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【精品】六年級(jí)作文300字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，一頭又高又大的大象成了摔跤能手。斑馬、長(zhǎng)頸鹿都敗在他的手下。大象暗暗高興：誰(shuí)也不是我的對(duì)手，今天的摔跤冠軍準(zhǔn)是我了。大象正在等新的對(duì)手，誰(shuí)知新來(lái)的對(duì)手竟是一只小螞蟻。于是，一場(chǎng)精彩的摔跤比賽就開(kāi)始了。
螞蟻先向大象的腳掌進(jìn)攻，他又咬又啃，怎么也不行。大象十分得意，搖頭晃腦地說(shuō)：“小螞蟻，力氣小，想摔你祖宗，等下輩子吧�！蔽浵伜敛环艞�，有用力推，怎么推也推不到大象。大象輕蔑地說(shuō)：“小螞蟻，你跟我摔跤，等下輩子吧，等于拿雞蛋碰石頭，自不量力。哈哈哈……”螞蟻剛踢到大象腳上，就趴在地上大口大口地喘氣，觀眾們可急壞了，大聲地說(shuō)：“螞蟻，站起來(lái)，要堅(jiān)強(qiáng)！”螞蟻從地上慢慢地爬起來(lái)初中，他心想：要用妙計(jì)來(lái)對(duì)付他。對(duì)了。大象的鼻子是個(gè)弱點(diǎn)，我何不在它的鼻子上動(dòng)腦筋。螞蟻就沖向大象的'鼻子。大象看到螞蟻的姿勢(shì)，對(duì)螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你真是‘不到黃河不死心’啊！”
可是大象剛說(shuō)完，就覺(jué)得不舒服。小螞蟻在大象鼻子里這抓抓，那搔搔，弄得大象一會(huì)兒笑，一會(huì)兒淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。讓大象不得不摔倒在地上。小螞蟻打贏大象了！
觀眾們爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，高興地圍著小螞蟻跳起舞來(lái)！
六年級(jí)作文300字 篇2
悄悄地，悄悄地，跟著一股股輕風(fēng)，雨，悄悄地來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從遠(yuǎn)處的房頂上傳來(lái)——嗒-嗒-嗒-嗒……
像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方傳來(lái)，逐漸響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)……
地面漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，每一草每一木變得水汪汪的。不一會(huì)兒，雨就下了下來(lái)。先是小小的水滴，落在地上，掛在葉片上，很快，雨越下越大，噼里啪啦地打在地上，擊出一曲曲自然地樂(lè)章。
雨改變了校園的色彩，經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，屋頂?shù)募t瓦變得鮮艷起來(lái)，校園的.樹(shù)木格外的嫩綠，好像整個(gè)世界都充滿了水。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，雨，悄然離去了。一縷縷陽(yáng)光又溢滿了校園，鳥(niǎo)兒又飛回到樹(shù)梢上，開(kāi)始啼叫起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。葉片上的露珠滴落在小水洼中，發(fā)出清脆的聲響——叮-咚-叮-咚……
這場(chǎng)雨仿佛也在告訴我們，秋天來(lái)了。
六年級(jí)作文300字 篇3
