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感謝老師的作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感謝老師的作文，希望能夠幫助到大家。
感謝老師的作文1
我從一年級(jí)到現(xiàn)在，不知有多少老師教過(guò)我，我感謝老師們，是您們教會(huì)了我很多知識(shí)。
老師，是多么偉大的稱(chēng)呼呀！您們教書(shū)育人，哺育了多少祖國(guó)的棟梁。一屆學(xué)生畢業(yè)了，又教起下一屆學(xué)生，這難道算不上偉大嗎？
朋友，你知道嗎？當(dāng)我們?cè)绯窟�在熟睡時(shí)，老師早已起床，做著他們?cè)撟龅氖�；�?dāng)夜晚我們剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師仍在燈光底下批改我們的作業(yè)或整理明天上課的內(nèi)容；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)時(shí)，老師的眼角上會(huì)閃爍著淚花，因?yàn)樗麄冎�，他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
有的時(shí)候，我們沒(méi)理解老師的苦口婆心，會(huì)惹老師生氣，更有時(shí)候，我們自己也會(huì)生氣。這時(shí)，我們可以回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，老師這樣做到底是為什么？他這樣做是為了我們好還是怎么樣？靜下心來(lái)細(xì)細(xì)一想，老師對(duì)我們是多么的用心，是我們的第二個(gè)父母。
感謝我的.老師，為我們付出了那么多的心血。您們不求回報(bào)，只希望我們學(xué)得更好，將來(lái)能擔(dān)當(dāng)祖國(guó)建設(shè)的重任！
老師，謝謝您們！畢業(yè)之際，心中話(huà)兒說(shuō)不完，就寫(xiě)下了這篇習(xí)作，代表我獻(xiàn)給您們的心禮！
感謝老師的作文2
一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起教過(guò)我的老師。我很感謝他們，因?yàn)槭撬麄冃列量嗫嘟逃遥屛以鲩L(zhǎng)智慧，使我從懵懵懂懂的小孩子變成了光榮的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我逐漸學(xué)會(huì)了拼音、數(shù)字、英文字母和許多連大人們都不懂的知識(shí)，現(xiàn)在我都快成家里的“小博士”了。
我尊敬我的.語(yǔ)文老師劉老師，她雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲，讓我們常常有被集訓(xùn)的感覺(jué)，但她一絲不茍的態(tài)度也時(shí)刻影響著我們，每次考試之前，劉老師總會(huì)費(fèi)盡心思地備課，為我們補(bǔ)習(xí)，提醒家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)，看見(jiàn)她上完課疲憊的樣子，我真對(duì)自己有時(shí)還惹她生氣覺(jué)得內(nèi)疚。
還有一位象大哥哥一樣的老師，他就是我的電腦課老師王老師，他最體貼我們，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，只要有他在，問(wèn)題總能處理好，而且大家都心服口服。王老師還獎(jiǎng)懲分明，經(jīng)常自己掏錢(qián)買(mǎi)雞柳獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué)，所以同學(xué)們都喜歡他。
老師，您像辛勤的園丁養(yǎng)育著祖國(guó)的花朵，您用汗水換來(lái)的是我們優(yōu)異的成績(jī)，是您給我們傳授知識(shí)，教我們學(xué)習(xí)文化，引導(dǎo)我們開(kāi)始正確的人生。謝謝您！老師，祝您們節(jié)日快樂(lè)！
感謝老師的作文3
杜成根老師是我的班主任，他不光教語(yǔ)文課，還教品德課。他長(zhǎng)的瘦瘦高高，頭發(fā)已經(jīng)有些灰白。平時(shí)很愛(ài)笑，對(duì)人和藹可親。
杜老師不像別的老師只想提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績(jī)，他是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心學(xué)生，以關(guān)心學(xué)生勝過(guò)成績(jī)的好老師。
有一次，上體育課，體育老師為了給學(xué)生加強(qiáng)體能訓(xùn)練，練了一上午，有些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)缺乏鍛煉，體力不適，疲勞過(guò)度，中午不想吃飯，就回教室去了，杜老師聽(tīng)后急忙跑回教室去，查明原因，讓大家休息，這時(shí)，食堂已經(jīng)關(guān)門(mén)了，因?yàn)橄挛邕�有課，為了不讓同學(xué)餓肚子上課，杜老師拿自己的錢(qián)買(mǎi)了些快餐面給同學(xué)們泡著吃，這時(shí)，同學(xué)們才好過(guò)來(lái)。
