關(guān)于特殊禮物作文3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的特殊禮物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊禮物作文 篇1

　　從一個(gè)自己熟悉的環(huán)境換到一個(gè)陌生的環(huán)境是什么樣的感覺(jué)呢?那一定很不好受!前年，我從家鄉(xiāng)來(lái)到了這個(gè)陌生城市，并轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。那時(shí)，我的心被恐懼“團(tuán)團(tuán)包圍”。

　　“新學(xué)校，新班級(jí)，新同學(xué)……”我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，像個(gè)沒(méi)人要的小屁孩。課間，大家都出去玩了，而初來(lái)乍到還沒(méi)有交到朋友的我只能默默地坐在位置上看書(shū)。自從來(lái)到這所學(xué)校后，我變得又靦腆又膽小，不敢主動(dòng)認(rèn)識(shí)同學(xué)，生怕別人說(shuō)我“新來(lái)的土包子”。當(dāng)女孩子們一起分享零食和卡紙時(shí)，我從不敢上前去，每天都小心翼翼的。

　　“唉——做人真累!”我無(wú)奈地仰天長(zhǎng)嘆一聲�！岸ｂ忊彙�…”上課了!頓時(shí)，一大堆人朝教室門(mén)口蜂擁而入，是同學(xué)們嘻嘻哈哈地來(lái)教室了，我迅速把頭埋下去，一言不發(fā)。 謝老師不緊不慢地走到講臺(tái)前，拍了拍桌子：“安靜!”班上又頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，開(kāi)始上課了。

　　“在上課前，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題�！敝x老師笑瞇瞇地說(shuō)：“有誰(shuí)知道列夫·托爾斯泰是哪位嗎?”聽(tīng)到這話，望著窗外走神的我忽然靈光一閃：我知道啊!我又把注意力集中在老師和同學(xué)們身上，老師沒(méi)有說(shuō)話，臉上寫(xiě)滿的期待，同學(xué)們則一臉迷惑，一副“我完全聽(tīng)不懂”的滑稽樣，甚至還有人竊竊私語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。

　　“怎么辦?怎么辦!”我心急如焚，到底去不去呢?托爾斯泰是我很喜歡的.作家!還有，萬(wàn)一這次錯(cuò)過(guò)了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，以后也許就再也沒(méi)有了!可如果一不小心回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我呢……我左右為難，不知所措。

　　老師仿佛看出了我的心思，向我投來(lái)了一個(gè)真誠(chéng)的眼神，似乎在說(shuō)：不要害怕，站起來(lái)!那一霎那，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞。如果說(shuō)我是一棵缺水的小樹(shù)，那謝老師的眼神就是甘甜的泉水。我大膽的、高高地舉起了手!“那這位同學(xué)，你來(lái)吧。”我倏得站起來(lái)，像個(gè)小小演說(shuō)家一樣，用洪亮的聲音說(shuō)：“托爾斯是前蘇聯(lián)的小說(shuō)家，他的代表作有……”我滔滔不絕地說(shuō)下去，話音剛落，便傳來(lái)一聲響亮的掌聲——原來(lái)是這老師帶頭鼓起了掌，接著，同學(xué)們也鼓起了掌，像我看來(lái)的目光里充滿了羨慕。我出了一身冷汗，緩緩坐下，全身都舒坦了……

　　從那以后，我擺脫了害羞、膽怯的陰影，又變回了原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光的女孩，和同學(xué)打成一片。至今，我仍想再次感謝老師，是他那鼓勵(lì)的眼神讓我重新在陌生的環(huán)境找到自我的價(jià)值，對(duì)新生活充滿了新希望!那個(gè)眼神，是我有始以來(lái)收到的，最美好的“禮物”!

