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舞蹈的作文600字匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的舞蹈的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞蹈的作文600字 篇1
小時(shí)候的我，總會(huì)坐在地上，盯著電視機(jī)里舞者優(yōu)雅的舞姿，心中暗暗贊嘆：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心里，潛滋暗長(zhǎng)。每當(dāng)自己偷偷練起記憶中的舞步，眼前就會(huì)浮現(xiàn)舞者在臺(tái)上舒展身體，迎著音樂(lè)在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎？
雖然想學(xué)舞蹈，但因?yàn)樯掀渌d趣班，一直沒(méi)機(jī)會(huì)接觸，只有在家里跟著電視里的音樂(lè)節(jié)拍亂跳一通。就這樣到了三年級(jí)，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，音樂(lè)秋老師到班里詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有興趣學(xué)舞蹈的同學(xué)，可以在學(xué)校免費(fèi)學(xué)習(xí)。這是個(gè)好機(jī)會(huì)吧！我毫不猶豫地報(bào)了名，開(kāi)始了每天下午放學(xué)后學(xué)一個(gè)小時(shí)的民族舞。因?yàn)閺男【涂次璧�，也有一些幼兒園的舞蹈基礎(chǔ)，就學(xué)得很快，動(dòng)作也記得很清楚，老師常�？湮姨煤�。每當(dāng)在音樂(lè)的旋律中跳舞，我便會(huì)忘卻身邊一切，忘卻煩惱，腦中只有音樂(lè)，翩翩起舞�！短羲^(guò)河》、《青草地》等都跳得爐火純青。
就這樣練到了五年級(jí)開(kāi)學(xué)，學(xué)校不教了，熟悉的音樂(lè)沒(méi)了，那操場(chǎng)上舞蹈的身影也沒(méi)了，只有自己在守護(hù)這些美好的記憶。當(dāng)跳起曾經(jīng)熟悉而現(xiàn)在陌生的舞蹈，總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩：“不放棄！繼續(xù)學(xué)下去！”在這聲音的支持下，我重新踏進(jìn)舞蹈的殿堂，與同學(xué)在五年級(jí)暑假一起學(xué)了拉丁舞。
拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴，我們就從倫巴的低級(jí)套路學(xué)起。原以為低級(jí)套路會(huì)簡(jiǎn)單一些，沒(méi)想到會(huì)那么難。每一次跳完一個(gè)完整的`舞蹈，腳底都會(huì)被磨得發(fā)麻，手臂甩得酸痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個(gè)動(dòng)作我們都要不斷去琢磨練習(xí)。其中一個(gè)三百六十五度轉(zhuǎn)我覺(jué)得最難，練這個(gè)動(dòng)作練到我哭了，每次轉(zhuǎn)完總是重心不穩(wěn)，一次次的失敗讓我崩潰。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我和同學(xué)終于能把這個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好，并把整個(gè)舞蹈套路跳好了，得到老師一句贊揚(yáng)，我們喜極而泣：這幾個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費(fèi)！
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我并不是想成為舞蹈家，只想繼續(xù)兒時(shí)的夢(mèng)。我喜歡舞蹈，喜歡它的靈動(dòng)，它的優(yōu)美，舞蹈注定會(huì)成為我生活的一部分。
舞蹈的作文600字 篇2
星期六，我很不情愿地從被窩里爬出來(lái)，因?yàn)�，我要去學(xué)跳舞。那里簡(jiǎn)直就是地獄，舞蹈老師就是魔鬼，折磨著我們。
我立刻向媽媽反駁，媽媽卻說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，你呀！還是乖乖上課吧！”說(shuō)完摔門(mén)就走了。我邊吃早點(diǎn)邊想：不行！今天想要想個(gè)辦法！上次的舞蹈就已經(jīng)很恐怖了，今天就更恐怖了？說(shuō)著說(shuō)著，我立刻恍然大悟，因?yàn)�，我已�?jīng)想到辦法了，我立刻激動(dòng)不已。
