大學教師崗位職責（通用14篇）

　　在當下社會，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍。擬起崗位職責來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的大學教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大學教師崗位職責 1

　　一、助教

　�。ㄒ唬┙�(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，并承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下，進行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

　　（二）參加組織和指導生產(chǎn)實習、社會調(diào)查等方面的工作。

　　（三）擔任班主任、教務(wù)員或?qū)嶒瀱T等方面工作（助教任職期內(nèi)必須擔任兩個崗位，工作滿一年以上）。

　�。ㄋ模﹨⒓咏虒W法研究或科學研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學技術(shù)工作，積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術(shù)論文。

　�。ㄎ澹┥钊雽W生中間，關(guān)心學生思想、學習和生活，引導學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動，參加崗前培訓。

　�。�六）參加學校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術(shù)活動。

　　二、講師

　�。ㄒ唬�擔任一門或一門以上課程的`講授工作，組織課堂討論，指導實習、社會調(diào)查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。

　　（二）參與實驗室的建設(shè)工作，組織和指導實驗教學工作，編寫實驗教材及實驗指導書。

　�。ㄈ�）參加科學研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學技術(shù)工作。參加教學法研究，編寫、審議教材和教學參考書，積極撰寫科研論文、教學法研究的文章，每年至少1篇（排名前二）或取得其它教學成果。

　�。ㄋ模└鶕�(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。

　　（五）積極撰寫高質(zhì)量的學術(shù)報告，每年至少在教研室報告一次。

　�。�六）擔任班主任工作或教學、科研等方面的管理工作。

　　（七）根據(jù)工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、實習課和指導學生進行科學技術(shù)工作等教學工作。

　　（八）聽取同行教師講課，不斷提高授課技巧。

　　三、副教授

　�。ㄒ唬�擔任一門主干基礎(chǔ)課或者二門以上課程的講授工作（其中一門應為基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課），組織課堂討論，指導實習、社會調(diào)查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。

　�。ǘ�）掌握本學科范圍的學術(shù)發(fā)展動態(tài)，參加學術(shù)活動并提出學術(shù)報告，每學年必須公開面向全院學生做一次學術(shù)報告，發(fā)表高質(zhì)量的學術(shù)論文。根據(jù)需要，擔任科學研究課題負責人，負責或參加審閱學術(shù)論文。

　�。ㄈ�）主持或參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參加教學法研究，每年發(fā)表教學法研究文章至少1篇，或取得其他教學成果。

　　（四）參加實驗室建設(shè)、設(shè)計，革新實驗手段或充實新的實驗內(nèi)容。

　　（五）根據(jù)需要，指導碩士研究生，指導新來教師及進修教師，關(guān)心和參與學科梯隊建設(shè)。

　�。�六）結(jié)合教學工作，對學生進行專業(yè)思想教育，幫助學生樹立堅定正確的政治方向和為人民服務(wù)的思想，了解學生、青年教師思想狀況，做好學生及青年教師思想政治工作。

　�。ㄆ撸└鶕�(jù)工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實驗課、實習課和指導學生進行科學技術(shù)工作等教學工作。

　�。ò耍┞犎”窘萄惺夷贻p教師講課，并提出改進意見。

　　大學教師崗位職責 2

　　一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線、方針和政策；自覺遵守國家法律，遵守社會公德；全面貫徹黨和國家的教育方針，愛崗敬業(yè)，恪守師德、為人師表，治學嚴謹、誨人不倦，關(guān)愛學生、教書育人。

　　二、遵守校院的.各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度，避免教學事故。

　　三、認真落實全校大學英語、專業(yè)英語教學和三級過級輔導工作，根據(jù)每學期教務(wù)處下達的教學任務(wù)，制定課程教學計劃和過級輔導方案。

　　四、根據(jù)教學計劃制定教案，教案應按照學校的要求，包括教學目的、教學內(nèi)容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業(yè)等。

　　五、科學合理安排每一堂課，保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導、學生為主體，重點突出，恰當運用空間等各種教學方法和先進教學手段，合理組織教學活動，注重學生英語實踐能力的培養(yǎng)。

　　六、積極承擔并完成學校和學院布置的聽課、評課、作業(yè)批改等各項教學任務(wù)，認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和分析等工作，并注意試卷的保密和保管工作。

