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    1. 老師不在的時(shí)候小學(xué)作文

      時(shí)間:2023-02-04 14:38:13 作文 我要投稿
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      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的老師不在的時(shí)候小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文1

        在星期二的時(shí)候,聶老師在給我們有聲有色的講課,突然不知誰(shuí)在門外敲門,聶老師跑過(guò)去開(kāi)門,打開(kāi)門一看是我們的語(yǔ)文老師 老師, 老師說(shuō),“聶老師,接電話”。聽(tīng)完,聶老師馬上丟下粉筆匆匆忙忙的跑去辦公室接電話,臨走的時(shí)候還不忘說(shuō),“給我寫 、 兩道題,抓緊時(shí)間寫,我馬上回來(lái)!甭櫪蠋焺傋,班級(jí)立馬像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們活躍了起來(lái),愛(ài)看書的馬上把小人書拿了出來(lái)看;愛(ài)畫畫的馬上把畫板拿出來(lái)慢慢地畫,看上去還蠻像一個(gè)美術(shù)大師呢;愛(ài)講話的女生也七嘴八舌地交談了起來(lái);愛(ài)吃零食的吳雨軒也不放過(guò)這次機(jī)會(huì)趕緊拿起糖有滋有味地吃了起來(lái) …… 當(dāng)然這也少不了愛(ài)睡覺(jué)的小亮,老師剛走他的頭就落在了肩膀上,把書蓋在腦袋上閉起眼睛睡了起來(lái),無(wú)論同學(xué)們?cè)趺闯,可就吵不醒他,活像?dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中的.“懶羊羊”一樣,睡覺(jué)的樣子可真可愛(ài)!突然坐在窗邊的周林輝大叫了起來(lái),“老師來(lái)了,老師來(lái)了。”同學(xué)們跟見(jiàn)了鬼似的,個(gè)個(gè)挺直腰板,坐的端端正正,甚至連愛(ài)睡大覺(jué)的小亮也第一時(shí)間坐了起來(lái)?傻攘艘粫(huì),并沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。這時(shí)只聽(tīng)周林輝大笑了起來(lái),原來(lái)他和同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑。不一會(huì),教室里再一次熱鬧起來(lái),像沸騰的水一樣,各干各的事情。過(guò)了一會(huì),周林輝又大叫了起來(lái),“不好,老師來(lái)了,老師來(lái)了”。這時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)相信他了。過(guò)了一會(huì),聶老師真的來(lái)了,這時(shí)老師很嚴(yán)肅的說(shuō),“我布置的作業(yè)都寫好了?”大家異口同聲地說(shuō),“沒(méi)有!”,老師說(shuō),“那還不抓緊寫”。有的同學(xué)說(shuō),“不會(huì)寫”。聽(tīng)后,聶老師又耐心地講了一遍,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著……

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文2

       。⑼瑢W(xué)們!這道題誰(shuí)會(huì)做?"老師在上面問(wèn)我們,由于今天是星期四,大家的心早已飛到下節(jié)的體育課去了;飛到火星旅游去了。老師等啊等!等啊等!不知過(guò)了多久,老師便大聲怒道:"會(huì)不會(huì)。。⑼瑢W(xué)們一定要說(shuō)會(huì),如果不會(huì)老師又要講一大堆的題目,下節(jié)的體育也妄想了,同學(xué)們異口同聲回答道:"會(huì)。⒅挥幸晃煌瑢W(xué)大聲說(shuō):"不會(huì)。ⅲ⒐!太好了。⒗蠋煴阌盅b出一副博學(xué)的樣子,正當(dāng)我們抱怨時(shí)??突然一聲釘鈴鈴-鈴鈴響過(guò),原來(lái)是校長(zhǎng)在喊各位老師去辦公室一趟,說(shuō)是有急事。一時(shí)半會(huì)兒也回不來(lái),原來(lái)安靜得連根針掉落的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)的教師立馬熱鬧歡騰起來(lái)。

        這時(shí),老師突然開(kāi)了門,叫我們好好自習(xí),我們個(gè)個(gè)點(diǎn)頭答應(yīng),但卻是左耳進(jìn)、右耳出。五個(gè)男同學(xué)像小偷似的躡手躡腳地走出教室,看老師走遠(yuǎn)了沒(méi)有無(wú)論是男同學(xué),還是女同學(xué),都生龍活虎,三個(gè)一堆,五個(gè)一群,也不知在討論什么,此時(shí),一位男同學(xué)彎著、拱著背,裝作一個(gè)老爺爺,正在向人乞討在有模有樣地咳兩聲,逗得大家上氣不接下氣。突然有一個(gè)人猛地沖入教室,大聲喊道:"老師來(lái)啦!"全班同學(xué)如熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不過(guò)幾分鐘,大家早已端坐在椅子上,手中拿著課本,有些同學(xué)把書拿反了還裝出一副聚精會(huì)神的樣子。十分鐘"飛"走了,那五個(gè)調(diào)皮蛋神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了,這時(shí),同學(xué)們更加瘋狂起來(lái),有的打起"鼓",有的畫畫,有的'登上講臺(tái)呤誦自創(chuàng)的現(xiàn)代詩(shī),正當(dāng)大家喜悅時(shí),門吱丫一聲被打開(kāi)了,老師一面贊許,一面皺紋泛起,嚇得同學(xué)們丟掉了魂,"不錯(cuò)!要把這工夫花在學(xué)習(xí)上,不可能不成功!"老師笑著說(shuō)。

