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    1. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案

      時(shí)間:2023-02-17 16:16:45 創(chuàng)業(yè) 我要投稿

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案【精】

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案【精】

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案1

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        一 活動宗旨:

        以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

        二 活動目的:

        1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);

        2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè);

        3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

        4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

        三 活動內(nèi)容:

        (1)活動時(shí)間:20xx年11月12日

        (2)活動地點(diǎn):逸夫樓401教室

        (3)活動形式:a、b、c分組答辯

        四 主辦單位:

        機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808

        五 活動負(fù)責(zé)人:

        XX XXX XXX

        六 活動準(zhǔn)備:

        1)a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,以作辯答。

        2)參賽人數(shù):機(jī)械0808班全體同學(xué)

        3)時(shí)間安排:

        (1)11月6日下發(fā)通知。

        (2)11月7日寫好策劃書。

        (3)11月12日下午正式進(jìn)行活動

        七 具體流程:

        1) 主持人致開幕詞。

        2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。

        3) 比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

        4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

        5) 待所有的選手比賽完后,邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

        6) 評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

        7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

        八 評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

        儀表形象:

        1)著裝整齊,大方得體。(10分)

        2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

        答辯內(nèi)容:

        3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)

        4)內(nèi)容充實(shí),事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

        5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

        語言藝術(shù):

        6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

        7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)

        8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

        評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

        九 活動目的.及意義:

        通過活動,充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案2

        一、活動主題:我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽

        二、活動時(shí)間:12月4日——12月23日

        三、活動目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

        四、活動布置:主辦:校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié)

        承辦:商學(xué)院(待議)

        協(xié)辦:活動贊助商家

        五、活動形式:海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)

        第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

        第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

        第三輪: 選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)

        創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)

        六、活動具體內(nèi)容:

        (一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)

        1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。

        宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺。

        具體實(shí)現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

        B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

        C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

        傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識考核”的`考核范圍。

        D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

        E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

        F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

        2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。

        各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。

       。ㄌ崆皟芍11月27日左右發(fā)通知)

       。ǘ┐筚惡_x

        大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。

        其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。

        1、創(chuàng)業(yè)知識考核:

        時(shí)間:12月9日 周六下午

        形式:A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。

        B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

        C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

        2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:

        時(shí)間:12月10日 周日下午

        地點(diǎn):立德廳或立功廳

        形式:A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。

        B、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加;顒訒r(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。

        C、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。

        將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。

        并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。

       。ㄈ┑谝惠啠簞(chuàng)業(yè)策劃方案評審

        前期安排:

        星期日海選第2項(xiàng)活動之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

        評審會時(shí)間:12月15日 周五

        形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。

       。▌(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)

        (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽

        讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

        時(shí)間:12月17日 周日

        內(nèi)容:A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。

        B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個(gè)營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

        C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

        D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。

       。ㄟx手營銷所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎(jiǎng)”等。)

       。ㄎ澹┻x手人氣投票

        本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。

        其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績的20%。

        1、選手風(fēng)采拉票會

        時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)

        地點(diǎn):本部和南校食堂門前

        形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào),并可貼于各自展臺前。

        B、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

        C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

        D、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。

        2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票

        時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時(shí)進(jìn)行)

        形式 :A、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時(shí)選手需要在自己專欄中發(fā)表個(gè)人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

        B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

        C、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。

        現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的20%。

        (六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

        邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委,模擬風(fēng)險(xiǎn)投資商,然后由進(jìn)入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險(xiǎn)投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評委及“大眾評審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認(rèn)為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

        時(shí)間:12月23日下午(周六)

        地點(diǎn):立功廳

        內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運(yùn)作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。

        2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。

        3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團(tuán)”對各個(gè)選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資!按蟊娫u審團(tuán)”由工作人員從臺下觀眾中隨機(jī)挑選。

        4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團(tuán)成員,他們可自由“投資”給10位選手。

        5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。

        大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

        同時(shí)根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價(jià),還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

       。ㄆ撸┐筚愵C獎(jiǎng)

        大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。

        頒獎(jiǎng)具體形式待定。

        七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

       。ㄒ唬┣捌谛麄

        傳單 3500份*0.06=210元

        展板 2塊*40=80元

        彩色橫幅 2條*75=150元

        手繪海報(bào) 100元

        彩色噴繪海報(bào) 40張*5=200元

        合計(jì):740元

       。ǘ┖_x

        試卷印制 100份*0.2=20元

        團(tuán)隊(duì)游戲所需材料 20份*3.00=60元

        合計(jì):80元

       。ㄈ﹦(chuàng)業(yè)策劃方案評審

        材料費(fèi) 10元

        *評審費(fèi) 3*100=300元

        現(xiàn)場費(fèi)用 30元

        合計(jì):340元

        (四)室外營銷比賽

        選手參賽標(biāo)志 20個(gè)*1.00=20元

        工作人員工作證 20個(gè)*1.00=20元

        *租借DV 5部*20=100元

        推銷物品可由商家提供或用團(tuán)委庫存的“國家地理雜志”

        合計(jì):140元

       。ㄎ澹╋L(fēng)采拉票會

        背景宣傳橫幅 1條*30=30元

        投票箱 10個(gè)*5=50元

        傳單(即選票) 800份*0.06=48元

        海報(bào)選手自己設(shè)計(jì)

        合計(jì):128元

        (六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

        展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元

        宣傳橫幅 1條*30=30元

        傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元

        校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽 100元

        彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā)) 200份*1.00=200元

        室內(nèi)裝飾 50元

        現(xiàn)場費(fèi)用 200元

        *評委評審費(fèi) 4人*100=400元

        展板(公布大賽結(jié)果) 2塊*40=80元

        獲獎(jiǎng)證書 15張*10=150元

        *獎(jiǎng)品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元

        合計(jì):1630元

        本次活動預(yù)算總計(jì):3058元

        打*項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案3

        活動背景:

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會和展示的平臺,讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

        一、活動主題

        激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

        二、活動目的

        進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

        三、參賽對象

        我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

        四、主辦單位:

        學(xué)工處、就業(yè)辦

        五、策劃承辦單位:

        院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

        六、組織機(jī)構(gòu)

        1、成立大賽組委會

        組長:

        副組長:

        成員:

        2、大賽決賽評委

        七、活動內(nèi)容

       。ㄒ唬﹨①愐螅

        參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

       。ǘ﹨①惙绞

        1、報(bào)名階段:

        5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;

        5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);

        5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。

        2、初賽:

        5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比,評出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。

        3、總決賽:

        6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

        (三)參賽項(xiàng)目選題

        1、人物形象工作室

        2、校對工作室

        3、速錄工作室

        4、攝影攝像工作室

        5、動漫工作室

        6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)

        7、翻譯工作室

        8、電腦耗材、維修工作室

        9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)

        (四)評選規(guī)則

        參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

        項(xiàng)目計(jì)劃書評分細(xì)則如下:

        1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)

        2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)

        3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

        4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

        5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

        6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)

        7、持續(xù)性:對于市場每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

        8、可評估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

        9、全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并做出全程考慮。(10分)

       。ㄎ澹﹨①愴(xiàng)目要求

        1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。

        2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

        3、所有完成的`創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。

       。Q賽內(nèi)容及要求:

        1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,3000字以上。

        2、團(tuán)隊(duì)簡介。(3分鐘)

        3、風(fēng)采展示。(10分鐘)

        各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。

        4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。(5分鐘)

        5、評委提問,答辯。(3分鐘)

        評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊(duì)員進(jìn)行提問。

        階段、日期、時(shí)間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門

        宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團(tuán)委、院學(xué)生會。

        5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名、根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目。各系分團(tuán)委。

        5月22日、2小時(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫,認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。

        5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)知識宣傳利用宣傳展板,向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識;同時(shí),宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會

        初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比,評出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。評委會

        5月31日—6月5日、6天、修改項(xiàng)目計(jì)劃書、根據(jù)評委專家對參賽團(tuán)隊(duì)策劃書提出的修改意見進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。

        決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt,準(zhǔn)備決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。

        6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽,進(jìn)行現(xiàn)場彩排。院學(xué)生會。

        6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)等。院團(tuán)委。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案4

        一、基金成立:

        鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金由四川慈善基金組委會和四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司發(fā)起成立,創(chuàng)業(yè)慈善基金由社會愛心人士捐助,慈善基金總規(guī)模為1000萬。

        二、基金宗旨:

        鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金本著弘揚(yáng)畢業(yè)生自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,以幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想為原則而創(chuàng)辦。

        三、基金規(guī)模、資金來源:

        鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金總規(guī)模1000萬,主要資金來源于社會愛心人士捐助。捐助步驟:

        第一步捐助人通過鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會領(lǐng)取并填寫捐贈信息登記表(申請表:見附件一)。

