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    1. 大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃

      時間:2023-01-10 19:37:33 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃

        時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃1

        一、自我認(rèn)識

        難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個人都有自己的長處,同時也有自己難以克服的缺點,個體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺得認(rèn)識自我是職業(yè)規(guī)劃的步,也是重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。

        1、職業(yè)興趣

        我的人才素質(zhì)測評報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務(wù)型少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨斷,考慮問題理性,做事喜歡,好奇心強,喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠,但不擅長于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,做事踏實,為人安分,有領(lǐng)導(dǎo)才華,做事往往得心應(yīng)手。

        2、職業(yè)能力

        富于想象力,有較強的文字書寫能力,創(chuàng)造性一般。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)問題,對詞、句和篇章有較強的理解能力和使用能力。熱情開朗,交往積極主動,善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。

        3、人格特征

        為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想。有主見,喜歡在活動中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長進行邏輯分析,能夠很快地在頭腦中形成概念和理論?粗刂橇湍芰,討厭低效率。精力充沛、富有激情,擅長進行公開演講,消息很靈通。自信,對于某個有把握的領(lǐng)域,即便沒有經(jīng)驗,也會表現(xiàn)得胸有成竹?赡茉跊]有充分了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率做出決定,不要忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問題,做決策前注意聽取別人的建議。由于理智客觀,批判性強,有時可能對別人的需要不夠體察,有時顯得不盡人情,建議注意傾聽別人的心聲,對別人的貢獻表示贊賞。

        4、職業(yè)價值觀

        人希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好、輕松、團結(jié)的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。

        二、職業(yè)選擇

        1、家庭環(huán)境

        我出生在一個我出生一個普通知識分子家庭,,雖然父親是地地道道的農(nóng)民而母親是我們村的村醫(yī),他們都是受過同等高的教育。從小我就生活在一個和睦幸福的家庭里,要強的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我男孩子一樣獨立而堅強的個性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵和支持我們姐弟三人的生活學(xué)習(xí),從不把他們的想法強加與我們。做為長女的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,在弟妹面前從來表現(xiàn)出的一面。姐弟三人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會了自信,樂觀。同時也塑照了一個活潑開朗,自信大方,熱愛生活,有理想有追求的人。同時也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強大的后盾,有家人的支持和鼓勵以及他們的關(guān)愛我會在人的道路上,更加堅強,他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會不斷朝目標(biāo)前進。

        2、就業(yè)環(huán)境分析

        我就讀的中南民族大學(xué)是國家一類大學(xué),有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。我所就讀的化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院是校重點和優(yōu)勢學(xué)科集中的院系,化學(xué)類學(xué)科,經(jīng)驗豐富,培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。但是理工科學(xué)生里面除了計算機,機械,應(yīng)用化學(xué)等實用性較強的專業(yè)在市場上比較熱門和吃香,也就是說供不應(yīng)求,許多理論基礎(chǔ)重的學(xué)科,像數(shù)學(xué),物理,包括我們化學(xué)類專業(yè),面臨著巨大的就業(yè)壓力。每年的高額的學(xué)費給普通家庭的巨大的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),四年下來,讀大學(xué)的費用將近十萬元,這種壓力對家庭很大,對學(xué)生的就業(yè)也無形中有了另一種壓力,誰愿意花這么多的錢讀了大學(xué),但是在就業(yè)時卻到

        處吃“閉門羹”?

        現(xiàn)在,社會上“就業(yè)難”的呼聲,一浪接一浪,從“大學(xué)生就業(yè)難”到“研究生就業(yè)難”,隨著每年就業(yè)季節(jié)的到來,畢業(yè)生大批涌入人才市場,使得本就擁擠的人才市場更加人滿為患。今年前三個季度,勞動力的供給仍大于需求。而x年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達到495萬人,比xx年增加82萬人,就業(yè)形勢很嚴(yán)峻據(jù)教育部統(tǒng)計x年高校畢業(yè)生將近338萬,比xx年凈增58萬人。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生,估計xx年全國需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破500萬人。按照60%的一次就業(yè)率,有數(shù)百萬畢業(yè)生面臨的是“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境。而隨著每年高校的擴招計劃的實行,今年,明年,到x年,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量仍將大幅度增長,整體看來就業(yè)形勢不容樂觀。大部分相關(guān)專業(yè)的高才生選擇考研,或者攻讀雙學(xué)位來增加本科畢業(yè)生文憑的分量,有的根本不能指望本專業(yè)就業(yè),就參加各種大型證書如師資證,人力資源管理師證書的考試,找專業(yè)之外的敲門磚。家庭條件優(yōu)越的,就會考慮出國或者自己創(chuàng)辦公司,來避免找工作的尷尬。這些想法理論上可以分為畢業(yè)后求職就業(yè)、攻讀研究生、出國留學(xué)、創(chuàng)業(yè)。四種路徑可以說是各具優(yōu)勢,但也各有其不足的`一面。

        3、職業(yè)前景分析

        自我現(xiàn)實狀況與職業(yè)要求的差距分析總結(jié):通過上述分析,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),這個難度較高,首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學(xué),家里經(jīng)濟環(huán)境不支持;求職就業(yè),學(xué)歷限制及專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不符合現(xiàn)在市場需求,我覺得我所學(xué)的知識還有待于一步提高,且人才市場男女性別歧視嚴(yán)重,剛畢業(yè)的我不可能取得成功;所以,我選擇讀研究生,我希望讀相關(guān)專業(yè),這個難度較高,但我有意向去深造;我想讀的研究生,希望成為一個專業(yè)知識扎實,綜合素質(zhì)高,學(xué)術(shù)研究能力強的研究型人才希望能為更多人服務(wù)。

        三、設(shè)計生涯

        畢業(yè)后20年,起止時間:xx年——xx年

        期:前5年,找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為經(jīng)理。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

        第二期:5至20年,在工作中不段的學(xué)習(xí),加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

        四、結(jié)語

        在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃2

        時光的車輪不知不覺中已在我的大學(xué)生活中劃過一年,回顧這一年的生活與學(xué)習(xí),我不禁思緒萬千。由繁忙而規(guī)律的高中學(xué)校生活步入大學(xué)自由而又寬松的新環(huán)境,滿眼的'好奇與新鮮讓我目不暇接,安逸的生活似乎磨滅了我為夢想飛翔的動力,褪去了我前行的航向……夢想已被我在懵懂的日子里逐漸擱淺。魯迅先生以往說過:“人生苦痛的是夢醒了無路可走,做夢的人是幸福的”。是啊,有夢想的才人是幸福的。聽過周教師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程后,內(nèi)心之中那股久違的對于夢想的渴望與活力似乎又被重新喚醒,我仿佛聽到夢想在內(nèi)心發(fā)芽的喜悅,夢前行在路上……我明白我的未來不是夢﹗

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃3

        (1)做好職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分析自我,以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向提供奮斗的策略。

        (2)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,可以重新安排自己的職業(yè)生涯,突破生活的格線,塑造清新充實的自我。

        (3)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,個人可以準(zhǔn)確評價個人特點和強項,在職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢。

        (4)通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,提供了前進的動力。

        (5)通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。

        (6)通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識自身的價值并使其增值。通過自我評估,知道自己的優(yōu)缺點,然后通過反思和學(xué)習(xí),不斷完善自己使個人價值增值。

        (7)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,全面了解自己,增強職業(yè)競爭力,發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。

        (8)職業(yè)生涯規(guī)劃通常建立在個體的人生規(guī)劃上,因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃將個人生活、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,讓生活充實而有條理。

        實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。

        沒有夢想對于每個人來說是非?膳碌囊患虑,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個長足的進步。

        一、前言

        在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

        二、自我盤點

        我是一個專科生,是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來和吳儀,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。有時候有點任性,有些小霸道。

        三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

        雖然恒心不夠,毅力不夠,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,我想就會慢慢培養(yǎng)起來的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時請他們指出自身存在的各種不同缺點,并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),增加自信心,使自己更好表現(xiàn)。雖然性格是很難改變的,但我要學(xué)會控制自己,給別人留下一個好印象,為自己的成功鋪平道路。

        四、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

        根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向檢測和食品兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來6年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

        1、20xx-20xx年完成學(xué)業(yè)并爭取學(xué)有所成。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

        2、20xxx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭,使自己家庭事業(yè)兩不誤。

        完成主要內(nèi)容:

        (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身知識層次,從學(xué)校走向社會。專業(yè)技能熟練,英語四、六級爭取通過、普通話過級,且拿到英語口語等級證書及駕照。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

        (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

        (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。扎扎實實的貢獻自己的力量

        五、成功標(biāo)準(zhǔn)

        我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        六、結(jié)束語

        計劃固然好,但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要好好補習(xí)功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那就容易虛度光陰,浪費青春。為我加油吧!

