教師個人簡介范文3篇

教師個人簡介范文1

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

　　大家好！

　　從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓100名班主任的任務(wù)。在語文教學中，我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導(dǎo)自授、愉快教學等多種不同的教學法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學法"。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的'引導(dǎo)，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓！對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。

　　在教學中，為提高學生學習語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

　　我不斷地學習，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府"優(yōu)秀教師"的稱號，榮獲xx區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。

　　當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進教法，讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會"收獲教育之果實，享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

　　謝謝大家！

教師個人簡介范文2

　　教學基本功扎實，注重實效，善于反思。數(shù)次在省、市級教學比賽中獲獎，曾獲得市級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，省教師基本功比賽二等獎，全國小學作文范文寫作比賽一等獎等，撰寫多篇論文獲省市級獎勵，輔導(dǎo)學生多次獲獎。多篇論文在省市論文評比中獲獎，指導(dǎo)學生在全國、省市級各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學作文步步高》、《三維橋訓練》、《小學語文精講精練精測》等叢書。

　　現(xiàn)擔任三(3)班語文老師、班主任。

教師個人簡介范文3

各位考官：

　　你們好，我叫xxx，是一名小學高年級數(shù)學教師。XX年畢業(yè)于xxx學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教，曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：

　　一、接受師范教育方面

　　我于2XXX年考取xxx學院小學教育專業(yè)，同年獲校三等獎學金;

　　XX年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評為校級“優(yōu)秀團員”;

　　XX年獲校級數(shù)學競賽二等獎，xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;

　　XX年被評為校級“三好學生”;

　　XX年1月考取xxx師范學院數(shù)學系。

　　二、從事教學工作方面

　　畢業(yè)后受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。XX年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。

　　XX年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學校，擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作，業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗，由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

　　XX年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

　　XX年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

　　XX年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

　　現(xiàn)剛處理完家中的`瑣事目前正在求職階段。

　　三、繼續(xù)教育(培訓)方面

　　本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于XX年參加普通專升本考試被xxxx師范學院數(shù)學系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學業(yè)，XX年1XX我再次參加成人專升本考試，被xxxx師范學院數(shù)學系錄取，經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

　　XX年6月參加xxx市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結(jié)業(yè)，

　　XX年9參加xxx市小學數(shù)學建模培訓順利結(jié)業(yè)。

　　XX年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

　　這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。

　　我的自我介紹完畢，謝謝大家!

【教師個人簡介】相關(guān)文章：

教師個人簡介范文03-23

最美教師個人簡介03-25

教師風采個人簡介11-14

骨干教師個人簡介03-27

優(yōu)秀教師個人簡介09-11

優(yōu)秀教師個人簡介10-11

老師個人簡介范文12-14

骨干教師個人簡介[熱門]07-11

幼兒教師個人簡介范文08-25