我偷偷拿起手機(jī)，上網(wǎng)查百度，果然不出我所料，網(wǎng)上真的有逃課方法！我興奮得快要跳起來(lái)了。我隨便學(xué)了幾招就立刻關(guān)掉，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。第一招：生病，我把體溫計(jì)放在熱水里泡了一會(huì)，溫度立刻升到40度，我立刻跑回房間，對(duì)媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽?zhuān)疑×耍懿荒懿蝗�？”媽媽摸了一下我的額頭，立刻笑著說(shuō)：“哪有，你是裝的`！”我立刻感覺(jué)不妙，只好爬了起來(lái)，走向文化中心。
今天，天氣很好，我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，越想越生氣，干脆直接跑過(guò)去算了。
來(lái)到教室里，我練了好久老師才來(lái)。只見(jiàn)老師拿來(lái)一把90厘米的椅子，原來(lái)今天拿練豎叉。老師請(qǐng)了一位女生上去，不一會(huì)，災(zāi)難來(lái)了，老師把她的腿使勁地向下壓，她大聲地哭了起來(lái)，眼淚猶如雨點(diǎn)一般地落了下來(lái)。在場(chǎng)的女生大部分都嚇哭了，我也被嚇傻了，舞蹈室簡(jiǎn)直就像一個(gè)殺豬場(chǎng)一樣。
不一會(huì)，到我了，我忐忑不安地走上前去，把腿放上去，老師用力地把我的腿向下壓，我頓時(shí)感到自己的腳就像是被五馬分尸了一樣，眼淚從眼眶里流了出來(lái)，頭上豆大似的汗珠向下流，仿佛快形成了一條瀑布。
時(shí)間過(guò)得很慢，怪不得有人說(shuō)度日如年，我整整熬了好久，終于下課了，我就像被囚禁了很久的犯人被釋放了一樣。
在回家的路上，我感覺(jué)心情好多了，在充滿(mǎn)大自然的小路上走，心情一定能變好。這個(gè)星期六過(guò)得可真恐怖啊！這一次可整整疼了一個(gè)星期，看來(lái)學(xué)舞蹈真不容易。
舞蹈的作文600字 篇3
休業(yè)儀式結(jié)束以后，同學(xué)們都去滑冰了，只有我沒(méi)去�；丶液�，我跟媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁肴セ！薄昂冒�！明天我就帶你去滑冰�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。
第二天，媽媽一早就跑到我房間說(shuō)：“誰(shuí)想去滑冰的呀？想去的話(huà)就快點(diǎn)起來(lái)哦！”我一聽(tīng)，一下子就從床上爬起來(lái)了。趕緊穿好衣服，洗臉?biāo)⒀馈３栽顼埖臅r(shí)候，媽媽說(shuō)：“我們得先去可心家借溜冰卡，吃快點(diǎn)！”我扒幾口飯就穿鞋子出了門(mén)。
到了溜冰的地方（就是大運(yùn)城），找了好久才找到進(jìn)去的入口。我們坐著電梯到了四樓，跑向溜冰場(chǎng)。到了那里，服務(wù)員給我拿了一雙鞋，我趕緊穿上鞋，開(kāi)始滑冰�？蓻](méi)想到的是，還沒(méi)滑，就摔了個(gè)大跤。��！好疼啊！媽媽趕緊走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)�！皼](méi)事的，慢慢來(lái)。”然后，她拉著我的手，牽著我去滑。
我努力站了起來(lái)，可是又差一點(diǎn)摔倒，要不是媽媽及時(shí)的.扶住我，我可能又要摔屁股了喲！慢慢地，我已經(jīng)可以在冰上滑了�！胺彩露家齺�(lái)。”媽媽意味聲長(zhǎng)地說(shuō)。“我要松手咯，挺住！”說(shuō)著，她松開(kāi)了那溫暖的手。
��！我可以保持平衡了，太好了。我開(kāi)始一個(gè)人慢慢地滑。其實(shí)，溜冰并不是我想的那么可怕，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)還玩。因?yàn)檫@讓我想起了我小時(shí)候看的那個(gè)電影《冰雪奇緣》，一聽(tīng)這個(gè)名字就和冰雪有關(guān)吧。
我已經(jīng)練的有一點(diǎn)熟練了，抬起頭來(lái)看了一下正在溜冰的姐姐。哇！她溜得可比我溜得好多了，猶如冰雪上的舞蹈。不行，她溜得那么好，我得比她溜得更好才對(duì)啊！所以，我就接著練習(xí)。
是時(shí)候跟姐姐來(lái)一場(chǎng)真正的比拼了。預(yù)備，開(kāi)始！我努力的滑啊滑，只是為了在比賽中贏了姐姐。我終于沖到了終點(diǎn)，歐耶！我終于贏了姐姐。