        而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展,信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰……

        針對我個人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。?掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。

        第二章、認(rèn)識自我

        個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實踐能力也不錯,曾在大一和幾個朋友一直努力創(chuàng)建一個協(xié)會。由于協(xié)會所處理事務(wù)范圍太大,涉及大學(xué)生素質(zhì)這一大的方面,在團委那未活得批準(zhǔn)。協(xié)會前期開展了很多的社會實踐活動,包括聯(lián)系商家,組織會員進行社會活動等等,活得了一些成功。同時從讀書到大一一直擔(dān)任著班委或者其他學(xué)生自治組織等社會活動。于高中獲得過演講比賽二等獎,優(yōu)秀播音員等榮譽。具有強烈的社會責(zé)任感(可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系),曾和老爸一塊去東部發(fā)達省份打過工,對農(nóng)民工的社會狀況有切身的了解和體會。

        職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗來看,我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因此,我的職業(yè)興趣是一個研究性的學(xué)者,如果要有一個職業(yè)定位的話,我希望是大學(xué)教授。另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,有預(yù)備不同的職業(yè)定向。

        職業(yè)能力及其適應(yīng)性:我具有很強的學(xué)術(shù)思辨能力,從來不迷從于權(quán)威。已經(jīng)閱覽過哲學(xué)原著或者其他相關(guān)著作80部左右,從高中開始正式接觸哲學(xué)。從小就喜歡思考問題,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多,只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多!白⒅鼗貓蟮膸椭鷱囊婚_始就不是幫助”。另外,我的價值取向是“知樂行善”,因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑,如果人際關(guān)系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏。

        職業(yè)價值觀:正如我前面所說,我是一個具有強烈的社會責(zé)任感的人,我的職業(yè)價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,如果能夠影響世人的靈魂,如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,我很樂意去做一個苦行僧。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,因為哲學(xué)的最高境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),何況我等凡夫俗子呢。

        勝任能力:這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,但最終的結(jié)果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的,但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。

        自我分析小結(jié):

        哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,而人類最大的悲哀是強化了“自我”。

        “生有涯,而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!拔沂且粋在海灘上拾石子的人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)。”

        我要加強不斷學(xué)習(xí),而另外一個主要限制點就是在不斷學(xué)習(xí)的`同時加強自己的身體鍛煉,我身體很弱,從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個多月院,“身體是革命的本錢”,因此有必要加強身體鍛煉,加強營養(yǎng)。

        第四章:職業(yè)生涯條件分析

        家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那村落處在高山上,雖然這座上就是著名的大別山。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿,?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學(xué)學(xué)費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

        學(xué)校條件分析:對于一個在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因。我們學(xué)校其實不乏好老師,各種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。而且我的一個初期目標(biāo)是考上北京大學(xué)的西哲研究生,然后須通過司法考試,也就不存在以我們學(xué)校為一個終極判斷了,也就是說在學(xué)校、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會挑選的評價的“紙器”(有人說我們現(xiàn)代的社會是一個紙器社會時代),學(xué)校絕對就居于次要地位了,也就不在重要了。

        社會環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值,只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復(fù)興之期,關(guān)于對“中國哲學(xué)之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

        職業(yè)環(huán)境分析:根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師,根據(jù)我的一些體驗。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同,也很難活得在一個像樣的職位(當(dāng)然了,他都那么有才了還在乎這些職位么)。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話,那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題。中國的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,學(xué)校不是以老師的實際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量,即使是以實際能力來衡量一個老師,那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,導(dǎo)致現(xiàn)在中國的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了。同時中國文化本身就對權(quán)威有很大的迷從,中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結(jié)。王選說了這樣一句話,“既然我已經(jīng)無能為力了,我就要退下來將我的位置留給后生們”。多么了不起的人啊!有些人的能力實在是不敢恭維,還一直站在那個位置不肯退下來,中國就應(yīng)該廢出什么院士制度,或者完善院士制度。不過現(xiàn)代這個開放的環(huán)境,在中國不行,去外國發(fā)展去吧!

        第五章、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

        第六章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

        ……

        第八章、結(jié)束語

        像上帝那樣活著——霍爾德

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃4

        一、基本信息

        姓名:

        年限:10年、年齡跨度:19—29歲;

        起止日期:20xx年1月1日至20xx年1月1日;

        二、職業(yè)方向及總體目標(biāo)

        今后的職業(yè)方向是從事計算機物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個方向并非一成不變)

        十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。

        三、自身條件及潛力測評結(jié)果

        自身條件分析:

        1、性格開朗,對于新鮮事物有嘗試的欲望;對于物聯(lián)網(wǎng)這個新興事物有探索的“沖動”,希望能對物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。

        2、做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;

        3、向往計算機領(lǐng)域,對于計算機程序、思維,理解較快,接受知識快,對于所學(xué)專業(yè)知識掌握較好;

        4、自控能力不夠強,對于非感興趣事物的堅持時間不如感興趣的事物;

        5、處理事情時易帶個人感情,感性;

        職業(yè)測評結(jié)果(藍心網(wǎng)測):

        1、性格特點

        喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的.目標(biāo)有用時,才會去遵守。

        思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。

        在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標(biāo)時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。

        2、職場優(yōu)勢:

        自主性強、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;

        邏輯性強,精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;

        獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;

        用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        3、職場劣勢:

        可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

        長時間不告訴他人自己的想法,認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

        有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);

        過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻。

        四、社會環(huán)境分析

        1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺,政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會有政治波動;

        2、經(jīng)濟環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟進入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟發(fā)展的幾大趨勢中有一項:網(wǎng)絡(luò)生活進入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(20xx———20xx年)》和20xx年國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求“著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自我升級的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。

        3、法律環(huán)境分析:對于知識產(chǎn)權(quán)的保護,專利權(quán)的保護可能加強;

        4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護,也可在高校或科研機構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專業(yè)從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對于人才的需求量在逐年上升。

        五、角色及其建議

        百度CEO李彥宏:

        1.少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量。

        2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。

        3.每個人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

        4.認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動遙

        六、目標(biāo)分解及實現(xiàn)方案

       。ㄎ依斫鉃殡A段性成就的目標(biāo)):

        1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;

        在大二掌握基礎(chǔ)知識,學(xué)會掌握一門編程語言c++(Java),大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課,進一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向;大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。

        2、在研究生階段,爭取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);

        3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;

        4、進入選擇的公司,進行市場需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。

        七、差距和縮小差距方案

        差距:

        基礎(chǔ)知識,編程語言的掌握達不到熟知的程度;

        數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;

        對于物聯(lián)網(wǎng)的了解少,專業(yè)性不強;

        方案:

        加強對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)鞏固,夯實基礎(chǔ);

        加強編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;

        加強對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;

        平時多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識,關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動向。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃5

        一、專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

        二、規(guī)劃年限:10年 20xx年9月到20xx年12月

        三、年齡跨度:20歲到30歲

        四、階段目標(biāo):順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書,逐漸成為一個具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅定的基礎(chǔ))

        五、總體目標(biāo):在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。

        六、個人分析:自己目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨處,但是在近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會有意想不到的收獲,會找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。

        自己以前的內(nèi)向真成就了現(xiàn)在的獨立,遇到困難冷靜下來,去尋找解決問題的方法。這或許也成為了我的一大長處。

        七、社會環(huán)境分析:

        中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當(dāng)長的一段時間,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。

        八、行業(yè)分析:

        在當(dāng)今及近幾十年中,中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升,而在當(dāng)今的市場大部分就業(yè)者都是一些基層民工,所以中高層的領(lǐng)導(dǎo)者的行業(yè)必將有機可乘,而在競爭中占主導(dǎo)地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù),中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術(shù)真的會成為鐵飯碗了。

        九、自身的評估:

        近幾年來我越來越喜歡競爭,在壓力及競爭下會有很大的動力,并且積極地尋找解決問題的方法,作出判斷之前喜歡了解前因后果,適當(dāng)聽取別人的意見,然后作出果斷的判斷,并且會朝著這方向努力下去,達到目標(biāo),而且具有遇到問題冷靜思考的優(yōu)點。雖然知道的知識不多但是在了解原理后學(xué)習(xí)的很快,是一個比較喜歡競爭及在競爭中上進的人。

        十、角色及其建議:

        自己“就是偏向于技術(shù)及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中!

        父母:“找穩(wěn)定點的工作”“空余時間多一點的”“是公務(wù)員”

        同學(xué):“比較固定的”

        老師:“你上進心比較強,去找點競爭性的把,那些工作努力了收獲會好些”

        好友:“掙錢多的,比較清閑的”

        十一、目標(biāo)分解:

        1:在大學(xué)接下來的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,這是基本的,因為作為一名學(xué)生努力在畢業(yè)時拿到這兩個證書是對自己的一個基本的要求,當(dāng)然我也不能列外拉。

        在接下來就是努力學(xué)好各科考取更多的證書了。

        2:在畢業(yè)后的四年里即20xx年7月到20xx年12月,那時23到27歲正是學(xué)習(xí)各種技能及社會經(jīng)驗的大好時機而且為避免“高不成低不就”“好高騖遠(yuǎn)”的現(xiàn)象的出現(xiàn),我會選擇在這四年里頭到一般的企業(yè)(當(dāng)然,這家企業(yè)基本的前提就是:可以在這里學(xué)到很多的`東西特別是技術(shù)和社會經(jīng)驗,至于工資方面就沒有什么特別的要求。只是注重可以學(xué)到經(jīng)驗機高端技術(shù)。

        3:在后的三年里即20xx年初到20xx年12月。跳槽到一家國有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè),并積極去成為管理者然后到中高階層管理者,至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了為達到這些目標(biāo)的措施:1在大學(xué)期間,努力去學(xué)好各科,特別是去考取到較多的證書。

        (如普通話等級考試,英語四級,計算機,會計等等)

        4:克服我的致命點;學(xué)會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點,認(rèn)真聽取別人的見解。接受并認(rèn)真改掉別人對自己指出的不足,學(xué)習(xí)他人的長處。主動去幫助身邊的人。

        5:社會經(jīng)驗:積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動,加強交流與合作。

        6:有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作.

