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    1. 小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-03-02 08:07:34 作文 我要投稿

      精選小學(xué)四年級(jí)作文合集7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選小學(xué)四年級(jí)作文合集7篇

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        我有一個(gè)頑皮的弟弟,今年七歲了,屬馬,比我小四歲,名叫陳嘉偉。

        我的弟弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,大大的眼睛,閃爍著機(jī)靈的眼神,一眨眼就會(huì)冒出幾個(gè)壞主意,粗壯的眉毛,一張小小的嘴,皮膚有點(diǎn)黑,活潑外向的性格,湊成了一個(gè)調(diào)皮的陳嘉偉。陳嘉偉很講禮貌,見誰(shuí)都喊,而且非常熱情地打招呼。但就是跟我水火不相容,還是聽我慢慢道來(lái)吧!

        有一次我正津津有味地看我最喜歡的動(dòng)畫片《成龍歷險(xiǎn)記》,正看到緊張的時(shí)刻,突然,陳嘉偉破門而入,他看見已八點(diǎn)了,就沒(méi)了命地沖上來(lái),把遙控器搶過(guò)去,我一聲驚呼:“不要哇!”可他已用迅雷不及掩耳之速換到了六頻道,笑瞇瞇地開始看《Q版三國(guó)》。我氣得趕緊上前一把奪過(guò)遙控器換到了少兒頻道,誰(shuí)知他反過(guò)身對(duì)準(zhǔn)我就是一佛山無(wú)影腳,哇!真是鉆心地痛!我也不甘示弱,一記勾拳過(guò)去打的他口水直飛,他瘋狂地使出了他的招牌絕技“無(wú)敵金剛鉆”,一頭頂過(guò)來(lái),我被撞飛到椅子上,然后我就沖上去把他背著一把抱住,將他雙手板著,坐到沙發(fā)上,還用雙腳踩著他的腳繼續(xù)看《成龍》,誰(shuí)知他圓腦袋往后一頂,我頓時(shí)兩眼冒金星,手一松,他乘勢(shì)反過(guò)來(lái)就是一口,正好咬在我的大拇指根,“呀!”痛死了,我忍不住一把推開他,虎口上留下了兩排深深的`齒印,我使出最大的勁,把他狂扁了一頓,打得他青一塊紫一塊。他被迫使了他的必殺計(jì)——哭,好!這一下可招來(lái)了婆婆,看到我倆狼狽的樣子,一個(gè)內(nèi)傷一個(gè)外傷……結(jié)果這次他的必殺計(jì)失敗了,婆婆和姑姑把陳嘉偉好好的訓(xùn)了一頓。

        怎么樣,我的弟弟很厲害吧!想跟他過(guò)招嗎?

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        人的一生總會(huì)有許多曲折,生活中也會(huì)有意想不到的不幸降臨,但是總會(huì)有無(wú)私的幫助讓我們?nèi)计鹦碌南M,師恩浩蕩作?00字。我至今難忘在小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候班主任的那次幫助。

        記得是我上3年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)冬天,媽媽去上班不慎摔倒,經(jīng)醫(yī)生診斷,屬于腦震蕩,需要在家休息,我當(dāng)時(shí)跑到小屋里哭了起來(lái),心里無(wú)比難過(guò),可第二天依然要去上學(xué)呀,我雖在學(xué)校,但我眼前總是浮現(xiàn)出媽媽在病床上痛苦的樣子,就像古人說(shuō)的:“身在曹營(yíng)心在漢”過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們寫作業(yè),我一不小心把鋼筆摔壞了,我當(dāng)時(shí)想:“想將就用一天吧!晚上回去向爸爸要錢買支。”可晚上回去后,看看媽媽臥病在床痛苦的樣子,再看看緊鎖眉頭的爸爸,我到嘴邊的話又咽下,心想:先繼續(xù)用吧,大不了被老師批一頓就是了,我怎么好意思向爸爸再買。