        從此,老師不在的時(shí)候依然會(huì)開(kāi)蜜蜂會(huì),一個(gè)歡聲笑語(yǔ)、令人難忘的蜜蜂大會(huì)。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文3

        “叮鈴鈴······”上課鈴聲響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐到座位上。等待著孫老師的到來(lái)。

        過(guò)了一會(huì)兒,還是不見(jiàn)孫老師來(lái)。同學(xué)們竊竊私語(yǔ),有的說(shuō):“孫老師干嘛去了?”有的說(shuō):“孫老師怎么還不來(lái)?”還有的說(shuō):“孫老師怎么過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái),是不是有什么事情?”但是有的同學(xué)拿出漫畫書津津有味地看了起來(lái),有的在和旁邊同學(xué)說(shuō)話,還有的在互相打來(lái)打去。而我卻呆在位子上,默不作聲地寫著作業(yè)。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景,站起來(lái)大聲說(shuō):“都給我安靜,老師不在,我們應(yīng)該自覺(jué)寫自己作業(yè),而不是打打鬧鬧,別的班還在上課,你們這樣會(huì)吵到人家的。”有的同學(xué)乖乖地聽(tīng)了,而有的同學(xué)依舊不聽(tīng),還在打打鬧鬧。班長(zhǎng)忍不住了,讓他們罰站,但是,罰站的'時(shí)候,他們還在偷偷地打,班長(zhǎng)生氣了。拿著尺子打他們,他們擺出防御地姿勢(shì),抵擋住了攻擊。

        但是,班長(zhǎng)又劈頭打來(lái),他們沒(méi)注意,中招了,班長(zhǎng)來(lái)了個(gè)出其不意,使他們乖乖地罰站,不再調(diào)皮了。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)見(jiàn)他們很聽(tīng)話,便大發(fā)慈悲地讓他們下來(lái)了,他們剛下去,又上來(lái)一個(gè),這次班長(zhǎng)打他,他居然還手了,打了班長(zhǎng),幸好她的反應(yīng)快,躲過(guò)了他的攻擊,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)戳了他的笑穴,他大笑,服了班長(zhǎng),不敢再還手了。這時(shí),我的作業(yè)也做完了,閑著無(wú)聊,便和旁邊的朱婷婷說(shuō)話,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你被點(diǎn)到一次了,還有一次機(jī)會(huì)!闭f(shuō)完便到其他的地方管理去了,我沒(méi)理她,繼續(xù)說(shuō),這時(shí),她悄悄地來(lái)到我的身邊,打了我一下頭,“哎呦!”我抱著頭呻吟了一句,對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“班長(zhǎng),我再也不敢了!彼(jiàn)我不說(shuō)了,就不再計(jì)較了。現(xiàn)在,同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè),教室里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

        下課鈴響了,同學(xué)們又恢復(fù)了以前的樣子,又開(kāi)始打打鬧鬧,班長(zhǎng)見(jiàn)了,也很無(wú)奈,畢竟現(xiàn)在下課了。也管不了他們了,讓他們玩去吧。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文4

        “好的,同學(xué)們,我們來(lái)看這道應(yīng)用題……!彪S著班主任的聲音,有些同學(xué)已經(jīng)昏昏欲睡。這時(shí)候,學(xué)校廣播里傳出一條通知:請(qǐng)全體班主任到報(bào)告廳開(kāi)會(huì),有緊急任務(wù)布置。同學(xué)們聽(tīng)在耳朵里,喜在心里!拔胰ラ_(kāi)會(huì),大家在教室里自習(xí),表現(xiàn)好會(huì)給你們減作業(yè),表現(xiàn)不好嘛,哼哼,等著瞧!”這是朱老師開(kāi)會(huì)前給我們說(shuō)的最后一句話。

        起初,大家都非常安靜,可隨著高跟鞋聲音的消失,教室里便有了些動(dòng)靜,先是一點(diǎn)點(diǎn)悄悄話,直到擁有“現(xiàn)代版馬小跳”稱號(hào)的'華擘同學(xué)喊了一聲“我們自由了!”我們便開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄(雞飛狗跳)的“拆教室”之旅。

