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美好的回憶小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的美好的回憶小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶小學(xué)作文1
在藍(lán)天。白云。綠樹。碧海的歡迎下，我們來到了日照。嗯，日照的空氣多么清新，令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著，海風(fēng)在溫柔地?fù)崦遥谶@無憂無慮的地方心情異常愉快�！鞍�！”我慘叫一聲，抬起腳來，看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳，我大吼一聲：“小樣，還想跟我玩陰的'，看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽完反而更囂張了，朝我張牙舞爪。我一把抓過去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的老窩，我忍無可忍，抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天，它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡！又來夾我的手，我要給你判“死刑”！我像吃大閘蟹一樣，揪著它的屁股把蟹蓋——掀了！蟹黃四溢，它竟然沒殼又跳了出去，我嚇了一跳，它腳都繃直了，我又把它撕成碎片，又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈！小樣，掛了吧，想斗過我？太嫩點(diǎn)！”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒結(jié)束，我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽下，大海埋掉了被我屠殺的螃蟹，喧鬧了一天的大海平靜下來，人們一一離去，只有海鷗在沐浴夕陽，我提著“俘虜”回了賓館。日照真美！
美好的回憶小學(xué)作文2
讀了《城南舊事》這本書，我體會(huì)到作者林海音的美好回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時(shí)候的美好回憶：三四歲時(shí)和妞兒、秀貞玩，搬了新家后蘭姨娘來她家住，為德先叔傳送紙條，和宋媽一起散步，和弟弟妹妹們一起玩，幫媽媽買藥……
作者把書中的每一個(gè)人、每一件事都寫得非常詳細(xì)。人的`外貌、動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)、衣著具體生動(dòng)。每一件事
的起因、經(jīng)過、結(jié)果娓娓道來，讓讀者一捧起書就舍不得放下。
但是，這本書也告訴了我們一個(gè)道理：美好的故事總是短暫的。像書中的秀貞，本來可以與英子玩得很痛快，本來可以與蘭姨娘一起住久一點(diǎn)的，本來可以把宋媽留下來，可是因?yàn)榉N種原因而分開了。生活不也這樣嗎？假如你的一位朋友來你家做客，不可能在你家長期住下來吧？
所以，我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意義的事，不讓生命留下絲毫遺憾！
美好的回憶小學(xué)作文3
在我家院落的西南角，長著一棵高高壯壯的老槐樹。
我一歲時(shí)，母親總會(huì)抱著我在老槐樹下玩。我常常扶著樹，慢慢站起來，匍倒，再站起來……終于有一次，我一搖一晃地走到母親面前，呀呀大叫：“媽——媽。”母親驚喜地一把抱住我，不相信我會(huì)走路了。那時(shí)的老槐樹做了我的拐棍，攙扶著我邁開了人生的第一步。
我漸漸長大了，獨(dú)自與老槐樹在一起的日子漸漸多了起來。我會(huì)一個(gè)人繞著老槐樹轉(zhuǎn)圈，然后靠在老槐樹上，享受這短暫眩暈帶來的快感。轉(zhuǎn)累了，我會(huì)蹲在樹下，看螞蟻在老槐樹身上來回地“踱步”。那時(shí)候的我覺得老槐樹很神奇，明明立在地上，卻養(yǎng)了那么多螞蟻。小鳥也喜歡在老槐樹身上停留駐足，如果沒有老槐樹，那些麻雀、燕子飛累了，到哪里打尖歇息?
