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    1. 給英語(yǔ)老師的一封信

      時(shí)間:2023-07-03 10:10:09 振濠 教師 我要投稿

      給英語(yǔ)老師的一封信(精選21篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編幫大家整理的給英語(yǔ)老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

      給英語(yǔ)老師的一封信(精選21篇)

        給英語(yǔ)老師的一封信 1

      尊敬的王老師:

        您好!

        您知道嗎?每當(dāng)我走過(guò)語(yǔ)音室時(shí),總會(huì)透過(guò)明凈的玻璃窗去看看里面的設(shè)備,語(yǔ)音室里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么新奇,那么吸引人。跟著您,在高科技設(shè)備裝配的語(yǔ)音室里學(xué)英語(yǔ),是我當(dāng)時(shí)最大的愿望?墒,自語(yǔ)音室建好以來(lái),您從未帶同學(xué)們進(jìn)去參觀過(guò),更沒(méi)帶同學(xué)們進(jìn)去上過(guò)一節(jié)課,這使得我的愿望變得那樣渺茫。

        王老師,記得您每次在我們教室里上課時(shí),起碼有三分之一的同學(xué)在小聲說(shuō)笑,因此,教室里總是亂哄哄的,可您卻很少制止。王老師,維持課堂秩序是您的職責(zé)呀,您為什么不去制止他們?還有,您每次提問(wèn)學(xué)生時(shí),一旦同學(xué)回答不上來(lái),您總會(huì)露出一副不耐煩的神情,為此,許多同學(xué)感到很傷心,好多同學(xué)也不喜歡上您的課。

        王老師,學(xué)校培育了我五年,我希望學(xué)校越辦越好,希望老師能教得開心,我們也能學(xué)得開心。因此,我誠(chéng)心誠(chéng)意地給您提幾條建議,希望您能采納。

        一、每周帶同學(xué)們到語(yǔ)音室上一次英語(yǔ)課。

        二、您不要不管那些上課小聲說(shuō)笑的同學(xué)。作為一名教師,您有責(zé)任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育。

        三、今后,請(qǐng)您對(duì)那些回答不上問(wèn)題的`同學(xué)多一些寬容和理解,并耐心地講解,這些同學(xué)會(huì)非常感激您的,他們也會(huì)越來(lái)越喜歡您的。

        王老師,如果您能采納我的建議,我將十分開心。我堅(jiān)信您一定會(huì)成為我們心中的好老師!

        祝您工作順利!

       xxx
      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 2

      敬愛的吳老師:

        您好!不久,我已經(jīng)踏上六年級(jí)的階梯。吳老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

        您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息,給他一杯熱水,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。

        還有一次,您給我們講課時(shí),一會(huì)打哈欠,一會(huì)揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吳老師,您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……

        在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的.學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 3

      親愛的(上司名字)∶

        本人已決定辭去現(xiàn)時(shí)(職位名稱)的職位,并由x月x日(最后一個(gè)工作天的第二天)起開始正式生效。

        在此,感謝(公司名稱)給予本人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并取得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。希望本人的離職不會(huì)為你帶來(lái)很大的不便。

        本人希望在離職之前,能夠取得離職通知書。

        這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況,覺得來(lái)**幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長(zhǎng)對(duì)我的`關(guān)心和信任,對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。

        剛接手新班時(shí),我一開始真的無(wú)所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無(wú)從下手。多虧了園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo),讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí),我也會(huì)做錯(cuò)事,也會(huì)受到園長(zhǎng)的批評(píng)。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。

        祝工作愉快!

        此致

      敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

        年 月 日

        給英語(yǔ)老師的一封信 4

      敬愛的白老師:

        您好!

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開了母校,離開了你,我們真舍不得。

        記得剛上三年級(jí),我們新增了英語(yǔ)課。英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既神秘又好奇,可是更多的是來(lái)自學(xué)長(zhǎng)們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來(lái)到我們身邊,為我們打開了一扇天門。帶我們走進(jìn)了這個(gè)充滿字母的地帶。你把英語(yǔ)變成了一首首動(dòng)聽的`歌,一個(gè)個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié),一份份新奇好玩的禮品,讓我們?cè)诶锩姹M情的馳騁,盡情遨游......遇見你,我們真幸運(yùn)!每天我們上英語(yǔ)課都會(huì)十分開心,每一堂被你精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)課都是我們一天的期盼。英語(yǔ)成了我們密不可分朋友,快樂(lè)時(shí)我們一起分享,傷心時(shí)你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進(jìn)了你,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您......白老師,怎么就這么快的到了離別的時(shí)候,我們都舍不得你

        我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。你對(duì)我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤(rùn)大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對(duì)我們的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記在心,我們會(huì)努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感激您,用將來(lái)有所作為來(lái)報(bào)答你,我們最敬愛的的英語(yǔ)老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語(yǔ)老師--白瓊瑋。

        祝你青春常在!我們永遠(yuǎn)愛你!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 5

      敬愛英語(yǔ)老師:

