王寶開學(xué)員，通過這次培訓(xùn)，使原來比較零散的種植技術(shù)進(jìn)一步系統(tǒng)化，并得到了提升，并進(jìn)行水稻良種繁育，培訓(xùn)前畝單產(chǎn)622公斤，培訓(xùn)后畝單產(chǎn)672公斤，培訓(xùn)后比培訓(xùn)前畝增50公斤，畝增效益100元，輻射帶動(dòng)了周邊20戶水稻種植戶參與水稻良種繁育，面積近80畝；雞街蠶桑專業(yè)的陳小四學(xué)員，栽桑4畝，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握了各種蠶病的防治技術(shù)，以前消毒不當(dāng)，蠶病發(fā)生比較嚴(yán)重，損失較大，現(xiàn)在用科學(xué)的消毒方法進(jìn)行飼養(yǎng)管理，蠶病少了，產(chǎn)量增加了30%，比去年增加了20xx元；莊家圩生豬養(yǎng)殖專業(yè)的唐家富學(xué)員，通過培訓(xùn)，養(yǎng)殖技術(shù)得到了提高，在養(yǎng)殖過程中，把培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，采用“預(yù)防為主，綜合防治”的豬病預(yù)防技術(shù)和科學(xué)的飼料混配技術(shù)，病豬少了，成本降低了，生豬養(yǎng)殖由原來的11頭增加到了33頭，收入增加了3.3萬多元。
五、存在的主要問題
�。ㄒ唬┎糠执逡庾R(shí)不強(qiáng)，組織管理水平不高，經(jīng)驗(yàn)缺乏，使教學(xué)實(shí)施困難，培訓(xùn)效果受到影響，需要今后認(rèn)真總結(jié)、完善。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師教學(xué)手段單一，方法簡單，不能完全準(zhǔn)確的表達(dá)和傳授知識(shí)，教學(xué)效果受到一定的影響。
�。ㄈ┵Y金不足，培訓(xùn)要求高，時(shí)間長，工作量大，教材及輔導(dǎo)材料需求量大，不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求，需要有大量的資金支持。
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