        教室里的聲音突然變得超級(jí)大,一位同學(xué)拿出了自己偷偷藏起來(lái)的手機(jī)開(kāi)始玩,我的那個(gè)“殺千刀”的同桌拿出了自己的水晶泥,在那里捏了又捏。這時(shí),毛文濤開(kāi)始戲耍我同桌天浩,天浩急了,又拿出他的劍(尺子)和盾(教學(xué)書)和毛文濤“打”了起來(lái)。呀,糟了,男同學(xué)們?nèi)拥摹八颉保ㄆ鋵?shí)就是把餐巾紙弄濕,揉成一個(gè)球)砸到一位女同學(xué)的臉上,班長(zhǎng)也沉不住氣了,領(lǐng)著一群女生上去跟那些男生們理論,為那位女生討回公道。

        正在大家吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,突然,偵察兵同志說(shuō)了句:“老師來(lái)了!”大家瞬間坐好,在那兒看書,教室里瞬間又恢復(fù)了平靜!肮_你們的啦,哪兒有這么快!”“切——”大家長(zhǎng)舒了一口氣,女生們繼續(xù)做自己的事,男生們則繼續(xù)玩《三國(guó)殺》。同學(xué)真當(dāng)學(xué)校是他們家了!華擘他們,還玩出了新花樣,躺在地上裝死,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天!

        然而,我們并不知道,老師真的來(lái)了;

        然而,我們并不知道,老師正盯著我們;

        然而,我們并不知道,老師正在給我們拍照,發(fā)往家長(zhǎng)QQ群。我們班的結(jié)局,你們懂的……

        這就是我們老師不在的時(shí)候,唉,真是老虎不在家,猴子稱大王!

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文5

        上課鈴聲響了,這節(jié)課是作文課,大家靜靜地等待著劉老師的到來(lái)?墒堑攘艘粫(huì)兒,始終不見(jiàn)老師的影子。于是,教室里像一鍋被燒的水一樣,逐漸沸騰起來(lái)。

        有的同學(xué)擺起了“龍門陣”,三皇五帝地海侃著,說(shuō)到興奮處還手舞足蹈;有的同學(xué)則來(lái)到好友的座位上嘻嘻哈哈地東拉西扯;有的同學(xué)拿出了漫畫書,貪婪地看起來(lái);還有的同學(xué)則大快朵頤,亂七八糟的零食不住地往嘴巴里塞……老師不在,一個(gè)個(gè)都“原形畢露”,班干部喊破喉嚨都無(wú)濟(jì)于事。

        突然,不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了!”這句話像靈丹妙藥一樣,說(shuō)話的同學(xué)馬上緊閉嘴唇,一言不發(fā);離開(kāi)座位的同學(xué),以百米跨欄的速度跑到自己的位置上;看漫畫書的同學(xué),飛快的`把漫畫書往桌子里一塞,生怕漫畫書被老師收走;正吃零食的同學(xué)嘴巴快速地嚼了幾下,使勁把口中的零食硬咽下去……大家一個(gè)比一個(gè)坐得端正,一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,都是一本正經(jīng)的模樣。“哈哈……”一陣笑聲傳來(lái),大家才知道是有名“搗蛋張”搞的惡作劇,于是教室里又恢復(fù)了原狀。

        “我猜劉老師午休睡過(guò)了頭,說(shuō)不定他正在夢(mèng)中給我們上課呢!”班上有名的“智多星”發(fā)表了自己的意見(jiàn)!肮贝蠹叶急欢簶(lè)了,班里的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)。“非也,非也!”我們班的笑星大王說(shuō)道,“劉老師也許是過(guò)馬路的時(shí)候遇到了一位老爺爺,就攙他過(guò)馬路,可能這位老爺爺?shù)乃俣缺任伵_慢,要不劉老師怎們還不來(lái)呢?”他剛說(shuō)完,全班人都笑噴了。

        突然,劉老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室,班里的喧嘩聲頓時(shí)戛然而止,他就像“徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)”,在黑板上寫下了五個(gè)大字——老師遲到了,然后不緊不慢地說(shuō):“這就是我們今天寫的作文題目。”

        大家至此才恍然大悟,原來(lái)我們中了劉老師精心設(shè)計(jì)的作文圈套中。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文6

        老師在時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得到;但老師一從教室走出去時(shí),全班頓時(shí)露出了瘋狂的笑容,像瘋狗亂吠一般,第一次看到的人都被這突如其來(lái)的景象嚇得呆若木雞,吵雜聲不絕于耳、震耳欲聾。