聽(tīng)媽媽講故事是每個(gè)孩子都經(jīng)歷過(guò)的事，我也是在媽媽的故事中悄悄長(zhǎng)大的。 以前我是個(gè)貪玩的'孩子，一放學(xué)就和鄰居的小朋友瘋玩，做作業(yè)很馬虎。有一次，媽媽檢查作業(yè)時(shí)，十題竟錯(cuò)了八題，我心中像揣著小兔子，七上八下的，媽媽并沒(méi)有生氣，只讓我一一改正。睡覺(jué)前，媽媽依然像往常一樣，將我摟在懷里給我講故事。這次，媽媽講的卻是自己。媽媽？自己小時(shí)候兄弟姐妹多，外婆沒(méi)有太多精力過(guò)問(wèn)每一個(gè)孩子�？赡悖c生俱來(lái)是媽媽的唯一，唯一的孩子，也希望你是媽媽唯一的驕傲。聽(tīng)了媽媽的話，我很慚愧，但更多的是感動(dòng)，想起媽媽對(duì)我的付出，還是要好好學(xué)習(xí)，把玩和學(xué)習(xí)區(qū)分開(kāi)，不能辜負(fù)媽媽的良苦用心。 在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽給我講過(guò)很多故事，但這件事卻讓我常常想起，激勵(lì)我克服困難，永遠(yuǎn)向上！成為媽媽唯一的驕傲！
六年級(jí)作文300字 篇4
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
我們的匯福學(xué)校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點(diǎn)，教育我們要端正態(tài)度，用心做人，但還是有些同學(xué)經(jīng)常做出一些不良行為，最明顯的問(wèn)題就是亂扔垃圾。
有一次，我拿著一些文件從教學(xué)樓前走過(guò)，突然，從空中飛過(guò)來(lái)一個(gè)礦泉水瓶。我望著那個(gè)水瓶呆住了“啪！”呼——還好有驚無(wú)險(xiǎn)，水瓶砸到了我手里的文件上，那一刻我感覺(jué)一陣涼氣襲來(lái)，文件散在地上。嚇?biāo)牢伊�，我氣得直跺腳，自言自語(yǔ)道：“你干什么呀！砸到人怎么辦？”
所以，校長(zhǎng)先生，為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生，我想提幾點(diǎn)建議：
一、在學(xué)校窗戶上加一層紗窗，讓垃圾無(wú)法穿窗而過(guò)，減少空中擲物砸人的事件。
二、可以在道路上貼上一些有趣的標(biāo)語(yǔ)，如：拿上你手中的垃圾，帶它去一個(gè)能讓它快樂(lè)的世界。再在地上貼一些小箭頭，指引同學(xué)們帶著垃圾走向垃圾桶。
三、學(xué)�？梢远ㄆ诘呐e行“大掃除”的活動(dòng)，然后派大隊(duì)部的人下來(lái)評(píng)分。分高的.班級(jí)可獲得學(xué)校發(fā)的流動(dòng)紅旗，一個(gè)月下來(lái)，班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)多的，可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
為了讓我們的校園變得越來(lái)越完美，請(qǐng)校長(zhǎng)您采納我的建議。
六年級(jí)作文300字 篇5
陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我去黃巖布袋山。
到了售票處，我迫不及待地讓媽媽買了門票，走進(jìn)了布袋山。
那里的石頭奇形怪狀，有的像獅子、有的像一棵高大的樹(shù)。其中布袋山最壯觀、美麗、迷人的`就是瀑布了，瀑布就像一條白龍一樣往下沖，還有的瀑布有快有慢的叫做雙龍戲瀑，仿佛看見(jiàn)了兩條白龍?jiān)诒荣愓l(shuí)最快。布袋山的瀑布讓我想起了《望廬山瀑布》中李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀可落九天�！彪m然沒(méi)有那么壯觀，但是讓我感覺(jué)身臨其境。
布袋山的溪水好清好涼爽，溪水里有大大小小的溪坑魚(yú)，我用網(wǎng)袋去捉，可是靈活的溪坑魚(yú)躲過(guò)了我的網(wǎng)袋，我窮追不舍，捕啊捕啊……最終費(fèi)了九牛二虎之力才捉到了一條溪坑魚(yú)！我如獲至寶，買個(gè)魚(yú)缸養(yǎng)了起來(lái)。雖然沒(méi)有捉到很多，但我還是樂(lè)在其中。
啊，布袋山的山山水水真美，還有可愛(ài)的小魚(yú)，天色漸漸暗下來(lái)，我戀戀不舍地離開(kāi)了。
六年級(jí)作文300字 篇6
世界上最真摯的愛(ài)是母愛(ài)。無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑，母愛(ài)都盡心盡力地照顧我們，從不求回報(bào)。作為子女，我們應(yīng)該盡自己的力量回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的`父母.
