寒假的總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的寒假的總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假的總結(jié)1
寒假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會，為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的寒假活動,現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織安排。
“立身先要立德，求知先要做人�！睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知隊員思想教育的重要性，為了在假期中更好的指導(dǎo)隊員開展有意義的活動，早在放假前學(xué)校就召開了德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，成立了寒假活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了職能部門，安排了各行政村專職負責(zé)寒假學(xué)生活動的社區(qū)活動輔導(dǎo)員。每一個村的活動設(shè)想也都是在輔導(dǎo)員各抒己見的討論中產(chǎn)生的。我們努力做到集體組織與個體實踐相結(jié)合，學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合，學(xué)校與家庭相結(jié)合，因地制宜，小型多樣。事實證明，確實也收到了較好的效果。
二、豐富活動內(nèi)容，隊員受益頗多。
�。�1）“我與安全同行”，人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。放假前夕，學(xué)校特意通過各中隊輔導(dǎo)員給隊員們作安全總動員，教育隊員在寒假中要注意安全，增強安全意識，學(xué)會自我保護。同時，學(xué)校還利用廣播重點強調(diào)了春節(jié)期間禁放煙花炮竹，動員學(xué)生支持“禁放”工作，宣傳“禁放”的積極意義。后經(jīng)調(diào)查了解，我校學(xué)生不僅真正從自我做起，而且還有幾只雛鷹假日小隊的同學(xué)們自發(fā)在社區(qū)組織了“禁放煙花炮竹”宣傳活動，體現(xiàn)了新世紀(jì)少先隊員的風(fēng)采。
�。�2）網(wǎng)上學(xué)習(xí)有選擇，爭做文明小網(wǎng)民。隨著時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)離我們越來越近，但對于大多數(shù)小學(xué)生而言，電腦網(wǎng)絡(luò)仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生，不過，做好網(wǎng)絡(luò)教育還是十分必要的'。學(xué)期結(jié)束會上，每一位班主任老師都再一次細致而認真地對學(xué)生進行了網(wǎng)絡(luò)道德教育，在鼓勵高年級學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時，也給與指導(dǎo)性的意見，避免學(xué)生觀看不健康的網(wǎng)頁，避免接觸不良影響，能上網(wǎng)的同學(xué)紛紛響應(yīng)。其中，不少家中有電腦的假日小隊還開展了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)活動，像有一只雛鷹假日小隊的同學(xué)就通過上網(wǎng)查資料的形式搜集了大量有關(guān)家鄉(xiāng)歷史方面的素材，組織了生動又熱烈的“歷史知識大擂臺”。
�。�3）多讀多看多動手，爭做科技小明星。假期是個既能飽眼福，又能多動手的好機會，我校分年級給學(xué)生下達了任務(wù)：讀一本有意義的課外書籍如：《科幻世界飛》《科學(xué)大眾》等科普書、聽科學(xué)家的故事、看科學(xué)欄目（《人與自然》、《探索》等）、寫讀書筆記、心得體會，出科技小報……開學(xué)回校，在第一次（綜合實踐）活動上，同學(xué)們交流了自己的收獲，展示了自己的奇思妙想和科技小報，大家興趣濃厚，不知不覺中“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”信念已扎根在腦海中并付諸于行動上。
�。�4）多學(xué)多做多收獲，爭做實踐小能手。假期是掌握各種技能的最佳時機，因此讓孩子在生活中學(xué)會自理，在自我服務(wù)的家務(wù)勞動中培養(yǎng)自理能力和勞動觀念很有必要。于是學(xué)校組織了“我當(dāng)一天家”以及“節(jié)約壓歲錢，爭當(dāng)小小理財家”體驗活動。從期末動員指導(dǎo)，到寒假中打電話到部分同學(xué)家中了解到的情況；再到開學(xué)后活動課上同學(xué)們繪聲繪色的小結(jié)，整個活動開展的有條不紊，孩子們從中受到了不少教育，他們表示以后要經(jīng)常試著在不同的方面“當(dāng)家作主”，做小能人，有些家長的體會也很深刻，正如一位家長所言：“在活動中不僅鍛煉了孩子各方面的能力，而且使他親身體驗到父母的不易，老師的辛苦，同時也品嘗到勞動的成果的喜悅，活動很有意義，也很受啟發(fā)，今后對于孩子我要該放手就放手了�！�
�。�5）融入社區(qū)大家庭，爭做社區(qū)小主人。學(xué)校、社會是不可分割的一個整體，孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂，今年寒假，我校就為學(xué)生門提供了這樣一個體驗的好機會。例如：夏坊村假日小隊的隊員們在村關(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自發(fā)組織了清理草坪街道、撕廣告紙、打掃村水泥道等社區(qū)義務(wù)勞動，以自己的行動為社區(qū)建設(shè)奉獻一份力量。年終，村關(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)在村“優(yōu)秀學(xué)生表幛會”上，對隊員們的義務(wù)勞動作了充分的肯定。
假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，以期我鎮(zhèn)少先隊工作再上臺階。
寒假的總結(jié)2
2月12日，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時來到交x慧谷天域時捷等公司。首先，我與天域時捷肖經(jīng)理見了面，肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷，對七喜電腦x水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前，因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。同時，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會，我還聯(lián)系了到交x慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交x慧谷商城之后，萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交x慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機，正確分辨計算機各部件的真?zhèn)�，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會計算機經(jīng)營，市場調(diào)研，社會公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達到社會實踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐�？