        上星期,因?yàn)槔蠋熞ビ坝】季恚运崦婷慕懈魑煌瑢W(xué)安靜。沒(méi)想到老師前腳踏出、后腳跟離開(kāi)以后,吵鬧的聲音尾隨而來(lái),全班同學(xué)迫不及待的開(kāi)起Party來(lái)。大家終于能把課業(yè)上的壓力及煩惱通通拋到九霄云外去,一掃而盡,此時(shí)心中充滿無(wú)比歡樂(lè)。有些同學(xué)宛如菜市場(chǎng)一般嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停,有的同學(xué)井然有序的在做自己的事。有的人饑腸轆轆,咬一口香雞排,再啜一口珍珠奶茶,吃個(gè)不停。有的人不斷聊天,交換電玩情報(bào),還有人拼命寫回家功課,希望回家能減少負(fù)擔(dān)。同學(xué)們就像快活的小魚兒,就在教室里穿梭,嬉戲追逐。有的同學(xué)像活潑好動(dòng)的蚱蜢一般,不斷在教室里跳來(lái)跳去。每張臉都漲得紅通通的,汗水一滴滴的從額頭冒出來(lái)。教室像煮開(kāi)的.水,立刻沸騰起來(lái),嬉鬧聲此起彼落,不絕于耳。大家都在這彈丸之地玩得樂(lè)不可支。

        沒(méi)想到好景不常,報(bào)馬仔偷偷往窗外看,在遠(yuǎn)處看到老師的身影。我臉色大變,馬上回到我的坐位上,但還是有同學(xué)無(wú)拘無(wú)束的盡情玩樂(lè)。老師一走進(jìn)來(lái),所有的人,包括老師,全都瞪大了雙眼看著那位同學(xué)。那位同學(xué)無(wú)地自容的走到他的坐位。

        其實(shí),我們只要守本份,做好自己份內(nèi)的事,就不會(huì)被老師罵的“狗血淋頭”了。“老師不罵人,學(xué)生不搗蛋”,那豈不天下太平了嗎?

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文7

        午飯過(guò)后,我穿過(guò)濕漉漉的長(zhǎng)廊,回到教室……

        唉,又和往常一樣,老師又沒(méi)來(lái),本應(yīng)鴉雀無(wú)聲的教室一片混亂,有的揮動(dòng)拳頭,有的竊竊私語(yǔ),有的埋頭苦干(做作業(yè)),還有的哼起了小曲。走進(jìn)教室,第一反應(yīng)就是:絕對(duì)沒(méi)有走錯(cuò)教室!

        我想座位走去,周蘇玥和張笑楠恰巧站了起來(lái),剛好擋住我的去路。我怪里怪氣地對(duì)周蘇玥說(shuō):“小姐——”話音未落,周蘇玥以一個(gè)一百二十分貝的嗓音接著我的.話說(shuō)道:“請(qǐng)——!”我走過(guò)去,剛一轉(zhuǎn)頭便發(fā)現(xiàn)周蘇玥在我身后揮動(dòng)著拳頭,我便裝出一副反擊的樣子,氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)去,她連忙退后,我瞪了她一眼后,回到座位上,寫起了我的絕密信件。

        大陳靜不斷地朝我這邊探頭探腦,我以迅雷不及掩耳之速遮住我的絕密信件,她可真是“堅(jiān)忍不拔”!絲毫沒(méi)有放棄的意思,我只好動(dòng)用“武力”,使出我的絕招——“撓癢神功”,最終大陳靜慘敗,擠出一句:“哼,等你離開(kāi)座位的時(shí)候,我再看!”我聽(tīng)后,真是哭笑不得。數(shù)秒過(guò)后,我想去扔垃圾,剛走兩步,我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去,拿起我的信件,沖大陳靜說(shuō)了句:“哼,我隨身攜帶,看你怎么偷看!”她回我:“你可真是比猴兒還精!”

        教室依舊是一片混亂,班長(zhǎng)“身負(fù)重任”在這關(guān)鍵時(shí)刻,她卻不在……再次回到座位上,我環(huán)顧四周,只見(jiàn)吳錚那一塊活動(dòng)十分豐富,幾個(gè)同學(xué)拿起她的筆袋,傳來(lái)傳去,好不容易,筆袋拿回來(lái)了,只聽(tīng)吳俊杰沖吳錚大喊一句:“你的筆袋里有支筆是徐學(xué)謹(jǐn)?shù)!”…?/p>

        好幾次,教室里的“不法分子”停歇了一會(huì)兒,教室頓時(shí)安靜了,可是幾位同學(xué)回頭探尋老師的身影,見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),又亂作一團(tuán),教室里再次變得雞犬不寧。在這種分貝極高的環(huán)境中,我?guī)状我种撇蛔∽约合胱屗麄兺V埂捌茐沫h(huán)境”,可是這場(chǎng)面,我哪hold得住?!差點(diǎn)兒,魂都飛走了。

        終于,陳老師出現(xiàn)了……

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文8

        “國(guó)不可一日無(wú)君”,意思是說(shuō)一個(gè)國(guó)家不能一天沒(méi)有君王,如果是這樣,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一時(shí)無(wú)師”,如果有一節(jié)課老師外出,班上無(wú)人管的話,那就會(huì)“老虎不在家,猴子稱霸忘”。寫到這兒,我就想起有一次,班主任不在班上的時(shí)候……

