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    1. 護(hù)蛋行動(dòng)作文

      時(shí)間:2023-02-08 11:27:31 作文 我要投稿

      【推薦】護(hù)蛋行動(dòng)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】護(hù)蛋行動(dòng)作文

      護(hù)蛋行動(dòng)作文1

        今天是星期五,老師讓我們下個(gè)星期一帶一個(gè)有”保護(hù)層“的雞蛋,我聽了高興的一蹦三尺高;氐郊椅遗d高采烈,興奮不已,奔向冰箱。這時(shí)我想起媽媽說過,小雞蛋會(huì)更牢固,所以我挑了一個(gè) 最小的蛋。

        看來看去,雞蛋好像缺點(diǎn)什么,想來想去,最后我靈機(jī)一動(dòng),我用黑色的水彩筆給雞蛋畫了一雙水汪汪眼睛,用紅色的水彩筆畫了一張可愛的笑臉。它的頭頂光禿禿的,我又用黑色的毛線給它扎了一 個(gè)麻花辮,用花布做了一條漂亮裙子。我還給它取了個(gè)名字叫”白雪公主“。

        我給我的`”白雪公主“用了三層保護(hù),第一層用四張餐巾紙包好。第二層用了一塊正方形的手帕再次裹好。第三層把裹好的蛋放到一個(gè)小盒子里,用蓋子蓋好。

        到了星期一,我把包裝好的蛋緊緊的拿在手里,害怕壞了,到了中午,已經(jīng)有許多同學(xué)的蛋都破了,這時(shí)我們要去吃飯了,我也帶上了我的”白雪公主“。在排隊(duì)的時(shí)候,我后面的同學(xué)不小心推了我 一下,我手中的盒子掉到了地上,我連忙撿起盒子打開一看,我的”白雪公主“頭破了,我傷心極了。

        通過這件事,我明白了一個(gè)道理:護(hù)一個(gè)生蛋都這么困難何況保護(hù)好一個(gè)人,那就是愛,那愛里包含了老師、爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì),也是愛教會(huì)了我勇敢、快樂、堅(jiān)強(qiáng)。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文2

        父愛如山,母愛似海。母親要經(jīng)歷十月懷胎,那么今天我也來體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺!

        我打開冰箱,哇!有好多蛋呀!有的顏色土黃,有的顏色偏白,那挑哪一個(gè)呢?不行!這個(gè)太小了;不行!這個(gè)太白了,好像弱不禁風(fēng)的樣子?不行!這個(gè)太我用我的火眼金睛仔細(xì)挑著。終于我挑到了一個(gè)大小適中,顏色均勻的雞蛋。挑好了之后,我拿起記號(hào)筆在上面畫了一張可愛的臉,便給他取名蛋虎,因?yàn)樗雌饋硖貏e神氣!

        我想我應(yīng)該給蛋虎蓋個(gè)窩,把蛋虎包起來,不讓它著涼、挨凍。于是我拿了一張餐巾紙把蛋虎包了進(jìn)去。不對(duì),現(xiàn)在天氣冷,還要穿棉襖,我靈機(jī)一動(dòng),去拿了一些棉花,先鋪平,讓蛋虎躺了進(jìn)去,再在上面蓋了一層棉花,接下來我拿來了膠布,把蛋虎綁在我的肚子上,讓蛋虎有雙保險(xiǎn)。

        接下去就開始十月懷胎了,我發(fā)現(xiàn)生活更加不方便了,比如說我去上廁所時(shí)不敢痛快地上,只能像做賊一樣小心翼翼;我吃飯的時(shí)候不敢吃太飽,就怕蛋吃破;,我也不敢大幅度走路,怕蛋虎被我甩出去摔傷;

        為了我的蛋虎呆在肚子里不無聊,我給它拉了段小提琴,在拉琴的'時(shí)候,我也不敢拉太大聲,就怕嚇到它

        傍晚時(shí)分,我打開蛋虎的窩,想讓它出來透透氣,看見它在對(duì)我笑,好像在說:你的小提琴拉得真好聽。我開心極了!