杜老師，您不僅在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們，還在生活上關(guān)心我們，我想對(duì)您說(shuō)“您真是我們的好老師呀！”
感謝老師的作文4
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你太累了，你教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。為了
我們你從來(lái)都沒(méi)有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng)，為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)，你不知付出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的'老師，上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切，像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。
現(xiàn)在教師節(jié)快到了，我送給老師最好的>禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里，讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福！老師，我愛(ài)你！
感謝老師的作文5
敬愛(ài)的老師， 謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)。從1234……到注音符號(hào)，從自然科學(xué)到待人接物的禮貌……我們從懵懂無(wú)知到知書(shū)達(dá)禮。長(zhǎng)大以后，我們希望能成為您的驕傲！
敬愛(ài)的老師，謝謝您對(duì)我們的照顧，從教室到操場(chǎng)， 從早上到下午，六年的小學(xué)時(shí)光里，耳濡目染的學(xué)習(xí)中，離校之后，我們必將由幼苗茁壯成大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之材！
敬愛(ài)的老師，謝謝您對(duì)我們的要求，從課業(yè)到品德，從打掃到運(yùn)動(dòng)，您清楚的'讓我們知道，自動(dòng)自發(fā)，努力不懈，我們將擁有了不起的成就！
敬愛(ài)的老師，謝謝您對(duì)我們的忍耐邏輯無(wú)論是有理還是無(wú)理，態(tài)度無(wú)論是認(rèn)真還是耍賴(lài)，您的包容讓我們知道， 諄諄教誨之下， 我們根本沒(méi)有理由變壞。
敬愛(ài)的老師，謝謝您對(duì)我們付出的一切， 時(shí)光匆匆， 但我對(duì)您深深的感謝， 永遠(yuǎn)不會(huì)有絲毫的抹滅！
感謝老師的作文6
我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)里的每一個(gè)字，每一幅畫(huà)，每一個(gè)經(jīng)典的小故事。
我為什么會(huì)這么喜歡書(shū)呢？這要感謝我們班的李老師，是她把我?guī)У搅藭?shū)的世界，帶到了童話(huà)故事的王國(guó)，讓我增長(zhǎng)了無(wú)數(shù)的知識(shí)，讓我從每一個(gè)故事中懂得了更多的道理，我在李老師的引導(dǎo)下，漸漸的愛(ài)上了讀書(shū)，和書(shū)成為了最好的朋友。
在這一年里我的作業(yè)本上每天必不可少的`一項(xiàng)作業(yè)就是讀書(shū)，我讀了許多精彩的繪本，如《卡夫卡變蟲(chóng)記》、《祝你生日快樂(lè)》、《凱琪的包裹》、《藍(lán)精靈的故事》、《貝貝熊系列》等等，這些書(shū)讓我在歡笑聲中，收獲了亮晶晶的詞匯，收獲了帶著新鮮露水的短語(yǔ)，還收獲了和媽媽共度美好時(shí)光的每一個(gè)晚上。
在老師的帶領(lǐng)下我還誦讀了很多的古詩(shī)和《三字經(jīng)》，這些古詩(shī)讓我了解了古人的文采，短短的幾個(gè)字就能表達(dá)出春天美麗的景色，真是佩服他們。讀了《三字經(jīng)》中的“融四歲，能讓梨”使我懂得了謙讓是一種美德，是一種尊重，是一種寬容，它可以讓我們的生活更和諧，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
能有一位這樣的老師我感到非常的高興，她不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還培養(yǎng)了我們讀書(shū)的好習(xí)慣，我們會(huì)用最燦爛的笑容和最溫暖的心去愛(ài)她。
感謝老師的作文7
是誰(shuí)把著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書(shū)寫(xiě)漢字？是誰(shuí)糾正我們的嘴型，教我們字正腔圓地讀出漢字？是誰(shuí)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，翱翔在知識(shí)的海洋？
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，誰(shuí)能離開(kāi)老師的教誨與指引��！老師，您似一棵樹(shù)，為我們撐出一片陰涼；您似一支燭，燃燒自己照亮別人；您似一扇窗，為我們敞開(kāi)更廣闊的空間。
偉大的老師，難忘的師恩。老師的偉大不在于轟轟烈烈、一鳴驚人，而在于奉獻(xiàn)和責(zé)任。夜燈下，您伏案批改作業(yè)的背影瞬間變得高大無(wú)比；講臺(tái)上，您憔悴的面容頓時(shí)變得神采奕奕。
