中秋茶話會(huì)的活動(dòng)策劃
中秋茶話會(huì)的活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景：
漢語言文學(xué)師范班成立以來一直以積極努力的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，不懼任何困難，以一顆無私的心，微笑對待每個(gè)人、每件事。這不僅是每個(gè)班級成員的努力更是這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體共同努力的結(jié)果。今年的中秋節(jié)由于種種原因大家都不能回家，同學(xué)們聚在一起，以班級為家，將度過一個(gè)特殊的中秋節(jié)。本次茶話會(huì)將以多種多樣的形式增強(qiáng)中心成員的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流，為今后更加順利地學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)是親人團(tuán)聚的節(jié)日，今天，大家以班級為家聚在一起，共同度過這個(gè)節(jié)日。通過今天的`茶話會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的互相了解，增強(qiáng)班級凝聚力，使同學(xué)們更加關(guān)心熱愛班集體，勉勵(lì)大家為創(chuàng)建我們團(tuán)結(jié)、溫暖、和諧的班集體而努力。
三、活動(dòng)對象：
09級漢語言文學(xué)師范3、4班全體同學(xué)
四、活動(dòng)主題：
以玩會(huì)友，增進(jìn)友誼
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx/10/3 19：00—21：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
文科樓A507教室
七、主辦單位：
xx級漢語言文學(xué)師范3、4班團(tuán)支部
八、可行性分析：
1、茶話會(huì)是我中心歷來傳統(tǒng)，是中心新老生交流的重要平臺之一，具有良好的成功舉辦經(jīng)驗(yàn)
2、本次活動(dòng)設(shè)施設(shè)備齊全
3、人員調(diào)動(dòng)積極，與會(huì)人員熱情高漲且得到校團(tuán)委和老師的悉心指導(dǎo)和大力支持
九、活動(dòng)安排
1、前期準(zhǔn)備
A.策劃書書寫及相關(guān)事宜安排：
20xx年9月20日，出策劃書初稿，各宿舍開始上報(bào)節(jié)目;
20xx年9月24日，各宿舍上報(bào)節(jié)目結(jié)束，出節(jié)目單，準(zhǔn)備主持稿;
20xx年10月1日-10月2日，活動(dòng)安排，場地勘察，所需物品準(zhǔn)備完畢;
20xx年10月3日，場地布置，彩排，茶話會(huì)正式開始
B.設(shè)施設(shè)備的租借{桌椅、電腦、音箱}，物品的購買{橘子、柚子、水、糖果、瓜子、花生、抽紙、一次性杯子、氣球}
C.主持人的選拔、訓(xùn)練、溝通，節(jié)目的篩選以及節(jié)目流程安排
2、實(shí)施階段：
A.20x/10/3下午負(fù)責(zé)人到場進(jìn)行場地布置，設(shè)施設(shè)備的調(diào)試并通知各宿舍演出人員的溝通，走場彩排
B.組織人員18：45到場，進(jìn)行設(shè)備、節(jié)目單等再確認(rèn)，演員18：50到場
C.19：00觀眾進(jìn)場
D.19：10茶話會(huì)正式開始
3、后期安排：
A.與會(huì)人員有序的離開活動(dòng)現(xiàn)場
B.清理場地，歸還場地、物品
C.總結(jié)本次茶話會(huì)經(jīng)驗(yàn)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橘子30元、2桶水10元、糖果50元、
瓜子50元、一次性杯子20元、氣球5元、
共計(jì)：165元
十一、注意事宜
1、座位宿舍穿插
2、分配工作要落實(shí)到個(gè)人并及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展
3、要有預(yù)備電腦，游戲等
09級漢語言文學(xué)師范3、4班
xx團(tuán)支部
20xx年9月20日
中秋茶話會(huì)的活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的及意義
中秋節(jié)，又稱為團(tuán)圓節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是新生入學(xué)后的第一個(gè)節(jié)假日。俗話說，每逢佳節(jié)倍思親，這種情懷到了中秋節(jié)更甚。大一的新生中，也許有的同學(xué)是第一次離開父母這么遠(yuǎn)這么久，也許有的中秋不能回家團(tuán)圓。而我們其他年級的同學(xué)，也有很多因?yàn)楦鞣N各樣的原因不能回家與家人團(tuán)圓。假若在這樣一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里，同學(xué)們獨(dú)自在宿舍里，或者看書或者玩電腦，那樣就顯得有些冷清了。舉辦這次的中秋茶話會(huì)，正是為了讓同學(xué)們在學(xué)校也能感受到節(jié)日的氣息，在學(xué)校這個(gè)大家庭里找到歸屬感，度過一個(gè)難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動(dòng)的可行性分析
建工學(xué)院的學(xué)生來自省內(nèi)外各個(gè)地區(qū)，中秋的三天假期，對于省外的同學(xué)來說，回家的話時(shí)間太倉促，多數(shù)會(huì)選擇留在學(xué)校。而省內(nèi)的有些地方，路途也很遙遠(yuǎn)，耗時(shí)長，車費(fèi)也是一筆開支，這些地方的同學(xué)，也會(huì)留在學(xué)校。以往在家在父母身邊時(shí)，中秋也是一個(gè)很隆重的節(jié)日，如今獨(dú)自一人在學(xué)校，內(nèi)心難免會(huì)有些失落。