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司時學(xué)習(xí)計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù)，同時這也響應(yīng)了團中宣部、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志，注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的`機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三臺電腦，絕x部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付j商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交x慧谷電腦城的整體運行情況有了一個x致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門前每天有x量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交x慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交x慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交x慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交x慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對百諾威來說，生意則要蕭條一點。
因此，我認為對交x慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作，優(yōu)勢互補，進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講，通過與交x慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢，有利于宣傳自己的品牌，彌補客流量的不足。對交x慧谷的電腦公司來講，通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴x交x慧谷的影響，讓交x慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量，發(fā)展壯x自己。
通過前面2月12日—2月17日6天的實踐，使我具備了一些裝機的基本技能，了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展，我進行詳細的安排策劃，與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商，對場地進行了申請。同時，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力，各項準(zhǔn)備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
2月18日上午，陽光燦爛，春風(fēng)和煦，藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務(wù)活動搞成功，把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。上午9：30我的義務(wù)咨詢活動正式開始，廣x市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結(jié)束。2月19日，該活動在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。
調(diào)查總結(jié)
本次社會調(diào)查穿插在我的計算機義務(wù)咨詢活動之中，調(diào)查對象主要為上海市民。通過抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論：
1、目前，上海市30%的家庭擁有電腦，學(xué)生中有電腦的占38.2%，而且還有30.9%的學(xué)生打算買電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失，對計算機各組成部件的進一步熟悉，我越來越傾向于diy。
2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右，但是在學(xué)生群體中有一個不好的現(xiàn)象，就是學(xué)生買電腦主要是用來打游戲、上網(wǎng)等，而真正用來學(xué)習(xí)的不到30%。
3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面，有50.6%的人更關(guān)注價格，有29.8%的人更關(guān)注適用性，另外的19.6%的人更關(guān)注性能。
4、在調(diào)查中，很多消費者還表現(xiàn)出了對商家的極x不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能，為了消費者也是為了自己。
5、咨詢活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障，我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。
后序
歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作，見識了js（j商）們的偽善面孔和狡詐手段，接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香自苦寒來”的深意�，F(xiàn)在，我可以當(dāng)之無愧的說：在本次實踐活動中我的收獲遠x于挫折。
寒假的總結(jié)3
書是良師、是益友，不論何時何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們郭小全體師生走進了書香寒假。師生將有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿，將建設(shè)書香校園延伸到建設(shè)書香家園。與書報為伴，同經(jīng)典、名著對話，成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境，成為春節(jié)師生及家長的精神大餐。
一、思想動員。
寒假開始前的散學(xué)典禮上，我校召開全體師生動員大會。校長龔龍泉語重心長地說，閱讀無法改變一個人生命的.長度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸�，書籍是人類進步的階梯，教師要利用寒假閑暇精讀一部教育理論書籍，同時還要師生共讀一本少兒書籍;學(xué)生要多多閱讀《親近母語》、《今天我當(dāng)升旗手》、《十萬個為什么》等經(jīng)典書籍，以此開闊眼界，豐富閱歷，受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。龔龍泉鼓勵同學(xué)們制定好讀書計劃，堅持天天閱讀，做好讀書筆記，讓好書陪伴我們成長!
二、確保書源。
為了保證同學(xué)們在寒假中能夠讀到經(jīng)典書籍，寒假來臨之前，我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源，組織同學(xué)們辦理經(jīng)典書籍借閱手續(xù);與此同時，主動與薛窯新華書店聯(lián)系，為學(xué)生提供豐富的閱讀書源。
三、督促落實。