如同對(duì)母親的贊美永遠(yuǎn)不會(huì)多，我們對(duì)老師的`贊美也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)。今天，又一個(gè)教師節(jié)款款而來(lái)。不管是正沐浴在老師關(guān)愛(ài)下的學(xué)生，還是已經(jīng)離開(kāi)校園步入社會(huì)的上班族，都請(qǐng)?jiān)诮裉煺嬲\(chéng)地說(shuō)一句“老師，節(jié)日快樂(lè)”！都請(qǐng)送給老師一枚桃子和一枚李子，希望老師能桃李滿(mǎn)天下。
我愛(ài)老師，師恩難忘。
感謝老師的作文8
三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我媽說(shuō)我成績(jī)不是很穩(wěn)定，就決定讓我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我媽咨詢(xún)了一個(gè)朋友，她朋友推薦的補(bǔ)習(xí)班不錯(cuò)，就帶我去報(bào)名了。我很幸運(yùn)被分到那個(gè)機(jī)構(gòu)的“明星老師”班。大家都說(shuō)他是個(gè)好老師。他姓徐，整個(gè)機(jī)關(guān)里的同學(xué)都認(rèn)識(shí)他。
下學(xué)期初三期中考試我沒(méi)考好，但是我媽讓我把這個(gè)結(jié)果告訴徐老師。我不同意：“我真不好意思告訴他這么低的.分?jǐn)?shù)——88分�！薄袄蠋熞闳喾�?jǐn)?shù)，一定要發(fā)。實(shí)在不好意思就私信！”我不得不把試卷交給徐老師。
第二天，老師回復(fù)我。沒(méi)想到的是，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而通過(guò)微信給我發(fā)了一個(gè)又一個(gè)語(yǔ)音，把試卷從頭到尾告訴我，把難點(diǎn)重復(fù)一遍，直到我徹底理解。他還說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次一定要吸取教訓(xùn)！”帶著這樣的期待，我努力提高成績(jī)。
期末考試，我認(rèn)真審題，認(rèn)真審題。天道酬勤，我成功了！得了100分！他發(fā)現(xiàn)后，對(duì)我大加贊賞。
我認(rèn)為我之所以能在考試中取得如此好的成績(jī)是因?yàn)樾炖蠋煹牧己媒虒W(xué)，老師，謝謝你！
感謝老師的作文9
是誰(shuí)把懵懂無(wú)知的我們帶入知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰(shuí)一次次包容我們的過(guò)錯(cuò)？又是誰(shuí)悉心教導(dǎo)我們做人的道理？
是老師，是我們可敬的老師，李商隱說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，過(guò)完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情，您和藹的面容，親切的話(huà)語(yǔ)使我們難以忘懷，當(dāng)我開(kāi)心是您陪我一起微笑，當(dāng)我傷心時(shí)您，您默默的安慰我。
當(dāng)我成功時(shí)您和我一起分享成功的'喜悅，當(dāng)我失敗是您的語(yǔ)言讓我充滿(mǎn)信心和勇氣。老師您奉獻(xiàn)了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。
您是我們?nèi)松械膯⒚鳠�，正因�(yàn)橛辛四愕墓饷�，才使我們到達(dá)成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達(dá)對(duì)岸？
在這里我想對(duì)您表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福和最真誠(chéng)的敬意，老師您辛苦了，我絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。等我長(zhǎng)大了一定會(huì)來(lái)報(bào)答您的，這就是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的心聲。
感謝老師的作文10
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，這時(shí)您又在“沉思”去了，您在想什么呢？大概我能明白吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中，對(duì)吧？所以我要說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫忙是偉大、無(wú)私的。
感謝您，我的'老師。您教我讀書(shū)、寫(xiě)字，教我怎樣做人……對(duì)我的未來(lái)鋪上了道路。
您是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，讓我成為有用之才；您是燃燒的蠟燭，讓我能感受到光明和溫暖，并讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信與光明；您是一面圍墻，為我擋住風(fēng)沙，不讓我受到任何傷害，使我領(lǐng)悟到所有的困難都是能夠克服的......