        第二步捐助人與鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會雙方簽訂捐助協(xié)議。

        第三步捐助人通過鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會捐助平臺捐助物資。

        第四步捐助人領(lǐng)取鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金頒發(fā)捐助證書。

        第五步鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金網(wǎng)站及相關(guān)刊物對捐助信息公布。

        四、捐助人權(quán)利:

        1、捐助人有權(quán)知曉捐助物資使用情況

        2、捐助人本人及直系親屬憑捐助協(xié)議及捐助證書享受鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金幫助

        五、扶持對象與資助安排

        1.扶持對象:基金主要扶持有創(chuàng)業(yè)理想的普通高校全日制畢業(yè)生,畢業(yè)生范圍包括畢業(yè)階段在校生、畢業(yè)兩年內(nèi)畢業(yè)生。

        2.資助方式:基金?顚S糜苫鸸潭ㄣy行賬戶向?qū)徍送ㄟ^的畢業(yè)生提供資助,由受助畢業(yè)生與鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會簽訂協(xié)議后放貸。

        3.資助金額:根據(jù)畢業(yè)生商業(yè)計(jì)劃書中項(xiàng)目規(guī)劃預(yù)算而定。

        4.申請渠道:四川慈善基金組委會辦公室申請。

        5.評審時(shí)間:基金實(shí)行常年受理、集中評審機(jī)制。

        6.資助數(shù)量:每年給予資助的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不限。

        六、申請與評審

        1.申請實(shí)施步驟與流程申請步驟:

        第一步申請基金資助的畢業(yè)生準(zhǔn)備商業(yè)計(jì)劃書

        第二步向鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請表(申請表:見附件二),按要求填寫項(xiàng)目申報(bào)信息,確定信息無誤后遞交至四川慈善基金組委會。

        第三步由四川慈善基金組委會初審后擇優(yōu)遞交至四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司評審。

        第四步由四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司組織專家論證、評審,匯總后遞交鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金確定資助金額。

        第五步再經(jīng)相關(guān)程序后,由鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金向符合要求的畢業(yè)生提供資助款,并簽署相應(yīng)合同與法律文件。

        申請流程:

        七、項(xiàng)目管理

        1、基金管理監(jiān)督:由四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司委派財(cái)務(wù)人員監(jiān)管創(chuàng)業(yè)公司銀行賬戶。

        2.領(lǐng)導(dǎo)決策:由四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司負(fù)責(zé)整體領(lǐng)導(dǎo)決策。

        3.股份劃分:創(chuàng)業(yè)公司成立后,鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會享有5%的股份,四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司享有55%的'股份。

        4.監(jiān)督指導(dǎo):項(xiàng)目的管理和指導(dǎo)由鑫連心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金安排創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師或委托接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)的師資開展。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案5

        一、摘要

        對計(jì)劃書的主要內(nèi)容進(jìn)行簡單的概述,字?jǐn)?shù)在500字左右。

        二、團(tuán)隊(duì)背景

       。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)名稱及涵義

        (二)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志(LOGO)

       。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)的使命

        即團(tuán)隊(duì)對自己的定位,計(jì)劃書各個(gè)方面的內(nèi)容實(shí)際上就是為了實(shí)現(xiàn)使命而設(shè)計(jì)的。

        (四)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

       。ㄎ澹﹫F(tuán)隊(duì)的歷史

        如果是新成立的團(tuán)隊(duì)請?jiān)斒鰣F(tuán)隊(duì)組建的過程;如非新成立的團(tuán)隊(duì)請?jiān)敿?xì)介紹團(tuán)隊(duì)成立的起因,發(fā)展歷程,以及團(tuán)隊(duì)成立至今所開展的主要活動。

       。﹫F(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)

        詳述團(tuán)隊(duì)核心成員及分工。

       。ㄆ撸﹫F(tuán)隊(duì)主要成員的相關(guān)資歷

        三、行動方案

       。ㄒ唬┬袆颖尘埃▎栴}陳述)

        1. 準(zhǔn)備解決的問題

        2. 問題的表現(xiàn)及影響

        3. 解決問題的意義

        4. 已有的解決問題的努力

       。ǘ┬袆邮芤娣

        詳述通過此項(xiàng)行動會有哪些方面受益方,并描述受益方的特點(diǎn)。

        (三)行動要達(dá)成的具體目標(biāo)

       。ㄋ模┬袆淤Y源方分析

        詳述行動中會直接或間接接觸的個(gè)人、機(jī)構(gòu)或組織,其中既包括受益方,也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過行動資源分析,明確行動中需要和誰建立關(guān)系,這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么,行動本身能夠提供給資源方帶去的`價(jià)值是什么,行動需要資源方提供的價(jià)值是什么,進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。

        1. 會涉及的各類資源方

        2. 資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持

        3. 已獲得的資源方

        4. 資源方獲取計(jì)劃

        針對尚未獲取的外部資源,請?jiān)斒鐾ㄟ^何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。

        5. 資源方維護(hù)計(jì)劃

        詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目提供支持,或擴(kuò)展更多的資源

        (注:可參考第五部分志愿者管理中的分析結(jié)構(gòu))

       。ㄎ澹┬袆臃椒ê筒襟E

        詳述具體要開展的行動,以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時(shí)間,并說明這些行動如何保證實(shí)現(xiàn)行動目標(biāo)。

       。┛珊饬康某晒

        詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。

       。ㄆ撸┬袆釉u估

        詳述檢驗(yàn)各類成果是否達(dá)到的檢驗(yàn)方法。

       。ò耍┬袆友永m(xù)

        請說明本期行動結(jié)束后,如何延續(xù)或擴(kuò)展行動以及行動取得的效果。

       。ň牛┬袆訒r(shí)間表

        對團(tuán)隊(duì)開展的各項(xiàng)行動進(jìn)行分解,并進(jìn)行大致的行動開展的時(shí)間規(guī)劃

        四、贏利模式(請有贏利模式的團(tuán)隊(duì)填寫)

       。ㄒ唬┶A利方式

        詳述通過哪些方式獲取收益,并預(yù)計(jì)贏利收入的額度,以及贏利收入與行動支出相抵的情況。

        (二)利潤分配計(jì)劃

        詳述如何使用贏利收入,如果贏利不能完全覆蓋行動支出,請?jiān)斒鲒A利主要負(fù)擔(dān)的項(xiàng)目;如果贏利可以覆蓋行動支出,請?jiān)斒鍪S嗬麧櫟姆峙浞椒ā?/p>

        五、管理規(guī)劃

       。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)建設(shè)

        1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

        詳述團(tuán)隊(duì)如何實(shí)現(xiàn)更好的合作以保證行動順利開展。

        2. 團(tuán)隊(duì)存續(xù)

        詳述如何處理團(tuán)隊(duì)人員變動以保證團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和持續(xù)性。

       。ǘ┵Y金及財(cái)務(wù)管理

        1. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        對行動所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算需盡可能詳細(xì)

        2. 財(cái)務(wù)管理

        請?jiān)斒鋈绾喂芾砗捅O(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。

        3. 經(jīng)費(fèi)籌集方案

        詳述通過哪些渠道籌集團(tuán)隊(duì)及行動所需的經(jīng)費(fèi),以及未來希望通過哪些方式籌集資金。

        (三)志愿者管理(請有志愿者使用計(jì)劃的團(tuán)隊(duì)填寫)

        是否使用志愿者,如果使用志愿者,請按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項(xiàng)相關(guān)事宜

        1. 志愿者需求

        詳述哪些工作需要由志愿者承擔(dān),并描述志愿崗位的職責(zé)以及該志愿崗位對志愿者資質(zhì)、數(shù)量等方面的要求

        2. 志愿者招募計(jì)劃

        詳述如何招募和篩選出合適的志愿者

        3. 志愿者管理

        詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作,通過哪些方式對志愿者進(jìn)行管理以保證志愿者切實(shí)履行職責(zé),并實(shí)現(xiàn)志愿者對志愿工作的認(rèn)同。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案6

        在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。

        當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去,也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

        一、社會趨勢

        當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

        為此,我們打算建立一個(gè)便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!

        這是個(gè)知識的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己————路是自己走出來的!

