- 學生考試成績退步檢討書 推薦度：
- 學生考試成績退步檢討書 推薦度：
- 學生考試成績退步檢討書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學生考試成績檢討書
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編整理的學生考試成績檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生考試成績檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，本來這樣的事情是很難啟齒的，但是既然事情已經(jīng)出現(xiàn)結(jié)果，那我也不能不擔起這個責任。對不起，我在這次的期末考試中的數(shù)學考試中失手了。我不僅沒能在這次的考試中進一步的將自己的名次提升，我甚至還狠狠地倒退了幾步！這實在是不該出現(xiàn)在xxx學校的學生身上的事態(tài)，更不應該出現(xiàn)在我這個被您精心教導，在您的關(guān)心下成長的xxx班的學生該出現(xiàn)的事情！
在這次考試前，您每天都給我們認真的復習以往的知識，找到一個難解的知識點就要給我們細細的解釋一遍。您教的是那么的認真，再復雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著我們解開，將算式一點點的拆開在我們的面前。被您解開的算式像是擺放整齊的拼圖，算式該怎么用，該放哪里一目了然。但這卻導致，一個稍微復雜的題目您可能就要寫上一整個黑板還要多。
您是多么的不辭辛勞，現(xiàn)在回想起來我更是多么的不知廉恥！現(xiàn)在，在有些困難的地方，孩子們上課都是個難題！每天為了多學一點知識就在家和遙遠的學校之間來回奔波。而我，卻憑著自己生來的優(yōu)勢就沾沾自喜，在老師講解題目的時候不認真聽老師的講解，只顧著自己的玩樂，最后才招來這樣的結(jié)果。
我是多么的不應該啊，這樣細心的老師，這樣勤懇的老師，在外面打著燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費，實在是可恥��！也許就像那句歌詞里所說的那樣“被偏愛的都有恃無恐”。我現(xiàn)在不就是這樣嗎？
我因為覺得老師講解的非常容易聽懂，就在老師講解之余去做自己的`事情，一開始還能跟上，可是到了后來，我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話說的對：“數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的學習，當你這章不認真聽，在學下章內(nèi)容的時候就很難了�！彪m然有您這位名師的先見之明，可惜我這自大的學生卻沒能將它記在心里，是在是我的怠惰。
在成績出來后我再不能為自己狡辯半個字了，對于學生，考試的成績就是我們最好的說話本錢。可是沒有本錢的我，連狡辯的權(quán)利都沒有�，F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯誤，我希望能在今后繼續(xù)得到老師的教導和傳授。這次我一定不會在讓您失望，我定會讓您的付出得到成果！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生考試成績檢討書2
親愛的老師：
我語文考試沒有考好，請原諒我的過錯！其實我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的`期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著我去奮斗，而我卻無心向?qū)W，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。慚愧�。∧阏f得對，現(xiàn)在努力還來得及時，我定會認真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學們，一定不會讓你失望的！��！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生考試成績檢討書3
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在的學習氛圍是越來越緊張了，大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個能令人滿意的成績，所以大家都趁著自習、課間時間在學習一些新的知識或者做一做練習題，而我就沒有這些同學這樣積極了，我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學習狀態(tài)，心情好的時候就多學一點，心情不好就干脆連課都不認真聽了，這樣的狀態(tài)也導致了我的學習能力漸漸地跟不上班級大部隊了，所以在這次的xx考試中，我的成績出現(xiàn)了比較明顯的下滑，這其實也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了，所以這也引起了老師們和家長們的擔憂。