        世間有一種愛,它博大無私、無怨無悔,通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我真想對(duì)爸爸媽媽說:你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們!

      護(hù)蛋行動(dòng)作文3

        上個(gè)星期,護(hù)蛋居然成為最重要的事情。原本我想,護(hù)蛋又沒什么了不起,隨隨便便就會(huì)到星期五啦,所以有沒有舉辦其實(shí)都是無所謂啦,張老師估計(jì)就是小題大做,但是經(jīng)過這一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我把事情想簡(jiǎn)單了。

        我知道老師讓我們護(hù)蛋,是為了讓我們明白媽媽懷我們時(shí)要注意的事項(xiàng),媽媽要保護(hù)差不多七八個(gè)月,而我們只要一個(gè)星期就可以了,所以,以后要感謝媽媽把我們撫養(yǎng)長大。

        星期一開始了,我們擔(dān)起保護(hù)雞蛋的責(zé)任。我們應(yīng)該像保護(hù)自己的孩子那樣保護(hù)雞蛋,我們應(yīng)該隨時(shí)隨地隨身的帶著“孩子”,因?yàn)閶寢尣豢赡茉谳^危險(xiǎn)時(shí)把孩子放在家里,那是不可能的.事情。

        星期二,游戲,哦,并不是游戲,我們樂,我們把雞蛋視為親人,想保護(hù)基站,可有些同學(xué)就在這一天,把蛋送走了。

        星期三,大多數(shù)人都提早回到了家,但不知有沒有碎。

        ......

        到了星期五,一半人的蛋碎了,其中也包括我的蛋。當(dāng)時(shí)他好像是我的孩子,朱越蕾說我的蛋應(yīng)該取名為“趙小睿”,她的蛋,叫“朱小越”。

        這個(gè)星期結(jié)束了,但它會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中,他讓我知道媽媽養(yǎng)我們非常的辛苦,讓我們永遠(yuǎn)銘記在心中!

      護(hù)蛋行動(dòng)作文4

        一天,吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)—護(hù)蛋行動(dòng),就是讓我們像位媽媽一樣保護(hù)雞蛋一天。

        第二天,我把一枚生雞蛋帶到了學(xué)校,拿著小紙盒把雞蛋放進(jìn)去,又拿海綿填住空隙,還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想:生命只有一次,我一定要保護(hù)好雞蛋。平常下課愛嬉戲打鬧的'我,現(xiàn)在也已經(jīng)坐在位子上,老老實(shí)實(shí)的保護(hù)好雞蛋。

        “叮鈴鈴…”是要上體育課了,體育場(chǎng)可是全校最擠的地方。我到了體育場(chǎng),便按照老師要求開始跳舞。我跳得非常慢,人家已經(jīng)跳到下一個(gè)動(dòng)作了,我上一個(gè)動(dòng)作還沒有做完!芭尽,不知道誰的“雞寶寶”亡了,都怪那位“雞媽媽”一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任。跳了一會(huì)兒,有一個(gè)人過來要擠我,我著急地對(duì)他說:“小心,別碰到我!別擠到我!”

        跳完之后,我們準(zhǔn)備回教室,但地上阿姨剛剛用拖把拖過一圈,地面上非常濕,所以我慢慢地走過去,生怕會(huì)滑到摔到雞蛋。

        經(jīng)過一天細(xì)心地保護(hù),雞蛋生存了下來。通過今天的保護(hù)雞蛋,我知道了爸爸媽媽對(duì)我們有多細(xì)心。我長大之后,一定要報(bào)答他們。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文5

        寒假時(shí),老師給我們布置了一份奇怪的作業(yè),名叫“護(hù)蛋活動(dòng)”。規(guī)則是:將一個(gè)雞蛋放在身上10小時(shí),如果雞蛋沒破,就代表護(hù)蛋成功。我想:不就10個(gè)小時(shí)嘛,有什么難的.,我一定能成功。

