- 小學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案4篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題:
愛(ài)在重陽(yáng)
活動(dòng)時(shí)間:
x年10月9日下午隊(duì)課
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(國(guó)慶假期作業(yè))
1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的'資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。
活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動(dòng)課,主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。
1、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事。
2、二年級(jí)——重陽(yáng)美食
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽(yáng)節(jié)的美食,如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō),有條件的可以品嘗美食。
3、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。
4、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文
隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老
隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查
隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。
輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
小學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
重陽(yáng)節(jié)·一起年輕
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日——10月15日
三、參加對(duì)象:
全市所有學(xué)生、家長(zhǎng)、教師
四、活動(dòng)方式:
登錄xx市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站(點(diǎn)擊重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)橫幅),或關(guān)注“xx市中小學(xué)家庭教育”官方微信(點(diǎn)擊微信菜單“重陽(yáng)節(jié)”),進(jìn)入活動(dòng)專題,依次操作:
填寫祝福:送給老人的話,要求情感真摯;
上傳照片:“一起年輕”的照片、照片描述,也可不上傳照片只發(fā)送祝福;也可點(diǎn)擊菜單“照片分享”,單獨(dú)上傳照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年輕”的'主題;
個(gè)人信息:姓名、地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)等;
是否發(fā)送:選擇發(fā)送,需填寫手機(jī)號(hào)碼,我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,以短信形式將您的祝福(照片和描述不發(fā)送)發(fā)送到您填寫的手機(jī)號(hào)碼上;選擇不發(fā)送,則不需要填寫手機(jī)號(hào)碼,只參與優(yōu)秀信息和照片評(píng)選。
我們將評(píng)選出切合主題的優(yōu)秀信息和精彩合影。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名;
2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名;
3、家長(zhǎng)優(yōu)秀信息若干名;
4、教師優(yōu)秀信息若干名;
5、精彩合影若干。
小學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案3
20xx年10月26日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的.“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;
3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑模可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
小學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓全體團(tuán)、隊(duì)員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度,是中華民族的一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激,反映了人性中的真善美!罢l(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛(ài)。
2、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過(guò)自己關(guān)愛(ài)、幫助、指導(dǎo)甚至批評(píng)、傷害的人。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)使你不斷成熟和學(xué)會(huì)了寬容,珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華,因?yàn)檫@些都是你未來(lái)成功的資本;感激哺育和疼愛(ài)我們的父母、無(wú)私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛(ài)的團(tuán)、隊(duì)員,因?yàn)樗麄兪悄闳松缆飞系幕。只有珍惜才?huì)感恩,有感恩才會(huì)愛(ài),有愛(ài)才會(huì)有激情和拼搏。
3、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之。
4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),通過(guò)故事會(huì)、征文比賽等形式,使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛(ài)。
二、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)員思想道德建設(shè),依據(jù)我校兒童團(tuán)、少先隊(duì)員的實(shí)際情況,以《*市團(tuán)、隊(duì)員民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《*市中小團(tuán)、隊(duì)員生命教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員的生命教育和思想道德教育,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。結(jié)合我校德育特色—“生命教育”的課本內(nèi)容,以“重陽(yáng)節(jié)”為契機(jī),開(kāi)展感恩教育、孝心教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員成為具有感恩意識(shí)的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員的健康心態(tài),進(jìn)而塑造團(tuán)、隊(duì)員的健全人格,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
三、活動(dòng)口號(hào):
1、學(xué)會(huì)感謝,感謝讓你變得堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)感恩,感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光。
2、“讓感恩伴你我成長(zhǎng)”。
3、“心懷感激之情,常為感恩之行”。
四﹑活動(dòng)時(shí)間:
20*﹑10﹑19—20*﹑1
五、活動(dòng)的步驟及內(nèi)容:
第一階段:迎重陽(yáng),會(huì)感恩(10月19日——12月30日)
1、在10月19日重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,舉行一次“迎重陽(yáng),會(huì)感恩”專題升旗儀式。除了校領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話,還請(qǐng)四名少先隊(duì)員以快板的形式,向團(tuán)、隊(duì)員發(fā)出學(xué)會(huì)感恩、知恩、報(bào)恩的倡議,并開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng)。
2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下利用十分鐘隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,傳達(dá)“感恩教育”活動(dòng)方案。
3、充分利用小報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地進(jìn)行“孝滿天下念親恩,喜迎重陽(yáng)促和諧”主題宣傳發(fā)動(dòng)。并進(jìn)行評(píng)比,設(shè)置“最佳感恩宣傳獎(jiǎng)”十名。
4、開(kāi)展“中華小當(dāng)家”評(píng)選活動(dòng),發(fā)動(dòng)隊(duì)員們放下書包,圍上圍裙,當(dāng)一次家中的小主人,干干家務(wù)活,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、買菜等,還可管理家中一天的費(fèi)用支出,體會(huì)操持家的辛勞。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;給父母過(guò)生日;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、洗洗腳等。設(shè)置“中華小當(dāng)家”榮譽(yù)稱號(hào),每中隊(duì)一名。
5、評(píng)選“感恩孝行獎(jiǎng)”
。1)、制作一張精美感恩卡。(一~二年級(jí)參加)
這張感恩卡無(wú)論是否精美,都凝聚著你們的一份心意,是其他買來(lái)的禮物所不能替代的。
。2)、制作一張精美書簽。(三~五年級(jí)參加)
書簽可以是花或葉,再配上一句問(wèn)候語(yǔ)或一句精美的格言,這多有詩(shī)情畫意呀!