在這次考試成績出來之前，我其實對自己還是有一點信心的，因為我覺得憑借自己的實力靠一個不錯的分數(shù)還是比較簡單的，畢竟我們所做的題目也不是很難，所以我也沒怎么去復習、預習。就這樣，在宣布成績的時候，我還是挺期待自己到底能考多少分的.，可是當我聽到了自己的分數(shù)后，我仿佛聽到了天塌下來的聲音了，老師口中念出來的分數(shù)實在是和我的預期差了太多了，我甚至都懷疑老師是不是看錯了名字，可當我領(lǐng)到了自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實且醒目啊，無論我如何檢查，我發(fā)現(xiàn)自己的分數(shù)確確實實就只有這么多了，最后我也是只能認清自己考差了的事實了，這對我的自信心還是有著蠻大打擊的，現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學大聲討論學習上的問題了。
出現(xiàn)了這么一個情況后，我自然也是在上課的時候被老師們點出來這個問題了，因為我的成績和以前相比完全就不是一個檔次的，所以我也就被當成了咱們班的反面教材了，說起來我之所以會表現(xiàn)得這么差勁，也是因為自己在學習上面沒有如以往那樣認真了，也或許是因為自己太過于驕躁了，這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁，但是我已經(jīng)清楚的認知到了自己的缺點和一些問題，所以在下次考試之前我會認真地把丟掉的知識給彌補回來，爭取在以后的考試中不再掉鏈子，讓自己的水平一直都保持在一個良好甚至更高的狀態(tài)上，另外我也會改一改自己的壞脾氣，請老師您多多對我進行監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生考試成績檢討書4
尊敬的數(shù)學老師：
對不起！我這次數(shù)學考試沒考好，讓您失望了，辜負了您的教導，現(xiàn)在，我懷著自責的心情向您遞交檢討書。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的'大錯誤。
很顯然，造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于數(shù)學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致！
學生考試成績檢討書5
尊敬的xx老師：
您好！
我是六年級xx班里的一名同學，我叫xx。今天，我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給老師給了這份成績下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我，會對我的成績感到失望。一邊又對自己成績下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以，在我拿到自己第二次模擬考試成績單的時候，我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中，我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了，第一次我已經(jīng)考的很差了，而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現(xiàn)，所以面對此次的考試成績，我不能再向以前一樣，我一定要做出改正了。
以前，我在班級里的成績雖然不算太好，但是每次考試，我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低，但是老師卻一直在鼓勵著我前進。我本應該，不辜負老師的期望和良苦用心，做到再接再厲，一點一滴的進步，爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后，我不但沒有進步，反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里，我就落到了班級的二十幾名，那個時候，我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里，我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來，如果我再不做出改變，我就真的回不去以前的成績了，更不用說沖向班級的前十名�，F(xiàn)在對我來說，擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認清自己的現(xiàn)狀，必須要認清自己現(xiàn)在在班級里的'成績，到底是處于哪一個層次。在弄明白后，我就要做出改變了。在進入到六年級的這段時間里，我仿佛對學習已經(jīng)失去了興趣，對自己的要求也一再降低，盡管老師和同學對我提醒了很多次，我依然對學習是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以，現(xiàn)在，我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學習的興趣，我要認真且負責任的對待我每一堂課的學習任務，在課上不管自己愿不愿意聽，我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去，在課后不管自己有多么不想做作業(yè)，我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè)，持之以恒的投入到學習中。我相信，經(jīng)過我的改變和努力，在下一次的模擬考試里，我一定會考出一個漂亮的成績來！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生考試成績檢討書6