        二、創(chuàng)業(yè)背景:

        1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同?萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

        2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

        三、創(chuàng)業(yè)目的:

        1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的`社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

        2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

        四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容:

        1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

        2、主要項(xiàng)目:

        代辦PARTY策劃:根據(jù)所需者的個(gè)人需要(包括場地、時(shí)間、操辦等級、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會,同學(xué)聚餐,男女約會等項(xiàng)目的策劃,并按時(shí)按要求完成任務(wù);

        代文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報(bào)、申請書等一系列應(yīng)用文體;

        代取物品:代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用);

        代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時(shí)我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解;

        代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子,從而為需求者排憂解難。

        五、經(jīng)營原則:

        1、真實(shí)原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等!邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說教,而是一種真實(shí)的感受;

        2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;

        3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用。

        六、服務(wù)群體:

        1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;

        2、時(shí)間緊迫,求助無門的人群;

        3、力主創(chuàng)新,個(gè)人能力單一的人群。

        七、市場分析:

        1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個(gè)相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱,市場的打開又將面臨著一個(gè)大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

        2、另外,大學(xué)本來就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個(gè)問題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子,先著手樹立一個(gè)良好的形象,以便更快打開市場。

        八、經(jīng)營策略:

        1、人力上:集納高思維、有獨(dú)特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入;同時(shí),人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;

        2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內(nèi)部做宣傳;

        3、經(jīng)營上:為了彌補(bǔ)資金上的缺乏,可同時(shí)在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,擴(kuò)大宣傳面;

        4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);

        5店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特,體現(xiàn)智慧形象;

        6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。

        九、經(jīng)費(fèi)來源及分配:

        1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。

        2、分配:

        月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn):每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工;

        2)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配,將員工的個(gè)人業(yè)績分為甲、乙、丙三個(gè)等級,從而分配提成。

        十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

        代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費(fèi),基本費(fèi)為5元,然后按難度稍作調(diào)整,其余按顧客滿意度自行付費(fèi);

        代文字方案:按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi),基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整;

        代取物品:按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費(fèi)用,基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整,且代保管,保管另外收取費(fèi)用,平均1元/天;

        代溝通交流:根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿意度收取費(fèi)用,基本費(fèi)2元,且第一次調(diào)解失敗,可免費(fèi)進(jìn)行第二次調(diào)節(jié),直至顧客滿意;

        代出點(diǎn)子:基本費(fèi)用2元,如對所需者無用,可免去收費(fèi);

        十一、預(yù)想問題及解決辦法:

        在服務(wù)過程中,可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱,為此,我們必須?jiān)持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求;

        在服務(wù)過程中,也可能出現(xiàn)這樣的情況,因?yàn)楸镜甑氖殻瑢?dǎo)致延誤顧客需求項(xiàng)目的進(jìn)行,這時(shí),我們必須向顧客道歉,并免去收取費(fèi)用,且承諾下次免費(fèi)為該顧客服務(wù)一次;

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案7

        一、活動目的:

        在當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力大,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少的情況下,為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)典型,引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應(yīng)能力,讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰(zhàn),開啟新的未來。我系團(tuán)總支學(xué)生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會大賽。

        二、活動時(shí)間:xx年4月25日至5月14日

        三、活動主題:創(chuàng)業(yè)的日子,我們在感受生活

        四、活動地點(diǎn):懷化學(xué)院東西校區(qū)

        五、報(bào)名時(shí)間:4月17日至4月21日

        六、 參賽對象:懷化學(xué)院在校大學(xué)生(團(tuán)隊(duì)的形式參賽,每支隊(duì)伍4~6人)。

        七、組織機(jī)構(gòu):

        主辦單位:懷化學(xué)院學(xué)生工作委員會

        策劃承辦單位:懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部、組織部

        權(quán)益部、辦公室

        八、 大賽流程:

        宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解(初賽)、交流會及頒獎(jiǎng)晚會(決賽)三個(gè)階段。

        1、宣傳啟動環(huán)節(jié) 4月17日至4月21日,成立大賽組委會;顒訂有麄骱蛨(bào)名組織工作,4月22日,活動籌備正式開始。

        2、理論環(huán)節(jié)(初賽) 4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動初賽,各參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))報(bào)名、遞交參賽作品,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,以及選手對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。

        3、老師針對活動主題進(jìn)行講座。

        4、交流會及頒獎(jiǎng)晚會(決賽) 5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗(yàn),比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn),分別評選出一、二、三等獎(jiǎng)。

        九、參賽要求

        1、參賽作品是以參賽項(xiàng)目為核心,以其商業(yè)化運(yùn)作為主體的'一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

        2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字?jǐn)?shù)1000字以上;打印在a4紙上,同時(shí)遞交word文檔。發(fā)送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com。

        3、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運(yùn)營思路、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹等(最好是注明該作品的特色)。

        4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進(jìn)行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實(shí)后,將被取消其參賽資格,對已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù),并以適當(dāng)形式公布。

        5、參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))必須嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定,逾期未交作品或未按時(shí)報(bào)到參賽者,視為自動放棄。實(shí)踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財(cái)物安全。

        十、 評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):

        創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書分?jǐn)?shù)(30%)+團(tuán)隊(duì)協(xié)作(20%)+現(xiàn)場表現(xiàn)(50%)

        十一、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)金+院級榮譽(yù)證書;

        二等獎(jiǎng):2名,獎(jiǎng)金+院級榮譽(yù)證書;

        三等獎(jiǎng):3名,獎(jiǎng)金+院級榮譽(yù)證書;

        經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支

        素拓部、組織部、權(quán)益部、辦公室

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案8

        一、產(chǎn)品(服務(wù))介紹

        1、本店主要經(jīng)營各種咖啡、奶茶、啤酒,另外,為了滿足顧客的消費(fèi)需求,同時(shí)經(jīng)營雙皮奶、刨冰、奶昔、果啤,各種果汁及飲料和各種小吃,如各種口味的瓜子和爆米花,薯片等。

        2、本店主要為情侶設(shè)計(jì),也主要是針對大學(xué)生。內(nèi)設(shè)小隔間,每個(gè)隔間風(fēng)格各不相同,赤、橙、紅、綠、青、靛、紫是各個(gè)隔間的主打顏色。在顏色的基礎(chǔ)上,通過對擺設(shè)的布置突出各種主題。紅的熱情,綠的清新,橙的溫馨,紫的浪漫,同時(shí)還包括一個(gè)大的隔間,約12平米。供朋友聚會,生日聚會使用。因?yàn)榉块g有限,使用需要提前預(yù)約。

        3、為吸引顧客,本店會通過不斷地嘗試來研發(fā)新類奶茶,新類奶茶會成為本周的推薦飲品,在推出的前兩天會特價(jià)銷售,如果反響好的話會成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越,我們會不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié):推出情侶奶茶,光棍節(jié):推出單身奶茶,兒童節(jié):推出卡通形狀的塑料杯。不斷地因特色而吸引顧客,使顧客對本店印象深刻,并逐漸地形成口碑,成為企業(yè)的無形的品牌資產(chǎn)。

        4、同時(shí),本店還辦理情侶會員卡,會員積分享受優(yōu)惠或者禮物兌換。

        5、不斷變換包裝來滿足消費(fèi)者的需求,根據(jù)消費(fèi)者的愛好挑選吸管的形狀,顏色。以及通過調(diào)查選擇杯子圖案。

        6、 店內(nèi)服務(wù)員男女人數(shù)相同,各穿不同顏色情侶裝。給人耳目一新的感覺。同時(shí)也減少學(xué)生顧客的尷尬。

        二、公司概述

        本店名“某某飲品店”易記順口,可以讓人很快記住。我們的目標(biāo)是以一般奶茶店不具有獨(dú)有的特色吸引顧客而獲取大的利潤,專門針對大學(xué)生情侶設(shè)計(jì)。為情侶提供一個(gè)休閑私密而且溫馨的地方。愛是一個(gè)永恒的主題!澳衬筹嬈返辍笨梢宰屓藷o限遐想,“愛我吧”“讓我們相某某飲品店”不同的人會有不同的擴(kuò)展。

        這也是一種引人注視的企業(yè)文化。

        “某某飲品店”選址在大學(xué)生較集中的中心點(diǎn),可以有源源不斷的客戶群。本店的特色不在飲品,而在于獨(dú)特的環(huán)境和服務(wù)。給人提供一種新鮮感。用新鮮的企業(yè)文化來征服消費(fèi)者并獲得更多的忠實(shí)顧客。

        1、公司宗旨

        以大學(xué)生情侶為主要客戶群,專一市場經(jīng)營,用更好的產(chǎn)品,更特色的服務(wù),吸引更多的客戶。

        2、經(jīng)營目標(biāo)

        在經(jīng)營初期,我們主要目標(biāo)是進(jìn)入目標(biāo)市場,隨著市場不斷做大,我們的目標(biāo)是占據(jù)更多的市場份額。

        3、產(chǎn)品優(yōu)勢

        奶茶品種繁多,可供顧客選擇的空間大,又不乏特色(其中養(yǎng)生奶茶最受歡迎),制作奶茶的速度快,口感較好,價(jià)格合理,服務(wù)周到。并能根據(jù)消費(fèi)群體的不同及季節(jié)差異,推出不同產(chǎn)品不同包裝和服務(wù)。

        4、管理團(tuán)隊(duì)

        在我們這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,總共有六人,分工如下:

        制作、銷售、現(xiàn)金結(jié)算、服務(wù)、店面整理、材料訂購。

        5、公司標(biāo)志

        一顆帶翅膀的心,翅

        膀上面寫著某某飲品店,是愛的傳遞。里面寫的貼心服務(wù)是我們想給顧客的承諾。

        三、市場需求與競爭分析

        1、市場需求分析

        除了一些大品牌的咖啡屋,像萬達(dá)的星巴克等,其他大多數(shù)熱飲冷飲店都是顧客買了就走,很少有提供一個(gè)溫馨場所的環(huán)境,許多原料直接露天擺在外面,而且放置原料的地方,都不是很干凈,容易讓客戶反感。