感謝您，我的老師。您讓我明白了人生是聚散離合的。而勞動(dòng)者是苦中有甜，累中有樂(lè)。
感謝您，老師。感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、嚴(yán)厲......
老師您辛苦了，您的幫忙是無(wú)法用任何東西來(lái)表達(dá)的。
感謝老師的作文11
老師是小學(xué)生心目中最棒的，能教語(yǔ)文，教英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和體育……
我也覺(jué)得老師是最好的，不僅教我們知識(shí)，還時(shí)時(shí)處處幫助我們解決問(wèn)題。記得一年級(jí)的時(shí)候，我因一道難題而發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間的呆，就快要哭出來(lái)了。這時(shí)，曹老師走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的小腦袋，說(shuō)道：“不要灰心，我來(lái)教你。”說(shuō)著，把整道題明明白白地講了一遍。我聽(tīng)得很認(rèn)真，說(shuō)完后很快把題目做出來(lái)了。
還有一次，體育課上，我跑步時(shí)被人家推倒了，膝蓋出了血，不能站起來(lái)了。體育老師馬上走了過(guò)來(lái)，扶了我一把。我慢慢地軟綿綿地站了起來(lái)。老師又拿來(lái)一瓶水和一張紙巾，把膝蓋上的`傷口擦干凈了，老師真好！
老師是最好的，用自己的一生來(lái)教育學(xué)生。老師的位置是不可替代的！老師是最偉大的！
感謝老師的作文12
感謝你，劉老師。是你教會(huì)了我打籃球；是你教會(huì)了我籃球規(guī)則；是你把我從一個(gè)只會(huì)抱著球跑的小屁孩帶成了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的籃球隊(duì)員。
還記得我在學(xué)球的時(shí)候老是愛(ài)抱球走步犯規(guī)嗎？這個(gè)毛病您已經(jīng)說(shuō)了我?guī)资榱恕ｋm說(shuō)我有時(shí)不這樣，但是您一讓我和大班的那些大哥哥大比賽時(shí)我就露出了馬腳——抱球走步犯規(guī)。你看，當(dāng)我搶了球，準(zhǔn)備用三步上籃時(shí)，可是由于心慌，一下子走步了。到比賽結(jié)束，由于我給隊(duì)里添了亂，所以輸?shù)袅吮荣�。我以為您�?huì)說(shuō)我，可是您只說(shuō)了一句：“以后注意就行了！”我感到您對(duì)我是多么的'好！因?yàn)榇蟀嗟娜艘环敢?guī)您就說(shuō)他們，而我犯規(guī)您只讓我以后注意就行了。當(dāng)我又和大哥哥們大比賽時(shí)，我剛傳到球，要出三分線(xiàn)，可是別的隊(duì)員一下子就把我的球攔下了。到比賽結(jié)束，您又對(duì)我說(shuō)：“那是你應(yīng)該用跨下運(yùn)球，不過(guò)，你好像沒(méi)學(xué)過(guò)等會(huì)兒休息時(shí)我來(lái)教你！”我又一次感到您對(duì)我多么的好，因?yàn)槟眯菹r(shí)給我輔導(dǎo)，您對(duì)我太好了�。�！
感謝您，劉老師。感謝您對(duì)我這么好；感謝您用課于時(shí)間來(lái)教我胯下運(yùn)球；感謝您把我?guī)С闪艘幻?jīng)驗(yàn)豐富的籃球隊(duì)員！
感謝老師的作文13
有一句話(huà)說(shuō)：老師就是一位辛勤的園丁，每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺(jué)得澆水就是教我們知識(shí)，施肥就是把我們的知識(shí)一直留在腦子里，除草就是改掉我們的壞習(xí)慣。在20xx年9月10給您說(shuō)一聲：老師，謝謝您，我愛(ài)您，你是我的再生父母。
啊我聽(tīng)到有人感嘆了，難道老師不是我們的再生父母么？在家是父母照顧你的，在校是老師照顧的，她和我們的父母又有什么差別。在這個(gè)世界上只有三個(gè)人希望你越來(lái)越好1：就是你的親人。2;就是你的老師。3：就是你就好的朋友。老師在學(xué)校不厭其煩的教我們，我們不應(yīng)該回報(bào)他們么？
