教師個人簡介范文
教師個人簡介范文1
姓名：xxx
性別：女
民族：漢族
出生年月：19xx年7月31日
證件號碼：
婚姻狀況：已婚
身高：157cm
體重：52kg
戶籍：廣東廣州
現(xiàn)所在地：廣東湛江
畢業(yè)學校：華南農(nóng)業(yè)大學
學歷：本科
專業(yè)名稱：動畫
畢業(yè)年份：20xx年
工作年限：二年以上
職稱：
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：教育/培訓
職位名稱：美術老師；班主任；老師
工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū)；湛江市霞山區(qū)；湛江市開發(fā)區(qū)；
待遇要求：可面議；不需要提供住房
到職時間：
綜合技能：專業(yè)能力：熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術表現(xiàn)技巧，有10年的繪畫基礎。精通Photoshop、Sai、AI等專業(yè)繪畫軟件。掌握Office辦公軟件。
綜合能力：責任心、獨立工作能力強，公文寫作能力優(yōu)秀，富有團隊精神。扎實的美術教學經(jīng)驗，豐富的學生管理經(jīng)驗。
教育培訓
教育經(jīng)歷：時間所在學校學歷
19xx年9月- 20xx年6月澄海中心小學小學
20xx年9月- 20xx年6月澄海南翔中學初中
20xx年9月- 20xx年6月澄海華僑中學高中
20xx年9月- 20xx年6月華南農(nóng)業(yè)大學本科
培訓經(jīng)歷：時間培訓機構證書
工作經(jīng)歷
所在公司：廣東外語外貿(mào)大學公開學院
時間范圍：20xx年6月- 20xx年1月
公司性質(zhì)：國有企業(yè)
所屬行業(yè)：教育/培訓/事業(yè)單位
擔任職位：美術老師學生工作辦公室輔導員主管
工作描述：在職期間擔任高校美術科任課教師，包括素描、色彩設計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容，指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作，內(nèi)容為指導輔導員工作，組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作，與家長溝通學生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作，包括網(wǎng)絡接待和現(xiàn)場接待。
離職原因：婚后回湛江定居和發(fā)展
其他信息
自我評價：
1、集高校美術工作與學生管理工作經(jīng)驗于一身的綜合性人才。
2、擁有2年以上的'高校教學經(jīng)驗以及組織學生活動工作經(jīng)驗，從事美術(素描、色彩設計、創(chuàng)意繪畫)教學工作。擁有教學需要的高級中學美術老師資格證書和二級乙等普通話等級證書。
3、善于與學生交流和家長溝通，有豐富的帶班工作經(jīng)驗。
4、時間觀念強，做事嚴謹，團隊意識強。
發(fā)展方向：本人欲尋得一份與教育相關的工作，20xx年畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學動畫專業(yè)，擁有10年的繪畫基礎，熟悉掌握photoshop/3d max/sai等繪畫軟件。20xx-20xx年就職于廣東外語外貿(mào)大學公開學院，擁有2年以上豐富的教學工作和學生管理工作經(jīng)驗。期間策劃和組織學生參加學校大型活動，具有學生活動經(jīng)驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業(yè)中去，您的選擇是我的期望。
其他要求：工資待遇合理，五險一金齊全，擁有培訓和晉升機會。
教師個人簡介范文2
【個人信息】
姓名：xx
性別：
目前所在：廣州
年齡：23
戶口所在：廣東省
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
誠信徽章：未申請
身高：158 cm
人才測評：未測評
體重：43 kg
【求職意向】
期望工作性質(zhì)
全職
期望從事職業(yè)
小學美術教師初中美術教師高中美術教師藝術特長培訓
實習經(jīng)歷
20xx年07月―20xx年09月洛陽市xxxx畫室美術助教
單位性質(zhì)：民營企業(yè)( 100 - 499人)
公司簡介：美術高考培訓學校。
【職責描述】：
1、教授高考美術生素描、色彩課程；
2、在工作中了解學生的學習心理和興趣，跟據(jù)學生的學習興趣來引導，促進學生對藝術的理解；
3、學習并掌握了多種教學方法和教學技能。
20xx年07月―20xx年08月廣西貴港市xxxx照相館實習設計師
單位性質(zhì)：私營企業(yè)( 50 - 99人)
【職責描述】：
1、使用PhotoShop軟件處理各種婚紗照，精通PhotoShop軟件；
2、在實習中了解到照片沖洗的全過程，由于工作努力，受到了其它工作人員的一致好評。
教育背景
20xx年09月―20xx年07月洛陽師范學院美術教育大專
【專業(yè)描述】：
在校期間所學課程有素描、速寫、色彩、工筆人物、工筆花鳥、寫意花鳥、寫意山水、書法、電腦課程等。在校期間積極參與各類社團活動，參加的.海報大賽獲第一名。在學好理論課的同時也注重培養(yǎng)自己的其它專業(yè)能力，在校期間加入了校園美術協(xié)會美工部，特別擅長于平面廣告及網(wǎng)頁美工制作。課余時間，廣泛涉獵各類書籍，利用時間參加了心理健康教育C證培訓，并獲得了認證證書。
技能特長
語言能力：
英語良好，高等學校英語應用能力等級考試B級
計算機能力：
熟練掌握Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint；
精通PhotoShop軟件，能夠熟練操作；
熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設計軟件；
獲得全國計算機等級考試一級合格證書。
自我評價
1.本人有較強的藝術創(chuàng)意和表現(xiàn)能力，擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設計，善于運用電腦。