除了作蟲蟻小鳥的樂園，老槐樹還能養(yǎng)人。據(jù)父親回憶，他小時(shí)候就常�？砍曰比~、槐花熬過饑荒。槐花我們一直都在吃。每年槐花開時(shí)，我被媽媽派上槐樹，擼下一嘟嚕一嘟嚕的，清香四溢的槐花，蒸著吃。
四年前，因湊不夠奶奶治病的`醫(yī)療費(fèi)，老槐樹被父親鋸掉了。買樹的人來到我家，電鋸哧哧啦啦的響，老槐樹嗚咽著倒下了，我的淚水奪眶而出……
我失去了老槐樹，但我永遠(yuǎn)懷念和老槐樹在一起的日子。
美好的回憶小學(xué)作文4
夏天的夜晚特別美。我打開窗戶，抬眼望著窗外，燈火閃爍，星光燦爛。鄰家小妹妹的琴聲，勾起了我對(duì)昔日學(xué)琴生活的回憶。
那是一個(gè)下著雪的早上。媽媽早早的叫我起床，告訴我，她給我報(bào)了一個(gè)電子琴培訓(xùn)班，我是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的。于是，所有有一點(diǎn)說服力的話，我都說出來了�？蓩寢尅跋铝睢苯形胰�，怎么說都沒用，只好去了。
我不情愿的出了門。因?yàn)樘淞耍厣隙际茄�，根本不知道那里是路。過了好一會(huì)兒，我終于累的氣喘吁吁，可一看表，只有五分鐘了，我調(diào)整了呼吸，就使勁跑。
有時(shí)手酸了，就甩幾下；腿累了，就扭幾下。過了三分鐘，學(xué)習(xí)的地方快到了，可是就在我要沖刺時(shí)，腿軟了，一只大手扶起我，二話不說，把我送到了學(xué)琴的地方。
我一看，原來是爸爸，我覺得好幸福。
琴聲停了，爸爸的`愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這段經(jīng)歷也已成為了我心中最美好的回憶！
美好的回憶小學(xué)作文5
童年，正離我們漸漸遠(yuǎn)去，有一些記憶就如一幅舊了的畫上的顏色一樣漸漸隱去……童年值得每一個(gè)人去珍惜，雖然有些事情我已經(jīng)忘記，但仍有不少事情讓我記憶猶新，常常在不經(jīng)意間會(huì)像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海里。那一切又是那么的清晰……
記得我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去深圳的歡樂谷玩。那時(shí)的我還小，對(duì)什么都感興趣，難免會(huì)產(chǎn)生不少疑問，玩著玩著，挖和爸爸媽媽來到了歡樂谷的四維電影院前。由于那是我第一次去看四維電影，感到很新鮮。當(dāng)我戴上立體眼睛坐在電影院里的時(shí)候，我看著影片開始前浮起的立體字幕時(shí)，在大吃一驚的.同時(shí)，我的心里就已產(chǎn)生了一大堆疑問。我還沒來得及想，電影就開始拉，只見一艘古時(shí)的戰(zhàn)艦從遠(yuǎn)方徐徐駛來，或許撒西炫耀它的威力，只見一門大炮猛地轉(zhuǎn)過來對(duì)準(zhǔn)了觀眾，當(dāng)然也對(duì)準(zhǔn)了我，由于是四維電影，這門炮可真是逼真，再加上小時(shí)候的我不大懂事，結(jié)果這一炮把我嚇炮了，無論爸爸媽媽怎么勸我都不肯回去……現(xiàn)在回想起來，可真是令我哭笑不得��！
童年，有許多事情確實(shí)很值得我們?nèi)セ貞�，過去的很多事情或許看起來很傻可是我們不能否認(rèn)的是那是我們成長的足跡。童年是美好的，它們將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
美好的回憶小學(xué)作文6
當(dāng)我還是七歲的時(shí)候，我就來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
到今年，我已經(jīng)十歲了！我來實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)四年了！而在這幾年里，我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是，還是有一件事讓我記憶猶新，久久難忘……
記得那一次，我在體育課上玩籃球。突然，我把籃球往籃球架上投的時(shí)候，籃球好像發(fā)了瘋一般，它碰到籃球架的時(shí)候，故意在上邊彈了一下，然后就朝我的.腦袋猛沖過來。我頓時(shí)眼冒金星，仿佛有無數(shù)的小刺在我的腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的好朋友——周沈陽走了過來，熱心地詢問有沒有受傷，還關(guān)切地讓我休息一會(huì)兒。