寒假開始前，我校在致學(xué)生家長的一封信中，明確要求學(xué)生與家長養(yǎng)成家庭購書、藏書的習(xí)慣，教育學(xué)生合理消費，節(jié)約身邊的每一分錢，將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購書、讀書等;對學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時間、數(shù)量及其讀書筆記等，都提出了具體明確的要求。
寒假開始后，低年級老師校通過家校通短信平臺了解閱讀情況，高年級老師則在QQ群進行師生交流，隨時了解學(xué)生的閱讀進程，交流閱讀過程中的疑問與收獲;鼓勵家長與孩子共讀一本書，共享讀書時光。
四、展示表彰
一個快樂的寒假，一個學(xué)習(xí)的寒假，一個收獲的寒假，在不知不覺中渡過，學(xué)無止境，讀書永不停止。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記、手抄報進行評比，然后每班選5篇優(yōu)秀的作品參加學(xué)校組織的年級評比。學(xué)校將優(yōu)秀作品附上學(xué)生的照片進行展示。少先隊大隊部對各年級的優(yōu)秀學(xué)生進行頒獎。
寒假的總結(jié)4
20xx年的寒假即將來臨，為保護青少年健康成長，提高他們的安全防范意識，增強自我保護能力，使他們度過一個愉快、平安的假期和春節(jié)，根據(jù)市少工委做好寒假自護教育工作的有關(guān)事項的通知，我校開展了寒假的'自護教育活動，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、活動形式
以各班班主任及少先隊組織為主導(dǎo)，充分利用主題班會課做好宣傳工作，依托市工委有關(guān)文件精神，緊扣寒假自護教育主題，落到實處開展活動，讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。
二、活動內(nèi)容
1、以班隊會為載體，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校要求每個班級于1月16日下午最后一節(jié)課召開內(nèi)容積極向上的寒假自護教育主題班隊會，宣讀20xx年秦皇島市青少年寒假自護教育提示，并結(jié)合本班實際對學(xué)生提出安全自護的要求。
2、針對寒假的`特點，為切實做好學(xué)生人身安全宣傳工作，學(xué)校從安全教育、法紀(jì)教育和倡導(dǎo)文明、健康的生活方式三方面，擬訂一份《20xx年寒假致家長的一封信》，向每位學(xué)生發(fā)放，保證學(xué)校、社會、家長齊抓共管，徹底杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
我們將繼續(xù)把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內(nèi)容，把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩(wěn)定安全的基礎(chǔ)工程，不斷提升青少年自護教育工作的水平，不斷探索開展青少年自護教育的新途徑。
寒假的總結(jié)5
為了確保20xx年寒假期間校園安全，避免各類事故發(fā)生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，按照縣教育局《關(guān)于20xx年寒假安全工作意見》的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好20xx年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。
一、假前做好教育和安全自查工作。
1、開好班子會。
為了進一步提高認識，加強對假期工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真研究部署本校的值班護校工作，認真落實上級要求的平時及節(jié)假日值班護校的規(guī)定，切實把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置，抓緊抓好。
2、與值班教師簽定安全責(zé)任書。
為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié)，本著對自己負責(zé)、對家人負責(zé)、對單位負責(zé)、對社會負責(zé)的精神，學(xué)校特與每個教師簽定了《20xx年寒假教師值班安全責(zé)任書》。
3、對假期安全工作認真部署，嚴(yán)格要求。
�、匍_好全校師生假前安全教育大會。
放假前，對全校師生開展了假期安全教育，提醒師生注意交通安全，不得乘坐無證無牌車輛，出行少坐摩托車；提高學(xué)生的'自我防范能力、安全防范意識和避險應(yīng)急技能。針對雨雪天氣的特殊情況，要求停止一切集體活動，確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪
為重點的安全教育。節(jié)日期間，強調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主，教師們帶頭落實好相關(guān)要求，到具有銷售許可證的商業(yè)網(wǎng)點購買煙花爆竹，并按照產(chǎn)品說明書的要求正確燃放。
②開好值班護校工作專題會。
認真制定了假期值班安排，明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，做到勤巡視、勤檢查，要按時交接班，做好值班記錄，保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發(fā)事件，要及時上報上級部門。
4、加強對硬件設(shè)施的檢查。
各班級在放假前進行了一次全面徹底的安全工作大檢查，（重點是：門、窗、水、電、火、鎖、報警器），通過檢查沒有發(fā)現(xiàn)重大的安全隱患。
二、做好春節(jié)期間的安全檢查工作。
1、加強巡視。
值班人員和門衛(wèi)在節(jié)日期間增多校園巡視的次數(shù)，確保學(xué)校的各方面的安全得到保障。
2、保證各種設(shè)備設(shè)施的安全運行。
對學(xué)校的監(jiān)控器、照明燈、防盜門、各種電器加以維護，使得各種設(shè)備設(shè)施正常運行，為學(xué)校假期安衛(wèi)工作保駕護航。
三、做好開學(xué)前的安全檢查
學(xué)校在開學(xué)前，成立了以惠華堂校長為組長，以李興為、李貴泉
等領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，于正月十五進行了學(xué)校安全大檢查，檢查范圍從校舍、操場、房屋等進行了徹底的檢查，與放假前自查的情況一致，沒有任何問題。
由于全體值班干部教師交接班及時，認真巡視，嚴(yán)于職守，克服重重困難，20xx年寒假期間我學(xué)校沒有出現(xiàn)任何不安全事故，圓滿地完成了假期的安全保衛(wèi)工作。
寒假的總結(jié)6
初三寒假時間長，放假時間從2月1日至3月1日。但初三的孩子們2月1--5日沒有放假，仍在學(xué)校上課，實際放假時間是2月5—28日，共24天。
因為寒假放假時間比較長，老師們擔(dān)心學(xué)生們假期玩瘋了，開學(xué)后難以收心，于是整個假期布置的作業(yè)就相對的比較多。語、數(shù)、外、物、化五門主課，每門完成15張中考試卷；另英語完成6片文章的默寫；語文每天抄寫10個成語及其解釋、10篇作文、初中三年要求背誦的課文，全部背誦一遍及每門課程的寒假作業(yè)本。班主任擔(dān)心孩子們上網(wǎng)玩游戲時間太長，自制力不夠，于是要求孩子們每天寫日志并讓家長簽名。
開完家長會后，就讓小子寫寒假計劃，要求寒假作業(yè)細化到每天完成多少？小子開始做的計劃沒有量化，反正我是沒看懂他的計劃，擔(dān)心這樣又會像暑假一樣，到假期結(jié)束作業(yè)卻沒有完成。于是要求小子重新制定寒假計劃，詳細到每天的起床時間、全天完成哪幾門作業(yè)、運動時間、晚上幾點休息，全部列出來。