既然有這么多的同學(xué)在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里被迫留在了學(xué)校，那我們不妨把大家召集起來，不管是哪一個(gè)級的同學(xué)，我們大家一起過節(jié)。這樣一個(gè)活動(dòng)，不但能消除獨(dú)自過節(jié)的冷清寂寞，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們感受到建筑工程學(xué)院這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。
三、活動(dòng)的影響力分析
雖然說同學(xué)們都是建筑工程學(xué)院的學(xué)生，但是大家平時(shí)的聯(lián)系和互動(dòng)都很少，不同年級之間的同學(xué)互相認(rèn)識的占少數(shù)。就連同年級不同專業(yè)的同學(xué)之間，互相認(rèn)識并且有聯(lián)系的也占不了半數(shù)。這次的活動(dòng)通過大眾參與的方式，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的`交流，讓大家認(rèn)識更多不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生，擴(kuò)大同學(xué)們的交際圈，鍛煉與他人的溝通能力。同時(shí)，通過大家一起歡聚慶中秋的方式，能讓同學(xué)們更快的適應(yīng)學(xué)校的生活，融入學(xué)院這個(gè)大集體中，為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)形式
本次中秋茶話會(huì)，擬采取由三個(gè)板塊組成。分別是節(jié)日介紹板塊、游戲板塊、即興表演板塊。其中節(jié)日介紹板塊通過文字、視頻等方式向同學(xué)們介紹中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等知識，使大家進(jìn)一步了解中秋節(jié)，感受中國文化的特色。游戲版塊共設(shè)詞語接龍、猜謎、搶凳子三個(gè)游戲，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動(dòng)參與者積極性。即興表演板塊，將請上在游戲版塊中因犯規(guī)受到懲罰的同學(xué)上場表演，節(jié)目種類不限，有特長的同學(xué)，也可以即興上臺表演。
2、活動(dòng)地點(diǎn)
教室(具體待定)
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日星期五晚18:30-21：30
4、活動(dòng)對象
建工學(xué)院全體在校學(xué)員
5、報(bào)名方式
9月9日—9月13日均可報(bào)名，各班班長統(tǒng)計(jì)名單后交到策劃人處。
五、活動(dòng)流程
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
見附錄一
七、備選方案概述
若因節(jié)假日到來，學(xué)校申請不到教室，則將茶話會(huì)移動(dòng)到足球場舉行。涉及到多媒體使用的環(huán)節(jié)(節(jié)日介紹)更換為主持人口頭介紹，搶凳子游戲更換為拍七令游戲。
八、團(tuán)體游戲細(xì)則
見附錄二
九、人員安排
組織部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間節(jié)目的安排以及后臺處理工作馬列部：主要負(fù)責(zé)維護(hù)晚會(huì)整體秩序工作
宣傳部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的宣傳工作，形式主要有宣傳單、宣傳海報(bào)、橫幅等
外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)茶話會(huì)的贊助工作，活動(dòng)所需獎(jiǎng)品的采購工作
十、其它
1、做好應(yīng)急工作
2、工作人員按時(shí)到位，聽從安排
中秋茶話會(huì)的活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)意圖
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。為了讓幼兒更深刻的了解中秋節(jié)的來歷，以及中國的習(xí)俗，我們中班段開展了本次《中秋茶話會(huì)》的活動(dòng)。同時(shí)，通過活動(dòng)，讓幼兒更深入的了解節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間：第二周下午3：00—4:00活動(dòng)負(fù)責(zé)人：蔣林丹
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解中秋節(jié)的來歷以及風(fēng)俗習(xí)慣
2、通過活動(dòng)，讓幼兒更深入的了解我國節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：磁帶月餅
五、活動(dòng)過程：
1、教師提問：你們知道中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月幾日嗎?(農(nóng)歷8月15)
2、那你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?中秋茶話會(huì)3、教師講中秋傳說之一《嫦娥奔月》
4、教師講中秋傳說之二《吳剛折桂》
5、教師講中秋傳說之三《朱元璋與月餅起義》
6、聽背景音樂欣賞關(guān)于中秋的詩歌
《水調(diào)歌頭》
(宋)蘇東坡
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦。大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，
高處不勝寒!起舞弄清影，何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。
不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓?