        十二、成功的標(biāo)準(zhǔn):家庭和睦,讓家人過上好的生活。工資不會與目標(biāo)相差太遠(yuǎn),與身邊的人相處融洽。重要的是充實地過每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂?梢猿约旱南矚g的興趣愛好發(fā)展。生活質(zhì)量不斷的提高。十三。備注;人生多就是四個二十年,個成長的二十年已經(jīng)花在了求學(xué)上,而現(xiàn)在面臨的這個開始的二十年是精彩的有活力的,而事業(yè)也是在這個二十年建立的,為一個男人,我也會將這個二十年放在事業(yè)上,會將一切的比重放在事業(yè)上。而這十年就是我事業(yè)的起點,我會全力的工作,至于婚姻方面,在我計劃的這十年滿才三十歲,這時也是時候了,所以我不會再我計劃的這十年花太多的時間,我要將它花在事業(yè)上。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃6

        在今天這個人才競爭激烈的社會中,個人職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為影響職場順利發(fā)展的核心關(guān)鍵。一個良好的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃將會給你帶來無窮的收益。合理的個人職業(yè)規(guī)劃可以使你更加了解自己,你的個人職業(yè)規(guī)劃也是用人單位了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的個人職業(yè)規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

        職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)備:全面的職業(yè)分析測評

        個人進行職業(yè)生涯規(guī)劃前,需要進行自我分析,診斷目前存在的問題:分析目前事業(yè)的狀況,考慮期望職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn),這兩者的差距何在,差距造成的原因以及縮短差距的方法?蓪ふ覍I(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu)或職業(yè)規(guī)劃師對你的職業(yè)狀態(tài)和前景進行綜合的測評分析,使你清楚自己承擔(dān)的責(zé)任、角色、性格,并對自己職業(yè)生涯中的成就、夢想心中有數(shù)。

        職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)備:科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃

        根據(jù)分析結(jié)果,制訂個人職業(yè)生涯發(fā)展計劃。個人職業(yè)生涯道路實際上包括一個職業(yè)階梯,由低至高拾級而上,比如財務(wù)職業(yè),從低到高依次是分析員、主管會計、財務(wù)部主任/經(jīng)理、公司財務(wù)總監(jiān)。如果你現(xiàn)在只是一個財務(wù)分析員,千萬不要好高騖遠(yuǎn),只需給自己設(shè)定一個最近的目標(biāo),你可以學(xué)習(xí)現(xiàn)代財務(wù)管理課程,使自己具備成為財務(wù)專員甚至財務(wù)經(jīng)理的資格,然后再設(shè)定下一個目標(biāo)。機會總是降臨在有準(zhǔn)備的.人身上,只要你具備了這樣的能力,機會來臨時也自然能夠游刃有余。

        職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)備:必要的“充電”提升含金量

        想獲取更高的薪水和職位,就得有更豐富的知識、更高超的技能作為支撐。所以,在實現(xiàn)個人職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,“充電”往往是必修課。不過,專家提醒,職場“充電”同樣不可盲目,找準(zhǔn)定位最重要。

        個人職業(yè)生涯規(guī)劃就要求要認(rèn)真分析一下自己所在的領(lǐng)域?qū)θ瞬庞惺裁礃拥臉?biāo)準(zhǔn)和要求,諸如學(xué)歷、工作經(jīng)驗、專業(yè)背景等,然后按市場要求調(diào)整自己“充電”的方向和方式。

        個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是每個人職業(yè)發(fā)展時必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是根據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素質(zhì)要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃7

        前言

        今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在規(guī)劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想。21世紀(jì)是一個人才的世界,處處充滿著競爭,競爭就像前進道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,個人職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,個人職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?作為一個高職院校的學(xué)生,要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚,

        一、自我認(rèn)知

        1.個性特征

        我還算品行端正,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,而是你自己去適應(yīng)環(huán)境。具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認(rèn)為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學(xué)能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標(biāo),沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間?墒俏易员安淮砦也蛔孕;我自信不代表我自負(fù)。

        個人職業(yè)測評:我的專業(yè)——金融管理實務(wù)與管理。高中的時候,我們學(xué)的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),我覺得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經(jīng)有基礎(chǔ),學(xué)起金融管理的話,應(yīng)該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現(xiàn)在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個很現(xiàn)代化的名詞,那個領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經(jīng)學(xué)會了會計,那么當(dāng)然,金融管理也不放過。

        2、個人職業(yè)興趣

        自我評估:我喜歡這個個人職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構(gòu),保險機構(gòu)就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個個人職業(yè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了現(xiàn)在,現(xiàn)在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現(xiàn)實。能有那么一席之地,能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,就夠了。

        個人職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān),培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和個人職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會金融與財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構(gòu),在保險機構(gòu)。這個個人職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認(rèn)為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)。可是大家也許忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

        3、個人職業(yè)能力

        我現(xiàn)在擁有的英語能力,計算機基礎(chǔ)技能,會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關(guān)的會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟這一方面那些有關(guān)的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當(dāng)她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規(guī)劃自己的能力,F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。我可以少一份張揚,多一點內(nèi)斂,相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)規(guī)劃加以針對改正。

        現(xiàn)在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

        第二章個人職業(yè)認(rèn)知

        1.目標(biāo)個人職業(yè)一大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資規(guī)劃人。

        與個人職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說.所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

       。1).工作本身

        工作內(nèi)容:

        把握市場動向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準(zhǔn)確的投資規(guī)劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托規(guī)劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力,當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些個人職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。

        其次,我所選擇的個人職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的個人職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的個人職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的.情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些個人職業(yè)有很大的勞動力市場。

        工作環(huán)境:

        具有強大的競爭力,可以激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠(yuǎn)的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

        個人職業(yè)的典型生活:

        那個時候的我們不會想現(xiàn)在那么無知,不會像現(xiàn)在那么多有空余的時間,不會像現(xiàn)在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應(yīng)該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當(dāng)“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

        (2).進入個人職業(yè)的途徑:

        剛從學(xué)校畢業(yè),我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負(fù)責(zé),這是對自己能力的一種否認(rèn)。什么事都是從無到有,再到精通。當(dāng)一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的個人職業(yè),開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠(yuǎn)不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。

        勝任標(biāo)準(zhǔn):

        初入職場的新人在個人職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在個人職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決?隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A(chǔ),不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風(fēng)的,都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學(xué)的,你要抓住一切機會不斷的努力去學(xué)。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。

        (3).工作待遇

        薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。

        (4).個人職業(yè)本身的前景:

        我覺得這個個人職業(yè)的發(fā)展很好,這個個人職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的個人職業(yè),從所選擇的個人職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。個人職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。

        (5).從事該個人職業(yè)人員的生活方式:

        生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細(xì)算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該個人職業(yè)之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

        每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。

        2.目標(biāo)個人職業(yè)二----上市股份公司證券部代表

        時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

        3.目標(biāo)個人職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司。

        因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應(yīng)該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產(chǎn),先從小發(fā)展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應(yīng)該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關(guān)系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準(zhǔn)備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應(yīng)該會比現(xiàn)在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉(zhuǎn)了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應(yīng)該主宰自己的命運,沒有什么什么可以阻擋。

        三個人職業(yè)決策

        短期規(guī)劃:

        大學(xué)一年級:打牢基礎(chǔ),腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語B級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級證書。

        大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準(zhǔn)備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中,關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資規(guī)劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機構(gòu)實習(xí)的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

        大三:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。我們也面臨著去實習(xí),我會乘著年輕,乘著現(xiàn)在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經(jīng)驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

        長期規(guī)劃:

        這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)規(guī)劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗。我的個人職業(yè)目標(biāo)對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實現(xiàn)自己的個人職業(yè)理想。我的初步規(guī)劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標(biāo)邁進。

        四、個人職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語

        規(guī)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

        未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

        因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃8

        一、自我探索

        1、職業(yè)興趣小結(jié)

        現(xiàn)在,我越來越喜歡空中乘務(wù)這份工作,在從事這份工作中我明白了在以后的人生道路中,當(dāng)對別人感到不滿時,先站在別人的角度上考慮一下,了解到別人的難處,才可以學(xué)會什么叫做體諒和理解。真的,那個時候你會感覺全世界都被你緊緊擁在懷里。他使我養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣,禮貌用語說的更加自如頻繁,到哪里都習(xí)慣性的把用過的東西整理好,方便后面需要用的人,這樣良好的生活習(xí)慣對我們以后的生活也是非常有好處的!