尊敬的老師：
您好！
雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實際成績沒有達到預期目標的狀況，這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒有用心學習的狀況，若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績竟然會如此不理想，而且我也明白當老師得知班上有學生的成績這么差以后也會感到失望吧，因此我檢討這次考試成績不理想的情況并感到十分自責。
實際上在考試之前我還感到比較自信并覺得能夠取得較好的成績，但是當成績出來以后我才明白自己的底蘊并沒有想象中那么充足，在加上還存在著粗心大意的狀況自然會讓最終的成績變得很不理想，若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實是中規(guī)中矩的，至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學生講解過，這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績也不會考得如此之差，然而也許是自以為能夠取得好成績的.緣故導致我沒有重視這場考試，甚至于在作答完畢以后也沒有進行過仔細檢查。
當考試結(jié)束后老師講解試題的時候讓我對此感到很慚愧，尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般，實際上我若是重視這場考試并在做完試題以后仔細檢查的話成績也不會如此之差，而且我在解答的過程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型，這也意味著我在以往的學習中也是不夠努力的，我明白這次的成績讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓，在我看來這次考試成績也反映了自己近期對待學習不用心的問題。
正因為分數(shù)的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績不理想的問題，而且我在以后的學習中也要吸取教訓并想辦法提升自身的成績，若是下次考試再出現(xiàn)這類狀況則會讓老師感到更加失望吧，在我看來明知自身在學習方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的，須知學習本就是為了自己的成長著想自然要引起重視并將其做好，若是只有被老師批評過再來意識到自身的不足只會因此吃虧罷了，作為學生還是應該在學習中有所作為才不會在多年后對此感到后悔。
可以說即便這次考試結(jié)束很長時間都會時刻警醒著自己，畢竟考試成績不理想的問題著實令我從中吃了不少虧，我也得吸取教訓并通過學習上的努力從而取得更好的成績才行，這也是老師對自己的期待從而要在學習中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生考試成績檢討書7
都說高二是關(guān)鍵的一年，進步在此，退后亦是在此。進入高中以前，我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個真正輕松了的假期，進入高一，我卻怎樣也找不回初三時那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個高一，就在不知不覺中度過了，我就那么進入了高二的學習。帶著高一遺留下來的一些問題，帶著與同學分離的后的情緒，帶著既憧憬又有些恐懼的心情，我就那么進入了高二的學習。
大部分學科換了新的老師來教，還好，我很快就適應了，或者說，沒有所謂的適應，就在不知不覺中接受了這些改變。小學時“輾轉(zhuǎn)”于各個班級的經(jīng)歷，使我有了很強的適應能力。
不同于高一時那個全年級人數(shù)最少的班級，這個新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當?shù)谝淮卧跇情T口“高二（1）班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時，我便了解到，這個新的班級將會是一個競爭很強的班級，將會是又一個令我難忘的班級。
然而，這也使我有了些許擔心，高一時加速直線下落的'成績讓我想到：高二還會那樣嗎？在試驗班里被同學落到最后面，又是糊里糊涂地過完了高二？
我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己，從前就是那樣。初一入學時也是在后面的，初二不就變好了嗎？如今，高二的我，也一定能擺脫成績不好的陰影。