(3)、說(shuō)聲“對(duì)不起!”當(dāng)禮物。(一~五年級(jí)參加)
對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)聲“對(duì)不起”,表示你對(duì)以前錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí),然后和她談?wù)勑,說(shuō)出你的煩惱,聽(tīng)聽(tīng)她的解答,彼此互相了解。也許會(huì)博得她會(huì)心一笑。
。4)、做一次了解。(一~五年級(jí)參加)
了解父母、長(zhǎng)輩、輔導(dǎo)員老師的情況,例如:生日、興趣等。
。5)、寫一篇體驗(yàn)日記。(三~五年級(jí)參加)
將你參與的1~6項(xiàng)小活動(dòng)的體會(huì)、感受記錄到日記中。
。6)、“為了母親的微笑”,寫一封問(wèn)候信。(一~二年級(jí)參加)
寫一封問(wèn)候信,寄給媽媽,表達(dá)對(duì)母親辛苦養(yǎng)育的感激之情。
(7)每周閱讀一篇感恩小故事
精選一組描寫感恩的文章,如:《小抄寫員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等,通過(guò)集中閱讀,幫助團(tuán)、隊(duì)員感受恩情的溫馨,愛(ài)的偉大。
6、開(kāi)展“感念恩情,我最行”主題隊(duì)會(huì)
。1)隊(duì)會(huì)上,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織團(tuán)、隊(duì)員開(kāi)展“算筆親情帳(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。
。ㄒ弧迥昙(jí))
(2)進(jìn)行“三分鐘感恩小故事”的演講,講述自己或他人感恩的事跡。
。ㄈ迥昙(jí))
(3)進(jìn)行“小小真心話”傳遞行動(dòng),圍繞主題開(kāi)展,并記錄在統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”上。(一~二年級(jí))
。4)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校向團(tuán)、隊(duì)員講述他們對(duì)孩子的希望,養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動(dòng)的事,使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)父母的艱辛和不易,激起團(tuán)、隊(duì)員感謝父母的養(yǎng)育之情。(一~五年級(jí))
7、開(kāi)展“迎重陽(yáng),鴻雁傳情”書信活動(dòng)
針對(duì)部分外來(lái)務(wù)工子女中,父母不在身邊,祖輩不能時(shí)常相見(jiàn)的情況,開(kāi)展“迎重陽(yáng),鴻雁傳情”書信活動(dòng),讓遠(yuǎn)方的親人在重陽(yáng)節(jié)的來(lái)臨之時(shí),感受到隊(duì)員傳遞的親情與溫馨。(針對(duì)此類隊(duì)員,大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封,并統(tǒng)一為其郵寄)
8、開(kāi)展“優(yōu)秀敬老標(biāo)兵小隊(duì)”的評(píng)選活動(dòng)
農(nóng)歷九月初九“重陽(yáng)節(jié)”是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。各中隊(duì)自發(fā)組織一支“敬老標(biāo)兵小隊(duì)”深入社區(qū)、養(yǎng)老院,做孤寡老人一天親人:陪老人下棋,打牌;為老人修剪指甲,清洗衣物;陪老人聊天,為老人讀報(bào);贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。為他們送去一份溫情。中隊(duì)輔導(dǎo)員還要倡議,除了孤寡老人,也要為身邊老人做些事,幫老人倒垃圾,扶老人過(guò)馬路等。注:大隊(duì)部將組織舞蹈社團(tuán)隊(duì)員為老人獻(xiàn)上節(jié)日的.歌舞,請(qǐng)各小隊(duì)在統(tǒng)一活動(dòng)中,注意分工,方便整體調(diào)配。(四~五年級(jí))
9、舉行“感念恩情,我來(lái)唱”的詩(shī)歌、歌曲比賽。作品范圍:經(jīng)過(guò)大隊(duì)部組織精選的二十首感恩詩(shī)歌和二十首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《母親》、《常回家看看》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《紅旗飄飄》、《春天的故事》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊(duì)也可根據(jù)中隊(duì)風(fēng)格特色,另外選擇或進(jìn)行創(chuàng)作,要求切合主題。
(一~五年級(jí),以整個(gè)中隊(duì)為單位,要求全體參與,形式新穎。)
第二階段:孝滿天下,促和諧
通過(guò)第一階段形式多樣、富有實(shí)效的敬老、感恩主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)我校少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌。我校大隊(duì)部將持續(xù)開(kāi)展第二階段“孝滿天下,促和諧”的后續(xù)活動(dòng)。從而激發(fā)青少年孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
版塊一:感謝輔導(dǎo)員老師的教誨之恩
。1)中隊(duì)輔導(dǎo)員組織每團(tuán)、隊(duì)員在中隊(duì)內(nèi)交流到目前為止,對(duì)自己成長(zhǎng)幫助最大的輔導(dǎo)員老師的姓名和幫助事跡。
(2)開(kāi)展尊師重教、獻(xiàn)真情活動(dòng)。讓團(tuán)、隊(duì)員利用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員老師們辛勤付出的尊重,報(bào)答厚重的師愛(ài)。(比如:一聲熱情的問(wèn)候,認(rèn)真上好每一堂課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè),寫一封感謝信,向恩師承認(rèn)以前所犯的錯(cuò)誤,和輔導(dǎo)員老師溝通交流,正確面對(duì)批評(píng)等等)。