        以前作為乘客的時候,讓乘務(wù)員幫我做些什么覺得是天經(jīng)地義的事,如果她忘記了或者做錯了,我就覺得是他不重視我,我會很不高興,這也讓我現(xiàn)在作為一個乘務(wù)員更了解乘客的想法,盡量做到服務(wù)好每一位乘客,但是我現(xiàn)在更了解到作為一個乘務(wù)員有多么的不容易,以為并不只是給一個人服務(wù),要同時記住不同乘客的不同需求是多么有難度。雖然很辛苦,但是當(dāng)可愛的乘客非常感激的跟你說“謝謝”時,當(dāng)你的服務(wù)得到別人的肯定時,當(dāng)那一對老夫妻對你豎起大拇指時,所有的辛苦都是值得的。

        2、職業(yè)價值觀

        隨著我對空中乘務(wù)這個專業(yè)了解的越來越深,讓我越來越了解這個職業(yè)的價值所在。他讓我更加懂得如何完善自己,磨練自己,通過學(xué)習(xí)空中乘務(wù)的這段時間,我的人生觀、價值觀、世界觀也發(fā)生了改變。去發(fā)現(xiàn)自己的價值并為今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),同時它更教會我們要勇敢的面對一切堅強的生活。

        3、自我性格特征探索(結(jié)合個人性格分析)

        二、職業(yè)探索

        1、工作本身

        工作內(nèi)容:

        主要的職責(zé)是在民航飛機上確保乘客旅途中的安全和舒適——例如為乘客供應(yīng)飛機餐等餐飲;指導(dǎo)乘客使用機上安全設(shè)備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機等等。因為近年來恐怖活動和劫機活動的威脅,維護客艙內(nèi)的保安也成為現(xiàn)在空中乘務(wù)員的越來越重要的職責(zé)。

        工作環(huán)境:

        在目前的就業(yè)形勢下,一份既可以旅行又可以獲得報酬的工作幾乎無人能夠抗拒。

        空乘的工作時間表比較靈活,而且休息日就是休息日,不用把工作帶回家。大多數(shù)的航空公司職員都能夠享受一定的乘機優(yōu)惠,有機會免費乘坐飛機仍然是空乘崗位的一大吸引力,雖然他們需要等待飛機上有未售出的空座。

        另外,美國航空的職員可以用150美元的低價獲得乘坐頭等艙機會,而經(jīng)濟艙的座位僅需花費50美元。另外,空乘人員的薪資待遇也較為可觀。一名資深空乘的年薪大概超過5萬美元,新來的空乘人員年薪一般在2。5萬左右。

        2、職業(yè)的`典型生活:

        空乘每月可以休息很多天,這也是該工作的另一大福利。

        3、怎么得到工作

        進入職業(yè)的途徑:

        學(xué)校培養(yǎng)

        勝任的標(biāo)準(zhǔn):

        要求有一定英語和其他語種的聽說能力,具備一定的社交禮儀,了解空防與安全、氣象知識、醫(yī)療常識與、急救、客艙服務(wù)、民航旅客運輸?shù)戎R。對他們的外語能力的要求有更高的要求。

        想當(dāng)“空姐”“空哥”,僅靠漂亮的臉蛋很難過關(guān)。企業(yè)在招聘的時候,對視力、身高、體形都嚴(yán)格要求,僅視力一項就需要過4關(guān),體能測試、心理測試、外語測試、專業(yè)服務(wù)等門檻也很難逾越。此外,有責(zé)任心、認(rèn)真、投入程度都是現(xiàn)在用人單位更加看重的。培養(yǎng)空乘人員吃苦耐勞的精神,以勝任這份非常辛苦的工作。

        外語能力是空乘服務(wù)的最大瓶頸。國際航班對空乘員工的英語要求很高,要求會機上禮儀、服務(wù)用語、廣播詞,能與旅客進行無障礙的英語對話,一般只有高職、大;虮究粕驌碛懈咚秸Z言能力的人方能進入。

        4、工作待遇

        薪酬:由工作時間長短決定,工作時間越久,經(jīng)驗越豐富的員工工資越高福利待遇:衣食住行全免費,工資就是零花錢。

        衣——每個航空公司都有統(tǒng)一的制服,制服都是免費提供給空乘。例如阿聯(lián)酋航空公司為每位空乘準(zhǔn)備了2頂帽子,5件襯衣,2條西褲,2件夾克,2條皮帶,2雙皮鞋,以及拉桿箱,全部免費提供。同時還包括衣服的免費清洗、以舊換新等。

        食——在飛機上,經(jīng)濟艙的空乘就在經(jīng)濟艙就餐,商務(wù)艙的空乘就在商務(wù)艙就餐,頭等艙的空乘就在頭等艙就餐。下飛機之后,公司已在五星級酒店為空乘安排了食宿,并且還給予駐外補貼費。

        住——多數(shù)航空公司都會在基地為空乘處安排公寓,房租、水、電、氣等費用都由公司承擔(dān)。伊蒂哈德航空就為每兩名空乘提供一套三室兩廳四衛(wèi)的公寓。

        行——在機場與住處之間全由公司派車接送,空乘不需要再花錢坐公車或打車。航空公司為了保證每位空乘都有一個好的精神狀態(tài),每個月只要求空乘飛行80—100個小時,相當(dāng)于國內(nèi)辦公室工作一半的時間,其他時間都是可以自由支配的。

        每年,空乘都會有公司提供的30天帶薪年假,可以集中或者分開享受。公司考慮到來回會耽誤假期,特意額外提供了2天來回路程假期。部分航空公司還為空乘每年提供一套免費機票,空乘可以自由選擇目的地。除此之外,外航對空乘的親戚朋友也提供了很好的福利。作為外航空乘的親戚朋友,也可以享受到1折的優(yōu)惠機票。例如伊蒂哈德航空公司每年還會為員工提供10套1折的優(yōu)惠機票。除了可以有機票打折的優(yōu)惠外,航空公司的空乘還可以在航空公司協(xié)議酒店享受打折優(yōu)惠。航空公司為每位空乘都提供了醫(yī)療保險、人生意外保險以及社會保險。阿聯(lián)酋航空公司為空乘提供了覆蓋全球的醫(yī)療保險,不管在哪個國家生病了,都會得到免費的治療,并且還可以讓醫(yī)生上門診斷。成為一名外航空乘,薪資和良好的福利待遇并不是這個職業(yè)最吸引人的地方。

        作為一名國際空乘,不僅可以周游世界,見識到各種不同的人、不同的事、不同的風(fēng)景,也可以和不同國籍的同事一起共事,結(jié)識各國的朋友,豐富自己的人生閱歷。

        5、未來的發(fā)展

        職業(yè)本身的前景:由于我國越來越發(fā)達,所以空乘的前景更是光明,大多數(shù)空乘人員培訓(xùn)學(xué)校都是供不應(yīng)求。

        職業(yè)晉升和發(fā)展的途徑:主要還是依靠個人的努力和飛行時間培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機會:航空公司每年都會給空乘人員提供培訓(xùn)機會。

        6、工作帶來的影響

        從事該職業(yè)人員的生活方式:由于航班時間的不同,導(dǎo)致我們休息的時間作息不規(guī)律。

        對休閑、婚姻、家庭的影響:對休閑來說我們在外旅游的機會增多了,婚姻會導(dǎo)致兩個人經(jīng)常不在一起,而家庭就是我們沒有太多的精力和時間放在家庭上面,特別是沒有太多時間陪伴父母和孩子。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃9

       。ㄒ唬 前言:

        人生有許多轉(zhuǎn)折點,稍不注意就會走錯。就拿我自己來說吧,中考是一個轉(zhuǎn)折點,高考是一個轉(zhuǎn)折點。而即將面臨的另一個轉(zhuǎn)折點是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時,應(yīng)該對自己的未來好好設(shè)計一下,有了目標(biāo),才會有成功。

       。ǘ 自我盤點:

        我是一個本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都壓在我身上了。我是一個農(nóng)村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著我出人投地,而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作,能找到一個什么樣的工作,說的露一點就是能否賺錢。

        我是一個性格內(nèi)向的人,其實本來也酸不上內(nèi)向,是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時最喜歡干的事情時躺在床上看小說,要不就一個人躲著看電視,我不西畫別人問我干了些什么,感覺象是審問犯人似的。我擅長獨立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實際的夢。自己也知道不可能實現(xiàn),卻偏偏愛干,而且樂在其中。我的另一個缺點就是太自卑了,對自己的長相缺乏信心,且害怕別人在背后評論自己。

       。ㄈ┙鉀Q自我盤點中的劣勢和缺點:

        所謂江山易改,本性難移。所以需要很大的恒心。首先最重要的是擴大人際交往,開拓視野。增強做事計劃性和條理性,以及持續(xù)推進工作的韌性。重視客觀事實和邏輯推理。時刻需要考慮方法的現(xiàn)實性和可行性。正視矛盾和沖突,學(xué)著說“不”。如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導(dǎo)方式,你會在人際合作中發(fā)揮更好的作用。正確看待失敗,碰到困難不要隨意放棄

        (四)未來人生職業(yè)規(guī)劃:

        由于我的所學(xué)是師范類,將來出來是教書。而在教書的環(huán)境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學(xué)生接觸,既能訓(xùn)練自己的膽量,又可以訓(xùn)練自己。消除自己的'自卑感。我的所學(xué)是地理,未來的發(fā)展就是圍繞這方面,對自己未來幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃:

        1.20xx—20xx年,學(xué)習(xí)期。在這期間,充分利用時間,鍛煉自己。多拿幾個證書,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是,過英語四、六級,過計算機二級,至少拿一次獎學(xué)金,多帶點家教,既能掙點錢,有可以鍛煉自己。

        2.20xx—20xx年,教學(xué)期。在這期間,積累一些教學(xué)經(jīng)驗,一邊教學(xué),一邊學(xué)習(xí),從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準(zhǔn)備。因為在紀(jì)念的教學(xué)中能積累一點錢,而這些錢可以做為我繼續(xù)讀書的資本。

        3.20xx—20xx年,讀研期。在這期間,好好深造,繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。

        20xx— 年,找一份好工作,找一個好老公,擁有一個幸福的家庭。在工作上踏踏實實的工作。

        (五) 結(jié)束語:

        規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來總是在變化的,因此我們要保持著清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機應(yīng)變。一個人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃10

