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有關(guān)讀西游記作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的讀西游記作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀西游記作文300字 篇1
我讀了《西游記》這本書(shū)，里面一個(gè)角色是孫悟空，獲得了“齊天大圣”的美名；妖魔鬼怪都怕他，有著一雙火眼金睛，一根如意金箍棒打死了不知多少妖魔鬼怪，敢與一切困難斗爭(zhēng)，決不退卻低頭。我們要像孫悟空一樣有無(wú)窮的本領(lǐng)，要有勇氣，要堅(jiān)強(qiáng)，在困難來(lái)臨的`時(shí)候總是沖在最前面，降妖除魔保護(hù)好自己的師傅。要像豬八戒一樣幫助朋友，在妖怪來(lái)的時(shí)候與大師兄一起并肩作戰(zhàn)，具有團(tuán)隊(duì)精神。沙師弟默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。不要像唐僧一樣輕易相信別人，要不然有時(shí)候后果不堪設(shè)想，這本書(shū)里有許多人物，比如：唐僧，沙師弟，哪咤，兇猛的銀角大王，紅孩兒，以及青牛怪和如來(lái)佛祖.......有一些精彩的片段，比如：如來(lái)佛祖變真假，唐僧趕走孫悟空......這些都讓我很吃驚，有一些還讓我流了眼淚。
在這本書(shū)里可以讓我們學(xué)到不少的東西，我讀了這本書(shū)作文水平也上升了不少，知識(shí)也學(xué)到了很多。以后我們都要學(xué)習(xí)孫悟空這樣不但要先保護(hù)好自己，而且要保護(hù)好別人，幫助別人的精神。
讀西游記作文300字 篇2
西游記是一部神話小說(shuō)，它栩栩如生的描寫(xiě)了一批具有特色的人物形象：愛(ài)抱打不平的孫悟空：好吃懶做的豬八戒：生性豁達(dá)的沙僧：濟(jì)世為懷的唐僧：行善濟(jì)貧的觀音：法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖：
其中我最喜歡里面的孫悟空，它是一個(gè)驚天地，泣鬼神的人，它敢作敢當(dāng)，敢愛(ài)敢恨，又不失機(jī)靈可愛(ài)，我可喜歡他了！
其中我最喜歡的一章是：第十八章，真假孫悟空。有幾個(gè)強(qiáng)盜，想搶錢(qián)，可唐僧沒(méi)有錢(qián)，悟空看見(jiàn)了去打他們，可被兩個(gè)強(qiáng)盜擋住了，孫悟空把他們打死了，結(jié)果悟空被唐僧趕走了，過(guò)來(lái)一會(huì)悟空打暈了唐僧，回到了花果山，發(fā)現(xiàn)居然出現(xiàn)了兩個(gè)孫悟空，兩個(gè)人打了幾場(chǎng)，誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)，于是便道了佛祖哪里，想讓佛祖分出真假，佛祖不服眾望把假的那個(gè)孫悟空給收了。
這本書(shū)我看的非常入迷，我吃飯前看，睡覺(jué)前看，有時(shí)媽媽叫我三四遍我才過(guò)去吃飯，有次走路時(shí)候看還不小心撞到了頭。
我家里有許許多多的`書(shū)，可我最喜歡看的是這本中國(guó)燦爛文化中的一顆明珠西游記，它充滿幻想、富有傳奇色彩，給我一種身臨其境的感覺(jué)，百讀不厭。
我一定會(huì)好好閱讀的，我要好好向唐僧師徒四人學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，讓我明白了做事要有耐心。
讀西游記作文300字 篇3
大家都讀過(guò)西游記吧，應(yīng)該知道，西游記講的是：悟空出生學(xué)藝大鬧天宮，唐僧父母的故事，唐僧為什么取經(jīng)，悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救，并保護(hù)唐僧取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)，修成正果。
我對(duì)孫悟空的看法沒(méi)什么變化；我眼里的八戒由懶變勇猛的`前鋒；沙和尚由無(wú)用變后衛(wèi)，唐僧由垃圾變團(tuán)隊(duì)中心；4人缺一不可。
在此書(shū)中，孫悟空嚴(yán)重的打擊了我，它很勇敢，它敢鬧蟠桃會(huì)，面對(duì)十萬(wàn)天兵不退縮，遇見(jiàn)妖怪一頓打，遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動(dòng)了，我也想象它一樣，無(wú)憂無(wú)慮，勇敢無(wú)比，臨危不懼。
這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的寓意：當(dāng)時(shí)皇帝無(wú)能，自由被限制，人們渴望自由，好人包庇壞人，孫悟空代表是自由被限制，好人被收買(mǎi)，壞蛋放肆，無(wú)人清理。濫殺好人。