        2、競爭分析

        (1)波特五力模型分析

        1、現(xiàn)有競爭:在市場中發(fā)現(xiàn)“某某飲品店”的直接競爭對手是星巴克這樣大品牌的飲料店,但它的大多數(shù)顧客是小資群體,產(chǎn)品價(jià)格定位比較高。通過兩者比較,“某某飲品店”更適合學(xué)生這樣的消費(fèi)群體。

        2、潛在競爭者:面對學(xué)校周邊這樣的環(huán)境,很多學(xué)生也有開類似

        “某某飲品店”這樣奶茶店的想法,但由于管理經(jīng)驗(yàn)不足,容易導(dǎo)致店面在中途夭折,為此,“某某飲品店”對于創(chuàng)業(yè)謀劃已久,編寫計(jì)劃書,布置任何細(xì)節(jié),減少風(fēng)險(xiǎn)。

        3、替代品:對于奶茶的供應(yīng),各種大小超市都有所供應(yīng),他們都有“某某飲品店”店的各種產(chǎn)品,但相對而言,“某某飲品店”更加注重氛圍,在提供飲料的同時(shí),“某某飲品店”可以帶給顧客一個(gè)流連忘返的溫馨小屋。

        4、買房的議價(jià)能力:對于學(xué)校周圍目前還沒有一個(gè)這樣適合大學(xué)生消費(fèi)的場所,市場空白,廣闊的市場需求,有限的市場供應(yīng),在產(chǎn)業(yè)初期階段屬于賣方市場!澳衬筹嬈返辍钡南M(fèi)群體主要為大學(xué)生情侶,“某某飲品店”將不斷創(chuàng)新,吸引回頭客的光臨。

        5、供應(yīng)商的議價(jià)能力:“某某飲品店”所用原料為果肉、純凈水、奶茶粉等,一些市場上廣泛普及的,供應(yīng)商無法壟斷“某某飲品店”產(chǎn)品的供應(yīng),為原料的供應(yīng)提供了安全保障。

        (2)swot分析

        四、組織管理

        1組織架構(gòu)

        根據(jù)店面的特點(diǎn)和發(fā)展方向,組織架構(gòu)采用扁平組織結(jié)構(gòu),在這種結(jié)構(gòu)形式下,指揮命令系統(tǒng)單一,決策迅速,命令統(tǒng)一,容易貫徹,另外每個(gè)成員的責(zé)任和權(quán)限相當(dāng)明確,容易維持組織紀(jì)律,確保組織秩序,該模式結(jié)構(gòu)簡單,管理費(fèi)用低。

        2職務(wù)分析

        店長:負(fù)責(zé)店內(nèi)日常管理以及監(jiān)督各部門工作。

        財(cái)務(wù)處:對于采購原料,員工工資,收支帳的計(jì)算匯總。 后勤處:負(fù)責(zé)原料的采購,提供最新的創(chuàng)意計(jì)劃。

        后廚處:負(fù)責(zé)制作飲料。

        服務(wù)員:為顧客提供最直接的服務(wù),端飲料,收拾餐桌,店內(nèi)衛(wèi)生。

        3企業(yè)人力資源管理

        1員工招募:根據(jù)店面的實(shí)際發(fā)展需求,從內(nèi)外部兩個(gè)渠道招募。內(nèi)部招聘主要通過,內(nèi)部晉升,工作調(diào)換,工作輪換等方法從內(nèi)部人員中選擇出合適的人補(bǔ)充道空缺和新增崗位。外部招募主要通過宣傳單的發(fā)放及同學(xué)之間的介紹推薦等方式。

        2、員工培訓(xùn):對于后廚,定期對員工進(jìn)行在職或脫崗學(xué)習(xí)奶茶、果汁的先進(jìn)做法。對于服務(wù)員,定期對服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度進(jìn)行

        培訓(xùn),告訴員工做什么,怎么做。

        3員工績效考核:設(shè)置一種服務(wù)卡片,讓顧客給與打分,分為滿意,一般,不滿意三種標(biāo)準(zhǔn)。

        4企業(yè)薪酬制度:底薪+提成(或者飲料票)

        5員工激勵(lì):物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合,正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合。

        五、營銷戰(zhàn)略

        “某某飲品店”的營銷戰(zhàn)略從4p營銷戰(zhàn)略方面著手,全面進(jìn)行營銷一促進(jìn)店面收入。

        1、 product:我個(gè)人認(rèn)為一切的成功首先在于產(chǎn)品本身的質(zhì)

        量,只有產(chǎn)品質(zhì)量過關(guān)才能贏得消費(fèi)者贏得市場,才能在競爭激烈的相同產(chǎn)業(yè)或替代品種占領(lǐng)領(lǐng)先地位。首先,我們點(diǎn)的產(chǎn)品要干凈衛(wèi)生,符合國家產(chǎn)品質(zhì)量要求,例如:有的奶茶中的珍珠粒使用工業(yè)膠成分,嚴(yán)重?fù)p害消費(fèi)者的身體健康,我認(rèn)為這是一種很急功近利很不道德的行為。其次,在質(zhì)量有保證的前提下,要推陳出新,奶茶還有另外的一些飲料,不同的口味或者不同的房間色調(diào)都要對應(yīng)的用不同的杯子,給消費(fèi)者耳目一新的感覺,杯子也根據(jù)不同的房間風(fēng)格設(shè)計(jì)不同的款式如情侶杯、死黨杯等。小飾品主要針對情侶飾品,手機(jī)掛飾、耳釘、戒指女孩飾品等。最后還要注重渲染氣氛,這就要用點(diǎn)內(nèi)的裝潢和擺飾來營造,墻面的主色調(diào)用淡黃的的比較素雅,桌子同樣,桌面上要放上一些新鮮的花朵如:

        玫瑰,三天一換。還有臺卡,寫明店內(nèi)各個(gè)季節(jié)或時(shí)間段的主打或折扣,以便進(jìn)行再次營銷。店內(nèi)好要多擺設(shè)一些溫馨甜蜜的飾品如:墻貼、燈具等。

        2、 price:在質(zhì)量有保證的前提下,要盡量降低價(jià)格,因?yàn)槲?/p>

        們針對的消費(fèi)人群是學(xué)生,消費(fèi)能力不太強(qiáng),但是可能會很頻繁,所以物美價(jià)廉的產(chǎn)品會令消費(fèi)者流連忘返。可以先針對情人節(jié)入手,現(xiàn)在沒個(gè)月的14號都可以稱之為情人節(jié),我們要在每個(gè)情人節(jié)推出一款特價(jià)產(chǎn)品,但是我們最主要的目的是盈利,所以會在價(jià)格相對中檔的基礎(chǔ)上稍微降一下價(jià),既讓消費(fèi)者感到實(shí)惠我們有沒有優(yōu)惠太多,另外在節(jié)假日的時(shí)候也會相應(yīng)的做一些促銷活動。還要推出一些優(yōu)惠套餐,實(shí)現(xiàn)薄利多銷。

        3、 place:由于我們針對的消費(fèi)人群是大學(xué)生或一些情侶,所

        以店面選址在大學(xué)城或在各個(gè)大學(xué)的中間位置,我們暫定的.地址在金馬市場,周邊有石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院、河北醫(yī)科大學(xué)、郵電學(xué)院。在店面面積有限的考慮下,消費(fèi)人群還算可以,店面要門臉對著翟營路,顯眼易見。

        4、 promotion:促銷的方式有四種。一是贈券,沒在店內(nèi)消費(fèi)

        一次贈券一張,積累滿六張后可免費(fèi)消費(fèi)一款對應(yīng)產(chǎn)品。二是降價(jià),降價(jià)時(shí)期為節(jié)假日、每月14號,其中2月14號情人節(jié)降價(jià)力度最大。三是優(yōu)惠套餐,購買大份套餐可享受優(yōu)惠。四是會員卡,開店當(dāng)天消費(fèi)即辦會員卡,以后消費(fèi)滿一

        百可辦會員卡,一元一分,憑優(yōu)惠卡可打八折,記分滿三百后可升級金卡,享受七折優(yōu)惠,另外也可憑積分兌換產(chǎn)品等。促銷宣傳渠道主要通過發(fā)單頁、校園代理等。

        六、場地的選擇與設(shè)計(jì)

        1、“某某飲品店”選擇在金馬市場其原因有如下幾點(diǎn):

