開學(xué)心得體會(huì)11篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的開學(xué)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)心得體會(huì) 篇1
小學(xué)生活開始了,懷揣著心中的夢(mèng)想,我跨進(jìn)了小學(xué)校門,進(jìn)入了小學(xué)如同向夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
開學(xué)典禮場(chǎng)面非常的隆重、盛大,這是我們剛進(jìn)入學(xué)校第一次看見全體師生集合在了一起,開學(xué)典禮馬上拉開了序幕……
第一環(huán)節(jié)學(xué)生一起唱軍歌。我們響亮的歌聲傳遍了整個(gè)校園,花兒草兒聽了仰起了微笑的臉和我們一起歡樂的歌唱,整個(gè)校園洋溢著我們青春活力的歌聲。
第二環(huán)節(jié)是新生代表發(fā)言。新生的`發(fā)言,讓我深深地體會(huì)到自己應(yīng)該追求什么。
第三環(huán)節(jié)是九年級(jí)代表發(fā)言。學(xué)姐的發(fā)言讓我知道了小學(xué)三年一定要珍惜每一秒,讓自己在最后沖刺時(shí)一定不能有遺憾。
第四環(huán)節(jié)學(xué)姐學(xué)哥上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),這個(gè)環(huán)節(jié)是我認(rèn)為開學(xué)典禮最重要的一部分。學(xué)哥學(xué)姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)讓我想到自己也想在初二初三時(shí)登上所有四小學(xué)生想要登上的舞臺(tái)。學(xué)哥學(xué)姐們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我在心中默默的下定了決心,要努力學(xué)習(xí),要利用好自己的每分每秒,做一只翱翔在湛藍(lán)天空的雄鷹。
第五環(huán)節(jié)是校長(zhǎng)講話。校長(zhǎng)講的每一句話都在我的腦海中留下了深深的印象,校長(zhǎng)用真誠(chéng)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們新生要刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)踐創(chuàng)造我們的未來,讓初三的學(xué)生努力沖刺高考。
這次的開學(xué)典禮讓我有很多的感觸,讓我明白風(fēng)雨之后才能見到彩虹,努力過后才有收獲,讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油吧!
開學(xué)心得體會(huì) 篇2
上初三,我多了一份成熟!
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,有了自己的思想。
昨日這個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇跟緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么跟同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的`重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄ⅰ耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——這便是成熟。
上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
開學(xué)心得體會(huì) 篇3
日盼夜盼,最終把軍訓(xùn)給盼來了。自從姐姐去軍訓(xùn)來后,聽她在那邊的一些趣事后,使我產(chǎn)生了無限的憧憬與遐想,我也迫不及待的想去體驗(yàn)?zāi)且环瑒e有風(fēng)味的軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)基地的5天,我體會(huì)到了什么才叫真正的苦。從小,我在家都是嬌生慣養(yǎng),家務(wù)一年才做那么幾十次而已,沒有大人說,我也從來不會(huì)去碰一下,可是到了那邊,我才體會(huì)到了什么叫自覺。在那很苦,凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩,可是我卻學(xué)到了團(tuán)結(jié),懂得到了堅(jiān)持與毅力,體會(huì)到了為了一個(gè)目標(biāo)而努力的感覺。
軍訓(xùn)過程中,我每時(shí)每刻都想著要回家?墒,此刻回想起那時(shí)的生活,細(xì)細(xì)地體會(huì)了一番,我才領(lǐng)悟過來,軍訓(xùn)生活不是噩夢(mèng),而是一個(gè)值得收藏的記憶,在那無時(shí)無刻都在成長(zhǎng)著,在那學(xué)到的一切一切,能夠讓我受益一生。在那過程中,雖然也遇到一些不愉快的,但把它當(dāng)做是一種磨練會(huì)是更好的一次經(jīng)歷。
這次軍訓(xùn),雖然沒得到什么的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù),可是我身為宿舍的`副舍長(zhǎng),卻能夠默默地為同學(xué)們盡一份力,同時(shí),也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì),這是我認(rèn)為做好的、也是最珍貴的東西。
開學(xué)心得體會(huì) 篇4
新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對(duì)于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活,緊湊的生活時(shí)間,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺到有很大的壓力。
回想起以前,在xxx中學(xué)的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識(shí)也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為應(yīng)付考試,所以什么事都蠻不在乎,無關(guān)緊要的樣子,F(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力,熱愛學(xué)習(xí),謙虛請(qǐng)教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺,不自主,不過從開學(xué)的那一天開始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法,態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)紀(jì)中人,高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的,這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班,綜合班反而會(huì)產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時(shí)間好好去努力,去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對(duì)待每一科,不能落下。
說說這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度很快,也不會(huì)像以前那樣會(huì)強(qiáng)調(diào)完再?gòu)?qiáng)調(diào),更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng),但是我會(huì)盡最大能力去追趕,去適應(yīng),F(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)在紀(jì)中的生活。。我還記得剛進(jìn)去的`時(shí)候,沒有一個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的,路也不認(rèn)得,感到很無助。不過很快我就認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來。這讓我找回一些自信心。很高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字,很開心。還有我感覺自己現(xiàn)在積極,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì)自薦的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒有這個(gè)能力勝任,而且我很沒有責(zé)任心。但是這次不同,我爭(zhēng)取到英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X得自己英語(yǔ)還算是可以的,當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位,所以就毛遂自薦。而且能夠培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的,但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺(tái)去,所以經(jīng)過幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕,所以我的決定是沒錯(cuò)的!