        第二天,我們又寫作業(yè)了。我想:“這可怎么辦?我頓時(shí)手足無(wú)措,像熱鍋上的螞蟻似的拿著壞筆在紙上亂劃著”,800字作文《師恩浩蕩作文800字》。過(guò)了一會(huì)兒,老師走了過(guò)來(lái),和藹的問(wèn):“怎么了”?我說(shuō):“老師,我的鋼筆壞了。”老師用慈祥的聲音說(shuō):“你稍等,我到辦公室拿支鋼筆給你用吧!”過(guò)了一會(huì)兒,老師回來(lái)了,和藹地說(shuō):“這支鋼筆,老師送給你了!”我頓時(shí)熱淚盈眶,我是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達(dá)的學(xué)生,但我心里有許許多多個(gè)謝謝,我覺得,老師送給我的不僅是一支鋼筆,還是一顆滾燙的心。這支鋼筆我至今留藏,我打算要把它帶進(jìn)初中、高中、甚至大學(xué),在我不快樂(lè)的時(shí)候、遇到煩心事的時(shí)候,總會(huì)拿出它,想一想我的王老師,因?yàn)樗俏易詈玫?一位老師,我留藏的不僅是一支鋼筆,還是一顆金子般閃閃發(fā)光的心,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我:“好好學(xué)習(xí)!忘記生活中的煩心事。”真的,每當(dāng)我拿起這顆“金子般閃閃發(fā)光的心”時(shí),煩心事就像清煙被微風(fēng)吹散了,心中的煩惱變少了,快樂(lè)變多了。

        老師,我在這里謝謝您,,使您在我最難的時(shí)候幫助了我。

        今天,我又拿起了這支鋼筆寫作業(yè)了,王老師那慈祥的面容又浮現(xiàn)在我的眼前。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        “斗牛”二字,會(huì)讓你大吃一驚,什么?在教室里斗牛?難以置信。其實(shí),這次“斗!笔桥Ec牛之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。老師選兩頭“牛”,并在他們的背上別上字,“!笨梢圆捎酶鞣N方式,誰(shuí)先看見另一頭“!北成系淖郑瞳@勝。

        老師開始選“!绷恕!八ⅰ钡匾幌拢恢恢恍∈秩e了起來(lái),像一片小樹林。哎?老師在看著我,好象在選我耶!我正高興呢,老師的`目光又掃了過(guò)去,唉,看來(lái)沒(méi)希望了。最終,選了兩名男生,一個(gè)稱為“白!,一個(gè)名為“藍(lán)牛”。

        比賽開始了,藍(lán)牛一下子沖了過(guò)去,開始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒,似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了,然后再猛攻?砂着?偸清匏{(lán)牛,我們忙給白牛鼓勁:“白牛,加油!”白牛來(lái)了勁,開始反攻!鞍パ剑】炜吹搅,加油呀!”我心想?墒,白牛差一點(diǎn)就看到了,現(xiàn)在,藍(lán)牛似乎有些慌了,一時(shí)不知該怎么辦了。這時(shí)白牛跳起來(lái)一看,便高興地大聲喊道:“賽!”我們頓時(shí)歡呼起來(lái),于是,白牛與藍(lán)牛便氣喘吁吁地回去了。

        第二場(chǎng),老師又馬上叫了兩名男生,一個(gè)叫灰牛,一個(gè)叫黃牛。可是,這黃牛比灰牛個(gè)子高。所以,黃牛占了上風(fēng),猛得一跳便看見了字,“敗”黃牛大聲說(shuō)道。于是這場(chǎng)比賽很快結(jié)束了。不過(guò),這說(shuō)來(lái)也怪,灰牛背上是“敗”字,就真敗了,黃牛是勝,就真勝了!