于是，考試之后總有后悔和遺憾。總是沉浸在這些后悔和遺憾中是沒有用處的，每次考試都是一次機會，一次了解自己學習狀況的機會。考試成績表現(xiàn)的是過去，這成績固然重要，卻怎么也不及未來的重要。
所以，我在這里總結(jié)，不僅僅是為了評說過去的種種，更重要的是為了思考今后的種種。
在這個新的集體中，過去的這半年，的確值得回味。
學生考試成績檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這次的考試我沒有考好，跟上一次考試我的成績相比我退步了不少。我自己也進行了反省，我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說是我考的最差的一次了，我看到這個成績的時候也有一些不敢相信，不明白自己為什么會考出這樣的成績。在反省之后，我寫下了這一封檢討書，承認自己的錯誤，希望您能夠原諒我這一次。同時，我也會讓您看到我的進步的決心。
我這次沒有考好，原因我也不用說，老師您應該也猜到了。確實，我最近的這一段時間確實沒有好好的在學習，每天想的都是其他的'事情，跟學習沒有什么關(guān)系，所以這一次的考試成績下降了很多。這次的考試成績，對我來說也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了，我應該把心思都放在學習上。作為學生，在我應該學習的階段，我就要努力的學習。不說全心全意的學習，但至少我的大部分精力都應該是在學習上的，這樣我才能夠保持一個好的成績。
我之所以這次沒有考好，是因為我上課沒有認真的聽講。雖然這一次在考試之前我復習了，但我復習卻沒有什么效果，因為這些知識在我學的時候就沒有學好，復習的時候就更不可能把這個知識弄懂了。我也有預感自己這一次會退步，但是我沒想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過來了，我不能再用之前那樣的態(tài)度學習了，這樣我的成績只會越來越差。
我覺得我以后應該要認真的聽講，這樣就算我考試之前沒有認真的復習，但我的基礎就在那里，所以成績也不會差到哪里去。只有把基礎打好了，不管考試的題型怎樣變，都能夠知道解題的方法�？荚嚨臅r候都是圍繞著老師上課講的一些知識點出題的，不管從哪個角度出題目，都是同樣的一個解題方法，所以基礎必須要牢固，才能夠把題目做出來。
好在我明白這個道理的時間還不算晚，只要我之后好好的學習，還是能夠趕上來的。這次成績退步，就是我沒有認真的學習。我也不會找其他的借口，現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了，之后一定會改正的。之后我一定會比之前更加認真的學習，早日趕上老師的教學進度。我這次的認錯態(tài)度老師也應該看到了，我希望老師能夠原諒我這一次，我以后不會再出現(xiàn)這樣的問題了。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生考試成績檢討書9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我為我這次在期中考試中成績退步的事情向老師做出道歉，我知道成績出現(xiàn)如此的情況都是我沒有認認真真地學習而造成的，所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。
其實我知道老師其實在對待學生上都不嚴格，平時我們想怎么玩就怎么玩，只要不違反校規(guī)校紀就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍，一點學習都沒有記住。雖說平時的作業(yè)也都是有完成的，但每次都是匆匆了事，完全沒有將學習放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業(yè)，然后就去玩玩具，或是出門與其他的小朋友玩。平時也只有在學校才會讓自己在作業(yè)上下點功夫。上課期間也是沒有完全的投入，總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。
這所有全都是我沒有真正明白學習的重要性，更是沒有將學習都擺放在應該在的位置，現(xiàn)在學習成績退步了，都是我個人的原因，完全不能怪罪于他人。對于這件事情我也仔細的想過了，我會對我的行為進行深刻的反思，并且我更是會對我自己進行深刻的反省。
在明白這一切之后，我也想要向老師承諾，之后的我必定是不會再出現(xiàn)成績下降的事情，我定會努力做好自己在學習上應該要做好的一切�，F(xiàn)在想來，我現(xiàn)在作為學生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學習上有進步，讓自己能夠在學校中學習到更多的知識，這樣才沒有辜負家長送我來到學校的目的。之前我在學習上沒有用心的事是我個人的問題，那是我還沒有明白自己的任務，更是沒有想清楚自己來到學校的目的，但是在接受了您的批評后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來的努力方向，我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱腵每一件事情都做到完好，并且不讓每一個人失望。