有的時(shí)候，我們的心是那么渴望贏。但是，我媽媽說(shuō)了，成長(zhǎng)比成功更重要，過(guò)程比結(jié)果更重要。只要你心中有一條永不放棄的小船，就會(huì)成功……
舞蹈的作文600字 篇4
夜靜靜的，兩個(gè)孩子早已安然入睡，時(shí)鐘滴噠滴噠地走著，我躺在床上還是依然不能入睡！吃過(guò)晚飯，放下碗筷聊了會(huì)兒天，就選擇了跳舞，因?yàn)槿缃竦娜兆邮悄敲吹膲阂郑约褐荒苡眠@種方式釋放心中的苦悶，一首《等了你那么久》讓我如此沉醉，我在音樂(lè)聲中翩翩起舞，一遍遍的練習(xí)一遍遍的感受，真正享受到音樂(lè)和舞蹈完美結(jié)合的'境界！
想最近的日子，也許是逐漸成熟，自己逐漸成長(zhǎng)吧，我已經(jīng)沒(méi)有了自尊沒(méi)有了個(gè)性，沒(méi)有了血性和激情，只有被人擺布和沒(méi)有理由的順從，這樣的日子已經(jīng)很久，人一旦適應(yīng)了某種環(huán)境就生活的很自然，而自己是正在等待爆發(fā)還是委曲求全？自己已經(jīng)說(shuō)不清楚，被某人控制命運(yùn)的感覺(jué)真難過(guò)！剛才和一個(gè)青春女孩聊天，觸及我的心事，偷偷落了幾滴淚，說(shuō)不清為什么，為曾經(jīng)的向往和失去的年華？為曾經(jīng)的純真和失去的理想？索性自己打開(kāi)音響跳起舞，來(lái)驅(qū)走心靈的創(chuàng)傷，只有自己知道這樣的方式是當(dāng)時(shí)最好的釋放辦法，我展開(kāi)心靈的翅膀放飛心情，在靈魂深處有那么多美好的東西值得珍藏，而沒(méi)有人懂得和珍惜，也沒(méi)有人理解我曾經(jīng)的情懷和創(chuàng)傷，只有自己沉默自己化解，讓舞蹈代表我追求美好明天和幸福生活的心愿，以及對(duì)生命的熱愛(ài)和珍惜！夜深了，只有我難以入眠，為自己現(xiàn)在的生活悲哀，沒(méi)人理解的日子，我在用一種獨(dú)特方式表達(dá)心靈美好的憧憬，為歲月舞蹈為年華歌唱，相信明天太陽(yáng)會(huì)燦爛心情會(huì)愉悅！鳥(niǎo)籠阻擋了鳥(niǎo)兒的翅膀卻擋不住清脆的歌喉，魚(yú)缸阻礙了魚(yú)兒的自由卻擋不住思想的向往，我在歲月深處舞蹈歌唱，這樣的自由讓我擁有了整個(gè)世界，讓我擁有了整個(gè)舞臺(tái)！
夜深了，我在黑夜里獨(dú)享快樂(lè)，一首《今夜寂寞讓我如此美麗》，為我的沉悶思想打開(kāi)心門(mén)！
舞蹈的作文600字 篇5
我喜歡跳舞，在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上我也曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)一起去辦公室交作業(yè)。在路上，我身邊有一個(gè)“走路帶風(fēng)”的女孩走過(guò)，她的頭抬得很高，腳下像踩著白云一樣，十分輕盈，年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學(xué)告訴我，這位女孩是校舞蹈班的，而舞蹈生都是這樣的。從此，一顆舞蹈的夢(mèng)想種子在我心底生根、發(fā)芽。
我回到家，告訴媽媽?zhuān)蚁雸?bào)一個(gè)舞蹈班，因?yàn)槲蚁矚g舞蹈，欣賞舞蹈。媽媽同意我的`想法，在當(dāng)天就給我報(bào)了舞蹈班，并給我買(mǎi)了一雙舞蹈。之后每天晚上放學(xué)回家前，我都可以去舞蹈班了。
起初我因?yàn)樘貏e喜歡舞蹈，學(xué)得也很認(rèn)真，并且得到了老師的多次表?yè)P(yáng)。回到家后，我也會(huì)把當(dāng)天學(xué)到的舞蹈跳給媽媽看。可經(jīng)過(guò)幾次這樣枯燥乏味的學(xué)習(xí)后，我漸漸失去了信心，失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來(lái)，不到老師那兒去學(xué)習(xí)，媽媽也沒(méi)有很反對(duì)我。
直到有一天，我又看到了那個(gè)女孩，不過(guò)這次是在舞蹈房里見(jiàn)到了她。她關(guān)著門(mén)，足尖輕輕地掠過(guò)地面，輕盈得好像空氣中漂浮的白云；她的雙臂輕展，身體形成一道優(yōu)美的拋物線……好美啊！那時(shí)，我心中又一震，是��！我和她比起來(lái)還差很遠(yuǎn)呢！所以，我重新穿起了舞蹈鞋，回到了舞蹈班，又學(xué)起了舞蹈。那時(shí)的我，心中只想著一個(gè)目標(biāo)：我要和那個(gè)女孩一樣，有這么美的藝術(shù)！