        交通便捷:石家莊金馬市場處于槐安東路與建華大街交叉口,這里交通便捷,地理位置優(yōu)越,區(qū)位優(yōu)勢明顯。

        地租便宜:金馬市場地帶與其他開發(fā)區(qū)相比,地租相對便宜,可以為這次創(chuàng)業(yè)節(jié)省大量的資金。

        市場前景:“某某飲品店”這一場所位于金馬市場,附近有石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院,河北醫(yī)科大學(xué),石家莊有點(diǎn)技術(shù)學(xué)院等多少大學(xué),這為廣大情侶或者朋友歡聚提供了場所,同時(shí)這一地段處于石家莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),這一代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,所以選址在這一地段有廣大的市場前景。

        2、關(guān)于場地的設(shè)計(jì):本公司預(yù)計(jì)租用套房一間,同時(shí)在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出包房10間,每一間包房采用各自不同的彩燈,另外每間包房的顏色上采用暖色調(diào),給人以神秘而不是溫暖,溫馨而自然的感覺,力爭給每一對情侶以難以磨滅的,溫馨舒適的印像和感覺。

        七、關(guān)于財(cái)務(wù)分析

        1、 企業(yè)股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模

        公司的注冊資本金擬為5萬,其中3萬為吸收風(fēng)險(xiǎn)投資家以現(xiàn)金的形式投入,2萬為自籌資金。

        2、 借款與還款計(jì)劃

        為了滿足企業(yè)資金周轉(zhuǎn)需要,在公司成立初期,向銀行借款,首年借入一年期短期借款2萬元,到3年還完。借款主要用于流動資金,支付期間費(fèi)用以及公司日常的開銷。

        3、 經(jīng)濟(jì)可行性分析

        投資估算:租店鋪投資5萬元,室內(nèi)裝修4萬元,貨架及其他設(shè)施6000元,入貨3000元,雇傭員大約2萬元,周轉(zhuǎn)資金5萬?偼顿Y約為15萬。

        成本控制(每月):租金20xx元,人員工資大約5000元,按不同的級別不同的工資,不可預(yù)見費(fèi)1000元。 小計(jì)每月成本約:8000元

        4、 銷售預(yù)測

        房公司在前1-5年內(nèi)預(yù)計(jì)銷售收入為80,這樣預(yù)計(jì)月收入為2400,年收入預(yù)計(jì)為20xx0

        5、 成本費(fèi)用預(yù)測

        公司除去房屋,飲料和小吃外,所有固定資產(chǎn)采用直線折舊法進(jìn)行折舊,折舊期限為20xx年,不考慮殘值,在飲料和小吃上進(jìn)價(jià)采用和廠家直接進(jìn)貨,這樣就可以在很大程度上降低成本費(fèi)用,預(yù)計(jì)每天的成本為50元,月成本為3000元。另外,在公司的五年內(nèi)將拿出一部分現(xiàn)金為宣傳費(fèi)用,第一年為500元,以后

        每年按10%遞增

        6、應(yīng)繳納的稅費(fèi)預(yù)算

        1、 繳稅人每一納稅年度發(fā)生的廣告費(fèi)支出,除特殊行業(yè)另有規(guī)定外不超過銷售(營業(yè))收入的2%的部分可具實(shí)扣除,超過部分可無限期向以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)。

        對新辦的獨(dú)立核算的從事公用事業(yè),商務(wù)物資業(yè),飲食業(yè),教育文化事業(yè),衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位,自開業(yè)之日起,報(bào)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),可減征或免征所得稅1年

        2、 業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)與廣告費(fèi)的合理比例安排工資支出的籌劃:

        納稅人支付給職工的工資,按照計(jì)稅工資扣除,此外分別按照計(jì)稅工資總額的2%,14%,15%計(jì)算扣除工會經(jīng)費(fèi),職工福利費(fèi),職工教育經(jīng)費(fèi),采用年終獎(jiǎng)形式(節(jié)稅

        利潤納稅籌劃

        4、損彌補(bǔ)節(jié)稅籌劃:

        若發(fā)生虧損,可用下一納稅年度的所得彌補(bǔ),下一年度的所的不足彌補(bǔ)時(shí),可以逐年延緩彌補(bǔ),但最長不超過5年。企業(yè)開辦初期有虧損的,可以按上述辦法逐年結(jié)轉(zhuǎn),以彌補(bǔ)后有利潤的納稅年為開始獲利年度。

        本公司作為增值稅一般納稅人,按照稅法規(guī)定進(jìn)行納稅,其中增值稅稅率為17%,城市建設(shè)維護(hù)費(fèi)為增值稅的7%,所有應(yīng)繳納的稅款視當(dāng)年的收入而定

        4 財(cái)務(wù)計(jì)劃

        預(yù)算控制

        每年預(yù)算的編制時(shí)間一般為上年年底,經(jīng)過企業(yè)管理層

        會議或聯(lián)盟等形式集體決策和批準(zhǔn)后執(zhí)行。具體到采購與付款業(yè)務(wù),企業(yè)建立采購與付款業(yè)務(wù)的預(yù)算管理制度,將物品或勞物采購納入預(yù)算管理體系,嚴(yán)格控制預(yù)算外采購。企業(yè)建立采購與付款業(yè)務(wù)的崗位責(zé)任制,明確與采購工作相關(guān)的部門和崗位的職責(zé)、權(quán)限。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案9

        一、活動背景:

        在此刻這個(gè)資源稀缺的世界上,生產(chǎn)者擁有發(fā)言權(quán),但在供應(yīng)過量的世界上,顧客才是真正的權(quán)力擁有者。這種具有劃時(shí)代好處的轉(zhuǎn)換,使得市場營銷理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導(dǎo)原則。

        隨著我國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,競爭越來越劇烈,應(yīng)對日益激烈的競爭,企業(yè)的市場營銷變的越發(fā)重要。因?yàn)椋墙?jīng)營的核心和靈魂!經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影還沒完全退去,我們在日后的工作或創(chuàng)業(yè)中必不可少的一項(xiàng)知識就是營銷的理論與實(shí)際操作。只有這樣才會有相對的'優(yōu)勢!

        二、活動目的:

        在比賽過程中普及營銷知識,增強(qiáng)大學(xué)生的營銷意識,豐富大學(xué)生課余生活的同時(shí)也為社會積累有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的營銷人才;透過與企業(yè)合作,既加強(qiáng)大學(xué)生與經(jīng)濟(jì)社會的聯(lián)系,又實(shí)現(xiàn)了與事業(yè)企業(yè)單位的雙贏。

        三、活動對象

        棗莊學(xué)院在校全體師生

        四、活動流程:

        1、前期宣傳(10月20日至10月31日)

        (1)20日啟動儀式活動資料

       、僭趯W(xué)校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球

       、跀[放花籃和其他裝飾品

       、蹖I(yè)司儀主持,使用音響設(shè)備

        ④擺放展板,懸掛條幅,發(fā)放傳單,現(xiàn)場報(bào)名

       、荽罱ê喴孜枧_,背景為大型寫真,小型文藝表演

        (2)21日至31日(除周末)

        ①21日開始設(shè)立報(bào)名點(diǎn)

       、24日下午舉行專業(yè)講座并公布比賽題目

        ③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動(啟用音響)

       、芘c棗莊通訊公司合作,對校內(nèi)用戶發(fā)送宣傳信息

        注:期間持續(xù)在小廣場懸掛條幅,擺放展板,在校園各宣傳欄張貼海報(bào)與提示貼,在主干道、餐廳門口等人流量大的地點(diǎn)發(fā)放宣傳單并在校廣播站持續(xù)報(bào)導(dǎo)。

        2、參賽形式:個(gè)人參賽或組隊(duì)才賽均可

        3、初賽:

        時(shí)間:11月1日―7日,由選手提交參賽作品。

        7日審核并公布16位進(jìn)入復(fù)賽選手名單。

        交稿地點(diǎn):體育樓401

        注:3日下午4點(diǎn),于多媒體401進(jìn)行專業(yè)講座。4、復(fù)賽:

        時(shí)間:11月8日―14日。

        13日晚6點(diǎn),現(xiàn)場舉行復(fù)賽,由專業(yè)老師評審。

        14日公布進(jìn)入決賽名單

        地點(diǎn):校文科樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

        形式:ppt,參賽選手現(xiàn)場闡述作品。八件作品進(jìn)入決賽

        5、決賽既頒獎(jiǎng)儀式:

        時(shí)間:11月21日晚六點(diǎn),有專業(yè)評委及嘉賓現(xiàn)場評比

        地點(diǎn):綜合樓報(bào)告廳

        形式:選手用ppt形式現(xiàn)場演說和專家評委進(jìn)行答辯環(huán)節(jié)

        五、贊助優(yōu)勢:

        1、棗莊學(xué)院是棗莊市唯一的一所高等學(xué)府,在校師生14000人,具有巨大的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)潛力、潛在消費(fèi)潛力與良好的宣傳效果,生源輻射覆蓋全國大部分地區(qū)。

        2、營銷協(xié)會是棗莊學(xué)院最具影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,舉辦過多次院級和系級的大型活動,如:xx年承辦中國大學(xué)生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽,第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽,第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。