        護(hù)蛋開始了!我先把雞蛋用三層塑料袋和兩層紙巾緊緊包住,接著把雞蛋放入口袋,再把口袋合上,保護(hù)工作正式開始啦。有了這個(gè)雞蛋,我的生活都變得非常困難。吃飯時(shí),我就把雞蛋拿在手上,讓它不被壓著;玩耍時(shí),我就捂住口袋,生怕雞蛋掉下去;休息時(shí),我就把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放在口袋里。

        晚上5點(diǎn)鐘,媽媽下班回到家,對(duì)我說:“10個(gè)小時(shí)的護(hù)蛋時(shí)間已經(jīng)到了,可以把袋子打開來啦!”我迫不及待地打開一層層袋子,發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損,心里開心極了。

        護(hù)蛋行動(dòng)圓滿結(jié)束,看來所有的事情都不像我們想的那么簡(jiǎn)單,成功是從辛勤的勞動(dòng)中得來的。這還讓我想起了媽媽“懷胎十月”的過程,雞蛋才放在我身上10個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)受不了了,何況媽媽懷我懷了十個(gè)月呢!母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

      護(hù)蛋行動(dòng)作文6

        上周四,游宣布我們要開展護(hù)蛋行動(dòng)啦!大家聽到了游宣布的事情感到疑惑。不過我又好奇又興奮,心想:“蛋不是都應(yīng)該由來保護(hù)嗎?為什么我們也要護(hù)蛋!這件事一定很好玩!”

        接著,游老師給我們講解了怎么來護(hù)蛋。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)更加期待了。

        星期天的晚上,我打開冰箱精挑細(xì)選了一個(gè)又小又可愛的雞蛋。接著,我把那可愛的.蛋放在一個(gè)又安全又柔軟的地方。

        星期一的早晨,我在的幫助下用幾張衛(wèi)生紙吧雞蛋給包了起來,再套上兩條塑料袋。最后放在一個(gè)薯片盒里。

        到了,我得意洋洋地走進(jìn)教室,炫耀著我那可愛的蛋。早讀完畢后,上第一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí),游老師叫我們小組交流你是怎么護(hù)蛋的。于是,我給們分享了我的辦法。當(dāng)聽完其他的辦法后,我把同學(xué)們好的方法用在了保護(hù)自己的雞蛋上,讓它更加安全。

        下課了,我去上廁所,!人太多啦!我不小心把我的雞蛋盒給掉出來了。我大驚失色,急忙拿出蛋,啊!太好了,沒破,我興高采烈地跳起來。

        到了中午,我把蛋從包里拿了出來,看了一眼,還是好的。吃完午飯后,我小心翼翼地把雞蛋放回包里。

        終于,熬到了最后一節(jié)課,是參加代表隊(duì)。跑步時(shí),我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊(duì)上完后,我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室,大聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,我護(hù)蛋成功啦!”

        通過這次的護(hù)蛋行動(dòng),我知道了做事情要仔細(xì),還要會(huì)思考,想辦法。我也知道了媽媽養(yǎng)育我們是多么不容易!

      護(hù)蛋行動(dòng)作文7

        這幾天,老師讓我們參加了一項(xiàng)活動(dòng),叫做“護(hù)蛋”行動(dòng),就是讓每個(gè)同學(xué)自己動(dòng)手制作一個(gè)屬于自己的“蛋寶寶”。這件事聽起來簡(jiǎn)單,但做起來很難。

        我回到家,在冰箱里找了一個(gè)圓圓的雞蛋,先上下各打了一個(gè)小洞,再吹出里面的蛋液,然后拿出彩筆,認(rèn)真地畫了起來。我把“蛋寶寶”畫成了一個(gè)小學(xué)生,帶著紅領(lǐng)巾,背著書包。她笑瞇瞇的',好像在對(duì)我說:“媽媽,我要上學(xué)去了!蔽野阉b到了一個(gè)小鐵盒子里,小心翼翼地放在書包里,生怕壓碎她。