        今天,是我們的不對(duì),上課您來(lái)了許久,我們還在說(shuō)話玩耍,我也反思到是我們的不對(duì),請(qǐng)您原諒我們吧!我們是因?yàn)閻凵细笨频恼T惑之心,才使我們這么大膽的說(shuō)話,我們也不是故意的,老師您原諒我們吧!小小的粉筆就是你的雙手,上課的.鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角。為了我們您廢寢忘食,為了我們您鞠躬盡瘁,您無(wú)怨無(wú)悔,心甘情愿!多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),您與我們一起渡過(guò),我們的一聲感激會(huì)讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

        老師,您盡職盡責(zé),鐵面無(wú)私,作為組長(zhǎng)也應(yīng)該這樣,我要向你學(xué)習(xí)。

        老師,請(qǐng)?jiān)徫覀,我向您再次致敬?/p>

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 6

      敬愛的老師:

        見信好!我是:桂一桂 是這樣的: 我的英語(yǔ)向來(lái)都不好:小學(xué)又沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)。 在我讀小學(xué)六年級(jí)補(bǔ)課的時(shí)候:不小心傷了腳:中了個(gè)破傷風(fēng),開始下不了床頭腦暈暈的(打針)過(guò)了一個(gè)上半學(xué)期~向來(lái)語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平都不錯(cuò):在這學(xué)上半期(小六)就學(xué)不好:頭腦不聽使用!下學(xué)期病好點(diǎn)我就買書自學(xué)補(bǔ)習(xí),后來(lái)(小六)考上理想的學(xué)校! 上初中,我盡力學(xué)英語(yǔ)(因?yàn)闆](méi)基礎(chǔ),很吃力!同時(shí)課程多。

        因?yàn)樯眢w差呀!頭痛頭暈是家常便飯!好怕記英語(yǔ)單詞!日日多,記不好,難跟上!本來(lái)還的點(diǎn)信心的',可是不知哪天我心愛的英語(yǔ)資料弄丟了當(dāng)時(shí)我跑遍了書店都沒(méi)有買!這樣下去我就再也跟不上了!當(dāng)時(shí)老師用英文講得太快太多了!對(duì)于我來(lái)講就是對(duì)牛彈琴我是依靠書自學(xué)的哦!沒(méi)有了書就再跟不上了哦 初中還是很免強(qiáng)過(guò)得去,不過(guò)還是怕英文!沒(méi)有信心呀~ 上了高中,唉!有不光彩的事我都不想說(shuō)出來(lái):可是不說(shuō)您就不知呀~ 我沒(méi)有個(gè)人電腦 :上網(wǎng)費(fèi)太高 !我上網(wǎng)看到英語(yǔ)家教只能望而止步!家里又困難重重!不好說(shuō)! 就是沒(méi)有學(xué)費(fèi)!我也沒(méi)辦法! 唉!還有個(gè)原因我不方便說(shuō)呀!可是又不能不和你說(shuō)說(shuō):因?yàn)槲以诶е刂叵掠稚蟛×说浆F(xiàn)在唉! 好心酸!寫不下去了我好想讀好書可是?學(xué)不好的知識(shí)我想重溫下!我又不舒服了要休息了~ 我一直在找合適我的英語(yǔ)資料自已溫習(xí)一下基礎(chǔ)的

        因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)水平不用考試都知道不行!我的英語(yǔ)好爛!想補(bǔ)習(xí)的哦!因?yàn)楹枚嗷A(chǔ)知識(shí)不會(huì)! 肚子一直在痛了老師,不好意思我要下了哦!今天寫到這吧。

        祝:工作順利!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 7

      敬愛的孫老師:

        您好!金秋送爽,桂花飄香,在這個(gè)收獲果實(shí)、分享喜悅的季節(jié)里,我們滿懷激動(dòng)地迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,我真心地想說(shuō):“孫老師,您辛苦了!”。

        當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次走進(jìn)小新星英語(yǔ)教室的時(shí)侯,是您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。您像天使一樣輕輕地?fù)]去我心中的疑慮,使我很快地融入了班級(jí),融入了英語(yǔ)童話這個(gè)多彩的世界。從此,我這個(gè)有點(diǎn)可愛又有點(diǎn)靦腆的小女孩漸漸喜歡上了英語(yǔ),喜歡上了孫老師您。我在快樂(lè)與溫馨中長(zhǎng)大,在好奇與驚喜中學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

        您是個(gè)美麗活潑的天使,似乎所有精靈在您的`表演中都是那樣完美、無(wú)可挑剔。您仿佛又是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的天使,在我和小伙伴的面前,您總是能夠恰當(dāng)而準(zhǔn)確地找到您的位置,在游戲中,與我們一同驚喜,一同憂傷,一同嘆惜。您又是一位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的天使,在繁忙的工作之中,您還經(jīng)常不厭其煩地一次又一次為我們糾正發(fā)音,幫我們一遍又一遍演示每個(gè)童話故事中的精靈神態(tài)。您的專注認(rèn)真讓我懂得了什么才是真正的熱愛,您的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)、做事。