        一:前言

        在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

        一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

        二:自我評價

        1、個人性格:屬于內(nèi)向的一面的,不過在熟人面前就外向的。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

        2、個人興趣:喜歡打乒乓球和羽毛球,喜歡看書,喜歡一個人散步,喜歡寫東西等。

        3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。還喜歡運動的。

        4、個人學(xué)識:本科專業(yè)生

        5、個人志向:我想當(dāng)一名出色的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人員。雖然說在這方面有點困難但我也會努力的朝自己的目標(biāo)靠近的。雖說現(xiàn)在在這方面現(xiàn)在我們還不是很懂,但通過幾年的學(xué)習(xí)我們會超越的,在這方面創(chuàng)新就是對我們最大的吸引力。

        三:對專業(yè)的認(rèn)識

        專業(yè)背景:

        行業(yè)現(xiàn)狀我國已形成了基本齊全的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)體系,部分領(lǐng)域已形成一定市場規(guī)模,網(wǎng)絡(luò)通信相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)支持能力與國外差距相對較小,傳感器、RFID等感知端制造產(chǎn)業(yè)、高端軟件和集成服務(wù)與國外差距相對較大。儀器儀表、嵌入式系統(tǒng)、軟件與集成服務(wù)等產(chǎn)業(yè)雖已有較大規(guī)模,但真正與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的設(shè)備和服務(wù)尚在起步。

        在物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,我國物聯(lián)網(wǎng)M2M網(wǎng)絡(luò)服務(wù)保持高速增長勢頭,目前M2M終端數(shù)已超過1000萬,年均增長率超過80%,應(yīng)用領(lǐng)域覆蓋公共安全、城市管理、能源環(huán)保、交通運輸、公共事業(yè)、農(nóng)業(yè)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化、旅游等多個領(lǐng)域,未來幾年仍將保持快速發(fā)展,預(yù)計“十二五”期間將突破億級。

        在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,雖然不是所有云計算產(chǎn)業(yè)都可納入物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)范疇,但云計算是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)業(yè)中的重要組成部分,物聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模應(yīng)用也將大大推動云計算服務(wù)發(fā)展。

        在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)信息處理與數(shù)據(jù)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,信息處理與數(shù)據(jù)分析的關(guān)鍵技術(shù)主要是數(shù)據(jù)庫與商業(yè)智能。我國數(shù)據(jù)庫產(chǎn)業(yè)非常薄弱,知名企業(yè)只有三四家,只占國內(nèi)市場10%左右的份額。

        在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,整體上我國物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)尚未成形,已有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大多是各行業(yè)或企業(yè)的內(nèi)部化服務(wù),未形成社會化、商業(yè)化的服務(wù)業(yè),外部化的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)還需一個較長時期的市場培育,并需突破成本、安全、行業(yè)壁壘等一系列制約。

        1、專業(yè)課程:C語言程序設(shè)計,Linux系統(tǒng)使用,物聯(lián)網(wǎng)概論,實驗平臺體系結(jié)構(gòu),短距離無線通信技術(shù)與簡單無線網(wǎng)絡(luò),物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)及多網(wǎng)融合,嵌入式Linux程序設(shè)計基礎(chǔ)嵌入式Linux程序設(shè)計提高,嵌入式項目開發(fā)實例。

        2、專業(yè)就業(yè)方向:新媒體與信息網(wǎng)絡(luò),建筑節(jié)能技術(shù)與工程,納米材料與技術(shù),傳感網(wǎng)技術(shù),水聲工程,新能源科學(xué)與工程,海洋資源開發(fā)技術(shù)。

        四:對就業(yè)環(huán)境的分析

        物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)和移動通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展,目前被正式列為國家重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及多個產(chǎn)業(yè)群的特點,其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是教育部允許高校增設(shè)新專業(yè)后,高校申請最多的學(xué)校,這也說明了國家對物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的重視和人才培養(yǎng)的迫切性!揪

        業(yè)前景】本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。據(jù)測算,物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)大20倍以上,而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域需要的人才每年也將在百萬人的量級。

        傳感網(wǎng)技術(shù);傳感網(wǎng)技術(shù),主要由傳感器、通訊網(wǎng)絡(luò)和信息處理系統(tǒng)三部分構(gòu)成,具有實時數(shù)據(jù)采集、監(jiān)督控制等功能。憑借這種技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)實時監(jiān)控各種環(huán)境、設(shè)施及內(nèi)部運行機理等成為可能。舉個例子:手機、電腦等設(shè)備可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢地圖、天氣等資料,前提是這些資料必須已經(jīng)存在于你所訪問的服務(wù)器上。而傳感網(wǎng)不同,如果你身處火災(zāi)現(xiàn)場,傳感技術(shù)會通過周圍已經(jīng)布好的傳感器,根據(jù)現(xiàn)場實際情況為你制定出一條最佳逃生路線。借助傳感技術(shù),消防員也不必挨個房間尋找被困的人,從而能更高效地滅火。

        【就業(yè)前景】傳感網(wǎng)涉及城市公共安全、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、智能交通、智能家居、環(huán)境

        監(jiān)控等領(lǐng)域。國內(nèi)從事傳感網(wǎng)應(yīng)用的大企業(yè)目前為數(shù)不多,小企業(yè)則呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。水聲工程以國防領(lǐng)域為主要研究背景,涉及聲學(xué)、水聲學(xué)、信號處理、測試技術(shù)等多種學(xué)科的基礎(chǔ)理論和技術(shù)。人才眾多,就業(yè)前景比較光明,就業(yè)面寬。在未來迅速發(fā)展的聲學(xué)領(lǐng)域中,具有較強的競爭能力和發(fā)展前景。

        【就業(yè)前景】在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通運輸、民用動力、環(huán)境工程等領(lǐng)域相關(guān)的高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和部隊有著廣闊的就業(yè)前景。

        新能源科學(xué)與工程主要學(xué)習(xí)新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢。具體內(nèi)容涉及太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、核電能、化石能源。

        【就業(yè)前景】該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可以在核能、風(fēng)能、太陽能和生物質(zhì)能等系能源和技能減排領(lǐng)域的企事業(yè)單位、高等院校和政府部門從事技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、新能源科學(xué)教育與研究、新能源管理等相關(guān)工作。

        海洋資源開發(fā)技術(shù)新設(shè)立的海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)內(nèi)容包括:海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、海洋油氣開發(fā)技術(shù)、海底采礦技術(shù)、海水淡化技術(shù)、海洋能開發(fā)技術(shù)、海洋旅游資源開發(fā)技術(shù),海洋生物、化學(xué)、藥物資源開發(fā)技術(shù)。由此可見,這個新專業(yè)的綜合性非常強,它涉及的內(nèi)容似乎是將以往的海洋科學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋藥學(xué)等諸多學(xué)科整合到一起。

        【就業(yè)前景】海洋開發(fā)與利用成為世界各國未來經(jīng)濟發(fā)展的`重要領(lǐng)域,搶占海洋經(jīng)濟發(fā)展的制高點,擺脫核心技術(shù)受制于人的尷尬局面,成為關(guān)系國計民生的大戰(zhàn)略。開發(fā)海洋對工程技術(shù)有高度的依賴性。遼闊的海洋和豐富的海洋資源,無疑為海洋工程技術(shù)(其中又以海洋資源開發(fā)技術(shù)為主導(dǎo))發(fā)揮作用提供了一個大舞臺。

        新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)新媒體的出現(xiàn),不僅改變了過去的信息生產(chǎn)機制,同時也引起了新聞傳播教育的革命。開設(shè)新媒體專業(yè)的高校,不再把培養(yǎng)記者作為新聞傳播專業(yè)的主要方向,而是培養(yǎng)一種泛媒體人才,寬口徑、復(fù)合型新聞傳播人才成為教學(xué)改革的主攻方向。

        【就業(yè)前景】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)傳統(tǒng)媒體機構(gòu)、政府機關(guān)、事業(yè)單位、公司等團體組織急需的寬口徑、復(fù)合型信息傳播人才。本專業(yè)既能從事信息傳播時代內(nèi)容方面的深度、綜合、跨學(xué)科的信息傳播工作,同時也能在新聞傳播技術(shù)方面從事設(shè)計、制作等方面的傳播技術(shù)類工作。建筑節(jié)能技術(shù)與工程建筑節(jié)能是我國重點提倡的,節(jié)能工作作為利國利民,減少能源消耗、增加能源利用率的重要問題,在國外已經(jīng)嚴(yán)格實施了相關(guān)規(guī)定,所以節(jié)能技術(shù)與工程在今后的發(fā)展中會占到一個很重要的比重。本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑節(jié)能基礎(chǔ)理論、建筑物理環(huán)境、建筑環(huán)境工程等方面的知識,具有建筑節(jié)能設(shè)計、舒適性建筑環(huán)境工程設(shè)計、建筑能效評價等能力的高端綜合人才。

        【就業(yè)前景】本專業(yè)能在政府管理部門、科學(xué)研究機構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運行、監(jiān)測與管理工作。

        納米材料與技術(shù)納米技術(shù)、信息技術(shù)及生物技術(shù)將成為世紀(jì)社會經(jīng)濟發(fā)展的三大支柱。納米科技的興起,對我國提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),同時也為我國實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了難得的機遇納米材料是納米科技的基礎(chǔ),功能納米材料是納米材料科學(xué)中最富有活力的領(lǐng)域,它對信息、生物、能源、環(huán)境、宇航等高科技領(lǐng)域,將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響并具有廣闊的應(yīng)用前景。