我聽從了他的勸告，坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學(xué)玩得熱火朝天，這時(shí)只有周沈陽在我身邊默默地陪著我。
回到教室以后，我忍不住跟周沈陽說了聲“謝謝”。他卻說：幫助朋友是應(yīng)該的嘛，所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
至今，我還是忘不了這件事情，我也感受到了更多同學(xué)的關(guān)心與幫助，有他們在身邊，校園里的記憶會(huì)更加難忘。
美好的回憶小學(xué)作文7
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，在母校的快樂生活像晶瑩的露珠似的劃過我的臉頰。我們過完這個(gè)暑假就要上初中了，成為一個(gè)初中生。在以往的歲月里，我們曾經(jīng)是多么的`快樂，笑得時(shí)候一起笑，難過得時(shí)候一起難過。那些年是我們最快樂的一個(gè)時(shí)光。
記得四年級(jí)那一次體育藝術(shù)節(jié)，我們班參加了拔河比賽。最驚訝的是，我們遇見了重未遇見過，還被稱為“5.12大地震”的大肥仔，他滿身是肥肉，高壯的身體，把我們嚇的全身飄起冷汗，讓我們難以抵擋他的氣勢。但是我們沒有放棄，我們鼓起勇氣接受了挑戰(zhàn)。我們班觀看比賽高聲呼喊的說：加油！加油！為我們拔河的選手鼓勵(lì)。我們聽到了我們班給我們的鼓勵(lì)，我們打起勇氣贏了第一回合。到了第二回合，有些班也過來為我們打氣，最后，我們得了冠軍。這成績是我們最光榮的一次，也是最驕傲的一次。
雖然我們快要上初中了，但是往年的學(xué)習(xí)生活會(huì)永遠(yuǎn)的牽掛在我的心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校，讓快樂陪養(yǎng)我一生。
美好的回憶小學(xué)作文8
��！鄉(xiāng)村的生活多么令人向往！至今，我還記得我在上林縣下水源和小伙伴們玩耍的情景。
那是一天上午，我們一家人早早地起床。吃飽早餐后，爸爸便開車帶我們?nèi)ネ�。過了一會(huì)兒，我們便去到了下水源。我一看那個(gè)水，哇！這水清澈見底。在水里四處穿梭的魚兒猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在捉迷藏；在地上，一只只野鴨野雞就像沒有約束的小孩子，四處亂撞；在天上，一只只不知名的'鳥兒唱著歌，從我們的頭頂飛過。
我甚至還記得：我們經(jīng)過一大片農(nóng)田時(shí)看見了農(nóng)民伯伯揮舞著鋤頭，心里直癢癢。于是，我一鼓作氣，拿起鋤頭�？砂职謪s笑我像個(gè)動(dòng)作笨拙的大鴨子！我決定給爸爸知道我的厲害。但是，我一路是把鋤頭托在地上走的不說，去到了田里，我連鋤頭都抬不起來。吃飯的時(shí)間到了，我只好放棄了，真的是鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土��！農(nóng)民伯伯種的糧食真的是不容易啊。
午飯過后，農(nóng)民伯伯教我曬谷。農(nóng)民伯伯說他們當(dāng)?shù)赜袀�(gè)說法：“天上魚鱗斑，曬谷不用翻�！蔽蚁耄和郏磥碚n本上說的和實(shí)際還真的是沒錯(cuò)哦。
我們玩了3天就回家了。一路上我在想：世界很美，只是人們往往缺少了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美好的回憶小學(xué)作文9
一個(gè)笑呵呵的小女孩坐在一頭可愛的駱駝身上，這張照片是放在我的床頭上的，每當(dāng)我拿起它的時(shí)候，就想起了美好的回憶。
就在5歲那年，爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，帶著我跟弟弟去了野生動(dòng)物園。
我們在動(dòng)物園看到了許多有特色的動(dòng)物，不過，讓我記憶猶新的是沙漠之舟的駱駝，當(dāng)我第一次看到它時(shí)我大叫：“��！駱駝�？炜�，他有兩個(gè)駝峰，爸爸駱駝的駝峰有什么用呢？”爸爸說：“駱駝生活在沙漠地帶,長時(shí)間不能喝水,所以駱駝的兩個(gè)駝峰就是用來裝水用的,只有這樣駱駝才能長時(shí)間不用喝水,也能在沙漠里生活不至于被渴死�！卑职钟终f“科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，駱駝的駱峰根本起不到儲(chǔ)存水的作用,它是一個(gè)巨大的能量存庫,它為駱駝在沙漠中長途提供了能量消耗的`物質(zhì)保障。”