        這個(gè)年齡,我總是身不由己地會(huì)調(diào)皮,分心。有時(shí)我小小的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情總是逃不過(guò)您敏銳的眼睛。您像媽媽,但有時(shí)比媽媽更細(xì)致,更嚴(yán)厲?墒敲鎸(duì)您的嚴(yán)厲批評(píng),我的心里總是暖暖的,因?yàn)槲疑钌畹孛靼祝耗窃谟眯?“愛”著我,幫助像我這樣的“小樹苗”更壯、更快地成長(zhǎng)。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),您總是微笑地俯下身子給我親切的鼓勵(lì)和耐心地講解,您的眼神永遠(yuǎn)都透著智慧和溫暖,像一盞永不熄滅的神燈時(shí)刻激勵(lì)著我、鼓舞著我。

        您像天使一樣聰慧美麗。因?yàn)橛辛四也胖朗澜缟显瓉?lái)還有這樣奇妙的英語(yǔ)童話故事。每當(dāng)您扮演童話中那些可愛的小人物時(shí),我總要睜大眼睛好奇的模仿您優(yōu)雅而有趣的表演動(dòng)作,我時(shí)而成為林中可憐的白雪公主,時(shí)而又扮成憨態(tài)可掬、富有愛心的小矮人,時(shí)而又成為那個(gè)被人欺負(fù)、憂傷無(wú)助的丑小鴨……在有趣的英語(yǔ)童話王國(guó)里我似乎早已忘記了自己,我忘情地跟隨著您這個(gè)美麗的天使在快樂(lè)中成長(zhǎng),在游戲中收獲,在感動(dòng)中長(zhǎng)大。您總是在不經(jīng)意間帶給我和小伙伴們?cè)S多驚喜和快樂(lè)!在我面前,您總是那樣清新自然,似乎從來(lái)沒(méi)有一絲倦怠。

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x孫老師您,因?yàn)槭悄@個(gè)美麗的天使用童話幫我和小伙伴們樹立了自信,用童話幫我和小伙伴們喚醒了學(xué)習(xí)英語(yǔ)濃厚興趣的種子!

        在這個(gè)充滿陽(yáng)光的節(jié)日里,我衷心得祝愿孫老師:節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)青春!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 8

      敬愛的左老師:

        您好!

        相信當(dāng)你看到這份信的時(shí)候,內(nèi)心應(yīng)該充滿了驚訝吧?或許你不會(huì)相信一個(gè)從初一開始到初三上半學(xué)期,應(yīng)用從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)的人會(huì)給您寫畢業(yè)信吧?

        您還記得在初二上學(xué)期的時(shí)候嗎?您站在講臺(tái)上,辛辛苦苦的為我們授課時(shí),全班吵鬧的場(chǎng)景嗎?我知道感恩,因此我沒(méi)有講話,再認(rèn)真的記筆記。但講話的人全是自稱學(xué)霸,學(xué)神的人,您不但沒(méi)有怪罪他們,反而在鼓勵(lì)他們,當(dāng)時(shí),你說(shuō):“在討論學(xué)習(xí)是吧?使勁討論,討論不死,就往死里討論!”這些話對(duì)于我們這些在英語(yǔ)這門學(xué)科上是差生的同學(xué)來(lái)說(shuō),早已習(xí)慣。

        您即是我們的英語(yǔ)老師,又是我們的班主任,您對(duì)我們的差別待遇,我們只是怒不敢言。例如:作家接見,夏令營(yíng),軍訓(xùn)都沒(méi)有我們的份,甚至在每次月考,期中考試,期末大考乃至八校聯(lián)考的時(shí)候,我們的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都不算在內(nèi)!您有考慮過(guò)我們的感受嗎?每一次,每一筆我們都在用心的去考,每一次作業(yè),我們都在認(rèn)真的去做,可是您改過(guò)嗎?班級(jí)考試的試卷您改過(guò)嗎?改過(guò)嗎?

        您還記得在初二下學(xué)期的時(shí)候嗎?

        那是第四節(jié)課,也是最后一節(jié),本來(lái)上完課,我們就可以和您一起快快樂(lè)樂(lè)的去看新上映的電影《哪吒之魔童降世》。可是,我們班所謂的學(xué)霸,在我的作業(yè)上做了手腳,他們?cè)谖业淖鳂I(yè)里夾了一封侮辱您的信,末尾是匿名,但是您認(rèn)為既然在我的作業(yè)里夾著,就一定是我寫的,就在第四節(jié)課剛剛開始的時(shí)候,你把我叫起來(lái)質(zhì)問(wèn),但是我死不承認(rèn),您生氣了。

        但是班里有好多同學(xué)為我作證不是我寫的,當(dāng)然都是英語(yǔ)不好的同學(xué),而學(xué)霸們卻坐在座位上看熱鬧。應(yīng)為有很多人為我作證,您就不信,因?yàn)槲椅,沒(méi)控制住情緒,就朝您喊了一句您爆發(fā)了,您疾步想我走來(lái),抓住我的'脖子把我推向門外,我摔在了墻角上,頭撞破了,流出大量的血,您不但沒(méi)有打急救電話,反而把我的作業(yè)一股腦的扔進(jìn)書包,拉上拉鏈,甩在我的頭上,我的后腦勺也破了,我以為您只要把我扔出班級(jí)就好了,沒(méi)想到你把為我作證的人全部推出了教室,比起他們的傷勢(shì),我算輕的了。

        就在當(dāng)時(shí),您想過(guò)嗎?我們受傷了,失血過(guò)多怎么辦?您對(duì)我們出言不遜,您當(dāng)時(shí)說(shuō)的那句話,我至生難忘。

        “你們搞什么東西!成績(jī)這么差!!不好好學(xué)習(xí),敢和老子頂嘴,廢東西!”