        第二天,來到班里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的“蛋寶寶”是各式各樣:有的是剛出生的小寶寶,有的是小學(xué)生,有的是小動(dòng)物的模樣……我每天帶著“蛋寶寶”上下學(xué),時(shí)時(shí)刻刻惦記著、呵護(hù)著她,生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地從書包里拿出“蛋寶寶”,仔細(xì)的觀察她有沒有破裂的地方。這個(gè)過程雖然很難,但我非常開心。

        我照顧“蛋寶寶”,不就像往常媽媽那樣疼愛我,細(xì)心照料我嗎?我愛媽媽,長大以后,我一定要像媽媽照顧我一樣照顧她。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文8

        今天,老師留給我們一條特殊的作業(yè),那就是護(hù)蛋。

        早上,我拿起一個(gè)雞蛋,又拿起了一個(gè)藥盒,再扯點(diǎn)兒紙下來放進(jìn)了藥盒里,哈哈,這可比床舒服多了。我把雞蛋放進(jìn)藥盒中,又裝進(jìn)了書包旁的小袋里。我一邊走在上學(xué)的路上,一邊摸著,生怕打碎了雞蛋。到了學(xué)校,我打算翻一下書包,檢查一下雞蛋打碎沒有。翻出來一看,我才松了一口氣,“幸虧沒打碎,要不然就糟了!蔽乙话炎プ×穗u蛋,說:“蛋寶寶,你可別碎了!”在后來的半天時(shí)間里,我連上廁所時(shí),都把雞蛋放進(jìn)兜兒里。

        中午,我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)了抽屜里,就去端飯去了。端飯的'同時(shí),我也想著不會(huì)碎了吧!我趕緊端完飯,一看,哈哈,雞蛋正在藥盒里睡大覺呢!睡得還挺舒服,它居然能站著睡。體育課時(shí),我也害怕它會(huì)自動(dòng)掉下來,就這樣,我擔(dān)心了很久。

        下午放學(xué)了,我一到家,就把它擺放在我的書桌旁。我一邊寫作業(yè),一邊看雞蛋。晚上,我又把雞蛋放在我的床邊。直到第二天,我的雞蛋完好無損,真是太棒了!

        護(hù)蛋不就像爸爸媽媽關(guān)心愛護(hù)我們一樣嗎?爸爸媽媽照顧我們這么辛苦,我們應(yīng)該孝敬爸爸媽媽呀!

      護(hù)蛋行動(dòng)作文9

        今天是周五,倪老師布置了一個(gè)很有趣的作業(yè):護(hù)蛋。

        我回到家后,一放下書包就迫不及待地開始進(jìn)行這項(xiàng)作業(yè)。我到廚房拿了一個(gè)生雞蛋,心想:雞蛋這么脆弱,怎樣才能使它堅(jiān)強(qiáng)一些呢?忽然,我瞄到旁邊有一個(gè)盒子,我拿起那個(gè)盒子一看,哈哈!正好可以裝下這個(gè)雞蛋。于是我把雞蛋放了進(jìn)去,哎呀!周圍還有很多空隙呢,這可怎么辦呀?對(duì)了,可以墊些棉花呀!我趕快從抽屜里拿出了棉花,用棉花把空隙全都填滿了,蓋上蓋子,想:這下就算有點(diǎn)搖動(dòng),雞蛋應(yīng)該也不會(huì)碎了吧!