        一次星期一早上的語(yǔ)文課,我們照常在教室里鴉雀無(wú)聲地等待著老師的到來(lái),老師來(lái)到班上,對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校要臨時(shí)開(kāi)會(huì),我出去一下,你們安靜地寫作業(yè)。”說(shuō)完,布置了作業(yè),就出去了。剛開(kāi)始,同學(xué)們還是在認(rèn)真地寫作業(yè),但過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們看老師還沒(méi)回來(lái),再加上有的同學(xué)已經(jīng)寫完了作業(yè),班上開(kāi)始“熱鬧”起來(lái)……

        只見(jiàn)我們班的“搗蛋大王”——張正夏拿著自己的“武器”——作業(yè)本向他的`“好兄弟”——黃岱亮砸來(lái),黃岱亮氣不過(guò),便拿起本子反砸向張正夏,由于黃岱亮技術(shù)不好,方向沒(méi)掌握好,丟到了有著“辣妹子”稱號(hào)的蔡安娜頭上。蔡安娜氣憤的拍了拍桌子,拿起作業(yè)本向黃岱亮大步走去,走到黃岱亮背后,“啪”地一板,黃岱亮的后腦勺馬上開(kāi)了一朵花。緊接著,是一場(chǎng)激烈的“廝殺”……

        看另一個(gè)角落,我們班的“紅蘋果”歌唱組合也不肯浪費(fèi)時(shí)間:老王在高聲大唱,威仔和駱駝在一旁用柔美的聲音伴奏,三人在用心地唱著歌。

        再看看全班,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳。同學(xué)們有的在追逐打鬧,圍著教室團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的圍在一堆談天,“國(guó)家大事”事事談到;有的在勤奮地趕作業(yè),寫完回家好輕松;還有的則在蒙頭大睡,補(bǔ)充體力養(yǎng)精神嘛……

        吵鬧聲、調(diào)打聲充滿了整個(gè)教室,突然,坐在窗戶邊的“通信員”——*仔高聲呼叫:“老師回來(lái)了!”同學(xué)們立即收拾好物品,回到自己的座位上,“勤奮學(xué)習(xí)”起來(lái)……

        整個(gè)教室又是一片鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有同學(xué)打也沒(méi)有同學(xué)鬧了;談天的同學(xué)也散了;睡覺(jué)的同學(xué)也醒了。老師走進(jìn)班里,看見(jiàn)的還是一片勤奮學(xué)習(xí)的景象。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文9

        我們正上著科學(xué)課時(shí),突然,我們班的電路燒壞了。老師讓科學(xué)組長(zhǎng)管紀(jì)律,他就去找人修了。

        男同學(xué)見(jiàn)老師走了,玩東西的玩東西,吃東西的吃東西,我們組也不例外。我去管他們,他們不聽(tīng)我的話。我暴跳如雷,一氣之下把他們的'名字寫在了黑板上。我組的男生見(jiàn)到說(shuō):“我們聽(tīng)話,求你把我們的名字擦掉吧!”我看他可憐,眼里還有眼淚在打轉(zhuǎn),想:“就可憐他們一次吧!”想著就把他們的名字擦掉了,他們安靜了下來(lái),別的組也安靜了。

        過(guò)了一會(huì),他們又開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),我生氣極了!我好后悔聽(tīng)信了那個(gè)男生的苦肉計(jì)。我大喊道:“安靜!”男生們還跟聾子似的,眉飛色舞地在那里嬉戲和說(shuō)話。聽(tīng),原來(lái)他們聊吃雞。我手足無(wú)措便哭了起來(lái),男生們見(jiàn)了驚慌失措,就跑來(lái)哄我說(shuō):“我們保證聽(tīng)話。”我聽(tīng)了破涕為笑。我又板下臉來(lái)說(shuō):“每人寫三百字保證書星期五交!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)安靜得鴉雀無(wú)聲。

        他們又不聽(tīng)我話了,我只好來(lái)“哭肉計(jì)”哭了起來(lái)。另一個(gè)組的組長(zhǎng)說(shuō):“老師來(lái)了!”戲精們聽(tīng)了坐好了,我這個(gè)小戲精哭得更厲害了。

        只聽(tīng)“吱”的一聲,門真的開(kāi)了,老師見(jiàn)他的“愛(ài)臣”哭了,三步并做兩步上來(lái)安慰我。還問(wèn)我為什么哭,我說(shuō):“他們不聽(tīng)我話!崩蠋熉冻鰫耗О愕哪樕,心里的怒火沖到了頭上,頭上頂了一竄大火。老師用鉗子般的大手把男生們提到了講臺(tái)上大訓(xùn)了一頓,還讓他們抄寫了課文。這時(shí),大家大氣不敢喘一口,直到下課了長(zhǎng)出了一口氣。

        老師一出教室,那群男生哭喪著臉邊嘆氣邊說(shuō):“我上輩子造了什么孽呀!真是命苦!”

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文10

        隨著班主任的一句“今天開(kāi)會(huì),這節(jié)課自習(xí)”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。用一句話來(lái)說(shuō),那就是“貓走了,耗子翻堂!