        3、本次大賽將邀請棗莊日報(bào)、魯南在線網(wǎng)、棗莊電視臺、參加本次活動,對本次比賽進(jìn)行報(bào)道,宣傳力度大。

        4、本次比賽贊助商有命題權(quán),并有權(quán)查看本次比賽所有作品。

        5、宣傳力度大、資料形式豐富多彩,持續(xù)時(shí)間長。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案10

        一、市場分析

        1、手機(jī)市場細(xì)分趨勢和專場產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

        從市場表現(xiàn)來看,類似如諾基亞,oppo等手機(jī)大受追捧并供不應(yīng)求、賣出超高溢價(jià)的現(xiàn)象說明針對婦女、兒童家庭型的細(xì)分客戶市場已經(jīng)構(gòu)成。同樣的,針對大中學(xué)生、白領(lǐng)人群的、帶有英文學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)型手機(jī);功能簡單、使用簡便的大屏幕、大按鍵的老年人手機(jī);具有跟蹤功能、只能接聽而打出預(yù)設(shè)電話號碼的兒童手機(jī)也將會成為市場的熱點(diǎn)產(chǎn)品。

        因此,相對于手機(jī)賣場在產(chǎn)品的策略組合上,也要做好產(chǎn)品的細(xì)分,經(jīng)常看到很多庫存在300臺以上的手機(jī)店,毫無特色的產(chǎn)品陳列,讓顧客在選取手機(jī)時(shí)無從下手。很難找到自己喜歡的手機(jī),主要問題是商家沒有做好產(chǎn)品陳列的細(xì)分工作。

        2、單一產(chǎn)品或者單一競爭力優(yōu)勢將無法在市場生存。

        同一個(gè)主題概念,不同外型、不同價(jià)位的手機(jī)型號系列將會受到市場追捧。一個(gè)公司如果想贏得市場、在業(yè)界打響品牌,必須要依靠強(qiáng)有力的“機(jī)!睉(zhàn)術(shù)來維持。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠a(chǎn)品線設(shè)計(jì)及時(shí)推出、穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量、貼心的售后服務(wù)將是在手機(jī)市場上立足的企業(yè)的基本條件,單純依靠某一方面的所謂突破將不再有市場,扎實(shí)成了每一家手機(jī)企業(yè)的必修課。

        所以,無論是單一品牌手機(jī)專賣店還是綜合品牌手機(jī)專賣店,都要在產(chǎn)品的縱向上注重不同價(jià)位及型號系列的組合,以滿足不同層次顧客的需求。

        3、支持電視手機(jī)、手機(jī)上網(wǎng)和移動博客的手機(jī)將會引領(lǐng)手機(jī)市場發(fā)展。

        隨著3G市場的預(yù)熱、3G概念手機(jī)將會陸續(xù)出現(xiàn)市場。同時(shí)借助新技術(shù)的發(fā)展,MP3、MP4等將繼續(xù)活躍市場并成為手機(jī)市場的主流功能配置,同時(shí),MP3、MP4的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)將會重新定義,更高的存儲、更佳的音質(zhì)畫質(zhì)以及更明顯直接的快捷鍵按鈕等將成為新的標(biāo)配。

        作為手機(jī)終端經(jīng)營者,應(yīng)具備洞察先機(jī)的敏感度,由上面的分析,顯然能夠看出未來產(chǎn)品的主力線。正向當(dāng)年BB機(jī)被淘汰一樣,那么2.5G手機(jī)也將逐漸退出歷史的舞臺,能夠預(yù)測未來手機(jī)終端由于受產(chǎn)品的影響,終端的經(jīng)營模式也將隨之而改變。

        二、選地

        選取商業(yè)區(qū)應(yīng)與店鋪本身的經(jīng)營特色相結(jié)合,要思考商品的價(jià)格定位,顧客群定位等。只有將這些狀況與所在商業(yè)區(qū)特性結(jié)合起來,才能看出其選取是否恰當(dāng)。

        一般來說,商業(yè)區(qū)主要有以下幾種類型:

        1、交通樞紐,如車站、碼頭,那里人流大,但能停下來的人較少,如在東莞虎門車站對面有一家手機(jī)店,雖然是在車站的身旁,有人流,但生意交不理想;

        2、繁華商業(yè)街,那里是居民購物、聊天、逛街、休閑的理想場所,比較適合手機(jī)店的經(jīng)營;

        3、上班集中地段,在南方主要是工業(yè)區(qū)周邊或是高檔寫樓周圍,這些地段關(guān)鍵是選取路段,要選取員工經(jīng)常去或是務(wù)必經(jīng)過的路;

        手機(jī)店較適合有三類商業(yè)區(qū),第一是綜合性的.商圈,即集吃、喝、玩、樂、購物與休閑與一體的多功能商業(yè)區(qū);第二是人流較大,但是人流容易停一下來的商業(yè)區(qū);第三是同行聚集區(qū),在國內(nèi)很多城市,手機(jī)銷售都會積聚在某一街道,成為顧客購機(jī)的首先地,如國商身旁,這些地方是當(dāng)?shù)厥謾C(jī)店的主要經(jīng)營地。

        企業(yè)理念:

        為消費(fèi)者帶給物美價(jià)廉的手機(jī)。

        為消費(fèi)者帶給優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。

        最重要的是,導(dǎo)購素質(zhì)高。

        三、投資計(jì)劃

        裝修計(jì)劃。

        裝修氣派為主,首要是簡潔明了,讓人一看就明白是做什么的,也不回讓人感覺門檻太高,而不敢進(jìn)入。品種要多,但不能亂,要有條理。適當(dāng)放一些手機(jī)的的最新資訊,讓人能了解最新的行情。

        場地按120平方米算。

        地面磚用20元/平米的120x20=2400。

        人工費(fèi):24元/平米x120平米=2880元;

        漆:刮大白(便宜些)。

        膩?zhàn)?底漆+面漆+人工15元/平米x墻面積120+4x80x2+24=3920。

        專賣柜:長8米,高0.8米,寬50厘米7000x3=21000。

        長2.5米,高0.8米,寬50厘米。

        高壁柜:長3米x寬30厘米x高2米1800。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案11

        一、基金成立:

        xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金由四川慈善基金組委會和四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司發(fā)起成立,創(chuàng)業(yè)慈善基金由社會愛心人士捐助,慈善基金總規(guī)模為1000萬。

        二、基金宗旨:

        xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金本著弘揚(yáng)畢業(yè)生自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,以幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想為原則而創(chuàng)辦。

        三、基金規(guī)模、資金來源:

        xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金總規(guī)模1000萬,主要資金來源于社會愛心人士捐助。捐助步驟:

        第一步捐助人通過xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會領(lǐng)取并填寫捐贈信息登記表(申請表:見附件一)。

        第二步捐助人與xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會雙方簽訂捐助協(xié)議。第三步捐助人通過xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會捐助平臺捐助物資。第四步捐助人領(lǐng)取xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金頒發(fā)捐助證書。第五步xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金網(wǎng)站及相關(guān)刊物對捐助信息公布。

        四、捐助人權(quán)利:

        1、捐助人有權(quán)知曉捐助物資使用情況

        2、捐助人本人及直系親屬憑捐助協(xié)議及捐助證書享受xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金幫助

        五、扶持對象與資助安排

        1、扶持對象:基金主要扶持有創(chuàng)業(yè)理想的普通高校全日制畢業(yè)生,畢業(yè)生范圍包括畢業(yè)階段在校生、畢業(yè)兩年內(nèi)畢業(yè)生。

        2、資助方式:基金專款專用由基金固定銀行賬戶向?qū)徍送ㄟ^的畢業(yè)生提供資助,由受助畢業(yè)生與xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會簽訂協(xié)議后放貸。

        3、資助金額:根據(jù)畢業(yè)生商業(yè)計(jì)劃書中項(xiàng)目規(guī)劃預(yù)算而定。

        4、申請渠道:四川慈善基金組委會辦公室申請。

        5、評審時(shí)間:基金實(shí)行常年受理、集中評審機(jī)制。

        6、資助數(shù)量:每年給予資助的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不限。

        六、申請與評審 1。申請實(shí)施步驟與流程申請步驟:

        第一步申請基金資助的畢業(yè)生準(zhǔn)備商業(yè)計(jì)劃書

        第二步向xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請表(申請表:見附件二),按要求填寫項(xiàng)目申報(bào)信息,確定信息無誤后遞交至四川慈善基金組委會。

        第三步由四川慈善基金組委會初審后擇優(yōu)遞交至四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司評審。

        第四步由四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司組織專家論證、評審,匯總后遞交xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金確定資助金額。

        第五步再經(jīng)相關(guān)程序后,由xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金向符合要求的畢業(yè)生提供資助款,并簽署相應(yīng)合同與法律文件。

        申請流程:

        七、項(xiàng)目管理

        1、基金管理監(jiān)督:由四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司委派財(cái)務(wù)人員監(jiān)管創(chuàng)業(yè)公司銀行賬戶。