而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個(gè)多月的休息,我的記憶力明顯增強(qiáng),背誦課文更輕松。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對(duì)高中未來的三年學(xué)習(xí)生涯充滿期待和信心。!
開學(xué)心得體會(huì) 篇5
秋,我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)1班共有學(xué)生71人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部份是留守兒童,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還經(jīng)常拿他人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生經(jīng)常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有益的。
一、對(duì)學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的題目。
一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講甚么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長(zhǎng)時(shí)間下去是不行的。這時(shí)候,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是甚么,有甚么壞處,你應(yīng)當(dāng)怎樣做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)已能做到安靜。
二、對(duì)個(gè)別學(xué)生拿他人東西的`題目。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告知我,他的筆不見了,因而我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)作是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是他人的。他人的應(yīng)當(dāng)怎樣辦?應(yīng)當(dāng)還。通過幾次有針對(duì)性的教育,并將教育的成果告知學(xué)生,漸漸的,班級(jí)里少東西的事兒少了。
三、對(duì)學(xué)生間的爭(zhēng)吵,如何建立集體觀念的題目。
在一年級(jí),特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生經(jīng)常堵在辦公室門口,大聲的告知老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既丟臉,也刺耳,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。實(shí)在仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情,實(shí)在不是原則性的大題目,對(duì)這類題目,可以通過對(duì)學(xué)生的教育來盡可能的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就可以解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì),比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告知的事情明顯的少了,固然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免構(gòu)成卑劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。
四、對(duì)學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的題目。
在班級(jí)里,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽,經(jīng)常做小動(dòng)作,手里一直是不停的,等到讓他說的時(shí)候,他就甚么也不知道了。對(duì)這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業(yè),對(duì)這樣的學(xué)生,要進(jìn)行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,久長(zhǎng)下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過兩個(gè)周的教育,我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿他人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個(gè)班集體已初步建成,固然,這與同學(xué)們的努力是分不開的,今后我們還要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
開學(xué)心得體會(huì) 篇6
我是一個(gè)剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時(shí)我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績(jī)、填報(bào)志愿、收到錄取通知書這一系列時(shí)間之后,我的心情除了激動(dòng)就是期待,迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的一個(gè)假期之后,在父母的陪同下我來到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時(shí),心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當(dāng)時(shí)覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長(zhǎng)得好看,每個(gè)人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續(xù)上課,晚上跟著同學(xué)去上晚自習(xí),九點(diǎn)半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點(diǎn)半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著,雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識(shí)無意識(shí)的`開始注重穿著,并且期待著會(huì)有一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團(tuán)活動(dòng),當(dāng)初自己的夢(mèng)想全部拋諸腦后,高中時(shí)的斗志消失殆盡。而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對(duì)每一個(gè)人都開始設(shè)起防線,很難再對(duì)一個(gè)人傾吐心聲,往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳,我開始思索上大學(xué)的意義。
放寒假了,回到家媽媽說我變丑了,一是因?yàn)槲遗至,二是因(yàn)閶寢屨f看出來這幾個(gè)月我沒學(xué)什么東西,一種內(nèi)在美丟失了;丶抑皨寢屵期待著我會(huì)變漂亮,說應(yīng)該有一種作為大學(xué)生的氣質(zhì)美,然而她失望了……
我突然間徹底醒悟了,回想這半年簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)生命,但我并不后悔,因?yàn)楫吘惯@只是大一第一學(xué)期,讓我經(jīng)歷了這一段,我還有機(jī)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,及時(shí)走回正途,而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個(gè)頂峰,我想今后不會(huì)再有懶惰和逃脫責(zé)任的理由了,我會(huì)重拾斗志,拼搏!拼搏!