        老師前腳剛走,后腳還沒(méi)出門時(shí),我們的“偵察兵”就出動(dòng)了。前門,后門,窗戶都是人頭閃爍。隨著一聲聲“控制”。我們開(kāi)始了“狂歡”。

        節(jié)目一:粉筆大戰(zhàn)

        “演員”們紛紛沖上講臺(tái),搶著各自喜好的彩色粉筆,然后各自都藏到角落里去掰粉筆。準(zhǔn)備好了,便拉開(kāi)序幕,我們各自找到自己的“制高點(diǎn)”。講臺(tái),課桌,窗子都紛紛印上了腳印。隨著一聲聲尖叫,粉筆大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)了,頓時(shí),粉筆如天女散花般飛了下來(lái),飛到了我們的頭上,肩頭,臉上,它“裝點(diǎn)”著我們的教室。霎時(shí)間,這兒便成了一個(gè)五顏六色的世界。有些演員把手上的粉筆用光了,還不甘心,又低頭去撿地上的粉筆。直到粉筆都爛了才罷手……

        節(jié)目二:打印機(jī)

        這也是一項(xiàng)全體表演,班長(zhǎng)拿著他的作業(yè)放到了投影儀上。頓時(shí),底下的.同學(xué)像是餓了三天的狼一樣,盯著屏幕上的“獵物”紛紛拿出水筆,去抄寫,復(fù)制著屏幕上的數(shù)字……連坐在角落邊最膽小的牛奶也一樣,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。手不停地?fù)]動(dòng)著鉛筆,鼻尖和紙不停地摩擦著。似乎下一秒就會(huì)蹭出火花來(lái)。

        節(jié)目三……“老師來(lái)啦”

        前門的偵察兵沖進(jìn)來(lái)向我們報(bào)告。我們一聽(tīng),臉都變了色,急忙撿起粉筆,關(guān)掉電視,回到座位上,拿出書本,“目不轉(zhuǎn)睛”地盯著……

        這時(shí),班主任走了進(jìn)來(lái),看到我們這么“認(rèn)真”的樣子,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又走向講臺(tái),拿出課本,從南極一直講到青藏高原……

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文11

        當(dāng)老師不在的時(shí)候,里面很靜。老師一走,教室里仿佛變了一個(gè)世界。

        今天是星期四,下午第一節(jié)課是寫字課,開(kāi)始同學(xué)們都是靜靜地等待老師,才過(guò)了不到半分鐘,教室里開(kāi)始躁動(dòng)了。小酒窩跟小姐鬼、小酒鬼環(huán)視四周,很吵,就開(kāi)始談嘰嘰喳喳的如三只樹(shù)上的小麻雀叫起來(lái)。小酒窩開(kāi)始按捺不住,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看看這看看那,最后拿起桌子下面的泡泡瓶,開(kāi)始吹起來(lái)。正在這時(shí),小鬼問(wèn)小酒窩:“你是什么座?”小酒窩還以為他的泡泡是用什么做的呢,他就傻傻地加答道:“是用洗衣粉做的啊?”小鬼發(fā)狂了,打了小酒窩一拳。又問(wèn):“你是什么座了?”小酒窩還不知道小鬼問(wèn)他的是什么星座,還是傻傻地回答到:“就是洗衣粉做的呀!”“哎!”小鬼嘆氣一聲,說(shuō):“算了!毙【聘C也不吹泡泡了,他反倒問(wèn)小鬼:“你問(wèn)我什么。俊毙」泶掖一卮鸬溃骸澳闶鞘裁葱亲?”小酒窩恍然大悟的回答道:“我是雙魚座呀!”小鬼開(kāi)心的'說(shuō):“你是雙魚座,那幸運(yùn)痣是在腳上!薄霸瓉(lái)是這個(gè)啊?”小酒窩如釋重負(fù)地回答。然后,小酒窩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),開(kāi)始著第二項(xiàng)工作——全神貫注地畫畫。小酒鬼心想:干嘛這小酒窩這么認(rèn)真?就偷偷伸頭一瞧——原來(lái)是在畫畫,還是一男一女呀!小酒鬼在一邊傻笑著。

        “老師來(lái)了!庇腥私械,大家立刻回到自己的座位。頓時(shí),教室鴉譽(yù)無(wú)聲,大家都屏住呼吸。這是,連一根針掉到地上都能聽(tīng)到,大家似乎都在想:這次完蛋了。

        老師走進(jìn)教室,他沒(méi)有批評(píng),而是在黑板刷刷幾下,寫下幾個(gè)大字:“當(dāng)老師不在的時(shí)候”大 家知道老師的心思,都慚愧地低下頭。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文12

        學(xué)校就如一座監(jiān)獄,監(jiān)固在學(xué)校的學(xué)生無(wú)一點(diǎn)兒自由?衫蠋煵辉诘臅r(shí)候,我們就像一些沒(méi)有鐵欄的犯人,自由自在地玩耍。