版塊二:感激團(tuán)、隊(duì)員間的幫助之恩
。1)開(kāi)展為團(tuán)、隊(duì)員和中隊(duì)做一件有意義的事的活動(dòng),掀起團(tuán)、隊(duì)員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,團(tuán)、隊(duì)員間的友誼天長(zhǎng)地久。
。2)開(kāi)展“我向同伴學(xué)優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng),通過(guò)各中隊(duì)自主設(shè)計(jì)的小卡片,寫上你想學(xué)習(xí)的同伴的優(yōu)點(diǎn),并粘貼在本中隊(duì)的宣傳欄,比一比各團(tuán)、隊(duì)員誰(shuí)學(xué)的最快、最好。
版塊三:感謝家鄉(xiāng)和祖國(guó)的賜予
。1)繼續(xù)開(kāi)展“小眼看松江,捕捉美麗瞬間”、“我愛(ài)中山家鄉(xiāng)美”的攝影活動(dòng),團(tuán)、隊(duì)員們用相機(jī)攝下一幅幅反映家鄉(xiāng)的發(fā)展、人民生活變化的照片,直接感受家鄉(xiāng)的迅速發(fā)展,感謝家鄉(xiāng)給予自己良好生活環(huán)境的賜予。
。2)以雛鷹假日小隊(duì)為載體,開(kāi)展“尋找革命足跡,尋求知識(shí)真理”為主題的考察活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn),感受今天的幸福生活來(lái)之不易。
。3)開(kāi)展“給人方便我快樂(lè)”為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),把為社區(qū)服務(wù)作為目標(biāo),在社區(qū)中尋找服務(wù)的崗位,積極投身于各項(xiàng)社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),通過(guò)形式多樣的“紅領(lǐng)巾手拉手社區(qū)行動(dòng)”,體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,同時(shí)也是自身回報(bào)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的表現(xiàn)。
版塊四:感恩自然的賜予
。1)開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)團(tuán)、隊(duì)員主動(dòng)植一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。(三~五年級(jí))
。2)開(kāi)展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使團(tuán)、隊(duì)員能夠形成感激自然給予的情感,使“愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然”成為團(tuán)、隊(duì)員們的自覺(jué)行為。(一~五年級(jí))
在四各版塊的活動(dòng)進(jìn)行中,中隊(duì)輔導(dǎo)員可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容有針對(duì)性地組織團(tuán)、隊(duì)員組織團(tuán)、隊(duì)員觀看《一個(gè)獨(dú)生女的故事》、《千手觀音》、《感動(dòng)中國(guó)年度十大人物》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《國(guó)慶閱兵式》、《一個(gè)也不能少》、《華羅庚》等影片;加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行感恩教育。
第三階段:總結(jié)匯報(bào)
學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)員、隊(duì)員和中隊(duì)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)要求:
1、各隊(duì)要結(jié)合大隊(duì)部總方案,要充分考慮本中隊(duì)團(tuán)、隊(duì)員的特點(diǎn)擬定出自己中隊(duì)實(shí)施的具體方案,整合各類活動(dòng)和力量,卓有成效地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓團(tuán)、隊(duì)員在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),不能用成人的眼光來(lái)對(duì)待活動(dòng)。
3、主題隊(duì)會(huì)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)團(tuán)、隊(duì)員沒(méi)有觸動(dòng)隊(duì)會(huì)。
4、活動(dòng)中要突出輔導(dǎo)員老師和團(tuán)、隊(duì)員家長(zhǎng)的參與性。
5、各中隊(duì)活動(dòng)要作好記錄,每期在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)時(shí)作重點(diǎn)總結(jié)。
6、優(yōu)秀項(xiàng)目組織觀摩。
7、以上活動(dòng)納入中隊(duì)輔導(dǎo)員考評(píng)。
【小學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
小學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案03-02
開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案01-27
開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案01-26
社區(qū)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案08-12
社區(qū)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12-22
開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案03-15
社區(qū)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案06-15