        到了第二天,是個(gè)周六,我要真正開始完成護(hù)蛋的任務(wù)了!我想:把裝蛋的盒子放在哪兒好呢?對(duì)了,應(yīng)該隨身帶,如果把它放在一個(gè)地方碰也不去碰它,那就一點(diǎn)意義也沒有了。于是,我把它時(shí)時(shí)刻刻都帶在身邊。寫作業(yè)的時(shí)候,我非常小心,生怕一不小心胳膊就把它給碰下去了。上廁所的'時(shí)侯,我再急也不會(huì)跑,生怕摔跤就會(huì)把它給摔碎了。上網(wǎng)校課的時(shí)侯,因?yàn)槲业淖⒁饬σ恢备蠋,就沒有盯著蛋了,這時(shí)外婆進(jìn)來放衣服,我只聽到“叭嗒”一聲,心想:不好!趕緊跑過去把地上的盒子撿起來,打開蓋子一看,哎呀!我的蛋碎了,我最終還是沒能保護(hù)好它,心里懊喪極了!

        通過這次護(hù)蛋,我深刻地體會(huì)到媽媽懷我的時(shí)侯是多么的辛苦呀!我這次護(hù)蛋就只有一天,媽媽懷我可是有十個(gè)月呢!我以后一定要懂事一點(diǎn),不再讓爸爸媽媽一直為我操心了。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文10

        昨天,我們237開展了一次有意義的護(hù)蛋行動(dòng),這次行動(dòng)代表著讓我們體驗(yàn)父母的艱辛,在說過幾天就是母親節(jié)了,要感恩父母。

        昨天一早,我從冰箱里拿出一個(gè)很好的雞蛋,然后給它涂上了顏色,我又給它畫了一張臉譜。還給它畫上了嘴巴、鼻子,最后畫上了眼睛。那眼睛可有神了,直瞪著前方,所以我給它取名為“雷凌”。

        過了一會(huì),我吃完早飯,帶上我的“雷凌”去學(xué)校。剛已進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都來了。幾乎每個(gè)同學(xué)都帶了雞蛋。大家有說有笑,我發(fā)現(xiàn)他們的蛋有的花花綠綠,有的黑漆漆,還有的沒有一點(diǎn)顏色,就是一只普通的蛋。

        上數(shù)學(xué)課了,向老師走進(jìn)教室。上課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)忍不住偷偷地拿出了雞蛋開始玩了起來。結(jié)果被向老師看到了,他二話不說就沒收了他們的'雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的,因?yàn)樗麄兊癘UT了。

        很快,時(shí)光流逝,一下子就到了放中學(xué)的時(shí)間。就在這時(shí)候,我背著書包準(zhǔn)備跑出去,一下子雞蛋撞到座位的角上,砰的一聲,雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來,太臟了,我只好丟了這個(gè)雞蛋。

        今天,雖然我的雞蛋碎了,但我也體會(huì)到了父母的艱辛,我也已經(jīng)長大了,這全是父母的功勞,我一定要感恩父母。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文11

        今天是三八婦女節(jié),老師讓我們感受下全世界母親十月懷胎是多么的辛苦,所以讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋,看誰一天下來,能保護(hù)好雞蛋,不讓它碎掉。

        今天上午,我大搖大擺地走進(jìn)校園,瀟灑地進(jìn)入教室,可其他同學(xué)都恰恰相反,每個(gè)人都小心翼翼的,他們總是時(shí)不時(shí)地摸摸口袋。還有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿棉花的泡沫盒里。這時(shí)只聽“咔嚓”一聲,一枚雞蛋犧牲了。我們懷著悼念的心情,又擔(dān)心又害怕!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們數(shù)學(xué)課上只聽到“咔嚓”“咔嚓”“哎喲”“哎喲”的聲音,像是演奏了一首交響樂。

        可我一直到第三節(jié)課還保持著大搖大擺的姿勢(shì),我時(shí)不時(shí)手舞足蹈,可我的雞蛋還沒有碎。大家開始討論起來說:“難道邵祺珺煉成了蛋不碎的絕招?”