        2、領(lǐng)導(dǎo)決策:由四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司負(fù)責(zé)整體領(lǐng)導(dǎo)決策。

        3、股份劃分:創(chuàng)業(yè)公司成立后,xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金會享有5%的股份,四川鑫瑞陽股權(quán)投資基金管理有限公司享有55%的.股份。

        4、監(jiān)督指導(dǎo):項(xiàng)目的管理和指導(dǎo)由xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資慈善基金安排創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師或委托接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)的師資開展。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案12

        1.組建一個(gè)包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì);組建起來的團(tuán)隊(duì)成員每人都能力十足,堪稱創(chuàng)業(yè)家,同時(shí)又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作,這是歷屆勝出團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

        2.開發(fā)出一種盈利模式,而不僅僅是一項(xiàng)發(fā)明。"僅僅說明你的產(chǎn)品或服務(wù)的性質(zhì)還不夠,還要清楚地闡明誰、為什么、在哪里、什么時(shí)候、如何這些關(guān)鍵問題。技術(shù)方面的東西不論如何具體,都不能取代清楚明確的市場營銷方案。"這是往屆勝者的經(jīng)驗(yàn)之談。"你這是一件技術(shù)發(fā)明,而不是一種盈利模式",評審專家在淘汰一項(xiàng)創(chuàng)意時(shí)如是說。

        3.從各方面人士那里獲取忠告,不論他們是同學(xué)、教師,還是競爭對手或家庭成員。

        4.分析顧客:他們在尋找什么?

        5.分析競爭對手:你有什么他們不及的長處?

        6.展示你有能力獲得一種持續(xù)的、有競爭力的優(yōu)勢,例如你能夠設(shè)立市場進(jìn)入障礙,或是擁有自主知識產(chǎn)權(quán),使得對手們無法奪取你的市場。"千萬記住告訴評審專家們,哪些人是你的顧客,他們?nèi)绾文軌驈哪愕漠a(chǎn)品或服務(wù)中得到好處",一位往屆評審專家如是說。

        7.寫作的文字要直接、中肯,記住評審專家們會認(rèn)真閱讀你提交的文字。"要花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力來撰寫你的創(chuàng)業(yè)方案提要和創(chuàng)業(yè)方案全文,要竭盡全力,要嚴(yán)肅認(rèn)真對待之",這是另一名往屆勝出者的體會。

        8.制定你的創(chuàng)業(yè)方案和時(shí)間安排時(shí)一定要實(shí)事求是、有根有據(jù),注意避免好高騖遠(yuǎn)、不著邊際。

        9.不要刻意在技術(shù)方面、質(zhì)量方面和價(jià)格方面展開競爭。

        10.評審專家們就如潛在投資者,能夠吸引他們的是你如何分析出一大片市場空間,他們喜歡的是潛力巨大、增長快速的業(yè)務(wù)。"如果你正在學(xué)到的是如何創(chuàng)造一項(xiàng)業(yè)務(wù),那你就已獲勝了。"

        第二階段 創(chuàng)業(yè)構(gòu)思

        作為創(chuàng)業(yè)家,你(們)現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真思考:

        1、市場機(jī)遇與開發(fā)謀略:社會面臨什么問題?你準(zhǔn)備以什么產(chǎn)品或服務(wù)來解決這個(gè)(些)問題?你的'產(chǎn)品或服務(wù)的潛在銷售額有多大?如何創(chuàng)造這些銷售額?你的首批顧客何在?

        2、產(chǎn)品與服務(wù)構(gòu)思:你的產(chǎn)品或服務(wù)如何能夠針對真正的顧客需要,幫助解決他們面臨的實(shí)際問題?你將如何銷售自己的產(chǎn)品或服務(wù)?你的收入來自何處?要撰寫你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的簡介,以便向潛在顧客展示。

        3、競爭優(yōu)勢:誰將是你的競爭對手?你的產(chǎn)品或服務(wù)與競爭對手的相比,在使用價(jià)值、生產(chǎn)成本、外觀設(shè)計(jì)、環(huán)境和諧、上市時(shí)間、戰(zhàn)略聯(lián)盟、技術(shù)創(chuàng)新、同類兼容等方面有何長處?

        4、經(jīng)營團(tuán)隊(duì):如果團(tuán)隊(duì)已組織好,可以用一自然段說明各人在其中承擔(dān)何種角色,以及在這種角色方面已經(jīng)具有的背景。如果團(tuán)隊(duì)仍未組織好,可以說明構(gòu)成經(jīng)營班子所需的人才與技能。

        然后,認(rèn)真思考和回答下述問題:

        · 所說的業(yè)務(wù)是否具有高速增長的潛力?

        · 所說的業(yè)務(wù)能否抵御競爭對手的競爭?

        · 所說的業(yè)務(wù)需要多少前期投資?

        · 所說的業(yè)務(wù)需要多長時(shí)間才能將產(chǎn)品推想市場?

        · 所說的業(yè)務(wù)是否具有成為該市場領(lǐng)先者的潛力?

        · 所說業(yè)務(wù)的創(chuàng)意目前階段開發(fā)得如何?

        · 經(jīng)營這項(xiàng)業(yè)務(wù)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的素質(zhì)水平與技能互補(bǔ)如何?

        · 憑什么說此項(xiàng)業(yè)務(wù)在今后五年能夠茁壯成長?

        第三階段:市場調(diào)研

        1、顧客調(diào)研

        在進(jìn)行市場調(diào)研的時(shí)候,千萬記住要花些時(shí)間同實(shí)際上的潛在顧客接觸,而通常情況下獲得有關(guān)信息的最快辦法,就是向知情者請教。你可以采用采訪和調(diào)查的方式,去接觸潛在的顧客、供應(yīng)商和競爭對手,這是最為有效、快速和可靠的辦法。要找到采訪和調(diào)查對象,可以翻閱電話簿的黃頁。

        至少找到三個(gè)你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的潛在顧客,而且這三者之中至少有一個(gè)是你未來的產(chǎn)品或服務(wù)的分銷商。只有借助這種分銷商,你才能將自己的產(chǎn)品或服務(wù)推向目標(biāo)市場。要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,并對這些潛在顧客提問。要將這種問卷和答案、調(diào)查的結(jié)果保存下來,以便作為實(shí)地工作的證據(jù)備查。要將對顧客調(diào)查的結(jié)果分析成一份1至2頁的提要。要重視數(shù)據(jù)計(jì)量,如現(xiàn)有顧客數(shù)量、他們愿意為產(chǎn)品或服務(wù)付給的價(jià)格,你的產(chǎn)品或服務(wù)給這些顧客帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值等。還要搜集的數(shù)據(jù)包括顧客購買此類產(chǎn)品的時(shí)間周期、誰在決定是否購買、如何防范別人模仿你的產(chǎn)品或服務(wù)、為什么你的產(chǎn)品或服務(wù)對于目標(biāo)市場中的消費(fèi)者或是用戶具有應(yīng)用意義。

        2、競爭對手調(diào)研

        要找出你的競爭對手,分析該行業(yè)競爭的各個(gè)方面。在分銷產(chǎn)品或服務(wù)方面,你會面臨什么樣的難題?是否有可能結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟?哪些可能成為你的盟友?將這些問題及其答案寫成一份1到2頁的提要。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案13

       。ㄒ唬┛Х刃袠I(yè)現(xiàn)狀分析

        咖啡終端銷售市場一依次為:咖啡及西式快餐連鎖店、星級酒店、西餐廳。其中咖啡館及西式快餐連鎖店主要由xx咖啡、xx咖啡、xx咖啡,xx,這些連鎖店平均每月銷量在21.18噸,占30.18%,其次星級酒店每月平均銷量在16.47噸,占23.47%,西餐廳平均每月銷量13.53噸,占19.28%。隨著時(shí)代的發(fā)展和人們生活理念的進(jìn)一步改變,咖啡業(yè)也在以一種迅猛的速度發(fā)展。

       。ǘ┦袌稣{(diào)研

        調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者認(rèn)為每瓶咖啡價(jià)格在31-50元的選擇比率最高,達(dá)到39.0%;其次是認(rèn)為每瓶咖啡的價(jià)格在51-100元最適合的比率為28.6%;選擇在30元以下的占18.7%;認(rèn)為每瓶咖啡的價(jià)格在101-150元的消費(fèi)者選擇比率為9.8%;選擇其它價(jià)格區(qū)間的消費(fèi)者比率很少。從調(diào)查數(shù)據(jù)中我們能夠得出,消費(fèi)者認(rèn)為每瓶咖啡價(jià)格定在31-100元之間都是適合的。在18-25歲的消費(fèi)者中,有44.0%的比率認(rèn)為每瓶咖啡的價(jià)格定在31-50元之間是最適合的;認(rèn)為每瓶咖啡價(jià)格定在51-100元最適合的消費(fèi)者比率為26.8%;認(rèn)為每瓶咖啡價(jià)格定在30元以下最適合的消費(fèi)者比率為18.5%;其它價(jià)格區(qū)間的消費(fèi)者選擇較少。收入越高的消費(fèi)者對咖啡產(chǎn)品價(jià)格的接受程度相對也越高