　　七、根據(jù)學院規(guī)劃和年度工作計劃，積極申報各級教學改革項目，參與學校、學院、教學部組織的教研、科研、學術(shù)交流等活動，因病、因事不能參加者，應嚴格遵守請假制度。

　　八、注重個人發(fā)展，不斷學習新知識，積極參加各種培訓，以提高自身教研、科研水平和教學實踐能力。

　　九、完成學院、系部領(lǐng)導交給的其它工作。

　　大學教師崗位職責 3

　　一、崗位職責

　　1、能獨立完成授課任務(wù)；能獨立演奏。

　　2、負責為學員量身選擇課程，為學院制定個性化的'輔導方案；

　　3、根據(jù)教學目的和教學內(nèi)容，靈活組織課堂教學，保證課堂教學效果；

　　4、具有良好的教學服務(wù)意識和課堂掌控能力；

　　二、職位要求：

　　1、畢業(yè)于藝術(shù)類知名學校，熱愛教育事業(yè)；

　　2、藝術(shù)功底扎實，男女不限；

　　3、有三年以上教學經(jīng)驗；有舞臺演出經(jīng)驗；

　　4、具有良好的教師素養(yǎng)，舉止得當，語言表達能力強，善于溝通；有責任心，親和力，具有開拓創(chuàng)新精神。

　　大學教師崗位職責 4

　　1、完成日常備課、教學任務(wù)；

　　2、召開家長公開課，展示教學效果；

　　3、定期回訪學生并與家長進行溝通，輔助學管師完成各項服務(wù)工作；

　　4、參與中心的教學研討及培訓工作；

　　5、協(xié)助銷售部門完成體驗課演示；

　　6、按時完成中心下達的工作指標。

　　大學教師崗位職責 5

　　一、負責本部的行政管理和日常事務(wù)，協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)，落實公司規(guī)章制度，溝通內(nèi)外聯(lián)系，保證上情下達和下情上報，負責對會議文件決定的事項進行催辦和落實，負責全公司組織系統(tǒng)及工作職責研討和修訂；

　　二、負責公司各項規(guī)章制度的修訂、制定及檢查監(jiān)督；

　　三、按工作程序做好與相關(guān)部門的橫向聯(lián)系，并及時對部門間爭議提出界定要求；

　　四、及時準確傳達上級指示；受理下級上報的合理化建議，按照程序處理；

　　五、負責對員工勞動保護用品定額和計劃管理工作；

　　六、組織、安排公司會議，或會同有關(guān)部門籌備有關(guān)重要活動，做好會議記錄，整理各項會議記要，并將有關(guān)的.會議任務(wù)傳達到有關(guān)部門，跟蹤落實到位；

　　七、負責公司來往文件和信函的收發(fā)、登記、傳閱、擬辦；

　　八、負責公司辦公用品的管理，包括公司辦公用品申購、采買、發(fā)放、使用登記、保管、維護管理工作，負責傳真機、復印機、長途電話、計算機的管理和使用；

　　九、負責公司車輛調(diào)度、管理、維修、保養(yǎng)工作，監(jiān)督各部門有計劃的安排用車，滿足公司業(yè)務(wù)用車的合理要求；

　　十、指定專人負責本部門文件等資料的保管和定期歸檔工作；

　　十一、配合并協(xié)助其他部門的工作，公司資料的備案、保存工作；

　　十二、公司印章、證照的管理；

　　大學教師崗位職責 6

　　崗位職責：

　　1、負責18-22歲學生英語的授課及訓練；

　　2、負責所教授學生前后期輔導工作；

　　3、負責相關(guān)課程公開課推廣；

　　4、協(xié)助教學教研組新課程研發(fā)工作以及銷售工作；

　　5、配合和協(xié)助公司其他的教學任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷（有英語專業(yè)背景優(yōu)先考慮）

　　2、學習能力強，幽默、大方，善于溝通；

　　3、工作認真負責，積極進取，有團隊合作精神 ；

　　4、有親子課程、戶外拓展、文化課補習、全腦開發(fā)等相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　5、形象氣質(zhì)佳；

　　6、抗壓能力較強，能適應出差.