通過老師的教育我也是明白小學時候的學習是相當?shù)闹匾@一切都是在為以后的學習打基礎，并且讓自己在每一個階段的學習中都可以較好的去進行，所以我更是應該將這一階段的學習任務都完成好。雖然我還并不明確我的未來是在何方，不過我還是相信現(xiàn)在好好去學習是對的，更是會我未來的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學習，擺正姿態(tài)去對待學習，那我在之后的學習中就定是可以讓自己有很大的出息，這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚光大。
老師，我已經(jīng)真心決定改過了，我并不是在說大話求得您的原諒，我是真心的想要在學習中更好的去投入，讓自己能夠更好地完成每一個學習任務。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生考試成績檢討書10
尊敬的xx老師：
您好！
別說是老師您了，就是我自己拿到發(fā)下來的試卷那一刻，我也不相信那是我做的試卷。我把這一次的考試試卷都整理了一遍，我發(fā)現(xiàn)我這一次模擬考試距離上一次模擬考試，退步了至少五個名次，總分少了將近十分。當然，這一定是老師您已經(jīng)知道了的。對于這一次的模擬考試成績退步，學生我只能在這里跟您說抱歉，這也不是學生我想要的結(jié)果。我愿意在這里深刻地做一下檢討，反思一下自己為什么會成績退步那么多。
我想來想去，這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成績，有相當一部分原因是我心態(tài)有點不好了。不瞞老師您說，在上一次模擬考試考完，我因為考的非常好，我的心態(tài)就產(chǎn)生了變化，我很擔心下一次考試無法維持那么好的成績，以至于我花了很多的時間去學習，卻還是因為自己的顧慮和擔心浪費了時間和精力，本以為學了會更好的想法，最終敗給了“怎么辦，我要是下一次沒考這么好怎么辦”的焦慮里。
作為一個初三的學生，中考對于我么來說是重要的，但不代表這個重要就需要讓我們付出所有的代價。我想我現(xiàn)在心態(tài)已經(jīng)變成了，如果我沒考好，那么我的人生就一無是處了，如果我這一次考得沒有上一次好，那我的價值就沒有以前高了。細細一想，我這心態(tài)算是什么心態(tài)了？因為名次，把自己變成了一個一味只圖分數(shù)的學生。也正因為這樣，我考出來的成績才會為了給我教訓而反其道而行之了。
平心而論，這一次模擬考試的試題是沒有上一次難的，為什么我做容易的試卷反而沒有做難的試卷做得好呢？這都是因為我自己想太多，對分數(shù)名次這些看得太重了。老師，請您放心，我也不是一個如此不堪一擊的'人。在我找到了自己這一次失敗的原因后，我會迅速地調(diào)整自己，不讓自己在下一次模擬考試中再次因為心態(tài)原因而失敗了。
學生我會想盡一切辦法來把自己的心態(tài)調(diào)整好的，我也是一個初三的學生了，如果不能夠擁有良好的心態(tài)的話，我又該如何更好的面對即將到來的高中生活呢？請老師您放心，下一次的考試，我還是會用自己優(yōu)異的成績來向您匯報的。我是要考重點高中的人，不可以如此不堪一擊！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生考試成績檢討書11
尊敬的XX：
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的`表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶， 給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學生考試成績檢討書12
尊敬的xx老師：
您好！
我是您的學生xx，我很抱歉在這么關(guān)鍵的時候我的表現(xiàn)卻不能保持的像以前一樣優(yōu)秀，反而成績下降的很大。我想這對于我來說是一個很大的打擊，我的父母在我身上付出了這么多的心血，給予了我這么大的期望，而我卻沒有達到讓他們滿意的成績，更是在六年級這么重要的時候成績下降了。我想我作為一名學生還不夠合格，如果是一個足夠合格的學生，是一定不會在這么關(guān)鍵的時候松懈，導致自己成績下降，而是會更加努力，讓自己學習到更多對自己有益的知識，讓自己獲得更多的知識儲備，讓自己有更好的成績?nèi)ッ鎸ξ磥淼目荚嚒５覅s沒有讓自己做到這些，更是做出了這種低級的錯誤，在本應該學習的時候，沉迷于游戲，并且把自己的全部精力花在了游戲上，導致自己的成績下滑的如此厲害。
其實這一切我想也只有是從自己的身上找原因，是我自己的原因才讓我的成績下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學生以及好孩子，但我卻硬生生的通過這次考試改變了我在老師和父母眼中的.形象。在這之前我也沒想到自己的成績回下滑的這么厲害，等我知道自己錯誤的時候已經(jīng)太晚了，一切都已經(jīng)發(fā)生了也不可能在重來。如果不是之前的我認為自己的成績已經(jīng)足夠面對考試，產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒，選擇開始放松玩游戲，或許這一切也都不會發(fā)生。而現(xiàn)在的我只能夠接受這個結(jié)果，沒辦法本來就是我自己犯下的錯誤。