        后來(lái),又舉行了一場(chǎng)“母!敝畱(zhàn)。這兩頭母牛實(shí)力都太強(qiáng)了,都能護(hù)住自己的字。慢慢的,兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”,不停地前進(jìn),又不停地后退。經(jīng)過(guò)十多分鐘的軟磨硬泡之后,教師無(wú)奈之下,停止了比賽,宣布此次比賽打?yàn)槠绞帧?/p>

        這次“斗牛”實(shí)在太有趣了,把這次精彩的“斗!北荣惡湍俏靼嘌纻鹘y(tǒng)的斗牛比賽相比,這次比賽另有一番情趣呢!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        暑假里,爸爸帶我去華東五市,我們到的第四個(gè)城市無(wú)錫市還讓我至今難忘。我們來(lái)到了三國(guó)城。

        瞧,門口守門的那個(gè)大將,穿著盔甲,手拿長(zhǎng)槍,多威風(fēng)啊!一進(jìn)門到處都是好玩的。那里有盔甲,你瞧,這可是秦瓊的紫金寶甲,穿在身上可神氣了。還有關(guān)羽的青龍大刀呢,上面刻的龍像活的似的。還有諸葛亮的扇子,周瑜的水車,還有三國(guó)時(shí)期最科技的駑,還有諸葛亮用來(lái)借尸還魂的工具-------不僅有好玩的還有好看的',你要看三國(guó)里的哪一計(jì)哪一集都能給你放出來(lái),而且還是真人在演。不是在臺(tái)上演,是在真地方演。對(duì)了對(duì)了,我把最精彩的地方忘了,那就是三國(guó)中最有名的“出師表”,我終于明白了上面的意思,是說(shuō)諸葛亮和劉備打了多年的仗,才建立了這個(gè)漢國(guó),而這些多虧了諸葛亮的計(jì)謀,諸葛亮這樣做不是為了貪戀功名,而是為了早日完成先帝的愿望。

        三國(guó)城不僅有著三國(guó)的歷史,還有著三國(guó)的一些歷史足跡,希望你有機(jī)會(huì)去探索那里的足跡。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        我夢(mèng)想過(guò),變成超人,飛躍時(shí)空,也夢(mèng)想過(guò),變成一條鯊魚遨游大海,但現(xiàn)在我最多的夢(mèng)想,是擁有一部新型汽車。

        我夢(mèng)想中的新型汽車車牌號(hào)是1314510,意思是一生一世我要你,它的外形非常特別,是可以變換型的,只要啟動(dòng)變換形態(tài)按鈕,它可以是一個(gè)甲殼蟲;也可以是一只雞蛋;當(dāng)然,如果是女士開車,它可以變成一個(gè)蘋果。

        我夢(mèng)想中的`汽車所需的燃料是風(fēng)、水以及太陽(yáng)能,只要一刮風(fēng)就可以啟動(dòng)風(fēng)速開關(guān),如果下雨了就啟動(dòng)水速開關(guān),如果陽(yáng)光燦爛就更好了,只要啟動(dòng)光速開關(guān),總之車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按鈕,讓你看天氣自由切換,讓我的愛車隨時(shí)隨地充滿正能量。

        我夢(mèng)想中的汽車行駛狀態(tài),如果堵車,車走不過(guò)去,只要按一下飛行狀態(tài)的紅色按鈕,汽車就可以慢慢升起來(lái),讓你飛過(guò)去;如果前面是大海,只要按一下航行狀態(tài)的黃色按鈕,汽車就可以像艦船一樣在大海上航行;如果前面是寬闊的高速公路,那就太省事了,只要按一下全自動(dòng)狀態(tài)的綠色按鈕,汽車就可以全速疾行,也就是無(wú)人駕駛,那么我就可以來(lái)段音樂(lè)、看看風(fēng)景、吃點(diǎn)零食,那簡(jiǎn)直太拉風(fēng)了。

        我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧,朋友,讓我們努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)它吧。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        丟雞蛋浙江省桐鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)四(3)陸艷今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。下午第一節(jié)課,戴老師讓我們玩丟雞蛋。

        戴老師先讓我們幾個(gè)組長(zhǎng)到四樓上去,看到戴老師的手形是“ok”的時(shí)候,我們就可以把自己的或別人的精心制作的雞蛋扔下去。

        大家開始扔了,我排在隊(duì)伍的后面。等啊等啊,終于輪到我了。我就把我、施郭玲精心制作的'雞蛋,往下扔。這雞蛋就像離弦的箭,猛往下沖!班亍钡囊宦暎u蛋落到了地上。我不管三七二十一,一個(gè)勁兒地往下跑,剛到下面,同學(xué)們馬上告訴我:“陸艷,你們的雞蛋毫發(fā)無(wú)損!蔽乙宦,高興地一蹦三尺高!“哦,我們成功了!”我倆歡呼著。