        我朝您喊了一句:“你又在搞什么東西?您看看墻上的光榮榜,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),政治,歷史,物理,化學(xué),地理,生物,有您口中所言的好學(xué)生嗎?”

        您想我沖來(lái),扇了我?guī)装驼,您口吐臟話,動(dòng)作粗俗,我都在想,您是怎么當(dāng)上老師的。

        這個(gè)問(wèn)題,我至今想不明白。

        后來(lái),您會(huì)您的家鄉(xiāng)教書了,我們也換了一個(gè)英語(yǔ)老師,這個(gè)老師性情溫和,會(huì)給我們講題目,自然,我的成績(jī)提高了。快月考了,不說(shuō)了,再見。

      此致

      敬禮

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 9

      敬愛的夏老師:

        您好!時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,您作為班主任陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這畢業(yè)之際又浮現(xiàn)在我的眼前。

        回想這兩年來(lái),您為我們?yōu)⑾露嗌俸顾硕嗌傩难,您?huì)為我們著想,會(huì)關(guān)心每一位學(xué)生。您在炎炎夏日的燈下,為我們批改作業(yè)的背影是那樣美麗。

        我記得,在疫情過(guò)后,我們六年級(jí)下冊(cè)正式開學(xué)的時(shí)候,您懷孕了。美術(shù)老師告訴我們,您本來(lái)可以辭去班主任這個(gè)職務(wù),可以安心做英語(yǔ)老師,也能安心養(yǎng)胎,也不會(huì)再那么辛苦的帶我們這一屆畢業(yè)生了?墒悄鷽](méi)有,您依舊挺著肚子帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做操,去食堂吃飯,去校門口帶我們放學(xué),馬上就要畢業(yè)了,但我真的很銘記這些時(shí)刻。

        在這兩年里,您不像是一位班主任老師,更像是我們成長(zhǎng)路上的一位知心好友,為我們排憂解難,傾聽我們的心聲;更像是我們的母親,會(huì)在我們生病難受時(shí)關(guān)心我們,給予我們溫暖。您會(huì)用心的為我們操辦六一的'美食節(jié),也會(huì)自己掏腰包為我們發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

        雖然要畢業(yè)了,我們馬上就要各奔東西,去不同的學(xué)校,我還是會(huì)記得,您對(duì)我們的各種好,各種愛!

        祝您家庭幸福,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 10

      敬愛的英語(yǔ)老師:

        您好!你是一位可讓人敬佩的好老師,也是我喜愛的老師之一哦!你就如我們的大朋友,孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,耐心對(duì)待著每一個(gè)學(xué)生。在你的耐心之下,讓我們班英語(yǔ)不好的同學(xué)也有了一點(diǎn)一點(diǎn)上升的進(jìn)步,這都是你的功勞。

        在課堂上,您都會(huì)一遍又一遍帶領(lǐng)我們有聲有色讀著課文,在黑板上板書一個(gè)單詞,一句英文,都會(huì)教我們明白,記住才使英語(yǔ)課上是生動(dòng)活潑,您那么辛苦,但總會(huì)有些男同學(xué)不守紀(jì)律,讓你那么生氣。

        周二下午上課了,您正拿著單詞卡與大家熱情的互動(dòng)著,過(guò)了幾分鐘,一些男同學(xué)才急沖沖跑回教室,您看到這一幕火冒三丈,訓(xùn)教了一頓才讓他們回到座位。我心里也替你感到不滿和氣憤,您上一次已經(jīng)對(duì)他們不守紀(jì)律的行為教育過(guò)了,這次又犯了同樣的錯(cuò)誤,真是不應(yīng)該。

        我的英語(yǔ)成績(jī)也總是不理想,下課后您關(guān)心的叫我讀單詞,默寫單詞,我不會(huì)的'課文,您總會(huì)耐心帶著我一句一句的溫習(xí),直到我讀熟了,流利了為止。最后,您總會(huì)對(duì)我微笑的說(shuō),璐瑤,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。在您和我共同努力下,皇天不負(fù)有心人,我的成績(jī)也上升了,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激之情。

        您對(duì)我這么好,我寫了一首小詩(shī)送給您:您如一盞明燈,細(xì)心的照亮我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更寬更亮,您如勤勞的園丁,用您的知識(shí)澆灌著我們這些小樹苗。

        老師謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo),祝您身體健康,天天開心。

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 11

      敬愛的殷老師:

        您好!