　　大學教師崗位職責 7

　　崗位職責:

　　1、根據(jù)測評結(jié)果，了解孩子專注力各項能力水平；

　　2、按照系統(tǒng)課程匹配方案備課(教具、教材準備)；

　　3、實施訓練，完成記錄；

　　4、定期與家長溝通，反饋教學情況；

　　5、適時調(diào)整訓練目標和訓練方法；

　　6、專題報告或成功案例分享；

　　7、授課疑難點討論；

　　8、學習，搜集新教材及教具(包括本中心及外部教材)，定期交流；

　　9、學員成長情況/復測情況反饋；

　　10、教學區(qū)日常清潔；

　　11、協(xié)助體驗課、家長學堂、親子活動等活動。

　　任職要求:

　　1、學歷、專業(yè)要求:心理學、教育學或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，本科以上學歷；

　　2、工作年限:有工作經(jīng)驗者優(yōu)先；可接受應屆畢業(yè)生，要求抗壓性強、執(zhí)行能力強、學習能力強；

　　3、行業(yè)背景:有教育培訓經(jīng)驗為佳；

　　4、技能技巧:具備良好的學習能力，溝通協(xié)調(diào)能力佳，有親和力，有愛心；

　　5、其他要求:熱愛教育事業(yè)，工作認真細致，責任心強，具備良好團隊精神。

　　大學教師崗位職責 8

　　1、負責英語教學工作。

　　2、在教學中認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，在英語教學中引導學生正確地學習和對待西方文化。

　　3、根據(jù)課程教學大綱認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學計劃，科學安排英語教學的進度，按照學院和系部要求進行英語課的講授、指導、輔導、答疑、考試、考查等各個環(huán)節(jié)。

　　4、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，提高自身英語的聽說表達和實際應用能力，改進教學方法，提高教學水平。

　　5、運用先進的教育方式方法培養(yǎng)學生英語的應用能力，可以選用或編寫適合我院學生使用的材料鍛煉學生的閱讀能力，可以通過演講比賽、朗誦比賽、英文歌詠比賽、外語角等形式培養(yǎng)學生外語的聽說表達、交流能力。

　　6、結(jié)合實踐對學生進行警務(wù)英語的訓練，并進行長期的'警務(wù)英語學習研究。

　　7、加強英語教學工作的對外交流，開展學科的科研工作，推動教學工作取得不斷進步。

　　8、完成本部門領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。

　　大學教師崗位職責 9

　　職位描述：

　　1、為學員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù)；

　　2、通過科學手工理科實驗幫助學員豐富課余時間的同時，提前接觸初中的理化知識；

　　3、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課，開發(fā)新的理科實驗。

　　任職要求：

　　1、理化專業(yè)大專以上學歷；

　　2、有從事初小大班教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、熟悉中小學生的.生活及學習特點，善于因才施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　4、表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，有親和力，有師德，擅長與學生進行溝通交流；

　　5、有良好的團隊合作精神和進取精神。

　　大學教師崗位職責 10

　　崗位描述：

　　1、對信息技術(shù)課程有深入研究，在教學上有所特長，認真負責。

　　2、根據(jù)考綱考點要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授，在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效。

　　3、針對中高考考點進行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作。

　　4、認真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧。

　　5、服從教學部的工作安排。

　　任職要求：

　　1、經(jīng)驗：有多年高中或培訓機構(gòu)任課經(jīng)驗，有完整的教學體系。熟悉浙江的.高中教材，有完備的通用技術(shù)課程知識體系，對快速提高學生成績有獨特的方法。對所教科目有深刻研究，有藝術(shù)生授課經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　2、能力素質(zhì)：注重學生綜合能力和考試成績的全面提高，普遍話標準，講課流利、思路清晰，上課生動、風趣。了解中學生心理，能調(diào)動學生的學習熱情。應變能力強，富有影響力和感染力。有責任心和毅力。表達能力強，有個人魅力，能夠很好地與學生溝通，從而在教學中對學生進行引導。

　　3、學歷要求：�？苹蛞陨蠈W歷，持有教師資格證者優(yōu)先（優(yōu)秀教師可適當放寬）。

　　大學教師崗位職責 11

　　崗位職責

　　1、教授大學3+2班的大學語文課程，精通學科專業(yè)知識，專業(yè)技能熟練，教師基本技能扎實；

　　2、專業(yè)教學水平，中文授課；

　　3、積極參與學校和部門組織的'各種培訓、教研、講座、會議等活動。

　　職位要求：

　　1、大學本科及以上學歷；

　　2、具有授課經(jīng)驗，具備扎實的專業(yè)知識與授課技能，具備教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮；