特殊禮物作文 篇2

　　在一個(gè)天氣晴好的日子里，我唱著歌，開(kāi)心地跑回家。剛進(jìn)家門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里，咦，這個(gè)盒子里面裝的是什么呀？難不成是爸爸媽媽給我的驚喜？

　　打開(kāi)一看，哈哈，原來(lái)是我最愛(ài)玩的小豬佩奇呀！有佩奇有喬治，有它們的同學(xué)老師，還有一個(gè)迷你黑板，我禁不住開(kāi)心地抱著小豬笑了起來(lái)。

　　可這到底是誰(shuí)送我的禮物呢？我疑神疑鬼地踮著腳尖，偷偷去爸爸房間里看了看，心中立馬敞亮：肯定不是爸爸！爸爸還在呼呼大睡，媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎么回事呢？我忍不住東張西望，臉上寫(xiě)滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　這時(shí)，爸爸突然醒了過(guò)來(lái)，對(duì)著我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的！”媽媽也不知從哪里冒了出來(lái)，端著蛋糕大聲地唱起來(lái)生日歌，我開(kāi)心極了。

　　然而開(kāi)心的時(shí)間并不長(zhǎng)，悲劇第二天就發(fā)生了，我考試考砸了。

　　我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又沒(méi)考好，又沒(méi)考好�；亓思�，爸爸媽媽都不在，于是我先寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少，很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無(wú)助，不知道能干什么，不知不覺(jué)中拿起了小豬佩奇，看著心愛(ài)的佩奇，此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我對(duì)佩奇說(shuō)：“今天我考砸了，我不敢告訴別人，要是爸爸媽媽知道了肯定會(huì)生氣的……”說(shuō)著說(shuō)著我更是難過(guò)地越哭越大聲，眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的'身上。

　　不知什么時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我們知道今天考試了，這次沒(méi)考好，還有下一次嘛！放心吧，媽媽不會(huì)批評(píng)你的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，你自己會(huì)好好努力的�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的這些話，我緊張的心慢慢地舒緩了，抱著小豬佩奇，那軟軟的身體，讓我慢慢停止了哭泣。看著小豬佩奇，我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來(lái)。

　　生活中總有些事是不起眼的，但能給人帶來(lái)感動(dòng)，生活中總有些人就在你身邊，他們的事就像時(shí)鐘，滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤(pán)上，你卻不曾留意。

　　啊，我愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽，我愛(ài)我可愛(ài)的小豬佩奇！

特殊禮物作文 篇3

　　一年一度的三八婦女節(jié)到了，為了報(bào)答媽媽多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我左思右想，決定為親愛(ài)的媽媽洗一次腳。

　　這天晚上，趁媽媽在廚房忙碌時(shí)，我悄悄來(lái)到洗手間，準(zhǔn)備好洗腳水。為了給媽媽一份驚喜的感覺(jué)，我來(lái)到廚房，用事先準(zhǔn)備好的眼罩遮住媽媽的`眼睛，然后拉著媽媽的手，小心翼翼地帶到衛(wèi)生間。摘下眼罩，媽媽看到眼前的情景，便會(huì)意地笑了。

　　我十分高興，輕輕地為媽媽脫下襪子，俯下身子，認(rèn)真地為媽媽洗著腳。我先揉揉腳背，用毛巾把腳趾洗干凈，再捏捏腳忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳不再像以前那么光滑柔軟了，腳底里還結(jié)了一些硬硬的繭子。也難怪，媽媽平常既要上班，又要帶弟弟，忙里忙外，腳里肯定會(huì)長(zhǎng)繭子的。今天，我一定要幫她洗得舒服一些，讓媽媽輕松輕松。

　　我抬頭看看媽媽，她也用疼愛(ài)的目光望著我。我笑著把毛巾搓干，幫媽媽擦干雙腳。邊擦，邊想起小時(shí)候，當(dāng)我睡覺(jué)前，媽媽細(xì)心地為我洗腳；當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我失敗后，像個(gè)泄了氣的皮球時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，讓我重拾信心，繼續(xù)前進(jìn)想著，想著，我已經(jīng)熱淚盈眶了，再抬頭看看媽媽，她露出了幸福的笑容。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”是呀！媽媽是世上最愛(ài)我們的人，她是孩子們的夢(mèng)中搖籃，是融化孩子們心中冰雪的陽(yáng)光，是開(kāi)啟孩子們心靈的鑰匙！祝愿普天下所有的媽媽幸福美滿，快樂(lè)每一天！

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