我想在我產(chǎn)生這種心態(tài)的時候或許就決定了我今天的錯誤，如果當初的我能夠繼續(xù)保持自己的學習狀態(tài)那么這一切也都不會發(fā)生，然而我當時卻沒有意識到這些�，F(xiàn)在我也明白了自己的錯誤之處，也開始理解了老師您對我的好。您讓我對自己的錯誤進行書面檢討，是希望我能夠找到自己的錯誤，并且真的想要悔改然后改正過來。而現(xiàn)在的我也沒有讓您這次的好心白費，我現(xiàn)在真的已經(jīng)清醒了過來，明白了自己究竟是哪里犯下了錯誤，也真的想要改變了。雖然這些事情都已經(jīng)發(fā)生我不能改變了，但是我想我在以后的學習生涯中里還是能夠挽救的。雖然我現(xiàn)在落后了其他的同學，但是我還有時間能夠讓自己慢慢的追上來，也請老師能夠給我一個改正自己這次錯誤的機會，讓我能夠變得好起來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生考試成績檢討書13
尊敬的老師：
您好！
這次下發(fā)了模擬考試的成績單，看到的那一刻我心里很是波動�？赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌�，看到成績單上的那幾個數(shù)字時，我一度瀕臨崩潰，因為對于我來說，這次考試讓我失去了太多，也讓我自己的內(nèi)心黯淡了許多。
我是一個很好強的人，我很少向別人表示自己的弱點，所以大家覺得我是一個無堅不摧的人。在學習上我一直都非常努力，我不想退步，因為對于我來說，退步就是羞恥，它會讓我感覺自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對，但是我沒有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大，老師對我也仿佛足夠失望了。但當老師把我叫去辦公室聊了一會天之后，我發(fā)現(xiàn)讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問我是否知道自己這次成績下降的原因，我當時心情很沉悶，沒有說話一直低著頭。后來老師看我這個樣子便對我說了一些話，他說，“一個人學習不是為了取勝，而是為了享受這個學習的過程，我們把知識放在心里不是為了戰(zhàn)勝別人，而是為了豐盈自己，所以遇到問題你不應該逃避，不應該為了這次失敗過度責怪自己，你應該找問題所在不是嗎？”我當時突然就醒悟了過來，看向老師，便發(fā)現(xiàn)老師眼睛里都是光芒，從那一刻我明白，老師沒有對我失望，而是在拯救這一個只想著贏的我。
回去之后，我想了很久自己這次問題到底出在了哪里。一開始總覺得自己各個環(huán)節(jié)都沒有錯，但越想下去便發(fā)現(xiàn)自己真的錯在了好勝心太強。考試前期我一度很緊張，因為第一次模擬考試我已經(jīng)退步了幾名，這次無論如何我都不能再退步了，于是我抓緊機會，抓緊時間的學習。我很緊張，以至于學習的時候都讓自己感到壓力很大，常常會出現(xiàn)一些消極情緒，這時候自己的'消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒有考好，但我沒有去反思自己，而是一味的想往前走。為了這顆好勝心，我仿佛失去了理智，更失去了最佳的學習方式。所以這次模擬考試失敗的結(jié)果其實早已注定，如果我當時早一點反應過來，我想自己大概就不會浪費這次模擬考試的機會了。
每個人都是想證明自己的，但“證明”這兩個字從來都不是一段短暫的時間，只有沉下心來，慢慢前行，弄清楚自己想要的東西時，我們才能看到最終的燈火，有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理，我也會慢慢改正那些缺點，繼續(xù)往前。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生考試成績檢討書14
尊敬的xx老師：
我是xx大學xx學院商務管理專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以因在參加本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。
嚴格的考試制度，嚴肅的考場紀律，三令五申的考試規(guī)范的傳達，終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計學考試中發(fā)生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。在此，很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師，對不起。同時，我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述，以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學生，從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業(yè)繁多，與此同時，需要備考準備的學科也很多。