開學(xué)心得體會(huì) 篇7
已經(jīng)開學(xué)兩天了,咱們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,咱們認(rèn)識(shí)了一些教咱們的老師,他們告訴咱們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓咱們知道了初中生活是怎樣的'。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)心得體會(huì) 篇8
榮升為小學(xué)生的家長(zhǎng)不過十幾天而已,可細(xì)細(xì)想來竟然有那么多的精彩值得回味!
初識(shí)*校長(zhǎng)
迎著燦爛的朝陽(yáng),牽著兒子的小手,忐忑地走進(jìn)柳明學(xué)部的大門,迎接我們的竟然是孟校長(zhǎng)明媚的微笑,心中仿佛一下子暖了起來,而且隱隱地感覺:這里一定和我聽聞的一樣——是塊與眾不同的“樂土”!果然,幾分鐘之后孟校長(zhǎng)滿懷激情地向家長(zhǎng)們介紹的學(xué)校辦學(xué)理念印證了我的想法!懊烂赖叵,靜靜地做”、“我是獨(dú)特的、重要的、閃光的”、“四種習(xí)慣”、“三個(gè)工程”,并無華麗的辭藻,卻有良苦的用心,我確信:這里是做“全人教育”的地方!
六點(diǎn)晚播報(bào)
如今,每晚六點(diǎn)我都會(huì)習(xí)慣性地打開微信,收聽、收看王瑩老師給家長(zhǎng)們的'通知、提醒、建議和對(duì)孩子們一天學(xué)習(xí)生活的反饋,這已然成為我生活的重要組成部分。雖然和王老師的接觸時(shí)日并不長(zhǎng),但是從學(xué)前培訓(xùn)就開始的晚播報(bào),每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)手機(jī)中,對(duì)孩子們的鼓勵(lì)與期待絕對(duì)是晚播報(bào)的主旋律。而且無論孩子出現(xiàn)何種問題,王老師都會(huì)通過微信或電話及時(shí)和家長(zhǎng)單獨(dú)溝通,并且出謀劃策,形成合力。我慶幸我的孩子如此地幸運(yùn)遇到了集童心、慧心和責(zé)任心于一身的王瑩老師!
飛信傳真情
李琳老師是兒子班上的副班任。無論何時(shí),家長(zhǎng)們總能看到李老師堅(jiān)定地站在王老師的身邊共同管理這群初升小學(xué)的調(diào)皮鬼們,而且尤其引人注目的是李老師那些美麗的披肩,即便是在盛夏也依舊落在肩頭。原來李老師患有非常嚴(yán)重的頸椎病,披肩不是裝飾,而是保護(hù)。可剛開學(xué)李老師就建立了11班的飛信群,一句句真心的鼓勵(lì),一條條溫馨的提醒,便源源不斷地從李老師的電腦那端傳到家長(zhǎng)們的心里,不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間坐在案前的李琳老師此時(shí)恐怕早已經(jīng)將病痛拋在腦后了吧!
兒子人生中的重要篇章已經(jīng)翻開,看到他行進(jìn)的路上有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)相伴,我倍感欣慰,滿懷期待!
開學(xué)心得體會(huì) 篇9
隨著六月份考場(chǎng)上最后一聲鈴聲響起,我們的高中時(shí)代正式落下帷幕,只見前方大學(xué)的大門徐徐向我們敞開,回首看著曾經(jīng)做過的一本又一本的練習(xí)冊(cè),心中不免有些空蕩,但我們的人生在不斷向前,這些記憶就讓我們封存,擁抱嶄新的大學(xué)生活吧!