寒假期間，年前每天晚上我拿著小子的計劃和小子的當(dāng)天日志，對著作業(yè)檢查小子的計劃完成情況，因我督促的及時，小子年前基本是保質(zhì)保量的完成了計劃內(nèi)的作業(yè)。只是因為偏好物理，物理試卷完成的更快，化學(xué)和英語是在強烈的要求下才開始做試卷的，問小子為什么？答曰：容易，不急。年后，應(yīng)酬多了，小子的`作業(yè)完成進度大打折扣，以至于到了27號，我還在趕著批改小子的試卷（老師要求家長參照試卷答案批改），小子也在趕著訂正答案。明天就要開學(xué)了。
最后小子剩下語文的閱讀理解沒有時間訂正，因為我來不及改，也不知道怎樣去改，于是小子的語文閱讀理解也就無法訂正。語文試卷沒有及時批改的另一原因還歸結(jié)于小子他爹，孩子爹說語文試卷和英語試卷他批改，結(jié)果人家春節(jié)天天在外吃喝，沒得時間顧得上兒子的事情了。
假期中，最讓我糾結(jié)的一件事是：要求小子做試卷時，記錄好起始和終止時間，這樣有助于以后中考更好的掌握做題的進度�？墒切∽訉@個要求誓死抵抗，軟硬不吃。最后我忍無可忍后揍了小子幾頓，才極不情愿的記錄做試卷的起始時間。不過，年后我督促不及時，小子又沒有堅持記錄，有一搭沒一搭的了。
假期，小子計劃7點起床，24天中只有1天做到了；計劃晚上10:30休息，沒有1天做到了。6片英語默寫文章，有四篇是在報名的當(dāng)天早上，上學(xué)前給默寫完的。語文背誦沒有完成，只背完了初一上下冊。
錯題訂正：1、語文方面：選擇題已訂正，閱讀理解基本沒有訂正，叮囑小子以后有時間自己拿著標(biāo)準(zhǔn)答案逐個去對照。2、數(shù)學(xué)方面：函數(shù)平移的題型基本不會做，小子參照答案逐一訂正了。3、物理方面：錯題少，訂正快。4、化學(xué)方面：多是一些文字描述不規(guī)范。5、英語方面：每張試卷或多或少都會錯2--5道選擇題或完型a。6、語文的10篇作文，完成的尚好，后面兩篇構(gòu)思有待加強。
縱觀整個假期，作業(yè)效率不高、時間管理不理想、計劃與執(zhí)行存在較大的偏差。假期的中間段比較松懈、主動性欠缺，尤其是對作業(yè)要求按規(guī)定時間內(nèi)完成有抵觸情緒。政史地生筆記壓根兒就沒有時間整理。
利用寒假時間，讓小子觀看了三部電影：《天下無賊》、《私人訂制》、《狼圖騰》。
寒假的總結(jié)7
寒假里，同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活，認真完成假期作業(yè)，而且積極開展有益、有趣的活動�？梢哉f這個寒假過得很充實、很快樂�，F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下：
一、假期作業(yè)完成情況
在假期里，學(xué)生們預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容，練了練字。有的同學(xué)還參加了各類的輔導(dǎo)班，通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。在家長的幫助下，很多同學(xué)找了一些適合自己年齡的書讀，通過讀書，同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句，開闊了視野，陶冶了情操，真是有很大的收獲！
大部分同學(xué)在寒假里能認真地完成老師布置的'任務(wù)，評出以下優(yōu)秀學(xué)生名單：
學(xué)習(xí)小明星：張xx
讀書小明星：李xx
書法小明星：張xx
希望同學(xué)們在新學(xué)期也能繼續(xù)保持！
二、感恩父母活動
在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，開展了孝敬父母等活動，號召孩子在寒假里做家長的小幫手，堅持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒，并且以自己的實際行動學(xué)會關(guān)心父母，體貼長輩，讓他們在學(xué)會自理的過程中，明白做家務(wù)是每個家庭成員的職責(zé)，體會
勞動的光榮，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，以及關(guān)心他人，關(guān)心家庭的責(zé)任感。
三、體育鍛煉活動
假期里了同學(xué)們在歡度春節(jié)之余，積極參加體育活動，堅持每天跳繩200個，做仰起坐20個，同時還能在家長的帶領(lǐng)下積極參加戶外運動，鍛煉的筋骨，增強了體質(zhì)。
四、開展安全教育
不論什么時候，安全都是最重要的。假期里，學(xué)生在走親訪友、外出游玩時學(xué)會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識，平安、快樂地渡過了寒假。
總之，這個寒假同學(xué)們過得非常有意義的，相信每個孩子都收獲頗豐！
寒假的總結(jié)8
快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，少先隊員們帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個新的學(xué)期。回顧寒假生活，大家都覺得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
在放寒假前，學(xué)校少先隊大隊部號召隊員們從小課堂邁向大課堂，從學(xué)校走進家庭、社區(qū)。這樣，隊員們在假期中勞逸結(jié)合，既放松了一下緊張的心情，又能在社會的大課堂豐富了閱歷。
一、書香閱讀好書伴我成長。
在假期中隊員們能有計劃地認真完成寒假作業(yè)，做到字跡端正，力爭正確。一、二、三年級的隊員通過閱讀，進行創(chuàng)作“我為故事繪插圖”再現(xiàn)故事情景；四、五、六年級的隊員通過閱讀一些有益的課外書籍，增長見識，并認真做好閱讀摘記，寫好讀后感。開學(xué)后，各班班主任通過刪選，都積極的把優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部進行評比。二（2）班的劉其子、二（3）班的朱一、三（4）班的羅佳等在“我為故事繪插圖”中最為出色；四（2）班的朱帥、四（4）班的潘韋龍、趙丹丹、五（1）班的鄧成成、五（2）班的費琳、五（3）班的'王仟玉等寫的讀后感比較好。
二、實踐活動快樂新年我做主。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，隊員們能做個有心人，創(chuàng)作祝愿卡、文摘卡等。一、二年級的少先隊員們記錄親朋好友的祝福、贈言、心愿，用彩色卡紙做成祝愿卡，成為新年最有意義的禮物。一（1）班的張銀莉、一（2）班的江軍、二（3）班的楊凝飛、朱一等做的祝愿卡最具特色。三、四年級的隊員們閱讀書籍，搜索網(wǎng)絡(luò)，記錄祖國各地年俗習(xí)慣，做成別具一格的文摘卡。其中四（2）班的宋世龍、四（4）班的趙丹丹、張蒙等做的文摘卡最吸引人。五、六年級的隊員收集整理自己寫的文章，添上一個漂亮的封面，成為一本獨一無二的書，那將是自己童年時代的美好珍藏。其中五(2)班的陳艷玲、沈心圓、六（1）班的嚴(yán)芳等所做的成長冊最完美。
三、做獨立自主的“小主人”。
隊員們在假期中能積極加強身體鍛煉，增強體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。良好的自我保護意識和安全意識確保了隊員們度過了一個安樂祥和的新年。利用假期隊員們在父母、親戚的幫助下，學(xué)會了很多本領(lǐng)，如做飯、洗衣、打掃等，提高了自身的生存能力。
四、做勤儉節(jié)約的“好少年”。
春節(jié)期間，隊員們能弘揚“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德，把壓歲錢用來買書，或?qū)簹q錢存進了銀行，從小養(yǎng)成一定的理財意識。