        記得有一次,這一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)課時(shí)語(yǔ)文老師總是捧著一本書站在講臺(tái)上,像警官一樣用犀利的眼神掃過(guò)我們每個(gè)人,嚇得我們不敢抬起頭,生怕與老師對(duì)視。可這時(shí)過(guò)了好幾分鐘了,語(yǔ)文老師遲遲不肯出現(xiàn),有幾位膽大的同學(xué)站在講臺(tái)上,圍著好多同學(xué)們跑來(lái)跑去。

        一會(huì)兒,老師仍遲遲不肯到來(lái),同學(xué)們膽大、放肆了起來(lái)。一些同學(xué)倚在窗邊“勘測(cè)”老師的到來(lái),幫同學(xué)們“放風(fēng)”;一些同學(xué)竟然拿出早晨沒(méi)有吃完的食物大吃特吃起來(lái);一些同學(xué)伸長(zhǎng)了頭,看著前面同學(xué),與他一起聊著體育新聞;還有一位同學(xué)不顧班長(zhǎng)的控制,擅自站在了桌上,唱起了歌,周圍的同學(xué)連聲叫好,班長(zhǎng)被他氣哭了,趴在桌上自己默默哭泣著。

        突然,“把風(fēng)”的同學(xué)大叫了一聲,“老師來(lái)了,老師來(lái)了!”這句話嚇得同學(xué)全部回到自己的座位上,教室里頓時(shí)靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)?伞鞍扬L(fēng)”的`同學(xué)見(jiàn)全班被嚇了,連忙哈哈大笑。同學(xué)們知道自己上了當(dāng),又趕忙回到了自己的“崗位”上了。

        只見(jiàn),一些讀書的同學(xué)也被這熱鬧的場(chǎng)面所感染了。他們雖然在裝作互相學(xué)習(xí),可他們卻聊起了八卦。一些前排的同學(xué)更加膽大妄為,他們有的把手機(jī)拿出來(lái)玩;有的同學(xué)拿著粉筆在黑板上亂涂亂畫;有的同學(xué)跑到外面打起了架。教室亂得像菜市場(chǎng)一般混亂。

        “老師來(lái)了,老師真來(lái)了……”只聽(tīng),皮鞋的“嗒嗒”聲越來(lái)越響。語(yǔ)文老師正怒心沖沖地瞪著全班同學(xué),他像一位警察管制了整座菜市場(chǎng)。一些調(diào)皮的同學(xué)像罪犯一般,低拉著頭。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文13

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,午休鈴響了,老師還沒(méi)有來(lái)。天氣不錯(cuò),好像讓人覺(jué)得總該說(shuō)幾句話似的,于是同學(xué)們便在教室里“侃侃而談”。

        這時(shí),英語(yǔ)老師猛然從教室外推門進(jìn)來(lái),教室里的聲音戛然而止?捎⒄Z(yǔ)老師好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思,從桌上搬了一摞本子后,又跨出了教室門。老師前腳剛走,班里頓時(shí)便炸開(kāi)了鍋,沸騰起來(lái)了。有的同學(xué)尖叫著;有的同學(xué)敲桌子起哄;有的串位講話;還有的依然安安靜靜地坐在位子上,好像地球爆炸都不關(guān)他的.事……

        瞧,“淘氣鬼”又在惹“書呆子”了,他倆好像天生有仇似的。只見(jiàn)“淘氣鬼”悄悄走到“書呆子”座位邊,伸手打了“書呆子”一下,然后裝成路過(guò)的,走了過(guò)去!皶糇印杯h(huán)顧了一周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)。“淘氣鬼”沾沾自喜,又故伎重演。這回被“書呆子”逮個(gè)正著,“書呆子”抓住他的手,把他推了回去,又自顧自低下頭看起書來(lái)。“淘氣鬼”賊心不死,又蹭上去,“啪”一下打在“書呆子”的頭上!皶糇印闭娴幕鹆耍匝咐撞患把诙畡(shì)沖向“淘氣鬼”,便是一陣拳打腳踢,“淘氣鬼”只有抱頭鼠竄,哭爹喊娘的份了。旁邊的同學(xué)們都笑作一團(tuán)。

        再看看這邊,“調(diào)皮王”正站在講臺(tái)上大喊“瞧一瞧,看一看,正宗南京大蘿卜,不好吃不要錢,絕對(duì)正宗,全是實(shí)心的,如有空心的,假一罰十。快來(lái)買快來(lái)看,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了!”

        突然,老師出現(xiàn)在了樓梯口,“調(diào)皮王”立刻跑回了座位,并喊到“城管來(lái)了,趕快收攤!”