        您在我人生道路上,是至關(guān)重要的一員,如果沒(méi)有您,那我可能已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)絕望了,不是你的出現(xiàn),我也不會(huì)充滿了希望。如果我沒(méi)有遇見你,我一定已經(jīng)沒(méi)了信心。

        您還記得嗎?有次我在課堂上被點(diǎn)名讀課文,而那課文我還沒(méi)學(xué)過(guò),所以我沒(méi)有勇氣讀?赏蝗挥袀(gè)人對(duì)我說(shuō):“別怕,沒(méi)有事,不會(huì)的單詞問(wèn)我!蔽姨ь^一看原來(lái)是老師,我又充滿了斗志,充滿了信心。我終于把課文讀完了。

        您還記得嗎?有一次雖然我們沒(méi)考好,但您依舊帶我們?nèi)ネ饷娣潘煞潘尚那椋覀冎滥@是想我們下回考好。我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,我們一定加油,一定會(huì)拼盡全力。有一次,我在辦公室門口看到有的老師上QQ,有的看電視,有的打游戲,有的玩電腦,而您卻在桌子前改作業(yè)。別的班的.老師都讓組長(zhǎng)改,而您都是自己改。

        您還記得嗎?有一次我們不聽話,你罰我們到外頭罰站。而我們也心甘情愿,因?yàn)槟@是為了我們好!

        老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的。

        祝您工作順利。

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 12

      親愛的王老師:

        第一次見到您就是怕,再后來(lái)您教了我們一段時(shí)間后,就發(fā)現(xiàn)您其實(shí)不兇,至少我不覺得您兇;再后來(lái),您的課堂更多的是快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我們的成績(jī)也進(jìn)步了。以前班上的人最不喜歡英語(yǔ)課了,覺得枯燥乏味,但是在九年級(jí),英語(yǔ)課是被很多人喜歡的。

        印象中最對(duì)不起您的事,就是之前背書那次,好多人沒(méi)有背好我就打勾了,這是極不負(fù)責(zé)任的,為此我也感到十分抱歉。在這里還是想跟您說(shuō)一句:“對(duì)不起!倍嗌俅慰粗B著上好幾節(jié)課,都沒(méi)時(shí)間批作業(yè),更別說(shuō)休息了。其實(shí)我們每個(gè)人除了心疼以外,還有一份溢于言表的敬佩。我敬佩您為了學(xué)生可以犧牲太多。之前寒假背口語(yǔ),那么多人,那么多個(gè)視頻,您一個(gè)個(gè)地認(rèn)真聽,那個(gè)工作量很大,您肯定很累吧。所以,我們還要真誠(chéng)地說(shuō)一句:“謝謝您!”

        現(xiàn)在要畢業(yè)了,真正要寫下來(lái)的時(shí)候又有點(diǎn)詞窮的感覺,我有很多想說(shuō)的話,有太多的留戀不舍,但終究要離開您了,以后一定回來(lái)看看您,看看親愛的王老師。悄悄告訴您一個(gè)秘密,屬于您和我們班的秘密,就是,advantage,它的讀音我們都讀成——“愛的王恬靜”(容許我叫一次名字哈)!以后我們畢業(yè)了,您也要天天開心,遇到下一屆學(xué)生,希望比我們優(yōu)秀,比我們聽話。

        中考時(shí),我戴著您送給我的.幸運(yùn)手鏈,同學(xué)們都很羨慕,然后我就說(shuō):“羨慕吧,嫉妒吧,恨吧!庇H愛的王老師,我會(huì)一直愛您!還記得您給我吃的幾次西瓜,還記得您的微笑,還記得您的聲音,還記得您的那句:“把握今天,收獲明天!”還記得中考時(shí)您衣服上的詞:“comeon”……

        王老師,我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。在這特殊的時(shí)刻,代表全班獻(xiàn)給您一份崇高的敬意。

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 13

      敬愛的聶老師:

        您好!

        剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門,一切對(duì)我來(lái)我說(shuō)還有些陌生。不過(guò)到了四年級(jí),這四年如一眨眼般的功夫,使我有些感覺不到。在我們還小的時(shí)候,使您掌管著我們的英語(yǔ),讓我們逐漸了解了這門外語(yǔ)。尤其是您的這種英語(yǔ)方法,使我們很感興趣。

        您會(huì)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)標(biāo)簽,到最后期末考試的時(shí)候,您讓我們把標(biāo)簽數(shù)寫在紙上,交上去。這樣一是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候要加分,一個(gè)標(biāo)簽是兩分。如果你考試考了70分,你有8個(gè)標(biāo)簽,這樣你的成績(jī)冊(cè)上寫的'就是優(yōu)秀,而不是良好。二是統(tǒng)計(jì)標(biāo)簽數(shù)第一的小組,每人會(huì)得到一卷膠帶。所以同學(xué)們會(huì)很積極的背誦課文、默寫單詞。

        您還會(huì)在每個(gè)單元學(xué)完以后發(fā)單元小條。單元小條是鞏固復(fù)習(xí)用的。如果背過(guò)小條,獎(jiǎng)勵(lì)可就不是標(biāo)簽了,是免作業(yè)卡!免作業(yè)卡從字面上就可以知道,就是不用寫一次英語(yǔ)作業(yè)的卡。不過(guò),它只能免掉書面作業(yè),口頭作業(yè)還是不能少的。說(shuō)免作業(yè)卡呢,我又想起一件事來(lái),就是我們班有出售免作業(yè)卡的壞“風(fēng)暴!泵庾鳂I(yè)卡本來(lái)是一種物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),可是同學(xué)們卻賣掉它,不珍惜它。您是不是應(yīng)該止住這場(chǎng)“賣作業(yè)風(fēng)暴!