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。
《月夜思鄉(xiāng)》
星稀月冷逸銀河，萬籟無聲自嘯歌;
何處關(guān)山家萬里，夜來?xiàng)栍|客愁多。
7、品嘗月餅
六、活動(dòng)效果：
開展了《中秋茶話會(huì)》這一活動(dòng)，讓幼兒更多的'了解了中秋節(jié)的風(fēng)俗及來歷，也認(rèn)真細(xì)聽了關(guān)于中秋節(jié)的傳說及大致的學(xué)習(xí)了關(guān)于中秋節(jié)的詩歌。在品嘗月餅這一環(huán)節(jié)中，各幼兒更能與伙伴一同分享自己帶來的不同口味的月餅，讓幼兒體驗(yàn)了與同伴一起分享的快樂。
中秋茶話會(huì)的活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的
為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物，也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心，近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系。在教師節(jié)來臨之際，我園將舉行雙節(jié)同慶家園共慶教師節(jié) 中秋之際賀團(tuán)圓 為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)布置班級主題墻，展示孩子們對老師的.祝福(活動(dòng)開始前準(zhǔn)備)
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛。
3、制作教師節(jié)主題墻
(二)家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時(shí)幼兒園通過多媒體投影播放出平時(shí)孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以：照片、視頻形式。如：學(xué)習(xí)時(shí)照片、吃飯時(shí)照片、游戲時(shí)照片、參加各類幼兒園活動(dòng)的照片以及幼兒園室內(nèi)場景也可拍攝。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一) 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
(二) 各班組織班內(nèi)的匯報(bào)教學(xué)表演。
親子活動(dòng)
(三)大人孩子齊動(dòng)手
1、制作感謝信/賀卡，
家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動(dòng)日，制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場寫下)，備注：感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個(gè)家庭發(fā)放一頁寫在上面，寫完后收回并保存。
2、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行
(1)家長孩子制作燈籠：空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。
(2)繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。
(3)泥工：橡皮泥，家長指導(dǎo)孩子做月餅。
(4)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節(jié)日的燈籠。
(四)制作完成發(fā)放月餅，投影儀播放如：《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動(dòng)畫講述與月亮有關(guān)的傳說故事、中秋節(jié)來歷及習(xí)俗。邊觀賞邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
(五)以《大風(fēng)車》兒童歌曲作為結(jié)束，主題墻上寫祝福萬人簽名活動(dòng)。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注：物品：各班內(nèi)或幼兒園主題墻，如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內(nèi)，并在附近懸掛條幅進(jìn)行宣傳。)
四、所需物品
條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機(jī)、音樂《大風(fēng)車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄23本。幼兒園
剪刀、瓶子或紙盒家長
五、人員分工
園長負(fù)責(zé)接待家長工作
照相1人(活動(dòng)當(dāng)天照片留念)
各班老師負(fù)責(zé)組織各班主持工作(據(jù)情況而定)
多媒體設(shè)備控制人員1-2人負(fù)責(zé)
機(jī)動(dòng)人員23人
六、注意事項(xiàng)
1、剪刀需在家長看護(hù)下使用，避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫(yī)療箱)
2、活動(dòng)當(dāng)天突發(fā)情況，各班老師及幼兒園相關(guān)人員立即變?yōu)閼?yīng)急人員組織孩子、家長安全撤離。
3、活動(dòng)開始后園長負(fù)責(zé)總調(diào)度，非班級授課工作人員23人為臨時(shí)機(jī)動(dòng)人員供園長調(diào)用。
4、各項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，指定到人。
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