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    1. 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教案

      時(shí)間:2023-02-02 16:03:14 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿
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      幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教案4篇

        作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教案,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教案4篇

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。

        2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

        3.激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。

        4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

        5.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的`日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

        活動(dòng)口號(hào):

        情系敬老院溫暖老人心

        活動(dòng)人員:

        幼兒園全體師生

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年10月21日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        敬老院

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒自制節(jié)日禮物

        2、橫幅、校車(chē)安排

        3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

        4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、教師表演《加加油》

        2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》

        3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

        4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

        5、合影留念

        活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園

        注意事項(xiàng):

        1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

        2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

        3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

        4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教案2

        一、活動(dòng)設(shè)計(jì)

        農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

        重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。

        "家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。

        兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

        二、各年齡段活動(dòng)目標(biāo)

        小班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

        (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè) 。

        具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。

        中班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

        (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

        具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。

        大班

        (1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

        (3)在訪(fǎng)問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

        2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

        3、制作爺爺奶奶的禮物;4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。附兒歌:

        奶奶夸我孝順兒

        小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

        奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

        奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

        奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

        大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        潦倒新停濁酒杯。

        謝老師還為大家準(zhǔn)備了五個(gè)活動(dòng)案例

        供老師們參考,

        重陽(yáng)節(jié)用起來(lái)吧!

        活動(dòng)一:奶奶夸我孝順兒

        主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言

        建議班級(jí):小班活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日;

        2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事;3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。活動(dòng)過(guò)程

        1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)(了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷)

        師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?生:九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

        2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗

        3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

        4、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

        5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:

        九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

        6、爺爺奶奶我們愛(ài)你

        為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

        活動(dòng)二:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

        主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)

        建議班級(jí):中班活動(dòng)目標(biāo)

        1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

        2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備

        幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

        活動(dòng)過(guò)程

        1.回憶童謠的內(nèi)容。

        2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

        (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

        (2)欣賞教師演唱歌曲。

        (3)集體學(xué)唱歌曲。

        4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

        (1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

        (2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

        活動(dòng)三:我要幫爺爺奶奶做些事

        主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言

        建議班級(jí):中班活動(dòng)目標(biāo)

        1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣;

        2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心;3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá);顒(dòng)過(guò)程

        1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

        2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

        4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

        老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

        老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。

        5、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結(jié)。

        6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。

        活動(dòng)四:我為爺爺、奶奶做餃子

        主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)

        建議班級(jí):中、大班活動(dòng)目標(biāo)

        1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

        2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈;顒(dòng)準(zhǔn)備

        1.各色彩泥、泥工板。

        2.《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶;顒(dòng)過(guò)程

        1.談話(huà),引起制作興趣。

        2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。3.討論使用油泥的規(guī)則。4.在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的`方法)5.相互欣賞制作的餃子。

        活動(dòng)五:我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)

        要涉及領(lǐng)域:綜合

        建議班級(jí):大班活動(dòng)目標(biāo)

        1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

        2、通過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力;顒(dòng)準(zhǔn)備

        1.幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

        2.邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。3.重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目;顒(dòng)過(guò)程

        1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

        ?今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié))

        ?對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

        ?那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年輕時(shí)是做什么工作的。教師小結(jié):原來(lái),他們年輕時(shí)為社會(huì)做了許多工作,很多的貢獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養(yǎng)和愛(ài)護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德?tīng)敔敗⒛棠蹋ㄍ夤、外婆)不光?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

        2、幼兒送賀卡給老人

        教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

        3、表演、分享活動(dòng)

        為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教案3

        幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

        1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

        2、自發(fā)尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

        3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

        4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        橘子人手一個(gè)

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、介紹重陽(yáng)節(jié)

       。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

        (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

        師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

        我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

        師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

        2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

        師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)為他們捶捶背吧,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),好嗎?

        3、喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

        師:老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的'小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準(zhǔn)備了橘子,你們想怎么做呢?

        4、為爺爺奶奶穿鞋子

        游戲規(guī)則:請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,等老師喊開(kāi)始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過(guò)障礙物?焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。

        5、結(jié)束活動(dòng)。

        師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),那么現(xiàn)在我們用愛(ài)的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教案4

        活動(dòng)意圖:

        農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以,針對(duì)小班孩子設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出兒歌內(nèi)容

        2.通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌,懂得關(guān)心身邊的老人,對(duì)老人有禮貌。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

        2.物質(zhì)準(zhǔn)備:爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、出示爺爺奶奶的圖片,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

        提問(wèn):

        1.圖片上都有誰(shuí)?他們是什么樣的表情?

        2.他們?yōu)槭裁葱δ?(根?jù)幼兒的回答,引導(dǎo)幼兒知道要過(guò)節(jié)了,爺爺奶奶也非常高興,所以笑的很開(kāi)心)

        二、欣賞兒歌《九月九》

        1.老師有感情并伴有簡(jiǎn)單動(dòng)作的方式朗誦兒歌。

        提問(wèn):

       、傩∨笥眩懵(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?

        ②九月九是什么節(jié)日呢?

        2.教師再次有感情帶表演的.朗誦兒歌,暗示幼兒一起跟隨教師學(xué)說(shuō)兒歌內(nèi)容。

        三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

        四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。(激發(fā)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),比如:親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等)

        五、情景扮演游戲

        1.請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其他幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和幫助(教師可引導(dǎo)幼兒隨意表演)

        2.通過(guò)表演游戲,引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)心身邊的老人,對(duì)老人要有禮貌。

        附兒歌:

        《九月九》

        九月九,重陽(yáng)到,

        爺爺奶奶哈哈笑,

        我請(qǐng)他們吃甜糕,

        媽媽夸我好寶寶。