此時(shí)的秋季,并沒有完全褪去夏季的炎熱,八月末的車站多得是兩三個(gè)人同行,手中拿著一個(gè)有一個(gè)的行李,大家應(yīng)該都是趕往外地上學(xué)的學(xué)生,我就是這其中的一員,距離火車發(fā)出還有5分鐘的時(shí)間,“砰——”,車門關(guān)閉,而我也暫時(shí)和這座我生活了x年的城市,說一聲再見,x歲的我已經(jīng)準(zhǔn)備好奔赴另一座城市啦!
當(dāng)我?guī)е欣罴磳⒆叩匠稣究跁r(shí),我看到了前方穿著綠色馬甲,手舉的牌子上是醒目的幾個(gè)大字:xx大學(xué),找到了組織,我便徑直向出口走去,跟隨著學(xué)校的大巴車去往學(xué)校。前方充滿未知數(shù)的四年,我來了!
開學(xué)的第一課,毋庸置疑,那一定就是軍訓(xùn),在正式開始之前,我已經(jīng)做好了適當(dāng)?shù)男睦頊?zhǔn)備,只是沒想到,還是我過于稚嫩,大學(xué)的軍訓(xùn)遠(yuǎn)比我想象的更要“殘酷”,不管是頭頂炙熱的太陽(yáng)還是身處初秋的細(xì)雨之中,軍姿,都是逃不過的,一聲聲嘹亮的口號(hào),一步步震天響的正步,似乎都在無形之中高喊著“你好,大一新生”,在這為期x天的軍訓(xùn)之中,我們的皮膚也肉眼可見的變成了小麥色,有抱怨、有哭泣,但值得稱贊的是我們班級(jí)的同學(xué)沒有一個(gè)人掉隊(duì),雖然軍訓(xùn)很苦,但我也確實(shí)領(lǐng)悟到了這其中所要交給我們的道理,在我們的人生當(dāng)中,會(huì)有比軍訓(xùn)苦一千倍一萬倍的事情,但是我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),不要輕易說放棄,戰(zhàn)勝自我亦是成就自我,接下來的四年甚至是往后的四十年,路上會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻,布有多少荊棘,我們都一概不知,但軍訓(xùn)所留給我們的',便是前進(jìn)路上的照明燈,指引我們前行。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們的各科課程也陸續(xù)開始了,不再有固定的教室,不再有每日陪伴我們的班主任,此時(shí)的我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,大學(xué)的學(xué)習(xí)完全靠自覺,此時(shí)的我們就像即將自己飛行的鳥兒,及時(shí)會(huì)不太適應(yīng),甚至?xí)恢,但我們終究要走出這一步,闖出一片我們的天空,淚水鞭策前行,笑聲鼓勵(lì)成長(zhǎng),愿我的大學(xué)四年不負(fù)所望!
開學(xué)心得體會(huì) 篇10
在9月1日,咱們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了咱們 人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心,守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,課程也多了,時(shí)間都排滿了,我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,咱們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過***給女兒的忠告,做人要做個(gè)有責(zé)任心,有獨(dú)立心,講誠(chéng)實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的'苦處,才能知道有盡責(zé)的樂趣。有所許諾,纖毫必償。有所期約,時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來,我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴!我的目?biāo)重高,等著我的到來吧!
開學(xué)心得體會(huì) 篇11
軍訓(xùn)是艱苦的,但我們是快樂的
黑白藍(lán)相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴(yán).多少曾嬌(口真)的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場(chǎng)上,勾勒出一道美麗的風(fēng)景. 我驕傲我是其中的一員.
炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓(xùn)練場(chǎng)上,血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚,軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了承受,我們勞記”流汗流血不流淚”.
蚊蟲叮咬,我們不曾理會(huì),即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰.軍訓(xùn)中我們懂得團(tuán)結(jié),我們銘記”團(tuán)結(jié)就是力量”.
暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的 視線,在教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)栽谄床?軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們深信”堅(jiān)持就是勝利”.
”寒風(fēng)飄飄落葉,軍營(yíng)是咱溫暖的家......”同學(xué)們長(zhǎng)著軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn).軍訓(xùn)中,我們正在長(zhǎng)大.
軍訓(xùn)是艱苦的,我們是快樂的.
1. 在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xxx這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的'好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律 的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來,我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入xxx為榮。
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