        聶老師,時(shí)間差不多了,我也就此擱筆了,以后有時(shí)間在給寫吧!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 14

      敬愛的老師:

        您好!

        您像辛勤的園丁,您精心培育著我們,從不讓我們受苦;您還像我們的'媽媽,從不舍得吵我們,即使有同學(xué)在課堂上搗亂,您也舍不得批評(píng)他們,有些同學(xué)家庭作業(yè)沒(méi)有完成,您也只是讓他們下課補(bǔ)上,從不懲罰他們。

        您嚴(yán)格要求我們背單詞,背課文,其實(shí)都是為了我們好,想讓我們考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。每次上課前,您為了讓我們活躍氣氛、放松大腦,您總是跟我們先做一個(gè)小游戲。

        我記得有一次課間休息,一位同學(xué)吐了,大家都捏著鼻子往外跑,誰(shuí)也不敢進(jìn)教室,可您卻不慌不忙地從辦公室拿來(lái)一個(gè)拖把,給她又是拖又是擦,為了讓教室不留異味,您還噴了點(diǎn)香水。上課了,有幾位同學(xué)還是離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不肯靠近那位同學(xué),您看到這個(gè)情況后,就讓那幾位同學(xué)向她道了歉,您處理事情的方法和態(tài)度很讓我們佩服,您是我們學(xué)習(xí)的榜樣,老師,我愛您!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 15

      尊敬的英語(yǔ)老師:

        你好!

        我是您的一名學(xué)生,我在這里要替全班同學(xué)對(duì)你說(shuō)一聲:英語(yǔ)老師對(duì)不起!我不應(yīng)該在你專心的給我們講課的時(shí)候說(shuō)小話,不應(yīng)該做小動(dòng)作。在我們語(yǔ)文老師批評(píng)我們的時(shí)候,你都有點(diǎn)心疼的樣子。在批評(píng)兩位班長(zhǎng)的時(shí)候是您寬恕了兩位班長(zhǎng),在批評(píng)我們的時(shí)候也是您寬恕了我們,給了我們一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。謝謝您英語(yǔ)老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中。

        我覺得您講的'課真的是很有趣,我一定會(huì)認(rèn)真聽講的,我一定要改正我們犯下的錯(cuò)誤,我一定要上課坐端正、不做小動(dòng)作、不說(shuō)小話。每天都認(rèn)真聽您講課,再也不敢不聽講了,謝謝您!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 16

      敬愛的英語(yǔ)老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生李xx,馬上要畢業(yè)了,感謝您培養(yǎng)了我,感謝您在學(xué)習(xí)上和生活上對(duì)我的關(guān)心和照顧。謝謝!

        自從初一開始,我就與您直接接觸。記得剛開始我就是一名普通的學(xué)生,后來(lái)因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)出眾,您指定我擔(dān)任英語(yǔ)課代表,我很高興的接受了。從此以后,對(duì)英語(yǔ)除了喜愛,還有責(zé)任在此。實(shí)時(shí)的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我都得到了不錯(cuò)的成績(jī),自己心里非常高興。但是隨著時(shí)間的流逝,我的驕傲油然而生,慢慢的'成績(jī)開始下滑,有一次課堂上出題,我只得到了及格分。您給我的批語(yǔ),是不理想。我看到三個(gè)大紅字,在我的作業(yè)本上,心里悔恨極了。真是驕傲使人落后,耐心的聽了您的講解,改正錯(cuò)誤,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

        還有一次,學(xué)校食堂停電了,沒(méi)有飯吃。我就去了您的家里,您拿出來(lái)自己家里的方便面和燒餅。硬要塞給我,我接受了,回去跟同學(xué)分享了,到處?kù)乓悄o我的,我可高興了。如今,我就要參加中考了,馬上就畢業(yè)了,馬上就要離開您了。心里對(duì)您充滿了感激,卻又不知道該如何表達(dá)。唯一自己能做的就是,以后好好學(xué)習(xí),找到好的工作,經(jīng);貋(lái)看望您。

        最后祝愿您工作順利,身體健康!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 17

      親愛的趙老師:

        此刻的你是不是忍受著蟬鳴不停的鳴叫?是不是忍受著熱毒太陽(yáng)的熱烤?記得去年夏天你曾這么告訴我,自己是最受不了夏天的,因?yàn)轶w積的關(guān)系,熬過(guò)夏天真的很艱辛,F(xiàn)在我在大洋的另一邊,享受著陽(yáng)光、享受著夏校。

        寫這封信是因?yàn)槲蚁肽懔,記得去年第一次和你見面,拘?jǐn)?shù)睾澳阙w老師,你卻和我說(shuō),大家都叫我趙胖子。當(dāng)時(shí),你看到烏鴉從我頭頂飛過(guò)了沒(méi)?七年級(jí)的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),是最難忘的,也是最痛苦的,這就叫痛并快樂(lè)著。