寒假是短暫的，但也是有意義的，豐富多彩的。隊員們既調(diào)整了身心狀態(tài)，又增長了見識，鍛煉了能力。在新學(xué)期開始之即，希望隊員們能以良好的精神面貌步入新的學(xué)期。
寒假的總結(jié)9
20xx年寒假，我校以教育局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“ 過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育實踐活動，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重視、組織活動有力。
學(xué)校通過召開教師會、學(xué)生會，認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。
二、圍繞主題，積極開展活動
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、開展“紅領(lǐng)巾行動，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。
在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們?nèi)チ斯鹿牙先思�。對他們噓寒問暖，與他們談心，并幫助他們打掃衛(wèi)生。同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡送給他們。
2、以家庭為平臺，組織開展感恩伴我行活動
我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學(xué)們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年，并攝影留下了最美好的`瞬間，如與長
輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，
學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實踐中體驗父母的辛苦，學(xué)會感恩，并以“今天我當(dāng)家”為題，每人都寫了一篇寒假日記。
3、以社區(qū)為依托，組織開展責(zé)任伴我行活動
為了減少白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用，同學(xué)們發(fā)揮自己的想像力，用自己靈巧的手，利用廢舊材料如毛巾、花布、廣告畫紙等，設(shè)計并制作環(huán)保購物袋送給父母、親人、朋友，過一個環(huán)保綠色春節(jié)。
三、不斷總結(jié)，提升活動質(zhì)量
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進，在新的學(xué)期取得更大的成績！
寒假的總結(jié)10
按照市教體局“萬名教師訪萬家”活動的統(tǒng)一部署安排，以加強學(xué)校教育與家長的溝通、形成教育合力為出發(fā)點，以營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境和教育體系為目的，著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進學(xué)生健康和諧發(fā)展。開展了寒假家訪活動，根據(jù)活動情況現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
領(lǐng)導(dǎo)的重視是取得成功的關(guān)鍵。我校解校長高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓落實，把握每一個環(huán)節(jié)，促使活動扎實有效的開展。結(jié)合我校實際，精心制定活動方案。寒假前我校分班級由各任課教師對家訪學(xué)生名單達成共識，確立了家訪對象，為家訪活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。確定了家訪的主要內(nèi)容：
1、就辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、學(xué)校如抓教育及取得的成效和存在的問題以及家庭教育的重要性等方面的情況進行探討和研究,每位家長談自己的看法，并分析了農(nóng)村孩子家長對家教方面存在的誤區(qū)、成因。
2、探討如何成為一名合格的家長，避免出現(xiàn)教育一頭熱一頭冷的不良現(xiàn)象，要求大家攜手共育英才，要求家長們要榜樣育人、環(huán)境育人，學(xué)會欣賞孩子、尊重孩子、親近孩子，多與孩子一起學(xué)習(xí)、一起閱讀、一起勞動，主動和學(xué)校、科任老師聯(lián)系，自覺維護學(xué)校和教師的形象、威信，積極營造良好的育人環(huán)境，同時強調(diào)家長們多關(guān)注孩子的安全，對孩子要進行必要的安全教育，為營造“家校一體，共育共贏”環(huán)境創(chuàng)造有力的后盾。
二、緊扣主題，講求實效。
我校緊扣“家校一體，共育共贏”的主題，根據(jù)不同年段學(xué)生的特點，有針對性的開展家訪活動，把這項工作做實做細，并做好活動安排和記錄。家訪活動的開展對學(xué)生起到很好的教育作用。一方面學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)通過家訪說給家長，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，也可以把學(xué)校的一些決定跟家長溝通，爭取得到家長支持。另一方面也可以讓家長感覺得我們老師很關(guān)心他的孩子，并且我們老師在開展工作也可以得到家長和學(xué)生的支持，讓學(xué)生感覺到老師所做的工作是在為他們好，從他們的方面去考慮和開展工作。
三、多渠道、多種形式的家訪模式
1、傳統(tǒng)家訪
教師走進學(xué)生家里，親身感受其成長環(huán)境，對學(xué)生進行全面的認識、分析和了解，這雖然是最原始的家訪形式，卻是家長與學(xué)生、老師最好的互動方式。在學(xué)生最熟悉、最放松的環(huán)境里老師與家長、學(xué)生促膝談心，縮短雙方的心理距離，增進老師、學(xué)生、家長的情感，讓家長和學(xué)生倍感溫暖、親切。
2、網(wǎng)絡(luò)家訪
隨著現(xiàn)代科技步伐的加快，在傳統(tǒng)單一的家訪模式基礎(chǔ)上，逐漸增加了電話、班級QQ群、網(wǎng)絡(luò)視頻通話等多種渠道和形式，教師足不出戶就可以及時、隨時與多名家長、學(xué)生進行溝通了解，在時間、空間上彌補了傳統(tǒng)家訪的不足之處。
3、校訪補充家訪
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員走進學(xué)生、走進家庭，讓學(xué)生、家長感受到學(xué)校大家庭關(guān)懷的同時，征求家長對學(xué)校工作的`意見和建議，共同為學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
四、扎實有效、效果凸顯。
1、通過寒假家訪活動的開展，學(xué)校管理水平得到提高，促進教師更加熱愛教育工作、關(guān)愛學(xué)生。集中展示辦學(xué)的嶄新面貌，展示我校廣大人民教師的精神風(fēng)采，樹立教育良好形象。
2、家長認識了學(xué)校并做出了高度評價。寒假家訪活動的開展增進了家長和社會對學(xué)校的了解，取得家長和社會對學(xué)校的理解支持，更好地促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)的改善，促進學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)，家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)更加重視了，家長到學(xué)校與教師的溝通的多了，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境。家長紛紛表示，家訪活動真是急家長所急，解決了他們一直以來非常頭疼的問題，為他們做了一件實實在在而又十分有意義的事情。這一活動，既加深了家校之間的相互了解，更為教育好、培養(yǎng)好學(xué)生創(chuàng)造了有利條件。