從此以后，我按照老師教我們的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)，一次次地認(rèn)真練習(xí)，不斷糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在舞蹈課上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，回到家也認(rèn)真練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我在舞蹈比賽中得到了很多獎(jiǎng)狀。
通過(guò)舞蹈這門(mén)藝術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡舞蹈了。我愛(ài)舞蹈！我會(huì)在這條藝術(shù)道路上堅(jiān)持下去的。
舞蹈的作文600字 篇6
有一位小女孩，她非常喜歡跳舞，從小就非�？炭嗟木毩�(xí)舞蹈�？墒敲\(yùn)弄人，在她十五歲時(shí)一場(chǎng)車(chē)禍奪去了她的腳，從此她都是靠假腳走路的。但她沒(méi)有放棄跳舞的夢(mèng)想，天天練，一次又一次的摔倒。她身上已經(jīng)摔的遍體鱗傷，可是她對(duì)這些一點(diǎn)兒都毫不在乎，天天的練。她媽媽也經(jīng)常為她操碎心，也勸過(guò)她。可她不聽(tīng)，還是練，最后她的執(zhí)著感動(dòng)了她媽媽。她媽媽因?yàn)闆](méi)錢(qián)不能幫她請(qǐng)家教，就只能把她送到舞蹈學(xué)校。
到了舞蹈學(xué)校，因?yàn)樗羌倌_，所以柔軟度也沒(méi)有其他的人柔軟。但她很刻苦，每天別人休息的時(shí)候她練習(xí)。有好幾次她累得休克了，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)又練。
老師勸她不要這么刻苦，要她回家休息。她哭著說(shuō)：“命運(yùn)讓我失去雙腳，要每天靠假肢走路，要柔軟度沒(méi)柔軟度，要知覺(jué)沒(méi)知覺(jué)……我再不刻苦點(diǎn)，我就永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了我的夢(mèng)想了。”
她的這番話(huà)讓老師深感同情，從此在也沒(méi)有要她回家休息，而且還盡心盡力的教她舞蹈。同學(xué)們聽(tīng)了她的事后也很關(guān)心她，她渴了幫她拿水，她流汗了幫她擦，對(duì)她無(wú)微不至的。
“皇天不負(fù)有心人”，她的刻苦終于得到了回報(bào)！
一天全國(guó)舉行舞蹈比賽，每個(gè)舞蹈學(xué)校都有一個(gè)名額，而她所在的學(xué)校竟然派她去。在主持人報(bào)到她的名字時(shí)，帷幕漸漸拉開(kāi)，隨優(yōu)美的音樂(lè)響起，她翩翩起舞，每一個(gè)“圈”，每一個(gè)“劈叉”都是那么美好。誰(shuí)也沒(méi)有想到，跳起這么美妙的'舞蹈，會(huì)是一個(gè)殘疾人。舞蹈結(jié)束后，場(chǎng)下的觀眾響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
最后主持人宣布這次比賽結(jié)果，當(dāng)她聽(tīng)到主持人報(bào)到自己的名字，有些不相信的問(wèn)：“是我嗎？”
主持人回答說(shuō)：“是的，劉馨小姐，是你，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧。”
她眼里含著眼淚上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。在臺(tái)上，評(píng)委對(duì)她說(shuō)：“你的故事我們都聽(tīng)說(shuō)了，相信奇跡會(huì)出現(xiàn)的！謝謝你，讓我們看到最美的舞蹈，今天這個(gè)獎(jiǎng)非你莫屬！”
舞蹈的作文600字 篇7
相信大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧，這些舞蹈大家應(yīng)該都很熟悉，可是大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“太行茉莉”這種舞蹈嗎？可能大家都不是很熟悉，可是確確實(shí)實(shí)有這種舞蹈，而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢！那就是柏雨辰。如果學(xué)校要選跳太行茉莉的人到區(qū)里參賽，去市里參賽，我可是極力推薦她哦！她絕對(duì)能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)呢！ 