        教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師進(jìn)來(lái)后問(wèn)“剛才沒(méi)有講話的站起來(lái)”,同學(xué)們你看看我,我看看你,不好意思地低下了頭。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文14

        我們班的這些調(diào)皮鬼們!一到老師離開(kāi),就會(huì)鬧成一鍋粥。這不,今天老師剛走,全班又鬧起來(lái)了。

        同學(xué)們嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停,連班干部都制止不了。女同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,男同學(xué)們?cè)谝慌源螋[。突然,班長(zhǎng)說(shuō)了聲“誰(shuí)在吵就記名”。大家聽(tīng)了這話,就立刻靜了下來(lái),可好景不長(zhǎng),又吵了起來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)到大家這樣,也沒(méi)辦法了,就搖了搖頭。

        就在這時(shí),班里不知誰(shuí)喊了一聲“有人吐了”,頓時(shí),班里又鬧哄起來(lái)。周圍的同學(xué)都說(shuō)“真臭啊”,然后用紙巾捂住嘴巴,遠(yuǎn)離那位同學(xué)。那位同學(xué)不小心把贓物吐到他左邊的同學(xué),左邊的同學(xué)大聲叫道:“呀,我老媽給我買的新褲子,你要賠我的褲子!”就在這時(shí),班長(zhǎng)冒著臭味把贓物給填了,再把那位嘔吐的同學(xué)送到校醫(yī)室,并親切的`對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“怎么樣,舒服點(diǎn)了嗎?要不要打電話給你爸爸媽媽?”這時(shí),班長(zhǎng)還用紙巾把臟了褲子的同學(xué)把褲子上的臟物擦掉,并對(duì)那位那位同學(xué)說(shuō):“同學(xué)之間不應(yīng)該埋怨小學(xué)生作文,胸懷不應(yīng)該狹窄,這你做到了嗎?”那位同學(xué)紅著臉搖搖頭,就在這時(shí),老師回來(lái)了,同學(xué)們把這件事告訴了老師。老師聽(tīng)了,對(duì)我們說(shuō):“對(duì)!我們應(yīng)該有著一顆像班長(zhǎng)那樣友愛(ài)的心,既然我們都坐在這個(gè)教室里,這是一種緣分,這是一種來(lái)之不易的緣分,所以我們要珍惜這種緣分,要像班長(zhǎng)那樣去珍惜!”就在這時(shí),全班為班長(zhǎng)發(fā)出了熱烈的掌聲。

        就這樣,在老師不在的場(chǎng)的這段時(shí)間里,他不僅讓我明白了要珍惜友誼,還讓我明白了人應(yīng)該有和天與海更寬廣的胸懷。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文15

        我一看到這個(gè)題目,我不禁想起我們班也有老師不在的情況。我很想看看他們是怎樣的狀況。于是,我懷著好奇心很快看完這篇文章。真是令我感同身受呀!

        這篇文章主要寫的是:四年級(jí)四班第一節(jié)課老師要開(kāi)會(huì),就給同學(xué)們留了作業(yè),讓孩子們自習(xí)。開(kāi)始同學(xué)們倒是很聽(tīng)話,后來(lái),突然,從教室一角傳來(lái)了“喵喵”的叫聲,同學(xué)們立刻哈哈大笑起來(lái)。有的同學(xué)變得更加放肆,不一會(huì),狗叫聲,羊叫聲,鴨叫聲全都來(lái)了。班長(zhǎng)也招呼不了了。這時(shí),隔壁的老師忍無(wú)可忍,叫來(lái)了班主任,同學(xué)們聽(tīng)到了老師的腳步聲,就馬上回到自己的位子上做好,哪知還是被老師批評(píng)了一頓:這節(jié)課就剩你們鬧了,什么知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,真可惜呀!……

        咦,這篇文章里的四四班簡(jiǎn)直就是我們四年級(jí)時(shí)的`翻版:記得我們?cè)谀钏哪昙?jí)時(shí),老師因?yàn)橐ヂ?tīng)課,給我們布置了作業(yè)讓我們認(rèn)真完成,開(kāi)始的時(shí)候也還好很認(rèn)真的做作業(yè),教師里很安靜,連掉一根繡花針都能聽(tīng)得見(jiàn)。但是,半節(jié)課后就有人忍不住了,開(kāi)始小聲說(shuō)話,到后來(lái)就越來(lái)越大聲了。身為班長(zhǎng)的我,也招呼不了他們了?偸牵瑒偘堰@邊的同學(xué)管理好,那邊的同學(xué)又鬧起來(lái)了;剛剛把那邊的同學(xué)安頓好,這邊的同學(xué)又折騰起來(lái)了。唉,我真是受不了了!真盼望著老師早點(diǎn)回來(lái)。

        這節(jié)課太漫長(zhǎng)了,好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)!不知過(guò)了多久,終于聽(tīng)到老師的腳步聲,同學(xué)們說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,趕緊坐好。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)榈较抡n好多同學(xué)還沒(méi)有把少量的作業(yè)做起。回想起來(lái)真是后悔呀!

        同學(xué)們,讓我們不要再做那些糊涂的事,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。老師在不在場(chǎng)我們也要自覺(jué)學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,你說(shuō)是嗎?

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