3、通過這次活動，家長對學(xué)生在家的監(jiān)管力度明顯增強；學(xué)生紛紛表示家長天天檢查作業(yè)，禁止在電視機前做作業(yè)；大部分家長避免了粗暴式管理，設(shè)身處地為自己考慮。
4、展望未來，我校構(gòu)建加強家校聯(lián)系的常效機制，將家校聯(lián)系工作不斷引向深入,形成強有力的制度化管理。
5、廣泛宣傳、營造氛圍，展示辦學(xué)風(fēng)貌，展示良好師德風(fēng)范。我校在寒假期間借“萬名教師訪萬家”活動的東風(fēng)，對我校的教育教學(xué)工作進行了宣傳，得到了社會的廣泛贊譽。
五、注重反思，讓每一次家訪都有收獲
每次家訪結(jié)束，老師們都會做深度反思，在反思中總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的方法，提升下次家訪的品質(zhì)。
實踐證明，家訪是溝通老師、學(xué)生家長最直接的橋梁，通過面對面交換意見，有利于教師、學(xué)生、家長之間迅速達成共識，在學(xué)校教育與家庭教育之間形成合力。教育培養(yǎng)學(xué)生，需要家校相互聯(lián)系溝通，同心協(xié)力，讓教育因家訪更精彩，我們愿傾心奉獻，在以后的工作中把家訪工作做得更好，實現(xiàn)學(xué)校與家庭，教師與學(xué)生的“雙贏”。
寒假的總結(jié)11
實際用途：
我們不想做溫室里的花，我們經(jīng)不起風(fēng)雨，我們需要自強自立；今天的社會不再需要古代的學(xué)者“兩耳不聞窗外事，一心只念圣賢”對我們的要求是理論要與實踐相結(jié)合，這要求我們不僅要“顧問”，而且還要“一般人才”。我們需要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，不斷鍛煉自己，提高自己，提高自己的綜合素質(zhì)，才能站在這個競爭的時代。在大學(xué)時代，社會實踐是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自己的方向。只有投身社會實踐，才能真正了解社會，積累社會經(jīng)驗；只有用所學(xué)為社會服務(wù)，在實踐中檢驗自己，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補自己的不足，提高自己的綜合能力，使自己在實踐中成長，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該幫助那些低年級的學(xué)生。假期里，我?guī)鸵粋�高二的學(xué)生補課。我大致告訴了她初三的知識。我的目的是盡力幫助她提高學(xué)習(xí)成績。同時，也可以提高他們的實踐教學(xué)能力�！吧朴弥R，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”以此為目的，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。
實踐過程：
就教學(xué)而言，我還是新手，完全沒有經(jīng)驗，但這并沒有影響我的信心。畢竟學(xué)生只是二年級的學(xué)生，這個對我來說就要上前一步了
作為大二學(xué)生，應(yīng)該不是問題。關(guān)鍵是要教好她，讓她知道并熟悉初三真正需要學(xué)習(xí)的知識，相當(dāng)于進入初三前的一次整體預(yù)習(xí)，讓她有信心、有興趣地學(xué)習(xí)初三。而不只是消磨時間。這已經(jīng)成為我這份工作的最終目標(biāo)。
她在最初幾天被告知物理。高三物理難學(xué)。幸運的是，她更聰明。我告訴她一種類型的問題，基本上她可以做其他類似的問題。物理內(nèi)容太多，沒時間給她解釋，就選了一些重點告訴她，簡單讓她讀。在這個輔導(dǎo)班里給她講講壓力，浮力，力學(xué)。讓她熟悉這些知識。在教她物理的.時候，我基本上每天都要復(fù)習(xí)一段時間，因為時間長了沒看就把知識全忘了。我每天做很多題，只有自己做了才能告訴她。你瞎講，會誤導(dǎo)她。在自由聊天時間，她也會在第三天告訴她如何學(xué)好這門物理；課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)是絕對必要的。主要是課后多做練習(xí)，把學(xué)到的知識融入題目后有理解的能力。因此，物理知識和做題的熟練程度得到了擴展。要注重知識結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)掌握，把零散的知識系統(tǒng)化。從物理的整體知識結(jié)構(gòu)到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)，甚至到章節(jié)，比如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。我們要虛心向別人、向?qū)W生、向周圍的人學(xué)習(xí)，看看別人是怎么學(xué)習(xí)的，經(jīng)常在學(xué)術(shù)上與他們交流，互相教與學(xué)，共同提高。
因為初三第一次接觸化學(xué)，所以對化學(xué)一竅不通。我回憶起當(dāng)初是如何學(xué)好化學(xué)的，總結(jié)出最重要的是牢固、系統(tǒng)、熟悉地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握基本的實驗技能。學(xué)化學(xué)和學(xué)其他學(xué)科一樣。只要了解學(xué)科特點，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。于是，我讓她從書上的內(nèi)容一點一點了解化學(xué)，知道化學(xué)教會了她什么。她也努力學(xué)習(xí)。在給她講了一些例子后，她會仔細復(fù)習(xí)書中的內(nèi)容，加深印象。之后根據(jù)書中章節(jié)給了她一點滲透化學(xué)的知識。然后留一些練習(xí)給她自己學(xué)習(xí)。每天告訴她前一天的練習(xí)。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)熱情，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。之后，我還告訴她一些學(xué)習(xí)化學(xué)的小技巧：
第一，樹立信心。對自己的能力充滿信心，相信自己能學(xué)好化學(xué)。
第二，強化記憶。我們不僅要滿足于理解，更要在理解的基礎(chǔ)上牢牢記住，通過勤復(fù)習(xí)，勤記憶，進一步加深理解。如元素的符號、元素的化合價、物質(zhì)的化學(xué)式、基本定義定律等。
第三：認真實驗�；瘜W(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。學(xué)好化學(xué)，必須認真做實驗，仔細觀察，記錄和分析實驗現(xiàn)象，注意觀察生活中的化學(xué)現(xiàn)象，思考生活中的化學(xué)問題。
第四：良好的思維習(xí)慣。在解決化學(xué)問題的過程中，要善于抓住突破口，或前推或后推，或發(fā)散思維，使問題逐步清晰。
總之，只要學(xué)生能掌握化學(xué)的特點，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，多讀書，勤記，做好實驗，一定會取得優(yōu)異的成績。