柏雨辰，是一個(gè)活潑的小女孩，她的個(gè)子高高的，瘦瘦的，黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃小嘴，真是可愛(ài)呢！你別看她長(zhǎng)得普普通通，沒(méi)有什么特別之處，可你知道嗎，人不可貌相！我們的小柏可是身懷絕技呢！ 正如有一次，老師推選能歌善舞小能人，大家都選了柏雨辰，老師便讓柏雨辰上臺(tái)來(lái)展示一下。只見(jiàn)柏雨辰快步走上講臺(tái)，面對(duì)大家，深吸一口氣，一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過(guò)臉去，盤(pán)腿坐下，喊道：“一二三四五六七八……”當(dāng)她喊道：“二二三四五六七八”時(shí)，她雙腳一蹬地，身子一轉(zhuǎn)，來(lái)了一個(gè)180度華麗大轉(zhuǎn)身。她一只手微微朝上，一只手慢慢往下垂，真像一尊玉石雕刻的.觀世音菩薩的雕像。隨后她又做了許多優(yōu)美的動(dòng)作…… 全班同學(xué)津津有味地看著，只見(jiàn)柏雨辰兩手一撐，腿往上一翹，她是身子居然輕飄飄的浮了起來(lái)，全班同學(xué)目瞪口呆，不禁發(fā)出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤(pán)起，雙手突然往地下一拍，雙腳一蹬地，就站了起來(lái)，向大家鞠了一躬，然后回到座位。大家沉迷在優(yōu)雅的動(dòng)作之中，久久沒(méi)有發(fā)出聲音。 怎么樣，這個(gè)大舞蹈家是名副其實(shí)的吧？你們認(rèn)識(shí)她了嗎？
舞蹈的作文600字 篇8
人生之路上總會(huì)有磕絆，它就像一條曲折的道路，讓我們難以前行，但我相信有一種意志能繞過(guò)它，使你直達(dá)勝利的彼岸，這種意志就是――堅(jiān)持。
記得初學(xué)舞蹈那年，我才三歲，因?yàn)榭吹诫娨暽夏敲炊嘈『涸隰骠嫫鹞�，有點(diǎn)羨慕，于是央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。剛開(kāi)始，因?yàn)槲遗c生俱來(lái)的柔韌性很好，所以橫叉、豎叉這些基本功都很好，老師幾乎次次都讓我做示范，我感覺(jué)很得意。
但是，這樣的形勢(shì)并沒(méi)有保持長(zhǎng)久，直到老師教了我們一個(gè)新動(dòng)作——下大腰。雖然這個(gè)動(dòng)作比我學(xué)過(guò)的任何一個(gè)都難，但是我相信我能闖過(guò)這一關(guān)的，于是我就在家努力�？墒�，我?guī)缀趺看味际窃谂龅降氐腵前一刻摔倒了。對(duì)此我很難受，對(duì)自己的信心也漸漸消失。心里就有了放棄的念頭。于是我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)@個(gè)動(dòng)作太難了，我學(xué)不會(huì)，不想學(xué)了！”媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)，“人生之路難免曲折，想要成功，就要努力付出，敢于堅(jiān)持。俗話(huà)說(shuō)的好，‘堅(jiān)持就是勝利’。再說(shuō)了，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？來(lái)吧，我陪你一起練吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又重拾信心，準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。
在我的努力練習(xí)和媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下，我比之前有了很大進(jìn)步。從一開(kāi)始需要媽媽抱著我下腰，到只需要媽媽拽著我的衣服下腰，再到我自己獨(dú)立下腰，我經(jīng)歷了許多挫折，但都被我一一克服了。最終，我得到了老師的肯定，感受到了成功的快樂(lè)。
學(xué)舞蹈這件事告訴了我一個(gè)道理：其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)神困難的勇氣。有時(shí)候受到一點(diǎn)小小的打擊，并非是一件壞事，因?yàn)樗鼤?huì)讓你更有動(dòng)力。如果你咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持住了，也許好運(yùn)就會(huì)隨之降臨。
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