        你也知道,從小我就有出國(guó)夢(mèng),小時(shí)候的概念很模糊,看迪士尼動(dòng)畫的時(shí)候,常會(huì)想,是不是美國(guó)就是到處都有童話的地方呢……好吧,現(xiàn)在回憶起來(lái)也夠天真的。去年暑假,我被媽媽逮來(lái)你這邊,你讓我做了個(gè)測(cè)評(píng),之后的學(xué)習(xí)都按著你的計(jì)劃在實(shí)行。一開始真的'很累,詞匯量差成我這樣,你自己也說(shuō),有史以來(lái)遇到我是第一人,開口說(shuō)的英語(yǔ)被同學(xué)嘲笑成西班牙語(yǔ),對(duì)誰(shuí)都臉孔和善,笑瞇瞇的你,我第一次看到你皺了眉,第一次聽到你斥責(zé)別人,原來(lái)……你也是可以認(rèn)真的。

        背單詞真的是枯燥乏味的事,我不知道該怎么做,但是面對(duì)這些的時(shí)候,你若無(wú)其事的給了我一套詞卡,整整撲滿了一臺(tái)子?粗欢讯训脑~卡,我頭也大了,我清晰地記得趙胖子,你和我說(shuō),背單詞是無(wú)味的,融入生活的東西才是彩色的。你鼓勵(lì)我,是你告訴我,說(shuō)一句“后悔去吧”是需要付出多少努力和艱辛的。

        那兩個(gè)月的暑假,幾乎每一天我都是浸泡在校區(qū)學(xué)習(xí)的,環(huán)境真的是會(huì)改變一個(gè)人的意志力,常會(huì)聽到某學(xué)霸又做了什么什么,又考了幾分幾分,這樣的結(jié)果,就像不斷抽打自己的鞭子,還是帶倒刺的,生疼!趙胖子你每天陪伴我吃三餐,每天夜宵的節(jié)奏,是打算把我喂成你一個(gè)身量吧,事實(shí)上……肚子上的救生圈已經(jīng)證明了一切。當(dāng)然,飯是不能白吃的,從最初的一天背100個(gè),到現(xiàn)在一天300個(gè)滾瓜爛熟,細(xì)算一下,用了一月不到的時(shí)間,神速到令人咋舌吧。

        趙胖子,謝謝你,沒(méi)有你的引導(dǎo),我不可能做到這個(gè)地步,更不可能給自己信心來(lái)參加夏校。轉(zhuǎn)告還在學(xué)習(xí)的小伙伴們,再過(guò)兩個(gè)禮拜,學(xué)渣逆襲的成功案例就要回來(lái)了!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 18

      英語(yǔ)老師:

        您好!

        你從三年級(jí)就給我們上英語(yǔ)課,三年下來(lái),您為我們操碎了心,嘔心瀝血,一定很累吧?

        是您,讓我們?cè)诮淌依,輕松而又快樂(lè)地度過(guò)了一節(jié)節(jié)英語(yǔ)課;是您,像一個(gè)辛勤勞動(dòng)的園丁,把每一朵“小花兒”培養(yǎng)得更加美麗,更加引人入勝;是您,像一支永遠(yuǎn)點(diǎn)燃著的蠟燭,“照亮”了我們,“犧牲”了自己,具有奉獻(xiàn)的精神品格,而且是永遠(yuǎn)地奉獻(xiàn)著;是您,變成一朵大大的花朵兒,花蕊中藏著許許多多的花粉,在每一只花蝴蝶餓了的時(shí)候,把好吃的、甜甜的花粉拿出來(lái),給他們美美地享受一番,當(dāng)他們吃飽了,更加聰明的`時(shí)候,您也就會(huì)心滿意足了。

        在課堂上,您總是面帶微笑給我們上課,說(shuō)話的時(shí)候,和藹可親,給了我們?cè)S多的親切感,就像是一位朋友。在幾英語(yǔ)課文中,有些不懂的單詞和句子,您都會(huì)解釋給我們聽,讓我們?cè)跁嫌浵聛?lái)。您讓我們把剛剛學(xué)的單詞多讀幾遍,讀熟了,自然會(huì)把它背下來(lái);那寫句子也要多讀多背,如果這樣做,就會(huì)記下來(lái),聽寫的時(shí)候,就不會(huì)默不出了。

        今天是中秋節(jié),我祝您中秋節(jié)快樂(lè)!

        老師,是您把許許多多的英語(yǔ)單詞教給了我們;老師,是您教會(huì)了我們一些知識(shí);老師,是您把許多道理教給我們。我們無(wú)以回報(bào)……

        祝天天快樂(lè),心想事成

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 19

      敬愛的英語(yǔ)老師:

        我知道你擔(dān)負(fù)著全校的英語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù),工作已經(jīng)很忙了。但是為了讓我們把英語(yǔ)學(xué)得更好,我想向你提幾條建議,希望你能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間看看我的這封信。

        我非常喜歡英語(yǔ)。我覺得每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這也是以后我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為了讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)感興趣,把英語(yǔ)學(xué)好,我有這樣幾點(diǎn)建議:

        一、組織同學(xué)們搜集有關(guān)資料,共同討論學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,讓大家從思想上重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

        二、利用節(jié)日、紀(jì)念日舉辦各種活動(dòng),來(lái)激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。例如,組織大家排練英語(yǔ)節(jié)目,小短劇、歌曲、詩(shī)歌朗誦……既豐富了大家的課余生活,又鍛煉了大家的英語(yǔ)表達(dá)能力,還能提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,這不是一舉多得的好事嗎?