        我不管旁人的議論依舊我行我素,好不在乎。這時(shí)我找到去年“熟雞蛋”兄弟聶兆宏,我猛地叫了他一聲,沒想到他膽子那么小,手里的.雞蛋一不小心就捏碎了,一個(gè)生命就這樣離開了我們。我懷著忐忑的心情躲了起來,以為這樣就可以躲過一劫,突然聽到后面的一聲冷笑,我不由得倒吸一口氣,起身就跑,只聽后面說:“你停一下,邵祺珺!蔽一仡^一看,不小心被擁擠走廊上的大哥哥猛一撞,雞蛋碎了一地。

        其實(shí)我?guī)У氖窍糖嗥,可那么?jiān)硬無比的青皮竟然碎了,可以看出,媽媽懷我們的時(shí)候是多么的辛苦啊。在這里,我替全國的小朋友說一聲:“您們辛苦了!”

      護(hù)蛋行動(dòng)作文12

        “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!贝蠹乙欢ǘ贾肋@首著名的《游子吟》吧?它表達(dá)了母親對(duì)兒子的關(guān)愛、牽掛,F(xiàn)在,我們班的同學(xué)為了體會(huì)慈母心,準(zhǔn)備完成一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)——每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間保護(hù)好一個(gè)雞蛋。

        大家都知道,雞蛋的殼非常脆,輕輕一碰就會(huì)破,所以保護(hù)好雞蛋可不是一件容易的事。我首先給雞蛋找了一個(gè)家——一個(gè)精美的小盒子,雞蛋在里面一定很安全?墒,我剛把裝了雞蛋的盒子拿起來,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:盒子太軟,起不了保護(hù)作用。于是,我就在里面塞了幾張餐巾紙。上學(xué)的.路上,我雙手捧著雞蛋,生怕被擠壞了,連走路都不敢快,一路小心地呵護(hù)著,終于到了教室。剛松了一口氣,突然,“啪!啪!”兩聲,我心里一驚:糟糕,我的雞蛋壞了!急忙拿出來檢查,它沒壞!原來是別人的雞蛋掉在地上了。我不敢有絲毫大意,下課時(shí),我就坐在座位上看著它,生怕被別人擠破了。放學(xué)了,我不敢象往常一樣在外面嬉笑打鬧,捧著雞蛋徑直回了家。該睡覺了,我把雞蛋放在窗臺(tái)上,睜著大眼睛看著它,看著看著我就不知不覺地睡著了……。兩天過去了,我們班一共破了十幾個(gè)雞蛋,幸好我的雞蛋還完好無損。

        這個(gè)特殊的護(hù)蛋行動(dòng)讓我有了深深的感慨:我們保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么難,更何況爸爸媽媽照顧我們呢!所以,我們應(yīng)感恩父母,好好地愛他們。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文13

        雞蛋是殼類食物,主要分為:蛋殼、蛋白和蛋黃,它的外形是橢圓形的,雖然它有堅(jiān)硬的外殼,但是它很容易破碎。每枚雞蛋就是一個(gè)生命,需要我們關(guān)愛、呵護(hù)!

        我們?nèi)?)班這個(gè)星期組織了一次“護(hù)蛋行動(dòng)”,我的護(hù)蛋過程是:開始一波三折,中間有驚無險(xiǎn),最后完好無損。我先找一個(gè)盒子,然后從冰箱里拿個(gè)雞蛋用紙頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來放進(jìn)盒子里,再把裝雞蛋的'盒子小心翼翼地放進(jìn)書包。第二天早晨,我像往常一樣把書包隨意地扔到爸爸車的后排座位,當(dāng)我下車時(shí),才想起來我的“護(hù)蛋行動(dòng)”,嚇了我一身冷汗,趕緊打開書包一看,還好雞蛋沒有破碎。我把書包抱在懷里來到班上,從書包里輕輕地拿出盒子放進(jìn)桌肚里。我一直坐在座位上守著桌子,不讓其他同學(xué)碰我的桌子,就連上廁所也不愿意去。我們班也有人雞蛋碎了,比如:王子謙的雞蛋放在盒子里搖了幾下就碎了;李纖秾的雞蛋掛在脖子上,搬凳子的時(shí)候撞碎了。但我的雞蛋沒碎,一直到放學(xué)了,我又輕輕地拿起盒子,小心翼翼地放回書包帶回家。

        每枚雞蛋就是一個(gè)生命,這次“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我知道:對(duì)于容易破碎的生命,需要我們更加關(guān)愛、呵護(hù)!