       。ㄈ┊a(chǎn)品的目標(biāo)市場

        年齡在18~40歲之間的人群為目標(biāo)群體。提供適合學(xué)生、普通工作者、白領(lǐng)等消費(fèi)水平的咖啡和糕點(diǎn);同時(shí)設(shè)立優(yōu)雅獨(dú)立的包間,讓情侶或談業(yè)務(wù)的人有自己的私人空間。

        1.行業(yè)分析"xx大學(xué)青鳥花店"網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向650萬在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站,因此目標(biāo)消費(fèi)者定位為在校大學(xué)生。該網(wǎng)站除xx地質(zhì)大學(xué)的總站外,在xx各高校設(shè)有分站,因此,暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以xx各高校大學(xué)生為重點(diǎn),將來逐步擴(kuò)大市場,以xx地質(zhì)大學(xué)為例,各類在校生近2萬人,則投入8校共有近20萬的目標(biāo)消費(fèi)者,而最新的統(tǒng)計(jì)表明,全國在校大學(xué)生有650萬左右,這樣的市場規(guī)模是相當(dāng)龐大的,而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠客戶這一現(xiàn)實(shí),目標(biāo)市場的容量將是相當(dāng)可觀的`。

        2.調(diào)查結(jié)果分析本公司對xx的各高校大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析,主要采取問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表見附錄一)和個(gè)別訪談的方式。此次我們共發(fā)出問卷50份,收回37份。由于時(shí)間有限,問卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求。

       、庞忻黠@的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購買行為。

        ⑵購買行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種。

       、窃谛4髮W(xué)生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲。

       、冉邮芎臀招率挛锏哪芰(qiáng),追求時(shí)尚,崇尚個(gè)性。

       、捎绊懏a(chǎn)品購買的因素依次為:價(jià)格,品種,包裝,服務(wù)等。

       、寿徺I行為節(jié)日性很強(qiáng),一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)及朋友生日前后。

        3.目標(biāo)客戶分析

        在校大學(xué)生購買一般不問價(jià)格,但從網(wǎng)上定單來看側(cè)重于中檔價(jià)位。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,如大多數(shù)訂購1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上久久長久),21支(最愛)等等,在教師節(jié)這一天往往以班級人數(shù)為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化,有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢,對鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現(xiàn)象等。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案14

        一、開店地點(diǎn)

        開服裝店當(dāng)然是選在一個(gè)人口密度高,交通便利的地方比較好。但是這些地方的收費(fèi)也是比較高的。對于剛畢業(yè)的我們,拿出那么高的資金來租房子,實(shí)在是有些困難。所以,我想把店設(shè)在一個(gè)居民樓下面,也就是離丹東二中較近的地方。那里不僅僅房租便宜,而且離校園和小區(qū)都比較近,個(gè)年齡層和社會階層的人都有,對于服裝款式比較容易選取。

        二、店面裝潢

        第一:門口的廣告必須要明確,讓飄過的人一目了然店內(nèi)是賣什么的`。重要的一點(diǎn),相同的衣服掛在不同檔次的店鋪會有不同的效果,不要因?yàn)樽约旱陜?nèi)整體的形象影響到自己衣服的檔次,影響到顧客的購買欲。第二:燈光等硬件配備也要稍微好一些。如果店鋪不夠亮堂,給人感覺就像快倒閉似的。所以,燈光要冷暖結(jié)合,給人一種很舒適的感覺。當(dāng)然資金有限簡裝為宜。

        三、進(jìn)貨

        進(jìn)貨必須要掌握當(dāng)?shù)厥袌鲂星椋撼霈F(xiàn)哪些新品種銷售趨勢如何社會存量多少價(jià)格漲勢如何購買力狀況如何大體上要心中有數(shù)。由于我的店周圍各年齡階層的人都有,所以貨源主要以雜牌為主。進(jìn)貨前要到市場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,比一比,算一算,想一想。進(jìn)貨時(shí)要試銷,適量,要編制進(jìn)貨計(jì)劃。少進(jìn)試銷,然后在適量進(jìn)貨。因?yàn)槭切碌觊_張所以款式必須要多,給顧客更的阿選取空間。

        四、人員分配

        由于資金不是很多,我們暫時(shí)不想雇傭工人,先有合伙人一齊照顧店面。一個(gè)負(fù)責(zé)進(jìn)貨,一個(gè)負(fù)責(zé)接待顧客。等店鋪不入正軌后,再思考擴(kuò)張店面的問題。

        五、資金預(yù)算

        房租:xx元/月;

        裝修費(fèi):xx元;

        第一次服裝貨款:xx元;

        其他費(fèi)用:xx元;

        廣告費(fèi):xx元;

        預(yù)留費(fèi)用:xx元;

        總計(jì):xx元。

        六、銷售策略

        一切事情就緒后,選取一個(gè)吉利的日子就能夠開業(yè)了。開業(yè)當(dāng)天促銷活動是不可少的,我們要讓顧客在本店買的既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,而且還很時(shí)尚的服裝。對待顧客的要求要盡量滿足,并且態(tài)度必須要和藹。第一次購物就要讓消費(fèi)者體會到我們的真誠。

        對于剛踏入社會的我們,各方面的經(jīng)驗(yàn)還不是很足,需要我們學(xué)習(xí)和改善的地方還有好多。但是我相信只要我們有恒心,肯付出就必須能有回報(bào)。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案15

        一、培訓(xùn)對象

        廣東省普通高校本、?圃谛4髮W(xué)生。

        二、培訓(xùn)目的

        培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,使大學(xué)生獲得更好的職業(yè)發(fā)展前景。對一些有潛力的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供指導(dǎo)和技術(shù)扶持,助其走上成功創(chuàng)業(yè)的道路。

        三、師資力量

        聘請國內(nèi)外知名公司的高級管理人員,以及對創(chuàng)業(yè)有資深研究和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士、職業(yè)講師、資深培訓(xùn)師、成功的創(chuàng)業(yè)者。

        四、教學(xué)方式

        通過體驗(yàn)式、實(shí)踐式、互動式等教學(xué)方式激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)員深入思考和操作實(shí)踐。

        ●案例教學(xué):通過真實(shí)案例的講解與分析,啟發(fā)學(xué)員思考,提高學(xué)員的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。

        ●實(shí)踐教學(xué):通過角色扮演、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等情景訓(xùn)練,讓學(xué)員獲得更真實(shí)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。

        ●互動教學(xué):通過小組討論、互相點(diǎn)評等方式,提高學(xué)員積極性與主動性,更加具有創(chuàng)造性地參與教學(xué)環(huán)節(jié)。

        五、課程設(shè)置

        創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)內(nèi)容主要包括五門課程:戰(zhàn)略定位、商業(yè)模式、資源整合、銷售技巧和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,同時(shí)還設(shè)有課程總結(jié)、課程體驗(yàn)、座談和參觀等活動,總計(jì)40小時(shí)。

        1、課程名稱

        2、課程內(nèi)容

        3、學(xué)時(shí)

        4、體驗(yàn)課程

        學(xué)員可以免費(fèi)試聽,體驗(yàn)案例教學(xué)、互動教學(xué)等教學(xué)方式,了解課程內(nèi)容和授課形式。

        5、戰(zhàn)略定位

        學(xué)習(xí)如何通過調(diào)查分析找到市場需求,如何選定客戶,如何通過選擇合適的產(chǎn)品與服務(wù)滿足客戶需求。

        6、商業(yè)模式

        根據(jù)選定的客戶、產(chǎn)品或服務(wù),學(xué)習(xí)如何建立可以持續(xù)運(yùn)營的商業(yè)模式和盈利模式。

        7、資源整合

        學(xué)習(xí)如何通過溝通與合作的方式整合內(nèi)部與外部的'資源,增強(qiáng)企業(yè)競爭能力,提高效率,降低成本。

        8、銷售技巧

        學(xué)習(xí)廣告、營銷等知識和技能,讓產(chǎn)品與服務(wù)快速獲得客戶關(guān)注并認(rèn)可,讓企業(yè)獲得較強(qiáng)的銷售能力。

        9、實(shí)戰(zhàn)演練

        通過情景模擬、案例分析、團(tuán)隊(duì)PK等方式讓學(xué)員在應(yīng)用中更好地掌握知識技能。

        10、活動

        通過講座、座談等活動,讓成功的創(chuàng)業(yè)者與學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn),學(xué)員可以體驗(yàn)更多的真實(shí)經(jīng)歷。

        11、參觀

        參觀考察企業(yè),了解技術(shù)發(fā)展趨勢,學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)作流程,感受企業(yè)真實(shí)氛圍。