        三、我建議其他各學(xué)科的.老師也能掌握一些英語(yǔ)日常用語(yǔ),師生見面,用英語(yǔ)打招呼,上課時(shí),師生用英語(yǔ)互相問(wèn)候。這樣在學(xué)校里創(chuàng)設(shè)學(xué)英語(yǔ)用英語(yǔ)的環(huán)境,更有利于大家的學(xué)習(xí)。

        我想,如果我們這樣堅(jiān)持下去,一定會(huì)有很大的收獲的,英語(yǔ)水平也會(huì)有大幅度的提高。這樣就會(huì)為我們以后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我真心希望得到你的支持!

        祝老師工作順利!身體健康!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 20

      親愛的老師:

        您好!首先對(duì)于您甘愿不辭辛苦的熱情的教授我們英語(yǔ),我們深表感激并致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

        現(xiàn)在我要切入正題了,只是如實(shí)地把自己的想法說(shuō)出來(lái)罷了,如果有冒犯的地方,請(qǐng)見諒。

        老師,您可能沒(méi)有意識(shí)到自己的課有多么的物料,一上午的時(shí)間學(xué)完一大約200字左右的課文,并且先從跟讀單詞、短語(yǔ)開始,課文中的每一句話都要翻譯。我不知道您是平常過(guò)于的`細(xì)心還是認(rèn)為我們基礎(chǔ)太差,不管是什么原因,總之,這樣的教學(xué)方法我難以接受,其實(shí),這也不光是我自己的想法,您看看上課出勤率就明白了,不到一半吧。我想說(shuō)的是,我們已經(jīng)不是小孩子了,直到一件事情怎樣做對(duì)自己最好、最有效率,所以請(qǐng)不要把您的意志強(qiáng)加給我們,我們不喜歡這樣總被人牽著鼻子走。

        就說(shuō)這些吧,好像有點(diǎn)過(guò)分的樣子,希望您不要介意,更希望您的教學(xué)方法能有所改觀,也不要因?yàn)槲医o您提意見,就讓我的英語(yǔ)不及格,您應(yīng)該不是這樣的人吧?

        最后祝身體健康!

        此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        給英語(yǔ)老師的一封信 21

      老師:

        您好,從我們班主任的口中得知你即將去美國(guó)留學(xué),雖然我們不能阻止你前進(jìn)的道路,帶我們永遠(yuǎn)支持你!每個(gè)人都是自私的,我也一樣,我依然舍不得你離開我們,雖然我們只相處一年,可是產(chǎn)生的暖厚感情是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的,每當(dāng)我們遇到難題時(shí),你總是耐心的講解,您的課總是講的那么細(xì),生怕我們聽不明白,您就像我們的大姐姐一樣,永遠(yuǎn)的和藹可親。

        我希望你不要去美國(guó),不要離開我們,我希望你能陪我們一起走過(guò)初中三年,可我不能這樣做,因?yàn)槲颐靼走@是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我很知足,也很幸運(yùn),因?yàn)橐晃挥⒄Z(yǔ)中的佼佼者可以做我們的老師,叫我們知識(shí)。

        雖然我們四班的同學(xué)在你的'課上都很調(diào)皮,還經(jīng)常給你搗亂,但我們四班是一個(gè)很重感情的班級(jí),聽到這個(gè)消息,大家都很難過(guò),并一致決定要在您教我們剩下的日子里,做一個(gè)乖學(xué)生,我們真恨時(shí)間為什這么少,真恨為什么不好好珍惜和你在一起的時(shí)間,四班是一個(gè)可愛的班,四班是一個(gè)愛你的班。

        你走的那天,我們一致要笑著送你走,可你剛進(jìn)班,大家就都哭了,你和我們談心,讓我們好好學(xué)習(xí),不要想她。

        希望老師你能在這次美國(guó)之旅上一帆風(fēng)順,開心每一天,四班永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要忘記我們這些可愛的笑臉。

        后記:這是一封遲到的信,已經(jīng)過(guò)了一年了,我看到你在美國(guó)的照片了,古老的建筑,時(shí)尚的街道,各種不同的人,在美國(guó)的其他州旅行,看到你的發(fā)展和生活,我真為你感到高興,你說(shuō)過(guò)會(huì)在我們畢業(yè)前回來(lái)的,我一直很期望那一天,我們現(xiàn)在過(guò)得很好,你的英語(yǔ)口語(yǔ)是不是變得更好了,老師總說(shuō)你很努力,很勤奮,才會(huì)走的這么遠(yuǎn),我很羨慕你,我認(rèn)為你就是我的偶像,那么的有能力,之前我在逅逅姐姐書中讀到過(guò)美國(guó),不同的教育,不同的社會(huì)體制,一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,那么的令我著迷,令我向往,我認(rèn)為那離我太遠(yuǎn),可看到你之后,又給了我希望,我要向你那樣,走出這片天地!

      xxx

      20xx年xx月xx日

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