        【就業(yè)前景】隨著納米材料和納米技術(shù)基礎(chǔ)研究的深入和實用化進程的發(fā)展,特別是納米技術(shù)與環(huán)境保護和環(huán)境治理進一步有機結(jié)合,許多環(huán)保難將會得到解決。在充分享受納米技術(shù)給人類帶來的潔凈環(huán)境外,這個技術(shù)也將成為熱門

        五:我的目標(biāo)

        沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。

        在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

        1、近期目標(biāo)

        物聯(lián)的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

        我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗。

        2、長期目標(biāo)

        在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

        六:達到目標(biāo)的計劃

        1、在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握與物聯(lián)有關(guān)的基本知識。積極復(fù)習(xí)英語,努力在大二第一學(xué)期就通過三級。在大二通過四級。計算機過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計算機一、二級。

        寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會經(jīng)驗。

        2、畢業(yè)之后

        工作之路:

        畢業(yè)后,找到與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的專業(yè)工作積累經(jīng)驗。下班之后,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機會。積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,創(chuàng)出自己的品牌。

        建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。

        七:結(jié)束總結(jié)

        社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃11

        1 、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題

        大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,從自我認(rèn)識、環(huán)境評估、職業(yè)定位、計劃執(zhí)行以及評估反饋等環(huán)節(jié)都暴露出一些問題,其中比較突出的是認(rèn)識不夠客觀、規(guī)劃和實施有些脫離實際、帶有理想化的傾向,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

        (1)職業(yè)發(fā)展期望過高,職業(yè)路徑設(shè)計不合理

        不少大學(xué)生只盯住“三大”(大城市、大企業(yè)、大機關(guān))、“三高”(高收入、高福利、高地位)單位,很少有人主動愿意去欠發(fā)達地區(qū)。不少大學(xué)生選擇以考取學(xué)位和證書作為發(fā)展主路徑,以考研和考博來作為自己職業(yè)設(shè)計的職業(yè)目標(biāo),還有些大學(xué)生“為保險起見”準(zhǔn)備了四條以上的發(fā)展路徑,但這些路徑的結(jié)果懸殊較大,路徑之間也缺乏內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展方向和路徑的模糊不清勢必導(dǎo)致在實際選擇中的猶豫不決,不利于核心職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

        (2)社會實踐的方向不夠清晰

        為了增加“工作經(jīng)驗”,不少大學(xué)生選擇了兼職,做家教、促銷員和業(yè)務(wù)員等;為了提高就業(yè)競爭力,不少大學(xué)生選擇考證來增加“籌碼”,整天忙著各種各樣的考試;還有的大學(xué)生花了大量時間參加各種文體活動,只是為了向用人單位證明其興趣廣泛?傊,社會實踐缺乏職業(yè)方向性,遍地開花,注重量的積累而忽視了質(zhì)的要求,不僅使大學(xué)生疲于奔命,而且盲目性和風(fēng)險性都增大。

        (3)過于追求所謂的“最佳規(guī)劃”

        有些大學(xué)生對經(jīng)濟學(xué)上講的“最小成本、最大收益”津津樂道,花費大量時間和精力在尋找“最佳規(guī)劃”上,希望“一次規(guī)劃,終身受益”,在做規(guī)劃時面面俱到,不愿舍棄,在行動中也不愿從小事做起,碰到困難就不知所措,不會靈活采取調(diào)整措施。實際上,由于諸多因素的限制,一個人幾乎是無法做出一個十全十美的職業(yè)生涯規(guī)劃的,況且,由于外部環(huán)境變化和自身認(rèn)識、能力的提高,職業(yè)生涯規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整、與時俱進的。

        2 、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的要素

        一份完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括自我評估、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標(biāo)的確定、實施策略與措施和反饋調(diào)整五個環(huán)節(jié)。

        (1)自我評估

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的.第一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是進行正確的評估。自我評估是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),也是能否獲得可行的規(guī)劃方案的前提。一個人只有通過自我評估,正確深刻地認(rèn)識和了解自己,才能對未來的職業(yè)生涯作出最佳抉擇。如果忽略了自我評估,所做的職業(yè)生涯規(guī)劃很容易中途夭折。

        自我評估的主要內(nèi)容是與個人相關(guān)的所有因素,包括興趣、氣質(zhì)、性格、能力、特長、學(xué)識水平、思維方式、價值觀、情商以及潛能等。簡言之,要弄清楚我是誰?我想做什么?我能做什么?當(dāng)然,一個人對自己的認(rèn)識往往是片面的,所以在自我評估中還應(yīng)善于聽取他人的意見。

        (2)職業(yè)環(huán)境分析

        職業(yè)環(huán)境因素對個人職業(yè)生涯發(fā)展的影響是巨大的。作為社會生活中的個體,我們只有順應(yīng)職業(yè)環(huán)境的需要,趨利避害,最大可能地發(fā)揮個人的優(yōu)勢,才能實現(xiàn)個人目標(biāo)。 職業(yè)環(huán)境分析包括對社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和組織(企業(yè))環(huán)境的分析。要評估和分析職業(yè)環(huán)境條件的特點;發(fā)展與需求變化的趨勢;自己與職業(yè)環(huán)境的關(guān)系以及職業(yè)環(huán)境對自己的有利條件和不利因素等。要弄清楚自己在這種職業(yè)環(huán)境條件之下,究竟能干成什么?這樣你的職業(yè)生涯規(guī)劃才會切實可行,而不致流于空泛。

        (3)職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

        制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃,就是為了實現(xiàn)某種職業(yè)生涯目標(biāo),進而獲得自己理想的生活,所以目標(biāo)抉擇才是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一般我們可以首先根據(jù)個人素質(zhì)與社會大環(huán)境條件,確立人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后通過目標(biāo)分解、分化成符合現(xiàn)實和組織需要的中期、短期目標(biāo)。

        (4)實施策略與措施

        所謂職業(yè)生涯策略與措施,是指為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制訂的行動計劃。在我們確定職業(yè)生涯目標(biāo)后,就要制訂相應(yīng)的行動方案來實現(xiàn)它們。實施策略措施要具體可行,容易評估。應(yīng)包括職業(yè)生涯發(fā)展路線、教育培訓(xùn)安排,時間計劃等方面的措施。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃12

        一、大學(xué)生之生涯規(guī)劃活動流程:

        此活動開始于20xx年10月15日,結(jié)束語20xx年3月13日,由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部×對本部門16個干事進行了為期一周的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”書寫的培訓(xùn),之后由16個部門干事在20xx年10月22日晚上到各個教室對×級新生進行活動介紹及相關(guān)內(nèi)容的書寫要求,并傳達團委老師對活動的重視。

        同學(xué)們按要求完成了職業(yè)規(guī)劃且詳細(xì)地為自己定下目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)的具體過程。于20xx年10月30日晚上×級各個班級負(fù)責(zé)人收齊并上交到學(xué)生會辦公室。上學(xué)期活動結(jié)束后有學(xué)生會各個部門部長或部門代表參與了×級學(xué)生“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的評獎與評優(yōu)。本學(xué)期,根據(jù)×級同學(xué)們在上學(xué)期寫的規(guī)劃書在此進行評比,目的在于看看半年后的現(xiàn)在,同學(xué)們的計劃完成情況,適時調(diào)整自己的發(fā)展方向,以及進一步完善自己的計劃。

        二、職業(yè)規(guī)劃大賽活動意義:

        本活動的意義在于消除同學(xué)們剛?cè)氪髮W(xué)的松散狀態(tài),使同學(xué)們走出思想誤區(qū),擺脫迷茫。一年級的同學(xué)們剛進入大學(xué),對很多東西都不是很了解,為自己的將來發(fā)愁,舉行此活動,正是為了讓同學(xué)們明確自己的方向,使同學(xué)們變成一個有理想有文化的合格大學(xué)生。半年過后,同學(xué)們已對大學(xué)生活有的基本了解,對本專業(yè)的知識以及今后的發(fā)展方向有了初步掌握,本學(xué)期再次審核,是同學(xué)們對自己的目標(biāo)有了更進一步的確立。

        三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃活動評價:

        它使同學(xué)們清醒認(rèn)識到自己該做什么,該怎樣做,達到怎樣的目標(biāo)。這樣有助于同學(xué)們自身的發(fā)展,而且目標(biāo)和過程具體詳細(xì),遠(yuǎn)期近期目標(biāo)相結(jié)合,更有助于激發(fā)同學(xué)們的動力。

        四、職業(yè)規(guī)劃活動展望:

        賽后加大宣傳,以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機,望同學(xué)們能正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助自身重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值,引導(dǎo)同學(xué)們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,使同學(xué)們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實際相結(jié)合的`職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會,激勵同學(xué)們新的追求,一起邁向精彩未來,開拓絢爛人生!對此次活動的前期籌劃與具體開展過程,我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部進行了周密的準(zhǔn)備與安排;在活動的進行中通過與同學(xué)近距離接觸,也充分的認(rèn)識到了同學(xué)們對自己今后生活工作的憧憬與擔(dān)憂;在活動結(jié)束后我們也做了深刻的總結(jié)分析,認(rèn)為今后應(yīng)該更加深入的開展該活動,通過與學(xué)生簽訂“合同”的形式來約束他們,提高他們的自制力,將此活動辦的更精更細(xì)更好,成為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的一個精品活動,將其納入品牌化活動“我的未來不是夢”的亮點,并爭取將活動推廣到學(xué)校里,讓更多的學(xué)生從中受益。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃13