數(shù)學(xué)是她擅長的科目。她編數(shù)字時幾乎不講課。她能理解書中的例子。她每次補課，都會被告知一些她不會做的題。不一定要按照書上的內(nèi)容一點一點說�；旧�，她自學(xué)了數(shù)學(xué)。而我只能算是單純的幫她。我會讓她告訴我她下學(xué)期提高數(shù)學(xué)的計劃。同時我也會告訴她我以前的學(xué)習(xí)方法，她認為可以采用。第一：改正錯誤；作業(yè)不僅要認真做，復(fù)習(xí)更重要。如果你能堅持，你必須準(zhǔn)備一本糾錯書。到復(fù)習(xí)階段，可以把之前的錯題翻過來，可以提高自己的敏銳性。不要第二次重復(fù)同樣的錯誤，這樣會讓你事半功倍。第二：習(xí)題題；可以去書店翻找，但不能盲目購買。隨便選幾個問題，看看有沒有什么想法。問題是否新穎，看是否合適。其實在復(fù)習(xí)階段，考試是要時間的，所以自然越熟練越好，但這是以完成學(xué)校的任務(wù)為基礎(chǔ)的，不用什么都做，看到就跳過就行了。
英語不是我擅長的科目。我?guī)筒涣怂嗌�。我可以告訴她單詞怎么發(fā)音，教她一些發(fā)音，學(xué)習(xí)音標(biāo)。她每天背誦一些單詞，然后我測試她。在將近一個月的時間里，她大概記住了一本書的文字。聽力方面，平時可以跟著老師的進度，業(yè)余時間聽自己喜歡的英文歌，一邊放松一邊學(xué)習(xí)；閱讀方面，告訴她每次都要做好閱讀訓(xùn)練。復(fù)習(xí)枯燥的單詞時，她可以看這本有趣的英文小說解悶，但要學(xué)會控制自己，不要沉迷其中，看完之后記住一些有趣的句子，對寫作有幫助。英語無非就是多聽多讀多記多練。如果能培養(yǎng)對英語的興趣最好；興趣是最好的老師！
實際意義：
通過這次實踐教學(xué)，我知道要教好別人，首先要學(xué)好知識，有足夠的經(jīng)驗。遇到困難不要放棄，要想辦法解決。在幫助別人的過程中能感受到快樂，也復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的知識。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、用所學(xué)實踐自己的最佳途徑。動手，不閉門。它實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為了認識社會，了解社會，步入社會，奠定了良好的基礎(chǔ)。同時在以后的學(xué)習(xí)中需要用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅實的基礎(chǔ)！
寒假的總結(jié)12
2017年，在豐臺區(qū)有關(guān)部門和馬家堡街道工委的指導(dǎo)下，馬家堡街道結(jié)合實際，以“培育核心價值觀、踐行傳統(tǒng)美德”為主題，寓教于樂，依托社區(qū)活動場所，整合資源，就近就便，組織青少年開展主題教育實踐活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、精心組織，合理安排
為組織好實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作，街道制定了工作方案，明確了此項工作的目的、意義，細化了工作內(nèi)容，下發(fā)了活動通知，并要求各社區(qū)制定并上報“活動計劃”，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，整合社區(qū)資源，開展文明小使者主題教育實踐活動。
二、整合資源，豐富形式
馬家堡街道結(jié)合本地實際，發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，促使保留節(jié)目與創(chuàng)新形式相結(jié)合，優(yōu)勢資源與活動主題相結(jié)合，各類活動實現(xiàn)了“三個提升”：活動形式進一步豐富，參與人數(shù)進一步增加，活動影響進一步擴大。在工作開展過程中，各社區(qū)積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)掘社區(qū)潛在資源，以“社區(qū)小樓門長”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小使者”、“家庭小孝星”為依托，創(chuàng)新活動載體，積極開展活動，為社區(qū)中小學(xué)生提供形式多樣的文明實踐機會。
1.大力宣傳中華傳統(tǒng)美德及傳統(tǒng)節(jié)日禮儀。
西里三社區(qū)組織青少年舉辦了巧巧手制作燈籠活動，城南嘉園社區(qū)組織開展“學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人”為主題的實踐活動;雙晨社區(qū)開展了青少年“中華美德故事”宣講會;晨宇社區(qū)開展了科普園地活動和“放飛夢想詩歌朗誦”比賽;富卓苑社區(qū)組織了以“我的夢.中國夢”為主題的寫作繪畫活動，共征集了40余份勵志文章，引導(dǎo)孩子們積極向上。除此之外，各社區(qū)紛紛舉辦春節(jié)聯(lián)歡會、“鬧元宵 猜燈謎”等活動，將節(jié)日禮儀融匯于活動，營造濃厚的文化氛圍，讓孩子在潛移默化中感受和領(lǐng)會傳統(tǒng)美德和節(jié)日禮儀。
2.廣泛開展送文明、道祝�；顒印�
寒假伊始，社區(qū)在每位青少年來社區(qū)報到時，向其發(fā)起“送文明、送祝�！背h，鼓勵孩子們文明用語，文明待客、文明拜年、文明走親訪友，爭做傳統(tǒng)禮儀的繼承者，時時講文明，處處懂禮貌，把使用文明用語作為生活習(xí)慣。楓竹苑社區(qū)組織青少年為小區(qū)各樓門貼幅字送祝福。富卓苑社區(qū)組織孩子親手書寫、制作燈籠，送到長輩手中。同時，各社區(qū)號召孩子們在“2017年閃耀夢想”新春網(wǎng)上寄語”專欄發(fā)送新春寄語和新年賀詞，抒發(fā)新年打算并記錄，然后定期檢查是否一一實現(xiàn)。
3.開展“親情反哺”活動。
借助寒假，發(fā)出“做力所能及的家務(wù)活動”、“與父母說知心話”的倡議，鼓勵孩子自己動手，洗衣掃地、洗碗做飯，幫助父母端茶倒水、洗腳捶背，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的自理能力和行為習(xí)慣。鼓勵孩子向父母說一句感謝的話，使孩子們知恩感恩。每次活動時，各社區(qū)對孩子的執(zhí)行情況進行了解，并請學(xué)生家長進行監(jiān)督，孩子們執(zhí)行情況良好，切實用實踐踐行了傳統(tǒng)美德。
4.組織未成年人參加公益活動
西里三社區(qū)組織了綠色環(huán)保知識宣傳，并開展環(huán)保繪畫和作文展，角門東里西社區(qū)開展了“扮靚環(huán)境，美化家園”周末環(huán)境清潔日活動，組織青少年清理殘余爆竹皮、撿拾白色垃圾、清除小廣告。西里二社區(qū)組織趙登禹學(xué)校學(xué)生開展了掃雪鏟冰活動。晨宇社區(qū)開展“清潔空氣藍天行動”宣傳活動.星河苑社區(qū)“青少年環(huán)保課堂”繼續(xù)開班，通過普及環(huán)保知識，強化青少年環(huán)保意識，激發(fā)他們參與“創(chuàng)建文明城市”、建設(shè)綠色豐臺的熱情。
開展各類主題實踐活動。星河苑、西里三、富卓苑社區(qū)開展了開展了“幸�；� 美麗綻放”青春期教育活動;角門東里西社區(qū)舉辦了假期“好聲音”詩歌朗誦會。西里二社區(qū)開展了跳繩、踢毽、運球跑、羽毛球等體育健身活動。雙晨社區(qū)開展了“安全提示牌”你知我知活動。角東社區(qū)和北京市趙登禹學(xué)校，在社區(qū)活動室聯(lián)合舉辦了以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的寒假青少年安全知識競賽。楓竹苑社區(qū)組織青少年開展地震應(yīng)急體驗式推廣活動，為青少年地震救援常識和技能。
5.組織開展“星級社區(qū)文明小使者”推薦活動。