　　3、有大學授課背景的優(yōu)先；有教師資格證明者優(yōu)先；

　　4、具有良好的教學素養(yǎng)，發(fā)音純正、普通話標準，語言表達能力強；

　　5、善于學習、溝通、創(chuàng)新，認真敬業(yè)；具有親和力與團隊協(xié)作精神；

　　大學教師崗位職責 12

　　工作職責:

　　1.針對大學英語四六級以及考研全科等考試項目進行教學培訓；

　　2.考研科目的基本理論、考試規(guī)律、做題技巧，考試重點、難點問題把握。

　　任職資格:

　　1、本科及以上學歷，碩士、海歸優(yōu)先；

　　2、專業(yè)不限，有授課經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、學科競賽或演講比賽獲獎?wù)邇?yōu)先；

　　4、能在知識點上深入淺出，能為學生系統(tǒng)化、框架化梳理，對每年的考試出題有一定的.把握預測能力。

　　成績要求:

　　以下項目符合一項即可:

　　1、六級550分及以上/通過專八。

　　2、考研英語/政治70及分以上。

　　3、考研數(shù)學120及以上。

　　以上成績2年內(nèi)有效，如應聘者參加面試時該考試成績已超過2年，需重新參加考試(試卷由集團提供)。

　　大學教師崗位職責 13

　　崗位職責

　　1、負責雅思 ietls /托福 toef的 寫作或口語教學；

　　2、收集教學前端最新數(shù)據(jù)，為教學的新方法提供建議；定期參與公司組織的教學研究討論會，提升教學效果及質(zhì)量；

　　3、及時與學習顧問(sa)反饋學生的教學進度，方便sa做好后期跟進與維護；

　　4、完成教學部門負責人安排的其他任務(wù)。

　　任職資格:

　　1、本科及以上學歷，英語相關(guān)專業(yè)；

　　2、具有2年或以上英語教學經(jīng)歷，對于雅思托福的口語或?qū)懽鞯腵教學有較清晰知識脈絡(luò)和框架；

　　3、考過 雅思 ietls /托福 toefl，且獲得高分者優(yōu)先；

　　4、善于表達，講課生動活潑有感染力；具有較寬廣知識儲備；熱愛教育培訓事業(yè)，有良好的親和力；工作積極主動、責任心強。

　　大學教師崗位職責 14

　　1.嚴格遵循教學計劃和教學大綱規(guī)定，合理組織課程(實踐環(huán)節(jié))教學內(nèi)容，制定課程(實踐環(huán)節(jié))進度計劃。

　　2.負責選用或編寫符合課程(實踐環(huán)節(jié))教學大綱要求、具有較高水平與一定特色的適用教材(指導書等)，經(jīng)系(部)同意后實施。

　　3.負責課程(實踐環(huán)節(jié))需用的模型、掛圖、幻燈片、多媒體課件等教學手段的基本建設(shè)。

　　4.負責該課程(實踐環(huán)節(jié))的主講(指導)、輔導、答疑、批改作業(yè)。

　　5.負責課堂紀律、實習紀律的管理和督促檢查考勤工作，掌握學生出勤情況，保證正常的教學秩序。

　　6.負責主持該課程(實踐環(huán)節(jié))的`考核，并及時評定學生成績，做好成績分析工作。

　　7.負責收集學生對教學工作的意見，并與學生所在系(部)主任、教務(wù)處、輔導員、班主任交流教學情況，共同研究解決教學活動中的問題。

　　8.通過教學的各個環(huán)節(jié)，對學生進行科學世界觀、人生觀教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和革命傳統(tǒng)教育，把教書和育人統(tǒng)一起來，言傳身教，做好學生的表率。

　　9.根據(jù)教育改革的要求和教學規(guī)律，提出教改方案，經(jīng)系(部)和教務(wù)處認可后試行。

　　10.接受院、系(部)組織的各種教學評估，對評估結(jié)果或評獎結(jié)果，有權(quán)提出異議或申訴

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