        時間在變,空間在變,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐漸轉(zhuǎn)向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,遠(yuǎn)去了高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。十年的付出在這青春的季節(jié)的到了收獲,大學(xué)的通知書如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神秘,都說大學(xué)是象牙塔,里面容納了一群來自五湖四海擁有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青春志士。他們努力奮斗,勇往直前,青春的季節(jié)他們揮灑汗水,人生的歷程,他們收獲希望,他們要用行動為青春添彩,為人生爭光。

        一、自我分析

        自身現(xiàn)狀:在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

        優(yōu)勢與不足:具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。

        二、職業(yè)定位

        職業(yè)目標(biāo)首先通過會計學(xué)的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作

        職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

        職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

        具體路徑政府機關(guān)的基層人員---會計師---高級會計師—政府中高級管理者

        三、計劃實施

        20xx——20xx年,從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級會計職稱考試與考研英語

        本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20xx---20xx年我的首要目標(biāo),xx年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;

        20xx——20xx年,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

        如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識——會計學(xué),在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實踐經(jīng)驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。

        四、結(jié)語

        自己能在這里做自己的篇我的`職業(yè)生涯設(shè)計書,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃14

        一、活動背景:

        科學(xué)的自我認(rèn)知與職業(yè)探索是激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀,推動我校就業(yè)指導(dǎo)工作的深入開展和工作重心的前移,食品工程系團總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢想,創(chuàng)造未來”為主題的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

        二、活動主題:

        挑戰(zhàn)夢想 創(chuàng)造未來

        三、活動目的:

        此次活動幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來,為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺,同時也鍛煉同學(xué)們的口才,增強同學(xué)們的自信,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        四、活動對象:

        食品工程系全體學(xué)生

        五、活動地點:

        初賽前期:四棟樓下擺攤宣傳

        復(fù)賽:中教室

        決賽前期宣傳:四棟樓下

        決賽:階梯教室

        六、活動時間:

        前期宣傳:10月26-27日

        復(fù)賽:11月4號

        決賽:11月9號

        門票派發(fā)時間為中午10:00-12:30,下午3:30-5:30

        決賽為晚上7:00-10:00

        七、活動形式

        1.前期擺攤宣傳,報名者擁有一次轉(zhuǎn)圓盤抽獎的機會

        2.初賽由評選團對上交的職業(yè)生涯規(guī)劃書進行評分評選

        電子版:上傳組織部郵箱

        紙質(zhì)版:大一每班一份,大二每班兩份,交于七棟308團總支辦公室

        3.進入復(fù)賽的選手將進行8分鐘的規(guī)劃書講解,由評選團評分評選

        4.決賽擺攤宣傳,派發(fā)決賽門票

        5.進入決賽的選手將在大教室進行PPT展示與現(xiàn)場答辯,由評選團和觀眾進行評分評選

        八、參賽要求

        1.本次比賽以個人的名義報名參賽。

        2.獎項評選規(guī)則:凡是參賽的選手加綜合測評分0.5分,獲得大賽優(yōu)秀獎的選手加3分,獲得大賽前三名的選手加4分。

        3.比賽中所需的紙質(zhì)版材料和電子版材料由選手自備。

        九、細(xì)節(jié)安排

        1.前期宣傳

        a) 活動形式

        擺攤宣傳報名時每個上交報名表的參賽者可進行一次圓盤抽獎。

        b) 前期準(zhǔn)備

        ① 秘書部:報名表的打印,活動現(xiàn)場派發(fā)獎品

        ② 思教部:宣傳稿的擬寫

       、 組織部:維持現(xiàn)場秩序,應(yīng)急方案的準(zhǔn)備

       、 宣傳部:做好網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳,宣傳海報的設(shè)計和制作,活動現(xiàn)場的布置和拍攝

       、 文娛部:擺攤抽獎活動所需圓盤的`制作

       、 實踐部:活動所需物資的借用和搬運,獎品的設(shè)計和購買

        2.初賽

        a) 活動形式

        要求參賽者上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,由評審團篩選8名進入復(fù)賽。

        b) 參賽規(guī)則:

       。1)參賽選手須以個人名義上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。

       。2)規(guī)劃書格式為封面、扉頁、目錄和內(nèi)容四個部分,內(nèi)容通過認(rèn)識自我、分析外部環(huán)境、確定職業(yè)目標(biāo)和評估修正四個方面進行闡述。

        c) 前期準(zhǔn)備

       、 秘書部:將規(guī)劃書電子版整理后上傳指導(dǎo)老師郵箱審閱。

       、 思教部:將收齊的規(guī)劃書與電子版核對,如有欠缺須通知其交齊。

        ③ 組織部:編輯大賽信息發(fā)布班長群,召開班長會議將大賽具體,將收齊的規(guī)劃書電子版整理后上傳秘書部和思教部。

       、 宣傳部:更新此次活動舉辦信息。

        ⑤ 文娛部:準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚的演出節(jié)目。

       、 實踐部:拉取活動所需的經(jīng)費。

        d)活動后期

       、 秘書部:短信通知進入復(fù)賽的選手并強調(diào)復(fù)賽的形式,請選手做好準(zhǔn)備。

       、 思教部:整理進入復(fù)賽選手的個人信息。

       、 組織部:將復(fù)賽選手名單傳至班長群,通知各班進入復(fù)賽的選手留意短信通知。

       、 宣傳部:更新進入復(fù)賽的選手名單。

       、 文娛部:復(fù)賽、決賽主持人,決賽禮儀的培訓(xùn)工作。

        ⑥ 實踐部:擺攤、決賽所需獎品的設(shè)計和購買。

        3.復(fù)賽

        a) 活動形式

       、 復(fù)賽要求選手對自己的規(guī)劃書進行8分鐘講解,由評審團選出5名進入決賽。

        ② 參賽選手須提前二十分鐘到場抽簽決定上臺順序,開始后十分鐘未到達的選手視為棄權(quán)。

       、 比賽所需的電子版和紙質(zhì)版規(guī)劃書由參賽選手自備。

        ④ 規(guī)劃書和現(xiàn)場講解占總分百分之二十。

        b) 前期準(zhǔn)備

       、 秘書部:打印復(fù)賽選手簽到表,負(fù)責(zé)復(fù)賽現(xiàn)場簽到,打印規(guī)劃書評分表。

        ② 組織部:制作抽簽號碼,現(xiàn)場秩序維持。

       、 思教部:負(fù)責(zé)選手抽簽和上場順序的協(xié)調(diào),統(tǒng)計最后選手得分。

       、 宣傳部:活動現(xiàn)場的拍攝,整理復(fù)賽選手規(guī)劃書電子版存入U盤,現(xiàn)場備用。

       、 文娛部:復(fù)賽主持稿的撰寫。

       、 實踐部:復(fù)賽中教室的申請。

        c) 活動后期

       、 秘書部:整理進入決賽的隊伍名單,通知進入決賽的隊伍準(zhǔn)備決賽所需的PPT。

       、 思教部:整理進入決賽的選手個人信息,整理編碼檔案。

       、 宣傳部:網(wǎng)絡(luò)平臺公布進入決賽的選手名單。

        4.擺攤宣傳

        a) 活動形式

        關(guān)注可領(lǐng)取決賽門票

        b) 前期準(zhǔn)備

       、 秘書部:決賽門票的打印。

        ② 思教部:宣傳稿的擬寫。

       、 組織部:編輯擺攤信息發(fā)布班長群,維持現(xiàn)場秩序,應(yīng)急方案的準(zhǔn)備。

       、 宣傳部:做好網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳,決賽宣傳海報的設(shè)計和制作,活動現(xiàn)場的布置和拍攝,設(shè)計決賽門票。

       、 文娛部:現(xiàn)場派發(fā)門票。

       、 實踐部:活動所需攤位的借用和桌椅的搬運。

        5.決賽

        a)活動形式

       、 決賽為PPT展示和現(xiàn)場答辯,各參賽選手需準(zhǔn)備自制的PPT在大教室進行20分鐘演講展示,評委進行5分鐘現(xiàn)場提問,最后由評選團(系主任與輔導(dǎo)員)評分和觀眾微信投票做最終評選。

       、 活動開始時先請觀眾掃描微信二維碼,各組隊伍演講展示后,觀眾需在公眾號參與投票。

        ③ 投票細(xì)則:⑴ 微信投票占評選總分的百分之三十。

       、 微信投票第一名為100分,第二名為90分,第三名為80分,第四名為70分,第五名為60分。

        計分細(xì)則:⑴ 評選團分?jǐn)?shù)占評選總分百分之五十。

       、 將評選團分?jǐn)?shù)匯總,去掉一個最高分,去掉一個最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。

        最終得分:選手復(fù)賽所得分?jǐn)?shù)+微信投票分?jǐn)?shù)+現(xiàn)場展示分?jǐn)?shù)為最終得分。

       、 比賽規(guī)則:⑴ 參賽選手需提前30分鐘到場并在簽到處簽到,賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權(quán)。

        ⑵ 參賽選手須根據(jù)抽簽順序上臺比賽。

        b)前期準(zhǔn)備

       、 秘書部:,撰寫致辭稿,打印邀請函,邀請系部主任與輔導(dǎo)員參與本次比賽的評分,打印二維碼和決賽現(xiàn)場評分表和成績統(tǒng)計表(詳見附件三、附件四),比賽前將二維碼粘貼至桌面,收取觀眾學(xué)時卡,負(fù)責(zé)參賽選手簽到。