后來我們還騎了駱駝， 坐在駱駝的身上，腿上感覺毛茸茸的，手扶著一個(gè)駝峰，媽媽的背靠著一個(gè)駝峰，訓(xùn)獸師拉著駱駝慢慢的往前走，駱駝走一步，我們跟著上下顛簸一下。感覺底下的路不平，深一腳淺一腳。騎駱的感覺真是太好了。
就在這時(shí)，爸爸拍下了我們快樂的時(shí)刻。這張照片我一直珍藏著，因?yàn)椋涊d了我美好的回憶。
美好的回憶小學(xué)作文10
時(shí)光飛逝，快樂的寒假就要結(jié)束了，相信大家過得都很快樂吧，下面就來聽聽我的快樂吧！
寒假的第一天晚上，我提議要和爸爸下象棋，可我哪知道我爸的詭計(jì)可是比曹操還多，用兵之術(shù)比諸葛亮還高。我這小周瑜要贏他，簡直是雞蛋碰石——自不量力。一連幾次，被我爸“殺”了個(gè)措手不及，一下子敗下陣來。接下來幾天，我天天跟爸下幾盤，我就不信戰(zhàn)勝不老爸。
有一天，沖呀，我又率領(lǐng)著“十萬大軍”出發(fā)了，和我爸展開了“生死對(duì)絕”，我爸連轟帶炸，我方掛一名小兵，我也趕緊反擊，敵方也有小兵“OUT”了，我又被爸吃了一個(gè)兵，“哼，中計(jì)了”我心里想到，“車”一下把“炮”占了，我內(nèi)心一陣狂喜，我心為在我的強(qiáng)攻下，我爸緊張起來，沒想到，我爸依然面不改色，心不跳，馬上反攻，吃了我的“車”，不知何時(shí)，我爸的“馬”已“兵臨城下”我趕忙用“士”阻“馬”，“馬”又要叫我的`“象”了，我左右一看，“象”保不住了，看我的殺手——“雙炮疊將法”，“嘿，爸怎么樣，雖然我只有7顆棋子，可我贏了”
這就是我在寒假最開心的事，在象棋上，我從一個(gè)“菜鳥”成長為一只“幼鳥”，太好了，我還想成為“老鳥”！感謝爸爸！
美好的回憶小學(xué)作文11
每個(gè)人都有美好的回憶，我也不例外。
當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現(xiàn)在我的眼前…… 在那藍(lán)天里，一團(tuán)團(tuán)白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的.小花的陪襯下，白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個(gè)美麗的細(xì)節(jié)。
來到果樹林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛！最后我又到果樹林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
我覺得我擁有這樣美好的回憶，使我高興！雖然一幅鄉(xiāng)村的畫面，比不上廬山瀑布，比不上桂林的山水。但是它有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，讓人著迷的恬靜，詩人迷戀的景色。
美好的回憶——田園風(fēng)光，我仍然溫存迷醉……
美好的回憶小學(xué)作文12
如果有人問我最喜歡在什么地方玩，我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是老娘家門前的小河了，它給我留下了美好的回憶！”
老娘家門前的小河，可以說是我們小孩的天堂。因?yàn)檫@條小河清澈見底，水還很溫暖，里面還有很多小動(dòng)物，像貝殼啊，螃蟹之類的.東西，我們都喜歡捉著玩。
有一次，我低著頭在水中尋找貝殼，突然踩到一個(gè)硬硬的大東西，我伸手一摸，拿起來一瞧 ，連忙狂叫起來，一個(gè)足有一斤的大貝殼，小伙伴們都過來了，向我伸出了大拇指：“你太幸運(yùn)了！”我就像一位英雄似的笑起來。
還有一次，我小心翼翼地向河對(duì)岸找貝殼，一會(huì)兒就找到了幾個(gè)，高興極了，連忙往回趕，光顧手中的貝殼了，沒注意腳下，一腳踩在一塊石頭上，上面長滿了青苔。我腳一滑，重重地摔倒在小河里，喝幾口水，嗆得我直咳嗽，手里的“戰(zhàn)利品”全溜了。小伙伴們可樂壞了，一個(gè)個(gè)捧腹大笑，世界上一切表示笑的詞語都形容不出當(dāng)時(shí)的場面。我也笑了。
老娘家門前的小河，就像一個(gè)朋友似的，是我童年必不可少的一個(gè)娛樂場所，因?yàn)橐豢匆娝磺袩⿶赖氖聵I(yè)都會(huì)拋到九霄云外，我愛老娘家門前的小河！
美好的回憶小學(xué)作文13
光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)13歲了,回憶起童年趣時(shí),我只記住了一件事,這見事使我記憶猶新,永遠(yuǎn)也忘不了.