也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作，加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科，許多概念性及技巧性問題難以掌握，為這一門學科，心中一直也很是憂慮。因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。在考試的過程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經(jīng)犯下的錯誤，也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性。最終，老師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再繼續(xù)，面對當時的境況，我情緒也很激動，過于沖動的我心中滿是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來了不必要的.麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成，我只能后悔的承擔后果。
事后，經(jīng)過很長時間的沉默和思考，我開始深深的意識到，這是一個非常危險的傾向，也是一個不良的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從此放任自己，繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。因此，通過這件事，在深感懊悔的同時，我也感到了幸運，慶幸自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長，如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中，這種投機取巧，不負責任的思想和行為方式蔚然成風，那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們每個人的學習，成才將無從談起。因此，我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時，對于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，現(xiàn)在我將我的認識和體會在此做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，老師能給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生考試成績檢討書15
尊敬的老師：
您好！
真的非常的抱歉，我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿！這真的使我感到非常的慚愧！這次在考試中的失誤，造成的不僅僅是我個人的成績問題，因為我的后腿，不知道給班級的平均分拖累了多少！這關(guān)乎著的，是我們整個班級的成績和榮譽！我給整個班級的同學都帶來了不好的影響！
想到這里，我真的懊悔不已。作為一名學生，作為一名xxx班的學生。在大家都在努力的為考試拼搏的時候，我卻沒能和大家一起前進，我只顧著自己的玩樂，讓自己的學習隨風飄蕩。最終，在這次的考試中，我受到了應有的懲罰。
我真的沒有想到過，僅僅這這么短時間的松懈，卻帶來了這么嚴重的下降。而且因為自己這段時間的松懈，更是導致自己在學習中邊的更加難以專心，造成了不少不必要的麻煩。在這段期間，老師們其實也早就發(fā)現(xiàn)了我的問題，他們總是說讓我在學習上加把勁。我每次總是會積極的回答，但是在實際上的學習中，我卻沒有真正的改正過，總是說一次做一下，給老師們也帶來了很多的麻煩。
仔細的反省后，我也清楚的認識到這次考試的失誤，完全是我自己的問題所造成的！要是我能稍微改進自己的問題，也不會出現(xiàn)這樣差的情況。想到因為自己的貪玩，不僅沒能保持住自己的成績，還讓同學們一起受到牽連，我就感到非常的慚愧。
這些的錯誤，以及老師們的批評，讓我從反省中領(lǐng)悟，自己不能這樣一直自怨自艾，不能繼續(xù)這樣錯下去。想要改正自己的錯誤，最好的`方法就是親手去做，親自去努力！為了能改正自己身上的問題，我一定要努力的改變自己，讓自己成為一名合格的學生！
經(jīng)過反省，我認識到自己最大的問題就是做事不夠?qū)Ｗ�，容易分心。自己在學習的時候也是如此！為了改正自己這個問題，我會努力的約束好自己，給自己定好學習的計劃，嚴格的按照計劃來做！當然，我知道，光靠自己來管理自己是非常不靠譜的，希望老師能幫助我，監(jiān)督我，我一定會在您的監(jiān)督下努力的改變自己！
這次拖了大家的后腿真的很抱歉，但是在今后，我也會努力的和大家一起前進，爭取在下次考試的時候能跟上大家的進度！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【學生考試成績檢討書】相關(guān)文章：
學生考試成績下降檢討書03-23
學生考試成績退步檢討書04-11
學生考試成績差檢討書04-05
學生考試成績檢討書15篇02-24
學生考試成績下降檢討書12篇03-23
學生考試成績下降檢討書13篇03-23
學生考試成績下降檢討書(12篇)03-23
學生考試成績下降檢討書8篇04-19
學生考試成績差檢討書5篇04-06