讀西游記作文300字 篇4
小時(shí)候，媽媽會(huì)給我講《西游記》的故事，每次我都會(huì)被故事深深吸引。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要自己閱讀這本著名的小說(shuō)。今天，我和媽媽一起讀了這本書(shū)。
我給媽媽講了幾個(gè)故事，又認(rèn)真的有感情地讀著，媽媽專(zhuān)心的聽(tīng)著，有時(shí)候，我們還交流一下自己的看法。幾個(gè)故事過(guò)后，媽媽問(wèn)我：“既然你也知道許多關(guān)于《西游記》這本書(shū)的故事，那可不可以告訴我，我最喜歡誰(shuí)？又最不喜歡誰(shuí)？”我不假思索地回答到：“我最喜歡孫悟空，原因十分簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閷O悟空在去西天取經(jīng)，每當(dāng)唐僧很困難的時(shí)候，都是孫悟空去營(yíng)救。而我最不喜歡的是唐僧，原因也很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗^(guò)于仁慈，不分是非。孫悟空一把變成人的'妖怪打死，唐僧不分是非就念緊箍咒，很?chē)Z叨，最后還把孫悟空趕回花果山�！蔽覀兝^續(xù)邊看書(shū)邊交流，時(shí)間過(guò)得真快呀。
我很喜歡這種親子共讀的方法，既可以看書(shū)，又可以交流。我和媽媽約定，有時(shí)間，我們自己舉辦親子共讀，一起享受快樂(lè)的閱讀時(shí)光。
讀西游記作文300字 篇5
《西游記》這部巨著，真可謂是人人皆知的一本書(shū)，它是四大名著之一。
里面主要有師徒四人，去西天取經(jīng)，師父叫唐三藏;大徒弟是孫悟空，號(hào)稱(chēng)“齊天大圣”，法力無(wú)邊;二徒弟是豬八戒，好吃懶做，豬頭豬腦;三徒弟沙悟凈，為人善良，忠心耿耿。
《西游記》一書(shū)中，寫(xiě)神佛妖魔來(lái)襯托取經(jīng)路上的艱難，悟空處處降妖除魔，為取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn)。
《西游記》不僅奠定了神魔小說(shuō)這一小說(shuō)品類(lèi)的基礎(chǔ)，開(kāi)拓了中國(guó)唱片小說(shuō)中表現(xiàn)的.內(nèi)容，而且是中國(guó)小說(shuō)中極為少見(jiàn)的描繪了人與自然的關(guān)系作品。
作品中通常會(huì)用“獅、虎、狐、鼠”等動(dòng)物來(lái)變幻妖精，來(lái)克服這些妖精的也是一些“猴、豬”的精靈，《西游記》也增添了童話色彩。
動(dòng)物變化多端，情節(jié)多么離奇，語(yǔ)言有如此優(yōu)美、幽默，便更成了妙趣橫生，趣味無(wú)窮的童話，少年兒童被它吸引，《西游記》于是成為未成年讀者最喜愛(ài)的古典長(zhǎng)篇小說(shuō)。
我就非常喜歡這篇古典小說(shuō)，喜歡里面的人，喜歡里面的事，喜歡里面的情節(jié)，把幾個(gè)動(dòng)物描寫(xiě)的生機(jī)勃勃，使人百讀不厭。
讀西游記作文300字 篇6
晚上,旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T(mén)口舉行了篝火晚會(huì),我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開(kāi)心極了.我感覺(jué)龍?zhí)稖险媸翘懒?大自然也太美了；所以還是小心點(diǎn)為好，我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長(zhǎng)友卷的棕發(fā)，一副藍(lán)色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語(yǔ)文老師——羅小燕老師。
當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的'精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒(méi)有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對(duì)了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒(méi)想到一本書(shū)對(duì)我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡像《西游記》這樣的書(shū)，它豐富了我的精神生活，讓我在書(shū)的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
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