      護(hù)蛋行動(dòng)作文14

        母親節(jié)前夕,我們?nèi)?dòng)了一個(gè)特備任務(wù)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。

        周一一大早,我就從冰箱里挑選了一個(gè)最可愛的小雞蛋,作為自己的呵護(hù)對(duì)象,輕輕地放進(jìn)了一個(gè)塑料袋中,準(zhǔn)備拎到學(xué)校。正要出門,轉(zhuǎn)念一想,不行,這樣不安全,于是我將蛋捧在了手中,輕手輕腳地出了門。最近雨多路滑,一路上我擔(dān)驚受怕。

        終于到了學(xué)校,我把蛋寶寶裹上了厚厚的幾層餐巾紙,然后又用透明膠單將其五花大綁起來?吹浇淌依锶藖砣送,我深感不安全。于是,我小心翼翼地將它放在了書桌的角落里,為了防止它因書桌晃動(dòng)而滾落,我還特地用書在它的四周圍起了一個(gè)戰(zhàn)壕。環(huán)顧了一下四周,我看到有的同學(xué)把蛋放在盒子里,有的則把蛋放在裝著水的'杯子了,有的還用包裝水果的塑料膜里三層外三層將蛋裹得有皮球大小……真是八仙過海各顯神通!不過我對(duì)自己的防御措施還是非常滿意的!于是我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        接下去的幾天,耳邊陸續(xù)傳來,同學(xué)們因蛋寶寶陣亡而發(fā)出的叫囂與哭嚎聲。弄得我心慌慌的,于是,我更加小心謹(jǐn)慎地保護(hù)著我的蛋寶寶。

        黃天不負(fù)有心人,終于熬過了周五,我勝利了!護(hù)蛋成功!耶!

        通過這次活動(dòng),我體會(huì)到了當(dāng)母親的不容易,想到一個(gè)母親要保護(hù)自己的孩子需要付出多么大的努力,我感到自己應(yīng)該好好珍惜自己的生命,才能不辜負(fù)父母。

      護(hù)蛋行動(dòng)作文15

        今天是星期五,老師給我們班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù):每人拿一個(gè)生雞蛋,看誰能把它保護(hù)的時(shí)間最長和最完整。我這項(xiàng)任務(wù)稱為:“護(hù)蛋行動(dòng)!

        早晨,我拿了一個(gè)雞蛋,小心翼翼地用棉花包住它,放在了我的手中,用手托著它去上學(xué),一路上,慢慢地走,害怕雞蛋弄破,到了學(xué)校門口,我的手就感覺麻木了。趕緊走到教室,把雞蛋裝進(jìn)了方便袋里,掛在桌角上。整個(gè)上午為了保護(hù)雞蛋不被打破,我干什么事情都得小心謹(jǐn)慎。一上午終于過去,雞蛋完好無損。

        吃過午飯,在上學(xué)的.路上,盡管我已經(jīng)很小心,還是把它弄碎了,無奈之下,只能回家重新拿了一個(gè),這次爸爸讓我拿一個(gè)鴨蛋,說是鴨蛋皮厚,不易碎,到了學(xué)校,同學(xué)們都很驚訝,問:“你怎么拿了一個(gè)鴨蛋?”我說:“我把雞蛋弄碎了,鴨蛋皮厚,所以我拿鴨蛋!焙迷谡麄(gè)下午沒有把鴨蛋弄碎,可以把心放在肚子里了。

        通過這次護(hù)蛋行動(dòng)我明白了:護(hù)雞蛋都這么辛苦,父母養(yǎng)我們長這么大該受多少累,吃多少苦?還記得那首詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!卑职帧寢,我一定努力學(xué)好知識(shí),長大以后報(bào)答您們。

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