社區(qū)文明小使者”是對中小學(xué)生在寒暑假期間回社區(qū)報道，積極參加社區(qū)活動的記錄，同時也是激勵同學(xué)們參加社區(qū)活動的有效手段。街道按照“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，逐級推薦”的`原則，推薦出88名“優(yōu)秀社區(qū)文明小使者”。
馬家堡街道通過開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，使轄區(qū)青少年度過了一個愉快、充實的春節(jié)和元宵節(jié)，為青少年的健康成長奠定了基礎(chǔ)，為加強社區(qū)青少年思想道德教育營造了濃厚氛圍。街道將繼續(xù)挖掘資源，創(chuàng)新載體，使青少年社區(qū)教育陣地更堅實。
寒假的總結(jié)13
為了讓孩子們深刻感受傳統(tǒng)文化，度過一個歡快、有意義的寒假生活。葉甸幼兒園多措并舉，和家長共同配合，有效指導(dǎo)孩子們歡度假期，鼓勵他們積極參與家庭迎新新春活動。
假期中孩子們幫助父母做力所能及的事情，堅持自己的事情自己做，別人的事情幫著做。如：掃地、擦桌子、洗菜擇菜、貼對聯(lián)、做花燈、包水餃、購年貨等，在豐富多彩的活動中體驗傳統(tǒng)文化帶來的`樂趣。愉快繽紛的假期是孩子們自主生活的小縮影，是彰顯個性成長的美好時光，因為有家長的陪伴，孩子們更好地感受著生活中的小美好。
妙趣橫多姿多彩的寒假生活已進入倒計時，新學(xué)期到來，孩子們又長大了一歲，希望孩子們在新學(xué)期，能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，身體更加健壯，開心快樂地度過幼兒園美好時光!老師期待與你們在有愛的幼兒園里譜寫春日的最美詩篇。
寒假的總結(jié)14
作為一名初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生，我只是在課堂上汲取了的相關(guān)會計的理論知識，實踐經(jīng)驗是相當(dāng)?shù)那啡钡�，實�?xí)是開展工作的基礎(chǔ)，同時也是讓新員工更快的融入公司的階梯，所以實習(xí)是勢在必行。按照我所在的公司xx的慣例，在實習(xí)的第一天我就來到了公司車間去了解公司的生產(chǎn)流程，對我們財務(wù)人員來說會對公司的整體運轉(zhuǎn)有一個大致的了解，尤其是在核算成本會計時有很大的幫助。
來到財務(wù)科上班的時候，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。
每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已，這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù)，是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。
所有的賬記好了，接下來就是結(jié)賬，每一賬頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂“日清月結(jié)”就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行，一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在科長教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
經(jīng)過了一段時間的鍛煉，我已能熟練度的操作自己工作的流程，在實習(xí)的過程中也有不少認識：做會計需要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住，反反復(fù)復(fù)，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。
會計在一個公司涉及的范圍說小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財務(wù)的管理，會計從一個側(cè)面可以監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)情況，比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個車間、組別的生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進度。會計一方面也很反映一個公司的.制度是否完善，我實習(xí)的公司因為是剛成立5年，近年有整合，剛達到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會計制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。
財務(wù)軟件在會計上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了，可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程，也能完成一些比較復(fù)雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財務(wù)軟件。
實踐是檢驗學(xué)習(xí)的唯一真理，現(xiàn)在的我已經(jīng)完全明白了這句話，實習(xí)的目的就是為了學(xué)以致用，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，能夠在實際的工作中展現(xiàn)自己所長。通過實習(xí)我鍛煉了自己、檢驗自己、彌補不足，為以后踏入社會打下了夯實的基礎(chǔ)。
寒假的總結(jié)15
伴隨著新年的陣陣禮炮聲，一段短暫而愉悅的寒假生活結(jié)束了。同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進行如下總結(jié)：
一、幫助居委會出辦黑板報
平時居委會的黑板報都是社區(qū)的工作人員自己辦的，簡簡單單。而我們認為應(yīng)該為社區(qū)做一些力所能及的事情，所以我班的一些同學(xué)辦了一期關(guān)于“歡度春節(jié)”的板報，做了一次志愿者，聽說效果還不錯呢！
二、社區(qū)勞動
向往年一樣，我們班的的同學(xué)分成幾個小組，在爆竹連連的春節(jié)過程中，走上了街道，掃去了鋪紅了大地的鞭炮紙屑，露出了原來清潔的.地面，雖沒有了紅色裝點，卻依然彌漫著喜氣而不失潔凈的春節(jié)氣息，同學(xué)們分別用筆書寫下自己的付出和喜悅，用相機拍下了這個場景，也傳來了社區(qū)的家家戶戶的一片贊揚之聲。
三、冬季長跑運動
在上學(xué)期開學(xué)初的時候，我們開展了長跑運動，隨著冬季的降臨，我們的長跑一直沒有斷下，轉(zhuǎn)眼寒假到了，同學(xué)們更是堅持到底，自覺的進行冬季長跑運動，為自己的陽光健身運動加分。
四、豐富多彩的校園實踐任務(wù)
20xx年是改革開放30周年，在此期間里，同學(xué)們分別進行了“我聽家人講述過去的故事，感受家庭變化”活動，對自己的家長進行了采訪，并總結(jié)寫下了采訪感悟，同時也開展了“走進青島，喜迎春節(jié)，感受巨變”的實踐活動，在假期中體驗青島的春節(jié)民俗，在喜慶中感受青島的30年變化，并根據(jù)實踐辦出手抄報活動的調(diào)查報告和感受。同學(xué)們根據(jù)自己的詢問，調(diào)查與實踐了解了改革開放30年前的景象，對比30年后的明天的確有著天壤之別，于是同學(xué)們拿著畫筆以“我看改革開放30年”為主體描繪出了改革開放30年后的新景象。
這短暫卻又豐富有益的寒假這這樣匆匆過去了，而這是我對我們班同學(xué)的寒假生活所做的總結(jié)，希望在新學(xué)期來臨之前同學(xué)們能夠以良好的心態(tài)去面對。
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