2.非常熱愛教育事業(yè)，曾在畫室?guī)Ы堂佬g高考生，有一定教學經(jīng)驗。
3.在校期間各科成績優(yōu)異，還曾獲得獎學金證書和留校作品證書。
4. 20xx年通過全國教師資格考試，教育學和心理學均取得優(yōu)異成績，現(xiàn)已取得全國教師資格證。與此同時，獲得全國普通話二級甲等證書。
5.本人有廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，能夠在壓力下工作，注重團結合作與集體觀念。
教師個人簡介范文3
教學基本功扎實，注重實效，善于反思。數(shù)次在省、市級教學比賽中獲獎，曾獲得市級優(yōu)秀少先隊輔導員，省教師基本功比賽二等獎，全國小學作文范文寫作比賽一等獎等，撰寫多篇論文獲省市級獎勵，輔導學生多次獲獎。多篇論文在省市論文評比中獲獎，指導學生在全國、省市級各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學作文步步高》、《三維橋訓練》、《小學語文精講精練精測》等叢書。
現(xiàn)擔任三(3)班語文老師、班主任。
教師個人簡介范文4
個人信息
姓名：xxx
性別：女
出生日期：
身高：165 cm
婚姻狀況：未婚
戶口所在地：天津
現(xiàn)在所在地：天津
普通話：良好
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校：華中師范大學學前教育大專
最高學歷：大專
所學專業(yè)：學前教育
求職意向
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：貿(mào)易跟單：職員、英語翻譯：職員、小學教師：教師
工作年限：1
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：廣州
工作經(jīng)驗
20xx.8--20xx.7赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))
工作職位：幼師
離職原因：工作調(diào)動
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長�！蔽遗κ棺约簭囊粋�“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
20xx.9--20xx.7赤壁市正陽小學(民營企業(yè))
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠
工作描述：關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。
20xx.8--20xx.7藍天幼兒園(民營企業(yè))
工作職位：幼師
離職原因：因生活住址變動
工作描述：由于現(xiàn)代家庭的'特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教師個人簡介范文5
各位考官：
你們好，我叫xxx，是一名小學高年級數(shù)學教師。XX年畢業(yè)于xxx學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教，曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：
一、接受師范教育方面
我于2XXX年考取xxx學院小學教育專業(yè)，同年獲校三等獎學金;
XX年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評為校級“優(yōu)秀團員”;
XX年獲校級數(shù)學競賽二等獎，xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;
XX年被評為校級“三好學生”;
XX年1月考取xxx師范學院數(shù)學系。
二、從事教學工作方面
畢業(yè)后受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領先。XX年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。
XX年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學校，擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作，業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗，由于我的'辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
XX年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”
XX年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。
XX年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓)方面
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于XX年參加普通專升本考試被xxxx師范學院數(shù)學系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學業(yè)，XX年1XX我再次參加成人專升本考試，被xxxx師范學院數(shù)學系錄取，經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。
XX年6月參加xxx市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結業(yè)，
XX年9參加xxx市小學數(shù)學建模培訓順利結業(yè)。
XX年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。
這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。
我的自我介紹完畢，謝謝大家!
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