“媽媽，我愛(ài)你！”這句話在小的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)，可現(xiàn)在卻開(kāi)不了口。記得小時(shí)候，我和媽媽坐在床上看電視，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有精神，摸了摸我的頭，“呀，發(fā)燒了！”媽媽擔(dān)心地說(shuō)道。她給我換上衣服，急忙抱著我跑到了醫(yī)院，這時(shí)，天已經(jīng)黑了，媽媽一直陪著我打完吊瓶，這才放心的把我?guī)Щ丶�，從這一件小事上，我看出了媽媽對(duì)我深深地愛(ài)。
今天，我決定對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我對(duì)著鏡子練習(xí)了不下二十遍，“差不多了”。我走到媽媽面前，剛要說(shuō)的時(shí)候，這句話好像被卡在喉嚨里了一樣，硬是出不來(lái)。為了救場(chǎng)，我隨便說(shuō)了一句：“媽，我想吃肉丸�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“好給你做�！卑�，我怎么臨陣脫逃了呀，下次努力！過(guò)了一會(huì)，我又鼓起勇氣，跑到媽媽面前，直視著她的眼睛，大聲說(shuō)道：“我愛(ài)你，媽媽！”她聽(tīng)到這句話后，抱著我說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你！”
這11年來(lái)，我對(duì)媽媽所有的愛(ài)，都凝聚在這一句話中了—媽媽，我愛(ài)你！
六年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)表弟，他非常霸道，十分愛(ài)搶別人的東西，有許多人都被他搶過(guò)，但他有時(shí)也非�？蓯�(ài)，讓人憐憫，在我和他之間發(fā)生過(guò)許多有趣的'事，下面就讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得有一次，我正在網(wǎng)上看電視，他突然跑過(guò)來(lái)，對(duì)我用很娘的聲音說(shuō)：“大肥姐，讓我耍一下行不？”“不行”我堅(jiān)定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了，就一下下，很快就好，保證，保證�！薄安恍�，就是不行�！蔽也豢贤俗�。表弟見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的，他猛地一拍桌子，說(shuō)道：“這是我家，這也是我的電腦，該我耍！”我毫不畏懼，說(shuō)：“這是你的電腦，但來(lái)者便是客，主人應(yīng)該讓著客人才對(duì)！”表弟越戰(zhàn)越勇，軟硬兼施，在他的軟磨硬泡之下，我不得不認(rèn)輸，把電腦讓給他。
唉，對(duì)付這個(gè)表弟，我是沒(méi)有辦法了，你有嗎？
六年級(jí)作文300字 篇8
我一直認(rèn)為春天、夏天、冬天都有它們獨(dú)特的美麗，秋天一點(diǎn)兒也不美，甚至覺(jué)得秋天很蕭瑟，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了秋天也有它獨(dú)特的美
秋天不但是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)美麗的季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂(lè)趣。辛苦的農(nóng)民伯伯也收獲到了許多的果實(shí)，有：金燦燦的稻谷，有美味可口的玉米，營(yíng)養(yǎng)豐富的花生，還有那收不完的高粱……
在果園里，紅艷艷的'蘋果撩開(kāi)綠葉往外瞧；小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的；石榴一般紅，一半黃，熟透了的石榴咧開(kāi)了嘴，笑破了肚皮露出滿滿的籽兒；玉米哥哥特意換了一件新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出了金黃的牙齒……
然后便是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開(kāi)的嬌巧別致，一簇足足有十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用線連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像班里組成的紀(jì)律嚴(yán)明，緊密團(tuán)結(jié)的集體。
秋天讓人們感到收獲的喜悅；讓人們嘗到了美味的果實(shí)；讓人們有了生活的節(jié)奏；讓人們加快了步伐，抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天，我不得不說(shuō)你真的很美。
六年級(jí)作文300字 篇9
心愿，如同一顆嫩綠的小芽，雖小，但會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。每個(gè)人的心中都有株小芽，努力為它澆水，好讓它早日開(kāi)花。
我相信，大家和我的心愿是一致的.，就是希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。我們是畢業(yè)班，再過(guò)幾個(gè)月我們就各奔東西了，我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學(xué)和老師告別，幼兒園如親人般的老師，學(xué)前班愛(ài)把責(zé)任推給我的老師，小學(xué)如母親一樣的老師。此時(shí)又將分別，時(shí)間長(zhǎng)了，老師還記得我嗎？
我的80位同學(xué)，就如同親兄妹一般，難啥難分，誰(shuí)走了也不行。6年了，多少個(gè)日日夜夜，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，多少句鼓勵(lì)的話，這都是我們的足跡。
開(kāi)學(xué)后，我們又忙于考試上初中，相聚的時(shí)間又縮短了，所以這是我為什么想早點(diǎn)開(kāi)學(xué)的原因之一。
之二，現(xiàn)在已經(jīng)是三月中旬，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，學(xué)校的花已經(jīng)綻放了，校園里肯定是彌漫著花香。我此時(shí)的腦海里浮現(xiàn)出了同學(xué)們坐在教室里，聞著沁人心脾的花香聽(tīng)老師講課，多么愜意呀！
我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，好讓我們?cè)琰c(diǎn)開(kāi)學(xué)，與老師、與同學(xué)們共處最后一段的小學(xué)時(shí)光。
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