        指導(dǎo)教師:朱娟萍

        小作者的感受真切、深刻!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

        星期一中午,我和岱芃參加完了奧數(shù)班,等著媽媽來(lái)接我們回家。走在回家的路上,當(dāng)走到十字路口的時(shí)候,媽媽提出了建議:“不如讓你們自己在前面走,我在后面跟著你們,鬧鬧‘失蹤’什么的,考驗(yàn)一下你們的獨(dú)立性! 岱芃聽了,欣然同意?晌覅s在那里猶豫不決:到底是同意還是不同意?同意嘛,真怕過(guò)馬路。那一輛輛大卡車令我膽戰(zhàn)心驚年,并且媽媽要是突然“失蹤”的話,我也會(huì)害怕得哭起來(lái)的?墒遣煌饴铮峙聥寢屔鷼狻T谖臆P躇著準(zhǔn)備作出抉擇時(shí),媽媽已經(jīng)宣布本次行動(dòng)開始了。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。

        我?guī)е环N恐懼而又躍躍欲試的心情上了路。前面的路,我們走得暢通無(wú)阻。但我卻總是頻頻回頭,看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面的媽媽“跟丟”了沒(méi)有。幸好媽媽一直到空曠的地區(qū)都沒(méi)有跳出我們的視線。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,慶幸沒(méi)有和媽媽分離。可是,危機(jī)卻接踵而至,我們遇到了一個(gè)大困難——過(guò)馬路!

        我站在人行道上,看著來(lái)來(lái)往往的密集車流在眼前擦過(guò),不禁倒抽了一口冷氣;仡^正想向后面的媽媽求助,但媽媽不知由于什么原因,沒(méi)有出現(xiàn)。我正思索著解決的方法,眼睛又瞟向了后方。這時(shí),我看到了幾個(gè)抱著小孩的婦女也要過(guò)馬路。有救了!我在心里想,拉著岱芃若無(wú)其事地站到了那幾個(gè)婦女旁邊。岱芃“哦”了一聲,偷偷地朝我笑,似乎恍然大悟。不久后,綠燈亮起,我們隨著旁邊人的步伐前進(jìn)著,不久就接近了對(duì)面的人行道。正想松一口氣呢,卻看見岱芃緊張地拉住我的手。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一輛寶藍(lán)色的汽車正向我們疾馳駛來(lái)!我大吃一驚,趕緊扯著岱芃,趕在汽車沖來(lái)之前,三步并作兩步地沖上臺(tái)階。只感到汽車與我們擦身而過(guò),背后呼嘯生風(fēng)。當(dāng)一場(chǎng)虛驚過(guò)后,我和岱芃以一身冷汗,含著血淚發(fā)誓從此過(guò)馬路不逗留一秒鐘。

        當(dāng)我們橫穿公園,并再通過(guò)兩條馬路時(shí),勝利,好像已觸手可得。但我們沮喪地發(fā)現(xiàn),在我所居住的'小區(qū)的前面,有一條長(zhǎng)而寬的大馬路。這條馬路與別的馬路不同,它沒(méi)有人行橫道與斑馬線的防護(hù)措施,更沒(méi)有維持秩序的紅綠燈。清一色的卡車從路上駛過(guò),令人不寒而栗。我和岱芃站在馬路邊上,身體抖著,腳還沒(méi)邁出一步就又退了回來(lái)。我的心里像打著小鼓,可是還是強(qiáng)忍著恐懼,對(duì)自己說(shuō):“加油啊,前面就是沙家浜!”終于,我向前邁出了一步,兩步,三步……我小心翼翼地環(huán)視著四周,疾步走向前方。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我和岱芃擊掌歡躍,為取得的勝利而感到激動(dòng)!

        這次“冒險(xiǎn)大行動(dòng)”圓滿結(jié)束!

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