我要感謝苗老師，因?yàn)槊缋蠋熓侨昙?jí)才轉(zhuǎn)入我們?nèi)嗟?，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了兩年了。在那時(shí)我是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包，可是經(jīng)過(guò)兩年的培養(yǎng)我已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的sun boy。還記得有一次上早讀的時(shí)候，我沒(méi)有在讀語(yǔ)文書(shū)反而是在開(kāi)小差，我的小動(dòng)作還是被老師的火眼金睛所給發(fā)現(xiàn)了，被逮了個(gè)正著，（苦笑）我看見(jiàn)了老師那堅(jiān)定的眼神仿佛在說(shuō)：“喬鑫喆，其實(shí)你非常的聰明，就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會(huì)變得很好的�！�
如果沒(méi)有苗老師就沒(méi)有今天陽(yáng)光男孩喬鑫喆。
感謝老師的作文14
曾經(jīng)，我像是一只迷茫的小鳥(niǎo)，雖然前方一望無(wú)際，我卻不敢展翅飛翔。但是，自從我遇到了您，我親愛(ài)的老師。我的生活中就有了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲和炫麗的色彩。
那時(shí)，我遇見(jiàn)了您，您熟讀古詩(shī)宋詞；您細(xì)說(shuō)古今中外；您欽佩文人墨客；您感嘆人間悲歡離合，您教會(huì)我們“適者生存，物競(jìng)天擇”的道理。
您的舉手投足，讓我記憶猶新。您的每一個(gè)靈動(dòng)的眼神；您的每一句溫馨的鼓勵(lì)……我得您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)。您讓我懂得珍惜時(shí)間和生命，懂的健康和美好的`生活。
迷茫時(shí)，您給我一盞燈；摔倒時(shí)您伸出一雙溫暖的手。您在我成長(zhǎng)的道路上給我自信！給我力量！
您平凡，像一顆小草，甘愿默默無(wú)聞；您無(wú)私，如“春蠶到死絲方盡”一般；您勤奮，像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。
春風(fēng)吹亂了頭發(fā)的時(shí)候；夏雨滴答滴答落下的時(shí)候；秋葉飄然落下的時(shí)候；冬陽(yáng)普照的時(shí)候，令我怦然心動(dòng)的是您。您，生動(dòng)了我的世界，點(diǎn)亮了我的前程。
我相信，在成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)飛得更高·更遠(yuǎn)·更自信！
感謝您，我親愛(ài)的老師！
感謝老師的作文15
老師，是一盞明燈，照亮我們的路；老師，是一滴露珠，默默奉獻(xiàn)著自己，滋潤(rùn)了我們；老師，是沙漠中的清泉，而我們是尋找水源的探險(xiǎn)者。是他們，幫我們鋪墊好了學(xué)習(xí)之路。
感謝他們，感謝他們這種無(wú)所苛求的精神，感謝他們?nèi)找沟牟賱凇?/p>
那一次，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之時(shí)，作為運(yùn)動(dòng)員的我也不免緊張了起來(lái)。
廣播里傳來(lái)體育老師的賽程公布，正好報(bào)到了我要參加的'項(xiàng)目，我不禁一身冷汗，十分緊張。比賽自然很快就來(lái)臨了，我打了一個(gè)寒顫，手心里全是汗。
做好起跑動(dòng)作，比賽一觸即發(fā)，選手們之間拉開(kāi)了比賽的帷幕，而我這位‘和平主義者’，卻慢慢的跟在他們后面，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而占據(jù)先機(jī)，時(shí)而奪取后利。到了最關(guān)鍵的一圈，我拼盡全力也不是他們的對(duì)手，老師走到跑道旁為我加起了油，我?jiàn)^力向前奔，就差一點(diǎn)點(diǎn)與第三名失之交臂了。
感謝老師的教育和鼓勵(lì)，謝謝老師們。
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