       、 思教部:協(xié)調(diào)隊伍上場順序,申請和設(shè)計獎狀,統(tǒng)計選手最終分?jǐn)?shù)。

       、 組織部:制作選手號碼牌和抽獎箱,收取票根負(fù)責(zé)當(dāng)晚的抽獎,維持秩序,做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備。

       、 宣傳部:布置活動現(xiàn)場,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍攝以及活動流程PPT制作。

       、 文娛部:提前一天通知選手前往辦公室抽簽決定決賽當(dāng)晚上場順序,核對決賽選手名單和主持流程,決賽現(xiàn)場節(jié)目表演,協(xié)助思教部完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計,現(xiàn)場獎狀的頒發(fā)。

        ⑥ 實踐部:活動所需課室和多媒體的借用,所需物資音響、麥的借用,協(xié)助宣傳部布置活動現(xiàn)場。

        c)活動大致流程:

        ① 由郝志闊主任致辭宣布大賽開始

       、 各選手按抽簽順序上臺比賽(共抽獎兩次)

        注:第一、第二組演講完為第一次抽獎

        第三、第四組演講完為第二次抽獎

       、 所有參賽選手展示完后,節(jié)目演出,同時思教部進行現(xiàn)場計分

        ④ 宣布獲獎選手并頒獎

        d)活動后期

       、 文娛部:將桌面的二維碼撕下。

       、 實踐部:借用物資的歸還。

       、 組織部:通知選手將個人的相關(guān)資料及發(fā)到組織部處以便綜合測評的信息存檔。

       、 思教部:對獲獎隊伍的相關(guān)資料的整合。

       、 秘書部:物資清點。

       、 宣傳部:網(wǎng)絡(luò)平臺的更新。

      大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃15

        歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已步入了大學(xué)生活。大學(xué)學(xué)習(xí),對學(xué)生的職業(yè)生涯起到了決定性的作用。然而,隨著近年來大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量猛增,就業(yè)壓力進一步加大,就業(yè)競爭更加激烈。大專學(xué)前教育學(xué)生能否順利就業(yè)不得不打上問號。面對巨大的就業(yè)壓力,如何才能提高自己的綜合素質(zhì),建立自信樂觀、積極向上的心態(tài),完善就業(yè)心理準(zhǔn)備和能力儲備;如何把就業(yè)和職業(yè)發(fā)展理念相結(jié)合,并在日常的學(xué)習(xí)中的得以體現(xiàn),理所當(dāng)然應(yīng)該成為當(dāng)前的重要工作。職業(yè)生涯規(guī)劃對一個學(xué)生將來順利走入社會,找一份自己理想中的工作具有積極作用,是一種有效的手段,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學(xué)時光,將自己的未來好好的設(shè)計一下。在充分認(rèn)識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。

        一、自我評估:

        我是一個認(rèn)真、有責(zé)任心的人,為人坦率直爽,樂于助人。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團結(jié)同事同學(xué)。有較強的上進心和學(xué)習(xí)能力,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。

        但是我的交際能力不足,在陌生的環(huán)境中有時會感覺到緊張。希望通過大學(xué)的各種的學(xué)習(xí)與磨練,使我在人際關(guān)系交往上能有所進步。

        二、職業(yè)評估:

        學(xué)前教育是我國教育體系中相對比較薄弱的環(huán)節(jié),國家把大量的精力和財力都用在了義務(wù)教育和高等教育上,使學(xué)前教育發(fā)展嚴(yán)重滯后。大城市出現(xiàn)了“一園難求”的局面,甚至比上大學(xué)都難,收費更高。但是從20xx年后,國家也意識到了學(xué)前教育存在問題,大力發(fā)展學(xué)前教育也提上了日程,在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本都修建了幼兒園,因此對幼兒教師的需求也日益增長。這些客觀因素,使學(xué)前教育學(xué)生的就業(yè)前景還是比較樂觀的,尤其是男性幼兒教師更是稀缺,就業(yè)前景就更加樂觀。但是各地幼兒教師收入差距很大,大城市幼兒教師月收入平均達4000元,而有些小城市的幼兒園教師月收入只有1200元左右。所以個人的綜合素質(zhì)和教學(xué)能力就成了決定收入的前提條件

        三、職業(yè)選擇和決策:

        1、幼兒園保育教師。管理好孩子,是教育教學(xué)的前提條件,因此做一名保育教師能夠鍛煉

        日常護理孩子的能力,并且可以鍛煉我和孩子之間的方法,為以后的教學(xué)工作積累足夠的經(jīng)驗,并且還能夠把自己培養(yǎng)成為,既能護理孩子,又能教育孩子的全面教師。

        2、幼兒園科任教師。在照顧好孩子的前提下,要對其進行早期的教育,使其掌握基本的生活技能,適應(yīng)集體生活,建立健全自身的人格,使幼兒能順利進入學(xué)校學(xué)習(xí)。這些都需要有一個好的幼兒教師來教給孩子,我樂意充當(dāng)這個角色,運用在大學(xué)學(xué)習(xí)的各種教育方法和手段去教育孩子,使自己學(xué)有所有。

        3、經(jīng)銷學(xué)前教育教材。隨著各地幼兒園的不斷建立,父母

        對學(xué)前教育認(rèn)識逐步深入,對學(xué)前教育教材的需求量也必然增加,使自己增加了和社會多接觸的機會,對提高自己的綜合能力大有好處。通過對教材的銷售,使自己能夠掌握各種教材的特點,和各種特色幼兒園的特點,接觸面廣,對自己日后開辦自己的幼兒園奠定一定的基礎(chǔ)。

        4、自己開辦幼兒園作為管理者。要想把自己的想法付諸實施,把自己的教育理念和方法進行實踐,最有效的辦法就是開設(shè)一家屬于自己的幼兒園,一方面可以展示自己在幼兒教育方面的綜合素質(zhì),另一方面也可以使自己的事業(yè)達到頂峰。

        四、職業(yè)目標(biāo)分解:

        最終目標(biāo):開設(shè)一家屬于自己的幼兒園

        1、19—21歲,在大學(xué)進行學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ),獲取幼兒教師資格證、普通話證、舞蹈音樂等相應(yīng)的各類證書,不斷的充實自己;

        2、22—24歲,在小幼兒園實習(xí)工作,把所學(xué)的各種理論與實踐相結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的各方面的綜合能力。

        3、25—30歲,在大城市做一名幼兒園教師,開拓自己的視野,掌握更多的、更先進的幼兒教育理念和方式,掌握各種幼兒園的特點,總結(jié)更合理的幼兒教育方式,形成自己的幼兒教育理念。

        4、31歲開辦自己的幼兒園,根據(jù)自己的能力和資金狀況,結(jié)合自己形成的幼兒教育理念,開辦一家具有特色,務(wù)實的私立幼兒園。

        五、行動與計劃

        1、在校期間刻苦學(xué)習(xí),掌握必要的`知識與技能。我的理想是成為優(yōu)秀的幼兒園教師和校長,但是我現(xiàn)在的知識水平和管理能力還十分欠缺,所以在校學(xué)習(xí)期間我會認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,并利用可與時間多向正在教學(xué)的幼師們請教和溝通,課余時間我也會上網(wǎng)搜查其它地區(qū)的幼兒園教師的工作日程的工作方法,為以后的實習(xí)打好基礎(chǔ)。

        2、在實習(xí)工作時期,

        通過實習(xí)期,我對幼教這個工作有了一定的了解。這時我會挑一家正規(guī)、口碑好的幼兒園去工作,鞏固自己學(xué)到的知識,并認(rèn)真向同事請教在期間所遇到的疑問和困難,擇其善者而從之,其不善者而改之。當(dāng)自己綜合能力有所提高,能夠獨挑大梁時,在大城市找一家正規(guī)化、現(xiàn)代化的幼兒園進行工作,開拓自己視野,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗,形成自己的教育風(fēng)格

        3、經(jīng)過多年的實習(xí)經(jīng)驗和上崗積累,我會很快成熟起來,運用積累資金,在家鄉(xiāng)開設(shè)一所具有特色的現(xiàn)代化幼兒園。運用先進的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,服務(wù)于孩子、服務(wù)于社會,也使自己的事業(yè)能夠達到頂峰。

        六、評估與反饋:

        在學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,特別是體音美等藝術(shù)方面的能力需要提高,否則,就無法適應(yīng)現(xiàn)現(xiàn)代社會對幼兒教師的要求。所以,要加強藝術(shù)類科目的學(xué)習(xí),提高自己的藝術(shù)素質(zhì)滿足教學(xué)需要。還發(fā)現(xiàn)開設(shè)幼兒園需要大量的資金,這也許是職業(yè)生活中最大的絆腳石,但是只要有恒心,再大的困難都

        應(yīng)該能夠克服。當(dāng)然,不管將來從事什么職業(yè),學(xué)習(xí)和實踐是將來工作的兩大要點。同時要不斷開展批評與自我批評,廣泛聽取他人意見,不斷在生活和工作中總結(jié)自我,完善自我。

        有目標(biāo)就要去奮斗,揮灑汗水,為自己的人生增添色彩!我的職業(yè)生涯將沿著我的規(guī)劃一步一步向前走,我相信,成功就在腳下。