這件事已經(jīng)過去5年了:那時(shí)還是冬天,我和媽媽,嫂嫂還有我那5歲的弟弟.我們一起去了天安門廣場游玩,雖然我以前來過一次,但那已經(jīng)是在我2歲的時(shí)候和大姨,媽媽一起去的,那時(shí)我還小,記得不是很清楚了,所以我這次來還是覺的很陌生.
東北風(fēng)呼呼地刮著,雖然風(fēng)刮的`那么大,但還是有不計(jì)其數(shù)的游客來這里觀光.我心想,天安門的魅力這么大呀!把那么多的游客都吸引過來了!我可真是佩服.
當(dāng)我們來到人民英雄紀(jì)念碑時(shí),我和弟弟圍著這個(gè)人民英雄碑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽問我們:你們在干什么呢?我和弟弟齊聲回答:媽媽,這個(gè)是什么大石柱呀?那么高,而且還有一個(gè)檐?媽媽笑笑說:乖孩子,這不是什么大石柱,而是人民英雄紀(jì)念碑!我說,哦,我知道了,這原來是英雄紀(jì)念碑呀!那我們在這里合一張影吧!媽媽說:好啊!
現(xiàn)在當(dāng)我再次翻到這張照片時(shí),我都要仔細(xì)看上幾遍!
美好的回憶小學(xué)作文14
在我家有一堆的相片，其中有一張是我寒假回老家的照片，它是在我5歲的時(shí)候拍的，每當(dāng)看到照片中我那燦爛的笑容，就會(huì)帶我走到了回憶中。
我記得這張照片是在姥姥家的.一片金色田野里拍的，田野上還開放著幾朵淡黃色的小花，每年寒假媽媽都會(huì)帶我回姥姥家，姥姥家在湖南，那里四面環(huán)山，空氣特別新鮮，雖然已經(jīng)是秋天，但還是滿山的綠色。
我到了姥姥家不喜歡呆在家里，因?yàn)樘珢灹�，所以我�?jīng)常跑到姥姥家的麥田里玩，這里的田野一眼望不到邊，像一塊金色的地毯，往山上看，有一大片的樹木，山腰上布滿了一朵朵小花，點(diǎn)綴著美麗的田野，就像一幅經(jīng)過修飾的圖畫。
我和媽媽在金色的草地上你追我趕，東跑跑，西跑跑，四處亂竄，上竄下跳，像一只快樂的小兔子，鞋子上沾滿了泥土，可我一點(diǎn)也不在乎，“咔”一聲，我知道媽媽肯定又要給我照相了，所以我趕緊擺了一個(gè)姿勢，“啪”的一聲，媽媽就給我留下了這樣一個(gè)美好的回憶。
“吃飯了”“吃飯了”媽媽大聲叫著，我只能從美好的回憶中回到現(xiàn)實(shí)中，我多么希望今年寒假在去姥姥家呀！
美好的回憶小學(xué)作文15
打開柜子，我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子，輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放，首先出現(xiàn)在面前的，是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂”這幾個(gè)大字，隨著出現(xiàn)的，是我的班主任杜老師，一襲白裙的她，正捧著一張黃色的獎(jiǎng)狀笑盈盈的.對(duì)著大家，啊！“這時(shí)”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮，就像一位公主。
接著，我看到了一群即陌生又熟悉的身影，他們就是我的同學(xué)，大家都穿著黃、綠的那套校服，抱著臂，端正整齊地坐著，一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)得到了獎(jiǎng)狀，其它同學(xué)都會(huì)熱烈的鼓掌，那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會(huì)化。
第二個(gè)階段是才藝表演，同學(xué)們的的拉小提琴，有的彈琵琶，稚嫩的小手不規(guī)律的拔動(dòng)著琴弦，大家卻聽得如癡如醉�？粗粗�，我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了，童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
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